第5章 循环结构

a
循环体
do { 循环体语句； }while (表达式);
其执行过程为：先执行一次循 环体语句，然后计算表达式的值，如 果表达式的值“真”（非 0），则再 次执行循环体，同时修改相应的变量 后，再计算表达式，重复该过程，直 到表达式的值为“假”（ 0）时退出 循环。流程图如图5-3所示。
真
表 达 式 假 b
第三种：
#include<stdio.h> void main() { int n; int i=1,s=0; printf("Please input a positive integer： "); scanf("%d",&n); for(;;) { s+=i; i++; if(i>n) break; } printf("The result is %d\n",s); }
假
表 达 式
真 循环体
b 图5-2 while语句流程-1.编程实现：从键盘输入n，计算n!（本例不考虑溢出问题）。 分析：先从键盘输入n，先判断n是否大于0，若小于0则提示用户正确输入，若等于0或1，则输出 结果 为1，若大于1则利用公式 计算n!的值，然后输出即可。 程序代码如下： #include<stdio.h> void main() { int n; int i=1,sum=1; printf("Please input a number: "); scanf("%d",&n); if(n<0) { printf("Error!Enter again： "); scanf("%d",&n); } if(n==0||n==1) printf("The result of %d! is :%d\n",n,sum); if(n>1) { while(i<=n) { sum*=i; i++; } printf("The result of %d! is :%d\n",n,sum); } }
while 与 do-while 的最大区别在于： do-whlie 循环先执行 循环体语句，后判断表达式，也就是说不管其表达式的值是 否总为“假”（0），其循环体语句总能够被执行。
5.4 for 循环结构
5.4.1 for语句的基本形式
1. 形式 for(表达式1; 表达式2; 表达式3) 语句 计算表达式1 求表达式2值 0(真) 语句 计算表达式3 结束for语句 =0(假)
5.2 while 循环结构
5.2.1 while语句的基本形式
a
while语句是循环结构程序中很常用的 语句，该语句通常用于构成“当型”循环 结构。while语句的一般形式为： while (表达式) { 循环体语句； } 其执行过程为：先计算表达式的值， 如果表达式的值为“真”（非0），则执行 循环体语句，同时修改相应的变量后，再 计算表达式，重复该过程，直到表达式的 值为“假”（0）时退出循环。流程图如图 5-2所示。
本章重点：
While循环结构、do-while循环结构、
for循环结构、转向语句。
教学内容：
分析为何运用循环结构
while循环结构
do-while 循环结构 for 循环结构 转向语句 应用程序
问题的提出
小明C语言考试成绩只有80分，没有达到自己的目标。为了 表明自己勤奋学习C语言的决心，他决定写100遍： “好好学习，天天向上！” 在日常生活中，有很多循环的例子：打印50份试卷；在400米 跑道上进行万米赛跑。 我们可以从循环条件和循环操作两个角度考虑，即明确一句话 “在什么条件成立时不断做什么事情”。
第一种： #include<stdio.h> void main() { int n; int i,s; s=0; printf("Please input a positive integer： "); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { s+=i；} //循环体语句 printf("The result is %d\n",s); }
while(0) { sum*=i; i++; }
（4）循环表达式的值为“1”或者“永真”的时候，可以通过if语句对循环进行控制。 例5-1中的语句：
while(i<=n) { sum*=i; i++; } 可以写成： while(8) { sum*=i; if(i<=n) i++; else break; }
2.执行过程 首先计算表达式 1, 接着执行
表达式 2, 若表达式 2 的值 0, 则执 行语句,接着计算表达式3,再判断 表达式2的值.依此重复下去,直到 表达式2的值=0(假)。
3. 流程:
5.4.2 for句的应用
例5-6 编程实现：从键盘输入正整数n，计算s=1+2+3+…+n。 分析：从键盘输入正整数n，利用公式计算s=1+2+3+…+n，然 后输出s。 程序代码如下：

打印50份试卷： 循环条件：只要打印的试卷分数不足50份就继续打印 循环操作：打印一份试卷，打印总份数加1。 在400米跑道上进行万米赛跑。 循环条件：跑过的距离不足10000米就继续跑。 循环操作：跑1圈，跑过的距离增加400米。
5.1 问题的提出
在许多问题中需要用到循环结构，我们先看两个实际问题。第一个问题 是打印如图5-1所示图案。另外一个问题是计算从键盘输入n的阶乘（先不考虑 溢出问题）。 * *** ***** ******* ********* ******* ***** *** * 如图 ：菱形图案
第四种： #include<stdio.h> void main() { int n; int i=1,s=0; printf("Please input a positive integer： "); scanf("%d",&n); for(;i<=n;i++) s+=i; printf("The result is %d\n",s); }
到第10天早上，猴子发现只剩一个桃子了"，
说明第九天只有4个桃子（吃掉一半加1，也 就是吃掉3个，到第十天就只剩下1个了嘛） ，所以第八天只有桃子（4+1）乘以2，也就 是10个桃子（吃掉一半加1，也就是6个就只 剩下4个）…… ……找到规律就可以计算了 。
for循环结构的运用：
编程解决猴子吃桃问题。猴子吃桃问题的描述：猴子第一天摘下 若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天又将剩 下的桃子吃掉了一半，又多吃了一个。以后每天将前一天剩下的桃子吃 掉一半，再多吃一个。直到第十天只剩下一个桃子了，求第一天共摘了 多少个桃子。 分析：依照题目意思容易知道，第十天剩下一个桃子，假设为x,第 九天的桃子就是 2*(x+1) ，第八天的桃子就是 2*(2*(x+1)+1) ，依次类推。 可以得到最后的值，并输出即可。 程序代码如下： #include<stdio.h> void main() { int i,x=1; for(i=1;i<10;i++) x=2*(x+1); printf("Total is %d\n",x); }
（1）循环体若包含一个以上的语句，则要用花括弧把这些语句括起来，以复合语 句形式出现，否则，可能与程序要求不符，因为while语句的范围只到while后面的第一 个分号处。 while(c!='*') { putchar(c); c=getchar(); } 的花括弧去掉，写成： while(c!='*') putchar(c); c=getchar(); 则程序显然不能完成题目要求，并且会陷入死循环。 （2）在循环体中一定要有使循环趋向结束的操作。比如：i++，否则，循环将永不 结束，形成死循环。 （3）如果循环表达式的值为“0”或者假，则循环体语句一次也不执行。例如：
图5-3
do-while语句流程图
5.3.2 do-while语句的应用
例5-4 编程实现：从键盘输入正整数n，计算s=1+2+3+…+n（用do-while语句实 现）。 分析：从键盘输入正整数n，利用公式计算s=1+2+3+…+n，然后输出s。 程序代码如下： #include<stdio.h> void main() { int n; int i=0,s=0; printf("Please input a positive integer： "); scanf("%d",&n); do { s+=i; i++; }while(i<=n); /*i的值为n+1时，停止循环*/ printf("The result is %d\n",s); }
第5章 循环结构
上一章我们学习了选择结构，使用它可以解
决判断逻辑的问题。但在实际问题中，我们 会遇到需要多次重复执行的操作，仅仅使用 选择结构不容易解决。在本章中我们将利用 循环结构，让程序帮助我们完成繁重的计算 任务，同时可以简化程序编码。
教学目的：
熟练掌握while循环结构、do-while 循环结构、 for 循环结构、 转向语句，能运用循环结构编写程序。