浙江省绍兴蕺山外国语学校2015_2016学年高二生物下学期期中试题2-含答案 师生通用

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精品:浙江省台州市书生中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)

精品:浙江省台州市书生中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)

(满分:100分考试时间:90分钟)一、选择题(本题共28小题,共56分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.以下所列的化合物与其功能不符的是A.水—细胞中的良好溶剂 B.ATP—细胞中的直接能源物质C.蛋白质—生命活动的承担者 D.纤维素—细胞中的储能物质【答案】D【解析】试题分析:自由水是细胞中良好的溶剂,A正确;ATP是细胞中的直接能源物质,为各项生命活动提供能量,B正确;蛋白质是细胞中含量最多的有机化合物,是生命活动的承担着、体现者,C正确;纤维素是细胞壁的主要成分,不能提供能量,D错误。

考点:本题考查组成细胞的化合物及其功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.下列代谢过程一定发生在细胞器中的是A.水的生成B.ATP的生成C.呼吸酶的合成D. CO2的生成【答案】C【解析】试题分析:DNA的复制、转录过程发生在细胞核中,有水的生成,A错误;生成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体等,B错误;呼吸酶的化学本质是蛋白质,在核糖体合成,C正确;考点:本题考查细胞器的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.下列关于群落演替的叙述错误的是A.次生林是次生演替的结果 B.群落演替是一个永恒延续的过程C.原生演替和次生演替的起始条件不同 D.群落演替过程存在物种取代现象【答案】B【解析】试题分析:次生林植物群落从次生裸地发生,通过一系列次生演替阶段所形成的森林,A正确;群落的演替是一个漫长的过程,但演替也并不是一个永恒延续的过程。

当一个群落演替到同环境处于平衡状态的时候,演替就不再进行了,B错误;原生演替和次生演替的起始条件不同,C正确;群落演替过程存在一个物种被另一个物种取代的现象,D正确。

考点:本题考查群落演替的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

4.下列有关质膜的叙述正确的是A.蓝细菌的光合膜上含有光合色素B.胆固醇可增加质膜的流动性C.脂双层中的两层是完全对称的D.载体蛋白在形变时都需要ATP供能【答案】B【解析】试题分析:蓝细菌是原核生物,没有叶绿体,光合作用发生在细胞质基质,与光合作用有关的色素存在于细胞质基质中,A错误;胆固醇对膜的流动性起着双重调节作用,胆固醇分子既有与磷脂分子相结合限制其运动的作用,又有将磷脂分子隔开使其更易流动的作用,B正确;脂双层中嵌有蛋白质,蛋白质在两层中不是对称的,还有外层有糖被,内层没有所以不是完全相同,C错误;在被动运输的协助扩散过程中,载体蛋白的变形是不需要消耗能量的,D错误。

高二下学期期中考试生物试卷含答案(共3套)

高二下学期期中考试生物试卷含答案(共3套)

高二第二学期期中考试生物试卷一.选择题:本题共30小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2. 下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列属于下丘脑功能的一组是()①分泌抗利尿激素②调控促激素的分泌③血糖平衡的调节中枢④渗透压感受器⑤调节机体活动最高级中枢A. ①②③④B. ①③④C. ③④D. ①④⑤3. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,该病毒侵入人体后,可引起人体的免疫反应是()A.记忆细胞产生抗体并消灭抗原B.B细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C.T细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合,并清除病毒D.B细胞大量增殖分化成浆细胞4. 下列黏性末端是由()种限制性内切酶产生的A.4种 B.3种 C.2种 D.1种5. 用于核酸分子杂交的核酸探针,一般有17-20个核苷酸长度。

近年来,多肽顺序测定技术进步很大,使利用氨基酸顺序推导探针的核苷酸顺序变得简单易行。

用此法可以推导合成以下哪一部分序列探针()A.启动子 B.终止子 C.外显子 D. 内含子6. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A. 10 B. 9C. 4D. 37. 下列关于基因工程的说法正确的有()①一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸;②生产转基因抗病水稻,常将目的基因先导入大肠杆菌中,再导入水稻细胞;③载体上的抗生素合成基因有利于筛选重组DNA细胞;④转基因植物的培育利用了植物细胞的全能性;⑤通过基因工程改造成的生物为新物种A.一项B.二项C.三项D.四项8. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良9. 基因工程中,不需进行碱基互补配对的步骤有()A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体相结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达10.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。

高二第二学期期中考试(生物)试题含答案

高二第二学期期中考试(生物)试题含答案

高二第二学期期中考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计16小题,总分40分)1.(2分)下列关于无机盐的叙述正确的是( )A.缺铁性贫血症是因为体内缺乏Zn,血红蛋白不能合成B.Mg+是叶绿素的成分之一,缺Mg+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3,构成骨骼、牙齿D.无机盐是细胞中含量很多的无机物2.(2分)图为显微镜下洋葱表皮细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。

下列叙述中错误的是( )A.B/A值能表示细胞失水的程度B.若将细胞置于清水中,A基本不变C.若将该细胞置于20%蔗糖溶液中,B/A值将变小D.B/A值能反映液泡体积的变化3.(2分)下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是( )A.常用红番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质C.脂肪鉴定实验中,加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.脂肪鉴定实验中,花生子叶细胞间不可能观察到橘黄色小颗粒4.(2分)下图表示光合作用与呼吸作用的部分过程,其中过程①和过程①发生在不同的细胞器内,相关叙述正确的是( )A.过程①的场所是细胞质基质与线粒体基质B.过程①的发生需要[H]、O2和ATP的参与C.在有光照的条件下,过程①比过程①要快D.在黑暗的条件下,图中只有过程①能发生5.(2分)如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。

下列有关的叙述正确的是( )A.该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd 段的某一时期C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc 段D.该图若为有丝分裂,则ef 段的细胞一定处于后期6.(2分)如图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。

下列有关叙述正确的是( )A.锥形瓶内的培养液中有含32P的物质,以便用32P标记噬菌体B.过程①的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离C.若只有C中含大量放射性,可直接证明噬菌体的遗传物质是DNAD.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是搅拌不充分7.(2分)下列有关人类遗传病的叙述正确的是( )A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病主要受环境因素的影响且在群体中发病率较高C.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生D.含致病基因不一定患遗传病,但遗传病患者一定含致病基因8.(2分)某种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是( )A.30%、20%B.45%、55%C.50%、50%D.55%、45%9.(2分)免疫可以分为主动免疫和被动免疫。

浙江省绍兴蕺山外国语学校2022_2022学年高二生物下学期期中试题2022081602183

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2022-2022学年度第二学期期中测试高二生物试题本试卷共包括两局部:第一卷选择题〔1-35〕和第二卷非选择题〔36-40〕,总分100分,时间90分钟。

其中选择题1-25每题1分,26-35每题2分,共45分;非选择题共55分。

第I卷(选择题共45分〕一.选择题〔选择题1-25每题1分,26-35每题2分,共45分;以下每题所给选项只有一项符合题意〕1.以下事实中,不支持“生命活动离不开细胞〞观点的是〔〕A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激 D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2.关于蓝藻的说法,错误的选项是〔〕A.蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.所有蓝藻是自养型原核生物3.以下四组生物中,都属于原核生物的一组是〔〕A.T2噬菌体 HIV SARS病毒 B.毛霉根瘤菌硝化细菌C.乳酸菌酵母菌醋酸菌 D.大肠杆菌 Taq细菌蓝藻4.以下关于高倍物镜的表达,正确的选项是〔〕A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜5.细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和开展的过程,充满了而人寻味的曲折。

以下说法正确的选项是〔〕A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和旅旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性6.以下关于DNA重组技术根本工具的说法,正确的选项是( )A.DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端B.细菌细胞内含有的限制酶不能对自身的DNA进行剪切C.限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端D.质粒是基因工程中唯一的载体7.据图所示,有关工具酶功能的表达不正确的选项是〔〕A.限制性内切酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处8.以下关于基因工程的表达,错误的选项是 ( )A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达9.以下有关细菌质粒的表达,正确的选项是( )A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.如图,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,那么此酶是( ) A.DNA连接酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶D.限制酶11.实施基因工程的最终目的是( )A.提取生物体的DNA分子 B.对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.创造符合人们需要的新生物类型和生物产品12.关于以下图所示黏性末端的表达中,正确的选项是〔〕A.①与③是由相同限制酶切割产生的 B.DNA连接酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子 D.DNA连接酶修复磷酸二酯键和氢键13.以下关于蛋白质工程的说法,正确的选项是( )A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的14.以下生物工程技术的实际应用过程中能形成愈伤组织的是( )①作物脱毒②细胞产物的工厂化生产③生产人工种子④转基因植物的培养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④15.以下有关植物组织培养技术的表达,正确的选项是〔〕A. 经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性B. 在愈伤组织培养中参加聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞C. 利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生D. 培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向16.以下技术或方法与原理相符的是〔〕A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性17.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是〔〕A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网18.在动物细胞工程中,其他细胞工程技术的根底的一项技术是( )A.动物细胞培养技术 B.细胞核移植技术C.动物细胞融合技术 D.生产单克隆抗体的技术19.以下关于动物细胞培养的表达,正确的选项是( )A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞20.以下过程中,需要采用植物组织培养技术的是〔〕①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用植物细胞工程培育“白菜-甘蓝〞杂种植株⑤马铃薯的脱毒A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤21.以下关于精子的发生过程的表达中,不正确的选项是( )A.在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个精原细胞B.第二阶段的细胞分裂包括MI和MⅡ两次分裂C.同源染色体的别离发生在第一阶段D.精子细胞变形为精子时,细胞内的一些物质最后脱落22.150枚被称为“贵族牛〞的红安格斯牛纯种胚胎在河南祥基集团高档肉牛示范养殖基地同期移植接种,开始利用本地黄牛作受体牛“借腹生子〞。

绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二数学下学期期中试题

绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二数学下学期期中试题

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二数学下学期期中试题一、选择题(每题5分共60分)1.下列属于相关现象的是()A.利息与利率B.居民收入与储蓄存款C.电视机产量与苹果产量D.某种商品的销售额与销售价格2.为研究变量x和y的线性相关性,甲。

乙二人分别作了研究,利用线性回归方法得到回归直线方程l和2l,两人计算知x相同,y也相同,1下列正确的是( )A。

l与2l重合B。

1l与2l一定平行1C。

l与2l相交于点),(y x D。

无法判断1l和2l是1否相交3。

(文)。

复数z=错误!的共轭复数是(A)2+i (B)2-i (C)-1+i (D)-1-i(理)。

满足条件|z-i|=|3-4i|的复数z在复平面上对应点的轨迹是()A.一条直线B.两条直线C.圆D.椭圆4、袋中有大小相同的三个白球和两个黑球,从中任取两个球,两球同色的概率为( )A .15 B .错误! C .错误! D .错误!5、曲线错误!(θ为参数)的对称中心( )A .在直线y =2x 上B .在直线y =-2x 上C .在直线y =x -1上D .在直线y =x +1上6、执行如图1所示的程序框图,若输入n 的值为6,则输出s 的值为 A 5 B 10 C 15 D 207.图2的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术"。

执行该程序框图,若输入的a ,b 分别为14,18,则输出的a =A .0B .2C .4D .14图1 8.在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换错误!后,曲线C 变为曲线'2'2()()1x y +=,则曲线C 的方程为( )A .25x 2+9y 2=1B .9x 2+25y 2=1C .25x +9y =1D .错误!+错误!=1a >b a = a - bb = b - a输出a结 束开 始输入a ,b a ≠ b是是否否9.在极坐标系中,圆ρ=2cos θ的垂直于极轴的两条切线方程分别为( )A .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ=2B .θ=错误!(ρ∈R )和ρcos θ=2C .θ=错误!(ρ∈R )和ρcos θ=1D .θ=0(ρ∈R )和ρcos θ10..参数方程1()2x t t t y ⎧=+⎪⎨⎪=⎩为参数表示的曲线是( )A .一条直线B .两条直线C .一条射线D .两条射线 11. 给出下列五个命题:①将A 、B 、C 三种个体按3∶1∶2的比例分层抽样调查,如果抽取的A 个体为9个,则样本容量为30;②一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同; ③甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,那么这两组数据中比较稳定的是甲;④已知具有相关关系的两个变量满足的回归直线方程为y =1-2x ,则x 每增加1个单位,y 平均减少2个单位;⑤统计的10个样本数据为125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,则样本数据落在任取一个数,b 是从区间任取一个数,则上述方程有实根的概率 。

2022-2023学年浙江省绍兴蕺山外国语学校高二下学期期中生物试题

2022-2023学年浙江省绍兴蕺山外国语学校高二下学期期中生物试题

2022-2023学年浙江省绍兴蕺山外国语学校高二下学期期中生物试题1.近年来,我国绿色发展的理念日益深入人心,建设美丽中国的行动不断升级提速,给人们带来更多的蓝天白云,绿水青山,下列举措不利于改善环境的是()A.沿海兴建化工厂将污水排入海洋B.进行垃圾分类C.工厂废气经净化处理后排放D.大力植树造林2.下列关于糖类的叙述,正确的是()A.动植物细胞中的主要能源物质都是葡萄糖B.苹果汁用本尼迪特试剂检测,出现红黄色沉淀,则表明含有果糖C.麦芽糖是否发生了水解,可用本尼迪特试剂检测D.核糖体中合成的纤维素是构建植物细胞壁的结构物质3.机体受到病毒感染后,为了减少病毒造成的损害,诱发细胞内某些基因表达,进而产生一系列生理变化,最终被机体免疫细胞清除消化,该现象属于()A.细胞凋亡B.细胞衰老C.细胞癌变D.细胞分化4.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,直接吸收母乳中的免疫球蛋白。

该过程的物质运输方式是()A.胞吞B.胞吐C.主动转运D.被动转运5.剧烈运动后会出现肌肉酸痛现象,下列叙述正确的是()A.剧烈运动时,肌肉细胞糖酵解过程被抑制B.剧烈运动时,肌肉细胞内丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸C.剧烈运动后,乳酸刺激神经末梢使大脑皮层产生酸痛的感觉D.剧烈运动后,乳酸在肌肉细胞内再生为葡萄糖使酸痛现象消失6.下列不是表观遗传特点的是()A.遵循孟德尔定律B.基因的碱基序列不变C.基因表达水平改变D.可以遗传7.如图甲、乙、丙、丁分别代表人体内四种不同的液体,正常情况下,下列叙述正确的是()A.甲可能为组织液B.丁可能为神经细胞内液C.甲、乙、丙中都可能生活着淋巴细胞D.甲、乙、丙的成分基本相同8.据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。

近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的()A.演替速度未变,演替的方向未发生改变B.演替速度变慢,演替的方向发生改变C.演替速度变快,演替的方向发生改变D.演替速度变快,演替的方向未发生改变9.阅读下列材料,回答下列问题。

浙江省绍兴一中高二生物下学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题

浙江省绍兴一中高二生物下学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题

2014-2015学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷一、选择题(本题共40小题,1~20题,每小题1分,21~40题,每小题1分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选错或不选的得0分.)1.(1分)(2015春•绍兴校级期中)世界卫生组织专家委员会提出人体BMI值(体重的公斤数/身高米数的平方)在25﹣29.9之间为超重,大于30为肥胖,那么在肥胖者的肝细胞中占细胞干重50%以上的化合物是()A.水B.糖元C.油脂D.蛋白质2.(1分)(2015春•绍兴校级期中)据报道,日本科学家依靠转基因技术使甲鼠的卵子带上“雄性遗传标记”,再用这种“卵细胞”的“核”替代精子移植到乙鼠的卵子中,使其“受精”,结果成功繁育出没有父亲的老鼠﹣﹣“辉夜姬”.则“辉夜姬”是()A.单倍体B.只有一条性染色体C.染色体数与正常鼠相同D.性状与甲鼠几乎完全一样3.(1分)(2015春•绍兴校级期中)甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,易发生变异.专家担心,目前致病的甲型H1N1流感病毒是已变异的一种新型流感病毒.下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述,正确的是()A.含有腺嘌呤的核苷酸只有1种B.可用灭菌的无细胞培养液来培养C.只具有细胞膜而没有核膜D.除人外,还可侵染动物、植物、细菌4.(1分)(2015春•绍兴校级期中)将3H标记的尿苷酸(参与RNA的形成)引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是()A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体C.细胞核、核糖体和高尔基体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡5.(1分)(2015春•绍兴校级期中)豌豆细胞中的DNA,有84%在染色体上,染色体中DNA占32%、RNA占17%、蛋白质占51%,这些数据表明()A.豌豆细胞的染色体上含有两种遗传物质B.染色体主要是由DNA和蛋白质组成的C.豌豆细胞的染色体上有一分子DNA和一分子RNAD.豌豆细胞中DNA的主要载体是染色体,次要载体为叶绿体和线粒体6.(1分)(2015春•绍兴校级期中)关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中,正确的是()A.②实验时,若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长,则上清液中可检测到32PB.①中加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后,R型细菌全部转化为S型C.②实验过程中,搅拌的目的是为了裂解细菌,释放出噬菌体D.①②实验结果表明,DNA是主要的遗传物质7.(1分)(2015春•绍兴校级期中)下列有关单倍体的叙述中,错误的是()A.单倍体生物都不能产生正常配子B.含两个染色体组的个体可能是单倍体C.体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体D.未受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体8.(1分)(2015春•绍兴校级期中)下列过程中蛋白质的形状要发生改变的是()①酶与底物结合时酶蛋白的形状;②细胞膜上载体与相应物质结合时载体蛋白的形状;③肌细胞膜上受体与乙酰胆碱结合时受体蛋白的形状.A.①②B.①③C.②③D.①②③9.(1分)(2011•温州二模)下列有关生物学概念的叙述中,正确的是()A.染色体结构变异中的缺失是指染色体少了1条或几条B.基因是指包含一个完整遗传信息单位的有功能的DNA片段C.基因突变是指碱基结构的改变,包括基因的增添、缺失和替换D.细胞分化是指细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程10.(1分)(2014•温州一模)下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是()A.光合作用中生成ATP B.需氧呼吸中进行电子传递C.RNA的生物合成D.突触部位的兴奋传递11.(1分)(2015春•绍兴校级期中)某同学用浓度分别是甲、乙(乙>甲)的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根,发现根的生长情况是:甲、乙浓度下的根生长情况均好于蒸馏水中的根,且乙浓度下好于甲浓度.但甲、乙都不是最适浓度.推测促进根生长的最适浓度是()A.甲与乙之间B.比乙高C.甲与乙之间或比乙高D.甲与乙之间或比甲低12.(1分)(2015春•绍兴校级期中)人体内有激素、神经递质,关于这二类物质的叙述,正确的是()A.都是由活细胞产生的蛋白质B.都是传递信息的信号分子C.都需经血液循环运输到靶细胞处才能发挥作用D.能产生这二类物质的细胞不一定能合成酶13.(1分)(2013•温州二模)注射基因工程生产的乙肝疫苗后,人体内能产生相应抗体的正常(未被感染)效应B细胞中不可能存在的物质或结构是()A.核孔复合体B.酶一底物复合物C.抗原一MHC复合体D.主要组织相容性复合体14.(1分)(2015•黑龙江模拟)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液15.(1分)(2014•祁阳县一模)甲生物核酸的碱基比例为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则以下分别表示甲、乙生物正确的是()A.蓝藻、变形虫B.T2噬菌体、豌豆C.硝化细菌、绵羊D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒16.(1分)(2015春•绍兴校级期中)下列细胞与其细胞膜上蛋白质对应错误的是()A.唾液腺细胞﹣﹣唾液淀粉酶B.成熟的B细胞﹣﹣抗原受体C.巨噬细胞﹣﹣MHC分子D.神经细胞﹣﹣Na+通道17.(1分)(2014•北京)在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时,机体不会发生的反应是()A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少18.(1分)(2009•广东)下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稗草在稻田中随机分布D.木棉树在路旁每隔5米种植19.(1分)(2015春•绍兴校级期中)一定在细胞器中进行的化学反应是()A.乳酸菌中肽键的形成B.细胞呼吸中H2O的生成C.光合作用中CO2的固定D.叶肉细胞中[H]的生成20.(1分)(2014•山东)下列有关实验操作的描述,正确的是()A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温21.(2分)(2015春•绍兴校级期中)美国科学家罗斯曼研究发现,细胞内存在一种蛋白质复合物,可令囊泡与其目标细胞膜发生融合,继而将囊泡内物质释放出去,罗斯曼因此获得2013年诺贝尔生理学或医学奖.下列有关说法中,正确的是()A.构成该复合物的蛋白质在内质网上合成B.相关的遗传物质经核孔进入细胞溶胶,控制该蛋白质的合成C.囊泡与细胞膜的融合体现了生物膜的统一性D.高尔基体可产生丰富的囊泡,最终都将与细胞膜融合22.(2分)(2015春•绍兴校级期中)下列与核酸相关的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡的根本原因是DNA的降解B.细胞分化的原因是核DNA遗传信息的改变C.细胞癌变前后,其mRNA的种类和数量会有一些变化D.细胞周期的过程中,mRNA和核DNA的种类通常不变23.(2分)(2015春•绍兴校级期中)如图表示苹果在O2浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的关系,下列叙述中,正确的是()A.O2浓度为a时,最适于贮藏苹果B.O2浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等C.O2浓度为c时,厌氧呼吸最弱D.O2浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧呼吸的5倍24.(2分)(2015春•绍兴校级期中)关于吸能、放能反应及ATP的叙述,正确的是()A.细胞内的吸能反应常伴随着ATP的合成B.淀粉酶催化淀粉水解的过程需要消耗ATPC.细胞内既有吸能反应又有放能反应D.ATP由1个腺苷,1个核糖和3磷酸基团组成25.(2分)(2015春•绍兴校级期中)如图表示某植物某个叶肉细胞内部分代谢过程,甲~戊表示物质,①~⑤表示过程.下列叙述中,错误的是()A.物质丁表示氧气B.土壤缺P可能会影响物质甲、戊的合成C.丙从②过程的场所出来到达③过程的场所被利用需穿过4层单位膜D.能够为该植物根吸收K+、NO3﹣等离子提供ATP的过程包括①②④⑤26.(2分)(2014秋•厦门期末)在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时,错误的做法是()A.在某个典型的患者家系中调查,以判断遗传方式B.在人群中随机抽样调查,以计算发病率C.调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当D.若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃27.(2分)(2015春•绍兴校级期中)如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中正确的是()A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂28.(2分)(2015春•绍兴校级期中)如图为基因型AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图.下列相关判断中,正确的是()A.此细胞一定是次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物体细胞内最多含有两个染色体组29.(2分)(2015春•绍兴校级期中)正常情况下,人类产生成熟生殖细胞的过程中,下列说法错误的是()A.初级精母细胞中DNA分子数最多不超过92个B.每个卵细胞核继承了初级卵母细胞核中的遗传物质C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个次级精母细胞产生的两个精子的遗传信息不一定完全相同30.(2分)(2015•柳州校级模拟)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病.下列相关分析中,错误的是()A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ﹣3的致病基因来自于Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2C.Ⅱ﹣2有一种基因型,Ⅲ﹣8基因型有四种可能D.若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚,生育一患两种病孩子的概率是31.(2分)(2014•海南)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程.据图判断下列相关叙述,错误的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d处位于传出神经上C.从a到d构成一个完整的反射弧D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质32.(2分)(2015春•绍兴校级期中)已知玉米籽粒的颜色分为有色和无色两种.现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测,错误的是()A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B.玉米籽粒颜色的遗传遵循自由组合定律C.玉米籽粒的颜色是由一对等位基因控制的D.测交后代中无色籽粒的基因型有三种33.(2分)(2015春•绍兴校级期中)我国的紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地(美洲的墨西哥一带)的紫茎泽兰相比()A.进化方向发生变化B.性状始终保持一致C.很快产生生殖隔离D.基因库变化相互影响34.(2分)(2015春•绍兴校级期中)某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下表.下列叙述中,错误的是()刺激类型刺激强度传入神经上的电产生的感觉类型感觉强度信号(时长相等)针刺激较小刺痛较弱较大较强热刺激较低热感较弱较高较强A.刺痛与热感等感觉在大脑皮层形成B.神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负C.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器不同D.不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的振幅,导致感觉强度的差异35.(2分)(2015春•绍兴校级期中)如图表示巨噬细胞摄取和处理病原体,并呈递抗原的过程,下列叙述中,正确的是()A.图中a能被效应B细胞特异性识别B.②可能是辅助性T细胞C.MHC﹣Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜D.只有3种细胞器与MHC﹣Ⅱ分子的合成、加工、运输等过程有关36.(2分)(2015春•绍兴校级期中)下列关于高等植物激素、高等动物激素及人体免疫的叙述,正确的是()A.一种植物激素只能由一种植物器官产生B.一种动物激素只能作用于一种组织细胞C.一个活化的辅助性T淋巴细胞只分泌一种蛋白质D.一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的相关受体37.(2分)(2015春•绍兴校级期中)下列与免疫有关的叙述中,正确的是()A.效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化B.利用效应细胞毒性T细胞能检测血清中是否含有相应病毒C.一个致敏的B细胞增殖分化后只形成一个记忆B细胞和一个效应B细胞D.正常情况下,被感染的体细胞能形成抗原﹣MHC复合体移动到细胞的表面呈递出来38.(2分)(2015春•绍兴校级期中)为研究脱落酸对果实内乙烯的生物合成的影响,某研究小组用外源脱落酸(ABA)和脱落酸生物合成抑制剂(ABAI)分别处理桃果实,以ACC合成酶(乙烯生物合成的关键酶)为观测指标,实验数据如图所示,下列分析合理的是()A.实验期间ABAI处理组的ACC合成酶活性最低B.ABAI处理有利于桃果实的贮藏C.ABA处理可延缓桃果实的成熟D.前3天乙烯释放量随外源ABA浓度增大而增大39.(2分)(2015春•绍兴校级期中)为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2,据此实验结果,下列叙述中,错误的是()A.试管用滤膜封口有利于气体通过又能防止污染B.GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同作用C.图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用,GA3的这种作用更为显著D.据图2中B组数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的2倍40.(2分)(2015春•绍兴校级期中)下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是()A.一个效应B细胞只能分泌一种抗体B.通过注射青霉素来抑菌属于被动免疫C.胰岛素能促进有关细胞摄取和利用葡萄糖D.从雄蛙中提取促性腺激素注射到雌蛙体内,也能促进排卵二、非选择题部分(共4题,共40分)41.(10分)(2015春•绍兴校级期中)如图甲表示光合作用碳反应的一些重要过程,图乙为叶肉细胞模式图(只画出两种重要的细胞器).图丙表示在光合作用最适温度、大气CO2浓度、其它条件保持不变的条件下该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,请据图分析回答:(1)图甲表示光合作用过程中的循环,NADPH为该循环提供能量外,还提供了,该循环发生在图乙中的处(填标号).图甲中CO2和RuBP结合产生三磷酸甘油酸的过程是否需要消耗ATP?(需、不需).图甲循环产生的三碳糖(大部分、少部分)用于RuBP的再生,离开循环的三碳糖(大部分、少部分)运出叶绿体用于合成,并运输至植物体各部位利用的.(2)图丙中,若其它条件不变,突然降低光照强度(C降为B),则短时间内该植物叶肉细胞内RuBP的含量(增多、不变、减少).(3)图丙所示,A点时光合作用O2产生量为mmol/m2•h.若其它条件不变,适当提高CO2浓度,则光饱和点将向方移动.42.(10分)(2015春•绍兴校级期中)如图甲为人体内环境示意图,图乙为突触模式图(Ach 为乙酰胆碱),图丙为动作电位在神经纤维上的传导示意图,请据图回答问题:(1)若某人长期营养不良,图甲的②中含量降低,会引起组织液增多,导致组织水肿.(2)突触由乙图中的(填标号)构成;乙图中④处的液体和甲图中(填标号)处的液体名称相同.(3)人的神经系统由几百亿到上千亿个神经细胞以及数量更多的构成.神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.若药物X能使人体血浆中钾离子浓度升高,则药物X会使神经细胞静息电位(绝对值)(变大、不变、变小);某药物能阻断突触传递,其原因可能是该药物影响神经递质的合成或是影响神经递质的释放,还可能是、(写出两点).(4)丙图曲线中③④段的状态是(反极化、极化、复极化).①②段膜电位变化的主要原因是大量.图丙中③状态时,膜外Na+浓度比膜内Na+浓度(高、低).43.(8分)(2015春•绍兴校级期中)利用以下实验材料和器材设计实验,探究不同浓度生长素类似物对种子萌发率的影响.材料和用具:萝卜种子、试管、移液管、蒸馏水、铺有滤纸的培养皿、浓度分别为10﹣5mg/L、10﹣3mg/L、10﹣1mg/L的生长素类似物溶液(实验材料和用具的数量不限).(1)请补充实验分析:本实验的自变量是,种子的生理状况属于变量,应选用的对照方法是(空白对照、相互对照、条件对照、自身对照)(2)请补充实验步骤:第一步:取支试管,编号,依次分别加入第二步:在各支试管中分别放入20粒种子.第三步:取与试管相同数量的培养皿,编号(与试管对应),分别用与对应试管相同的溶液浸湿滤纸.第四步:24小时后取出种子,分别放入对应培养皿,放在条件相同且适宜的环境中培养.每天向培养皿补充适量的相应溶液.第五步:(3)有位同学对实验结果分析,得出的结论是:生长素类似物溶液较低浓度时促进种子萌发,较高浓度时抑制种子萌发.请你绘制直方图(柱状图)把该同学可能出现的一种实验结果直观地表示出来.44.(12分)(2015春•绍兴校级期中)正常的水稻体细胞染色体数为2n=24.现有一种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=25.如图为该三体水稻细胞及其产生的配子类型和比例示意图(6、7为染色体标号,A为抗病基因,a为非抗病基因;①﹣④为四种类型配子).已知染色体数异常的配子(如①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用.请回答:(1)若减数分裂过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,且产生的配子均有正常活性,则配子②和③(可能、不可能)来自一个初级精母细胞,配子④的7号染色体上的基因为.(2)A基因转录时,首先RNA聚合酶与基因的部位结合,基因的相应片段双螺旋解开,并进行有关过程.刚转录的RNA需经过加工才能成为成熟的mRNA,加工的场所是.(3)现用非抗病水稻(aa)和该三体抗病水稻(AAa)杂交,已测得正交实验的F1抗病水稻:非抗病=2:1.请预测反交实验的F1中,非抗病水稻所占比例为,抗病水稻中三体所占的比例为.(4)香稻的香味由隐性基因(b)控制,普通稻的无香味由显性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6号染色体上,也可能位于7号染色体上.现有正常的香稻和普通稻,7号染色体三体的香稻和普通稻四种纯合子种子供选用,有人设计下述杂交实验来定位等位基因B、b的染色体位置.请你预测实验结果.实验步骤:①选择正常的普通稻为父本和三体的纯合子香稻为母本杂交得F1,②用正常的香味稻为母本与F1中三体的普通稻为父本杂交,③统计子代中的香稻和普通稻的性状分离比.实验结果:若子代中的香稻:普通稻= ,则等位基因位(B、b)于7号染色体上.若子代中的香稻:普通稻= ,则等位基因位(B、b)于6号染色体上.(5)若上述第(4)题中,B、b基因在7号染色体上,请写出正常的普通稻为父本和三体的纯合子香稻为母本杂交得F1的遗传图解,要求写出配子..2014-2015学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共40小题,1~20题,每小题1分,21~40题,每小题1分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选错或不选的得0分.)1.(1分)(2015春•绍兴校级期中)世界卫生组织专家委员会提出人体BMI值(体重的公斤数/身高米数的平方)在25﹣29.9之间为超重,大于30为肥胖,那么在肥胖者的肝细胞中占细胞干重50%以上的化合物是()A.水B.糖元C.油脂D.蛋白质考点:碳原子的结构特点.分析:本题是对细胞内不同化合物的含量考查,活细胞中含量最多的化合物是水,约占80%~90%,其次是蛋白质,细胞干重中含量最多的有机物是蛋白质,约占50%以上.解答:解:占肝细胞干重50%以上的有机成分是蛋白质,与蛋白质相比,其他如糖类、脂肪、核酸的含量都较少.故选:D.点评:本题考查的是细胞的成分.对于此类试题,学生应掌握细胞的成分在鲜重和干重中的情况.2.(1分)(2015春•绍兴校级期中)据报道,日本科学家依靠转基因技术使甲鼠的卵子带上“雄性遗传标记”,再用这种“卵细胞”的“核”替代精子移植到乙鼠的卵子中,使其“受精”,结果成功繁育出没有父亲的老鼠﹣﹣“辉夜姬”.则“辉夜姬”是()A.单倍体B.只有一条性染色体C.染色体数与正常鼠相同D.性状与甲鼠几乎完全一样考点:受精作用.分析:1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.2、甲鼠的卵子带上“雄性遗传标记”,再用这种“卵细胞”的“核”替代精子移植到乙鼠的卵子中,使其“受精”,发育成“辉夜姬”.解答:解:A、“辉夜姬”是由“受精”产生的受精卵发育而来的,不是单倍体,A错误;B、“辉夜姬”含有两条X染色体,其中有一条带上“雄性遗传标记”,B错误;C、“卵细胞”的“核”替代精子移植到乙鼠的卵子中,因此“辉夜姬”的染色体数与正常鼠相同,C正确;D、“辉夜姬”的遗传物质约有一半来自甲数,因此其性状与甲鼠不是几乎完全一样的,D错误.故选:C.点评:本题以“辉夜姬”为题材,考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的概念、过程及意义,能结合题中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.3.(1分)(2015春•绍兴校级期中)甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,易发生变异.专家担心,目前致病的甲型H1N1流感病毒是已变异的一种新型流感病毒.下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述,正确的是()A.含有腺嘌呤的核苷酸只有1种B.可用灭菌的无细胞培养液来培养C.只具有细胞膜而没有核膜D.除人外,还可侵染动物、植物、细菌考点:核酸的种类及主要存在的部位.分析:1、病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体.生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物.2、甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒,由蛋白质和RNA组成.。

2015年高二年级生物第二学期期中考试及答案

2015年高二年级生物第二学期期中考试及答案

2015年高二年级第二学期期中考试及答案生物试题卷(理科)满分:100分时间:90分钟一、选择题(每题2分,共60分。

每题只有1个选项符合题目要求)1、腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.NaCl、水、蛋白质B.无机盐、水、维生素C.蛋白质、脂肪、NaCl、水D.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸2、使用选择培养基的目的是()A.培养细菌B.培养真菌C.使需要的微生物大量繁殖D.表现某微生物的特定性状与其他微生物加以区别3、在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求情况分别是A.无氧、有氧、无氧 B.有氧、无氧、无氧C.无氧、有氧、有氧 D.兼氧、无氧、有氧4、对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间B.为一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10—12dD.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右5、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是A酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌6、用酵母菌酿制葡萄酒时一般酒中所含的酒精成分不超过14%,其原因是A.是加水过多造成的B.原料中用于发酵的糖太少C.一定浓度的酒精影响酵母菌的存活D.发酵过程产热多,高温使酵母菌死亡7、从小孢子母细胞到形成精子,经历的分裂方式是A.有丝分裂 B.减数分裂C.先有丝分裂后减数分裂D.先减数分裂后有丝分裂8、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。

这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂 B.分化 C. 减数分裂 D.全能性9、影响花药培养的主要因素是A.亲本植株的生理状况B.选择合适的花粉发育时期C.材料的低温处理与接种密度D.材料的选择与培养基的组成10、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是A.一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B.对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C.接种后的锥形瓶放人无菌箱中,给适宜的温度和光照即可D.移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日11、在制果酒的过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,可以发现发酵液的pH一直下降,原因是,溶于发酵液中,使pH下降A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时,均产生CO2B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性12、蛋白酶能分解其他蛋白质类的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并没有将其他几种酶分解掉,以下解释正确的是A.蛋白酶处于抑制状态B.其他几类酶不是蛋白质类C. 蛋白酶具有识别作用,不分解作为酶作用的蛋白质D.缺少水环境或各种酶在添加前已作了保护性修饰13、关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是A.反应物和酶均可自由通过反应柱B.反应物和酶均不能通过反应柱C. 反应物能通过,酶不能通过D.反应物不能通过,酶能通过14、研究认为,用固定化酶技术处理污染物是很有前途的,如将大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂,可用于降解残留在土壤中的有机磷农药,于微生物降解相比,其作用不需要适宜的A.温度 B.酸碱度 C.水分 D.营养15、将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有乳酸菌菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中,将口密封,置于适宜温度下培养,24小时后产生的醋酸和乳酸最多的分别是A、100m 100mlB、400ml 400mlC、 100ml 400ml D 、400ml 100ml16.下列基本单位对应有误..的是A.核酸:核苷酸B.酶:氨基酸 C.人体:细胞 D.进化:种群17.有关生物体内信息传递过程有误..的是A.DNA →RNA →蛋白质 B.T细胞→淋巴因子→B细胞C.胰岛B细胞→胰高血糖素→骨骼肌 D.胚芽鞘尖端→生长素→尖端下部18.切叶蚁中体型较大的蚂蚁将叶片咬下运回巢穴,交给体型较小的蚂蚁咬成小片,后者再交给体型更小的蚂蚁咬成更小的片,以此类推直至叶片被咀嚼为糊状,然后切叶蚁将叶糊平铺在巢穴中“养殖”真菌。

高二下学期期中生物试题(含答案) (2)

高二下学期期中生物试题(含答案) (2)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!高二下学期期中模块考试生物试题一、选择题1.金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8km充满水的裂沟中,裂沟处没有光线和氧气,水温高达60°C。

这种细菌体内的碳元素来自二氧化碳,氮元素来自周围的岩石。

下列叙述正确的是()A. 金矿杆菌能利用光能将二氧化碳和水合成有机物,属于自养型生物B. 控制金矿杆菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上C. 金矿杆菌从岩石中吸收的氮元素可用于合成蛋白质、磷脂、核酸等化合物D. 金矿杆菌的生物膜系统能使细胞结构区域化,利于细胞代谢有序进行【答案】C【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较:①大小:原核细胞较小,真核细胞较大。

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题 含解析

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题 含解析

2015-2016学年度第二学期期中测试高二生物试题一.选择题1. 下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A. HIV病毒由蛋白质和核酸组成B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C. 草履虫会逃避有害刺激D. 父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【答案】A【解析】试题分析:蛋白质和核酸是病毒的化学组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,A错误;病毒没有细胞结构,只能在细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B正确;草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C正确;人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D正确。

考点:本题考查生命活动离不开细胞的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

2. 关于蓝藻的说法,错误的是()A. 蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C. 蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D. 所有蓝藻是自养型原核生物【答案】C【解析】蓝球藻是单细胞原核生物,单个细胞直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的,A 正确;发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻,B正确;蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,C 错误;蓝藻能够进行光合作用的原核生物,因此所有蓝藻是自养型原核生物,D正确。

【点睛】本题以蓝藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻属于原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,尤其是掌握蓝藻的结构特点。

3. 下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()A. T2噬菌体 HIV SARS病毒B. 毛霉根瘤菌硝化细菌C. 乳酸菌酵母菌醋酸菌D. 大肠杆菌 Taq细菌蓝藻【答案】D【解析】试题分析:噬菌体、HIV和SARS都是病毒,故A错误。

高二下学期期中考试生物试题含答案

高二下学期期中考试生物试题含答案

高二第二学期期中考试生物试题(满分:100分;考试时间:90分钟)一、单项选择题(每题2分,共30题)1.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是()A.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林D.调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果2.下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。

以下叙述正确的是()A.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的c点对应B.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律C.图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈D.图2和3中的c~d段、e~f段种群的基因频率不变3.如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。

据此判断,下列选项中正确的是()A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分4.南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。

停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。

下表为恢复过程中依次演替的群落类型及其植物组成。

下列说法错误的是()演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1 草丛34 0 02 针叶林52 12 13 针、阔叶混交林67 24 174 常绿阔叶林106 31 16A.该地群落演替提高了对光能的利用率B.常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛C.常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强D.演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化5.下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。

关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型Nt=N0λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120 000个6.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。

2015-2016学年第二学期高二期中考试生物学科试题及参考答案

2015-2016学年第二学期高二期中考试生物学科试题及参考答案

2015-2016学年第二学期高二期中考试生物学科试题出卷人许闻核卷人徐建英本卷满分120分,考试时间100分钟一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意.1.在制造葡萄醋时为什么要适时通过充气口充气A.醋酸菌的新陈代谢类型为自养需氧型B.醋酸菌的新陈代谢类型为异养需氧型C.醋酸菌的新陈代谢类型为自养厌氧型D.醋酸菌的新陈代谢类型为异养厌氧型2.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为1000的培养基中,得到以下几种统计结果,最合理的是A.涂布了一个平板,统计的菌落数是230B.涂布了两个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238C.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163D.涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值2333.下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法,正确的是A.腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉B.含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳C.豆腐块装瓶时,应逐层等量加盐D.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验4.将大肠杆菌接种在彻底灭菌的培养基表面时,关于接种环划线的操作,下列叙述不正确的是A.划线前灼烧接种环B.将最后一区的划线与第一区相连C.每区划三至五条平行线D.不要划破培养基5.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成6.胚胎工程的最终技术环节是A.细胞融合B.体外受精C.胚胎移植D.胚胎分割7.精子获能所利用的化学物质可以是A.一定浓度的肝素B.一定浓度的ATPC.一定浓度的葡萄糖D.一定浓度的血清8.下列不是精子、卵子发生的区别的是A.初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量9.关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览C.利用试管婴儿的脐带血D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别10.关于受精过程的叙述错误的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂11.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。

15—16学年下学期高二期中考试生物试题(附答案)

15—16学年下学期高二期中考试生物试题(附答案)

山西大学附中2015~2016学年第二学期高二期中考试生物试题(考查时间:90分钟)(考查内容:以选修三为主)一、选择题(每题1.5分,共60分)1、科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是()A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因2、在目的基因和质粒结合的时候,由于使用了相同的限制酶,因此在两者结合的过程中不可能出现下列哪种情况()A.形成环状的外源DNA B.可能形成环状的载体DNAC.可能出现重组DNA D.只出现重组DNA3、关于基因工程下列说法正确的有()①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工③限制酶的切口一定是GAA TTC碱基序列④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体A.2项B.3项C.4项D.5项4、目的基因与载体结合所需的条件是()①限制酶②具有标记基因的质粒③DNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸A.①②③④⑤B.②④⑤⑥C.②③④⑥D.①②④⑤5、将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合,所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型,但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞。

下列叙述不正确的是()A.杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因B.利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合C.杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象D.染色体数目的变异会抑制细胞的癌变6、利用细胞工程的方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

2015-2016学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷(解析版)

2015-2016学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷一、选择题(共40小题,60分;1-20每小题1分,21-40每小题1分,每题只有一个最确切答案.)1.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.连在C原子上的H2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量 B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变4.细胞代谢需要酶的催化,酶的化学本质和催化作用的本质分别是()A.蛋白质、降低反应物的自由能 B.蛋白质、降低反应物的活化能 C.主要是蛋白质、降低化学反应的自由能 D.主要是蛋白质、降低反应所需的活化能5.在人体内细胞正常分化过程中,不会出现的是()A.细胞形态发生改变 B.细胞器数量的改变 C.细胞内mRNA的种类数目不同D.细胞核遗传物质的改变6.鉴别不同物种的辅助手段,一般不采用的物质是()A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸7.下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是()A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的 D.在正常情况下,内环境各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内8.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是()A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制 B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制 C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进 D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制9.关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器 B.核孔可实现细胞核与细胞质之间的信息交流 C.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上 D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成10.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是()A.DNA通过复制形成DNA B.DNA通过转录形成RNA C.DNA通过翻译形成蛋白质 D.RNA通过逆转录形成DNA11.能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是()A.脱氧核糖-腺嘌呤-磷酸 B.尿嘧啶-脱氧核糖-磷酸 C.磷酸-脱氧核糖-胞嘧啶 D.鸟嘌呤-磷酸-脱氧核糖12.人体中分泌雄性激素的腺体主要是()A.睾丸 B.卵巢 C.垂体 D.下丘脑13.下列有关植物激素的叙述正确的是()A.植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的 B.植物激素从产生部位运输到作用部位.主要是由植物体形态学上的上端向下端运输 C.植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物 D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长14.渔业生产中控制渔网网眼大小,其目的是使被捕捞种群的年龄组成类型维持为()A.稳定型 B.衰退型 C.增长型 D.无法判断15.普通小麦是六倍体,有42条染色体,人们用其花药离体培养出的小麦幼苗是()A.三倍体、21条染色体 B.单倍体、21条染色体 C.三倍体、三个染色体组 D.单倍体、一个染色体组16.检测某一植物组织细胞,发现有机物分解缓慢,酶的催化效率极低.则该细胞正在()A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变17.先天性甲状腺发育不全的婴儿,神经细胞不能正常发育导致智力迟钝.治疗此病应服用()A.肾上腺素 B.胸腺激素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素18.从光合作用到呼吸作用的过程中,H2O中O的循环途径是()A.H2O→C6H12O6→CO2B.H2O→C6H12O6→H2O C.H2O→O2→CO2D.H2O→O2→H2O19.用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()A.质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了清水,液泡颜色更深 B.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常的生理功能 C.用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离及其复原现象 D.质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度20.细胞膜通常被脂质溶剂处理后溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分中含有()A.蛋白质 B.磷脂 C.多糖 D.核酸21.如图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况,下列说法不正确的是()A.①过程中染色体复制两次细胞分裂一次 B.②过程可能产生突变和基因重组C.图中只包含有两个不同的物种 D.三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子22.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的方向是由基因突变决定的 B.害虫抗药性的出现是不断施用农药的结果 C.生物进化的实质是种群基因频率发生变化 D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种23.下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法错误的是()A.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 B.细胞内的ATP与ADP的相互转化是可逆反应 C.ATP生成ADP时释放的能量可转化为机械能、电能、光能等多种能量 D.ADP生成ATP时,所需能量来自呼吸作用和光合作用24.下列有关染色体和基因关系的叙述,正确的是()A.X和Y两条性染色体上所含的基因数量不同 B.染色体是由基因和蛋白质组成的 C.减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合 D.性染色体上的基因在生殖细胞中表达,常染色体上的基因在体细胞中表达25.如图表示生物体内的部分物质代谢过程.对这一示意图的解释正确的是()A.在人体内,①、②过程可在同一细胞中完成 B.在人的细胞溶胶中含有③、⑤过程所需的酶 C.在乳酸菌细胞内,当④过程加强时,⑤过程会减弱 D.在生O作反应物物细胞内发生的④过程不需要H226.“细胞程序性死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常死亡.下列现象中属于细胞程序性死亡的是()A.噬菌体的侵染使细菌破裂 B.病原菌被吞噬细胞吞噬 C.人胚胎时期的尾后来消失 D.造血干细胞产生红细胞27.如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断()A.该时期有6条染色体,6个DNA分子 B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图象 C.该时期已完成减数第一次分裂 D.该图可能为次级卵母细胞或第二极体28.将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂.则最终所产生的八个精子中,被32P标记的精子数可能有几个()A.2或4个 B.2、4或6个 C.4、6或8个 D.4个29.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是()①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林③动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构.A.①④ B.②③ C.①② D.③④30.观察细胞核的结构示意图(如图),分析下列关于细胞核的结构和功能说法正确的是()A.①是由RNA和蛋白质紧密结合形成的 B.②与某种DNA的合成以及核糖体的形成有关 C.③是核膜,具有4层磷脂双分子层 D.核孔是某些蛋白质和RNA 选择性进出的通道31.以下关于生物学现象中“最多”或“最少”的计算,正确的是()A.分子式为C45H101O16N17S3的多肽(可考虑环状)中最多含有肽键17个 B.光合作用合成离开卡尔文循环的6个三碳糖分子,至少需要固定6个CO2C.n个碱基组成的双链DNA分子中,A的数量等于C,则该DNA分子最多有4n种 D.控制一百肽合成的基因中(考虑终止密码),至少含有303个嘧啶32.如图为反射弧模式图,其中①~③表示反射弧的组成部分,相关叙述正确的是()A.①为传入神经,未受刺激时电位为零电位 B.②为神经中枢,具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力 C.③为传入神经,在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导 D.④为突触结构,兴奋只能由突出前膜传到突触后膜,引起下一神经元兴奋33.将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如右图所示曲线,据此分析,说法正确的是()A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化34.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌适宜时间后搅拌和离心,以上4个实验检测到放射性的主要部位是()A.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀35.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()A.基因重组,不可遗传变异 B.基因重组,基因突变 C.基因突变,不可遗传变异 D.基因突变,基因重组36.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度.根据实验结果,可以获得的结论之一是()A.当生长素浓度为10-9mol•L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长 B.若解除顶端优势,应确保侧芽生长素浓度低于10-6mol•L-1C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol•L-137.科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示.根据实验结果,下列推测错误的C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律 D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1:138.将一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例,雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是()A.圆眼、长翅为显性性状 B.决定眼形的基因位于X染色体上 C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占1/2 D.一定是雌性子代中的显性纯合子存在致死现象39.已知血友病和红绿色盲都是X染色体上的隐性遗传病,假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常.如图示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是()A. B. C. D.40.如图是甲病(用A-a表示)和乙病(用B-b表示)两种遗传病的遗传系谱图.据图分析,下列选项中不正确的是()A.甲病是常染色体上的显性遗传病 B.若Ⅲ-4与另一正常女子婚配,则其子女患甲病的概率为2/3 C.假设Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因,则Ⅲ-2的基因型为AaX b Y,他与Ⅲ-3婚配,生出病孩的概率是5/8 D.依据C项中的假设,若Ⅲ-1与Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24二.非选择题(共40分)41.如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为_________.过程①发生在有丝分裂的间期和_________的间期.在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添,而导致基因结构改变,这种DNA的变化称为_________.(2)过程②称为_________,图中DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子_________.已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是_________.DNA一条链的碱基序列为-TGTGCGTTGACC-,若以其互补链为模板合成mRNA,则mRNA的碱基序列为_________.(3)若a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是_________.一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是_________.42.如图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题:(1)图中所示的是_________免疫过程,b细胞的名称为_________.(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中_________细胞特异性识别.二次免疫过程的特点是_________.(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_________病.(4)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是_________细胞.43.图是水绵在不同环境因素影响下光合速率变化的示意图,据图回答:(1)t1→t2期间,叶绿体_________上的色素捕获的光能增加,光反应产生的ATP和[H]增多,加速了_________(场所)中C3的还原,进而使光合作用速率增大.(2)t2→t3期间,限制水绵光合速率的外界因素主要是_________,此时进一步增加光照强度,光合作用速率将_________(增加/减少/不变).(3)t3→t4期间,光合速率的提高的原因是_________.(4)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量_________(增加/减少/不变).(5)科学研究发现光反应和暗反应之间存在时间上的“延搁”,由此,相对于一直保持光照的条件,提高单位光照时间内制造有机物的量的措施是_________.44.果蝇的长翅(A)对残翅(a)是显性,红眼(B)对白眼(b)是显性.如图为某果蝇的染色体及基因组成,右下表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现个染色体组.若对果蝇基因组进行研究,应测序_________条染色体.“另一亲本”果蝇的基因型为_________.(2)若如图果蝇一个原始生殖细胞产生的一个配子的基因型为AAY,则同时产生的另三个子细胞的基因组成为_________.(3)该果蝇与“另一亲本”杂交,子代的长翅红眼雌果蝇中杂合体占的比例为_________.(4)若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本果蝇的眼色基因型应该为_________.(5)若同时考虑上述两对性状,子代雌雄果蝇都有四种表现型,且比例为3:3:1:1,则选作亲本果蝇的基因型应该为_________.2015-2016学年浙江省绍兴一中高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共40小题,60分;1-20每小题1分,21-40每小题1分,每题只有一个最确切答案.)01.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自()A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.连在C原子上的H【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸脱水缩合示意图为:从图中可以直观的看出脱去的水分子中氢的来源.【解答】解:两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时,一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键,即“-NH-CO-”,同时氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”结合生成水.所以水分子中的氢来自于氨基和羧基,氧来自于羧基.故选:C.【点评】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能根据脱水缩合的反应方程式准确判断脱去水分子中氢和氧的来源,属于考纲识记层次的考查.2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】蓝藻属于原核生物中的一种,酵母菌属于真核生物中的真菌.原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核.【解答】解:A、蓝藻有拟核,酵母菌有细胞核,故A选项错误;B、蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸,故B选项正确;C、蓝藻属于原核生物,没有线粒体,故C选项错误;D、蓝藻能够进行光合作用,而酵母菌不能,故D选项错误.故选:B.【点评】本题以蓝藻和酵母菌为载体,考查了原核细胞和真核细胞之间的异同点,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大.考生要能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:蓝藻既能进行光合作用,也能进行有氧呼吸,但是它的细胞结构中没有叶绿体和线粒体.3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量 B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变【考点】细胞的分化;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器中其他器官的主要功能;衰老细胞的主要特征;癌细胞的主要特征.【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,但能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,如原核生物中的蓝藻、硝化细菌、醋酸菌等.RNA有三种,包括mRNA、tRNA和rRNA,其中rRNA存在于核糖体中.有丝分裂是真核细胞分裂的方式,原核细胞进行二分裂.原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,也没有染色体等结构.【解答】解:A、原核生物细胞虽然没有线粒体,但是少数生物也能进行有氧呼吸,如如醋酸杆菌、硝化细菌等这是由于它们的细胞中含有有氧呼吸酶,A错误;B、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化,B正确;C、核糖体是由蛋白质和rRNA组成的,C错误;D、蓝藻属于原核生物,其分裂方式为二分裂,并且它的细胞中没有染色体,D 错误.故选:B.【点评】本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点,明确原核细胞没有细胞核、染色体、线粒体等结构;识记核糖体的化学组成;掌握细胞分化、衰老、癌变的特点等.4.细胞代谢需要酶的催化,酶的化学本质和催化作用的本质分别是()A.蛋白质、降低反应物的自由能 B.蛋白质、降低反应物的活化能 C.主要是蛋白质、降低化学反应的自由能 D.主要是蛋白质、降低反应所需的活化能【考点】酶的概念;酶促反应的原理.【专题】正推法;酶在代谢中的作用.【分析】1、酶是由细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.【解答】解:酶绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.酶催化作用的本质是降低反应所需的活化能.故选:D.【点评】本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.5.在人体内细胞正常分化过程中,不会出现的是()A.细胞形态发生改变 B.细胞器数量的改变 C.细胞内mRNA的种类数目不同D.细胞核遗传物质的改变【考点】细胞的分化.【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质的基因的选择性表达,所以细胞分化后,细胞内的遗传物质不发生改变,但细胞内mRNA的种类数目不同.【解答】解:A、细胞分化后,细胞的形态发生稳定性差异,A正确;B、细胞分化后,细胞的功能发生改变,所以细胞中细胞器的数量发生改变,B 正确;C、细胞分化的实质是基因选择性表达,所以细胞内mRNA的种类数目不同,C正确;D、细胞分化后,细胞内的遗传物质不发生改变,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不发生改变,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查,需要注意的是B选项,要求考生明确细胞的功能与细胞中细胞器的数目种类有关.6.鉴别不同物种的辅助手段,一般不采用的物质是()A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸【考点】蛋白质的结构和功能的综合;核酸的结构和功能的综合.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样.2、核酸是遗传信息的携带者、其基本构成单位是核苷酸,核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA,核酸对于生物的遗传变异和蛋白质在的生物合成中具有重要作用,不同生物的核酸中的遗传信息不同.3、蛋白质是由核酸控制合成的,不同生物的核酸中的遗传信息不同,控制合成的蛋白质的结构也不同.【解答】解:A、蛋白质是生命活动的主要承担着,不同物种所含蛋白质的结构一般不同,蛋白质可以作为鉴别不同物种的辅助手段,A错误;B、DNA是细胞生物和DNA病毒的遗传物质,不同物种的DNA中的遗传信息一般不同,DNA可以作为鉴别不同物种的辅助手段,B错误;C、RNA是由DNA经转录形成的,由于不同物种的DNA中的遗传信息一般不同,因此RNA可能不同,RNA可以作为鉴别不同物种的辅助手段,C错误;D、核苷酸是核糖核酸(RNA)及脱氧核糖核酸(DNA)的基本组成单位,不同生物体中的核苷酸种类都是类似的,核苷酸没有物种上的差异,所以核苷酸不能作为鉴别不同物种的辅助手段,D正确.故选:D.【点评】本题考查DNA分子的多样性和特异性、蛋白质分子结构多样性的原因、核酸的基本组成单位等知识点,意在考查考生对所学知识的理解程度和分析能力,考生识记核酸的分类和功能,明确蛋白质结构多样性与核酸的多样性之间的关系是解题的关键.7.下列关于内环境稳态的叙述中,错误的是()A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的 D.在正常情况下,内环境各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内【考点】内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】内环境稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态.内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.内环境稳态是人体细胞进行正常生命活动的必要条件.【解答】解:A、内环境的理化性质是相对稳定的,A正确;B、内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的,其调节机制是神经-体液-免疫调节网络,B正确;C、内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳态的状态,不是恒定不变的,而是在一定范围内变动,C错误;D、在正常情况下,内环境各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,D正确.故选:C.【点评】本题考查了内环境稳态的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.。

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二化学下学期期中试题

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二化学下学期期中试题

浙江省绍兴蕺山外国语学校2015-2016学年高二化学下学期期中试题可能用到的部分原子量:H—1 C—12 O—16 S—32 Na—23 Ag-108 Cu--64第I卷(选择题共50分)单选题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意)1. 下列反应属于吸热反应的是 ( )A.稀硫酸与氢氧化钾溶液反应B.氢气还原氧化铜的反应C.锌与稀硫酸的反应D.生石灰变成熟石灰的反应2.已知充分燃烧a g 乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量bkJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是()A.2C2H2(g) + 5O2(g) == 4CO2(g) + 2H2O(l);△H = -4b KJ/molB.C2H2(g) + 5/2O2(g) == 2CO2(g) + H2O(l);△H = 2b KJ/molC.2C2H2(g) + 5O2(g) == 4CO2(g) + 2H2O(l);△H = -2b KJ/molD.2C2H2(g) + 5O2(g) == 4CO2(g) + 2H2O(l);△H = b KJ/mol3.已知蓄电池在充电时作电解池,放电时作原电池。

铅蓄电池上有两个接线柱,一个接线柱旁标有“+”,另一个接线柱旁标有“—”。

关于标有“+”的接线柱,下列说法中正确的是()A.充电时作阳极,放电时作正极 B.充电时作阳极,放电时作负极C.充电时作阴极,放电时作负极 D.充电时作阴极,放电时作正极4.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是 ( )A.电解氢氧化钠稀溶液,溶液浓度增大pH变小B.电解氯化钠溶液,溶液浓度减小pH不变C.电解硝酸银溶液,要消耗OH-溶液pH变小D.电解稀硫酸,实质是电解水,溶液pH不变5.下图各容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是A. 4>2>1>3>5B. 2>1>5>3>4C. 5>4>2>3>1D. 3>5>2>4>16.可逆反应:B A 3+D C 22+(所有物质均为气态)在4种不同的情况下的反应速率分别为①)/(15.0)(s L mol A v ⋅= ②)/(6.0)(s L mol B v ⋅= ③)/(4.0)(s L mol C v ⋅= ④)/(45.0)(s L mol D v ⋅=该反应进行速率最快的是: ( ) A. ① B. ②和③ C. ④ D. ①和④7. 一定温度下,反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) 达到化学平衡状态的标志是( )A. c (N2): c (H2): c (NH3)=1:3:2B. N2、H2和NH3的物质的量分数不再改变C. N2与H2的物质的量之和是NH3的物质的量的2倍D. 单位时间里每增加1mol N2,同时增加3mol H28.反应:A(气)+3B(气) 2C(气) △H<0达平衡后,将气体混和物的温度降低,下列叙述中正确的是( )A .正反应速率加大,逆反应速率变小,平衡向正反应方向移动B .正反应速率变小,逆反应速率加大,平衡向逆反应方向移动 .C .正反应速率和逆反应速率都变小,平衡向正反应方向移动D .正反应速率和逆反应速率都变小,平衡向逆反应方向移动9.对于可逆反应A 2(g )+3B 2(g ) 2AB 3(g );△H<0,下列图像正确的是( )10、在由水电离产生的c (H +)=1×10–14mol/L 的溶液中,一定可以大量共存的离子组是( )A .K +、Ba 2+、Cl –、NO 3–B .Na +、Ca 2+、I –、NO 3–C .NH 4+、Al 3+、Br –、SO 42–D .K +、Na +、HCO 3–、SO 42–11.下列事实可证明氨水是弱碱的是( )A. 氨水能跟氯化亚铁溶液反应生成氢氧化亚铁B. 铵盐受热易分解C. 0.1mol / L氨水可以使酚酞试液变红D. 0.1mol / L氯化铵溶液的pH 约为512.下列溶液,一定呈中性的是( )A. c(H+)=1×10-7mol/L的溶液;B. pH=pOH 的溶液;C. pH=14-pOH 的溶液;D. 由等体积、等物质的量浓度的一元酸跟氢氧化钠溶液混合后所形成的溶液;13. 下列过程或现象与盐类水解无关的是()A.纯碱溶液去油污 B.小苏打溶液与AlCl3溶液混合产生气体和沉淀C.加热稀醋酸溶液其pH稍有减小 D.浓的硫化钠溶液有臭味14.用物质的量都是0.1molCH3COOH和CH3COONa配制成1L混合液,已知其中C(CH3COO-)大于C (Na+),对该混合物溶液的下列判断正确的是()A.C(H+)<C(OH-)B.C(CH3COO-)+C(CH3COOH)=0.2mol/LC.C(CH3COOH)>C(CH3COO-)D.C(CH3COO-)+C(OH-)=0.1mol/L15已知,常温下,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.5×10-17,下列叙述中,正确的是( ) A.常温下,AgCl在饱和NaCl溶液中的Ksp比在纯水中的Ksp小B.向AgCl的悬浊液中加入KI溶液,沉淀由白色转化为黄色C.将0.001 mol·L-1的AgNO3溶液滴入KCl和KI的混合溶液中,一定先产生AgI沉淀D.向AgCl的饱和溶液中加入NaCl晶体,有AgCl析出且溶液中c(Ag+)=c(Cl-)16.下列有机物的命名正确的是()A. 1,2─二甲基戊烷B. 2─乙基戊烷C. 3,4─二甲基戊烷D. 3─甲基己烷17、下列有机物可以形成顺反异构的是()A、丙烯B、1-氯-1-丙烯C、2-甲基-2-丁烯D、2,3-二甲基-2-丁烯18.有一种有机物结构简式为CH=CH2 推测它不可能具有下列哪种性质( )A .能被酸性高锰酸钾溶液氧化B .能与溴水发生加成反应褪色C .能发生加聚反应D .易溶于水,也易溶于有机溶剂 19.下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是( ) ①CH3 ②CH=CH2 ③NO2④OH ⑤ ⑥CH —CH2A .③④ B.②⑤ C.①②⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 20、下列各组物质中,只用一种试剂就能鉴别的是( ) A 、苯、己烯、己烷B 、己烯、己炔、己烷C 、己烯、苯、四氯化碳D 、甲烷、乙烯、乙烷第Ⅱ卷(非选择题共50分)21.(8分)(1)完全燃烧乙烷、丙烯、丁炔各1 mol ,需要氧气最多的是 ,生成的 的质量相等。

绍兴市2015-2016学年高二生物下学期期中试题(无答案)

绍兴市2015-2016学年高二生物下学期期中试题(无答案)

浙江省绍兴市2015-2016学年高二生物下学期期中试题(无答案)一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列有关细胞生命活动中,一定需要ATP 供能的是A.柠檬酸循环B.卡尔文循环C.质壁分离及复原D.载体蛋白的形状改变2.胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质,细胞内合成胰岛素的场所是A.核糖体B.中心体C.线粒体D.溶酶体3.鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似.这说明它们之间存在A.稀有性B.适应性C.统一性D.竞争性4.玉米的叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是()A.线粒体和高尔基体B.核糖体和液泡C.叶绿体和中心体D.液泡和叶绿体5.关于酶的叙述,错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物6.洋葱根尖分生区细胞分裂间期,细胞核中发生着复杂的变化。

下列叙述最准确的是A.DNA复制B.蛋白质和RNA合成C.DNA复制和RNA合成D.DNA复制和有关蛋白质合成7.人类的血友病由一对等位基因控制,且男性患者多于女性患者。

该病属于A.X连锁遗传病B。

多基因遗传病C.常染色体显性遗传病D.染色体异常遗传病8.哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐.该离子是A.Fe2+B.Ca2+C.Cl—D.I-9.下列有关实验的描述,正确的是A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测是否生成C02可判断呼吸方式B.低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍C.调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次,以减小实验误差D.提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,Si02可使研磨更充分10.果蝇X染色体上增加了某个相同片段,其复眼由椭圆形变成条形。

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2015-2016学年度第二学期期中测试高二生物试题本试卷共包括两部分:第Ⅰ卷选择题(1-35)和第Ⅱ卷非选择题(36-40),总分100分,时间90分钟。

其中选择题1-25每题1分,26-35每题2分,共45分;非选择题共55分。

第I卷(选择题共45分)一.选择题(选择题1-25每题1分,26-35每题2分,共45分;下列每小题所给选项只有一项符合题意)1.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激 D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2.关于蓝藻的说法,错误的是()A.蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.所有蓝藻是自养型原核生物3.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()A.T2噬菌体 HIV SARS病毒 B.毛霉根瘤菌硝化细菌C.乳酸菌酵母菌醋酸菌 D.大肠杆菌 Taq细菌蓝藻4.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜5.细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了而人寻味的曲折。

下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和旅旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性6.下列关于DNA重组技术基本工具的说法,正确的是( )A.DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端B.细菌细胞内含有的限制酶不能对自身的DNA进行剪切C.限制酶切割DNA后一定能产生黏性末端D.质粒是基因工程中唯一的载体7.据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是()A.限制性内切酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处8.下列关于基因工程的叙述,错误的是 ( )A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达9.下列有关细菌质粒的叙述,正确的是( )A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.如图,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则此酶是( )A.DNA连接酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶D.限制酶11.实施基因工程的最终目的是( )A.提取生物体的DNA分子 B.对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.创造符合人们需要的新生物类型和生物产品12.关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是()A.①与③是由相同限制酶切割产生的 B.DNA连接酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子 D.DNA连接酶修复磷酸二酯键和氢键13.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是( )A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的14.下列生物工程技术的实际应用过程中能形成愈伤组织的是( )①作物脱毒②细胞产物的工厂化生产③生产人工种子④转基因植物的培养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④15.下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是()A. 经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性B. 在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞C. 利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生D. 培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向16.下列技术或方法与原理相符的是()A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性17.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是()A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网18.在动物细胞工程中,其他细胞工程技术的基础的一项技术是( )A.动物细胞培养技术 B.细胞核移植技术C.动物细胞融合技术 D.生产单克隆抗体的技术19.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞20.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用植物细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤21.下列关于精子的发生过程的叙述中,不正确的是( )A.在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个精原细胞B.第二阶段的细胞分裂包括MI和MⅡ两次分裂C.同源染色体的分离发生在第一阶段D.精子细胞变形为精子时,细胞内的一些物质最后脱落22.150枚被称为“贵族牛”的红安格斯牛纯种胚胎在河南祥基集团高档肉牛示范养殖基地同期移植接种,开始利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”。

据悉,如此大规模的高档肉牛胚胎移植工程在全国属首次。

下列相关叙述错误的是( )A.红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎B.此法获得的红安格斯小牛性状与本地黄牛相同C.“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力D.本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力23.培育“试管山羊”的基本过程如图所示.若要培育成功,下列叙述正确的是()A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使用其超数排卵B.乙过程的目的之一,是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内24.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述中,正确的是 ( )A.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合B.试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术C.在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分裂D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合得到的细胞不是都能制备出单克隆抗体25.在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入代孕母牛的体内,最后即可得到克隆动物。

下列关于克隆动物的叙述,错误的是( )A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性B.代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系C.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路D.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,则会发生免疫排斥反应26.某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是( )A.过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程B.与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,蛋白质完全不同D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞27.下列自然现象或科研成果能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制28.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。

下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )A.单克隆抗体技术 B.胚胎干细胞技术 C.胚胎移植技术 D.基因治疗技术29.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆30.下面是质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp r为氨苄青霉素抗性基因,tet r为四环素抗性基因,箭头表示限制性核酸内切酶的酶切位点。

若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组质粒的细胞,应选择合适的酶切位点是A B C D31.下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同D.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体32.有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。

下列哪项是对上述观点的完全反驳A.种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量()B.种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境C.转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明它具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性D.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成第二次污染33.科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的,这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。

该疫苗()A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等34.下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。

有关该组生物的叙述错误的是()A. 图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③C.生物②③④一定是异养生物 D.图中各生物的遗传物质都是DNA 35.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

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