八年级语文下册 《综合性学习:《献给母亲的歌》教学课件 人教新课标版
人教版八年级语文下册第一单元综合性学习《献给母亲的歌》课件
从蹒跚学步到长大成人,再到自己也为人父母。生命周 而复始,生生不息。推动摇篮的手,就是推动世界的手。 在每年你生日的这个时间纬度上,你是否会想起那个带 你来到世界上的人? 世间多少痴儿女,可怜天下父母心。
一、看图片、感母爱
妈 妈 , 痒 !
妈妈累了,要好好休息!
妈 妈 抱 抱 我 !
妈妈我爱你!
母亲节风俗
1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念 邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝 上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽 的康乃馨。由此康乃馨便成了象征母爱之花。
红色康乃馨:用来祝愿母亲健康长寿。
黄色康乃馨:代表对母亲的感激之情。 粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻。
有一个人,她永远占据在你心最柔 软的地方,你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意的索取、享用, 却不要你任何的回报……这一个人,叫 “母亲”,这一种爱,叫“母爱”! 如果说因为忙碌和粗心,我们忽略 了平时对母亲的问候和关心,无论如何, 别忘了在5月13日这一天,买上一束康 乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送给你 的妈妈……
歌德
母亲
似水的母亲 在我出生以后 就流淌成了一条河 并且她以大半生为赌注 选择了我做最痛苦的 流向在母亲的河流里 我没有做鱼 我选择了做一叶颠簸的帆 向着我海蓝的梦想 母亲用最纯净的生命 在风雨肆虐的日子里 校正我错误的航向 许多岁月沉淀成水底的沙砾 逐渐将母亲河淹没 而我的桅杆 渐渐坚强 母亲天下最旖旎的一条河 将青春连同最后一滴水 都注入我的血液 而自己却渐渐露出干涸河床 站在大海的蔚蓝里 母亲为了您 我将做一名最勇敢的水手
初中八年级语文下册综合实践献给母亲的歌精品课件(人教版)
散文:
<没有上锁的门 > 乡下小村庄的偏僻小屋里住著一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便 在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活, 她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界.某天清晨,女 儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边.她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了. 「妈,你就当作没我这个女儿吧.」可惜这世界不如她想象的美丽动人,她 在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己 的过错. 「妈!」 经过十年后,已经长大成人的女儿拖著受伤的心与狼狈的身躯,回 到了故乡.
请同学们说说关于母亲的诗歌,小说,散文, 俗语。
游子吟(孟郊)
• 慈母手中线, • 游子身上衣。 • 临行密密缝, • 意恐迟迟归。 • 谁言寸草心, • 报得三春归。
世世界界上上的的一一切切光光荣荣和和骄骄傲傲,,都都来来自自母母亲亲。。((高高尔尔基基)) 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼· 罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)
• 由这个笑话突然想起了自己的母亲,生我的时候她承受了怎样的一番磨 难。脑海里浮现出在电视上看过的场景:一个女人躺在床上,满头大汗, 翻来覆去,撕心裂肺喊叫着,床边是一大堆人围着她忙来忙去。然而在 母亲的回忆中,没有这样的痛苦,也没有这样幸运,生我的时候一个人 在家,顺产,语调甚是平淡,平淡得像水。
我走了,妈妈 我走的时候 噙一眶泪水 没有回头 没有敢回头 我知道那不经意的回首 会让你的不经意的眼神 辛酸的笑容将我挽留 我知道 你脸上一定挂着微笑 可你的心在流泪啊,妈妈 儿心里明白 你只说了句:去吧,孩子 倦子归时,妈妈等你 我走了,妈妈 我走的时候 噙一眶泪水 没有敢回头 当我转过门前的那片枫林 你看不见我了 当枫林那湿湿的泪雨从心里流出 你看不见我了 只是啊,妈妈 我再不能抑制,再难止住如线的泪水 我回头了,妈妈 我才敢回头 我还是回了头 尽管泪眼看不见黄土 但是我知道 妈妈,你还在扶门张望你的儿子 久久的,不愿回头 多少次梦中哭着,喊着 妈妈,我要回家 多少次梦中看见,妈妈 你用你温暖的手轻轻地 抚摸着我哭泣的伤口 哦,妈妈 我知道,你一直在我身后 带着鼓励的目光 含着希翼的眼神 挂着等待的笑容…… 我知道了,妈妈 你一直站在我身后 每当午夜梦回 总有一个声音:去吧,孩子 倦子归时,妈妈等你 是血与脉的相通相融 是儿女的福母亲的痛
《综合性学习献给母亲的歌》ppt课件
• 当代散文家余秋雨在一篇文章中写 道:一切远行者的出发点总是与妈 妈告别……而他们的终点则是衰 老……暮年的老者呼喊妈妈是不能 不让人动容的;一声呼喊道尽了回 归也道尽了漂泊
• 母爱是天涯游子的最终归宿, 是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴 随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵 绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影 中便融入了母爱的缠绵。
• 母爱;是人类一个永古不 变的主题
• 我们赋予它太多的 诠释,也赋予它太多的 内涵。
• 没有历史史诗的撼 人心魄,没有风卷大海 的惊波逆转,母爱就象 一场春雨,一首清歌, 润物无声,绵长悠远。
• 爱是一泓清泉;让你的情感即便蒙岁月的风尘仍 然清澈澄净;
母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚 守家园,撑一树浓阴默默付出;
• 女人固然是脆弱的;但母亲是坚强 的 ——雨果法 妈妈,您是母亲 知己和朋友的完 美结合 ——泰戈尔(印度) 母爱 不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包 含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳 素夫(科威特)
成功的时候;说都是朋友 但只有母 亲——她是失败时的伴侣。
人的嘴唇所能发出的最甜美的 字眼;就是母亲;最美好的呼唤, 就是妈妈
了母亲生命的全部意义 同时,由于这一坐像是 作为儿子的心灵记忆, 因此,它实际上也包含 了作者对母亲的深深的 爱和敬意。
另外;还有无产阶级 革命者形象高尔基的作 品 母亲,著名学者胡 适《我的母亲》,安徒 生童话中的《母亲的故 事》等
母爱的力
汤治平曾听一位朋友讲过一个悲壮感人的鹿跳峡的故事:一只老鹿和小鹿被一群凶猛 的猎豹追逐到了一个峡谷前;那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧 地跳了 结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡
母亲之花
八年级下册语文综合性学习献给母亲的歌教学课件
M ( many )
妈妈给了我很 多很多
O (old)
妈妈为我操 心,白发已 爬上了您的 头
T ( tears ) 您
为我流过不少 泪
H ( heart )
您有一颗慈 祥温暖的心
E (eyes)您注
视我的目光总 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ充满着爱.
R (right)您从
不欺骗我们,教 导我们去做正确 的事情.
你 知 道 母 亲 节 的 由 来 吗 ?
关于母爱的名言
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔 基) 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼· 罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 (但丁) 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不 甜?(雨果)
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母 亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯 伦)
黎巴嫩诗人纪伯伦说过----
“人的嘴唇能发出的最 甜美的字眼,就是母亲; 最美好的呼唤就是‘妈妈’”
的确,人类第一声呼唤正是送给生养我们、扶 育我们、为我们含辛茹苦的母亲。我们的身上流 淌着母亲的血液,我们的身上承载着母亲的希望, 我们的身上凝聚着母亲的深情。当你高兴快乐的 时候,母亲是第一个问候你的人;当你饿了病了 的时候,母亲是第一个紧张你的人;当你烦躁生 气的时候,也是母亲第一个受连累气的人;当你 健康成长、有了点出息的时候,更是母亲,第一个 鼓励你向你微笑的人;当你外出求学、常年在外 奔波忙碌的时候,也是天天为你牵肠挂肚的 人……
在思想上让你们安心, 在学习上让你们放心, 在生活上让你们省心, 我们决不辜负父母心。
从下面题目中任选一题写作: 1、为母亲写一篇小传,力求全 面反映母亲的个性和人格特点。 2. 以“妈妈,您听我说”、 “母爱”或“世上只有妈妈好” 为题写一篇作文,文体字数不 限。
八年级语文下册 《综合性学习——献给母亲的歌》课件 人教新课标版
说着抬起右手,人们这才发现,她右手的食指软绵绵的耷 拉着。 宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子,可见那钱袋的数目 和分量。民警便打开那包着钞票的塑料袋,顿时,在场的人都 惊呆了,那袋子里总共只有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。 为8块5毛钱,一个断了手指,一个沦为罪犯,真是太不值得了。 一时,小城哗然。 民警迷惘了:是什么力量在支撑着这位妇女,使她能在折断 手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他决定探个究竟。 所以,将妇女送进医院治疗以后,他就尾随在妇女的身后,以 期找到问题的答案。 但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不久,就在一个水果 摊儿上挑起了水果,而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一 个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草 莓,凡是水果摊儿上有的水果,她每样都挑一个,直到将8块5 毛钱花得一分不剩。
(三)
三年困难时期,一个老农一家人经常找不到吃的。好在他 会下夹子,偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨, 他去收夹子,见夹子夹到一只黄鼠狼,拿起一看大吃一惊, 手里只是一张皮,黄鼠狼脱皮逃了。要不是亲身所见,实 在让人难以置信。他想,没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的 什么地方,捡来一家人可以吃一餐。于是,他沿着血迹寻 去,在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞,挖开一看,他被眼 前的情景惊呆了:一窝七八只还未睁眼的小黄鼠狼,在扒 在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上,不断地吸吮着奶 头。他呆立了许久,把那张皮盖在母黄鼠狼身上,才含悲 转身而去。 从此,这位老农不在下夹子捕兽了。听了这故事后, 我也不忍看山民捕杀母兽了。有一次我还掏尽口袋里的钱, 从房东那里买下被活捉的母山麂,把它放回山林。
5、父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入 含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线 杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水, 送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里, 记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始 终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说,我不爱!——撒的五个谎 6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场 摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母 亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说,我有钱!——撒的六个谎 7、男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留 在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把 母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说,我不习惯!——撒的七个谎 8、晚年,母亲患了胃癌,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回 来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来 的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说,孩子,别哭,我不疼。—— 撒的最后一个谎
八年级语文下册第一单元综合性学习《献给母亲的歌》课件1人教版
8 块 5 毛 钱
一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的破烂物品送到废 品收购站卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条无人的小巷时, 从小巷的拐角处,猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把 刀,他用刀抵住妇女的胸部,凶狠的命令妇女将身上的钱全部 交出来。妇女吓傻了,站在那儿一动不动。
料袋里包着一沓钞票。 歹徒拿着那沓钞票,转身就走。这时,那位妇女反应过来, 立即扑上前去,劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女,作势 要捅她,威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住盛钱的袋子,死 活不松手。 小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒。 待了他们。审讯时,歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女站 在那儿直打哆嗦,脸上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害 怕。”妇女回答说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”
从下面题目中任选一题写作。
1. 为母亲写一篇小传,力求全面 反映母亲的个性和人格特点。 2. 以“妈妈,您听我说”、“母 爱”或“世上只有妈妈好”为题 写一篇作文,文体字数不限。
三年困难时期,一个老农一家人经常找不到吃的。好 在他会下夹子,偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天 清晨,他去收夹子,见夹子夹到一只黄鼠狼,拿起一看大 吃一惊,手里只是一张皮,黄鼠狼脱皮逃了。要不是亲身 所见,实在让人难以置信。他想,没有皮的黄鼠狼肯定死 在不远的什么地方,捡来一家人可以吃一餐。于是,他沿 着血迹寻去,在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞,挖开一看, 他被眼前的情景惊呆了:一窝七八只还未睁眼的小黄鼠狼, 在扒在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上,不断地吸吮 着奶头。他呆立了许久,把那张皮盖在母黄鼠狼身上,才 含悲转身而去。 从此,这位老农不在下夹子捕兽了。听了这故事后, 我也不忍看山民捕杀母兽了。有一次我还掏尽口袋里的钱, 从房东那里买下被活捉的母山麂,把它放回山林。
八年级语文下册 第一单元 综合性学习《献给母亲的歌》课件 (新版)新人教版
K12课件
14
在我们终于功成名就、长成大树时, 母亲已白发苍苍、满脸皱纹,老了!
K12课件
15
妈妈的怀抱很温暖
K12课件
16
妈 妈 的 笑 容 很 美 丽
K12课件
17
妈 妈 的 叮 嘱 很 动 听
K12课件
18
妈 妈 的 拥 抱 很 厚 实
K12课件
19
看了这些图片,你有什么感受呢?
母爱沉浸于万物之中, 充盈于天地之间。
在这个世界上,母亲是与我 们的生命联系得最紧密的人 。当
我们思念家的时候,当我们身处 困境的时候,当我们丧失信心的 时候,当我们……母亲就是我们 就是我们坚实的感情依托。
K12课件
1
母亲的诠释
仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的
M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的
妈妈,不一定是那个最完美的人,却一定是那个
最最疼你、爱你的人 !
K12课件
38
陪 妈 妈 说 说 话 、 散 散 步
……
K12课件
39
亲情在这世间,总是让生活充溢
着一份份平平常常但却恒久的温暖, 它是贯穿生命始终的。为此,我们祝 福天底下每一位母亲——
K12课件
40
母爱最真诚,最无私, 最绵长,最伟大。
K12课件
20
活动二:用真心 ,理解母爱
母爱无边,让我们一起去追寻那爱的轨迹
A. 说说自己的母亲
八年级语文下册第一单元综合性学习献给母亲的歌课件
母爱滋润着我们的心灵,无声无息,母爱是 人间最无私、最真诚、最伟大的同义词。
❖ 母爱,是人类一个亘古 不变的主题。
❖ 我们赋予它太多的 诠释,也赋予它太多的 内涵。
❖ 没有历史史诗的撼 人心魄,没有风卷大海 的惊波逆转,母爱就象 一场春雨,一首。“永痛长病母, 五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人 生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝, 足以令人慷慨动容,下千秋之泪。
❖ 东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家 国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别, 含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作 《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿 子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚 摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读 之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲, 如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情 充溢于曲调之间。
❖ 当代散文家余秋雨在一篇文章中写 道:“一切远行者的出发点总是与 妈妈告别……而他们的终点则是衰 老……暮年的老者呼喊妈妈是不能 不让人动容的,一声呼喊道尽了回 归也道尽了漂泊”。
❖ 母爱是天涯游子的最终归宿, 是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴 随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵 绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影 中便融入了母爱的缠绵。
❖ 据悉,这位产妇三十七岁,好不容易藉由人 工受孕才怀着男胎,怀到三十九周都快要临 盆时,却遭逢火灾意外。
❖ 一个猎人追杀一只藏羚羊,眼看走投无 路时,这只藏羚羊突然不在奔跑,而是 面对猎人跪下了,猎人感到奇怪,但未 动恻隐之心,举枪打死了羚羊。回到驻 地,猎人解剖发现,原来这只羊的腹中 竟有一个胎儿。猎人明白了,她的求饶 正是为了孩子。猎人十分后悔,丢掉猎 枪,再也不打猎了。以上内容涉及到人 文、自然科学、社会、人生、历史、现 实等各个领域,学生不仅获得了相关的 文学知识,也了解自然科学的系列知识。
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母亲节的由来
现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、 JarVis(1864—1948)发起,她终身未嫁,一直 陪伴在她母亲身边,母亲于1905年逝世,她悲痛 欲绝,两年后(1907年),她和她的朋友开始写 信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以 便让母亲节成为一个法定的节日。她认为子女经 常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人 多想一想母亲为家庭所付出的一切。1913年,美 国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期 天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。
最美妈妈—— 吴菊萍
2011年7月2日下午,杭州滨江白金海 岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上 了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落 的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊 呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了 下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴 菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住 了妞妞。 被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为 左手臂多处粉碎性骨折,预计半年才能康 复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来, 开口叫了“爸爸、妈妈”。
道不尽的母爱
母爱,是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲 吻,是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲, 是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯 下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿 女成才的忧郁的眼神,是儿女远行时的 句句叮咛,是过早爬上眼角的一道道皱 纹。慈母情,是“三春晖”,是任何 “寸草心”也难以回报的恩情,是人间 最圣洁、最伟大、最无私的亲情。
从蹒跚学步到长大成人,再到 自己也为人父母。生命周而复始, 生生不息。推动摇篮的手,就是推 动世界的手。 在每年你生日的这个时间纬度 上,你是否会想起那个带你来到世 界上的人? 世间多少痴儿女,可怜天下父 母心。
母亲的诠释
仔细想想, “mother” 是可以这样解释的
语文八年级下册《综合性学习:献给母亲的歌》教学课件:39页
游子吟
孟郊
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
《纸船》 作者:冰心
我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去。
8块5毛钱
一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的破烂物品送到废品收购
站卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条无人的小巷时,从小巷的 拐角处,猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀,他用刀抵 住妇女的胸部,凶狠的命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻 了,站在那儿一动不动。
歹徒便开始搜身,他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋,塑料袋 里包着一沓钞票。
——道不尽的母爱
台营镇中 袁晓青
母爱图片 诠释母爱
母亲节来历 母爱诗歌等
母爱格言、俗语 抒写母爱
回报母爱
作业布置
你知道母亲节的来历么?
母亲节的由来
母亲节起源于美国,由 茱丽雅 (1864-1948)发 起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于 1905年世纪, 茱丽雅 悲痛欲绝,两年后( 1907年), 茱丽雅 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、 议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。 茱丽雅 认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母 亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
雨势并不减退,红莲却不动摇了。雨点不住地打着,只能在那勇 敢慈怜的的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中常常地受到了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中 的雨点了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?
人教版八年级语文下册综合性学习献给母亲的歌(54张ppt)课件(共54张PPT)
课标分析教师应清晰地说明本课教材的教学在整个学科课程价值实现中的定位“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。
工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
写作能力则是语文素养的综合体现。
”“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是指向自我实现的人生,是一种综合的思维训练过程。
”所以,提高学生的写作能力,引导学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”是语文教学的重要之一。
写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
《初中语文课程标准》对7-9年级写作训练作出明确的要求:1.写作时考虑不同的目的和对象。
2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。
4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
……8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。
能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
……要想让文章感情真挚,能表达自己的独特感受和真切体验,细节描写是一种相当好的表达方式。
所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、外貌、心理以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。
成功的细节描写有什么作用?“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。
——李准”细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接(推动)故事情节、丰富作品内涵,能起到烘托环境气氛等方面具有重要作用。
生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。
正如鲁迅先生所说“细看一雕栏,一基础,虽然细小,所得却更为分明,再以此推及全体,感受遂愈加切实。
八年级语文下册第一单元综合性学习《献给母亲的歌》课件5人教
涨满我早晨的土地
我已脱掉冬天的外衣
我开始上路了
赤裸裸地在你怀中安眠
走的姿势象你身边的一束
每一滴泪水切开又缝合
祭花
把我从目光中泡大
一朵从未泯灭的红烛
在风中雨中
将一个生命盛开在火焰里
为骨肉人生默默祈祷
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
1907年,费城的安娜 (Ana Jarvis)为了发起订立全国 性的母亲节而活动。她说服了她母亲所属的、位於西维 琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周年的忌日~即五月 的第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。隔年,费城人 也开始在同一天庆祝母亲节。
之後,安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和
政治家,要求订立全国性的母亲节,他们很成功的被接 受了,因为1911年时,几乎所有的州都已开始庆祝母亲 节了。威尔生总统 (President Woodrow Wilson)亦於1914 年发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每 年五月的第二个礼拜天这一天。
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以“母爱”或 “妈妈,我想对您说” 为题写一篇作文。
慈母情,是母亲对怀中婴儿的甜甜的 亲吻,是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲, 是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯 下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿 女成才的忧郁的眼神,是儿女远行时的 句句叮咛,是过早爬上眼角的一道道皱 纹。慈母情,是‚三春晖‛,是任何 ‚寸草心‛也难以回报的恩情,是人间 最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天, 我们之所以能健康地成长,母亲有多大 的功劳啊。
1、慈母情是对怀中婴儿的甜甜亲吻;是拍 着婴儿入睡的悠悠摇篮曲;是手把手教孩子写字 的苦苦耐心;是期盼儿女成才的忧郁的眼神,是 儿女远行时的句句叮咛;是过早爬上眼角的一道 道皱纹,慈母情是人世间最圣洁、最伟大、最无 私、最永恒的亲情。
情感驿站:
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
看画面,说画意。
无情未必真豪杰(中国画)
请学生介绍母亲节的由来。 现代意义上的母亲节起源于美国,由 Amanm、JarVis(1864—1948)发起,她终身 未嫁,一直陪伴在她母亲身边,母亲于1905年 逝世,Amanm悲痛欲绝,两年后(1907年), Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、 商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一 个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对 母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想 母亲为家庭所付出的一切。1913年,美国国会 通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天 作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。
母亲的优秀品质比如:
① 勤劳诚实,做事总是那么仔细认真 ② 热情好客 ③ 乐于助人,总不怕吃亏 ④ 有着软而硬的性格,善良而又坚强 她与儿女之间语言交流不多
怎样体现?
(但之间的感情内敛而又深厚)
欣赏感悟
请你想一想:你曾为母亲做了什么, 你打算以后怎么做?
你知道母亲的生日吗?你了解母亲 最大的心愿吗?你打算怎么做?
母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到 哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头 之水。请学生展示刻画母亲形象的绘画、 摄影等作品。也可出示自己给母亲画的 像、拍的照片。并根据自己对母亲的了 解,为图画、照片题写标题。 ‚世界上有一种最美的声音,那便 是母亲的呼唤。‛──但丁 ‚人的嘴唇所能发出的最甜美的字 眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是 ‘妈妈’。‛──纪伯伦 请学生展示与母亲有关的格言、俗 语。谈谈自己的感受。
综合性学习: 《献给母亲的歌》
家,是我们避风的港湾,是我们成长的 摇篮。相对于父爱,母爱是日常的,琐碎 的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。 当你第一次喊出‚妈妈‛时,母亲满脸笑 容,满心惊奇,当母亲把你从怀中放在地 上,让你爬,让你站,让你走,当你跌倒 了,又把你扶起来,继续操练……从此,你 便开始了全新的人生。 每次放学回家,你都要向母亲汇报自 己的收获,母亲听得津津有味,笑靥如花。 母亲一直无微不至地关心你,沐浴在 母爱中的你真正了解自己的母亲吗?今天, 我们就来听听母亲的故事。