双学活动策划书
学校两学一做活动方案
学校两学一做活动方案
一、活动背景：
两学一做是习近平总书记提出的重要指示，也是党的十八大以
来推进全面从严治党的必要举措之一。学校是培养人才的重要基地，加强学校的两学一做活动对于弘扬社会主义核心价值观、树立正确
的价值观念，提高教育质量和水平，有着重要作用。
二、活动目的：
通过开展两学一做活动，加强师生思想政治教育，推动学生形
成良好的思想品德和行为习惯，增强国家认同感和文化自信心，同
时营造校园文明和谐的氛围。
三、活动内容：
1、个人两学。每个学生在学习的过程中都有自己擅长的科目，
但是在其他科目中成绩不理想的情况，了解不足的现象也时常出现。因此开展个人两学活动，由学生自主选择一门在该学期学习过程中
存在问题的科目，对该科目进行个人认真复习，争取提高成绩并增
强对知识的掌握力。
2、团队一做。选出几个班级，每个班级成员自由组队，选择一
项公益活动，如义卖、义演等。团队成员需要共同准备活动，策划
方案，落实执行，并在活动结束后进行总结和反思，找到优点和不足，进一步完善团队。
3、参观研学。学校组织师生走出教室，到历史人文景区、科技馆、博物馆等地进行参观研学活动。通过身临其境的方式，了解历
史文化和科学技术的发展历程，同时增强爱国主义、科学精神和文化自信心。
四、活动实施方案：
1、活动周期。该次学校两学一做主题活动计划从2019年11月到2020年6月，共计8个月。其中，个人两学活动占用学生每天的部分课余时间；团队一做活动和参观研学活动将在周末或寒暑假期间进行。
2、组织实施。由学校派出相关人员，成立活动组织委员会，负责活动的策划和实施。同时，各班级分别组织班级学习委员负责推进活动，并根据需要邀请相关教师参与，确保活动的顺利进行。
XXX中学学开展两学一做活动计划和实施方案
XXX中学学开展两学一做活动计划和实施方案
一、背景
为了加强中学生思想道德教育，深化“两学一做”学习教育工作，激发中学生爱祖国、爱人民、爱社会、爱学校的精神，扎实推进学校
德育工作，XXX中学特制定本计划和方案。
二、目标
•提高中学生思想政治素质
•培养中学生良好的道德风尚
•增进中学生对学校和社会的认同感、归属感和责任感
三、方案
1. 活动主题
本次活动主题为“爱祖国、爱人民、爱社会、爱学校”。
2. 活动内容
为了让学生更加深入地认识主题，活动内容将分为以下几个方面：（1）中心活动
开展主题班会，邀请学校领导、教学骨干和优秀人物进行主题宣讲，提高学生爱国爱校意识。
（2）课堂教育
在各年级、各学科的教学中，安排相关课程，让学生在课程学习
中更好地理解和实践活动主题。
（3）文化活动
开展拍摄主题短片、改编主题歌曲、创作主题连环画等文化创作
活动，让学生在创作中加深对主题的认识。
（4）志愿服务
组织学生参加社会志愿服务活动，增强学生社会责任感和服务意识。
（5）爱心捐赠
开展学生爱心捐赠活动，帮助有需要的人群，培养学生爱心、感
恩的品质。
3. 活动时间
为了确保活动的持续性、深入性，本次活动将分为三个阶段进行：（1）第一阶段：
时间：XX年XX月-XX年XX月
内容：开展主题班会、安排主题课程、组织文化创作活动。
（2）第二阶段：
时间：XX年XX月-XX年XX月
内容：组织社会志愿服务活动、开展学生爱心捐赠。
（3）第三阶段：
时间：XX年XX月-XX年XX月
内容：举行主题报告会，写在最后活动成效，表彰先进个人和集体。
4. 活动形式
“两学一做”主题实践活动方案6篇
“两学一做”主题实践活动方案6篇
两学一做学习教育,指的是学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。那么怎样策划两学一做主题活动方案呢？下面店铺整理了两学一做主题活动方案，供你阅读参考。
两学一做主题活动方案篇1
根据《市委办公室转发的通知》精神，现制定市直机关开展“两学一创”活动工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委六次全会和建党85周年大会上的重要讲话以及关于社会主义荣辱观的重要论述，以开展“两学一创”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高机关党建工作水平。
二、参加对象
1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。
2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。
三、活动内容
在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一创”活动，即学习党章，学习先进，创“五型”(学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型)机关活动。
四、方法步骤
第一阶段：集中活动(5个月)
时间安排：2006年8月—12月
主要有三个工作环节：
(一)宣传发动(8月2日—8月11日)
1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会，安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。8月2日，工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会，并在会上
下发开展活动的意见和方案;8月8日以前，各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案，并召开动员大会。活动工作方案于8月11日前交工委“两学一创”活动办公室。
“双学双严”方案样本（三篇）
“双学双严”方案样本
第一部分：背景介绍
在当今社会，教育一直是各国政府高度重视的议题之一。作为中国特色社会主义现代化建设的重要组成部分，教育对于实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。为了提高教育质量，积极培养优秀的人才，____年“双学双严”方案被提出。
第二部分：“双学双严”方案的目标与理念
“双学双严”方案的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。方案执行的理念是“学守准则，严抓纪律”，即通过学习优秀的道德规范和严格执行纪律，培养学生良好的素质和行为习惯。
第三部分：“双学双严”方案的具体内容
1. 学习部分：
（1）强化思想道德教育：加强青少年思想道德教育，培养学生正确的价值观念、道德观念和行为习惯。推动学校开设社会主义核心价值观教育课程，并加强社会实践活动，引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者。
（2）提高学科学习水平：加强基础学科的教学，提高学生的学科知识和技能水平。注重培养学生的创新思维和实践能力，培养学生的综合应用能力。
（3）发展个性特长：鼓励学生发展自己的兴趣爱好和个性特长，通过开设各类兴趣班以及丰富多彩的课外活动，培养学生的文化素养和创造力。
2. 严守部分：
（1）严格执行学校纪律：学生要遵守学校纪律，如按时上课、认真听讲、完成作业等。违反纪律的学生将接受相应的处分，以提高纪律执行的严肃性和效果。
（2）强化师德建设：教师要严守教师职业道德要求，做到言传身教，以身作则，为学生树立良好的榜样。同时，要注重教育教学方法的创新，提高教育教学质量。
（3）家校合作：学校与家长之间要加强联系，共同培养学生。学校要及时向家长反馈学生的学习和行为情况，家长要积极配合学校的管理工作，共同关注学生的成长。
两学一做活动工作方案
两学一做活动工作方案
一、活动目的
1.深化党员干部对“两学一做”的认识，提高党性修养，增强党性意识和纪律意识。
2.发挥党员干部的带头作用，树立良好的党风形象，带动广大党员群众践行“两学一做”。
3.加强党员干部的思想教育和业务培训，提高政治素质和业务能力。
二、活动内容
1.学习心得交流
在开展“两学一做”活动中，每个党员在不同的时间、场合学习了不同的内容，要求每个党员撰写学习心得交流，向全体党员分享学习心得和体会。
2.岗位实践
党员干部在自己的工作岗位上认真履行自己的职责和任务，发挥示范带头作用，为全体员工展示正能量。
3.业务培训
通过开展专题讲座、学习班等形式，对党员干部进行系统的业务培训，提高党员思想政治素质和业务技能水平。
4.调查研究
组织党员干部到社区、农村等地进行调查研究，接触群众，了
解基层情况，为制定各项政策提供参考。
5.服务社会
党员干部每月组织一次社会服务活动，为居民服务，为社会和
谐发展做出贡献。
6.党性教育
开展党性教育，引导党员干部牢固树立“为人民服务”的宗旨，严格遵守党的各项纪律，清正廉洁，树立良好的党风形象。
三、具体措施
1.生动的学习方式
开展辅导班、座谈会等形式，使学习更加生动、丰富多彩。
2.密切的交流互动
组织丰富多彩的小组活动、座谈会等形式，提高党员之间的相
互了解和沟通。
3.规范的考核评估
制定考核评估制度，对参加活动的党员予以考核和奖惩，督促
党员干部落实“两学一做”任务。
4.支持的政策配套
制定相应的奖励政策，给予积极参与“两学一做”活动的党员
干部以嘉奖和奖励，鼓励积极性。
5.形式多样的宣传报道
两学一做 策划方案
两学一做策划方案
一、活动背景
为深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,切实加强党员干部的思想淬炼、政治修养、道德修为,进一步推进"两学一做"学习教育常态化制度化,特制定本方案。
二、活动目标
1.提高思想认识,牢固树立"四个意识"。
2.坚定理想信念,增强宗旨意识和责任担当。
3.加强党性修养,严格遵守党纪国法。
4.密切联系群众,夯实党的执政基础。
三、主要内容
1.专题学习党的十九大精神。
2.重温入党誓词,重温党章党规。
3.开展批评与自我批评。
4.组织党课培训、集中学习研讨。
5.开展主题实践活动。
四、组织实施
1.成立领导小组,制定具体计划。
2.建立台账,落实责任人员。
3.注重形式多样,采取集中与分散相结合方式。
4.加强督导检查,确保取得实效。
五、保障措施
1.加强组织领导,统一思想认识。
2.营造良好氛围,发挥示范引领作用。
3.建立长效机制,形成常态化制度。
4.加大宣传力度,形成社会合力。
以上为"两学一做"策划方案的主要内容框架,具体内容可根据实际情况进一步细化和完善。
双学双比活动活动方案
双学双比活动活动方案
1. 活动背景
在当前高度竞争的社会环境中，学习和比赛是提升个人能力和素质的重要途径。通过参与学习和比赛，能够增强学生的自信心、团队合作能力和创新能力。为了激发学生们的学习积极性和培养他们的综合素质，我们学校决定举办“双学双比活动”，以培养全面发展的学生为目标。
2. 活动目标
•激发学生的学习热情，推动学生们主动学习；
•提高学生们的综合素质和能力，培养学生们的核心竞争力；
•培养学生们的团队协作精神和创新意识。
3. 活动内容
3.1 学习活动
学习活动是“双学双比活动”的基础，通过有针对性的学习活动，提高学生的学
习能力和知识水平。
•组织学生参与学科竞赛，如数学、物理、化学等学科的竞赛；
•定期组织学生进行学习小组讨论，促进学生们相互学习和分享；
•鼓励学生们积极参加社团活动，提高学生们的综合素质；
•设立学习榜，对于学习成绩突出的学生进行表扬和奖励，激发其他学生的学习动力。
3.2 比赛活动
比赛活动是“双学双比活动”的重要组成部分，通过比赛活动，培养和锻炼学生
的各方面能力。
•组织学生参加学校内部的各类比赛活动，如英语演讲比赛、文化艺术展示比赛、科技创新比赛等；
•定期组织学生参加学校之间的比赛活动，与其他学校的学生进行交流和竞争；
•开展课堂竞赛，将学习内容与竞赛相结合，激发学生们的学习兴趣和动力。
3.3 活动衔接
学习活动和比赛活动相辅相成，相互补充，通过学习活动提高学生的知识水平和能力，为比赛活动提供有力支持。
•在学习活动中设置能够为比赛活动提供素材和准备的任务，如科技创新课程、实践任务等；
学校两学一做学习教育活动方案
学校两学一做学习教育活动方案
一、活动背景
“两学一做”学习教育是党中央部署的一项重要活动，旨在通过学习党的基本路线和党的理论知识，强化党员干部的思想认识，提高能力素质，推进党的建设新的伟大工程。近年来，随着教育工作的不断深入，学校党员管理工作也越来越受到重视，为进一步推进党建工作，提高党员队伍的质量，落实党中央“两学一做”学习教育活动的要求，制定以下方案。
二、活动目的
通过学习党的基本理论、路线、方针和政策，深入开展“两学一做”学习教育活动，加强党员干部的思想觉悟，提高政治素质，增强党性修养。进一步丰富校内党建活动的内容，增进师生对党建工作的认识，为推进学校发展奠定坚实的思想基础。
三、活动内容
1.学习阶段
基础阶段：学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《中国共产党章程》，全面了解党的基本理论、路线、方针和政策。
深入阶段：推进《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》习题答题、模拟考试和公开课活动，定期组织党员干部集中学习。
重点阶段：深入开展主题党日活动，以党员大会、党课等形式
开展教育活动，通过话题讨论、调查研究、座谈交流等方式推进
“两学一做”活动的深化开展。
2.做为中心
践行做到“两学一做”活动的主题，推进心中有党的“面对面”教育，强化党员意识和党性修养。
在各支部、学生党员、年轻党员中发展党员，积极引导师生向
党组织靠拢。
深化以“两学一做”为主要内容的调查研究，探索形成科学、
规范的调查研究方法和内容。
拓展服务科技创新和社会发展领域“两学一做”的工作内容，
通过广泛开展主题研讨、专题培训和现场考察，加强学习教育与工
两学一做活动方案
两学一做活动方案
两学一做活动方案
一、活动目的
1. 提高党员的理论水平和思想境界，增强党员的党性修养和组织观念。
2. 加强党员的党内政治生活，增进党员之间的交流和合作。
3. 促进党员积极参与社会公益活动，树立党员的良好形象。
二、活动内容
1. 学习党的理论知识
通过组织党课、专题讲座、读书分享等形式，组织党员学习党的路线、方针政策、党的历史、党的十九大精神等，提高党员的理论水平和党性修养。
2. 学习党章党规
根据党员的实际情况，组织党员学习党章党规，加强党内政治纪律的教育和监督，增强党员的组织观念和纪律意识。
3. 开展主题党日活动
组织党员围绕党的路线方针政策、党的十九大精神等，开展主题党日活动，包括开展主题党日会议、组织学习讨论、制定党员个人发展计划等，加强党员之间的交流和合作。
4. 参加社会公益活动
组织党员参加社会公益活动，如义务劳动、慰问孤寡老人、扶贫帮困等，增强党员的社会责任感和奉献精神，树立党员的良
好形象。
三、活动形式
1. 线下学习活动
在党组织内组织党员进行党课、专题讲座等线下学习活动，相互分享学习心得，增进党员之间的交流和合作。
2. 在线学习活动
利用网络平台组织党员进行在线学习，发布学习资料和学习任务，通过讨论区进行交流和互动，提高党员的学习效果和参与度。
3. 实地活动
组织党员参观学习党史纪念馆、烈士陵园等相关场所，深入了解党的历史和丰功伟绩，激发党员的爱党情怀和责任感。
四、活动时间安排
1. 每月安排一次党课和主题党日活动，时间为半天或全天。
2. 每季度安排一次专题讲座或读书分享活动，时间为半天。
双学双提活动方案
双学双提活动方案
活动方案：双学双提活动方案
一、活动目标：
1. 加强学生的学习能力，提高学习成绩；
2. 培养学生的综合素养，提高综合能力。
二、活动内容：
1. 学习能力提升
（1）学生学习方法培训
通过组织学习方法培训班，让学生了解学习方法的重要性，培养正确的学习方法。例如，培训学生如何制定学习计划、如何做好笔记、如何进行有效的复习等。
（2）学科辅导
根据学生的实际情况，组织学科辅导班，帮助学生解决学习中遇到的困难。辅导班的内容可以包括对课堂上的知识点进行讲解和梳理，帮助学生理解和掌握知识。
（3）学习小组活动
鼓励学生组建学习小组，通过讨论、合作的方式，互相学习、互相提高。学习小组可以定期举行讨论会，分享学习经验和方法。
2. 综合能力培养
（1）社会实践活动
组织学生参加社会实践活动，例如参观博物馆、参加环保活动等。通过实践活动，学生可以了解社会现实，培养社会责任感和合作能力。
（2）科技创新活动
组织学生参加科技创新活动，例如科技比赛、科技项目研究等。通过参与科技创新活动，学生可以培养创新思维、动手能力和团队合作精神。
（3）艺术体验活动
组织学生参与艺术体验活动，例如参观美术馆、参加音乐比赛等。通过艺术体验活动，学生可以培养审美能力、表达能力和情感表达能力。
三、活动实施方案：
1. 活动时间安排
根据学生的课程安排，合理安排活动时间。活动可以分为专题讲座、训练班、学习小组、实践活动等多个环节，每个环节的时间可以根据实际情况进行调整。
2. 活动人员安排
活动需要有专门的教师负责组织和指导，同时也需要学校领导的支持和配合。学科辅导班需要有相应学科的专业教师进行讲解，学习小组可以由学生自己组织。
两学一做教育活动方案
两学一做教育活动方案
x
一、活动宗旨
1、落实党的十九大精神，弘扬党的政治优先思想，坚定理想信念、唤醒政治担当，携手推进党的事业发展。
2、以提高党员的政治理论水平，让贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领成为他们的行为准则，加强对党员的政治思想教育和思想建设。
3、弘扬优秀社会主义伦理道德和家庭节值观，全面提升党员素质，激发他们的爱国情怀、时代担当，维护党的政治地位，为党的建设发展添砖加瓦。
二、活动对象
本校全体党员。
三、活动内容
（一）以国家文件、党文件、中央媒体文章为基础，开展丰富多彩的学习活动，包括主题讨论、知识竞赛、调研报告等。
（二）建立以新闻、文章、书籍、文化、艺术等为主题的征文、演讲、比赛等思想教育活动，激发党员们的社会关注热情和思想创新能力。
（三）在政治素质提升的基础上，开展党建综合实践活动，加强全面发展素质的认识和学习，加强与党的宗旨和优良传统的学习、推动社会公益等活动。
四、活动组织
（一）活动组织机构：以学校党委领导为主，活动牵头小组成员由学校党委、党总支书记组成，其他活动参与人员则由学校党委指定。
（二）活动实施机制：学校党委负责活动统筹、考核；学校党总支主要负责活动实施，组织活动时要充分发挥党支部id的积极性。
（三）活动报告制度：每月底由活动牵头小组总结该月活动的实施情况，报送学校党委。
五、活动日程
以学校党委的活动安排为准，按月安排活动，时间可根据学校实际安排调整。
双学活动策划方案
双学活动策划方案
每一个活动能够顺利开展的前提就是需要一份详尽的活动方案，那么我们该如何撰写优秀的活动方案呢？下面是由编辑为大家整理的“双学活动策划方案”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
双学活动策划方案（一）
按照县委统一部署，从20xx年x月起，集中一年时间在全院开展以“学知识，提升工作能力；学先进，提升工作水平”为主要内容的“双学双提”活动。依照镇党委及局党委有关会议精神，现结合卫生工作实际，制定以下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立创先争优意识，进一步把“加强制度建设、规范权力运行”活动的具体要求贯穿于各项卫生工作中。通过“双学双提”活动的开展，在我院牢固树立“学就学先进，干就干实事，争就争第一，创就创一流”的工作理念，不断提升工作能力和工作水平，强力推进我院各项工作又好又快发展。
二、目标任务
开展“双学双提”活动，要以我院领导班子和党员干部为重点，着力提升自我学习、自我发展的能力；着力提升模范执行制度、依法卫生行政的能力；着力提升应对复杂局面、解决复杂问题的能力；着力提升实施科学决策、促进科学发展的能力。要引领广大党员干部和全院医务人员向先进人物学习、向先进单位学习，不断提高工作标杆、提升工作水平，树牢单项工作争第一、全面工作争先进、特色工作创亮点、整体工作创一流的理念，在全院营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。
（一）学知识，提升工作能力。要学习党的路线方针政策，用中国特色社会主义理论武装头脑，提升政策理论水平；学习业务知识，提高干好本职工作的能力；学习卫生法律法规和各项操作规程制度，增强法治理念、纪律观念和制度意识，做到依法行政、依法执业，规
双学双提活动方案
双学双提活动方案
一、活动目标：
1. 增强学生的自主学习意识和动手能力，培养学生的学习兴趣和学习乐趣。
2. 提高学生的实践能力和团队协作能力，培养学生的创新意识和实践能力。
3. 促进学生的全面发展，培养学生的人文情怀和社会责任感。
二、活动内容：
1. 学习项目：组织学生选择自己感兴趣的学习项目，进行深入学习和研究。
2. 实践活动：组织学生参与实践活动，体验生活、了解社会。
3. 成果展示：组织学生展示学习成果，分享学习心得和体会。
4. 交流讨论：组织学生展开交流讨论，促进学习和成长。
三、活动方案：
1. 活动时间：活动周期为一个学期，每周组织一次活动。
2. 活动形式：活动分为理论学习和实践活动两个部分，学生可以自主选择参加。
3. 活动安排：每周安排一次理论学习活动，学习项目由学生自主选择，每次学习活动后进行实践活动。
4. 活动评选：每学期末评选出优秀学生，鼓励学生继续参与双学双提活动。
四、活动效果：
1. 提高学生的学习动手能力和创新能力，加强学生的自主学习意识和动手能力。
2. 培养学生的实践能力和团队协作能力，促进学生的全面发展。
3. 增强学生的人文情怀和社会责任感，培养学生的创新意识和实践能力。
以上是关于双学双提活动的方案，希望能够为学校的教育教学工作提供一些建议和参考，促进学生的全面发展和成长。
两学专题方案
两学专题方案
一、项目背景
近年来，中国高等教育发展迅速，越来越多的学生涌入大学校园。然而，大学
生活并不仅仅是上课、考试和完成作业，更需要培养全面素质和扩展知识面。为此，学校需要制定一套科学的两学专题方案，帮助学生更好地发展自身。
二、目标
制定两学专题方案的目标是培养大学生的综合素质，包括思想道德、文化素养、创新精神和实践能力等方面。通过两学专题方案的实施，帮助学生真正学习专业知识的同时，也能培养他们对社会现象的关注和反思能力。
三、具体方案
1. 专题一：思想道德建设
目标
通过开展思想道德建设专题活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的人际关系、公民意识和社会责任感。
活动安排
•开设思想道德课程，包括伦理与道德等方面的知识。每周学生将参与一节思想道德课程，课上将邀请专家进行讲解和互动讨论。
•组织学生参观社会公益机构，了解社会发展现状和困境，激发他们的社会责任感和奉献精神。
•每学期开展一次主题班会，通过主题演讲、小组讨论等形式，让学生积极参与思想道德讨论，提升他们的审美意识和道德修养。
2. 专题二：文化素养提升
目标
通过开展文化素养提升专题活动，帮助学生拓宽文化视野，加深对传统文化和
艺术的理解，培养审美情趣和文化品味。
活动安排
•组织学生参观博物馆、艺术展览等文化场所，通过观赏文物和艺术作品，增强学生对传统文化的理解和欣赏能力。
•开设文化讲座和研讨会，邀请专家学者分享他们的研究和见解，帮助学生更深入地了解中国传统文化和世界文化。
•组织文化体验活动，如书法、绘画、音乐等工作坊，让学生亲身体验并参与传统文化艺术创作，增强他们对文化的感受和理解。
关于两学一做学习教育活动方案
关于两学一做学习教育活动方案
一、活动背景
随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，人们对于素质教育的需
求越来越迫切。为了适应时代的发展需求，我校决定开展以两学一做为核
心的学习教育活动，旨在加强学生思想道德修养，提高综合素质，培养德
智体美劳全面发展的人才。
二、活动目标
1.培养学生正确的价值观和人生观，塑造健康向上的人格；
2.提高学生的学习能力和综合素质，促进学业进步；
3.培养学生热爱集体、奉献他人的精神，积极参与社会实践活动；
4.培养学生形成良好的习惯和规则意识，养成独立自主、自觉遵守的
行为规范；
5.加强学校教育与家庭教育的有效衔接，形成共同育人的有效合力。
三、活动内容
1.学习篇
（1）开展以学习为中心的各类教育活动，如读书分享、学习报告等；
（2）组织学生参加学科竞赛，激发学生学习兴趣和学习积极性；
（3）开展学科知识教育普及，组织名师授课，提高学生学习质量；
（4）建设学习共享平台，鼓励学生互相学习、交流和借鉴。
2.做事篇
（1）组织学生参与社会实践活动，如参观企业、志愿服务等，培养
学生实际动手能力；
（2）开展手工制作、实践操作等课程，培养学生动手能力和创造力；
（3）团队合作活动，培养学生团队精神和合作能力；
（4）开展社会实践活动，组织学生参与社区服务、环保活动等。
3.生活篇
（1）组织学生参与生活技能培训，如家政服务、生活常识等；
（2）组织学生开展健康教育活动，如体检、体育运动、爱心饭堂等；
（3）组织学生参与文化体验活动，如书法、绘画、音乐等；
（4）开展个人兴趣小组活动，鼓励学生发展个人兴趣爱好。
双学小组学习计划
双学小组学习计划
一、学习目标
本学习计划旨在帮助小组成员达成以下学习目标：
1. 提高专业知识水平，扩展学科知识面；
2. 培养学习方法和解决问题的能力；
3. 培养团队合作意识和领导能力；
4. 提升自我管理和自我激励能力。
二、学习内容
1. 专业知识学习
本学习计划将围绕小组成员所学习的专业领域展开，有针对性地选择一些具有代表性和前
沿性的专业知识进行学习，并通过小组讨论和研讨的形式加深理解和应用。
2. 学科知识学习
除了专业知识外，小组成员还需要了解其他学科的知识，以拓宽学科视野，丰富学科知识面。
3. 学习方法学习
学习方法对学习成效有着至关重要的影响，因此，小组成员需要了解并掌握一些科学有效
的学习方法，提高学习效率。
4. 问题解决能力学习
问题解决能力是在面对实际问题时能够迅速并有效地找到解决方案的能力，小组成员需要
培养这方面的能力。
5. 团队合作意识和领导能力学习
小组学习的过程中，小组成员需要培养团队合作意识，并且有时还需要扮演领导者的角色，这就需要小组成员具备一定的团队合作意识和领导能力。
6. 自我管理和自我激励能力学习
在学习过程中，小组成员需要不断地自我管理和自我激励，从而保持学习状态和良好的学
习动力。
三、学习方法
1. 小组讨论和研讨
小组成员根据学习计划确定的学习内容，进行小组讨论和研讨，碰撞出更多的思维火花，
加深对知识的理解和应用。
2. 网络资源利用
借助互联网资源，小组成员可以更广泛地获取和了解相关知识，拓宽学科视野。
3. 专业书籍阅读
通过阅读相关的专业书籍，小组成员可以系统地学习相关知识，并且对学科面更加深刻。4. 实践操作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
双学活动策划书
（文章一）：开展“双学”活动的实施方案大牧字[2xx]10号关于开展“双学”活动的实施方案为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步促进机关党组织建设，不断提高机关党员干部廉洁自律意识，根据县委关于开展双学活动的通知要求，结合我中心实际，制定“双学”活动方案如下：
（一）、指导思想为坚定和引导党员干部坚定共产主义理想信念，严肃党的纪律，xx党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，保持共产党员的先进性和xx性，积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围，努力在党组织纪律建设方面走在前、作表率，为我县畜牧业转型跨越发展提供精神动力、思想保证和组织保证。
（二）、主要内容
（1）、学习《xx纪律处分条例》
（2）、学习《xx廉洁自律准则》
（三）、基本形式学习活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则，采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。通过参加各种学习活动，提高广大党员干部廉洁自律意识，永葆党的先进性和xx性。
（四）、长效机制一要加强学习，强化思想。在参加集中的学习的同
时，抓好个人自学与集体活动结合。牢记《准则》“四个必须”、“八项规范”以及“四个坚持”和“四个自觉”要求，将《条例》规定的“六大纪律”各项规定内化于心，把党的纪律观念树起来、把党章权威立起来。二要自我对照，严格遵守。站在全面从严治党的高度，对照新要求，查找自身存在的问题，认真改正问题。严格遵守《准则》和《条例》，始终把纪律和规矩挺在前面，注重抓早抓小，始终做到底线不触碰，红线不逾越。三要结合实际，自觉践行。要把学习与具体工作实际结合起来，与同志强调的“四种形态”结合起来，与落实中央八项规定精神结合起来，以严格的纪律和优良的作风凝聚起促进畜牧事业发展的强大正能量。2xx年10月26日
（文章二）：双学活动策划书“树立良好学风，宣扬奉献精神” 主题双学活动承办：策划书2xx级法学班一．活动主题树立良好学风，宣扬奉献精神二．活动背景学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径；是学生成人、成才和成功的重要手段；是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的学习动态，加强学风建设，激活学习氛围。从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢? 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为
基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。三．活动目的及意义学风是学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。《现代汉语词典》的一般解释是：学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”。xx同志在65年前首次提出“学风”概念亦有一说：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题”。可见，学风可以从两个层面来理解，一方面它是外显的“风气”，另一方面是和同学之间的关系的“和气”。和谐同学关系的建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分，也是教育改革与发展的永恒主题。优良的同学关系是保证提高教育教学质量的重要条件。三月是学雷锋活动月，为响应团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动班级精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我班举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的班级双学活动。本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。让同学感受公益奉献精神，学雷锋争做志愿者。
（四）、活动时间2xx年3月19
（五）、活动地点xx市翠湖公园
（六）、活动参加人员2xx级法学班全体同学七．活动流程1．上午8点，在西苑门口集合。2．全体同学到齐后乘车到翠湖公园。3．组织同学分工去翠湖的一些区域去做一些宣传工作,清理一些垃圾。4．中午12点由班主任带领同学们吃午饭过后继续进行环保清洁。5．傍晚五点由班长组织同学进行点名人数到齐后统一乘车返回学校。
八.注意事项在来回的过程中注意好同学安全。九．活动经费预算饮料50元. 车费500元餐费600元策划人:董浩15xx86924 策划时间：2xx年3月13日
（文章三）：双学活动策划书2xx年骨伤学院党建带团建“双学”活动——“青春年华，我们以梦为马”主题班会大比拼
（一）、活动背景作为当代大学生，我们要时刻关注国家大事，更要加强对党的认识。如何认识“中国梦”，实现“中国梦”，引领全体同学共同建设优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、开拓创新，锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为实现自己心中的梦做好准备。为此，骨伤学院拟开展“双学”之《中国梦·青春年华，我们以梦为马》主题班会活动。
（二）、活动目标
1.鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立人生目标。
2.联系实际，让学生看到自身不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理，从而改变学习方式，提高学习效率。
3.通过“双学”，激发同学们的学习热情，培养他们互帮互助、团结合
作的精神，提升全体同学的学习能力和综合素养，增强班级凝聚力，从而形成良好学风、班风。
4.培养学生关心党国要事，积极行动，严于律己的习惯。
（三）、活动主题中国梦·青春年华，我们以梦为马。
（四）、活动对象贵阳中医学院骨伤学院15级学生
（五）、活动时间2xx年11月9号
（六）、活动评委蒋艳书记蒙婧萧翔张贤君陈萍余晓庆（七）、活动过程（一）前期准备
1.网宣部制订宣传海报及横幅。所制海报贴于食堂宣传栏，横幅挂在从正楼外围。
2.邀请骨伤学院老师为嘉宾参与本次活动。
3.通知15级各班的宣传委员进行大力宣传，并通知比赛规则和注意事项等。（二）活动开展前期准备：活动流程（每班用时）：
1.主持人开场，并进行党章学习，时长约5分钟。
2.新闻播报环节：各班进行新闻播报，可以通过视频或者小组人员现场播报等形式展现，时长约5分钟。
3.小组讨论环节：各班的小组开始讨论主题，时长约5分钟。
4.观众互动环节：各班可以以知识抢答等环节开展，时长约5分钟。
5.演讲或辩论环节：各班以演讲或辩论的形式论证观点，要求脱稿，时长约5分钟。
6.教歌环节：各班选一首歌或一段积极阳光青春的歌曲全班教唱，时长约5分钟。