实习日记

实习日记2010/9/16 雨昨天经过了三个多小时的车程到了目的地，一个大的旅客车虚无空席，本来后面还有三个空座都被大皮箱给占了，过道上还全赛满了行李。

车先到的实验中学，从外面看学校还挺气派，但后来听说住的环境也不咋好，第二个到的是五中，听说住的是招待所，人员复杂。

我们是第三个到的，住寝室，6人一屋，屋子倒是挺大，就是太冷了，我们住的一楼，一楼还不能上厕所，我们住的是西边，厕所在东边紧里头，所以上个厕所，洗个手，还真是不方便，更要命的是居然没有热水。

这个学校很会节省材料，床的腿是嵌墙里去的，床老高了，柜子呢，两面靠墙的就妥了，直接用墙做柜壁不过还好有柜子，晚上杨老师请的课，他还挺有意思，想着人家校领导请我们吃饭呢，吃晚饭回寝室顺道去超市卖了吧小锁和早餐，说到这个超市不得不重点提一下，来之前徐小丹说了好几次，这个学校对面有个老大的超市，我还寻思着像恒客隆那样的呢，心里盘算着买东西刷卡就不用手续费，全当取钱了，结果就是这样的“大”超市。

今天早上6点就起床了，7:20要听学校的新老师讲课，我觉得这政策挺好的，来个教师新秀评课比赛，帮助新老师快速成长，不过那个化学老师真是让我太失望了，那么有探究意义的一节课居然被他讲得我都不忍心了，看他做演示实验手直发抖，弄的我都紧张兮兮的，中午去买了一箱牛奶，食堂的饭菜还可以。

下午，朴主任给我们开了会分配了一，下科任老师和班主任老师，很幸运，带我的班主任老师和科任老师是同一个人姓谢，丁长福和我一个班主任，不过他的科任老师是白老师，谢老师给我的第一印象是有点像王晓红，听徐凯飞说当介绍我的时候，谢老师回头跟旁边的人说“漂亮吧”，这样我就放心了，说明她不是一个严厉的人。

晚上，我们四个化学的去老师办公室找各自的师傅，谢老师人特别热情，一顿给我找东西，给我教案本，试卷，演草纸还有各种本子，真是让我受宠若惊，回到四楼办公室后，她有亲自上来给我一本题，把他们三个羡慕坏了2010/9/17 雨昨晚整晚都没怎么睡好，早上不到六点就醒了，上午去听了一节物理和数学，物理老师是个老教师，经验非常丰富，课堂驾驭能力很强，我很喜欢他讲课的风格，风趣幽默，骂人于无形，通过这节课我算是知道这个学校的学生有多差了，最基本的物理量初速度的含义是什么都说不上来，老师说他们“就你们这水平到幼儿园中班都当不了班长顶多一小组长”“象你们这样达尔文的进化论都不好了，你们这完全是在退步呀”“是不是外面下雨你没打伞把脑子淋湿了呀”骂的学生乐呵呵的，太有才了，不过老师告诉我们别学他，说他太随意了，我们刚出去一定要严厉才能镇的住学生，我觉得有道理。

数学老师是一个年轻老师，还是很热情的，让我们以后要想听她的课不用跟她说直接进教室就行，数学课是一节新课，可能是学生基础太差，新课也变成了习题课，讲一个知识点用半节课来做练习。

下午本来不想去听课的，没想到快上课时谢老师上来把我和丁长福叫下去听生物课去了，这节课听的我迷迷瞪瞪的，中午没睡觉，在登记十二班的学生信息呢。

听三节课，写三个听课笔记真的很累，谢老师说明天要上离子反应的新课，让我写教案，我看优秀教案上也没写什么，就把郭津含拷给我的视频看了一遍，边看边记，把内容都记下来做参考。

买了个水壶20块钱，买一壶水还一块钱呢，太贵了跟抢似的。

2010/9/18 雨今天星期六，学校不放假，昨天没化学课，今天成串的来，听了两节谢老师的的，上下午各一节，她是一个有经验的老师，教态很随意，对知识的把握也相当到位，不过对知识本身讲的并不多，更多的是根据题来讲的，有点功利，只是教学生怎么做题。

晚上徐丹和柳双双过来了，大家一交流才知道什么是天堂什么是地狱，他们那边情况太好了，不仅早晚自习让他们下班级还让他们讲习题课，双双都讲两节了，不过谁的福谁想，是福不是祸是祸躲不过，既来之则安之吧，实在不行就自己练吧。

晚上给付元兴打电话本想向他诉一下苦，让他安慰安慰我的，结果他还我我的不是让我很生气，感觉我和他性格太不同了，不过和他吵了快一个小时后好了，他估计是欠吵了。

徐丹和双双在这住的，没有冷水也没有热水，都没法洗漱，徐丹和我睡，我上床的时候徐丹已经把被窝捂热和了，真舒服！2010/9/19 晴今天星期天，阳光很明媚，是个暖天，学校不上课，我把换的衣服洗了拿外面晾的，9点过出去找吃早餐的地方，找了一圈居然没有，食堂从昨晚就没开了，这儿的点主要都是针对学生，学生不上课他们也就关门，所以有点闹心，最后进了一家叫辰林小吃的，吃了点面条她两就走了，我和晓静买了个热得快晚上在办公室烧水用，一块钱一壶实在太贵了，之后就到办公室写离子反应第一课时的教案，课都讲完了我教案还没写呢，写了十页，下午三点过才写完，都没注意到时间，晚上上自习的时候去找了谢老师，让她看我写的教案，结果说我写的太祥了，让我再写一个简单点的，然后我给她要求让我进班级，她说不用她介绍，让我和丁长福自己听完课之后不出教室就在里面和学生交流，没事就往她们办公室跑，呆在里面也行，人要能曲能伸，现在就是我们曲的时候，说她们也是从那时候过来的，很理解我们，只要上面放话，她立刻放手让我去讲，还说十二节课很好办，她一周就有十二节课，让我讲一周就够了，还说别人要是讲十节就一定让我讲十一节，听她这么一说我觉得我们还是很有希望的。

2010/9/20 晴今天星期一，学校有升旗仪式，要求6:50之前到学校，我们实习老师站在教师队伍里，我又做了一件错事，谢老师让我站在他们队伍里，我没有，后来想想多好的机会呀，可以和学生接触，白白被我浪费掉了，升旗仪式结束后就跟着去了办公室，第一节课去听三班的化学，刘老师是化学组的教研组长也是高一化学的备课组长，但是我觉得他讲得很生硬，知识与知识之间没有任何衔接，直接就说我们来学一个什么什么知识点，不过对知识本身还是讲的很好的。

十点半，大家出去给老师和三个领导买东西，趁着中秋节也表达表达我们的想法，但是送完之后，我觉得这钱是白花了，那个吴校长就是个老狐狸，不给我们任何表达的机会，还先发制人的说没有哪个学校能像他们做的那样周到，还说讲课的机会会很少，把我们培养好了对他们没有任何好处，狗屁校长，这是校长说的话吗？一点校长的素质和文化都没有，做人不能这么狠，二中也有老师啊，如果当初他们实习的学校都像你似的不理不睬，那这学校早黄了，还想要好老师，不管什么时候，你在为别人做事的同时也会有一群人在某个角落为你做事，还是校长呢，看他那狠劲，爬到这个位置不知道踩死了多少人！！！！2010/9/21 晴昨晚看电视剧看的太晚了，今天早上不想起床，赖了会床就导致匆匆忙忙的忘了关灯，到办公室刚坐下一会，马主任就推开门阴沉着脸问谁是住115的，表情那么吓人，小静举了个手，我也小心说我是，结果他说寝室灯没关，让我们找人回去关灯，当时真的觉得很丢人，这事确实是我们做的不对，但是他解决这个问题的方法也太没水准了，其实这根本就不算多大点事，根本犯不着那么严肃，他完全可以笑着说你们有一个寝室的灯忘关了，以后要注意点，这样做的效果绝对比之前的要好很多。

本来还想去找校长谈谈呢，的了，也别去了，从这事就看出来，这根本就不是针对事而是针对人，肯来是一点也看我们不惯啊，上午听了两节课，下午一点积极性都没有，看了一下午电视剧，晚上没食欲，没吃晚饭，洗了个澡，本来5块，说是学生就收的四块，估计看我穿的靴子不太相信，换谁都不会相信的，洗完澡就是舒服！！！2010/9/22 晴中秋节居然不放假，太不可思议了，到了下午突然说7、8节放，23号不上课，这学校真表态，过完节再放假，学校连一块月饼都没发，这校长当得太不是人了，明天去找双双。

2010/9/23 晴起来的很晚，9点过才过去找双双，原来徐丹没回家还以为她回去了，一中今年太诡异了又给他们发月饼又发水果的，我们围着蛟河逛了个遍，最大的收获就是买了个皮箱，140块，质量真好，还挺合适的。

2010/1 0/ 6 晴今天是来这最有收获的一天，昨晚我去找谢老师的时候都还没有要讲课的意思，一会靖艳霜就说谢老师找我让讲课，杨老师说十一之后能讲课，我一点都没抱希望，没想到机会来的那么突然，讲氧化还原第一课时的习题课，感觉很兴奋也恨紧张，题我还没做，赶紧做了一遍，有几个有些模糊，比如黑火药爆炸的方程式、食物腐败的机理，上口口让付元兴帮我查，只有做了万全的准备才不会害怕。

早上第二节是十班的课，谢老师和晓静去听我的课，说也奇怪，没上讲台之前感觉很紧张，上去了反而不紧张了，学生还是比较配合的，讲到一半的时候有一个题是问浓盐酸表现氧化性和酸性的，酸性是啥感觉没解释明白，脸一下就红了，额头也有点冒汗，不过一节课45分钟过得还真快，还剩三个题没讲，之前还担心我卡卡卡吧题讲完了课还没下怎么办？看来担心是多余的，下午又上了两节课，八班是下午第一节，估计是没睡醒，一个个都不吱声，我问对不对没人吱，问是不是也没人答，就像老牛拉破车似的，咋拉都拉不动。

第七节又是十班的课，谢老师没去，就我自己，纪律有点乱，不过还在控制范围内，讲过两节就一点不紧张了，还有点随意，板书什么的也不注意了，还能和他们开开玩笑啥的。

总之今天的感受就是我喜欢在讲台上的感觉！！！不过早上5点过起床，中午又没休息，上了三节课真的很累，晚上什么都不想干，早早就回寝室休息了。

2010/10/19 雪今天下雪，上午连着上了三节新课，一上午都处于紧张状态，累的中午什么都不想干，饭也不想吃，第二节课在八班上的，三个班里我最喜欢的是八班，八班的孩子很听话，在八班上课还算自然，滴水生火没点燃，我一点也没紧张还开玩笑的说奇迹不是那么容易看到的，co2与过氧化钠的反应，请了一个学生来吹气，这个实验学生反应很大，都觉得很好玩，后面都很顺利，只是语速可能有点慢，焰色反应没讲上，第三节课在十班讲就惨不忍睹了，十班的学生不踏实还愿意吵吵，我打心里怕他们，本来这节课应该很放松的，就大白老师一个人听课，结果刚开始做实验就发现石棉网忘拿了，还是白老师呜呜跑回去拿的，这一折腾，我就知道课肯定又讲不完了，在八班讲时小蜜蜂去听了，告诉我过氧化钠与水和二氧化碳反应的方程式要标电子转移，我之前也没备这个知识点，在十班讲时愣是想不起来，脑子里就想到铝和水，氢氧化钠的反应标电子转移时要吧约掉的水加上，这下好了，一顿想是加水呢还是不加了，也不知道该怎么标了，差点挂上面，当时那感觉真讲不下去了，这么冷的天还急的出了一头汗，到最后焰色反应也没讲上。

第四节是十班的课，谢大姐又去了，之前她都说不去了的，估计是谢大姐给她说我整不明白了，她才来的，十班进行的还算很顺利，新课讲完后还拓展了一些。

经过今天的三节课，我总结出四点一、课前一定要把上课会用到的仪器准备好，不然会影响正常的教学安排，使课堂出现停顿，不顺畅；二、课堂上需要演示的实验，在课前一定要做两遍，并找出能展现最佳效果的方法。