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热爱的力量读后感
热爱的力量读后感
1.
今天我读了一篇文章,题目是——《热爱的力量》。
文章主要向我们讲述了:在美国有一个酷爱篮球的孩子,可就是这个孩子,中
学时居然没被篮球队选上,但他并没有放弃自己的梦想。在穷途未路之时,他
软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于顾的、上不了球场的“球员”——专为
球员捡球、搬运行李、整理救衣。这个人就是——迈克尔·乔丹。
读到这我不禁想起:去年一个夏天,妈妈带我去报英语班。开始,我对英语很
感兴趣,便认真地学起来,可是慢慢地我觉得英语很费劲,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”妈妈却回答:“做事不能半途而废”。听了妈妈的话,我
非常惭愧。
现在,我知道了:纵使命运让我跌倒100次,但我也要从101次坑争中站起来。
2.
前些天,我读了一篇文章叫《热爱的力量》。从中,我得知迈克尔。乔丹小的
时候非常热爱篮球。当他上中学时,想要加入校篮球队,却被教练拒绝了,让
他当了一名场地服务员(整理球衣,收拾行李···)。因为他不懈的努力,执
着地热爱着篮球事业。最后,他成为了一名NBA的巨星。由此可见:只要热爱
就会成功!
这令我想到了:童第周幼时家境贫寒,14岁才上小学。由于他热爱学习17岁
便以优异的成绩小学毕业了!当他21岁时被公派去德国留学。其间,他做出了
震惊世界的实验:青蛙卵子剥离,成为了一个著名的科学家。
看来,只有热爱才能执着的追求,才会有事业的成功!
读后感小报(精选10篇)
读后感小报
本次读后感小报是对于一本名为《活着》的小说的阅读感受和思考。一开始我并不了解这本小说,但听到它的名字就感觉有些熟悉。后来,我打开书本一读便被它深深吸引了。
这是一本由余华所著的小说,是他的代表作品之一。小说的故事背景设立在中国农村,为了生活而拼搏的大好青年富贵败落,一切的一切仅因体制的不公和命运的不测。主人公叫做福贵,影片中他的家庭背景并不富裕,但他还是足够的乐观和努力,一天他认识了一个富裕的女子,便与她相爱并最终结婚,从而从农村上了人生的巅峰。然而,命运对他却玩了不公平的把戏。在他的孩子出生的时候,他们遇上了极其惨痛的灾难,妻子和家人均死于横劈的天灾之中,而他依然活着。他如何承受这份来自命运的惨痛?他如何继续走下去?
我认为这本小说无论是在情节上还是在表现上都十分出色。这本小说本身就是一部人生经历和书写的杰作,不仅在许多读者心中留下深深的印象,也赢得了大量的读者。我认为这本书之所以被许多读者所爱好,一方面是因为其内容所表达的深邃,引人深思;另一方面是因为它所发出的正能量的讯息,勉励人们要勇敢地面对生活中的挫折和苦难,保持乐观和勇气,相信明天会是更好的。
读完这本书,我深深地感受到了这个世界上各种不幸、不公平和人性的光辉,确实也深深影响了我的思考和态度。福贵的命运所表达的理念并不止是一种原本淡忘的传统,更是当今
世界的现实状态。人性的光辉体现在本书中福贵坚韧不拔的坚持选择活着,这种精神让读者和我,从中汲取到克服困难的勇气,拥有砥砺前行的勇气。
我的观点是:我们不必全然去关注小说的背景和内容,任何一份拥有情感的感受都是重要的,这也是伟大的艺术之所在。有的时候,“活着”也就如同本书标题中一样,成为我们的最大
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读书是一种好惯,每天至少坚持30分钟的阅读时间是必要的。同时,阅读时间和玩乐时间应该分开,以免影响效果。做好阅读笔记可以帮助我们更好地理解和记忆所读的内容。把读书当成一种享受,坐在书桌前静心的阅读会让我们更加沉浸其中。读完书后,可以和小朋友或父母分享自己的心得体会。
众所周知,书籍是巨大的力量,是造就灵魂的工具,是人类进步的阶梯。研究永远不晚,少壮不努力,老大徒悲伤。这些名言都表明了阅读的重要性。
读书不仅可以让我们获得知识,还可以带来快乐。读书是一条充满坎坷和荆棘的路,但感悟是一双鞋,可以体验其中的艰辛。读书是一条充满辛苦和危险的河,但感悟是一条船,可以体验其中的惊涛骇浪。享受阅读的乐趣,可以让我们感受到品味的提升、内涵的积淀和精神的愉悦。
阅读是一种享受,可以在闲暇时捧着书轻声朗读,感受___和精神的愉悦。阅读可以带来精神的愉悦、性情的陶冶和心智的启迪。在阅读的过程中,我们就好像欣赏一路的美景,可以在溪边驻足聆听水声眷眷,在山河小憩静观云海漫漫,不用找导游,也无需寻旅伴。
读书名人名言也可以帮助我们更好地理解阅读的重要性。___曾说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”___也指出:“书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。”
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享受阅读的乐趣读书的名人名阅读给我带来
快乐.一本本好生活中生活中没有书籍,就好像没有阳光;书,用智慧点燃我求知的渴望, 没有书籍,用真情荡漾我心灵的微尘,我明就好像鸟儿没了翅膀。--莎士比亚白:品味的提升,内涵的积淀正而不是代书籍的使命是帮助人们认识生活,是源于大量阅读的滋养. 我酷替思想对生活的认识。爱读书,喜欢那个灵动的文字, --科尔查克特别是闲暇时,我会在暖暖的日如果没书籍
帮助我从一片烂泥塘里站起来,光下,捧着书,轻声朗读,那种感某某书读后感有书的帮助,我会觉如品清茶,满口益香被愚蠢和下流淹死。--高金尔基.接,惬意自不必说读书能充实一个人, 读书可以让你得到美好的未来读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才, 读书可以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界,了解人类,了解自己。读书可以引领我们到很多去不了的世界,也可以作为取得文凭的工具因为读书有很多好处.(一般而言,当
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读后感的写法
读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把
具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道
理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读
书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、
有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读
的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一
想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清
它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精
神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章
节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成
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读小书
报
读书三用功
怡情、傅彩、长才:怡情,使人
即使独处幽居也可不失生活的
情趣。傅彩,使人善于言辨或烘
托气氛。长才,则使人圆观周
览,于待人、接物、进业,更加
精熟完满。
汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,
为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战
国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当
深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥
子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,
人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神.
鲁迅先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书,第一学
期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,
然后买了几本书,又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时,夜读难耐,他
便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法
驱寒坚持读书由于苦读书,后来终于成
为我国著名的文学家。
人读书的好处
读书的好处很多。读书养性,读书可以陶冶
自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书
破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,
写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子
自知,
读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就
可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得
到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。
让我们都来读书吧。
书籍是巨大的力量。—列宁
敏而好学,不耻下问—孔子
发奋识遍天下字,立志读尽人间书—苏轼
读书有三到,谓心到,眼到,口到—朱熹
读书破万卷,下笔如有神—杜甫
读书名言
姓名:鱼小猫
班级:三年级二班
寄小读者读书小报 寒假暑假假期读书小报 好书推荐读后感 A3横排 电子小报手抄报word文件可编辑模板
好 段 摘 录
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般光彩。没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消灭了蒲公英;不能因为大家敬礼超人,世上便消灭了庸碌。即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,
反不及庸碌了。
读后感(好书推荐)
我被冰心奶奶的《寄小读者》深深吸引,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在信中对小朋友的那份尊重。冰心奶奶从不把自己看做大人,而把小读者当做一位朋友,可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果冰心奶奶就在我的对面,那该多好呀!我很愿意与冰心奶奶述说烦恼,分享快乐。读了这本书,我感觉自己的心灵在自由飞翔,度过了一段快乐时光!
冰心(1900—1999),作家,诗人。原名谢婉莹,福建长乐人。1918年入北平协和女子大学。1921年加入文学研究会,创作提倡“爱的哲学”。著有小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
班级: 姓名:
作者介绍
《绿野仙踪》读后感word小报
童话《绿野仙踪》的魅力
《畅游书海,走进经典》
五(3)班 XXX 15号
书之魅力——大家从小就看了许多书,从纯真童话,到一些小说,然后开始接触散文,现在开始接触一些深奥的文章,谁还没看过书呢,哪怕是一本杂志。人离不开书,有了书,生活才丰富多彩。今天我要介绍的书是女孩都喜欢看的一本童话书——《绿野仙踪》。
书本简介——弗兰克.鲍姆著。奥兹国的故事虽然是一部幻想作品,但其中所包含的现实意义却是无法用一句、两句话来概括的。其实,你在这个故事里看到的每个人物,都可以在现实生活里找到原型,只是他们已经放下了现实里的沉重面具,成为了用轻松自如的口吻和你谈话的老友。《绿野仙踪全集》传达的是一种自由、正直、平等、热爱和平的精神,它是属于孩子们的。但同时也是属于每一个寻觅着幸福真谛的成年人。
对于这篇文章,许多人都有着不同的意见,有人认为它道出了生命的真谛,有人认为它又幼稚又不现实,争议不断。也许,这只是篇童话,但它绝对是一本好童话。多萝茜的坚定,稻草人的坚毅,铁皮人的坚强,狮子的坚决,以及它们的坚持不懈,都让人沉思良久。为什么它们可以,我就不可以呢?它激励着人们去勇敢面对,坚持不懈,也许这就是鲍姆先生写这篇文章的意义所在吧。
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三年读后感
三年读后感
1.做好自己的本职工作
2.找工作有足够的上升空间和培训机会,同时也要注重工资。人要学习不断的
成长,也需必要的物质基矗
3.举止得体,不和同事过于亲密。开玩笑不可过度,自信而不自负,谦虚而不
是谦卑。
4.教你学习,不是老板和老员工的责任,要学会自己学习。多观察,不懂问题
集中,别人方便时再问。
5.表现自信,别人才能信人你。
6.要给自己投资,拓展知识面,扩大交际圈,以诚信和真心相对。
7.适应环境、适应公司、适应老板。以公司为骄傲,并站在公司的角度上,来
看待自己在工作中遇到的所有问题。在竞争中进步。
8.追赶别人是需要长期坚持的,做任何事只要每天比别人多做一点点,做好一
点点就行了。
9.用实力创造自尊,用业绩赢得尊重。不要斤斤计较,需宽以待人,严于律己。不要被工作占据了全部的生活,严重影响你的情绪。
10.发现公司的某些地方有问题,不要只是抱怨,提出问题,解决问题,提出可行的方案。若自己能力不足,切忌不可天马行空。不可越级报告。学会应用身
边的资源,而不是只会抱怨,不会自己发现资源并将以利用。
11.保持内心低调而从容的自信,就像在外企的白领中常说的水鸭子那样:水鸭子在水面上镇定自若,自信地仰着头,快乐又快速地游走,自信且轻松。其实,它们在水面下的两只脚却在不停地做着运动,这是我们没有看到甚至忽略掉的。正是在水下不停地运动才使得水鸭子能够自信地在水面游走。
卧薪尝胆阅读读书读后感小报手抄报电子小报word小报 (1)
卧薪尝胆
《卧薪尝胆》读后感
今天,我读了卧薪尝胆这个故事,这个故事的大概内
容是这样的:春秋时期吴王夫差在与越国交战中越王勾践
大败。夫差不听老臣伍子胥要杀死勾践的的劝告,最终留
下了勾践和他的人马。在以后的日子里夫差就想尽办法羞
辱勾践。越国的大臣们在吴国当奴才当了三年,终于被送
回越国。勾践每日晚上睡觉不盖被子,只铺些干柴,又在
屋里挂了一个苦胆,他时不时的尝尝苦胆的味道,为的就
是不忘记以前被羞辱的日子。他还在暗中训练精英部队,
最终彻底打败了吴国,成功的报复了吴国。越王勾践就这
样成了春秋时期的最后一个霸主。Array通过卧薪尝胆这个故事,我知道了我们做事不能轻易
放弃,不能半途而废,贵在坚持,坚
持就一定能成功。
读后感、观后感格式例文word.doc
读后感与观后感
一、读后感的格式
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、读后感的基本要求
写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心,在读中理解文章内容,把握文章的思路,只有通过认真地“读”,才有写“感”的条件。二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,要从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。三、读感结合有侧重,要处理好写读后感时“读”与“感”的关系。做到议论,叙述,抒情三结合。读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,
既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。四、联系实际谈感受,要联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
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翱翔于书海
我的读书笔记
《中华上下五千年》是以历史人物为主线,以他
们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断而编纂
的。我们在注重描述历史人物的同时,力求通过真实
详尽的历史事件,向读者展示出圣人先哲的思想理
论、华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄浑豪迈,进
而展示出他们个人的文治武功、计谋韬略和荣辱功
过。使我们这些后人能够从中悟出王朝更迭的原因、
战争胜负的因素和兴国富民的道路。
读后感表格怎么做word
读后感表格怎么做word
作为一名老师,写读后感表格怎么做这个话题,我首先想到的是要了解表格的结构和功能,以及如何利用Word软件来制作
一个清晰、简洁、易于读取和编辑的表格。在这篇文章中,我将介绍一些关于读后感表格的设计原则,以及一个实际的例子,以便读者更好地理解如何制作一个高质量的读后感表格。
首先,关于读后感表格的设计原则,我认为要注意以下几点:
1. 表格应该是简洁易读的:应该尽量减少表格中的不必要的信息和混乱的排版,确保表格能够传达清晰的信息。
2. 可编辑性:应该确保在设计表格时使用正确的工具和格式,以便在需要时可以更改表格内容和排版。
3. 重点突出:表格应该能够突出最重要和最适合读者的信息。
4. 结构化:表格应该使用清晰的层次结构和有序的列和行,使读者能够轻松找到所需的信息。
5. 美学导向:表格应该使用一致的布局、字体和样式,以增强读者的阅读体验。
为了更好地说明上述原则,以下是一个示例读后感表格。此表格是基于一本名为《哈利·波特》的小说,表格列出小说名称、作者、主要人物、主要情节、读者感受等信息。
| 小说名称 | 作者 | 主要人物 | 主要情节
| 读者感受 |
| -------- | --------- | ----------- | ---------------------------------------------- | -------------------------------------------- |
| 哈利波特 | J.K.罗琳 | 哈利、赫敏 | 哈利和他的朋友们在霍格沃兹魔法学校的故事 | 对于神秘魔法世界的想象和对极致权利的反抗 |
读后感格式怎么写模板word
读后感格式怎么写模板word
作为语言老师,在教学生如何写读后感时,重要的一步就是告诉学生读后感的格式应该如何写。这篇文章将从语言老师的角度分析读后感格式,同时提供一个简单的模板和一篇范文用于参考。
读后感通常包括以下几个部分,每个部分都应该清楚明了地表达你的想法。
1. 书目信息
在你开始你的读后感之前,你应该首先给出书目信息,例如书名、作者、出版社和出版年份等等。这一部分是重要的,因为它能告诉读者你的文章是关于哪本书的。
2. 摘要
在读后感之后接着应该写的部分是摘要。摘要应该简短明了地概括书的主要内容,给读者提供一个对这本书内容理解的基础。
3. 书评
在这一部分,你应该对书本身进行评价。你可以讨论书的主题、情节、人物以及它尝试传达的意义等等。你可以详细解释你赞赏的部分,并列举出你认为书中不足或需要改进的地方。
4. 个人感受
这一部分是非常重要的,并且对于告知读者这本书为什么如此特别至关重要。在这一部分中,你可以讲述你的感受、思考、反思以及你从书中获得的知识。
作为老师,我总是鼓励学生在写读后感时使用一个简单的模板。在这里,我提供一个这样的模板,来帮助那些不知道如何开始写读后感的学生。
书目信息:(包括书名、作者、出版社、出版年份)
摘要:(简要介绍书的主要情节)
书评:(分别讨论书的主题、情节、人物、作者的风格等等)
个人感受:(分享你对这本书的想法和感受)
现在让我们看一个例子。
书目信息:《地球上的陌生人》作者:石黑一雄出版社:天
津人民出版社出版年份:1990年
摘要:这本书讲述了一名日本商人在巴基斯坦旅行时被绑架,并在贫困乡村中被囚禁的故事。这个故事有时让人不安的暴力表现给读者留下了深刻的印象。
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《卧薪尝胆》读后感 今天,我读了卧薪尝胆这个故事,这个故事的大概内容是这样的:春秋时期吴王夫差在与越国交战中越王勾践大败。夫差不听老臣伍子胥要杀死勾践的的劝告,最终留下了勾践和他的人马。在以后的日子里夫差就想尽办法羞辱勾践。越国的大臣们在吴国当奴才当了三年,终于被送回越国。勾践每日晚上睡觉不盖被子,只铺些干柴,又在屋里挂了一个苦胆,他时不时的尝尝苦胆的味道,为的就是不忘记以前被羞辱的日子。他还在暗中训练精英部队,最终彻底打败了吴国,成功的报复了吴国。越王勾践就这样成了春秋时期的最后一个霸主。
通过卧薪尝胆这个故事,我知道了我们做事不能轻易放弃,不能半途而废,贵在坚持,坚
持就一定能成功。
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读书格言
1.学而时习之,不亦乐乎!(《论语》)
2.浩淼无际的大海,水是那样的清澄。在大海最深的地方,居住着海王和许许多多的海类家族。
3.这匹忠实的老马要被杀害了。
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
阅读的好处
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
2.可提高我们的阅读能力和写作水平。
3.可以使我们变的有修养。
4.可以使我们找到好工作。
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
读鲁滨逊有感
我读了鲁宾逊漂流记一书。我从鲁宾逊传奇的一生中看到了从出海到被困在岛上和最后回到家园的不凡经历深深打动了我。我发现书中写了他坎坷,传奇,丰富的生活。这本书描写生动,故事精彩,让人回味无穷。《鲁宾逊漂流记》也是文学史上的一颗明珠。阅读的快乐
世界上阅读不可少,我也爱阅读。阅读,其实每个人身边都有的一个,只是没有人着重它。我爱阅读,因为书中会带我们一种快乐,也会给我们带来的能力。暑假开始了,老师让我们每天写一篇博文,同学们都很开心。大家每天都看书并写阅读笔记,都毫不示弱。书也是一种回忆,书也是一种快乐!阅读,让世界充满快乐;阅读,让它伴我们成长!
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鲁迅嚼辣椒驱寒苦读
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。 他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐, 他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,
后来终于成为我国著名的文学家.
读书的快乐
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶
梯。”的确是的,人们汲取知识的主要来
源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们
成长,是我们得到养料的最佳方式。如
果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆
棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上
的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌
着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准
备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所
以我快乐!拥有宁静的时光读书,
实在是一种快乐,我爱读书!
<<十万个为什么>>读后感 自从看了《十万个为什么》以后,帮我解决 了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界,在这大神秘的科学世界里,我学到了不少的知识,也解开了我在生活中不少的迷团。太阳东边升西边落,分白天和黑夜,是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转,当我们面对太阳的时候就是白天,背对太阳的时候就是黑夜。 地球在自转的时候是从西向东转,所以我们看到太阳东边升起西边落。 怎样学好语文 语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。好书推荐 《假如给我三天光明》 《探险家故事精选》 《三寄小读者》 《 稻草人》 《宝葫芦的秘密》 《 小布头奇遇记》 《 小兵张嘎》 《 小英雄雨来》
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根
本环节。学法得当、
记悟并重、培养能力、养成习惯,学习语文就不是很难的了。