江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例 - 长江大学教务处

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!!1 长江大学本科毕业设计(论文)工作程序

!!1 长江大学本科毕业设计(论文)工作程序
答辩后立即进行
(十)
做好“省级优秀学士学位论文”的评选推荐工作。
各院(系)按毕业学生人数10%的比例评选推荐“省级优秀学士学位论文”。
完成时间见教务处通知
(十一)
工作总结与资料归档。
1.各院(系)、教研室(系)负责人认真作好工作总结,如实填写工作总结报告表交实践教学科。
2.有关学生毕业设计(论文)全部资料,由教研室或系负责整理归档。
毕业设计(论文)审查。
认真审查毕业设计(论文)。学生将毕业设计(论文)于答辩前10天交指导教师,指导教师需认真审阅,写出审查意见和评分后,交工作领导小组。
毕业设计答辩前10天
(七)
毕业设计(论文)形式审查和评阅。
工作领导小组应组织专门人员,根据规范化要求认真做好毕业设计(论文)的形式审查工作。对达不到要求的学生,应令其返工,直到达到要求为止。形式审查通过后,由工作领导小组再交评阅教师评阅,并写出评语和评分。
毕业设计答辩前5天
(八)
答辩准备与组织。
1.成立答辩委员会,将答辩日程安排上报实践教学科,做好答辩准备。答辩小组应详细审阅每个学生的毕业设计或论文,为答辨作好准备。
2.答辩小组对学生逐个进行公开答辩,并作好答辩记录。院(系)组织力量抽查答辩情况,教务处随机抽查。
毕业设计答辩前5天
(九)
成绩评定。
院(系)组织专门人员检查评分标准执行情况,不符合要求的,由主管教学院长组织整改。成绩评定应符合正态分布规律和学校“毕业设计(论文)工作条例”的要求。
学期结束前1周
注:提前或推后进行毕业设计(论文)的,要求工作程序相同,前期工作、中期工作日程有所不同,后期工作全校同步。
长江大学本科毕业设计(论文)工作程序
要求

长江大学毕业论文要求

长江大学毕业论文要求

长江大学继续教育学院函授生毕业设计(论文)工作要求各教学院(系)、函授站(点):毕业设计(论文)是教学计划中一项重要的,综合性实践教学环节。

是学员运用所学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼。

是综合考察学员运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。

撰写毕业论文有利于培养学员综合地运用所学专业知识和技能,解决较为复杂问题的能力,并使学员受到科学研究工作或设计工作的初步训练.一、毕业设计(论文)工作要求1、各院(系)、站(点)要重视毕业设计(论文)工作,要安排专人负责,毕业设计(论文)工作组织与管理,并把好质量关。

2.各院(系)、站(点)应安排政治思想好,教学和科研水平较高,有较丰富经验,并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有中级及以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。

3.各院(系)、站(点)应在学员进行毕业设计(论文)前,按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目,并做好学员的选题工作。

毕业设计(论文)开始一周内将参加毕业设计、毕业论文的学员名单、题目、指导教师情况报继续教育学院函授部备案.4.指导教师要根据题目要求,制定毕业设计(论文)任务书,任务书是学员进行毕业设计(论文)的重要指导性文件,应写明毕业设计(论文)的题目,明确毕业设计(论文)的主要内容和要求,分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计说明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研计划等。

5.参加毕业设计(论文)的学员原则上做到每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学员难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同。

6.毕业设计(论文)应在教师指导下,由学员独立完成。

指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面经常对学员进行全面指导,定期检查和答疑,全面掌握学员毕业设计(论文)的质量和进度。

7.对学员的要求:(1)学员应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求

长江大学本科毕业设计(论文)规范化要求根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校特点,对毕业设计(论文)文本结构规范要求如下:一、毕业设计(论文)文本结构规范及要求(一)毕业设计(论文)文本结构规范毕业设计(论文)文本由毕业设计(论文)封面、目录、任务书、开题报告或文献综述、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中外文摘要、正文、参考文献、致谢和附录、外文参考资料原文、译文组成。

1.封面2.目录3.毕业设计(论文)任务书4.开题报告或文献综述5.指导教师审查意见6.评阅教师评语7.答辩会议记录8.中外文摘要9.前言10.毕业设计(论文)正文主体(理工类):⑴选题背景⑵方案论证⑶过程(设计或实验)论述⑷结果分析⑸结论或总结11.参考文献12.致谢13.附录14.外文参考资料原文15.外文参考资料译文注:文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。

(二)对以上内容的要求1.毕业设计(论文)封面由教务处统一要求,由学生按要求填写,指导教师负责把关。

2.毕业设计(论文)目录一般要列出二级标题,并标明对应的页码。

3.毕业设计(论文)任务书、指导教师审查意见由指导教师按要求详细填写。

4.评阅教师评语由评阅教师按要求详细填写。

5.答辩会议记录由答辩委员会秘书按要求详细填写。

6.中外文摘要含题目、学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)署名、摘要、关键词。

题目下方正中为学生和指导教师及所在单位署名。

中文摘要字数应在400字左右,外文摘要另起一页,与中文摘要内容相对应,关键词应能正确地反映文章的主题内容,以3~8个为宜。

7.前言应简要地说明本课题的目的、意义、范围、前人研究情况及其与本课题的关系。

前言不要与摘要意思雷同,也不要成为摘要的解释。

前言是作者注意力的焦点,应认真撰写,注意精炼。

对前人的工作应只讲与本课题有关的主要结论,并指出文献来源。

江汉大学毕业论文设计工作实施细则

江汉大学毕业论文设计工作实施细则

江汉大学毕业论文(设计)工作实施细则第一章毕业论文(设计)的目的与要求第一条毕业论文(设计)的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,使学生得到从事科学研究工作的基本训练和初步能力。

第二条毕业论文(设计)应对学生的实践能力和创新精神进行一次较为系统的综合训练,全面提高学生的能力和素质,着重以下几个方面能力的培养:1.查阅、应用文献资料的能力;2.综合运用知识能力;3.研究方案的设计能力;4.研究方法和手段的运用能力;5.实验(设计)能力;6.计算能力(数据运算与处理能力等)7.外文应用能力;8.计算机应用能力;9.技术经济分析和综合分析能力;10.写作能力(含正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力);11.与人合作、交流及组织工作的能力;12.创新意识、创业精神及创造能力。

各专业可根据专业培养目标,重点突出地培养某几个方面的能力。

第三条毕业论文(设计)研究课题分为研究论文和设计创作两类。

毕业论文是学生在教师的指导下,相对独立地完成一项工作任务,撰写出毕业论文;毕业设计是学生设计、绘制出设计方案和图纸、编制出满足课题要求的且经调试通过的程序(软件)、制造出满足指定功能要求的装置或艺术作品等,并编写出符合任务要求的设计说明书,或者撰写成学术论文。

学生在毕业设计(论文)期间应完成的基本工作量如下。

1•文献检索:查阅与课题有关的近3〜5年文献,其中含有使用计算机检索;2.文献综述、开题报告:要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料:理、工、农、医类15篇以上,其他学科20篇以上,写出3 千字左右的文献综述、开题报告,由各学院根据毕业论文(设计)课题情况分别确定文献综述、开题报告的份量要求。

3 •外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符,外文翻译不少于1.5 万印刷字符(3.5 千汉字以上)。

江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例

江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例

长江大学毕业设计(论文)开题报告题目名称:氯化胆碱对马蹄金幼苗生长及生理生化特性的影响题目类别:毕业论文学院(系):生命科学学院专业班级:生物3023 班学生姓名:姜炎彬指导教师:严寒辅导教师:开题报告日期:2005年12月4日毕业设计(论文)开题报告撰写内容及要求一、题目来源二、研究目的和意义三、阅读的主要参考文献及资料名称四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法七、工作的主要阶段、进度与时间安排八、指导教师审查意见九、答辩小组意见十、学院审查意见注1:格式要求:封面要求:题目名称、题目类别、学院(系)、专业班级、学生姓名、指导教师、辅导教师、开题报告日期,宋题四号。

正文要求:(1)题目名称:要求与毕业设计(论文)题目名称一致,小二号,黑体,居中,段前后各空一行。

(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:×××,工作单位,署名采用小四号仿宋体。

(3)开题报告正文,撰写格式按毕业设计(论文)的排版格式规范要求。

注2:题目类别是指“毕业设计”、“毕业论文”;题目来源是指题目来源于教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设等。

氯化胆碱对马蹄金幼苗生长及生理生化特性的影响学生:姜炎彬,生命科学学院指导教师:严寒,生命科学学院。

江汉大学关于印发学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)的通知【模板】

江汉大学关于印发学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)的通知【模板】

江校研〔2013〕5号江汉大学关于印发学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)的通知各学院、各部门、各单位:经研究,现将《江汉大学学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)》印发给你们,请遵照执行。

江汉大学2013年6月17日— 5 —江汉大学学位论文(设计)作假行为处理办法(暂行)第一章总则第一条为规范我校学士、硕士学位论文(设计)的管理,树立严谨求实的良好学风,提高人才培养质量,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》以及《学位论文作假行为处理办法》,制定本办法。

第二章审查机构及其职责第二条校学位评定委员会负责领导和组织全校的学位论文(设计)审查工作,对审查中发现的问题进行研究,提出整改意见,监督落实。

对已经查实作假的当事人提出处理意见,在做出处理意见前告知并听取当事人的陈述和申辩。

受理对处理意见不服的当事人提出的复查申请。

第三条教务处、研究生处负责指导各学院的学士、硕士学位论文(设计)审查工作,落实校学位评定委员会提出的整改意见,督促各学院实施。

第四条各学院学位评定分委员会负责本学院的学位论文(设计)审查组织工作,负责对本学院学位论文(设计)的过程— 5 —进行监控,保证学位论文(设计)的完成质量,接受对本学院的学位论文(设计)审查工作的检查与指导。

第三章审查内容与认定第五条向我校申请学士、硕士学位所提交的学士学位论文(设计)和硕士学位论文(设计),出现本办法所列作假情形的,依照本办法的规定处理。

第六条本办法所称学位论文(设计)作假行为包括下列情形: (一)购买、出售学位论文(设计)或者组织学位论文(设计)买卖的;(二)由他人代写(做)、为他人代写(做)学位论文(设计)或者组织学位论文(设计)代写(做)的;(三)剽窃他人作品和学术成果的;(四)伪造数据的;(五)有其他严重学位论文(设计)作假行为的。

第七条学校加强学术诚信建设,健全学位论文(设计)审查检测制度,对学士、硕士学位论文(设计)进行学术诚信检测。

西安石油大学本科毕业设计(论文)工作管理规定

西安石油大学本科毕业设计(论文)工作管理规定

西安石油大学本科毕业设计(论文)工作管理规定第一章总则第一条毕业设计(论文)是本科教育的重要实践性环节,是落实本科教育培养目标的重要组成部分,是对学生专业能力的综合训练,也是获准毕业或获得学士学位的重要条件。

为了切实做好我校本科学生的毕业设计(论文)工作,确保毕业设计(论文)的质量,制定本规定。

第二章毕业设计(论文)的目的第二条通过毕业设计(论文)教学环节,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;培养学生综合应用所学基础理论与专业知识的能力;培养学生独立分析和解决实际问题的能力;培养学生的创新精神和创新能力;使学生获得科学研究和工程设计方法的初步训练。

第三条通过毕业设计(论文)教学环节,使学生在收集资料、使用工具书、外语应用、计算机应用、文字表达和现场答辩等能力方面得到进一步的训练和提高。

第三章管理层次和职责第四条学校毕业设计(论文)工作在主管校长领导下,由教务处、院(系)、系(教研室)分级负责,由指导教师负责实施。

第五条教务处职责(一)贯彻落实教育部和陕西省教育厅有关毕业设计(论文)管理工作的文件精神,对全校毕业设计(论文)工作进行宏观管理与协调。

(二)制定或修订毕业设计(论文)管理工作规章制度。

(三)负责组织对院(系)毕业设计(论文)工作中各环节的检查与毕业设计(论文)工作的评估,并将检查结果、建议和意见及时反馈到院(系)和相关部门。

(四)汇总各院(系)毕业设计(论文)题目和指导教师情况,组织审定并编辑印刷校级优秀毕业设计(论文)汇编。

(五)组织各院(系)对毕业设计(论文)工作进行总结和交流。

第六条院(系)职责(一)贯彻执行学校对毕业设计(论文)工作的有关规章制度,结合学科或专业特点,组织制定各专业毕业设计(论文)教学大纲和毕业设计(论文)工作实施细则等教学文件,并报教务处备案。

(二)组织成立本院(系)毕业设计(论文)工作领导小组,安排本院(系)毕业设计(论文)工作,向各系(教研室)布置毕业设计(论文)工作任务,检查毕业设计(论文)工作的进度和质量,研究解决存在的问题。

长江大学工程技术学院毕业设计

长江大学工程技术学院毕业设计

长江大学工程技术学院毕业设计(论文)学生工作手册系(部):专业班级:学号:姓名:指导教师:辅导教师:________~________学年________年____月至 ________年____月教学事务部编制目录一、对学生的基本要求二、毕业设计(论文)规范化要求三、毕业设计(论文)开题报告撰写内容及要求四、毕业设计(论文)文献综述撰写要求五、工作记录对学生的基本要求一、毕业设计(论文)环节中对学生的基本要求如下:1.学生应重视毕业设计(论文)环节,明确其目的、意义和要求,严格按照学校毕业设计(论文)的有关规定和要求,保质保量地完成毕业设计(论文)任务。

2.努力学习,刻苦钻研,虚心接受指导教师的指导。

勤于钻研和实践,敢于创新,努力提高自身的各种能力和综合素质。

3.在指导教师或工程技术人员的指导下,按毕业设计(论文)任务书的要求,独立按时完成毕业设计(论文)的各项任务,按照“本科毕业设计(论文)规范化要求”,认真撰写毕业设计(论文)报告,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则毕业设计成绩以不及格处理。

4.严格遵守学习纪律。

毕业设计期间,无故离开学校(或毕业设计地点),按旷课处理,因故离校,需经指导教师同意,并严格履行请假手续。

旷课累计一周或请假累计达四周者,取消毕业设计(论文)答辩资格,成绩按不及格处理。

5.校外做毕业设计(论文)的学生,每周必须与校内指导教师联系,汇报工作状态、任务进展情况。

6.注意节约,爱护仪器设备,严格遵守操作规程和各项规章制度。

二、毕业设计(论文)工作量要求毕业设计(论文)课题可分为“研究论文”型和“毕业设计”或“毕业创作(设计)”型两类。

学生在毕业设计(论文)期间应完成的基本工作量如下:1.文献检索:查阅与课题有关的近3~5年文献资料,其中含使用计算机检索;2.外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于5~10万印刷符;译文不少于3千汉字(或2万印刷字符的外文原文的翻译)。

长江大学毕业设计(论文)工作条例

长江大学毕业设计(论文)工作条例

长江大学毕业设计(论文)工作条例毕业设计(论文)是一项综合性的实践教学活动。

大学生进行毕业设计(论文)既是实现本科培养目标的重要教学环节,也是检验学生运用所学基础知识去发现问题、分析问题和解决问题能力、培养大学生实践能力和创新精神的重要手段。

根据教育部《关于加强全国普通高等学校毕业设计(论文)工作的几点意见》和省教育厅关于《湖北省高等学校本科毕业设计(论文)质量及教学管理评估指标体系》的精神,为了加强对我校毕业设计(论文)工作的科学化和规范化管理,保证学生毕业设计(论文)质量,特制定本条例。

第一章毕业设计(论文)的基本要求第一条毕业设计(论文)的基本要求1.培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生获得科学研究的基础训练。

2.引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法,培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

3.进一步训练和提高学生的分析论证能力、工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语能力和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。

4.在教师的指导下,学生能在毕业设计(论文)阶段内相对独立地完成一项工作任务,撰写出毕业论文;或者绘制出必要的图纸、编制出满足课题要求的且经调试通过的程序(软件)、制作出满足指定功能要求的装置或艺术作品等,并编写出符合任务要求的设计说明书,或者撰写成学术论文。

第二条时间安排方面的要求。

毕业设计(论文)环节原则上集中于第8学期(五年制第10学期)进行,学生集中用于毕业设计(论文)的时间不得少于专业培养计划规定的周数。

第三条工作量要求。

供学生做毕业设计(论文)的研究课题可分为研究论文型和设计创作型两类。

学生在毕业设计(论文)期间应完成的基本工作量如下:1.文献检索:查阅与课题有关的近3~5年文献,其中含使用计算机检索;2.外文阅读与翻译:与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于5~10万印刷符;译文不少于3千汉字 (或 2 万印刷字符的外文原文的翻译)。

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)环节管理规定(中石大东发〔2005〕120号)

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)环节管理规定(中石大东发〔2005〕120号)

============================================================================中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)环节管理规定中石大东发〔2005〕120号第一章总则第一条本科毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)是高校实现培养目标、培养大学生的综合素质和综合能力的重要实践教学环节。

毕业设计的质量是衡量高校教学水平的重要依据。

为进一步加强和完善我校本科毕业设计环节管理,提高教学质量,特制定本规定。

第二章组织管理第二条学校成立以主管教学副校长为组长的毕业设计领导小组,负责对毕业设计工作的宏观管理和指导。

第三条各学院成立以教学副院长为组长的毕业设计工作小组,负责本学院毕业设计工作的全程管理。

主要包括:制定毕业设计管理实施细则,并组织实施;审定学生毕业设计资格、指导教师资格、毕业设计题目和任务书;组织答辩、成绩评定及优秀论文评选,以及毕业设计工作总结和有关材料的归档等。

第四条教务处负责制定毕业设计环节管理规定和措施,检查落实毕业设计工作,组织毕业设计工作的教学研究等。

第三章选题第五条选题要符合专业培养目标,切实做到与科研生产或其他实际任务紧密结合。

工科类专业选题应具有较强的综合性、实践性,应使学生在受到基本工程实际训练的基础上,掌握本学科的最新技术;理科类专业的选题应具有一定的先进性和学术水平,应结合当前的科技、经济发展水平,让学生更多地了解和掌握科技发展的趋势和前沿;文科类专业的选题应具有新颖性和学术性,应反映社会、经济、文化中的实际问题,使学生能够针对实际问题提出问题、分析问题,并提出解决问题的方案和自己的观点等。

第六条原则上一个学生一个题目。

对于需要多人合作完成的题目,对每个学生要有明确的分工要求。

第七条题目的难度和工作量要适当。

对于有些研究时间确实较长的题目,可以提前申报,让学生利用课余时间提前介入。

第八条选题一般由指导教师拟定(或由学生提出、经教师初审),填写《本科生毕业设计(论文)选题申报表》,说明其意义、主要研究内容及要求,并经系(教研室)审核、学院毕业设计工作小组批准。

江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例

江汉石油学院毕业设计(论文)工作条例

南京医科大学本科生毕业论文(设计)工作实施办法(试行)毕业论文(设计)是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合的过程,是本科生必不可少的教学阶段。

为进一步加强毕业论文(设计)工作管理,不断提高本科生毕业论文(设计)的规范化程度及质量,根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)对毕业设计(论文)工作的最新要求,特制定本实施办法。

第一章毕业论文(设计)的基本要求第一条毕业论文(设计)的教学基本要求。

1.引导学生树立理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度;2.培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生获得科学研究的基础训练;3.进一步训练和提高学生的分析论证能力、工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语能力和计算机应用能力,以及查阅文献资料和文字表达等基本技能;4.在教师的指导下,学生能在毕业论文(设计)阶段内相对独立地完成一项工作任务,撰写出毕业论文(设计);编制出满足课题要求的且经调试通过的程序(软件)、制造出满足指定功能要求的装置等,并编写出符合任务要求的设计说明书,或者撰写成学术论文。

第二条时间安排方面的要求。

毕业论文(设计)环节原则上集中安排于毕业学年的后半部分,时间为8-24周。

第三条格式要求。

在毕业论文(设计)期间学生应完成开题报告和毕业论文(设计),其格式具体要求如下:1.开题报告:包括课题意义、背景及可行性分析、调研报告、研究方案、实施计划、预期结果等,字数应在1500字以上。

(详见附件5)2.毕业论文(设计) (详见附件1或附件2)。

(1)正文标题:题目简要、明确,一般不宜过长;(2)中英文摘要及关键词:简要概括论文的主要内容和观点。

中文摘要一般为200-300字,英文摘要上方应有英文题目,内容同中文摘要,摘要末尾列出3~5个关键词。

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⑶ 毕业设计(论文)任务书的完善程度与质量;
⑷ 毕业设计(论文)开题报告或文献综述的情况;
⑸ 毕业设计(论文)译文完成情况。
⒉中期毕业设计(论文)工作组织管理与检查
⑴ 各专业对文)期中检查情况。包括:学生的学风、学习态度、努力程度和纪律情况; 教师的教风情况,即工作责任心、准备情况、指导时间的分布、指导方式及能力、学生的评价等;存在的主要问题及改进措施等。
⒉ 由院(系)毕业设计(论文)领导小组将自评情况形成书面材料,经主管教学院长(系主任)审阅、签署明确意见后交教务处实践教学科。
⒊ 实践教学科根据各院(系)上报的本院(系)本届毕业设计(论文)成绩,按每个专业优、良、中、及格、不及格成绩等级各抽查一名学生,并将抽查情况反馈给院(系)。
⒋ 院(系)按抽查的学生准备好以下材料,并报教务处实践教学科。材料包括:
(1)以查促管、以评促改、重在加强管理和提高质量;
(2)坚持导向性和现实性相结合,既从提高人才培养质量的高度要求毕业设计(论文)应达到一定的要求,又要考虑我校的实际情况;
(3)坚持院(系)自查自评和学校组织专家抽查评估相结合;
(4)坚持可操作性、科学性和针对性相结合。
二、院(系)毕业设计(论文)工作检查与评估的方式及内容
院(系)毕业设计(论文)工作的检查与评估在毕业设计(论文)工作结束后(每年的7月份)进行。按照"长江大学本科毕业设计(论文)工作程序",我校毕业设计(论文)工作的检查分为前期、中期和后期检查三个阶段进行,由教务处统一组织,以院(系)自查自评为主、学校抽查的方式进行。
依据之一:《长江大学毕业设计(论文)工作条例》
依据之二:《湖北省高等学校本科毕业设计(论文)质量及教学管理评估指标体系》
四、院(系)毕业设计(论文)工作评估程序
⒈ 各院(系)毕业设计(论文)领导小组组织教研室主任和参与指导、评阅、答辩工作的教师代表总结本年度的毕业设计(论文)工作,认真分析本单位在组织毕业设计(论文)工作中的问题和学生完成毕业设计(论文)的情况,按照"湖北省高等学校本科毕业设计(论文)质量及教学管理评估指标体系"逐条自评,自评工作要实事求是,依据充分。
⒊后期毕业设计(论文)工作完成情况
⑴ 学生完成毕业设计(论文)的情况:主要检查毕业设计(论文)的质量和学术水平;
⑵ 毕业设计(论文)的审查与评阅情况:
⑶ 毕业设计(论文)答辩准备与组织;
⑷ 毕业设计(论文)成绩评定;
⑸ 毕业设计(论文)工作总结与资料归档情况。
三、院(系)毕业设计(论文)工作评估依据
长江大学院(系)毕业设计(论文)工作评估办法
为了规范和加强毕业设计(论文)工作管理,提高我校学生毕业设计(论文)质量,学校根据《湖北省高等学校本科毕业设计(论文)质量及教学管理评估指标体系》和《长江大学毕业设计(论文)工作条例》的规定和要求,组织院(系)毕业设计(论文)工作检查与评估。
一、院(系)毕业设计(论文)工作检查与评估的基本原则
⒌ 学校组织专家评审和管理部门评审。结合毕业设计(论文)工作阶段检查和随机抽查掌握的情况,形成对各院(系)毕业设计(论文)工作评估结论的初步意见和全校毕业设计(论文)工作总结(评估)报告,并以"简报"形式予以通报。
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院(系)毕业设计(论文)工作评估内容包括毕业设计(论文)前期准备工作、中期毕业设计(论文)工作组织管理与检查、后期毕业设计(论文)工作完成情况三个方面。
⒈毕业设计(论文)前期准备工作
⑴ 毕业设计(论文)指导教师安排是否符合要求;
⑵ 毕业设计(论文)选题是否合理、是否达到要求;
⑴ 毕业设计(论文)任务书(教师填写);
⑵ 毕业设计(论文)指导教师工作手册;
⑶ 毕业设计(论文)工作总结报告表;
⑷ 毕业设计(论文)开题报告或文献综述;
⑸ 毕业设计(论文)报告;
⑹ 毕业设计(论文)学生工作日志;
⑺ 毕业设计(论文)翻译材料的原文和译文;
⑻ 其它附件材料。
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