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【精编范文】内科学读后感word版本（5页）
【精编范文】内科学读后感word版本（5页）本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==内科学读后感篇一：内科学习心得内科学习心得作为一名中西医学子，三年来的理论学习让我在浩瀚的医学殿堂里如饥似渴，同时也更加认识到了自己的鄙陋，一边是中医经典的研读，一边是西医现代医疗的发展，很多时候会令人措手不及，尤其是这学期接触的内科学习，让我更是认识到，中西医的结合目前做的远远不够，还需要我们更多的努力和探究。
首先内科学是所有医学课程里面很重要的一门主干课程，它不仅理论性很强，临床实践更是重中之重。
因为临床有很大一部分常见疾病都可以归属到内科中去，比如心血管类，呼吸性类，消化科类，泌尿系类疾病等等，什么脑出血,冠心病心，心肌梗死,高血压病,肾炎,支气管炎,消化性溃疡,胃炎,贫血,糖尿病,毒蛇咬伤,农药和食物中毒等都是内科科室经常接诊到的病例，所以内科疾病与我们生活息息相关，学好内科学至关重要。
经过这一学期的内科学习，虽然很大一部分都是停留在理论基础，理论实践相结合的机会不多，但在为数不多的见习过程中,我还是掌握了一些常规病的认识，熟悉并了解这些病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。
比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化；心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。
肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化；2型糖尿病较常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷；消化道疾病多表现上腹部疼痛等等。
这些疾病中医西医临床各有一套常用的诊疗措施，西医往往是在入院询问病史与一般体格检查之后，再结合心电图、影像学X线等辅助诊断，经西药抗感染降压利尿等，对证支持治疗。
而中医则是运用中医的望闻问切，辩证论治，并且中医讲究的是实质上疗效的快捷与标本皆治。
读书小报模板10张
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以下是一个简单的读书小报模板示例，包含了10张不同主题的小报页面。
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第一张：封面
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《读书小报》第一期| 日期编辑寄语：在书海中畅游，汲取知识的甘泉。
第三张：推荐图书
推荐图书：1. 《书名1》作者：作者1 简介：图书简介1 2. 《书名2》作者：作者2 简介：图书简介2 ...
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名人推荐：名人姓名：推荐图书：1. 《书名3》名人姓名：推荐图书：2. 《书名4》 ...
第五张：读后感
读后感：书名：《书名5》作者：作者3 读后感：你的感受和评价
第六张：阅读排行榜
阅读排行榜：1. 《书名6》2. 《书名7》3. 《书名8》
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文学角落：诗歌欣赏、散文鉴赏等文学作品
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阅读活动：近期举行的读书分享会、书展等活动
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读书技巧：如何高效阅读、做读书笔记等技巧分享
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读书计划：下个月的阅读计划，包括要读的书目和计划时间
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【优质文档】读后感的基本格式-word范文模板 (2页)
【优质文档】读后感的基本格式-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==读后感的基本格式读后感的基本格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨。
【最新推荐】最美的书包读后感-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==最美的书包读后感最美的书包读后感1.最近我读了《最美的书包》这篇文章以后深受感动.文章主要写了作者家境贫寒家里连一只书包都没有可作者却固执地向妈妈要一个花格子的书包妈妈无可奈何只好用她的矜持和尊严换来了一块块碎花布然后又连夜为作者赶制了一只可爱的花格子书包.后来作者也被他妈妈的行为所感动.啊!文章中的母亲是多么伟大呀!她为了自己的孩子连最重要的尊严也不要了.我明白了文章中这鲜艳的碎花布拼成的花格子书包是她那一缕缕被撕裂的矜持和尊严而这一道道匀净的线路则是她那一颗绵延万里却从不言爱的心啊!在我们身边这一类的事犹如天上的繁星数也数不清.但在同时你是否也和作者那样感受到了母爱的珍贵呢早上当你走出家门要去上学的时候你母亲千叮咛万嘱咐要你当心你是否婉转地说了一声:"放心吧!妈妈!"在餐桌上你母亲给你一个劲地夹有营养的菜而你是否给她一个微笑再应了一声:"谢谢!妈妈"……没有你都没有你忽略了伟大的母爱.或许在你认为伟大的母爱形容的只是一件伟大的事但是我要告诉你你错了"伟大"这两个字是母亲平时一点点的呵护而形成的.我有一个伟大而慈爱的母亲对我来说她是世界上最好的母亲了.每天早上她给我准备好早餐送我去学校晚上又准时接我回去.我饿了渴了她给我送吃的喝的;我冷了她给我添置衣裳……从我出生的那一天不是那一刻起她就任劳任怨从不作声.而我呢有时还撒娇顶嘴碰到自己喜欢的东西不管价钱拖着妈妈的手要买.我被妈妈宠坏了有时还厉声厉色地指责她说她照顾我不周到.而妈妈呢只在一边默默地听着像是要改掉我所说的所谓的"不足".啊!我为拥有样一位母亲而骄傲.2.当感恩的事迹流淌在大家的心里，当感恩时的激动分散在你我之间。
读书小报读后感(精选10篇)
读书小报读后感本次我阅读的书籍是《挪威的森林》，是村上春树先生的代表作品之一，也是许多人青春回忆的代表之一。
《挪威的森林》讲述的是主人公渡边以及他身边的朋友们在青春年华中所经历的情感与人生历程。
这是一部充满着感性的小说，它带着淡淡的忧伤和情感，引领着读者进入一个纯净美好的世界。
在阅读过程中，我深深感受到了小说中所蕴含的浓浓爱意和情感深度。
作品中塑造的每一个人物都有着自己的性格特点和思考方式，他们的一言一行都深深地打动了我。
我跟随着主人公的脚步，一步一步地与他们相识、相知，一步一步地融入了这个充满着纯真和感性的世界。
当看到主人公和学妹紫都面对着自己内心深处的情感，尽管这份情感最终无疾而终，但是我仍感受到了其中涌动的情感和震撼人心的力量。
读完这本书，我不禁思考起了很多事情。
书中所描绘的这个世界完全不同于我现实生活中所处的世界，但是和我内心的追求和思考紧密相关。
我可以感受到作者对于青春期的情感和人性有着深刻的思考和洞察，从而创造出了这样一个充满着人性和情感的世界。
《挪威的森林》给了我很多启示，它教会了我如何去探索和领会内心深处的情感，同时也教会我如何去珍惜身边的人以及所经历的人生历程。
在我看来，《挪威的森林》这部小说在文学史上有着极其重要的地位。
它不仅仅打破了传统文学中所枯燥无味的故事情节，更是塑造了一批别具特色和深度的人物形象。
作品以深刻的洞见和内省的态度刻画了人物的情感和人生历程，使得读者可以进一步领会自己内心深处的情感和心灵世界。
除此之外，《挪威的森林》也教会了我们如何去珍惜身边的人和所经历的人生历程。
从我的角度来看，《挪威的森林》的重要性不仅仅在于它所呈现的生动和充满感性的故事情节，更在于它所塑造出的充满人性和思考深度的人物形象。
通过深入阅读，不仅仅可以领会到其中所蕴含的情感力量，更重要的是能够体验到内心深处的回响和共鸣。
这是远远超越了传统文学所能够提供的阅读体验，并为我们发掘和探索内心世界带来了极大的启示。
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3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。
√采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。
Ｘ采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。
错 产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。
√成本报表是对外报告的会计报表。
×成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。
×成本会计的对象是指成本核算。
×成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。
√成本计算方法中的最基本的方法是分步法。
X当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。
×定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。
× “废品损失”账户月末没有余额。
√废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。
Ｘ 分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。
(√)各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。
错工资费用就是成本项目。
(×)归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。
对计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。
(√) 简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。
(×)简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。
对 加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。
√接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X 可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。
错 可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。
Ｘ品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。
×企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。
Ｘ 曹冲是曹操的儿子，曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人。
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中，要勇于提出自己的想法，不怕犯错，不怕失败，要善于思考，寻找解决问题的方法。
只有这样，才能不断进步，成为一个聪明、有创造力的人。
XXX是XXX的儿子，当他五六岁时，他的知识和判断能力已经达到了成人的水平。
有一次，XXX送来一头巨象，
XXX想知道它的重量，但他的属下都无法提供称象的办法。
然而，XXX提出了一个非常聪明的想法：将象放在大船上，
在水面上做上记号，然后再让船装载其他东西，当水面达到记号时，称一下这些东西的重量，这样就可以比较出大象的重量了。
XXX听了后非常高兴，马上采纳了这个想法。
这个故事让我深受启发。
XXX很聪明，因为他敢于在众
人面前提出自己独特的想法，并用石头来称量大象的重量。
他善于思考，勇于创新，遇到困难时能够想出解决问题的方法。
我也要向他研究，在研究中要勇于提出自己的想法，不怕犯错，不怕失败，要善于思考，寻找解决问题的方法。
只有这样，才能不断进步，成为一个聪明、有创造力的人。
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读书好惯
读书并不是为了追求书中的对错，而是要从中获取灵感和收获。
对于人文科，不要执着于书中的内容，而要注重自己的体会。
而对于理工科的书籍，就需要更加注重准确性。
无论研究哪种学科，都需要多读、专心、勤思考。
精益求精
读书需要平心静气，找一个安静的地方和精力充沛的时候去读。
读贴近自己生活的书籍，或者与自己的阅历相关的书籍，可以让体会更深刻。
读书就是与作者进行交流，需要注意作者的思想和观点，自己思考后再加以吸收。
读《西游记》有感
XXX虽然是在XXX育孕，但并不是没有人情味，对花果山的猴王们非常关心。
XXX虽然好吃懒做，但在关键时刻也
能发挥重要作用。
XXX虽然在书中的着墨不多，但他踏实稳重，尽心尽力照顾XXX。
读完这本书，对其中的人物有了更深入的认识，这是我最大的收获。
循序渐进，熟读而精思，是读书的好方法。
读后感通用模板5篇
读后感通用模板5篇读后感通常包括读者对故事情节、角色以及主题的看法和评价，写读后感可以帮助我们更好地理解文学作品的背后意义，作者今天就为您带来了读后感通用模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感通用模板篇1城南旧事》依然属于短篇小说。
因为其中每一个小章节所叙述的人物重点不一样。
不一样章节故事所发生的背景相同也有必须的关联，颇有点像此刻的漫威电影的宇宙世界。
长篇小说和短篇小说的最主要区别个人感觉在于情节铺设和人物塑造的精细度和集中度的差别。
多个相同人物的不一样角度的短篇就是长篇。
长篇的叙事线索更长，时间跨度更大，同一人物的层次更多。
吕叔湘先生以往一再强调课外阅读的重要性，他认为自我的语文本事70%是得之于课外阅读。
“新课标”明确提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。
提倡少做题，多读书…”以上信息都能够充分说明课外阅读不论长篇还是短篇都是对于课内很好地补充。
课外阅读也是语文教学的重要组成部分，课外阅读不能被课内篇目所替代，学生阅读的思考和感受需要很大的独立空间。
在导读中，提到《城南旧事》的艺术魅力有五个方面：1独特的儿童视角。
2真挚细腻的情感。
3人道主义的悲悯情怀。
4成长与离别的潜在主题。
5京俗画卷和平民韵味。
作品语言流畅是读者流畅阅读的前提。
本书作者十分善用儿童懵懂新奇又充满热情的视角来制造情节上的刻意模糊，具有得天独厚的文学味道。
秀珍和妞儿的相认就是在不断清晰的朦胧气氛中最终汇聚。
但最终母女被火车撞死的结局又借助童年英子发烧记不清具体情节而刻意模糊。
故事中的宋妈的孩子们、秀珍和妞儿、偷儿、父亲去世、兰姨娘和德先叔的离开都具有成长和离别的主题，让人读过之后充满忧伤。
从作者的写作文本来看，要想写好一篇文章，要具备三个要素：丰富的生活、趣味的思索和充沛的情感。
这也是目前写作困难的学生多面临的最大困难。
需要教师和家长去慢慢引导。
读后感通用模板篇2读完了林海英写的《城南旧事》，我仿佛回到了那个古老的北京。
读书小报电子小报简单边框6篇
读书小报阅读手抄报茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅电子小报Word 格式手抄报范文模板茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅word 模板手抄报电子报精选模板9 篇茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅模板一：阅读有感茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅享受阅读的乐是那种感 如果某某书读后感读书能充实一个人 , 读书可以让你 得到美好的未来 读书可以增加自 身的 修养 ,读书可以使人博学多 才 , 读书 可以答疑解惑 .读书可以 使人更加了解世界，了解人类，了 解自己。
读书可以引领我们到很多去不了的 世界 , 也可以作为取得文凭的工具 因为读书有很多好处 .( 一般而言 ,当读书的名人名生活中没有书籍， 就好像没有阳光； 生活中 没有书籍， 就好像鸟儿没了翅膀。
－－莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活， 替思想对生活的认识。
－－科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来 有书的帮助，我会 被愚蠢和下流淹死。
－－高金尔基阅读给我带来快乐 . 一本本好 书,用智慧点燃我求知的渴望 用真情荡漾我心灵的微尘 ,我明 白 :品味的提升 ,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养 . 我酷 爱读书 ,喜欢那个灵动的文字 特别是闲暇时 ,我会在暖暖的日光下 ,捧着书 , 轻声朗读 觉如品清茶 ,满口益香 ,惬意自不必说 .接茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅模板二：读书小报茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅茵早礌宇诣阳疫哲奎迫痴厢个舌羊辩巴闯渗溅怎样学好语文？鲁迅嚼辣椒驱寒苦读鲁迅先生从小认真学习。
寄小读者读书小报寒假暑假假期读书小报好书推荐读后感A3横排电子小报手抄报word文件可编辑模板
1 冰心(1900—1999)，作家，气 诗人。
原名谢婉莹，福建长乐人。
1918年入北平协和女子大学。
1921年加入文学研究会，创作提 倡“爱的哲学”。
著有小说集《超 r A »,诗集《繁星》《春水》，散:％
n 《寄小读者》彳樱花赞》等。
^ 班级： 姓名
世上的一切事物，只是百千万 面大大小小的镜子，重叠对照，反 射又反射；于是世上有了这许多璀 燦辉煌，虹影般光彩。
没有蒲公英, 显不出雏菊，没有平凡，显不出超 绝。
而且不能因为大家都爱雏菊， 世上便消灭了蒲公英；不能因为大 家敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎 而生灭，只恐到了满山满谷都是菊 花和超人的吋候，菊花的价值 不如蒲公英，超人的价值^^^ 反不及庸
碌J 读后感(好书推荐)1
我被冰心奶奶的《寄小读者》深深 吸引，不仅因为书中字字句句都散发出 一股清丽的气息，还因为在信中对小朋 友的那份尊重。
冰心奶奶从不把自己看 倣大人，而把小读者当做一位朋友，可 以倾诉烦恼，可以享受彳央乐，可以保守 秘密的朋友。
如果冰心奶奶就在我的对 面，那该多好呀！我很愿意与冰心奶奶 述说烦恼，分享彳夬乐。
读了这本书，我 感觉自己的心灵在自由飞翔^过J — 尉夬乐时光！。
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以下是一个例子：）本书主要讲述了……（简要概括书籍内容）。
在阅读过程中，我深深感受到了作者对于……（填写作者对某一主题的态度或观点）。
同时，我也从书中学到了……（填写自己从书中学到的知识或思考）。
总的来说，这本书让我受益匪浅，也让我更加热爱读书。
第三部分：推荐理由（在这一部分，可以根据自己的理解和感受，对这本书进行推荐，并说明推荐的理由。
以下是一个例子：）我非常推荐这本书，因为它……（填写自己认为这本书的优点或特点）。
同时，这本书也可以让读者……（填写读者可以从这本书中获得的收获或启示）。
总的来说，这本书是一本非常值得一读的好书。
第四部分：读书心得（在这一部分，可以分享自己在读这本书时的感受和体会，也可以对书中的某些观点进行思考和探讨。
以下是一个例子：）在读这本书的过程中，我深深感受到了……（填写自己在读这本书时的感受或体会）。
同时，我也对书中的某些观点进行了思考和探讨，发现……（填写自己对某一观点的思考或探讨）。
总的来说，这本书让我更加热爱读书，也让我更加深入地思考了某些问题。
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《小学语文新课程标准》的再解读，更加深了我对新课程改革的理解与体会。
我对自己的教学思想和行为进行了反思，对自己曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视。
一、平等对话以往的我总是滔滔不绝地讲，居高临下地问，学生规规矩矩地听，小心翼翼地学。
当学生平等、互尊的情感得到满足时，才会轻松、愉快地投入学习，才会主动探究，因此，现代课堂教学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教学“在师生平等的过程中进行”将师生关系“理解为愉快大百尺的合作，而不是意志间的冲突，对权威、尊严的威胁” ，让学生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习。
这个过程让学生处于一种心理放松、精力集中状态，思维活跃，敢想敢问，敢说敢做。
1、给学生机会。
比如在教学《日月潭》一课时，让学生以导游的身份向前来参观的朋友介绍日月潭的美景。
学生也以游客的身份提出问题。
通过这样的学习，不仅考查了学生收集的资料，培养了学生表达能力。
而且变老师枯燥的讲解为学生自主地我想说，我能演。
再通过读书，进一步了解日月潭。
通过这一节课的教学，使师生、生生、生文对话达到融合，学生在轻松的氛围中学到了知识，学会了学习。
平等对话使学生在课堂上成为学习的主动者，把自己想说的，能说的都说出来，给学生展示自己的机会。
2、虚心请教。
教师不是万能之人。
作为教师应该放下架子向学生学习。
使学生明白，不管是谁都要学习，不管是谁，只要会就能成为别人的老师。
给学生以自信，激发学生的学习欲望。
3、合作学习。
小组合作学习也是平等对话。
老师参与学生的合作中。
让每个学生都有机会说话。
学会合作，增强自信。
读书小报读后感一本书大学生优秀范文
读书小报读后感一本书大学生优秀范文科幻书，读出美丽的梦想;故事书，读出动人的微笑;感情书，读出浪漫的爱情;小儿书，读出纯真的幸福!世界读书日，多读多收获!今天小编为大家精心挑选了读书小报读后感一本书范文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!读书小报读后感一本书范文1近日读了校讯通推荐的著名儿童文学家“中国动物小说大王”沈石溪的短篇小说集《再被狐狸骗一次》。
这部小说集主要收录了作家描写狐狸、老虎、豹子这三种动物的10篇小说。
我读后感受颇深，不仅在语言方面受益匪浅，还学到了不少动物知识，对这几种动物的生活习性也有了较深的了解：动物有感情，动物通人性，动物也懂得知恩图报。
更有趣的是悟出了与狐狸、老虎、豹子这几种动物有关的一些俗语的来历，现在总结几条与大家分享。
为什么说“一山不容二虎”呢?这有一定的科学道理：因为老虎的食量很大，一顿可吃30公斤肉食，而一方土地上的食物资源是有限的，难以养活两只成年的老虎。
所有，成年虎会用残脱的虎毛和粪便划定自己的觅食范围，不许同类闯入。
在发情期以为的时间里，哪怕是相貌再英俊、风度再潇洒的虎先生闯入虎小姐的领地，也会遭到虎小姐的驱逐;反过来也是同样，再漂亮的虎小姐闯入虎先生的领地也会遭到虎先生的驱赶。
若是两只老虎互不相让，其结果是“两虎相争必有一伤”，因此就有了“一山不容二虎”的说法。
呵呵，动物园里一个大铁笼里的几只老虎之所以能和睦相处，是因为它们没有食物压力。
为什么把语言或行为气势汹汹，让人感觉不寒而栗的那种泼辣、凶悍的妇女叫做“母老虎”呢?因为在虎的世界里，雌虎要独自承担养育后代的重任。
不仅要自己糊口，还要养家，管饱一窝虎仔，比起过着悠闲自在的贵族生活的雄虎来，雌虎的生存压力要大得多。
只有更威猛更凶狠更残忍更无情，才能捕获到更多的食物来养家糊口。
所以，俗语就把泼辣、凶悍的妇女叫做“母老虎”。
汉语里“狐媚”“狐狸精”又是怎么来的呢?狐狸是一种聪慧机警，动作轻快敏捷的中小动物。
我的读书心得手抄报内容
我的读书心得手抄报内容7篇我的读书心得手抄报内容（篇1）我最喜欢的《飘》。
里面主要是围绕思嘉、艾希礼、瑞德的情感线索展开的。
故事最终当思嘉发觉她的真爱是瑞德时，一切都迟了。
瑞德对她的爱已经被她的固执随时间慢慢消磨掉了。
她固执的认为她爱的是从小青梅竹马的艾希礼，并紧紧抓住他不放。
对爱她的那些人十分残忍，用他们的爱当作鞭子放在爱她的人的头上。
所以，瑞德对她不能向其他人一样，不然，她会觉得他也软弱可欺，于是瑞德用他日常嘲讽的方式爱她。
他爱她，也理解她，于是宠她纵她。
可怜的思嘉无视它，认为他的爱是理所当然的。
真爱来了，不知晓。
真爱走了，没感到。
故事的结局总让人感觉一团阴影，毕竟结局让人不欢乐。
它同样让人思索感情的点点滴滴。
情感是复杂的，情感的路没有一帆风顺的。
因为把两个本来毫不相干的人揉在一齐本是件困难的事。
我最近读了一篇文章叫《补过的感情要不要?》，有这么个故事。
瓷盆碎了，需要修补匠修补。
当它再一次被不经意打碎时你会发觉，修补过的那一块完整无缺。
所以，当我们的情感出现问题时我们首先想到是共同修补再呵护，而不是出现问题就找借口说我俩不适宜而抛弃它。
当无法修补或修补不了时再想想是不是应当放弃。
我想，至少我们对一份情感负责吧，也是对自我负责……情感丢了就丢了，没有谁，世界一样疯狂。
毕竟，寻找情感的过程是一条寻寻觅觅的路。
如果爱了，就认真一点。
没有谁能把情感拿的起又丢的下，除非他没认真。
送大家一句话：珍惜+包容=长久!我的读书心得手抄报内容（篇2）如何使教师能更好的发展自己，使自己更贴合新课程对教师专业知识层次的需求，《教师专业化的理论与实践》一书中已指出教师是“个人成为教学专业的成员并且在教学中具有越来越成熟的作用这样一个转变过程”，小学。
终身学习是提高教师素质的重要保证。
教师专业化是现代教育发展的历史要求。
此刻越来越提倡学习化社会。
学习成为日常生活的重要组成部分，学会学习尤为重要。
要有竞争力、应变力，首先要有学习力。
2019年郎朗读后感-word范文模板 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==郎朗读后感篇一：《我是郎朗》有感读《我是郎朗》有感我钢琴六级考试通过了！！妈妈为了奖励我，帮我买了一本《我是郎朗》，并叫我要学习郎朗的吃苦耐劳练琴精神。
我看了这本书，里面说着他练琴的故事：郎朗的爸爸是郎国任，他妈妈是周秀兰，他的爸爸给他设计了一个强制性的作息时间表：早晨5：45起床，练一个小时琴。
早晨7:00上学中午，回家吃饭15分钟，练琴45分钟。
放学后练练两个小时琴，然后吃晚饭，有机会看动画片。
晚饭后，凉两个小时琴，然后做作业。
我看了这个作息时间表，顿时愣住了！郎朗每年都差不多要练2万个小时的琴，对我来说是一个非常震惊的数目！我觉得，我以后要勤奋地练琴，长大以后成为一位举世闻名的钢琴家，并且超越郎朗，像莫扎特，贝多芬，肖邦，李斯特，舒曼，巴赫一样厉害的钢琴家。
只要努力，就可以得到结果。
成功像一颗种子，只要你用心栽培，你就会成功！篇二：郎朗开讲啦有感观“开讲啦”郎朗专访有感上周老师组织我们看了一个中央台开讲啦的栏目，出场的是知名钢琴演奏家郎朗。
从他精彩的成功经历中我更加认同了天才出于勤奋，坚持就是胜利这个道理，更加清楚自己要前进的方向，总之受益匪浅，感悟颇深。
郎朗，17岁时就一鸣惊人，曾被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”，他曾经在白宫演出，并且是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家；曾被《人物》杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。
所有的成就都来自于他对音乐的不断追求与努力，可以说音乐就是他的生命。
在弹奏钢琴时他的表情千姿百态，那是他投入其中的真实写照。
年轻时他追求的是第一，而达到了一定的高度以后，他总结的是“要做最好的自己。
”是的，人最难的是战胜自己，今天的自己是否比昨天的自己更进步？超越自我才是终极的人生追求。
读后感800字( Word可编辑打印版)
读后感800字读后感800字读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
如何写读后感一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是《读xxx有感》，为副标题。
也可直接写《读xxx有感》二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账！?读后感800字范文篇一：水浒传读后感800字?水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分.水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。
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鲁迅嚼辣椒驱寒苦读
鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐， 他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，
后来终于成为我国著名的文学家.
读书的快乐
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶
梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来
源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们
成长，是我们得到养料的最佳方式。
如
果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆
棘，那么感悟是一双鞋，去体会一路上
的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌
着辛苦和危险，那么感悟是一条船，准
备去体验河中的惊涛骇浪！我读书，所
以我快乐！拥有宁静的时光读书，
实在是一种快乐，我爱读书！
<<十万个为什么>>读后感 自从看了《十万个为什么》以后，帮我解决 了许许多多的难题。
它将我带入神秘的科学世界，在这大神秘的科学世界里，我学到了不少的知识，也解开了我在生活中不少的迷团。
太阳东边升西边落，分白天和黑夜，是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转，当我们面对太阳的时候就是白天，背对太阳的时候就是黑夜。
地球在自转的时候是从西向东转，所以我们看到太阳东边升起西边落。
怎样学好语文 语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
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还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根
本环节。
学法得当、
记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难的了。