B表(自此往下不得出现申请人个人身份信息,否则申请书作废!)
特殊业务申请表
客服网点：（必填项）编号：
客户名称
（系统中的客户名称）（必填项）
联系电话
（必填项）
代办人姓名
（必填项）
代办人电话（必填项）
代办人证件号码
（必填项）
客户信息变更
请在变更项目前划J
□客户名称□证件类型□证件号码口手机号码口固定电话口
通讯地址口邮政编码□付款单位□联系人口联系电话
口密码重置及修改口单位性质
口组织机构代码证号□营业执照注册号
变更结果
口过户
原客户名称：证件类型：原客户证件号：
现客户名称：证件类型：现客户证件号：
电子标签号：
原车牌号：现车牌号：
口更换电子标签
原标签号：
现标签号：
车牌号：
□电子标签信息变更□标签预留
标签号：
原车牌号：
现车牌号：车牌颜色：
车辆分类：车辆类型：
口中原通卡挂失口解挂口补办
3、如有纠纷，由签字人承担相应责任。
挂失中原通卡号：
解挂中原通卡号：
补办中原通卡号：
口注销退费到用户账户口注销退费到银行卡（必选项）
注销原因：（必填项）
证件类型：口身份证口营业执照口组织机构代码证（必选项）
证件号码：（必填项）
中原通卡号：（必填项）
车牌号（必填项）
用户账户余额：（必填项）
卡账户余额：（必填项）
卡内余额：（必填项）
退款转账至开户行：（必填项）
账户名：（必填项）
账号：（必填项）
备注：（若有特殊情况请描述）
口中原通卡损坏口补办
损坏中原通卡号：
补办中原通卡号：
口转账客户编号：调出账号：调入卡号：
客户签字（代办人）：（必填项）网点经办人：（必填项）
国家社科 申报须知
项目类别及资助额度
（1）规划基金项目，资助经费10万元；（2）青年基金项目，资助经费8万元。管理费均为2000元。经费均不不包含研究成果的出版资助。
学科范围
（1）马克思主义/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学与文化学；（17）新闻学与传播学；（18）图书馆、情报与文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）体育学；（22）统计学；（23）港澳台问题研究；（24）国际问题研究；（25）交叉学科/综合研究。本项目申报学科门类以2009年国标《学科分类与代码》为基础，结合高校实际情况，作了部分调整，共分为25个学科门类。其中需要注意：“马克思主义/思想政治教育”包括国标中的“马克思主义”以及思想政治教育研究方向；“逻辑学”是国标中的“哲学”二级学科；“中国文学”、“外国文学”分别是国标中“文学”的两部分；“心理学”不包括国标中的“医学心理学”二级学科；“体育学”不包括国标中的“运动生物力学”、“运动生理学”、“运动心理学”、“体育保健学”、“运动生物化学”、“运动训练学”、“武术理论与方法”；二级学科；“国际问题研究”、“港澳台问题研究”、“交叉学科/综合研究”为国标之外为促进相关领域研究发展而专门设立的申报门类。交叉学科/综合研究要按照“靠近优先”的原则，根据选题方向和研究重点，填报最为相关或最为接近的人文社会科学类二级、三级学科。以自然科学为主的项目将不予受理；体育学在本次申报通知中，专门设立了体育学学科，偏重于体育史、体育理论、体育教育学、体育管理学、体育经济学等方向。与国家社科基金略有区别，申报时请认真核实。
党建与思想政治教育研究项目申报表2011.5
以：《和谐校园文化建设中的公共艺术活动实施与对策研究》为题，在相关学术期刊发表学术论文一篇。
C
项目负责人
所在部门审
查推荐意见
部门负责人签字：
年月日
项目评审
小组意见
评审组负责人签字：
年月日
学校审批
意见
校领导签字：
年月日
备注
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）公开征求意见稿中认为：“从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切。国际金融危机进一步凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，根本在教育。”“坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”“全面加强和改进德育、智育、体育、美育。”“促进德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”在这一伟大改革的历史进程中，实现教育大国向教育强国、人口大国向人力资源强国的转变，把中国建设成为世界上最大的学习型社会，是实现中华民族伟大复兴的关键所在，是13亿中华儿女对全人类共同进步作出的伟大贡献。
2．问卷调查法及统计、比较法
申请书修改注意事项
申请书修改注意事项
1．申请资助或指导项目的，建议“项目类别”选项中选“005基金资助或指导项目[兼报]”。
2．计划时间统一填写为： 2018年6月。
3. 重点项目组成员一般不超过8人，基金项目和专题研究项目组成员一般不超过4人。
项目组成员均须实际参加项目研究工作并在研究成果中署名，未在研究成果中署名的人员在项目申请结项时不得列为项目组成员。
4. 表中项目组成员不包括申请人，参加人签名需本人亲笔签名。
未经当事人同意，不得填写其为参加人。
5. 如有合作单位，需合作单位盖章。
6. 学校科研管理部门审核意见时间统一填写为2016年3月21日。
7．B表中不得出现申请人个人身份信息，否则取消参评资格。
课题名称要与《申请书》一致，一般不加副标题。
前期相关研究成果只填成果名称、成果形式（如论文、专著、研究报告等）、作者排序、是否核心期刊等，不得填写作者姓名、单位、刊物或出版社名称、发表时间或刊期等。
8．“项目论证”部分每一个部分都有填写字数要求，务必将每一部分控制在规定字数内。
9．经费预算：资助项目及资助类思想政治工作专题研究项目由省教育厅批准立项并给予经费资助，原则上每项不低于1万元，以1—2万元为宜，学校管理费填“0”（学校不收取管理费）。
10.审核标准及未尽事宜，严格按照申请书上的“填报说明”规定及相应的
“填报提示”。
法规：公告(2018)62号关于个人所得税自行纳税申报有关问题的公告[4页]
![法规：公告(2018)62号关于个人所得税自行纳税申报有关问题的公告[4页]](https://img.taocdn.com/s3/m/0efecc650a1c59eef8c75fbfc77da26925c59688.png)
国家税务总局关于个人所得税自行纳税申报有关问题的公告国家税务总局公告2018年第62号根据新修改的《中华人民共和国个人所得税法》及其实施条例，现就个人所得税自行纳税申报有关问题公告如下：一、取得综合所得需要办理汇算清缴的纳税申报取得综合所得且符合下列情形之一的纳税人，应当依法办理汇算清缴：（一）从两处以上取得综合所得，且综合所得年收入额减除专项扣除后的余额超过6万元；（二）取得劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得中一项或者多项所得，且综合所得年收入额减除专项扣除的余额超过6万元；（三）纳税年度内预缴税额低于应纳税额；（四）纳税人申请退税。
需要办理汇算清缴的纳税人，应当在取得所得的次年3月1日至6月30日内，向任职、受雇单位所在地主管税务机关办理纳税申报，并报送《个人所得税年度自行纳税申报表》。
纳税人有两处以上任职、受雇单位的，选择向其中一处任职、受雇单位所在地主管税务机关办理纳税申报；纳税人没有任职、受雇单位的，向户籍所在地或经常居住地主管税务机关办理纳税申报。
纳税人办理综合所得汇算清缴，应当准备与收入、专项扣除、专项附加扣除、依法确定的其他扣除、捐赠、享受税收优惠等相关的资料，并按规定留存备查或报送。
纳税人取得综合所得办理汇算清缴的具体办法，另行公告。
二、取得经营所得的纳税申报个体工商户业主、个人独资企业投资者、合伙企业个人合伙人、承包承租经营者个人以及其他从事生产、经营活动的个人取得经营所得，包括以下情形：（一）个体工商户从事生产、经营活动取得的所得，个人独资企业投资人、合伙企业的个人合伙人来源于境内注册的个人独资企业、合伙企业生产、经营的所得；（二）个人依法从事办学、医疗、咨询以及其他有偿服务活动取得的所得；（三）个人对企业、事业单位承包经营、承租经营以及转包、转租取得的所得；（四）个人从事其他生产、经营活动取得的所得。
纳税人取得经营所得，按年计算个人所得税，由纳税人在月度或季度终了后15日内，向经营管理所在地主管税务机关办理预缴纳税申报，并报送《个人所得税经营所得纳税申报表（A表）》。
大学生生涯发展受阻的心理成因及其教育对策
5、研究类别：选择“基础研究”、“应用研究”、“实验与发展”其中之一填写。研究 类别中的“实验与发展”在社会科学领域，指把通过基础研究、应用研究所获得的知识 转变成可以实施的计划（包括为进行检验和评估实施示范项目）的过程。对人文科学来 说，这一类别几乎没有意义。
报道不断的冲击社会的神经，此一现象，是否说明了大学生已面临“毕业即失业”的时代？与此同
时，基层尤其是西部地区，各行业人才缺口亦非常严重。“蚁族”群聚集扎堆北京、上海、广州等
东南沿海大中城市，靠低廉的工资维持艰难的生计，是否真印证了“宁要首都一张床，不要县城一
套房”的就业心理？此种现象，从本质上来看是一种典型的生涯发展受阻导致的“随波逐流式”的
A 表：
教育部人文社会科学研究项目
申请评审书
项 目 类 别： 青年基金项目 学 科 门 类： 马克思主义理论/思想政治教育 课 题 名 称： 大学生生涯发展受阻的心理成因及其教育对策 项目负责人： 傅安国 所 在 学 校： 海南大学（盖章） 学 校 代 码： 10589 申 请 日 期： 2011-4
[3]Zeng Weixi, Li Yuan, Zhang Jinfu .Personnel Selection Validity Judgment Based on Comprehensive Model. Proceedings of 2009 International Conference on Public Administration (6th) [C]. （ISTP 检索）.
2019年教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑
2019年教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑附件2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报常见问题释疑1.2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报、评审周期安排是怎样的？——按照部门预算要求，2019年度教育部一般项目定于2018年8月6日启动网上申报，2018年9月14日结束网上申报，9月19日截止纸质材料报送；计划于10月左右完成材料审核并组织评审。
2.一般项目面向哪些学校申报？——除专项任务项目另有规定外，全国普通高等学校都可以申报。
上述高校系统外的人员不能作为项目负责人申报，但可作为课题组成员参加项目。
3.西部和边疆地区项目及西藏、新疆项目面向哪些省市普通高等学校？——西部和边疆地区项目资助范围：重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、广西、海南十一个省(区、市)，以及湖南省湘西土家族苗族自治州、湖北省恩施土家族苗族自治州、吉林省延边朝鲜族自治州，上述地区的普通高等学校。
新疆、西藏项目专门资助新疆与西藏地区的普通高等学校。
4.西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目如何申报？——西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目不单独组织申报，申请评审书、申报时间、申报条件、评审标准、评审程序与一般项目相同，只是在评审结果中单独划线，面向西部和边疆地区、新疆西藏地区高校择优确定。
西部和边疆地区、新疆、西藏地区高校教师在申报时，统一按照《教育部社科司关于2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知》要求申报。
5.一般项目有申报指南吗？——除专项任务项目另有规定外，申请者根据自身的研究基础和学术特长，认真凝练、自行拟定研究课题。
研究课题名称力求表述规范、准确、简洁。
申请者要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，申报课题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识；基础研究要密切跟踪国内外学术研究前沿和学科建设需要，体现具有原创性、开拓性的学术创新价值；应用研究要立足党和国家事业发展需求，聚焦全局性、战略性和前瞻性的重大理论与现实问题，体现具有针对性、实效性的决策参考价值。
申 请 评 审 书
类别
金额（元）
类别
金额（元）
图书资料费
咨询费
调研费
劳务费
文具费
印刷费
设备购置和使用费
管理费
小型会议费
其他
合计
项目承诺书
本人保证项目申请书填报内容真实，不存在任何知识产权问题。若获准立项，本人将严格按照本表填写内容，按时完成研究计划，按要求及时报送结项等相关材料。遵守省教育厅有关职业教育教学改革项目管理的各项规定，如有违反，本人将承担相关责任。
助理讲师
助理讲师
讲师
B表（自此往下不得出现申请人及参加人个人身份信息，否则申请书无效！）
项目名称
中职学校开展国学教育的研究
项目申请类别
专业与课程建设类
计划完成时间
2015．10
最终成果形式
本课题前期研究基础
申请人（主持人）承担职业教育研究项目及完成情况（近五年，限五项）
项目来源
课题名称
批准时间
是否完成
（1）中职生不良道德现状
随着社会经济的发展,职业教育在国民经济建设中起着越来越重要的作用。搞好职业教育越发显得紧迫而重要。中等职业教育作为职业教育的重要组成部分,其在社会经济发展中,起着越来越不容忽视的作用。
但由于历史和现实的一系列原因,中职生的总体道德状况十分令人堪忧,仅以我校为例，所表现出来的不良道德倾向时有发生。主要表现的症状有：自私自利、缺乏责任感、文明礼貌意识、诚信观念淡薄；性格暴躁，情绪低落，行为懒散；抽烟，打架；性格存在缺陷，自卑或自负、孤僻而影响人际关系，影响自我进步；生活能力不足，甚至有缺陷，往往是家庭娇惯，形成依赖，自傲，冷漠，自制能力差又产生自卑感；思想感情存在缺陷，产生麻木，脆弱，经不起挫折，自暴自弃，爱慕虚荣……
廊坊市燕赵英才卡b卡的申请表
廊坊市燕赵英才卡b卡的申请表（最新版）目录1.廊坊市燕赵英才卡 b 卡的概述2.申请表的内容和要求3.申请表的填写流程4.注意事项和常见问题正文廊坊市燕赵英才卡 b 卡是廊坊市人力资源和社会保障局推出的一项人才政策，旨在吸引和留住优秀人才，促进廊坊市的经济发展。
申请该卡可以享受一定的优惠政策，如医疗、教育、住房等方面的便利和优惠。
申请廊坊市燕赵英才卡 b 卡需要填写申请表，申请表的内容和要求如下：1.个人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系电话等。
2.教育背景：包括毕业院校、专业、学位、毕业时间等。
3.工作经历：包括工作单位、职位、工作时间等。
4.职业资格：包括取得的职业资格证书、取得的时间等。
5.获奖情况：包括获得的奖项、颁奖单位、获奖时间等。
6.所在单位信息：包括单位名称、单位地址、单位联系人、单位联系电话等。
在填写申请表时，需要注意以下几点：1.申请表需要用黑色或蓝色笔填写，字迹清晰，不得涂改。
2.申请表上的个人信息需要与身份证上的信息一致。
3.申请表上的单位信息需要与单位公章一致。
4.申请表需要贴上近期免冠彩色照片。
在填写申请表过程中，可能会遇到一些常见问题，如下：1.如何填写教育背景：教育背景需要从高中起填写，包括毕业院校、专业、学位、毕业时间等。
2.如何填写工作经历：工作经历需要详细填写，包括工作单位、职位、工作时间等。
3.如何填写职业资格：职业资格需要填写取得的职业资格证书、取得的时间等。
4.如何填写获奖情况：获奖情况需要填写获得的奖项、颁奖单位、获奖时间等。
填写完申请表后，需要将申请表和相关材料提交到廊坊市人力资源和社会保障局进行审核。
广东省高职院校教育教学改革项目申请书 (1)
广东省高职院校教育教学改革项目申请书申请人：联系电话：传真：电子邮箱：学校网址：粤高职外语教指委制二O一三年申请者的承诺与成果使用授权本人自愿申报广东省高职院校教育教学改革项目，认可所填写的《广东省高职院校教育教学改革项目》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺：1.遵守相关法律法规。
遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等教育教学改革项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。
3.遵守广东省高职院校教育教学改革项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。
4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。
5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。
6.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。
项目主持人（签章）：_________________年月日1三、项目实施方案及实施计划1表格不够，可自行拓展加页；但不得附其他无关材料。
下同。
五、广东省高职教育外语教指委评审小组意见活页（自此往下不得出现申请者的个人身份信息，否则申请书作废）课题名称：。
社会科学申请书(精选多篇)
本文共有8315字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点一、申请书封面：项目类别：规划基金项目、青年基金项目、自筹经费项目。
学科分类：根据填表说明所列学科门类填写。
负责人所在单位：不具体到各院系，只填写：阜阳师范学院。
填表日期：2019年5月。
注：要注意封面形式上的美观，下划线中间不能断裂。
二、申请人信息：1.所在部门：填到阜阳师范学院××学院，不能简写。
2.通讯地址：安徽省阜阳市清河东路741号。
3.申请人近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
4.有以下情况之一者不得申报一般项目：（1）在研的教育部人文社会科学研究项目（含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目）负责人。
（2）所主持的教育部人文社会科学研究项目自2019年（含）以来因各种原因被撤销者。
（3）在研的国家社科基金项目（含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科各类项目）、国家自然科学基金各类项目负责人（若已结项需附相关证明）。
5．已申报2019年度国家社科基金项目、国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目者不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报教育部一般项目。
三、课题组主要成员情况：1.必须真正参加本项目的研究工作，不含项目申报人。
最多填写9人。
2.主要成员近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
3.申请人应亲自联系主要参加者，确定落实以下情况：主要参加者没有以负责人名义申报教育部人文社科项目；没有作为主要参加者参加本次教育部人文社科项目3项（含3项）以上，即只能参加2项。
四、b表：1.b表不得出现申请人个人身份信息，否则申请书作废。
2.研究方向与代码按照《国际代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
汇总课题研究方法与技术路线图(模板)
20 年 月 日A4打印 / 可编辑课题研究方法与技术路线图模板A表广东工贸职业技术学院院级重大（点）专项研究项目申请评审书课题名称：选题范围学科门类：申请人：所在部门：（盖章）申请日期：广东工贸职业技术学院科研处制申请者的承诺我承诺：本人填写的各项内容真实，保证没有知识产权争议；如获准立项，以本表为有约束力的协议，遵守广东工贸职业技术学院的有关规定，按计划认真开展研究工作，完成预期目标，并取得相关研究成果。
申请者（签章）：20 年月日填表说明1．《申请评审书》必须如实填写，如出现虚假材料，将取消该项目的评审资格，由此出现的纠纷，由申报者本人负责。
2．申请人不需填写封面上方的编号。
3．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。
4．选题范围指：年度申报通知中规定的某个方面所属。
5．学科门类：请根据申报课题的内容，按最接近原则从：教育基本理论、体制机制建设、专业课程建设、教育教学管理、校企合作、教育信息技术、教育发展战略等八大学科门类中选择填写。
6．课题类别指：重点专项研究。
7．研究类型指：基础研究、应用研究、综合研究、其他研究。
8．预期最终成果指：研究报告、论文专著、教材、其他。
9．本表所列经费单位，一律为万元。
10．《申请评审书》请按有关要求认真填写，严格审查，用A4纸打印一份连同电子文档一起报送。
11．其他注意事项，详见各表脚注。
一、数据表二、研究队伍情况1. 负责人情况注：1.承担课题情况，纵向课题填报校级重点以上课题，横向课题填报研究经费超过1万元的课题。
2.公开发表的成果须注明出版社及出版时间、刊名及刊期；内部研究报告须注明提交单位及时间；引用、转载须注明引征著作或刊名、刊期；获奖情况只填政府奖；采纳情况填完全采纳或部分采纳。
2. 课题组主要成员情况注：1. 课题组主要成员指课题负责人之外的、实际承担研究任务的主要科研人员。
2．非作为第一负责人承担的项目和第一署名发表的成果不得在此表填写。
自然人自主报告身份信息
自然人自主报告身份信息服务指南发布日期：2020年8月1日实施日期：2020年8月1日国家税务总局浙江省税务局自然人自主报告身份信息服务指南一、适用范围涉及的内容：对自然人基础信息的管理是实施自然人管理的基础，自然人纳税人应向税务机关报告与纳税有关的基本信息，其中包括本人基本身份信息、身份属性信息、相关基础信息、家庭信息、财产信息以及其他基础信息。
适用对象：个人适用对象说明：自然人纳税人。
二、事项审查类型即审即办三、办理依据（一）《中华人民共和国税收征收管理法》第三十条。
（二）《中华人民共和国个人所得税法》第九条。
（三）《关于自然人纳税人识别号有关事项的公告》（国家税务总局公告2018年第59号）第三条。
四、受理机构主管税务机关办税服务厅（场所）五、决定机构主管税务机关六、数量限制无数量限制七、申请条件以自然人名义纳税的中国公民、华侨、外籍人员和港、澳、台地区人员，可以由本人自主向税务机关报告身份信息。
八、禁止性要求无禁止性要求九、申请材料目录注:1.请各位纳税人在办理涉税事项时，按照《办税指南》中所涉及的相关表单的规定携带或事先加盖单位公章或相关印章。
2.材料类型如为复印件，须注明与原件一致，并加盖公章。
3.纳税人上门办理涉税事项时需报送纸质版资料，通过网上办理或移动终端办理的按照系统操作报送电子版资料。
4.我省目前正积极推进实名办税工作，敬请各位纳税人上门办理涉税事项时注意携带相应身份证件用于查验。
十、申请接收申请方式：上门申请、网上申请、移动终端申请。
通办范围：全省通办十一、办理基本流程十二、办理方式上门办理、网上办理、移动终端办理。
十三、办结时限法定时限：即时办结承诺期限：即时办结时限说明：无十四、收费依据及标准不收费十五、办理结果无十六、结果送达自作出决定之日起0个工作日内送达。
送达方式：当场送达/快递送达/电子文件网上送达十七、行政相对人权利和义务（一）依据《中华人民共和国税收征收管理法》、《国家税务总局关于纳税人权利与义务的公告》（2009年第1号）等法律法规，申请人在履行纳税义务过程中，依法享有下列权利：1、知情权 2、保密权 3、税收监督权 4、纳税申报方式选择权 5、申请延期申报权 6、申请延期缴纳税款权 7、申请退还多缴税款权 8、依法享受税收优惠权 9、委托税务代理权10、陈述与申辩权 11、对未出示税务检查证和税务检查通知书的拒绝检查 12、税收法律救济权 13、依法要求听证的权利 14、索取有关税收凭证的权利。
甘肃省教育厅关于申报2015年度甘肃省高等学校科研项目的通知-
甘肃省教育厅关于申报2015年度甘肃省高等学校科研项目的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于申报2015年度甘肃省高等学校科研项目的通知各高等学校：为深入贯彻落实《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于深化科技体制改革加快区域创新体系建设的意见》（甘发〔2012〕16号）精神，加快实施创新驱动发展战略，鼓励高等学校主动服务地方经济社会发展，培育和支持与甘肃经济社会发展密切相关的科研项目，加快高校科技创新青年人才的培养，省教育厅决定组织申报2015年度甘肃省高等学校科研项目，现将有关事项通知如下：一、项目类别甘肃省高等学校科研项目分为资助项目和自筹经费项目两类，两类项目同时申报，同时评审。
研究课题分为基础研究、应用基础研究、应用研究三个类别。
二、重点任务根据甘肃省人民政府关于推进战略性新兴产业发展的总体部署和要求，重点培育新材料、新能源、生物产业、信息技术、先进装备制造、节能环保、新型煤化工、现代服务业等8个领域。
特别是与“华夏文明传承创新区”“社会主义核心价值观”“循环经济”“电子商务”“文化产业”“陇药产业”等省委省政府重点工作紧密相关的课题。
三、资助额度哲学社会科学研究课题每项资助0.5-2万元，自然科学研究课题每项资助1.5-3万元，重点课题每项资助3-5万元。
研究时限一般为1-2年。
“自筹经费项目”由省教育厅下达项目计划，经费由申请者所在学校拨付。
四、申报条件（一）本次项目申报以省属普通高等学校为主。
（二）申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和负责项目的实施；每个申请者限报一个项目，所列课题组主要成员不得超过5人，并且征得成员本人同意。
2020年教育部人文社科研究项目形式审核要点
2020年教育部人文社科研究项目形式审核要点申请国家社科基金项目的负责人同年度不能申请教育部一般项目。
连续2年（指2018、2019年）申请教育部一般项目未获资助的申请人，本次暂停1年一般项目申请资格。
《申请评审书》启用2020年新版本，以前版本无效。
访问申报系统下载《申请评审书》，按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写，注册个人用户账号或通过既有的个人用户账号登录申报系统上传《申请评审书》的电子文档。
A表填写要求一、封面1.学科分类：填一级学科名称 (交叉的选主要涉及学科)2.项目名称：准确、简明反映研究内容，不超过40字(…研究)3.学校代码：114634.版本：使用2020年最新版二、论证负责人承担省级以上项目情况：1.必须主持；2.填写省部级以上项目（教育部项目，省社科基金等）申请人近三年来的主要研究成果：2016年及以前年度严禁填写。
主持或在研项目严禁填写，这部分内容放入B表中前期研究基础中。
课题组成员专业：工作单位具体到学院，分工具体细化，研究方向互补。
成员近三年来的主要研究成果：2016年及以前年度严禁填写。
B表研究类别：基础研究或应用研究计划完成时间：基础研究2-3年、应用研究2年最终成果形式：论文或专著或研究报告（需政府职能部门采纳证明）国内外研究趋势：理论研究与应用价值分开填写；加入研究述评。
研究内容：请根据提示分条陈述。
每一条目，建议先用一主旨句明确概括，再对其内容稍加阐述。
不要用教材章节目录的方式表述。
重点难点：分开阐述，其中重点与难点各写2-3点。
研究思路：要概括一段，再画一个研究路线图研究方法：尽量具体、量化前期基础：不能出现任何透露申请者研究背景的资料，应写成**省**市，CSSCI来源期刊，中文核心期刊等等，可以用期刊名称、文章题目，但不得透露个人身份信息。
经费预算：1.会议费不超过直接经费的20%。
2.间接费按经费总额的30%填写。
3.数据采集费为0。
办税指南-自然人自主报告身份信息
自然人自主报告身份信息一、事项名称自然人自主报告身份信息二、事项类别➢发起方式：纳税人➢办结方式：即办➢全省通办：是➢网上办理：是➢适用层级：县(市、区)级➢最多跑一次：是三、办理条件以自然人名义纳税的中国公民、华侨、外籍人员和港、澳、台地区人员，可以由本人自主向税务机关报告身份信息。
四、设定依据1.《中华人民共和国税收征收管理法》第三十条“扣缴义务人依照法律、行政法规的规定履行代扣、代收税款的义务。
对法律、行政法规没有规定负有代扣、代收税款义务的单位和个人，税务机关不得要求其履行代扣、代收税款义务。
扣缴义务人依法履行代扣、代收税款义务时，纳税人不得拒绝。
纳税人拒绝的，扣缴义务人应当及时报告税务机关处理。
税务机关按照规定付给扣缴义务人代扣、代收手续费。
”2.《中华人民共和国个人所得税法》第九条“个人所得税以所得人为纳税人，以支付所得的单位或者个人为扣缴义务人。
纳税人有中国公民身份号码的，以中国公民身份号码为纳税人识别号；纳税人没有中国公民身份号码的，由税务机关赋予其纳税人识别号。
扣缴义务人扣缴税款时，纳税人应当向扣缴义务人提供纳税人识别号。
”3.《个人所得税专项附加扣除暂行办法》（国发〔2018〕41号）全文4.《国务院关于设立3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除的通知》（国发〔2022〕8号）全文五、办理材料填报需知：1.报送条件为未标注的，表示申请材料必须报送。
电子资料上传（适用于电子税务局办理）为未标注的，表示申请材料不通过电子税务局报送。
2.纳税人使用符合电子签名法规定条件的电子签名，与手写签名或者盖章具有同等法律效力。
3.纳税人提供的各项资料为复印件的，均需注明“与原件一致”并签章。
六、办理流程七、办理时限资料齐全、符合法定形式的，税务机关受理后即时办结。
八、表证单书1.A01053《个人所得税基础信息表（B表）》2.A01084《个人所得税专项附加扣除信息表》九、注意事项1.纳税人对报送资料的真实性和合法性承担责任。
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惠州学院自然科学研究项目可行性报告
一、立论依据：
请按以下提纲填写：
1、研究意义（对基础研究，着重结合国际科学发展趋势，论述项目的科学意义；对应用基础研究，着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题，论述其应用前景）
2、国内外研究现状
１.已取得的研究工作成绩及与本项目有关的研究工作积累（对于青年项目和一般项目，请着重填写申请人近期的主要工作业绩；对于重点项目，请着重填写本课题组与本项目相关的研究工作积累和近五年的主要研究业绩）
２.已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径。
3、市场预测和发展趋势
4、本项目的创新之处
5、主要参考文献及出处（格式：论文——作者．题目．刊名．年份．卷(期)．页码／专著——作者．书名．出版者．年份）
二、研究方案
１.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
２.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
3.年度研究计划及预期进展来自三、研究条件与基础