第一章 地球和地图
人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点
第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→ 大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
两极:地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。
特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
七年级地理第一章地球与地图
A.昼夜现象 B.四季变化 C.昼夜更替
D.板块运动
(4)读图,当地球沿公转轨道至C点位置时,太阳直射在_______________(纬
线);此时,南通市正处于________________(春、夏、秋、冬)季。
第三节 地图
知识点1 地图上的比例尺 1. 比例尺的含义:比例尺表示__图__上___距离比___实__地___距 离缩小的程度。 2. 比例尺的三种形式
最小
由小变大
最大 由大变小
南 北 回 归 线 每年有两次太阳直射,直射时最大,其他时间随
之间的地区 太阳直射点的远离和接近而变小或变大
(4)、四季更替
四季形成的原因
地
球 公 转
太 阳 直 射
昼夜长 短变化
黄 赤 交 角
点 南 北 移
正午太 阳高度 变化
动
地
球
表
面
获
得
太
四季更替
阳
光
热
的
季
节
变
化
(5)地球上的五带
40°
A
20 °
0°
20 °
40 °
B
A 20 °N
B 40 °S
60 °
C
50 °
40 °
C 50 °N
D
35 °
40 °
45 °
D 35 °S
南北半球的划分
北极
北 半 球
地心
南 半 球
南极
赤道
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
6七年级地理上册第一单元
A、1:500000
1:500000
B、图上1厘米代表实地距离500千米 1:50000000
C、0 50 千米
1:5000000
A的比例尺最大
地图上的方向
1、看地图,辩方向。面对地图,通是 上北下南左西右东; 2、在有指向标的地图上,要根据 指向标 定方向,指向标的
箭头指向 北方 方; 技巧:先转动地图,使指向标的箭头朝上,然后再按照
南北半球的 半球。
3、瑶瑶的爸爸是一名海员,一天她打电话问他爸爸出差到了
什么地方,她爸爸神秘地告诉瑶瑶说:“我现在的位置北边 是北半球,南边是南半球,东边是东半球,西侧是西半球。” 你知道瑶瑶的爸爸现在正确的位置吗?
4、小明收到美国小朋友杰克寄来的一封信,杰克在信中邀请 小明暑假期间到经度116°、纬度40°的地方参加地理夏令营 活动。信中所写的地点有什么差错吗?为什么?
。
4、查看地图,填出以下各地点的经纬度读数:
北京
、 纽约
、
伦敦
、 悉尼
、
5、纬度0°,经度90°的地方在地球上最多有 个。
6、关于地球仪的说法错误的是:
A、人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的
模型。
B、通过地球仪可以方便地知道地球的地貌。
C、转动地球仪,它绕一根轴在运动,证明地球里有一根旋转轴。
(3)过地球上任一点只经线和纬线各一条穿过。
(4)地球仪上长度最长的纬线是赤道。
(5)我国位于中低纬度地区。
(6)本初子午线在西半球。
(7)与50°E经线组成经线圈的经线是130°E经线。
7.假设你在Байду номын сангаас极的上空,观测经纬线的形状是怎 样的,请绘出以北极为中心的经纬线图
人教版七年级上册地理知识点
人教版七年级上册地理知识点第一章地球与地图一、地球的形状、大小1、提出证据说明地球是个球体:(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
(2)站得高,看得远(登高望远)。
(3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。
(4)麦哲伦环球航行;(5)卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。
3、运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。
(1)比较经线和纬线的特点:纬线(纬度)经线(经度)形状圆(除极点外)半圆(两条相对应经线组成一个圆)长度1.赤道最长,极点最短为,度数越大,等长(约为2万千米)纬线越短;2.同纬度的纬线等长指示方向工具方向南北方向起始线赤道(°纬线)(距南、北两极相等的本初子午线(°经线)(通过XXX纬线圈)敦格林尼治天文台原址)度数规模°~90°(南北纬)°~180°(工具经)度数分布北纬(N):向北越来越大东经(E):向东越来越大规律南纬(S):XXX越来越大西经(W):向西越来越大断定:纬度向北变大的是北纬N,向南断定:经度往东变大的是东经E,向变大的是南纬S西变大的是西经W特殊线赤道(°)、南北回归线(23.5°)、南北本初子午线°、西经20°经线、东(点)极圈(66.5°)、30°和60°、两极(90°)经160°经线、180°经线划分界线赤道以北为北半球N、赤道以南为南半球S20°W以东到160°E为东半球,0°——30°N(S)为低纬度20°W以西到160°E为西半球(为30°——60°N(S)为中纬度西,XXX为东——经度大于160的都在西60°——-90°N(S)为高纬度半球,小于20的都在东半球,其余东经E回来线和极圈是五带的分界线在东半球,西经W在西半球)读图:地理书第6页图1.6纬线和纬度读图:地理书第7页图1.9经线和经度4、经纬网:准确描述一个地点的地理位置,例如北京:40°N,116°E1注意:除南北极点外,任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成,且要注明表示东西经的字母E、W和表示南北纬的字母N、S(°纬线、°经线、180°经线不需要标字母)二、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象地球自转地球公转自西向东(北逆南顺----方向北极上空看:逆时针方向;南极上空看:顺时针方向)周期一天(约24小时)旋转特绕地轴不停地自转点自西向东一年地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转1、季节变化(春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月。
人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点
人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
两极:地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。
(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。
人教版七年级上册地理教学课件第一章 地球和地图
五种地形的区别
巧用地形剖面图
(1)判断地形剖面图是否准确的关键点
①看起止点海拔是否准确 A在200—250m之间;B在250—300m之间。 ②看极值点是否准确 a在250—300m之间;b在150—200m之间;c在350—400m之间。 ③看地势起伏是否一致 从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
(2)判读方向 地球自转方向是自西向东,无论在哪幅地图上,自转箭头所指方向永远 是东方,逆向箭头永远是西方。以北极为中心的图,站在北极点上,四周 都是南方,以南极点为中心的图正好与之相反。
根据需要选择比例尺合适的地图
需要
地图
要去北京游览,想 比例尺较小的中国地图
知道北京的位置
到了北京,想了解 比例尺较大的北京市城市地图
在以极地为中心的经纬网图上判读方向
(1)确定南、北极 “N”表示北极,“S”表示南极;自北极 看地球自转方向为逆时针,自南极看地球 自转方向为顺时针。如下图:
在以极地为中心的经纬网图上判读方向
(1)确定南、北极 “N”表示北极,“S”表示南极;自北极看地球自转方向为逆时针,自南 极看地球自转方向为顺时针。如下图:
人类对地球形状的认识过程
面向极点看纬线
特殊的纬线
赤道:地球上最长的纬线,即0°纬线。 南、北回归线:23.5°纬线。 南、北极圈:66.5°纬线。 南、北极点:90°纬线。
利用经度判断东西方向:
1.经线与纬线的特点比较
特点
经纬
纬线
半圆,两条相对应的经线组成经线 形状特征
圈,把地球平分为两个相等的半球
圆,每一条纬线自成纬线圈
长度特征 所有经线长度都相等 指示方向 南北方向
纬度相等的纬线长度相等,赤道最长,向两极渐短,在南 北两极收缩成一点
初一地理上册第一章:地球和地图
七年级上册复习第一章地球和地图§1.1 地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦(葡萄牙人)游行图:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。
3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
二、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。
南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。
2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
东西半球的划分界线为20°W和160°E。
经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。
§1.2地球的运动一、地球的自转1、含义:地球绕着地轴不停地旋转。
方向:自西向东。
自转一周的时间约为一天(24小时)。
2、地理意义:昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转1、含义:围绕太阳不停地运转。
方向:自西向东。
公转一周的时间为一年(365天)。
2、地理意义:形成四季(春夏秋冬)。
3、二分二至:春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上,夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
4、五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
5、海陆分布与气候:纬度相同的地方,夏季海洋气温低,陆地上气温高;冬季陆地气温低,海洋气温高。
人教版初一地理上册-第一章地球与地图复习课件(共44张PPT)
地图上的比例尺
1、比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越 小 ;
2、比例尺越大,表示的地区范围就越 小 ,内容就越详细 ;
3、比例尺越小,表示的地区范围就越 大 ,内容就越
。
4、简1/1略000000比例尺
1/100000000比例尺。
大于
图例和注记
二、地形图
1、海拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离, 又叫_绝_对_高_度。 2、相对高对:地面上两个地点间的_垂_直_距_离。
度数的起点
赤道
本初子午线
度数的表示 方法
北纬:N 南纬:S
东经:E 西经:W
4、几条重要的纬线和经线 (1)赤道 —— 0°纬线 (2)本初子午线 —— 0°经线 (3)半球的划分
南北半球的划分:赤道
东西半球的划分:20°W和160°E 组成的经线圈
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
0°纬度以北,称 为北纬,用N表示
0°纬度以南, 称为南纬,用S 表示
(5)高、中、低纬度的划分 低纬度:0°— 30° 中纬度:30°— 60° 高纬度:60°— 90°
2、纬度
北极 90°N
( 度 数
60°N
北 纬
向 北 递
30°N
增
)
0° 赤道
(
30°S
度
60°S
南 纬
数 向 南
90°S 南极
递 增 )
北半球 南半球
3、经度
本 初 (度数西向经西递W增)子午线(度数东向经东递E增)
180°120°60° 0° 60°120°180°
西
东
半
半
球
球
1、纬线和经线
第一章 地球和地图 地球
3.在经纬网地图上辨别方向 (1)根据经、纬线特点判定方向。经线指示南北方向,纬线 指示东西方向;同一经线上的各点只有南北方向关系,同一纬 线上的各点只有东西方向关系。 (2)根据经、纬度判定方向。 “东经东大,西经西大”:如果两点属于东经度范围,度数大 的在东边;如果两点属于西经度范围,度数大的在西边。 “南纬南大,北纬北大”:如果两点属于北纬度范围(北半 球),度数大的在北边(离北极近的点在北边);如果两点属 于南纬度范围(南半球),度数大的在南边(离南极近的点在 南边)。
在地球仪上,连接_南__、 _北__两极并垂直于纬线的
线
形状
_圆__圈__
_半__圆__
长度
从赤道向两极_递__减__,赤 道_最__长__,南、北两极_缩_ 所有经线的长度_相__等__ _成__一__点__
指示方向
_东__西__
_南__北__
(2)纬度和经度。
起始线
纬度 _赤__道__
度数划分
第一章 地球和地图
第一讲 地 球
一、地球和地球仪 1.地球的形状和大小: (1)形状:一个不规则的_球__体__。
(2)大小:
6 371 4万
5.1亿
2.地球的模型——地球仪:填注地球仪上点和线的名称。
地轴
北极
纬线 南极
经线
3.经纬网:
(1)纬线和经线。
定义
纬线
经线
在地球仪上,所有与_赤__ _道__平行的圆圈
(3)泰安市某学校的小明同学在探究学习活动中,分别在图 一的四个节气当天正午时刻测量学校旗杆影子长度,并运用地 图的有关知识绘制出了图二和图三。据图回答: 小明学校的教学楼位于旗杆的________方向;图三中甲、乙、 丙、丁四幅旗杆影子示意图,为冬至日观测到的是________幅; 6月14日初中学业考试时,小明学校的旗杆影子长度最接近 ________幅,此时,地球应运动在图一①、②、③、④段中的 ________段。
人教版七年级地理上册《第一章 地球与地图》课件(共18张PPT)
三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 北纬度越向北越大
半球划分 赤道将地球分为南 北半球
重要经纬线 赤道、回归线、极圈
东经度越向东越大 西经度越向西越大 200W、1600E的经线圈 作为东西半球的界线
地球是什么形状?
第一章 地球和地图
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:
地球是一个两极略扁、 赤道略鼓的不规则的 球体
第一章 地球和地图
一、地球的形状和大小
1、形状:地球是一个两极 略扁、赤道略鼓的不规则 的球体
R极 R赤 O
2、大小:① R赤 ﹥R极
②地球平均半径为6371千米
③赤道周长约4万千米
三、经度和纬度
纬度
经度
度数起点线 赤道(00纬线)
本初子午线(00经线)
度数划分 向南、向北各分作900 向东、向西各分作1800
代号 南纬(S)、北纬(N)东经(E)、西经(W)
度数规律 南纬度越向南越大 东经度越向东越大
北纬度越向北越大 西经度越向西越大
半球划分 赤道将地球分为南 200W、1600E的经线圈
你观察到经线有什么特点? 提示:可以从形状、长度、方向来考虑。
二、经线和纬线
纬线
经 线(子午线)
定义 形状 长度 指示方向
与地轴垂直并且环绕地 连结南北两极并且与纬
球一周的圆圈
线垂直相交的半圆
圆
半圆(相差180°两 经线围成圆圈)
高中地理必修 第1章 地球与地图 第1讲 地球仪与地图
带地区,没有极昼极夜现象。故选C。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8.科考船从悉尼出发沿最短航线航行前往N地途中的航行方向是
A.东北
B.东南
C.西北
√D.西南
解析 球面两点间最短航线为过两点的大圆劣弧。据图可知,N所在地区为南
极洲大陆,可判断右侧为南极点俯视图,地球顺时针自转,悉尼位于N地东北
1.下图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距 离为2 553千米。那么M地的纬度为
A.66°N
√B.67°N
C.23°N
D.24°N
解析 因N、M、P位于同一条经线上,NM的球面最短距离为2 553千米,因此 两地纬度相差23°,又因N为北极点,则M地的纬度为67°N。
经线(度)和纬线(度)的判读
下图为“经纬网图”,图中箭头为地球自转方向。
读图回答第2题。
2.图中A点的地理坐标是
A.120°E,60°S
√B.120°E,60°N
C.120°W,60°S
D.120°W,60°N
解析 根据自转方向为逆时针可知,该图为北半球俯视图,图中经纬度间隔均 为30度,故A点的经纬度坐标是(120°E,60°N)。
实地距离=
图上距离 比例尺
比例尺=
图上距离 实地距离
地图上的方向
1.下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图(b)为校园图局部。指示牌在 图(b)中的位置是
A.①
√B.②
C.③
D.④
地图上的方向 读“两袖珍国(甲国为莱索托、乙国为安道尔)区域图”,回答第2题。
2.马塞卢位于安道尔的
√A.东南方向
中图版地理七年级上册001
中图版地理七年级上册第一章地球和地图1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
麦哲伦率船队首次环球航行,证明地球是圆的。
2、大小:地球平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米,地球表面积:5.1亿平方千米。
3、地球仪:地球仪是地球的模型。
地球绕地轴运转,地轴穿过地球表面的两个交点,叫两极。
对着北极星方向的是地球的北极,另一点是地球的南极。
北极是地球上的最北点,南极是地球上的最南点。
4、经线与经度(1)经线特点:所有经线长度相等;经线都指示南北方向;所有经线都是一个半圆。
(2)经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示;本初子午线的地面标志在英国伦敦格林尼治天文台原址。
5、纬线与纬度(1)纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;纬线是一个完整的圆。
(经纬线长短比较)(2)纬度:0°—90°;0°纬线为赤道(赤道是地球上最大的圆圈),从赤道往北、往南,度数逐渐增大。
赤道以北为北纬,用字母N表示,北极点为90°N;赤道以南为南纬,用字母S表示,南极点为90°S。
6、低中高纬度的划分: 0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球。
(判断:东经<160°,西经<20°,都在东半球。
)8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、五带的划分:.读五带示意图回答问题(五带名称、范围、分界线、划分标准)(1)五条重要纬线:0°纬线也称_赤道,它是_南、北两个半球的划分界线。
人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试
人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》知识点详解+单元测试第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
两极:地轴与地球表面的交点。
(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。
三、纬线和经线(重点)(1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页(2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分)(3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页(4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。
特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
最新人教版七年级地理上册课件第1章地球和地图
5、东、西半球的划分
划分标准:西经20度、东经160度
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
小结——经度和纬度
经度 纬度 度数起止点 本初子午线(0°经线) 赤道( 0°纬线 )
度数划分 向东、向西各分作 向南、向北各分作90° 180° 代号 东经(E)、西经(W)南纬(S)、北纬(N) 半球划分 西经20°W、东经 赤道把地球分为南、北 160°E的经线圈,是东 两个半球 西半球的分界线 变化规律 北纬度数越往北越大,南 东经度越往东越大,西
► 从现在的观点来看,哥白尼的宇宙体系是有局
限的,但他彻底推翻了千百年来承袭的错误的 宇宙观念,第一次透过表面现象,正确地揭示 了地球和其它行星围绕太阳运转的客观规律, 发现了真正的太阳系。
一 、地球的自转
大家注意观察:地球 的自转有什么特征?
1.地球沿什么方向绕地轴自转?
2.你知道地球自转一周是多长
地 球 的 大 小
平均半径6371千米
地心
最大周长4万千米
表面积5.1亿平方千米
二、地球的模型—地球仪
地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定 的比例把它缩小而制作的地球模型。便于人们 间接的去了解和认识地球。
地球仪的构成
1、地轴 指地球仪上地球绕转的轴。
注意:
①地轴是真实存在的吗?
注意:
②地轴的空间指向具 有什么特点? 地轴的空间指 向在一定ห้องสมุดไป่ตู้期 内可以认为是 不变的,地轴 北端始终指向 北极星附近。
纬 度
N
四、经线和经度
W
60° 45° 30° 15°
地理必修一第一章知识点总结
地理必修一第一章知识点总结第一章:地球与地图1. 地球的形状与大小:- 地球呈近似于椭球形,略带扁球状。
- 地球的直径大约是12742公里,赤道周长大约是40076公里。
2. 地球的运动:- 自转:地球在自西向东的轴线上旋转,周期约为24小时。
- 公转:地球绕太阳运动,呈椭圆轨道,延绕黄道平面公转,周期约为365.25天。
3. 地球的倾斜度和季节变化:- 地球地轴与地银道面夹角约为23.5°,称为地球的倾斜度。
- 地球的倾斜度导致了季节的变化,倾斜度越大的地方,季节变化越明显。
4. 地球的经纬度:- 经度:以本初子午线为起点,东西180°,分为东经和西经。
- 纬度:以赤道为基准,南北各90°。
5. 地球的分区:- 北半球、南半球:以赤道为分界线,北半球为赤道以北的区域,南半球为赤道以南的区域。
- 东半球、西半球:以本初子午线为分界线,东半球为本初子午线以东的区域,西半球为本初子午线以西的区域。
- 东、西、南、北方:以指北针的方向为准。
- 时区:为了统一标准时间,全球按经线每15°度划分为24个时区。
6. 地球的地理格局:- 大洲与洋:地球上的陆地分布成大洲,水域分布成洋。
- 大陆板块:地球上的陆地表面分散着若干个板块,这些板块是由地壳组成的大陆板块。
- 地壳结构:地壳由陆壳和海壳构成,陆壳主要由花岗岩和片麻岩组成,海壳主要由玄武岩构成。
7. 地球上的地理气候带:- 热带气候带:赤道附近,气温高,季节差异小,降水丰富。
- 温带气候带:赤道以外的中纬度地区,季节差异明显,四季分明,降水适中。
- 寒带气候带:极地以及高海拔地区,气温低,降水较少。
8. 地图的制作与使用:- 地图投影:将地球表面呈现在平面上,以便人们观察和使用。
- 地图比例尺:反映地球实际距离与地图上距离的比例关系。
- 地图符号:用以表示地图上各种地理要素的图形、颜色或字母等符号。
- 地图方向:用以表示地图上方位关系的指示箭头或指北针。
人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点
第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴:假想的地球自转轴。
特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球160°E——以东是西半球,以西是东半球南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律:四、经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。
(做题)利用经纬网确定地理位置(会判断经线、纬线,南北纬东西经的判别注意对应字母大写),判断两点位置方向(根据经纬线指示方向),判断东西南北半球、高中低纬度、温度带。
第二节地球的运动(重点和难点)一、会画地球自转公转的方向填图册第7页(1)1、地球自转的定义、方向(北逆南顺)、周期以及产生的地理现象。
2、地球公转的定义、方向、周期及产生的地理现象。
初一地理上册知识点汇总
初一地理上册知识点汇总地理七年级上册知识构造第一章地球和地图第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节海陆的变迁第三章天气和气候第一节多变的天气第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布第四节世界的气候第四章居民与聚落第一节人口与人种第二节世界的语言和宗教第三节人类的居住地──聚落第五章开展与合作一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球外表积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界限是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)4.地球的运动① 地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球外表五带的划分:北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)寒带:有极昼极夜现象热带:有阳光直射现象温带:既无阳光直射现象,又无极昼极夜现象,四季变化明显④低纬:0°--30°;中纬:30°--60°;高纬:60°--90°⑤自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪按逆时针方向转;从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。
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第一章地球和地图第一节地球和地球仪(第一课时)教材助读一、1.球体,麦哲伦,赤道 2.6371,4万,5.1亿二、1.形状,比例2.颜色,符号,文字 3.地轴,南极,北极第一节地球和地球仪(第二课时)教材助读一、1.赤道,纬线①平行,圆圈②赤道,南北两极③东西 2.赤道,0°,90°,0°~30°,30°~60°,60°~90°二、1.纬线,子午线①相等,半圆②南北③南北极点④平分2.格林尼治天文台三、1.赤道 2. 20°W,160°E第二节地球的运动(第一课时)教材助读一、1.地轴 2.自西向东 3.24 小时 4.昼夜更替,时差第二节地球的运动(第二课时)教材助读一、1.太阳 2.自西向东 3.一年 4.倾斜,北极星5.产生四季的变化、划分了五带 6(1) 略(2)北回归线,夏至,多,夏 7.(1)纬度,热带,北温带,南温带,北寒带,南寒带(2)略(3)南北回归线,南北极圈第三节地图的阅读(第一课时)教材助读1.⑴图上,实地⑵图上距离,实地距离⑶①数字式②文字式③线段式⑷大,小⑸250千米2. ⑴上北下南,左西右东⑵北方⑶南北,东西3. ⑴符号⑵文字,数字第三节地图的阅读(第二课时)教材助读1. 自然地图,社会经济地图,地形图,气候图,人口图,工业图2. ⑴导游图⑵交通图⑶世界的国家和地区图⑷小,详细,大,简略⑸小,大第四节地形图的判读(第一课时)教材助读1.⑴海平面⑵垂直距离2.⑴海拔⑵深度3.等高线4.山峰,山脊,陡崖5.(1)相等,等高距(2)①山峰,盆地②山脊,山谷③鞍部④陡崖(3)缓,陡第四节地形图的判读(第二课时)教材助读二、1.等高线地形图 2.地势的起伏,坡度的陡缓第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋教材助读一、 1.71%,29%。
七分,三分。
2.北,海洋;南,陆地。
二、 1.大陆,岛屿。
亚欧,格陵兰岛。
2.大洲。
亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
3.太平、大西、印度、北冰。
太平洋。
4.苏伊士;巴拿马。
乌拉尔、乌拉尔、里、大高加索、黑、土耳其。
第二节海陆的变迁教材助读一、1. 海陆,地壳升降,填海造陆。
2.魏格纳。
轮廓;古老地层;动物。
二、1.板块。
六,运动,稳定,活跃。
交界。
2.亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
3.环太平洋地带地中海—喜马拉雅地带第三章第一节多变的天气教材助读一、1.短变化阴晴风雨冷热 2.多年平均状况不大 3.天气与人们生活的关系天气与农业的关系天气与战争的关系略二、1.略 2.阴晴风气温(1)准确预报危害(2)陆地海洋云区厚阴雨区(3)天气状况(4)北方北三、1.污染指数(1)小有利大有害 2.(1)气压风力 3.略第二节气温的变化与分布(第1课时 )教材助读一、1.℃摄氏度 2.8 14 20 2 3.午后2时左右日出前后二、2.7 1 8 2第二节气温的变化与分布 (第2课时)教材助读一、1.定义 2.气温温差小气温温差大二、1.南北 2.北南 3.低纬高纬4.0.6第三节降水的变化与分布 ( 第1课时)教材助读一、1.雨雪冰雹 2.降水 3.单位时间内降水量的多少小雨中雨大雨暴雨4.雨量器毫米 5.冬季多雨区常年湿润区 6.各月降水量柱状第三节降水的变化与分布 (第2课时 )教材助读一、1.等降水线图相等 2.多少少多多少 3.南北回归线附近和极地地区赤道附近地区第四节世界的气候 (第1课时)教材助读一、1.气温降水 2.地区差异 3.热带雨林气候:全年高温多雨热带草原气候:全年高温,分干湿两季温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥寒带气候:终年严寒,夏季短暂,降水稀少第四节世界的气候 (第2课时 )教材助读一、1.大多高小少低 2.多 3.少 4.多 5.少 6.少 7.多少 8.降低 0.6℃ 9.农业生产 10.温室效应第四章居民与聚落第一节人口与人种第1课时世界人口的增长与分布教材助读一、 1.70 2.十分缓慢;增长;8000万 3.人口出生率—人口死亡率 4.欧洲、负;亚洲二、 1.不平衡,亚洲,大洋洲,南极洲 2.稠密。
稀疏第2课时人口问题不同的人种教材助读一、 1.饥饿贫困、居住条件差。
2.劳动力短缺、国防兵源不足。
3.人口问题,生育控制。
印度。
鼓励生育,法国。
二、 1.白种人、黄种人、黑种人。
2.集中,零星。
优劣,平等的。
第二节世界的语言和宗教教材助读一、 1.汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
2.汉语,英语。
二、 1.基督教、伊斯兰教、佛教。
教堂,清真寺,佛塔。
2.基督教,亚洲的西部。
阿拉伯半岛,回教、清真教。
佛教,古印度。
第三节人类的聚居地——聚落教材助读一、 1.聚落。
2.农村、牧村、渔村。
工业、服务业。
劳动生产方式。
3.土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦。
4.密集;少有,没有。
5.团块状,条带状。
二、 1.平遥古城、丽江古城、皖南古村落。
第五章发展与合作教材助读一、1.发展 2.发达国家发展中国家二、1.220 2.欧洲美国日本澳大利亚中国 3.南北对话南南合作三、经济合作交流第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围教材助读一、 1.北、东2.北冰洋、印度洋、太平洋3.81°N—11°S,26°E—170°W 4. 乌拉尔、土耳其海峡、白令海峡、苏伊士运河、大洋洲二、1.亚洲、纬度、东西、南极洲2.东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚、西亚、印度、俄罗斯、东亚第二节自然环境(第一课时)教材助读一、1. ①多样、高原、山地②起伏、中部、四周2.高原、山地、放射 3.鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、塔里木河、阿姆河、锡尔河第二节自然环境(第二课时)教材助读1.复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著2. 9种、寒带、热带雨林、热带沙漠、地中海、高原山地3.温带大陆性气候、寒冷干燥、温暖、大4.东部、南部、温带季风、亚热带季风、热带季风、少、丰沛、雨热同期、旱涝第七章我们邻近的地区和国家第一节日本(第一课时)教材助读一、1、本州、九州、四国、北海道 2、亚欧板块太平洋板块 3、山地、丘陵关东平原富士山 4、南北优良港湾 5、亚热带季风气候温带季风气候第一节日本(第二课时)教材助读一、1.高度发达出口国外 2.太平洋濑户京滨名古屋阪神濑户内北九州3.原料工业品欧洲美国东亚东南亚二、1.大和东西第二节东南亚(第一课时)教材助读一、1.中南半岛马来群岛 2.大洋印度 3.马来半岛苏门答腊欧洲非洲东南亚东亚太平洋印度洋二、1.热带季风热带雨林水稻1. 天然橡胶椰子第二节东南亚(第二课时)教材助读一、1.由北向南山河相间纵列分布 2. 国际性农业 3.河流河口三角洲二、1.热带 2.佛教伊斯兰教基督教3.大金塔下龙湾吴哥窟水上市场巴厘岛新加坡第三节印度(第一课时)教材助读一1.西南面 2.中国尼泊尔缅甸巴基斯坦斯里兰卡马尔代夫 3.最多二中国二 1.热亚热热带季风旱雨 2.早晚晚早不足很不稳定水旱第三节印度(第二课时)教材助读一、1.水稻小麦2.绿色革命 3.绿色革命生态环境二、1.人力英语信息技术 2.世界办公室3.班加罗尔 4.信息技术含量高利润大资源消耗少就业机会外汇服务业第四节俄罗斯(第一课时)教材助读1.俄罗斯2.欧亚波罗的海北冰太平芬兰白俄罗斯中国3.平原高原、山地寒冷而漫长温暖而短促温带大陆性4.欧5.乌拉尔山乌拉尔河第四节俄罗斯(第二课时)一、1.石油、天然气、煤、铁、有色金属、水能2.能源、钢铁、机械、重、核工业、航空航天、轻3.石油、天然气、世界加油站4.高新技术领域二、1.欧洲莫斯科亚洲亚欧铁路桥2.铁路公路铁路管道石油天然气3.莫斯科4.圣彼得堡波罗的海第八章东半球的其他地区和国家第一节中东(第一课时)教材助读一、1.西南,东北,阿富汗,埃及。
2.亚、非、欧,大西洋,印度洋,二、1.中东,波斯湾,2.(1)红(2)土耳其海峡,地中海(3)霍尔木兹海峡,波斯湾,阿拉伯海第一节中东(第二课时)教材助读:一.1.热带沙漠,稀少,匮乏2.人口,经济,水资源二.1.白色,阿拉伯人,土耳其人 2.基督教,伊斯兰教,犹太教 3.耶路撒冷,麦加 4.骆驼第二节欧洲西部(第一课时)教材助读:1.西半部、北冰洋、大西洋、地中海、一半左右 2.发达 3.工业、农业机械、自动化、服务业第二节欧洲西部(第二课时)教材助读:一、1.牛羊肉、乳产品、畜牧业 2.牧草 3.畜牧业、机械化 4.平原、波德平原、西欧平原二、1.地中海、斯堪的纳维亚半岛、阿尔卑斯山脉 2.欧元第三节撒哈拉以南非洲(第一课时)教材助读:1.撒哈拉、印度洋、大西洋、中 2.热、热带草原、高原 3.黑、黑非洲 4.茅草屋第三节撒哈拉以南非洲(第二课时)教材助读:一、1.矿产资源、金刚石2.生物、咖啡、油棕3.农矿、初级农矿产品、工业制成品、不利4.商业、消费二、1.非洲 2.粮食 3.人口、粮食、环境第四节澳大利亚(第一课时)教材助读:一.1.袋鼠、鸸鹋 2.太平洋、印度洋 3.堪培拉、悉尼 4.北面、1月、南半球二.1.绵羊、羊毛 2.西部高原、大自流盆地第四节澳大利亚(第二课时)教材助读:1.品质优、埋藏浅、易开采 2.坐在矿车上的国家 3.服务业 4.铁、铝土第九章西半球的国家第一节美国(第一课时)教材助读一、1.太平大西墨西哥加拿大墨西哥北温48 阿拉斯加夏威夷2. 3.1 三移民3.印第安人白黑黄语言文化生活方式美利坚 4.旧金山纽约洛杉矶唐人街 5.略 6.在人权方面美国对待白种人和其他人种执行双重标准,美国社会中存在着严重的种族歧视现象二、1..(1)北温(2)落基科迪勒拉山系中央阿巴拉契亚(3)密西西比河苏必利尔湖2.(1)生产出口(2)机械专业生物耕作(3)乳畜小麦棉花第一节美国(第二课时)教材助读1.完整齐全最发达2.机械化工军事尖端技术3.⑴纽约华盛顿芝加哥底特律⑵洛杉矶旧金山西雅图⑶休斯敦4.硅谷高新技术产业硅片第二节巴西(第一课时)教材助读一、1.南美大西热带面积 2.白黑白混血3.桑巴狂欢足球二、1.(1)热热带雨林热带草原(2)亚马孙巴西 2. (1)单一(2)铁猛钢铁热带经济咖啡甘蔗柑橘咖啡豆蔗糖橘汁第二节巴西(第二课时)教材助读1.亚马孙河二热带雨林2.新鲜空气全球气候多样3.公路农场和牧场4.水土流失生物多样性气候5.雨林保护区全球行动第十章极地地区教材助读:一、1.南极圈、南极洲 2.北极圈、北冰洋、亚洲、欧洲、北美洲 3.北、高、南、高、4.南、广、南极洲5.南极圈、长城 6.南极、冰雪高原、白色荒漠、风库、冰山、二、1.长城站、中山站、二月是南极的暖季 2.大仓库、矿产、淡水、海洋生物 3.地质、冰川、海洋、生物、天文 4.煤 5.20、长城、中山、昆仑三、1.和平利用、环境保护 2.1983 3.《北极环境保护战略》第一章从世界看中国第一节疆域(第1课时)教材助读一、1.东北 2.北温热 3.亚洲太平洋二、1.960万三渤海黄海东海南海 2. 2.2万多 14 18000多 63.海南省南沙群岛中的曾母暗沙;黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上;新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上;黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。