20春【福建师范】《小学教育管理》在线作业二-2(答案资料)

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《小学教育管理》在线作业二

试卷总分:100 得分:100

第1题,（）是与工作进程中的速度，时间相关联的。

A、效果

B、效率

C、效能

D、效益

正确答案:B

第2题,“彼得原理”讲的是（）。

A、选拔任用领导者的误区

B、培训领导者的误区

C、选拔任用领导者的科学原理

D、培训领导者的科学原理

正确答案:A

第3题,根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。

A、对职工和生产漠不关心

B、十分重视生产，把人的因素降至最低程度

C、十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实

D、兼顾职工和生产因素

正确答案:B

第4题,主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。

A、教育管理学

B、教育行政学

C、学校管理学

D、教育政策学

正确答案:C

第5题,社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定，称为（）。

A、教育目的

B、培养目标

C、学校教育目标

D、教育方针

正确答案:A

第6题,认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。

A、古典管理学派

B、决策理论学派

C、系统理论学派

D、行为科学学派

正确答案:C

第7题,由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。

A、研修培训

B、校本培训

C、脱产培训

D、定向培训

正确答案:B

第8题,学校管理过程的中心环节是（）。

A、计划

B、实行

C、检查

D、总结

正确答案:B

第9题,管理实践的关键在于（）。

A、组织

B、决策

C、计划

D、控制

正确答案:B

第10题,具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。

A、行政管理方法

B、经济管理法

C、教育管理法

D、目标管理法

正确答案:A

第11题,北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（）。

A、对教师的日常管理要体现灵活性特点

B、在教师管理的过程中要体现参与性特点

C、在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点

D、在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主

正确答案:A,B,C

第12题,强制性影响力的构成要素有（）。

A、职位因素

B、传统因素

C、资历因素

D、知识因素

正确答案:A,B,C

第13题,设置教育组织机构的原则有（）。

A、目标一致原则

B、任务归一原则

C、因能授权原则

D、机构精简原则

E、渠道畅通原则

正确答案:A,B,D,E

第14题,根据系统原理制订的管理原则有（）。

A、反馈原则

B、弹性原则

C、封闭原则

D、整分合原则

正确答案:C,D

第15题,决策理论学派的创始人西蒙认为，决策应做好的工作有（）。

A、组织工作

B、情报工作

C、设计工作

D、选择工作

正确答案:B,C,D

第16题,教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程，其程序大致分为（）。

A、认定政策问题

B、发现政策问题

C、确定政策目标

D、拟定政策方案

E、选择政策方案

正确答案:A,C,D,E

第17题,教育政策的特点包括（）。

A、指向明确性

B、相对稳定性

C、广泛影响性

D、政党意志性

E、法律效应性

正确答案:A,B,C,D,E

第18题,泰罗的代表著是1911年出版的《科学管理原理》,泰罗的科学原理，是从研究（）开始的。

A、动作

B、活动

C、时间

D、工具

正确答案:A,C

第19题,教育管理体制中的专家统治制的优点有（）。

A、有利于教育行政的专业化

B、有利于对教育事业进行科学管理

C、有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育

D、有利于发挥政府办教育的积极性

正确答案:A,B

第20题,学校管理过程的特性有（）。

A、是一种以人为主导的双边活动

B、是以育人为主导的活动

C、是一种有序的活动

D、是一种可控制的活动

正确答案:A,B,C,D

第21题,从冲突的性质可以把冲突分为（）。

A、认识性冲突

B、情感性冲突

C、利益性冲突

D、现实性冲突

正确答案:A,B,C

第22题,学校管理的基本原则包括（）。

A、民主化原则

B、科学化原则

C、责任制原则

D、有效性原则

正确答案:A,B,C,D

第23题,建立高效率的学校管理机构，从静态方面看有以下要求（）。

A、根据任务的繁重程度设置必要数量的机构

B、各机构职责分明，并相互合作

C、形成机构体系，上下层分明

D、常规管理活动由不规范到规范

正确答案:A,B,C

第24题,教育管理体制的功能包括（）。

A、领导和指挥功能

B、权力分配的功能

C、分工协作的功能

D、提高效率的功能

正确答案:A,B,C,D

第25题,学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括（）。

A、说理教育

B、榜样示范

C、实际锻炼

D、情感陶冶

E、评比表扬

正确答案:A,B,C,D,E

第26题,确定学校管理目标的依据有（）。

A、社会性质

B、学校的教育目标

C、管理活动的规律

D、学校的现实状况

正确答案:A,B,C,D

第27题,一份有效的学校工作计划应具有的特点是（）。

A、方向性

B、科学性

C、可行性