第5章循环结构(2)

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计算机VB学习第5章-23页文档资料

End Sub
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练习1：写出下面程序的运行结果
Private Sub Form_Click()
Dim a As Integer, i As Integer, j As Integer
a=0
For i = 1 To 5
For j = -2 To 2
a=a+i+j Next j Print a; Next i Print Print i, j, a End Sub
MsgBox "数据溢出，请重新输入",
vbOKCancel + vbInformation, “数据错误” 上一页
Text1.Text = "" Else
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n = CLng(Text1.Text)
k =Int(Sqr(n) ) m = 0 ‘ m是一个标记：1—否，0—是 For i=2 To k
循环体条件 True False
Do While <条件> …… [Exit Do] ……
Loop
循环体条件 False True
第12页
Do Until <条件>
…
[Exit Do ]
…
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Loop
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5.3 Do 循环------- 直到型循环
Do … [Exit Do] …
If n Mod k = 0 Then m = 1 Next i
If m = 0 Then Label2.Caption = “是一个素数”
Else Label2.Caption = “不是一个素数”

[工学]第05章循环结构程序设计 (2)

T
22
i=i+c
2019/2/17
例：#include<stdio.h> 例：#include<stdio.h> main( ) main( ) { int i=0; { int i=0; for(;i<10;i++) for(i=0;i<10;i++) putchar(‘a’+i); putchar(‘a’+i); } } 运行结果：abcdefghij
2019/2/17
21
（7）表达式2一般是关系表达式（如 for语句说明4 i＜=100）或逻辑表达式（如a＜b&&x＜y），但也可以是数值表达式或字符表达式，只要其值为非零，就执行循环体。分析下面两个例子： ①for ( i=0;(c=getchar( ))!=‘\n’;i+ =c); i=0 此 for语句的执行过程见图，它的作用是不断输入字符，将它们的ASCII 取一个字码相加，直到输入一个“换行”符为符＝>c 止。 F ② for( ;(c=getchar( ))!=‘ \ n’;) C≠换行符 printf(“%c”,c);
15
思考:该程序是什么功能?
2019/2/17
5.3 for语句
for循环语句是C语言中功能最强的循环语句，它有
多个变化形式，并且可以很方便的代替其它的循环语
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句。 for语句的一般形式
for（表达式1；表达式2；表达式3）循环体语句
2019/2/17
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for执行流程
①先计算初值表达式1，它主要用于循环开始前设置变量初值； ②接着计算循环控制逻辑表达式 2，它控制循环条件，决定循环次数； ③如果表达式2为真，则执行循环体语句，否则结束for循环； ④求解表达式3，它主要是对循环控制变量进行修改。 ⑤转步骤②执行。

第5章-循环结构程序设计PPT优秀课件

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5.3.1 前测型Do…Loop循环语句
格式：
Do [While | Until <条件表达式>] <语句块> [Exit Do] <语句块>
Loop
18
5.3.1 前测型Do…Loop循环语句
前测型Do…Loop循环的流程图
Do While…Loop流程图
Do Until…Loop流程图
条件表达式值为真？
格式:
Do <语句块> [Exit Do] <语句块>
Loop [While | Until <条件表达式>]
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5.3.1 后测型Do…Loop循环语句
说明:
后测型Do…Loop循环语句与前测型Do…Loop循环语句的主要区别在于：
后测型要先执行一次循环体，再判断条件；而前测型要先判断条件，然后根据判断结果决定是否执行循环体。因此对于后测型，不管条件是否满足，循环体至少有一次执行机会。
16
5.3 Do…Loop循环语句
导入：
Do…Loop循环也属于条件型循环，即根据条件的成立与否来决定是否执行循环。Do…Loop循环的应用具有很强的灵活性，主要体现在：它既能指定循环开始条件，又能指定循环结束条件；既能构成前测型 Do…Loop循环语句，又能构成后测型Do…Loop循环语句。
25
5.3.1 后测型Do…Loop循环语句【例5-10】将400~600间能够被3整除的数输出（上机练习）
【例5-11】（略）
26
5.4 循环嵌套
介绍:
一个循环结构中又包含一个或多个循环结构被称为循环嵌套，或称多重循环。多重循环对嵌套的层数没有限制。有几层嵌套，就称为几重循环，如二重循环、三重循环、四重循环等。一般地，把嵌套在一个循环体内部的另一个循环结构称为内循环；这样，嵌套了其他内循环部分的循环结构就称为外循环。为了使多重循环结构具有较好的可读性，通常用缩进方式书写相应的源代码。

C语言第5章循环结构PPT课件

格式：while (条件1)
3. 用for 语句实现循环 4. 循环的嵌套
5. break语句和continue语句 6. 几种循环的比较 7. 程序举例
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一、循环概述
3
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在很多实际问题中会遇到有规律性的重复运算，因此在程序中就需要将某些语句重复执行。 • 一组被重复执行的语句称为循环体； • 每重复一次，都必须作出是继续还是停止循环的决定，这个决定所依据的条件称为循环条件；
do {
......
for(;;) { ......
}while();
}
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例7. 打印乘法“九九表”
1 2 3 4 56 7 89 11 22 4 33 6 9 4 4 8 12 16 5 5 10 15 20 25 6 6 12 18 24 30 36 7 7 14 21 28 35 42 49 8 8 16 24 32 40 48 56 64 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
循环的概念用while语句和do-while语句实现循环
用for 语句实现循环循环的嵌套
break语句和continue语句几种循环的比较程序举例
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循环的嵌环中还可以嵌套循环，这就是多重循环。
循环1
循环2
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29
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（2）：从高位到低位求每一位。
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（3）：从低位到高位求每一位。
31
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循环结构程序设计
1. 循环的概念 2. 用while语句和do-while语句实现循环

C语言程序设计：第5章循环结构

执行过程：先执行循环体语句，再检查循环条件表达式的值是否为真，如果为真则继续执行循环体语句，否则结束循环。
12
do...while语句（cont...）
课堂练习： 1.输出1---n之间的数，其中n从键盘输入。
int main(void) {
//1.定义变量i和n //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:输出i的值 return 0; }
} 相当于 while(1) {
}
26
小结
❖for(i=m;i<n;i++)//循环次数:n-m次 ❖for(i=m;i<=n;i++)//循环次数:n-m+1次
27
循环语句的练习
课堂练习： 1.输出n---1之间的数，其中n>1且n从键盘输入。 2.计算1*2*3*...*n的值（n的阶乘n!），其中n从键盘输入。 3.计算10- 1/2 - 1/3 -....1/n的值以上练习分别以while、do...while、for语句实现
int main(void) {
//1.定义变量i,n,sum //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:累加i的值 //7.输出计算结果 return 0; }
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for语句（cont...）
{
sum = sum + i;
if(sum > 100)break;

5循环结构及其应用

5.2 实现循环结构的语句
do-while语句的执行过程是：首先执行一次循环体语句，然后计算表达式（循环条件）的值，若结果为“真”（非零），返回执行循环体语句，重复上述过程，直到表达式的值为“假”（零）时结束循环，流程控制转到while语句的下一语句。 do-while语句执行流程如图5-3所示。
执行程序后得到的输出结果为：程序分析：从本例可以看到，循环就是重复执行某些操作，本例用while语句来实现这一循环过程，其中条件i<=30成立与否，决定着循环是否继续进行，因此称之为循环条件，程序中被重复执行的语句称为循环体语句，比如语句{ printf(“*”);i++; }。图5-1是本例的循环结构执行流程。循环结构是程序的第三种基本结构。用循环结构解决问题的关键就是找出循环继续与否的条件和需要重复执行的操作即循环体语句。程序设计中任何循环都必须是有条件或有限次的循环，一定要注意避免循环一直进行无法正常结束的情况（即死循环）发生。
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5.2 实现循环结构的语句
【例5-2】显示1~10的平方。【编程思路】（1）定义变量i，并赋初始值1，用i来表示底数和行数，让i在循环体中递增加。（2）循环结束条件为i<=10，即底数增加到10的时候进行最后一个循环。（3）循环体中使用printf函数输出平方数。【程序代码】 #include "stdio.h" main( ) { int i=1; while (i<=10) /* 循环条件*/ 上一页下一页返回
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5.2 实现循环结构的语句
【例5-5】求n！，即求n的阶乘，n由键盘输入。【编程思路】求阶乘实际上是求累乘，即求1*2*3*……*n。累乘与累加除运算类型不同外，其执行过程相同。程序代码】 #include "stdio.h" main( ) { int i=1,n; long s=1; printf("please input n:"); scanf(“%d”,&n); 上一页下一页返回

C语言程序设计：第5章-循环结构-课件教案

C语言程序设计课件教案第五章循环结构教学目的掌握循环结构中的while语句、dowhile语句、for语句的用法，掌握中断语句中break和continue语句的用法。

教学要求1.熟练掌握while语句、dowhile语句、for语句2.熟练掌握break语句、continue语句重点和难点1.while语句、dowhile语句、for语句的使用2.break语句、continue语句的使用教学支撑环境与教学资源：1.笔记本电脑2.VC20103.投影仪教学方法讲授法、练习法、讨论法授课课时6课时教学过程AM一、课程引入计算1+2+3+...+n有几种方法，需要多少步骤？、循环结构语句什么时候用到循环结构:处理重复的问题的时候。

循环结构的三大语句：while语句、dowhile语句、for语句。

1.while语句while（循环条件表达式）循环体语句;执行过程：只有循环条件表达式的值为真就执行循环体语句，先判断后执行。

1.输出1---n之间的数intmain(void){inti=1;intn=0;printf("请输入n的值:");scanf("%d",&n);//1015while(i<=n)15printf("%d\n",i);i++;}return0;}2.计算m+...+n 的值intmain(void){inti=1;intn=0;intm=0;intsum=0;printf("请依次输入m 和n 的值:")；scanf("%d%d",&m,&n);//m+...n10while(m<=n){sum=sum+m ；m++；}printf("sum=%d\n",sum)；return0；}2.do...while 语句do循环体语句;}while（循环条件表达式）；执行过程：先执行循环体语句，再检查循环条件表达式的值是否为真，如果为真则继续执行循环体语句，否则结束循环。

第5章for循环程序设计(0909NITL)

ch5_5_4.c 14
例5.5 计算输入一行字符串的字符个数.
#include<stdio.h> int main( ) { int n=0;
char cha1; printf("输入一行字符串: \n");
for(; (cha1=getchar( )) !=‘\n’ ; n++) ;
printf("共有字符%d个.\n",n); return 0; }
ch5_5_5.c 15
对于for语句的进一步说明:
(1). 表达式1可以是设置变量初值的赋值表达式,也可是与循环变量无关的其它表达式.
如:
for(sum=0; i<100; i++) sum=sum+i;
(2). 表达式2一般是关系表达式或逻辑表达式,但也可以是其它类型表达式,只要其值为非零,就执行循环体.
for(; i<=5; i++) {
do { i++; a++;
} while(i<3);
i++; }
printf(“a=%d,i=%d\n”,a,i);
}
21
例5.6: 打印一张九九乘法表.
#include<stdio.h>
int main() { int i,j;
外循环控制行数.
for(i=1; i<10; i++)
#include “stdio.h” main( )
①. 外层for循环执行二次. 每次外循环时,内循环要执行4次.
{ int i,j,x=0;
②. 每次内循环时,当j=1,或j=3时,

C语言课件第5章循环结构程序设计2

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思考 1、如果去掉循环体中的大括号会怎样？ 2、在循环体中，使循环条件趋向于不满足（假）的语句是哪条？
第5章
循环结构程序设计
举例
while和do-while循环的比较。
此程序的功能？
#include <stdio.h> int main() { int i,sum=0; scanf("%d",&i); while(i<=10) { sum=sum+i; i++; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; }
第5章
循环结构程序设计
举例
现有某班20名学生的C语言成绩，求该班学生的C语言的平均成绩。即：输入20个学生的成绩，计算平均值，输出平均值。
分析：定义变量表示学生的成绩、全班总和、平均成绩。如果定义20个变量保存20 算法设计：个成绩，程序中计算成绩第一步：输入20个学生的成绩总和会有什么问题？第二步：计算成绩总和（用累加求和的方法）
运行结果：凵2550
#include <stdio.h> int main() { int i=1, n; float fac=1; printf("请输入n:"); scanf ("%d",&n); while (i<=n) { fac=fac*i; i++; } printf("%.0f\n",fac); return 0; } 请输入n:5
分析
求1～100的累加和。
换一种思路：
sum=sum+n;
首先设置一个累计器sum，其初值为0，利用sum += n来计算（n依次取1、2、……、100），只要解决以下3个问题即可：（1）将n的初值置为1；（2）每执行1次“sum += n;”后，n增1；（3）当n增到101时，停止计算。此时，sum的值就是1～100的累计和。

第5章循环结构程序设计

运行结果：
printf("%d\n",sum);
sum = 5050
}
while语句和用do-while语句的比较:
一般情况，用while循环语句和用do -while循环语句处理问题时，若循环体部分一样，结果也一样。但是如果while循环语句循环条件一开始为“假”，则循环结果不同。while 循环语句一次也不执行，而do -while循环语句不论条件是否成立，先执行一次循环体语句。
循环变量不增值。无终止地执行循环体。
例5-7用for语句求1 + 2 + 3 + … + 100
#include <stdio.h> void main() {
int i,sum=0; /*将累加器sum初始化为0*/ for(i=1; i<=100; i++) sum += i;/*实现累加*/ printf("sum=%d\n",sum); } 程序运行的结果为： sum=5050 解析：先执行变量赋初值，然后判定循环继续条件，如果为“真”，执行循环体语句，i 为运算项目和循环变量，执行完一次，增加一次，最后累加和。
if(n%3!=0) /*循环体*/
printf("%5d",n);
}
§5.4 多重循环
• 当循环中的内嵌语句是循环语句时，称为循环的嵌套使用。内嵌的循环中嵌套循环，称为多重循环。
C语言程序设计技术基础
第5章循环结构程序设计
第5章循环结构程序设计
5.1 while 循环语句 5.2 do while循环语句 5.3 for循环语句 5.4 多重循环 5.5 break语句与continue语句 5.6 几种循环语句的比较 5.7 循环结构程序举例

第5章基本的控制结构(循环)

结束
图5-7
“九九乘法表”运行结果
结束
循环嵌套要注意以下事项：（1）在多重循环中，各层循环的循环控制变量不能同名。但并列循环的循环控制变量名
可以相同，也可以不同。
（2）外循环必须完全包含内循环，不能交叉。
结束
下面的循环代码正确吗？ For I=1 To 100 For I=1 To 100 For J=1 To 10 For I=1 To 10 „„ „„
结束
5.3.5 循环的退出
在某些情况下，为了减少循环次数或便于程序调试，可能需要提前强制退出循环。VB为For„Next和Do„Loop循环语句提供了相应的强制退出循环的语句。
结束
Exit For语句：
用于For„Next循环，在循环体中可以出现一次或多次。当系统执行到该语句时，就强制退出当前循环。
结束
格式1的两种形式： Do {while} <条件> [<循环体>] Loop Do
当条件为真时，执行循环体语句
{until} <条件> 当条件为真时，终 [<循环体>] 止执行循环体语句 Loop 说明：格式1是先判断条件是否为真，然后执行。
结束
F
条件是否为真？
T
条件是否为真？
T
循环体
F
循环体
图2-3
Do While „Loop执行流程
图2-4
Do
Until „Loop执行流程
结束
格式2的两种形式： Do [<循环体>] Loop {while} <条件> Do
[<循环体>] Loop {until} <条件> 说明：格式2是先执行循环体语句，然后判断条件。

循环结构程序设计

第5章循环结构程序设计
5.1 循环语句 5.1.2 while语句 while语句用来实现“当型”循环结构。 while语句的一般形式如下： while(表达式) 语句 /*循环体*/ 功能：当表达式的值为真时，执行 while语句中的循环体。
表达式真
假
语句
第5章循环结构程序设计
5.1 循环语句 5.1.2 while语句 while语句用来实现“当型”循环结构。 while语句的一般形式如下： while(表达式) 语句 /*循环体*/ 功能：当表达式的值为真时，执行 while语句中的循环体。
例5.6 判断一个数m是否是素数。
开始输入m
i=2
i<=m-1 假真 m%i==0 真假 i=i+1 真假
#include <stdio.h> main() { int m,i; scanf("%d",&m); for(i=2;i<=m-1;i++) if(m%i==0) break; if(i<=m-1) printf("%d不是素数",m); else printf("%d是素数",m); }
第5章循环结构程序设计
5.2 多重循环在循环体语句中又包含有另一个完整的循环结构的形式，称为循环的嵌套（又称双重循环）。如果内循环体中又有嵌套的循环语句，则构成多重循环。嵌套在循环体内的循环体称为内循环，外面的循环称为外循环。 while、do…while、for三种循环都可以互相嵌套。
a=1
a<=9 真 b=1
假 b<=9 真输出a×b=c b=b+1 a=a+1

C语言程序设计教程(第4版)_第5章_循环结构

5.1 for语句
程序流程图：程序：example5_2.c 思考： ①该算法的缺点； ②设计更好的算法。 ③假如输入的数可以为任意整数，如果a≤b，计算 i ；如果a＞b，则计算 i 。请设计算法并编写程序验证。
i b ia ia i b
5.1 for语句
例3：编写程序，从键盘输入m和n的值，用符号“*”在屏幕上打印出如下所示具有m行n列的矩形图案。 ******* ******* ******* ******* ******* ******* ******* ******* 分析： ①图案有规律，共有m行，每行有n个*号。 ②可采用循环嵌套的方式：第1层(外层)控制行数，用i来表示，输出m行“*” ；第2层(内层)控制列数，用j来表示，输出n列“*” 。
100
5.1 for语句
for语句所具有的特性。 1．<初始表达式>可以省略，但须保留分号（;），同时在for之前必须给循环控制变量赋值，形式为： <初始表达式>; for（;<条件表达式>;<循环表达式>） <循环体语句> 2．<条件表达式>一般不可省略，否则为无限循环。例如： for（i=1;; i++） sum =sum+i; 相当于条件总为真，程序会一直不停地执行直到“数据溢出”。
5.2 while语句
例7：编写程序，统计从键盘输入的字符个数（回车换行符也是一个字符），当遇到结束标志时程序结束。分析：关键是循环计数。
开始 count=0
(ch=getchar())!=EOF
F
设置一个累加器count（初值为0），
每次从键盘输入一个字符，只要该字符的值不等于结束标志，累加器的值就增1：count=count+1；算法流程图如图所示。程序： example5_7.c

C言语课件-第5章循环结构程序设计

C言语课件-第5章循环结构程序设计
C言语课件-第5章循环结构程序设计
循环结构的概念
1 基本概念
循环结构是一种程序设计结构，用于重复执行特定的代码块。
2 分类
循环结构可以分为while循环、do while循环和 for循环。
3 循环流程控制结构
循环结构由控制条件、循环体和循环控制语句组成。
3 下一学习步骤建议
提供学习者下一步继续深入学习的建议和资源。
4 循环的几种实现方式
循环可以通过不同的控制条件和循环体实现不同的功能。
while循环
1 语法格式
while(条件表达式) { // 循环语句块
}
2 例子讲解
使用while循环计算1到100的和。
do while循环
1 语法格式
do { // 循环语句块
} while(条件表达式);
2 例子讲解
1 游戏规则
玩家猜测计算机生成的随机数字，根据提示进行猜测，直到猜对或者达到最大次数。
2 代码实现分析
介绍猜数字游戏的代码实现思路和算法。
3 代码实现细节讲解
详细演示如何使用循环结构实现猜数字游戏。
小结
1 学习重点回顾
回顾循环结构的概、语法和应用场景。
2 学习难点梳理
梳理学习过程中遇到的难点和需要进一步掌握的知识点。
1 break语句
用于跳出循环体，终止循环的执行。
2 continue语句
用于跳过本次循环的剩余代码，继续下一次循环。
循环小结
1 循环的优缺点
循环结构可以使代码更简洁、高效，但滥用可能导致逻辑错误和性能问题。
2 循环应用的场景举例
循环结构常用于处理数组、列表、文件等需要重复操作的情况。

第五章循环结构

2018/Байду номын сангаас1/19
甘肃联合大学数字媒体学院兰州文理学院电信学院曹晓丽曹晓丽
第九章数组迄今为止，我们所接触的数据都属于基本类型，如整型、实型、字符型、指针型等，他们的特点是一个数据即为一个整体，不能再分解。C语言还允许使用构造类型的数据，构造类型的数据是由基本类型数据按一定规律组合而成的，它们是数组、结构体、共用体、枚举等类型。数组是一种最简单的构造类型。
2018/11/19
兰州文理学院数字媒体学院曹晓丽
第一节一维数组的定义和数组元素的引用
for(i=0;i<M;i++) {printf("%4d",s[i]); if((i+1)%10==0) printf("\n"); } printf("\nInvert Output:\n"); for(i=M-1;i>=0;i--) printf((i%10==0)?“%4d\n”:“%4d”,a[i]); printf("\n"); }
a[0] a[1] a[2] a[3] a[4] a[5] a[6]
2018/11/19 兰州文理学院数字媒体学院曹晓丽
a[7]
第一节一维数组的定义和数组元素的引用 2.说明：
①所赋初值放在赋值号后面的一对花括号中，初值间用逗号隔开, 初值的数据类型应该和数组的类型一致，赋值顺序是按照数组元素的存储先后顺序（既从下标为0的元素开始）逐一赋值（即不能跳过某个元素而给其后的元素赋初值）。 int a[8]={0,1,2,3,4,5,6,7};
2018/11/19 兰州文理学院数字媒体学院曹晓丽

《C语言程序设计》课件《C语言程序设计》课件第5章-循环结构程序设计

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参考代码
#include<stdio.h> void main() {
char ch; int char_num=0,int_num=0,other_num=0; while((ch=getchar())!=‘\n’) //回车键结束输入 {
if(ch>='A'&&ch<='Z'||ch>='a'&&ch<='z') char_num++;
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n ");
printf("************\n "); printf("************\n "); 等价 for(int i=1;i<=8;i++)
{ s=s+i;
i++; //表达式3移至循环体末尾
}
printf("s=%d",s);
}
<<C语言程序设计>>
Page 19
随堂练习
例编程计算n的阶乘。
n!=1 2 3 ……〔n-1〕 n
思路：
类似于累加求和，每一次循环乘上一个数字，求和将和初始化为0，这里应把积初始化为？
<<C语言程序设计>>
#include "stdio.h" void main( ) { int i,sum=0;