直接抒情的诗歌
古代诗歌中的抒情方式
古代诗歌中的抒情方式一、直接抒情(直抒胸臆)直接抒情也叫直抒胸臆,是直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
《诗经》和后来的乐府民歌大都直抒胸臆。
如思慕所爱的姑娘便直抒“窈窕淑女,君子好逑”(《周南·关雎》);“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天,此何人哉?”(《王风·黍离》)直露而真率地抒发了诗人内心沉重而深广的忧伤;“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
”(《乐府诗集·鼓吹曲辞》)写一位女子对“君”剖白心迹, 直接表达了少女至真、至善、至烈的爱情,显得坦荡、真率而震憾人心。
如柳永《雨霖铃》:“执手相看泪眼,竟无语凝噎”等,所写情景与此曲相似。
但此曲表情如此率真,语言如此质朴自然,与大多数委婉之作,截然有别。
再如陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
二、间接抒情众所周知,中国古典诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。
诗人在处理情感时一般不是直接的抒情,而是言在此意在彼,叙事则因事缘情,写景则借景抒情,咏物则托物言志,记史则咏史抒怀。
1、因事缘情:如唐代张籍的《秋思》“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
”这首秋思寓情于事,借助日常生活中一个富于包孕的片断——寄家书时的思想活动和行动细节,非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。
又如白居易的《蓝桥驿见元九诗》“蓝桥春雪君归日,秦岭秋风我去时。
每到驿站先下马,循墙绕柱觅君诗。
”这首绝句,乍读只是平淡的征途纪事,顶多不过表现白与元交谊甚笃,爱其人而及其诗而已。
其实,这貌似平淡的二十八字,却暗含着诗人心底的万顷波涛。
可贵的友情,可泣的共同遭际,诗中一句不说,只是让读者自己去寻觅包含在春雪秋风中的人事深沉变化,去体会诗人那种沉痛凄怆的感情。
直接抒情的诗词
直接抒情的诗词寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
以下是“直接抒情的诗词”,希望给大家带来帮助!1、凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
——李白《登金陵凤凰台》2、了却君王天下事,赢得生前身后名。
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》3、此情可待成追忆?只是当时已惘然。
——李商隐《锦瑟》4、望阙云遮眼,思乡雨滴心。
——白居易《阴雨》5、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。
——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》6、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
——杜牧《赠别》7、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》8、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》9、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
——佚名《越人歌》10、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》11、人到情多情转薄,而今真个悔多情。
——纳兰性德《山花子·风絮飘残已化萍》12、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》13、欲写彩笺书别怨。
泪痕早已先书满。
——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》14、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》15、此生谁料,心在天山,身老沧洲。
——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》16、记得那年花下,深夜,初识谢娘时。
——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》17、醉别西楼醒不记。
春梦秋云,聚散真容易。
——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》18、浮云一别后,流水十年间。
——韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》19、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》20、骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。
——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》21、西北望乡何处是,东南见月几回圆。
——白居易《八月十五日夜湓亭望月》22、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
适合朗诵的抒情诗歌
适合朗诵的抒情诗歌适合朗诵的抒情诗歌诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。
下面是小编帮大家整理的适合朗诵的抒情诗歌,希望大家喜欢。
《多么想摘下那云朵》一朵洁白的云牵着歌声随风飘来柔润细语纹纹潺潺寂静得能听见听见,心跳在伴奏这歌声,好轻好轻好静好静这歌声,好远好远又好近好近荡漾着心绪起伏跌宕旋律着不变的主题摇曳出那似水年华我多么想摘下那飘浮的云朵徘徊的云朵悄悄地走了那如梦如幻也随风飘向了远方伴奏的心跳还回荡在原来的地方我多么想摘下那云朵永远笼罩这时空留守住那魂飞魄散《模糊的轮廓,清晰的你》曙光悄悄地点亮了黎明创作着这缤纷的世界我是那飘浮的云朵在你的怀抱里享受着阳光沐浴的温暖是你赋予我那洁白的奢华装扮得夺目耀眼是你用微风抚摸着我脸庞让我多么想好好看看你虽然总是看不清你你那模糊的轮廓早已经清晰地留在我的心里为了你我愿意承载狂风暴雨承受寒冬酷暑夜晚轻轻地吹熄了那晚霞腾出了一点点空虚又填满了牵挂我是那飘浮的云朵在你的怀抱里享受着满天星空的宁静静静地望着天空的你《沙沙书写声》微微发黄的信笺纸上内疚的笔卸下了矜持笔触的润唇在寂寞的纸张上跃动着激情抒发翰墨情怀沙沙声娓娓动听忧郁的纸张微微颤抖着煽动起久违的话语说出了苍凉话出了愉悦不知是笔尖吐词不清还是纸张听力不好茫然了语塞了途中还留下几个惆怅的疤痕笔尖来回折腾也没能唤回往日的优雅洒脱念想起沙沙书写声曾经那相濡以沫还有那酣畅淋漓《一棵开花的树》如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心《致橡树》我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的'歌曲也不只像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
诗歌抒情方式
在抒情方式上,有直抒胸臆、 间接抒情,间接抒情多为借 景抒情、托物言志、借用典 故、借古喻今等。
1、直接抒情
登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠, 独怆然而涕下。
【析】诗句开门见山, 直叙登上高台后 “前不见古人,后不见来者”的怆凉意境, 这意境引发了诗人感时伤事的情怀,想着天 地悠悠之大,而人之渺小,不禁“独怆然而 涕下”。
(4)、寓情于事: 诗人把自己的情 感寓于叙事之中。
李白〈〈早发白帝城〉〉“朝辞白帝彩 云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼 不住,轻舟已过万重山。”在叙事中, 寓含着作者急于回家与家人团聚的迫 切心情。
(5)、用典抒情: 用典:也叫用事。它是指援引历史故事 或古书中的词语来说明白自己观点的一种 修辞方式。用典有明用,也有暗用。 用典的作用:能够起到含蓄、洗练、委 婉和联想翩翩等作用。用典可以拓展意境, 使诗词情意显得含蓄,达到字少意丰的效 果。 理解用典,首先要熟悉典故来源,其次 要理解典故与作者的关系(或是自比,或 是对比衬托),在此基础上,才可能理解 作者借典故表达了什么情意
即景抒情-----先写景后抒情 寓情于景----只写景,通过情感语 言来抒情 融情入景----通过特定意象来抒情 情景交融----景语即情语,“杨柳 岸,晓风残月” 再如《琵琶行》 中的“东船西舫悄无言,唯见江心 秋月白。”
(2)、托物言志 诗人借自然界中的某物自身 具有的特征,来表达某种志向或情感,诗中的 物带有了人格化色彩。诗人塑造具体的诗歌形 象来抒发自己的感情(品格、情操、志向、理 想),多见于咏物诗。 蝉 虞世南 垂绥饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。
【析】诗中三四句借蝉声远传的独特感受,道 出了蕴含的真理,也就是立身品格高洁的人, 不需要某种外在的凭借,自能声名远播,从而 表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
表现手法——诗歌鉴赏
比 喻 PREFACE
使用比喻时需注意:
1、本体和喻体是性质不同的两类事物; 2、本体和喻体之间必须有相似点; 3、所用喻体多为常见,易懂的事物或道理; 4、注意思想感情; 5、多用具体,浅显,熟知的事物或道理来比 喻抽象,深奥不熟悉的事物或道理
比喻的作用:生动,形象,具体
诗歌鉴赏常见表现技巧
by.罗兮
1
抒情手法
2
描写的手法
目录
修辞手法
4
其他
3
1 抒情手法
直接抒情 间接抒情:借景抒情、借事抒情、托物言志、借古讽今(借评 论古代的人和事来影射讽刺(评论)现实。),用典抒情(引用过 去有关人,地,事,物史实或语言文字)
答题“术语”:借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景衬 哀情、以景结情、情景交融。
烘云托月。用于艺术创作,指从侧 明地烘托出汪伦对诗人的真
面着意描写,作为陪衬
挚纯洁的深厚感情
本是一种国画技法,一般
是在需要强调的地方浓墨
2.
如赵师秀的《约客》中以“家家
重彩,使画面形象的某一
渲
雨”“处处蛙”渲染一种气氛,衬托
方面更为突出。用于艺术
染
夜的深和夜的静
创作,就是从正面着意描
写
如贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂 由一事物联系
Eg. 踏花归来马蹄香
动静结合 ——以动衬静、化静为动
1、蝉噪林欲静,鸟鸣山更幽。 2、两山排闼送青来
3、《吴江》张先 春后银鱼霜下鲈,远人曾到合思吴。 欲图江色不上笔,静觅鸟声深在芦。 落日未昏闻市散,青天都净见山孤。 桥南水涨虹垂影,清夜澄光照太湖。
如欧阳修的《踏莎行》:“候馆梅残,溪桥柳
古代诗歌中的抒情手法
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
问:这首诗在情与景的关系上有何特色?试略作分析。
【答案】①诗人运用了寓情于景的手法。(点)
②诗人独爱自甘寂寞、安贫守节的涧边幽草,无意居高媚时的黄鹂
。郊野渡口一幅水急舟横的悠闲景象。(析)
③表露出诗人恬淡的胸襟以及不在其位、不得其用的无奈而忧伤的
情怀。(评)
2、阅读下面诗歌,回答问题。
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
这首诗最后两句是怎样抒情的?请加以鉴赏。
【答案】
①最后两句直抒胸臆。(明技巧)
②宁愿做一个下级军官驰骋沙场,也不愿做置身书斋的书生,(释运 用)
③表现了作者忠君报国和建功立业的思想。(析作用)
二、间接抒情
含义:诗人把自己的感情借其他对象(景、物、人、事)表 现出来。 寓情于景:借景抒情;以乐景写哀情; 寄情于物:托物言志、(移情); 融情于事:借古讽今、用典、(即事抒情);
(一)借景抒情(触景生情、情景交融、寓情于景)
概念:诗人对某种景物有所感触时,把自身所要抒发的感情,寄寓 在景物中,通过描写景物予以抒发。
作用:委婉、深沉、形象、感人。
【训练】
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。
问:试分析一下这首词运用的主要艺术手法。
【答案】①托物言志。②词人借不与群芳争春,虽然“成泥 ”“作尘”而芳香如故的梅花来表达自己虽遭不幸,前途坎坷, 但决不同流合污的高尚节操。
③这是以乐景反衬出诗人漂泊的感伤和浓厚的思乡之情。
50句关于直接抒情的诗句
50句关于直接抒情的诗句1、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。
____佚名《越人歌》2、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
____纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》3、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
____苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》4、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
____元稹《离思五首·其四》5、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。
____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》6、只愿君心似我心,定不负相思意。
____李之仪《卜算子·我住长江头》7、平生不会相思,才会相思,便害相思。
____徐再思《折桂令·春情》8、愿得一心人,白头不相离。
____卓文君《白头吟》9、山无陵,江水为竭。
冬雷震震,夏雨雪。
天地合,乃敢与君绝。
____佚名《上邪》10、入我相思门,知我相思苦。
____李白《三五七言/ 秋风词》11、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》12、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》13、花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
____李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》14、问世间,情为何物,直教生死相许?____元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》15、一日不见兮,思之如狂。
____司马相如《凤求凰/ 琴歌》16、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》17、执子之手,与子偕老。
____佚名《击鼓》18、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
____纳兰性德《蝶恋花·出塞》19、世间无限丹青手,一片伤心画不成。
____高蟾《金陵晚望》20、少年不识愁滋味,爱上层楼。
直接抒情和间接抒情的例子(一)
直接抒情和间接抒情的例子(一)直接抒情和间接抒情创作一种情感或意境的表达方式可以分为直接抒情和间接抒情。
直接抒情是明确直接地表达情感或意境,而间接抒情则是通过隐喻、象征、比喻等手法来间接表达情感或意境。
下面是一些例子,并对其进行详细讲解。
直接抒情例子1:《送别》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是王之涣的《送别》。
诗人通过直接描写自然景物,将自己内心的离别之情表达出来。
直接的描写带给读者清晰而真切的感受,直接触动人的情感。
例子2:《致橡树》爱情是一棵永不凋谢的树,我是它的不倦的树皮。
埋葬在我的心里,他的芽依然在发芽。
这是舒婷的《致橡树》。
诗人直接将自己的爱情比作一棵橡树,通过对爱情的直接表达,表现出坚定不移的爱之情感。
间接抒情例子3:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是李白的《静夜思》。
诗人用明月、霜和思乡来隐喻内心的孤寂和思念,通过间接的表达方式,给人留下一种淡淡的忧伤之美。
例子4:《黄河大合唱》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
这是光良和齐秦演唱的《黄河大合唱》。
歌词通过黄河、云、山、羌笛、杨柳、春风和玉门关等一系列意象的使用,用隐喻和象征的力量来抒发对祖国的热爱和对家乡的思念。
以上例子展示了直接抒情和间接抒情的不同表达方式。
直接抒情直接表达情感,让读者能够直接感受到作者的情感;而间接抒情则借助隐喻、象征等手法,通过间接的方式来表达情感和意境,给人以更深层次的感受。
无论是直接抒情还是间接抒情,都是创作者借助语言和形象的力量,来表达内心的感受和思想。
例子5:《花非花》微风拂过花枝,花瓣轻轻飘落。
花非花,雾非雾,一场春梦里的相聚。
这是一首自己编写的诗歌《花非花》。
通过使用“花非花,雾非雾”来象征人世间短暂而虚幻的相聚,诗人用间接的方式表达了对一段逝去的美好时光的留恋和渴望。
例子6:《茧》小渔村的晨雾,茧住了村民的梦。
温润而温暖,缓缓地串起了一天的时间。
最出名的现代抒情诗歌5篇
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不借助意象直接抒情的诗歌
不借助意象直接抒情的诗歌嘿,朋友!你知道吗?有些诗歌呀,它不借助那些复杂的意象,就能直直地把情感给抒发出来!这就好像一个人不绕弯子,直接把心里话说给你听。
比如说,“我爱你,这爱毫无保留!”这一句,简单吧?直接吧?没有什么花呀月呀的意象,就是这么干脆地表达爱。
这难道不比那些弯弯绕绕的表述更能击中人心吗?
再看这句,“我的痛苦如深渊,永无尽头!”没有什么具体的东西代表痛苦,可就是能让你一下子感受到那深深的绝望。
想想看,如果在你特别高兴的时候,有人跟你说“我快乐得要飞起来啦!”没有啥具体说因为啥快乐,可你是不是也能跟着乐呵起来?
不借助意象直接抒情的诗歌,就像是一个坦诚的朋友,毫无保留地向你展示他的内心世界。
它不玩那些虚的,就是直愣愣地把情感甩在你面前,让你没法躲闪,只能直面那强烈的冲击。
这种诗歌多棒啊!它能让我们一下子就触摸到诗人最真实的情感,不拐弯抹角,不藏着掖着。
难道你不觉得这样的诗歌很有魅力吗?反正我是觉得超有魅力的!。
抒情优美的诗歌(通用9篇)
抒情优美的诗歌(通用9篇)篇1:优美抒情诗歌优美抒情诗歌诗歌一:记忆的手刘春丽我用记忆的手摇醒昏睡的往事充满了想象让真实的手指抚平你额头的沟壑舒展你渐渐弓起的脊背今天泪如星泪如梦想用记忆的手为你再一次送行别让你醒来别让冷峻的天空笼罩于是不想再拥有落日的风景因为无法逃遁那些颤栗的黑夜将会迷惑双眼还想与记忆结伴照亮生活的光芒感谢你记忆的手没有灼伤我让我踏上新的记忆诗歌二:纷沓而至的歌声刘春丽/聆听着踏柔软按键走来清爽了今夜的丛林、小径、夜空成熟镇静的冬天街上的灯盏如果实般动人多情的在眺望岁月的手势此刻复繁如霞光之碎美的日子点缀着我的心情/在歌声的对岸曾经茂密的雪松林葱绿了大片山坡我梦中的雪松音符般跳动的松枝凝固着夜凉的霜露散落在枝枝杈杈而歌声洁白如雪湿润着碧绿的生命诗歌三:铁打的爱情流水的人生张权伟1月20日于西安(十行诗之一) 枯枝与雪花,不应是冬天最后的风景如同我,也不是你生命中最后的过客迟来的春天,总会终结这极致的寒冷可流水的人生,何以守住铁打的爱情迷人的夜,虽有动人之举和温暖之作晨光升起,却充满星空般隐没的苦涩愿望虽美,往往难逃稀奇古怪的命运一段华彩,难以觅到相得益彰的颂歌肉体与灵魂,若是能同在爱情里终老你的泪水,就会流成生死不渝的`江河诗歌四:回首我悄然回首,花已经落了,落叶纷纷,往事如缥缈的尘。
/夜半听如歌的风,岁月逝如流星云影。
不叹命运,回首时才觉消魂,美丽却是永不老的青春。
诗歌五:母亲,您永远不会老去(诗)蒋东新/母亲我亲爱的母亲我是在您的呵护下长大的有如您手中的那粒种子在您洒满爱河的岸边随意种下无需施太多的肥我就能长成一株幼芽仰望着您的微笑拼命长高我在潜滋暗长中感受到母亲我亲爱的母亲有您在我的身边阳光总对我高照幸福围绕我微笑母亲我亲爱的母亲我懵懂地知道我是您的心肝宝贝是您身上掉下来的那块心尖您骨子里的那团血肉我是您带着体温与伤痛折磨与煎熬凝成的那颗相思豆母亲我亲爱的母亲因为我的破土生长才让您年轮一般一圈圈地老去老得有如门前您亲手植的那棵长满疙瘩的榆钱树春末夏初吹落一地淡淡的馨香把母亲您的脊背拖弯可您并没放弃啊如同这向日葵般撑起这个家撑开儿女的亮丽与尊严母亲我亲爱的母亲有您在我的身边我会一生幸福绵长您也永远永远不会老去篇2:抒情的优美诗歌明天,我15岁没有奖杯也没有玫瑰明天,我15岁参差不齐[注: 长短、高低不齐。
直接抒情的现代诗歌
直接抒情的现代诗歌
1. 我的心在燃烧,激情永不消。
—— 艾青《我爱这土地》
2. 爱如烈火滚烫,心似暖阳明亮。
—— 舒婷《致橡树》
3. 梦想在心中燃,希望永不散。
—— 顾城《一代人》
4. 思念如潮涌来,爱意满心怀。
—— 北岛《回答》
5. 生命之火熊熊,勇气贯长虹。
—— 海子《面朝大海,春暖花开》
6. 热情似火奔放,灵魂在歌唱。
—— 汪国真《热爱生命》
7. 心中有爱滚烫,世界充满光。
—— 席慕蓉《一棵开花的树》
8. 情感如焰炽热,梦想永不落。
—— 余光中《乡愁》
9. 热血在心中沸,拼搏永不悔。
—— 郑愁予《错误》
10. 爱意如火花绽,美好在眼前。
—— 林徽因《你是人间的四月天》
11. 希望之火不熄,未来展双翼。
—— 戴望舒《雨巷》
12. 热情如火燃烧,生命展新貌。
—— 卞之琳《断章》
13. 梦想似火闪耀,前路光芒照。
—— 穆旦《赞美》
14. 情感如火热浪,心灵在远航。
—— 冯至《十四行诗》
15. 热爱如火焰腾,生命永沸腾。
—— 何其芳《秋天》。
古典诗歌常见抒情方式.
垂柳 唐彦谦 绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈? 楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。
这是一首韵味很浓的咏柳诗,它不仅维妙维肖地写活 了客观外物之柳,又含蓄地寄托了诗人愤世嫉俗之情。
开篇极写垂柳婀娜多姿与纤柔飘逸,然后笔锋一转, 另辟蹊径,联想到楚灵王“爱细腰,宫女多饿死”的典抒 发诗人托物寄兴的情怀。于柔情中见犀利,于含蓄中露锋 芒,表面上“咏柳而贬美人”,实质上把矛头指向以皇帝 为首的官僚集团,针砭时弊,畅快淋漓。
抒情 方式
表达 内容
借景抒情
全诗选取典型的秋天景象 来抒情。北风萧萧,木叶摇落, 大雁南飞,在这样的氛围之中, 孤独的诗人面对迷茫的江水, 又怎能不思乡呢?
闺怨
王昌龄
Байду номын сангаас
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
抒情 方式
表达 内容
借景抒情中的“触景生情”
闺中少妇,被一个明媚的春日哄动了藏蛰 一冬的热情,把自己打扮得漂漂亮亮的登上 楼头,忽然看见路头的青青杨柳,心里产生 了微妙的情感变化:在这样明媚的春天,自 己竟然独守空闺,与丈夫天各一方,更恐怖 的是,她发生了这样的疑问——我的青春是 不是和这杨柳一样黄了又青呢?早知如此, 当初又何必让丈夫从军边塞,想立功封侯呢? 青青杨柳惊动了少妇久蛰于心的幽怨相思。
古代诗歌中的抒情方式 陈光宗
一、直接抒情
直接对有关人物和事件表明爱 憎态度,也叫直抒胸臆
例1: 执手相看泪眼,竟无语凝噎。
泪眼相对,执手告别。寥寥十 一字,语言通俗,形象逼真 ,如 在目前。真是力敌千钧,道尽了 恋人分手时难舍的别情
例2: 上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。 山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天 地合,乃敢与君绝。
现代抒情诗(通用18首)
现代抒情诗现代抒情诗(通用18首)《成功的花》冰心人们只惊慕她现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨《嫁给幸福》汪国真有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只明白确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福《给友人》汪国真不站起来才不会倒下更何况我们要去浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花寻找管什么日月星辰跋涉分什么春秋冬夏我们就这样携着手走呵走呵你说,看到大海的时候你会舒心的笑是呵是呵我们的笑能挽住云霞但是,我不明白当我们想笑的时候会不会却是潸然泪下《乡愁》余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头之后啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而此刻乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头《面朝大海,春暖花开》海子从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海,春暖花开《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选取了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得感情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中《我喜欢你是寂静的》聂鲁达我喜欢你是寂静的,彷佛你消失了一样,你从远处聆听我,我的声音却无法触及你。
好像你的双眼已经飞离去,如同一个吻,封缄了你的嘴。
如同所有的事物充满了我的灵魂,你从所有的事物中浮现,充满了我的灵魂。
你像我的灵魂,一只梦的蝴蝶。
你如同忧郁这个字。
有关抒情的诗歌大全
有关抒情的诗歌大全抒情的诗歌11、《日记》当代诗人:海子姐姐,今夜在德令哈,夜色笼罩;姐姐,今夜我只有戈壁,草原尽头我两手空空,悲痛时握不住一滴泪滴,姐姐,今夜我在德令哈,这是雨水中一座荒凉的城。
除了那些路过的和居住的,德令哈……今夜,这是惟一的,最后的,抒情,这是惟一的,最后的,草原,我把石头还给石头,让胜利的胜利,今夜青稞只属于她自己,一切都在生长。
今夜我只有美丽的戈壁,空空,姐姐,今夜我不关心人类,我只想你。
2、《写给母亲的诗》现代:冰心母亲,好久以来,就想为你写一首诗,但写了好多次,还是没有写好。
母亲,为你写的这首诗,我不知道该怎样开头,不知道该怎样结尾,也不知道该写些什么,就像儿时面对你严厉的巴掌,我不知道是该勇敢接受,还是该选择逃避。
母亲,今夜我又想起了你,我决定还是要为你写一首诗,哪怕写得不好,哪怕远在老家的你,永远也读不到。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦,这是你至爱的女儿含著泪叠的,万水千山,求他载著她的爱和悲哀归去。
抒情的诗歌2当我来到这个世界你就想法设法用尽真爱耗尽心血将我抚养大你一天天变老失去了年轻的风华我一天天长大拥有了灿烂的年华岁月将山川刻上了你明媚的脸颊风霜染白了你的青丝迷人的秀发生活的酸甜苦涩无情向你抛洒这些年压弯了你的腰身不再挺拔岂能忘油灯下你为我缝补衣袜岂能忘你为我做的好吃的鱼虾岂能忘你为我背上书包学习文化岂能忘你日夜操劳为撑一个家岂能忘生病时你为我掉下的泪花岂能忘你教我如何做人如何奋发母亲,你也是勇敢顽强的一朵花你年轻时也很漂亮潇洒是为生活的艰难顽强拼打让你的双手生出了老茧和伤疤即使我已能飞翔四海不怕风吹雨打也走不出你眼睛里灼热的牵挂母亲,是我今生敬爱的灯塔时刻照亮着我生命的春秋冬夏母亲,是舒心的避风港和温暖的大厦让远航的我不怕漂泊的坑坑洼洼母亲,是我心中的太阳和灿烂的朝霞招引我在人生路上上下求索驰骋天涯抒情的诗歌3清风明月一轮明月划过天迹划过了一生的寂寞清风湖畔荷叶漫漫夜晚匍匐在有温度的的地面上感受着我的存在享受着明月的相伴沉醉在幸福的时刻里独享这一刻的宁静与安逸独饮一酌把酒举欢与友畅谈尽情欢唱载歌载舞相拥而眠相拥而舞等待着有你出现的日子想象着有你的世界其实真的很好清风明月与你相携相伴带着青春的梦想飞翔恨不尽浊酒缠绵素手一阕,抵挡万语千言。
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直接抒情的诗歌【篇一:直接抒情的诗歌】——直接抒情也叫直抒胸臆。
就是诗人在其诗作中袒露襟怀,不假掩饰地抒发激情、快意或秋绪,即以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。
这种方式比较直观,这里仅略举三例,不深入讨论。
例1:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”(李白《梦游天姥呤留别》的中心句)【析】作者在叙事描写的基础上,以火山喷发般的激情,大声疾呼,抒发了自己不与统治者同流合污的思想感情。
例2:“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”(陆游《示儿》)【析】开头两句,以议论开篇,表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。
例3:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”(王之涣《登鹳雀楼》)【析】前两句写景,后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀,即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
例8:“咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。
手执着饯行杯,眼阁着别离泪。
刚道得声‘保重将息’,痛煞煞教人舍不得。
‘好去者,望前程万里’。
”(关汉卿《[双调] 沈醉东风》)【析】这首曲写送别的场面和依依不舍的感情,真挚感人。
例9:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。
”(柳永《雨霖铃》)【析】所写情景与此曲相似。
但此曲表情如此率真,语言如此质朴自然,与大多数委婉之作,截然有别。
例10:“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”(陈子昂《登幽州台歌》)【析】以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
(二)间接抒情1、借景抒情(1)总论——情与景的关系:在我国古代诗歌中,松竹梅兰、山石溪流、沙漠古道、边关落日、夜月清风、细雨微草、芭蕉残荷、梧桐细雨、飞蓬浮萍、鸿雁闲鹤、长亭短亭等等,常常是诗人藉以抒情的对象,这些景物也就不再是纯粹的自然之物了,而是承载传递了人们极为丰富复杂的思想情感。
例1:“野火烧不尽,春风吹又生”(白居易)【析】借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。
例2:“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
”(柳永)【析】场景描写之中,寄寓着诗人的无限离愁别恨。
例5:“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
”(唐韦庄《题金陵图》)金陵就是南京。
六朝是吴、东晋、宋、齐、梁、陈(公元317—589年)。
【析】这六个朝代都建都南京且时间短暂。
六朝以奢侈豪华著名。
到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败,因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨。
诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感。
但是当他来到台城,看见春光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好,而人事全非,往日的荣华—去不复返,另有一番哀伤。
因此这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写。
这样二者并用,加强了诗的感染力和效果。
(2)借景抒情的基本形式:在表现手法上,情景交融的五种形式,即一是触景生情,二是以景结情,三是缘情布景,四是寓情于景,五是景略情在。
触景生情(景→情):作者心中虽有某种情感,但却是隐含的,不显露的,而由于受到当前情景的触动而使之得以激发,引发作者将其表达出来。
此类诗一般先写景后抒情。
例1:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
”(杜甫的《登高》)【析】前四句写登高见闻,常年飘泊、老病孤愁的诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,触景生情,抒写了韶光易逝、壮志难酬的感怆。
颈联诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,生出无限悲愁之绪;诗人的羁旅愁与孤独感,就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。
在这里,客观景物引发了创作主体一系列相关的感情,这诸种感情交织融会为一种复杂但合情合理的心境,最终与景物融为“登山则情满于山,观海则意溢于海”的意境。
例2:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”(高适的《别董大》)【析】诗的头两句写景,写天气的骤变:“千里黄云”,北风狂舞,大雪纷纷,象征董大处境的恶劣。
后两句是诗人安慰董大的话,意思是说不要为前途发愁,天下认识您的人多得很呢!安慰之语看似平常,其实表达了诗人与董大的深厚情谊。
以景结情(情→景):在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗。
这类诗词的情先脱颖而出,尔后再以景衬情。
此情是由景所触,只是为了突出激情,在表述上打破了常规顺序,先情后景,含蓄、委婉、蕴藉。
例1:“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
”(秦观《浣溪沙》)【析】这是一首写早春晨景的词,“漠漠轻寒”是作者的感受,渲染了楼上孤寂的气氛。
接着句句写景,最后一句,写飞花似梦,细雨如愁,作者巧用反比,以情喻景,借景写情,此时诗境之中,情景浑然玉成,臻至一个情景高度统一的意境整体。
缘情布景:乃是因情选景,以情染景,景由情出,情傍景生,情景交融,水乳难分。
景物一旦着上了诗人不同的感情色彩,也就意象化了,情中出景,景中寓情。
例1:“江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”(白居易《忆江南》)【析】写江南春色,首句“江南好”,以一个既浅显又圆活的“好”字,摄尽江南春色的种种佳处,其中也尽寓作者的赞颂之意与向往之情。
次句点明江南风景之“好”,并非得之传闻,而是作者做杭州牧时的亲身体验与亲身感受。
然后便缘情布景,以三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎,江南水乡,春日融融、水绿如蓝、江花胜火。
例2:“踏阁攀林恨不同,楚云沧海思无穷。
数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。
”(韦应物《登楼寄王卿》)【析】诗歌开门见山,将离愁别恨和盘托出,此为情;三、四句便承一、二句而来,砧杵、秋山、荆榛、寒雨,缘情布景,是对“恨不同”与“思无穷”的形象展示,以凄清的笔调渲染了一幅烟雨茫茫的图画。
抒情写景相映成趣、相得益彰。
寓情于景(有景无情):只写景不抒情,凭借景物、人、事传情达意。
寓情于景是意境创造的一种重要手段,其中的景往往是情的触媒和载体,情则是景的命脉和灵魂;情傍景生,景依情活,至于触到的什么景,寄的什么情,则因人、因时、因境而异。
此类诗看似句句写景,却是句句抒情,情蕴涵于景,情景融为一体。
例1:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”(杜牧《江南春绝句》)【析】诗歌以明快的笔调描绘出了一幅美丽的江南水乡春景图。
四句全是写景,也全是写情。
一、二两句,辽阔的千里江南,黄莺在欢乐的歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花,傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望,经诗人生花妙笔的点染,更加令人心旌摇荡了。
三、四两句,金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人深邃的感觉,现在诗人又特意让它掩映于迷蒙的烟雨之中,更增添了一种朦胧迷离的色彩。
全诗洋溢着诗人对江南景物的赞美和神往。
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。
明月高楼休独倚,酒入愁肠,化做相思泪。
”(范仲淹的《苏幕遮》)【析】此词抒写乡思旅愁,以铁石心肠人作黯然销魂语。
“碧云天,黄叶地”二句,一高一低,一俯一仰,展现了际天极地的苍莽秋景。
“秋色连波”二句,落笔于高天厚地之间的浓郁的秋色和绵邈秋波:秋色与秋波相连于天边,而依偎着秋波是空翠而略带寒意的秋烟。
这里,碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成一幅色彩斑斓的画面。
“山映斜阳”句复将青山摄入画面,并使天、地、山、水融为一体,交相辉映。
同时,“斜阳”又点出所状者乃是薄暮时分的秋景。
“芳草无情”二句,由眼中实景转为意中虚景,而离情别绪则隐寓其中。
埋怨“芳草”无情,正见出作者多情、重情。
这首词的写景和抒情结合得就很自然。
景略情在:有些诗词,表面看来,全是抒情,本是触景生情,情与景一致,但写成诗时,却把景略去,而直抒胸怀。
例1:“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
”(陈子昂《登幽州台歌》)【析】此诗是诗人登幽州台时所发出的慨叹,从不满现状的呼声中,不仅可以领会幽州台的氛围,而且也可觉察出当时的社会环境,因而,景虽略了,但意境是完整的。
情景交融:诗中既有景物描写的成分,也有抒情的成分,两者相互融合,难分彼此。
例1:“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”(杜甫《春望》)【析】通过对花鸟草木的描写来抒发亡国的忧愤、离散的感伤,达到了情景交融的效果。
(3)情景与哀乐的四种关系:以乐景写乐情例1:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。
”(白居易《钱塘湖春行》)【析】即使诗中没有“最爱”二字,那刚刚披上春天外衣的西湖,生意盎然的西湖,在作者的字里行间已充满了爱意。
“莺争”“燕啄”“绿杨”“白沙”,从动态到色彩,无处不体现诗人对西湖的情有独钟。
例2:“黄四娘家花满面溪,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
”(杜甫《江畔独步寻花》)以哀景写哀情:例1:“碧幕霞绡一缕红。
槐枝啼宿鸟,冷烟浓。
小楼愁倚画阑东。
蓼昏月,一笛碧云风。
往事已成空。
梦魂飞不到,楚王宫。
翠绡和泪暗偷封。
江南阔,无处觅征鸿。
”(陈亮《小重山》)【析】这首词的上片写景,一缕红、啼鸟、冷烟、黄昏月、一笛风,创造出浓重的凄冷的气氛,烘托出自己的心情,与下片曲折抒发的忠愤相呼应,构成了全词的悲切婉转的情调。
例2:“金风细细,叶叶梧桐坠。
绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残,斜阳却照阑干。
双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。
”(晏殊《清平乐》)【析】金风细细、叶叶梧桐、绿酒初尝、沈睡小窗,这种恬淡清婉、淡淡闲愁,从诗的细腻的笔触里娓娓而来,上片写了睡晚醉眠,下片写的是薄暮酒醒的感觉。
艳花凋零之状,夕阳西下之景触发了诗人的淡淡闲愁,“双燕”句则又是“似曾相识燕归来”之意,成双结对伴的燕子不仅反衬出词人的孤单、寂寞,还暗示出词人的某备战相思。
特别是“昨夜微寒”,既写出了天气特点,还暗示出词人孤眠的冷清。
例3:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
”(杜甫《登高》)【析】诗的前四句描绘了一幅苍凉的秋景——哀景:急风震撼高天发出怒号的声音,猿猴哀鸣,渚清沙白,飞鸟之影映入寒渚,木叶纷纷凋落,江水奔腾涌流,一片深秋的凄清之色。
为下文四句渲染了浓浓的愁意,水到渠成地抒情作了很好的铺垫。