2020部编人教版小学六年级语文下册期末测试题及答案

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2020部编人教版小学六年级语文下册期末测试题及答案

一、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。（4分）

不可估量（liànɡ liánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）

炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线

震（憾撼）书（籍藉）

冻（僵疆）绸（缎锻）

二、读拼音，写词语。（8分）

duàn liàn fěi cuì suàn bàn dǎo ɡào

（）（）（）

（）

shènɡ dàn dǎ jiǎo chōu yē juān zènɡ

（）（）（）

（）

三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。（5分）

卧（薪）尝胆勾践负

（）请罪

（）忠报国

破釜（）舟

望梅止（）

三顾( )庐

四、按要求改写句子。（6分）

1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？

改为陈述句：

2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”

改为转述句：

3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。”

修改病句：

五、日积月累。（6分）

1.一鼓作气，________________，___________________。

2.___________________________ ，天下物无全美。

3.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________。

4.我希望有一天，地下的烈火，___________________，____________________！

六、把相关的内容用线连起来。（4分）

种树者必培其根惟弈秋之为听《凡卡》笛福

操千曲而后晓声种德者必养其心《鲁滨孙漂流记》契诃夫

守信是一项财宝观千剑而后识器《匆匆》毛泽东

其一人专心致志不应该随意虚掷《为人民服务》朱自清

七、按要求写诗句。（8分）

①赞颂美好品质的：

②表示寄情山水的：

③抒发送别之情的：

④描写传统节日的：

八、阅读短文，答题。（21分）

茶杯与茶壶

①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我

一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有

虚名，有的画技还不如我。”

②释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收藏一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐

徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。

③年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师糊涂了吧，哪有茶杯往茶壶里注水的？”

④释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”

此时，年轻人。

1.“颇”用音序查字法查音序（）用部首查字法查部首（）

“颇”在字典里的解释有：①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第（）种解释；第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种（）解释。（4分）

2.请你照样子各写出两个成语：（4分）

①一心一意（含数字式）：

②寥寥数笔（AABC式）：

3.将第三自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。（2分）

4.请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语，并在文章最后

的横线上填上合适的词语。（5分）

5.年轻人“没有找到一个能令我满意的老师”最主要的原因是什么？（3分）

6.谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。（3分）

九、开心习作。（30分）

一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多浯文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。

要求：①把活动的经过写清楚。②注意把有意义的地方写具体。

③不出现真实的校名、姓名。④字数在450字以上。

六年级下册期末测试题答案

一、不可估量（liánɡ）瑰丽（ɡuī）炊事员（chuī）曲（qū）线

震（撼）书（籍）冻（僵）绸（缎）

二、锻炼翡翠蒜瓣祷告圣诞打搅抽噎捐赠

三、“鼎”字用部首查字法查（目）部，再查（七）画，第六笔是（竖折折）。在“春秋鼎盛”词中选第（③）种解释。写出四个带“鼎”字的四个词语：人声鼎沸、革故鼎新、鼎力相助一言九鼎。

三、卧（薪）尝胆勾践负（荆）请罪廉颇（精）忠报国岳飞

破釜（沉）舟项羽望梅止（渴）曹操三顾(茅)庐刘备

四、①改为陈述句：父亲鼓励我说：既有一，就可以有二。

②改为转述句：怀特森先生说，关于猫猬兽的一切，都是他故意编造出来的。

③修改病句：某公司开业广告说：“赠送小礼品，赠完为止。”

五、1、一鼓作气，再而衰，三而竭。

2、甘瓜苦蒂，天下物无全美。

3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

4、我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！

六、种树者必培其根种德者必养其心《凡卡》契诃夫

其一人专心致志惟弈秋之为听《鲁滨孙漂流记》笛福

操千曲而后晓声观千剑而后识器《匆匆》朱自清

守信是一项财宝不应该随意虚掷《为人民服务》毛泽东

七、这题主要考查学生对古诗的理解和运用，比较灵活。（略）

八、1、“颇”用音序查字法查音序（P）用部首查字法查部首（页）

第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第（②）种解释；第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第种（①）解释。

2、①一心一意（含数字式）：十全十美七上八下

②寥寥数笔（AABC式）：彬彬有礼津津乐道

3、大师糊涂了吧，没有茶杯往茶壶里注水的。

4、失望、精神一振、信心十足、沾沾自喜；恍然大悟。

5、他就像高高在上的茶壶，居高自傲，不会谦虚求学。（答案也可以用原文组织语言）

6、此题可以联系文中或学生生活答题。（略）

九、（略）