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生物必修一第一章难度较大题

生物必修一第一章难度较大题

第一章走进细胞

一、选择题(本题包括25小题,每小题1分,共50分。每小题只有一个

..选项最符合题意。)

1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(C) A.水螅(动物)B.神经细胞C.草履虫(单细胞真核生物)D.卵细胞

2.下列各项中,属于种群的是( C )

A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼

C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D.一块朽木上的全部真菌

3.以下内容中,不属于细胞学说的是( C )

A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质

D.新细胞从老细胞中产生

4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( B )

A.变大、变多、变亮B.变大、变少、变暗

C.变小、变多、变亮D.变小、变多、变暗

5.所有原核细胞都具有( D )

A.线粒体和核糖体B.细胞膜和叶绿体

C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体

6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( C )

A、红细胞

B、神经细胞

C、生殖细胞

D、胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是后者( A )

A.无核膜B.无细胞壁C.无细胞膜D.无DNA

8.下列哪种生物体不是由细胞构成的( D )

A.变形虫B.大肠杆菌C.衣藻D.烟草花叶病毒

9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的( B ) A.差异性B.统一性C.多样性D.单一性

生物必修一第一章测试题(含答案详解)

生物必修一第一章测试题(含答案详解)

高一生物必修1第一章测试题(一)

1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()

A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈

3、地球上最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈

4、某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

5、下列实例中,不能构成群落实例的是()

A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()

A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物

.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构

7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统

8、下列生物中,不具有细胞结构的()A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌

9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感

10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈

11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是()A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克

C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登

12、细胞学说主要阐明()

高中生物必修一第一章练习题

高中生物必修一第一章练习题

必修一第一章走近细胞

制作人:张洪芬审核人:高一生物组适用范围:高一全体学生使用日期:

1、下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()

A.常见的原核生物有硝化细菌、乳酸菌、霍乱弧菌、酵母菌等

B.原核细胞没有细胞核和细胞器,但含有细胞膜结构

C.原核生物所有的细胞中都没有细胞核,真核生物所有的细胞中都有细胞核

D.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,但DNA存在的主要部位不完全相同2、下列生物中,都属于原核生物的一组是()

A.大肠杆菌、蓝藻、噬菌体B.根霉、蓝藻、大肠杆菌

C.酵母菌、噬菌体、发菜D.乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌

3、有关显微镜的知识正确的是()

A.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积B.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个C.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向右下方移动玻片,将要观察的物像移到视野的中央

D.在低倍镜下观察到物像时,可以直接使用高倍物镜观察

4、用光学显微镜的一个目镜,分别与4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图1所示.图2是图1中a组合观察到的视野.下列说法正确的是()

A.a组合视野最暗

B.d组合可能观察不到细胞

C.b组合比c组合看到的细胞数少

D.由a组合转变为c组合进行观察时,应先将装片向左上方移动

5、微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的一组是( )

高二生物-必修一第一章遗传因子的发现单元练习题

高二生物-必修一第一章遗传因子的发现单元练习题

第一章遗传因子的发觉综合检测题

一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目

要求)

1.下列各组中不属于相对性状的是

A.水稻的早熟和高产B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病D.绵羊的粗毛和细毛

2.鼠的毛色类型由B—b限制,甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲3胎共生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙3胎共生出19只黑毛幼鼠,则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子组成依次可能为

A.BB、Bb、bb B.bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB

3.白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本缘由是A.性状分别B.显、隐性遗传因子分别

C.同种遗传因子分别D.姐妹染色单体分别

4.图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是

5.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性。某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如图所示,则这些杂交后代的基因型有

A.4种 B.6种C.8种D.9种

6.把圆皮豌豆和皱皮豌豆杂交,F1全是圆皮豌豆,F1自交,F2中皱皮豌豆1 851株,则理论上圆皮豌豆有

A.481株B.617株C.1 851株D.5 553株

7.具有两种相对性状的纯合体亲本杂交,子一代自交,若符合自由组合定律,则子二代个体中重组类型所占的比例为

A.9/16 B.3/8 C.3/8或5/8 D.3/16或1/16

8.把高茎(D)豌豆与矮茎(d)豌豆杂交,F1有高茎192株,矮茎189株,那么,亲代的遗传因子组合是

完整)高中生物必修一第一章测试题附答案

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完整)高中生物必修一第一章测试题附答

1.除了病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是什么?选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。

2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是什么?选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。

3.地球上最大的生态系统是什么?选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。

4.某水库中属于同一种群的生物是什么?选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。

5.下列实例中,不能构成群落实例的是什么?选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。

6.生物学家认为病毒是生物,其主要理由是什么?选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次?选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。

8.下列生物中,不具有细胞结构的是什么?选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。

9.细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是什么?选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。

10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是什么?选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。

高中生物必修一第一章测试题及答案

高中生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科分子与细胞第一章

一、选择题每小题2分,共60分

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的

A.肝部细胞B.肺部细胞C.淋巴细胞D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是

A.神经调节功能

B.血液循环功能

C.内分泌功能

D.免疫功能

5.由细胞形成组织必须经过

A.细胞分裂

B.细胞分化

C.细胞进化

D.细胞生长

6.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了

A.器官都是由一种以上基本组织构成

B.器官都是由四种基本组织构成

C.器官的结构特点与其功能相适应

D.器官的结构与其功能相互影响

7.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明

A.人体的各个系统是相互密切配合的B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体D.以上三项都是

8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

19.某水库中属于同一种群的生物是

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

10.下列实例中,不能构成群落实例的是

A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

生物必修一第一章第一节练习题

生物必修一第一章第一节练习题

生物必修一第一章练习题

1、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是

A、组织

B、细胞

C、器官

D、系统

2、下列具不细胞结构的生物是

A、大肠杆菌

B、酵母菌

C、蓝藻

D、烟草花叶病毒

3不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )

A.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜

B.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质

C.原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子,并控制细胞的遗传

D.原核细胞具有真核细胞那样的染色体

4、下列生物属于单细胞个体的是

A、小白菜

B、草履虫

C、人

D、SARS病毒

5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是

A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统

B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统

C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生

1/ 2

物圈

D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈

6、下列是活细胞的是

A、口腔上皮细胞

B、角质化的指甲

C、性激素

D、抗体

7、下列每组生物都属于真核生物的一组是

A、沙眼衣原体、大肠杆菌

B、蓝藻和酵母菌

C、草履虫和变形虫

D、支原体、放线菌

8、细胞学说的建立者主要是

A、达尔文与孟德尔

B、爱因斯坦

C、摩尔根

D、施莱登和施旺

9、不属于细胞学说的主要内容的是

A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成

B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体

C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位

D、新细胞可以从老细胞中产生

10、

(1)一片森林中的桉树苗组成了一个_____________;一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了_________

高中生物必修一第一章练习题(选择)

高中生物必修一第一章练习题(选择)

高中生物必修一第一章练习题(选择)

1、下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是

A、草履虫的生命活动离不开细胞

B、病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C、细胞是生物体结构和功能的基本单位

D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动。

2、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是

A、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

B、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统

C、细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈

D、细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

3.下列实例对应的生命系统的结构层次,完全正确的是一组是( )

(1)一个池塘里的一条鲫鱼(2)一个池塘里的所有鲫鱼(3)一个池塘里的鱼类、水草以及细菌等微生物(4)一个池塘以及生活在其中的鱼、虾、草、细菌等各种生物A.种群—群落—个体—生态系统

B.个体—种群—群落—生态系统

C.种群—生态系统—群落—个体

D.种群—个体—群落—生态系统

4 .绿色开花植物体的结构层次是

A.细胞→组织→器官→系统→植物体

B.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→系统→植物体

D 细胞→器官→系统→植物体

5.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )

①皮肤②胃黏膜③神经元④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.③②①④⑦⑩⑨

高中生物必修一第一章测试题附答案

高中生物必修一第一章测试题附答案

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高一生物必修1第一章测试题2017.9.4

一、选择题

1、下列生物中构成他们生命结构层次相同的是()

①草履虫②小麦③麻雀④大肠杆菌⑤噬菌体⑥酵母菌

A ①③ B②③④ C①④⑥ D①②③④⑥

2、某水库中属于同一种群的生物是

()

A.全部生物个体的总

和B .全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总

和D .全部鲫鱼个体的总和

3、下列实例中,不能构成群落实例的

是()A.亚马逊河谷的热带雨

林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌

落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆

菌菌落

4、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是

()

A.由蛋白质和核酸构

成B.能够侵染其他生物

C.能够在寄主体内复制产生后

代D.具有细胞结构

5、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,

他的研究对象对应于哪一生命层次:()

A.个体B.种群C.生

物群落D.生态系统

6、某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。

当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,

另一部分细胞较模糊,这是由于

( )

A.反光镜未调节好B.显微镜物镜损坏C.细

准焦螺旋未调节好D.标本切得厚薄不均

7、细胞学说主要阐明 ( ) A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞

的统一性D.细胞的多样性

8、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔

藓D.玉米

9、下列说法正确的是()

A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞

高一生物第一章试题

高一生物第一章试题

高一生物必修一第一章测试题

一、选择题(每小题3分)

1. 一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个()

A. 种群

B. 群落

C. 生态系统

D. 生物圈

2. 在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是()

A. 一个群落

B. 一个种群

C. 两个种群

D. 八个种群

3. 下列可以看作一个种群的是()

A. 一个池塘中的鱼

B. 一片草地上的所有昆虫

C. 牧场里所有产奶的奶牛

D. 一个公园里的所有树

4. 若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是()

5.下列生物中,不属于自养型生物的是()

A.花生 B.念珠藻 C.蘑菇 D.大白菜

6. 在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的最微小的层次是()

A. 细胞

B. 个体

C. 种群和群落

D. 生态系统

7. 与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()

A. 人的血液

B. 人的肌细胞

C. 人的皮肤

D. 人的呼吸系统

8. 下列生物中,不具有细胞结构的是()

A. 酵母菌

B. SARS病毒

C. 蓝藻

D. 大肠杆菌

9. 大肠杆菌细胞中不具有()

A. 细胞核膜

B. 细胞质

C. 核糖体

D. 细胞膜

10. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是()

A. 1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

B. 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

C. 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体

人教版生物必修一第一章测试题及答案

人教版生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞 B.组织 C.器官D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的()

A.肝部细胞 B.肺部细胞C.淋巴细胞 D.血细胞3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构

B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行

D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A.神经调节功能

B. 血液循环功能 C.内分泌功能 D. 免疫功能5.脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成B.器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响

6.某单核生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是( )

A.真核生物B.异养生物 C.无核膜的生物 D.有线粒体的生物

7.关于生命系统的结构层次说话正确的是( )

A.生命系统中各种生命体都具有多种器官和系统

B..病毒属于个体层次

C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次

D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统

8.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的

C.人体是一个统一的整体

D.以上三项都是

9.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

人教版生物必修一第一章测试题及答案

人教版生物必修一第一章测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章

试题检测参赛试卷

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2.SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )

A.肝部细胞 B.肺部细胞 C.淋巴细胞 D.血细胞

3.下列有关病毒的叙述中,正确的是( )

A.病毒和其他生物一样,也具有细胞结构

B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行

D.在人工配置的培养基上就能培养病毒

4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是()

A.神经调节功能

B. 血液循环功能

C. 内分泌功能

D. 免疫功能

5. 脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A. 器官都是由一种以上基本组织构成

B. 器官都是由四种基本组织构成

C. 器官的结构特点与其功能相适应

D. 器官的结构与其功能相互影响?

6.某单核生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是()

A.真核生物

B.异养生物

C.无核膜的生物

D.有线粒体的生物

7.关于生命系统的结构层次说话正确的是()

A.生命系统中各种生命体都具有多种器官和系统

B..病毒属于个体层次

C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次

D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统

8.当我们进行剧烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加快,这一事实说明( )

A.人体的各个系统是相互密切配合的 B.人体的各个系统是协调活动的 C.人体是一个统一的整体 D.以上三项都是

9.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是( )

(完整版)高中生物必修一第一章测试题附答案

(完整版)高中生物必修一第一章测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一)

1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()

A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈

3、地球上最大的生态系统是()

A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈

4、某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和

C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和

5、下列实例中,不能构成群落实例的是()

A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()

A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物

.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构

7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统

8、下列生物中,不具有细胞结构的()A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌

9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是()

A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感

10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈

11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是()A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克

C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登

12、细胞学说主要阐明()

高中生物必修一第一章测试题附答案

高中生物必修一第一章测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一)

1、除病毒外,生物体结构与功能的最基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是

()

A.细胞 B.种群 C.生态系统 D.生物圈

3、地球上最大的生态系统是()

A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈

4、某水库中属于同一种群的生物是()

A.全部生物个体的总与 B.全部动物个体的总与C.全部鱼类个体的总与 D.全部鲫鱼个体的总与5、下列实例中,不能构成群落实例的是()

A.亚马逊河谷的热带雨林 B.大兴安岭的红松林

C.无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是

()

A.由蛋白质与核酸构成 B.能够侵染其他生物

.能够在寄主体内复制产生后代 D.具有细胞结构

7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()

A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统

8、下列生物中,不具有细胞结构的

()

A.酵母菌 B.SARS病毒 C.蓝藻 D.大肠杆菌

9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是

()

A.单细胞 B.无核膜 C.二分裂繁殖 D.对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()

A.转动细准焦螺旋 B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器 D.调节反光镜与光圈

11、最先观察与记载植物细胞结构的学者是

()

A.英国植物学家布朗 B.英国自然科学家虎克

C.荷兰生物学家列文虎克 D.德国植物学家施莱登12、细胞学说主要阐明

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B从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体,个体以下的
系统、器官和组织,都是生命系统的一部分
C在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是
细胞
D一个分子或一个原子是一个系统,也是生命系统
8绿色开花植物体的结构层次是( )
A细胞 组织 器官 系统 植物体
B细胞 组织 器官 植物体
B能引发传染病,必须寄生在活细胞内
C在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
Cc
①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜 ②在低倍镜下找到目标
目标移至视野中央
④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止
A②③④①
C②④①③
13 下图所示的细胞可能是( )
Dd
B②③①④
D③④②①
A酵母细胞 B原核细胞 C动物细胞 D植物细胞 14 细胞学说主要阐明了( ) A细胞的多样性 B细胞的统一性 C细胞的多样性和统一性 D生
D通过细胞分裂进行繁衍后代
3SARS 病毒没有细胞结构,必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动,
这一事实说明了( )
A生物的生命活动离不开细胞
B没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动
C SARS 病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞,其他生命活动可自
主完成
D细胞结构使 SARS 病毒的增殖免受外界因素的干扰
⑦恐龙化石 ⑧蛋白质 ⑨跳动的心脏 ⑩运输营养的导管
A①③⑧⑨ B②④⑥⑦ C⑤⑥⑧⑩ D③④⑥⑨ 11 用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置 不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多( )
Aa
Bb
12 使用高倍显微镜观察装片的过程是( )
第一章 过关检测
1下列各组生物中,均能独立进行生命活动的一组是 ( )
A SARS 病毒和草履虫
B艾滋病病毒和变形虫
C细菌wenku.baidu.com草履虫
D流感病毒和绿藻
2由 A 型流感病毒中的 H5N1 亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染
病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )
A虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物
C细胞 组织 系统 植物体
D细胞 器官 系统 植物体
9草履虫与小麦生命系统的区别主要是( )
A草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统
B草履虫的生命系统中没有组织和器官 C草履虫和小麦的生命系统完全相同 D草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁 10下列哪个选项均属于生命系统范畴( ) ①水分子 ②石头 ③迁徙中的大雁 ④变形虫 ⑤病毒 ⑥生物圈
水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽
木的”生命结构层次”水平相当的是( )
A一块稻田里的全部害虫
B一个池塘中的全部鲤鱼
C一片松林里的全部生物
D一间充满生机的温室大棚
7下列关于生命系统结构层次的叙述中,不正确的是 ( )
A生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能
物界的统一性 15 下列生物中属于原核生物的一组是( ) ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡
萄球菌 ⑧发菜
A①⑦⑧ B①②⑥⑧ C①③④⑦ D①②⑥⑦⑧ 16 下列叙述错误的是( ) A病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质 B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核 C蓝藻是原核生物,衣藻是真核生物 D蓝藻体内没有叶绿体,但衣藻具有叶绿体 17 下列关于使用高倍镜观察藓类叶片细胞的叙述中,正确的是( ) A因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜
4膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
A单个细胞活动
B各系统配合
C神经细胞独立活动 D各种分化的细胞密切配合
5下列哪项不属于生命系统( )
A池塘中的一只青蛙
B青蛙的表皮细胞
C表皮细胞中
的水和蛋白质分子
D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物
6一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着
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