名校联盟福建福清元洪高级中学九年级政治：主干知识归纳课件

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九年级全一册政治知识点归纳总结

九年级全一册政治知识点归纳总结政治是人们在社会生活中处理公共事务的活动，九年级政治主要学习国家政治制度、党的建设和国际关系等方面的知识。

下面是对九年级全一册政治知识点的归纳总结。

第一章：民主政治的含义和实践1. 民主的含义：民主政治是指国家的一种政治制度，在这种政治制度下，人民参与国家的管理和决策，并享有平等的权利和自由。

2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是指国家的最高权力机关由人民代表大会行使，人民代表大会由人民通过选举产生。

3. 党的领导的民主制度：我国实行的是党的领导的多党合作和政治协商制度，这是在民主集中制基础上的一种制度。

4. 参与政治的方式：包括选举制度、人民代表大会制度、政治协商制度等。

第二章：国家政权的分立与制衡1. 国家最高权力机关分立：我国国家最高权力机关分立为国家主席、国务院和全国人民代表大会。

2. 行政权力与立法权力的分立与制衡：行政权力由国务院行使，立法权力由全国人民代表大会行使，两者互相制衡。

3. 司法制度的独立性：司法机关独立行使审判权，对司法独立的保障有九年制人民陪审员制度等。

第三章：社会主义现代化建设1. 中国梦：中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想，其中包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面的目标。

2. 两个一百年目标：即到2021年中国共产党成立一百年时，实现经济建设的主要目标，到2049年中华人民共和国成立一百年时，基本实现现代化。

3. 科技创新与经济发展：技术创新是社会主义现代化建设的重要推动力，需要提高自主创新能力，加强科学研究和技术开发。

第四章：党的领导和党的建设1. 党的领导地位：我国是以中国共产党为核心的多党合作和政治协商制度，党的领导是我国社会主义事业成功的重要保证。

2. 党的组织和制度建设：包括党的组织建设、纪律建设、干部队伍建设等方面的内容。

3. 党的群众路线：指党始终坚持密切联系群众，从群众中来，到群众中去的工作方针。

第五章：中华人民共和国的对外关系1. 和平共处五项原则：互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则。

福建省福清东张中学九年级政治知识整理人教新课标版

福建省福清东张中学九年级政治知识整理人教新课标版第一部分心理健康与道德一、认识自我，自尊自强意义（七上P32）1、对生命的认识独特性（七上P27-28）怎样珍爱生命（七上P29-31）例一：（2008年湖南益阳卷）2008年初的罕见冰冻，导致了很多送电线路受损，不能供电，严重影响人民群众的生产生活。

湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，不幸殉职。

这三位工人这样献出生命不值得。

解析：该题为各地中考中常见的辨析类考题，即判断说理型试题，旨在考查学生分辨是非、善恶、美丑的能力。

考生只要能对罗海文、罗长明、周景华三人的行为做出正确的判断，问题就迎刃而解了。

答案：这个观点是错误的。

生命是宝贵的，我们要珍爱自己的生命，不要随意糟蹋或者放弃自己的生命。

但珍爱生命并不是说要每个人“自私”地活着，生命的意义并不仅仅是活着，而是在于价值。

三位工人虽然在履行社会责任中牺牲了自己的生命，可他们为社会所作的贡献却让人们受益无穷。

所以，他们的生命是有价值的，他们牺牲自己的生命是值得的。

例二：2008年福建省南平市初中毕业、升学考试思想品德试题【看图读文】——抗震救灾话感悟（12分）下面是选自汶川地震抗震救灾现场拍摄的照片，请运用七、八年级《思想品德》有关知识，参照列表中的范例，谈谈你的感悟。

关爱生命温总理面对参加救援的全体人员高声说：救援幸存者，哪怕只有1% 的希望，也要尽100%的努力！八下第三课【范例】国家保护公民的生命健康权。

生命健康权是人格权的重要组成部分。

对每个人来说，生命和健康都是非常重要的。

所以，我们一定要珍爱和尊重人的生命。

生命价值地震来时，人民教师谭千秋张开双臂紧紧趴在课桌上，身下蜷伏着四个幸存学生，而他的身躯定格为永恒。

七上第三课每个人对国家、社会和他人都有价值。

在肯定自己的价值，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

更有很多为社会作出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。

人教版思想品德九年级全一册基础知识梳理课件(20211003140714)

新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网金融危机冲击全世界【背景资料】资料一： 2008 年 8 月，格俄迸发武装矛盾。

１１月，印度孟买发生连环恐惧侵袭事件，造成近 200 人死亡，数百人受伤。

１２月，以色列军队对加沙地带发动大规模空袭，造成起码３４５人死亡、１６００多人受伤，使巴以和平进度遭到重挫。

资料二： 9 月以来，由美国次贷危机引起的金融危机席卷全世界，致使世界经济增加速度显然放漫。

2008年世界经济增速将仅为 3.7%，明显低于 2007年 5.0%，截止 2008 年第三季度，欧元区、日本、美国经济出现负增加，失业率增加，发展中国家在贸易、投资等方面也遇到影响。

在金融危机冲击下，我国经济发展面对新世纪教育网-- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。

版权全部@新世纪教育网重困和峻挑：中国增率五个季度回落，许多企关停倒，大量民工返⋯⋯资料三：面金融危机，各国共同。

欧峰会、上合成国理睬、 20 国集金融峰会和太合人非正式会都把金融危机、制止衰败作主要，并完成加、手等多共。

与会的中国人成世界瞩目的焦点人物。

资料四：国金融危机党中央、国院决定宏控政策作出重要整：如出台大内需，促平快增的十举措。

思虑：1．现在世界的主是什么？（和平与展）2．资料一、二分反应了现在世界存在什么问题？资料一反应了和平问题，资料二反应了发展问题。

3．剖析造成资料一反应问题（和平问题）的原由是什么？（ 1）恐惧主义给世界政治、经济、安全局势带来严重威迫。

（2）国家（地域）之间的民族、宗教矛盾、国土、资源争端也使国际和平承受暗影。

4．剖析造成资料二反应问题（发展问题）的根来源因是什么？不公正、不合理的国际经济旧次序依旧存在。

5．联系资料二剖析上述问题（和平问题）给人类带来的危害（影响）。

危害世界和平、经济发展、社会稳固、人身安全和财富安全。

6．联系资料二谈谈金融危机的危害（影响）（1）对世界：阻挡世界经济的增加，失业率增加，就业困难（2）对中国：影响中国经济的安稳较快增加，就业困难，影响人民生活水平的提升。

九年级思品知识点归类复习精品PPT课件

2、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国 .
3、我国处理民族关系的基本原则：
.
民族平等、团结和各民族共同繁荣
.
情4）、：我国人人口口基现数状大的，基新本增特人点口（多人，口人国口素质偏低 .
5、计我划国生社育会我主对国义外的初开基级放本阶、国段计策解划有决生：人育口、问保题护的环基境本、国节策约：资. 源
10、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度 11、“两个基本点”是坚：持四项基本原则、坚持改革开放 12、四项基本原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
三、“基础”类 1、我们党、国家生存发展的政治基石四：项基本原则
2、两岸关系和平发展的政治基础坚：持一个中国原则 3、发展科技和培养人才的基础：教育 4、我国人民民主专政政权的基础：工农联盟
新的富有生命力的内容 7、我国最高国家权力机关、立全法国机人关民：代表大会 8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威性的是：宪法
9、积聚着最先进生产力的是：国有经济
10、当今世界，发中展国最是快: 、变化最大的国家之一。
六、“集中”、“集中体现”、“表现”类 1、社会责任感的集中体不现言：代价与回报的奉献精神
人教版九年级《思想品德》知识点分类复习
一、“主要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类
1、我国社会的主要矛盾：
,
. 2是、人我民国日益的增多长种的所物有质制文化经需济要主同要落包后括的社：会生产之间的矛盾 ,
公有制经济：国有经济、集体经济、混合所有制经济中 .
的国有成分和集体成分。非公有制经济：个体经济、私 . 3、营社经会济主、义外资精经神济文等明。建设（文化建设）的主要内容：

福建福清元洪高级中学九年级政治全册特殊的保护特殊的爱课件新人教

北京：开学前抽查文具山区孩子坐上校车
会近日正式推出《绿色游戏推荐标准》。该标准通过12项指标，将游戏分为适合全年龄段、初中生年龄段、高中生年龄段、18岁以上年龄段和危险级共5个等级。
今年3月1日正式实施的《上海市未成年人保护条例》第二十四规定：“任何经营场不得向未成年人出售烟酒。任何人不得让未成年人为其购买烟酒。”
5、学生小王因考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。
分组讨论，各抒己见
1. 学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。请你谈谈对此事的看法。
2.以“老师，请您对我们温柔点”为题，就如何改善师生间关系提出建议。
3.最近,因食用小果冻导致幼儿窒息死亡的事情时有发生。你认为如何做才能避免此类悲剧重演。
《未成年人保护法》规定：
▪家庭保护父母或监护人抚养监护教育尊重
▪学校保护 ▪社会保护 ▪司法保护
教育机构教育身心健康全面发展
全社会社会文化身体健康劳动等方面
公、检、法等部门违法犯罪未成年人教育感化挽救
说一说：
请联系自身实际，说说在我们日常生活中，享受到的来自方方面面的保护和关爱。
（三）如果你是小博士该如何回答？
下列行为是否违反未成年人保护法？
请说明理由。
1、“受女子无才便是德”等思想的影响，父母要上初二的女儿进城当保姆。
2、国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。
3、一些学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。
4、一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中学生开放
说一说：有哪些原因导致小蕾被拐卖。
想一想：
结合小蕾的经历，说一说为什么要对未成年人的合法权益予以特殊的保护。

福建省中考政治基础知识归纳

福建省中考政治基础知识归纳一、政治的基本概念政治是指人类社会中关于统治和被统治、权力和权利、利益和责任等问题的思想理论和社会实践活动。

在福建省中考政治中，我们需要了解政治的基本概念，以便更好地理解和应对考试中的相关问题。

二、中国共产党的创建和发展1. 中国共产党的创建中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。

它的创建标志着中国工人阶级进行政治斗争和社会革命的开始。

2. 中国共产党的发展历程中国共产党自1921年成立以来，经历了许多艰难困苦的斗争和历程。

在解决中国革命的中心问题上，中国共产党经过多次实践总结出了一整套解决中国问题的理论和实践经验。

三、中国的政治制度与其他国家的政治制度比较1. 中国的政治制度中国的政治制度是社会主义制度，以人民代表大会制度为基础，实行全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举制度。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也是中国政治制度的重要特点。

2. 与其他国家的政治制度比较中国的政治制度与其他国家的政治制度有所不同。

例如，中国实行的社会主义制度与资本主义国家的政治制度有着明显的区别。

此外，中国政治制度中的人民代表大会制度和多党合作制度也与其他国家的政治制度有所不同。

四、我国决策机构和决策程序1. 决策机构我国的决策机构包括全国人民代表大会、国务院、国家机关、地方政府等。

其中，全国人民代表大会是我国最高权力机关，国务院是我国的中央政府执行机构。

2. 决策程序我国的决策程序包括决策议程的确定、意见的征集和协商、决策方案的制定与评估、决策方案的表决与通过等。

在决策过程中，必须充分听取各方面的意见，确保决策的科学性和公正性。

五、中国的社会主义市场经济1. 社会主义市场经济的内涵社会主义市场经济是中国特色社会主义的重要组成部分。

它是在保持公有制的基础上，通过市场调节和政府宏观调控相结合的方式，实现资源配置的市场化和社会主义宏观调控相结合的经济制度。

中考道德与法治复习讲义课件九年级上册第二单元民主与法治

公民行使民主权利
举一种重要形等额选举和
式。
差额选举等。动、理性地参与
民主选举。
的
社情民意反
形式
映制度、专保证广泛的公民是保障人民家咨询制度、参与，决策方认民主决利益得到充
重大事项社真听取各方意见，策分实现的有
二、参与民主生活
地位
方式
要求
公民行使民主权利
的形式
民主监督
信访举报制度、人大代是公民参表联系群众依法行使监与民主生制度、舆论督权，坚持活、行使监督制度、实事求是原公民监督监督听证会、则，不能干权的具体体现。民主评议会、扰公务活动。网上评议政
(1)国家和社会治理需要法律
和一道、夯德实共法同治发基挥础作用，既重
视发挥法律定的义规范法作治用，，意又味着依法治理。
重视发挥道德的教化(1)作法用治。是人类社会进入现代文明的
(2)以法治承载道德重理要念标，志强。
(2)法治能够为人们提供良好的生活
化法法治律对道德建设秩的序促，进让作人们能够建立起基本、稳
一与、民生主活生在活新。型民主 (2)要不断国家积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。一般来说，民主在价值上要求大多
民主价值要求是什么数人当家作主。民主价值的实现要
(3)公民要通过依法参靠与民公主形共式事和务民，主在制度实的践建中立逐。步增强民主意识。我国的民主价值追求是建设人民当 (民4)主提价高值思追想求道是德什么素质家和作法主的律社素会养主，义努国家力，践实行现社社会会主义核心价值观。公平正义。
二、参与民主生活
(1)要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态增强民主意识的做法度。 (3)公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 (4)提高思想道德素质和法律素养，努力践行社会主义核心价值观。

初三政治基础知识点归纳归纳.doc

初三政治基础知识点归纳总结初三政治知识点归纳篇一民族精神1、什么是中华民族精神:(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

(2）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(３）当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。

3、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)：(1)民族精神是民族文化的核心和灵魂,是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族生存和发展的精神支撑。

（2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

4、如何弘扬和培育民族精神：(1)国家：①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想。

②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。

③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化;④坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。

(2)青少年(公民）要怎么做:①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展；②结合时代和社会的要求,为民族精神文明增添新的内容;③树立强烈的社会责任感,自觉担当振兴中华的历史使命。

5、社会主义精神文明建设的根本任务和内容：(１)根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

(2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节;二是教育、科学、文化建设,这是先进文化建设的基础工程。

福建中考政治要点知识点归纳

福建中考政治要点知识点归纳福建中考政治要点知识点归纳中考逐渐向我们靠近，福建的部分学生开始为政治科目的复习感到迷茫，其实政治学科的复习要从基础知识点入手。

下面是店铺为大家整理的中考政治重要的知识点，希望对大家有用!中考政治基础知识点实现我们的共同理想一、走进我们的理想1、我们的最高理想：实现共产主义2、目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3、两个理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。

只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。

实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。

4、实现共同理想是当代青少年的历史使命，我们青少年应该怎样做?①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才③发扬艰苦奋斗精神，努力学习，不断提高创新能力，掌握建设祖国的本领④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏二、共建小康蓝图1. 建国以来我们的生活实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。

现在的小康：低水平的不全面的发展很不平稳的2. 2020年全面建设小康社会目标的实现，我们国家将呈现什么样的景象?①综合国力显著提高，我们的祖国更加繁荣富强②人民富裕程度普遍提高③人民享有更加充分的民主权利④各方面制度更加完善⑤对外更加开放⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性三、共创和谐社会1、和谐社会的特征：民主法治公平正义诚信友善充满活力安定有序人与自然和谐相处的社会2、青少年为创建和谐社会怎么做?①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐②孝敬父母，尊老爱幼，勤俭持家，团结邻里，促进家庭和谐③尊敬师长，团结同学，助人为乐，促进学校和谐④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐3、构建和谐校园(社区)的建议：①开展形式多样的校园文化创建活动，如“文明班级的评选”、“三号学生”评选、“红歌赛”等②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等④加强对学生的纪律法制教育⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等4、共建和谐校园的标语：建设和谐校园，从你我做起!校园是我家，和谐靠大家!手拉手，心连心，共建和谐校园!四、发扬艰苦奋斗精神1. 我们为什么要坚持艰苦奋斗精神?①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容②不同历史时期，艰苦奋斗有不同的内容，无论什么年代，艰苦奋斗都被视为成就事业所必不可少的精神力量和崇高美德③要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主线现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风④在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神，尤其是开拓创新精神2、我们青少年如何发扬艰苦奋斗精神?①生活上：艰苦朴素、勤俭节约、热爱劳动、珍惜劳动成果②学习上：顽强拼搏、开拓进取、勇于探索③今后工作上：积极进取、自强不息…初三政治考点知识1. 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 .责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等3. 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女，责任是：孝敬父母作为学生，责任是：遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅作为普通公民，责任是：位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是：维护正义、热爱和平、保护环境4. 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。

中考道德与法治复习讲义课件教材解读九年级上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国 (3)

会议分别是()
A．中共十五大党的第十
一届三中全会
6．坚定不移地走中国特色社C 会主义法治道路，需要()
①坚持中国共产党的领导 ②坚持改革开放 ③坚持依法治国
7．2018年政府工作报告中的
B
“发展公平而有质量的教育、
实施健康中国战略”体现政府
的作用是()
A．管理
8．法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。历史一再证明：什么 A 时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。厉行法治对政
府的要求是()
9．党的十八大把“法治政府基
B
本建成”确立为________社会
的一项重要目标。()
A．全面建设小康
B．全面建成小康
10．依法行C政的核心是() A．一切以人民为中心
B．依照宪法和法律行使权力
C．规范政府的行政权
二、非选择题
11．“法令行则国治，法令弛则
答：①现代社会的公民，要学会在法治状态下生
是（）
3．良法之治方能化解矛盾，构 A 建和谐社会。良法的判断标准
是() ①应当反映最广大人民群众的
意志和利益
4．《中共中央关于全面推进依法治国若干重A 大问题的决定》指出：把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。这体
5．把依法治国确定为治国基本
B
方略和绘就中国法治新蓝图的
[解析] 法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。据此，学生可从这是我国在实践中不断总结法治建设的经验
[答案] (1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利

2020中考道德和法治复习课件九级上册第二单元民主和法治共20张

社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等
信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、信息公开质素、网上评议政府等
农村村民自治（村民委员会）和城市居民自治（居民委员会）
要求
遵循公开、公平、公正的原则；
公民要积极、主动、理性参与民主选举。
保证公民参与，认真听取各方
设的基础。
怎么做：国家做法：需要不断推进社会主义民主制度化、规范化、程序化建设。
公民参与：1、怎样参与民主生活 2、有哪些形式参与民主生活，行使民主权力。
1、怎样参与民主生活
1.要有社会责任感和主人翁意识。以理性、公正、客观的态度全面
深刻辩证地看问题。立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
4.怎么样做到依法行政？/怎样
建设法治政府
P53-55
5.法治与德治P52的关系？
P55
民主（是什么）
民主价值含义在价值上要求大多数人当家作主
实现
选择
民主价值的实现靠民主形式和民主制
度的建立。
取决于一个国家的具体国情
特征
根本目的
原因
社会主义新型民主（为什么）
1 、本质特征：人民当家做主
1 、法治国家的建设 2、法治政府的建设 3、法治社会的建设
法治中国
? 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
三者统一坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
四个环节
科学立法：立法得到群众拥护。严格执法：严格执行法律法规。
公正司法：司法案件体现公平正义。
( ?)
6.民主与法治是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

初三政治知识点归纳重点知识梳理.doc

初三政治知识点总结重点知识梳理初三政治第三单元重点知识大梳理第三单元文明与家园第五课守望精神家园1.中华文化的内涵有哪些?独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术,等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。

P5９2.中华优秀传统文化有何作用?中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

P60３.为什么中华文化能薪火相传、一脉相承?中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承,一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

P6１４．新时代我们应该如何传承和发展中国特色社会主义文化？新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

P６15.为什么要文化自信？(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

P6１（2）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

P6２6.我们文化自信的底气来自哪里？中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。

文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。

P617.如何增强文化自信？增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。

Ｐ６28.中华传统美德的重要作用?(1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。