2020部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
(2020年春)部编版五年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.第一个发现和研究甲骨文的人是()A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是()A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是()A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。
A.古色古香 B.流畅 C.端庄 D.奔放(1)楷书()(2)草书()(3)小篆()(4)行书()5.下列字谜的谜底不正确的一项是()A.两目不同心相连。
(想)B.一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。
(秋)C.二十四小时,莫当日字猜。
(旧)D.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
(四)二、按要求完成练习。
(10分)1.欣赏书法作品,把对应的字体填在括号里。
(填序号)(6分)A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆()()()2.看图写成语。
(4分)__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整,再根据语境填空。
(8分)A.______________——照旧(舅)B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________(1)在车辆维修人员的帮助下,这辆车子如同“______________”。
(2)不管老师怎样苦口婆心地教育,淘气包马亮还是“______________”。
四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(6分)1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
()2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。
()3.普通话不是国家通用语言文字。
()4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。
部编版2019-2020学年五年级语文下册第三单元测试卷 含答案
第三单元测试题题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(20分)1.看图形和汉字的演变过程,并写出这个字。
(4分)()()()()2.用“星”字组词,再填入下列句子中的括号里。
(4分)(1)在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,( )的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示。
(2)水星是离太阳最近的一颗( )。
(3)那位( )一上台,台下顿时沸腾了!(4)他说:“每( )他都会去看球赛。
”3.猜字谜。
(4分)(1)三人同日来,喜见百花开。
()(2)你我各一半,互相来征战。
()(3)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
()(4)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。
()4.读下面的歇后语,按要求填空。
(8分)(1)找出谐音字写在括号里。
①外甥打灯笼一一照旧()②四月的冰河一一开动( )了③船老大带徒弟一一从何( )说起④隔着门缝吹喇叭一一名( )声在外(2)将下面的歌后语补充完整。
①小葱拌豆腐一一( )②上鞋不用锥子一一( )③宋江的军师一一( )④老鼠跳到钢琴上一一( )二、按要求写句子。
(10分)1.杨修心领神会....,对众人说:“丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。
(用加点的词造句)____________________________________________________________________________2.强化了字音,人们就能把“星”和其他事物区分开来了。
(改为”被”字句)____________________________________________________________________________3.龙骨上的刻痕无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字。
龙骨常被村民打磨掉。
(用关联词合为一句话)____________________________________________________________________________4.历史上,“李”姓名人辈出。
2020年人教部编版五年级语文下册第三单元测试题 含答案
五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示,写出相应的同音词。
(4分)①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )①一种水果。
( ) ②交叉。
( )①节省减少(费用)。
( ) ②用钱等有节制:俭省。
( )①(声音等)大。
( ) ②巨大;宏伟。
( )二、巧填同音字。
(6分)()思()论利()容()继()()立()墙()法日()()念()妒四()三、按查字典的要求填空。
(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查()。
再查( )。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。
四、给下列加点字选择正确的意思。
(填序号)(4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。
(1)举.世闻名( ) (2)选举.( ) (3)举.例( ) (4)举.重( )2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。
(1)老.远() (2)老.大爷( ) (3)老.迟到( ) (4)老.朋友( )五、在方框里填上恰当的字。
(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。
六、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。
请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。
(3分)1.“别”意思:________________________________________:组词:_________2.“别”意思:________________________________________:组词:_________3.“别”意思:________________________________________:组词:_________七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。
2020部编版五年级语文下册:第三单元评价测试卷(含答案)
带 代
(1)你出去时请把门()上。
(2)我回老家,妈妈让我()她向爷爷奶奶问好。
漂 飘
(3)天上()着几朵白云。
(4)河面上()浮的树叶像小船。
震 振
(5)听说比赛马上开始,观众精神一()。
(6)车子()动了一下,开走了。
4.猜字谜。(4分)
(1)十字尾巴弯弯,算算数目少三。()
(3)芝麻开花——节节高
8.(1)甲骨文 金文 隶书 楷书
(2)颜真卿 柳公权 欧阳询
(3)笔 墨 纸 砚
二、(一)DACB
(二)1.既 即 即
2.所谓表意文字,就是文字与语言的语音方面不发生直接联系,每一个字不能明确表示读音,却能表示一个意思。
3.因为形声字的“声符”原本也是一个象形符号,还是与语音不发生直接联系。
(2)一个字两张口,下面还有一条狗。()
(3)左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。()
(4)有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。()
5.照样子,写一写。(8分)
例:休——表示人靠在树旁休息。
(1)采——表示。
(2)旦——表示。
(3)掰——表示。
(4)众——表示。
6.连一连。(7分)
老虎拉车空想(响)
类似的错别字现象,生活中我们一定见到过。这些错别字严重影响了市容市貌,污染了祖国的语言文字,因此急需得到治理。请你调查街头出现的错别字,写一份调查报告。
关于街头错别字的调查报告
调查目的
调查方法
调查结果(把街头发现的错别字一一整理出来)
调查分析(分析错别字出现的原因,提出解决办法等)
答案:
一、1.A
2.敬 静 竞 净
2020年五年级下册语文试题-第三单元达标测试人教部编版(有答案)
2020 年(部编版)五年级下册语文第三单元测试卷一、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(14分)1. 读字谜,选出谜底依次正确的一项,应该是()(1)八九不离十。
(2)说它小,下边大,说它大,上边小。
(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
(4)遇水则清,遇日则晴,心挂情牵,有言邀请。
A. 木尖明青B. 木出明青C. 杂出明青D. 杂尖明青2. 一天,东坡在书房看书累了,叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童问借何物,东坡说:“到时候你就知道,你戴上草帽,穿双木拖鞋,去告诉大师你是来借东西的就可以了。
大师一看你就会知道我要借的是什么东西。
” 你觉得东坡借的是()。
A. 水B. 杯C. 伞D. 茶3. 读下面的小故事思考,这位才子写的字谜谜底是()有家小酒店,虽酒味醇厚,无奈店面不惹眼,生意一直十分清淡。
有位叫吕朝辉的才子,路过酒店,要了二两酒,喝后连声夸赞。
见店老板愁眉苦脸,于是问了原委。
吕朝辉听罢笑曰:“我有办法使你的生意兴隆起来!”说罢,他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边,淑女才子并蒂莲。
碧波池畔酉时会,细读诗书不用言。
文人墨客路过一看,纷纷进店喝酒,这家店从此生意兴隆了起来。
A. 有好酒卖B. 生意兴隆C. 财源滚滚D. 诚信经营4. 以下属于谐音歇后语的一项是()A.挨了霜的狗尾巴草——蔫了B. 矮梯子上高房——搭不上言C. 按别人的脚码买鞋——生搬硬套D. 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有5. 以下歇后语运用恰当的是()A.我们家要搬家了,这真是孔夫子搬家——净是书啊!B. 妈妈做的饭菜真好,那盘小葱拌豆腐——一清二白。
C. 妹妹可调皮了,她的脸上抹得黑乎乎的,还去照镜子,真是猪八戒照镜子——里外不是人。
D.无论我怎么劝说,弟弟都是外甥打灯笼——照旧!6. 按文字字体的演变顺序排列正确的一项是()A. 甲骨文金文篆书隶书楷书B. 甲骨文金文篆书楷书隶书C. 甲骨文金文隶书篆书楷书D. 甲骨文篆文金书隶书楷书7. 下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的一项是()A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓二、积累与运用。
人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)
第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。
(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。
(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。
火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。
祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。
(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底:()3.一人一张口,口下长只手。
谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底:()五、选词填空。
(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。
2.汉字是一门()的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。
4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。
5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。
六、把歇后语补充完整,再选择填空。
( 9分)1.芝麻开花——()。
2.小葱拌豆腐——( )。
3.隔着门缝吹喇叭——()。
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。
(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2.根据提示,写出相应的同音词。
(8分)(1)pí pɑ①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。
( )②指某种影响力和支配力。
( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。
( )②一种黏稠的、深褐色液体。
( )(4)shù mù①树的总称。
( )②通过单位表现出来的事物的多少。
( ) 3.猜字谜。
(4分)(1)半青半紫。
谜底:( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。
谜底:( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
谜底:( )(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
谜底:( )4.用“____”画出广告语中的错别字,并改正过来。
(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5.根据图片所表达的内容,写出相应的成语。
(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6.将正确选项的字母填在“( )”内。
(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。
A.蜀B.凤C.星D.祭(2)下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )A.梅B.攻C.颈D.期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A.打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角,教室和包干区整洁了,这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
C.李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!连外省的人都来找她治病。
D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
2020部编版五年级语文下册《第三单元测试卷(提高卷)》附答案(精选)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第三单元检测卷(B卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。
áo yóu qùwèi sōu suǒkǎi móyìn zhāng míyǔxiéyīn jiùcān lǎba xīn shǎng二、填空题2.写出下列歇后语中的谐音字。
(1)和尚打伞——无法(______)无天(2)马膝盖上钉掌——离题(______)太远(3)宋江的军师——无(_____)用(4)父亲向儿子磕头——岂有此理(______)3.有位中学毕业生被分配到饭店当服务员,有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。
等首长来了一念,哭笑不得,因为写的是“欢迎大骂光临”。
这位中学毕业生把“____”写成了“____”。
所以闹出了笑话。
4.常识填空。
1.汉字产生距今大约有____年的历史。
2.汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对____、____等国的文字产生过重要影响。
3.古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如____、____、____等。
4.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字____的特点创作的。
5.读短文,猜字谜。
这是什么字相传,汤显祖在一次考试中面对考官张岳时,张岳说:“汤公子,本官今日饶有雅兴,出个字谜考考你。
”接着,他摇头晃脑吟了几句诗:半边大,半边小,半边跑,半边跳。
半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。
汤显祖文思敏捷,听罢,随手翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。
”张岳注目一看,拊掌大赞:“真不愧是才子!”你知道这是个什么字吗?谜底是:___。
三、选择题6.下列歇后语的使用有误的一项是()。
A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。
部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元练习题(含答案)一、基础积累。
(20分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.小篆.(zuàn)蜀.国(shǔ)B.祭.祀(jì)隶.书(lǜ)C.殷.商(yīn)赐.予(cì)D.蕴.含(wēn)纤.细(qiān)2.下面全是形声字的一项是()(2分)A.材铜甜B.削瓢林C.露爸森D.固病架3.小南看见广告上有一些错别字,于是动手改了改,请看一看他改错的是()(2分)A.百衣百顺依B.乐在骑中其C.有口皆背杯D.牙口无炎哑言4.()是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。
在一定的语言环境中,通常说出前半截,省去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。
(2分)A.对联B.谜语C.歇后语D.诗歌5.下列关于甲骨文的叙述错误的一项是()(2分)A.刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。
B.甲骨文出土于安阳市的废墟。
C.甲骨文是我国现存最古老的文字,是一种比较成熟的文字。
D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。
6.下列关于隶书的说法有误的一项是()(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。
B.隶书将篆书圆转的线条改为直笔或方笔。
C.隶书的象形意味已经基本消失,它的笔画简化,书写方便。
D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。
7.下面横线上填入词语正确的一组是()(2分)最初有文字的时候,人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。
后来,人们把字写在____和____上。
到了汉朝,人们才将纸作为重要的书写材料。
A.竹子木头兽骨龟甲B.兽骨龟甲竹子纸C.兽骨木头竹子龟甲D.兽骨龟甲竹子木头8.判断下面书法作品的字体,把对应字体的序号填在括号里。
(4分)A.草书B.楷书C.行书D.隶书9.下列关于研究报告的说法不正确的一项是()(2分)A.研究报告的标题要体现研究的内容。
【2020春】部编版五年级语文下册《第三单元测试卷(基础卷)》附答案【可编辑】
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版五年级语文第三单元检测卷班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.风娃娃的写字室。
比谁写得好又对。
二、填空题2.按要求填空。
1.如果你不认识“韵”字,应按(______)查字法查字典,先查(______),再查(____)。
2.“魅”字是(______)结构,它的第十三笔笔画名称是(______)。
3.请你写出“隶”字的笔顺:____________________________3.在括号里填上合适的量词。
一(____)书籍一(____)榜文一(____)红日一(____)轮船一(____)晴空一(____)蔬菜一(____)新绿一(____)家书一(____)机会4.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。
例:治结石病广告:大石化小,小石化了——“石”改为“事”1.某热水器广告词:随心所浴——(________)改为(______)2.某摩托车广告词:骑乐无穷——(________)改为(______)3.某洗衣机广告词:闲妻良母——(________)改为(______)4.某止咳药广告词:咳不容缓——(________)改为(______)5.某燃气灶广告词:烧胜一筹——(________)改为(__________)5.在横线上写出下面这首诗的谐音。
竹枝词[唐]刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
______________________________三、选择题6.下列量词全部使用正确的一组是()A.一付字画一篇文章一门艺术B.一头黄牛一场报告一轮圆月C.一项字谜一次调查一列火车7.一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:“半边大,半边小,半边跑,半边跳。
半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。
”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。
(5分)二、巧填同音字。
(6分)yì:()思()论利()容()chéng:继() ()立()墙()法jì:日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。
(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按()查字法查字典,先查(),再查()。
3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前,()在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如()。
四、我会变,我会猜。
(5分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。
(3分)例:旧—()衰—()兔—()钩—()例:予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。
(2分)(1)多出一半。
()(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
()(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。
()(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。
()五、给下列加点字选择正确的意思。
(填字母,4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。
(1)举.世闻名()(2)选举.()(3)举.例()(4)举.重()2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。
(1)老.远() (2)老.大爷()(3)老.迟到() (4)老.朋友()六、把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。
(1、2题填序号,8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他,可他仍是()。
2020年五年级下册语文试题-第三单元达标测试卷(部编版含答案)
第三单元达标测试一.选择题1.下面全是形声字的一项是( )。
A.材铜甜 B.削瓢林C.露爸森 D.固病垠2.下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用B.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用C.小篆是秦朝时发展来的,是我国最早的统一的文字D.隶书的象形意味已基本消失,成为汉字发展史上的分水岭。
而楷书比隶书更加便于书写和认读,南北朝之后占主导地位,一直通行至今3.下列关于研究报告的说法不正确的一项是( )。
A.研究报告的标题要体现研究的内容B.写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法C.搜集资料的办法主要有:查找图书、网络搜索、请教别人等D.研究报告的结论必须是科学的二、填空题1.看图辨字。
()()()2.看图猜字。
()()3.改正下面标示牌中的错别字。
()()()4.猜字谜。
(1)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
( )(2)一个游水,一个吃草,合在一起,味道真好。
( )(3)有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马可跑天下。
( )(4)两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,归家又怕人笑话,躲在山中不出来。
( )5.趣填表示“说”的四字词语。
浮夸而空泛地说——夸夸( )( ) 乱而无章地说——语无( )( )生动而连贯地说——娓娓( )( ) 恳切而有分量地说——语( )心( )6.判断下面书法作品的字体,把对应字体的序号填在括号里。
A.草书 B.楷书 C.行书 D.隶书()()()()7.先写出下列歇后语中运用谐音的字,再把原字写出来。
寿星弹琵琶——老生常谈( )( )狐狸吵架——一派胡言( )( )花椒掉进大米里——麻烦了( )( )秃子打伞——无法无天( )( )三、按要求做题现在光明小学五年级正在开展“怎样搜集资料”的综合性学习活动。
他们围绕“中国的传统节日习俗”的主题搜集到了如下的资料:①春节的时候,家家户户都要贴春联;②重阳节的时候,人们会去登高,还会吃重阳糕,寓意步步高升;③张大爷家每月的十五日都会拳行家庭聚餐以增进亲人之间的感情;④学校每年会在9月10日教师节这天举行开学典礼;⑤立春的时候,不少地方都会在孩子的袖子上缝上一个“春鸡”。
2020年人教部编版五年级语文下学期第三单元测试卷 含答案
五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示,写出相应的同音词。
(4分)①一种水果。
( ) ②一种乐器。
( )①一种水果。
( ) ②交叉。
( )①节省减少(费用)。
( ) ②用钱等有节制:俭省。
( )①(声音等)大。
( ) ②巨大;宏伟。
( )二、巧填同音字。
(6分)()思()论利()容()继()()立()墙()法日()()念()妒四()三、按查字典的要求填空。
(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查()。
再查( )。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。
四、给下列加点字选择正确的意思。
(填序号)(4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。
(1)举.世闻名( ) (2)选举.( ) (3)举.例( ) (4)举.重( )2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。
(1)老.远() (2)老.大爷( ) (3)老.迟到( ) (4)老.朋友( )五、在方框里填上恰当的字。
(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。
六、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。
请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。
(3分)1.“别”意思:________________________________________:组词:_________2.“别”意思:________________________________________:组词:_________3.“别”意思:________________________________________:组词:_________七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。
人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。
(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。
(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。
(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。
(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。
2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。
3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。
4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。
(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。
(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。
(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。
(10分)1.根据阅读材料填空。
(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。
(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。
(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。
2.关于字体演变下面说法正确的是()。
(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。
B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。
部编版语文五年级下册 第三单元单元测试卷(含答案)
部编版五年级下册第三单元单元测评卷(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写(8分)1.(2020·全国五年级单元测试)看拼音,写词语。
fèng huáng xiān míng jìsìyǎng cánzhuāng jia míyǔxīn lǐng shén huì二、信息匹配(6分)1.(2021·全国五年级课时练习)用“○”圈出词语中的错别字,将正确的字修改在后面的括号中,并完成练习。
(4分)默默无蚊()风奇云涌()得陇忘蜀()心如纸水()机犬升天()徇私五弊()青美竹马()如饥似喝()我发现了:。
三、填空题(20分)1.(2021·全国五年级课时练习)给下列汉字分类。
(3分)火网采本刃晶牛暮象形字:___________会意字:___________指事字:___________2.(2021·全国五年级课时练习)书法欣赏。
(5分)(1)以上三幅书法作品的字体分别是_______、_______、_______。
(2)我最喜欢_____的作品,因为________。
3.(2021·全国五年级课时练习)根据提示填空。
(6分)1).________是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
金文是铸刻_______上的文字。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,是我国最早的_______的文字。
隶书形成于战国晚期,是汉字发展史上古今文字的___________。
2).“颜、柳、欧、赵”是世代相传的“楷书四大家”,他们分别是颜真卿、____________、____________、赵孟類。
4.(2020·全国五年级单元测试)将下列歇后语补充完整。
(6分)(1)孔夫子搬家——(____ _ )(2)打破砂锅——(_____ )(3)和尚打伞——(_____ )(4)井底青蛙——(_____ )(5)竹篮打水——(_____ )(6)瞎子点灯——(_____ )四、语言表达(5分)1.(2021·全国五年级课时练习)根据搜集资料的方法,完成练习2.(2020·全国五年级单元测试)表达与交流一个公用电话亭上赫然写着“国际国内,长途直拔”,实在令人费解,不知道如何去“拔”。
2020统编教材部编版五年级下册语文第三单元测试卷 (2)
五年级语文下册第三单元测试卷姓名:得分:_______________ 第一部分:基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音,写汉字。
(5分)wǔ rǔ wēi ǎi qín gān jú( ) ( ) 风()小家() ( ) péi jǔ zéi( )不是规()盗()二、用“√”为带点字选择正确的读音。
(3分)1、儿应(yīng yìng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。
3、我最不中(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了。
三、下列各组词语中,有错别字的一组是()(2分)A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空。
(3分)即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1、( )多么艰苦,你()要把他们带出草地。
2、邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。
3、()只剩下一个人,我们()要渡过江。
五、给带点的字选择正确的解释。
(3分)1、为设.果():A、假设 B、摆放 C、假使2、乃.呼儿出():A、你、你的 B、竟 C、就,于是3、若.无其事():A、若是、如果 B、如同、好象 C、你六、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。
(4分)1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。
()2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
()3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
()4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
()七、仿写句子。
(4分)1、雨下得很大。
(用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
)。
2、太阳落山了。
(用拟人的方法把下面句子写生动。
)。
八、把下面的对联补充并写一句课外积累的对联。
(4分)1、地满红花红满地,2、,,三秋九月,中秋八月之中。
部编版小学五年级语文下册第三单元测试卷含答案(共4套)
部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名:班级:考号:评卷人得分一、基础百花园。
1.按要求,完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客,看到客厅挂着一幅书法作品,同学脱口而出:妇如至宝。
黄老师听了大笑起来。
请你将下面的成语按现在的书写习惯,用正楷抄写在田字格里。
2.给加点字的选择正确的读音,打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
燥噪(1)房屋里的空气非常(),需要种上几盆花来湿润一下空气。
(2)为了减少()的侵扰,我们要多种树。
拨 拔(3) 因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。
(4) 今年南方发生洪涝灾害,政府(),进行救灾,确保人民生命、财产安全。
4.下面是三幅不同书体的《千字文》,每幅字各有什么特点?正确的 一项是( )<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境,给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字,并填空。
元( )节到了,公园里( )售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷,形态各异,非常好看!最好看的要数那挂在假山( )壁上的“双龙戏珠灯” 了。
瞧那边,来了两位年轻的姑娘,她们都留着齐耳 的短发,发( )上还打着漂亮的蝴蝶结,显得特别俊( )美丽。
一会儿,她们俩的笑声( )失在观灯的人群中了。
6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语,用标出。
(1)唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外(珍惜 爱惜爱护),家人碰也碰不得。
(2)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最(悠长悠远悠久)的文字之一。
(3)病人(冷静平静安静)地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级语⽂下册第三单元测试卷(含答案)第三单元素养形成卷(考试范围:综合性学习:汉字真有趣、综合性学习:我爱你,汉字)⼀、我是⼩⼩书法家。
(4 分)眉头⽆⼀事, 笔下有千年。
⼆、选择题。
(20 分)1. 下列字与“痕”结构完全相同的⼀组是( ) 。
(2 分)A. 偶藏枯B. 病磨遗C. 苦装延D. 困国厅2. 根据图⽚, 选择正确的字。
( 填序号)(4 分)A. 北B. 册C.并D. 秉( ) ( ) ( ) ( )3. 选⼀选。
( 填序号)(6 分)A. 李⽿B. 李冰C.李世民D. 李清照E. 李时珍F. 李⼤钊(1) 中国共产党创始⼈之⼀:( ) 。
(2) 南宋⼥词⼈:( ) 。
(3) 明代医药学家:( ) 。
(4) 唐太宗:( ) 。
(5) 春秋时期思想家:( ) 。
(6) 战国时期⽔利家:( ) 。
4. ⼀次, 考官张岳给汤显祖出了个字谜: “半边⼤, 半边⼩, 半边跑, 半边跳。
半边奔驰疆场上, 半边偷偷把⼈咬。
”汤显祖翻开爱国诗⼈屈原的著作, 指着⼀⾸名诗的题⽬说: “⽼师, 字谜便在其中。
”你知道谜底是什么吗?(2 分) ( )A. 魂B. 骚C. 歌D. 涉5. 下列句⼦中歇后语的运⽤有误的⼀项是( ) 。
(2 分)(1) 服务员⾛过来问他吃什么, 他头也不抬: “外甥打灯笼——照旧( 舅) 。
”服务员⼀笑, 转⾝奔向后厨。
(2) 他废寝忘⾷地发明了⼀个洗碗的⼩玩意⼉, 可这对我们来说, 完全是“梁⼭泊的军师——⽆( 吴) ⽤”啊!(3) 公鸡在鸡舍⾥打鸣, 响亮的声⾳传到了村外, 我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名( 鸣) 声在外’啊! ”(4) 哥哥严肃地对我说: “我们‘咸菜烧⾖腐——有⾔( 盐) 在先’, 你要是把我的书弄坏了, 可是要赔的! ”6. 下列关于⾪书的说法有误的⼀项是( ) 。
(2 分)(1) ⾪书通⾏于战国晚期, 形成于两汉。
(2) ⾪书将篆书圆转的线条改为了直笔或⽅笔。
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2020部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
[时限:90分钟满分:100分]
班级姓名学号成绩
温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!
一、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、辨字组词。
篙()漠()瞻()患()
蒿()寞()檐()串()
四.把四字词语补充完整。
翻来()去情不自()一本正()()飘()舞
()牙()嘴心()胆()()高()烈
小心()()置之()()漫不()()
五、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。
()的话语发扬()()地钻研
()的感情维护()()地歌唱
六、找出下面词语中的错字并改正过来.
情不自尽()随心所遇()始料不急()杯水车新()
禁飘带舞()严阵以侍()居高邻下()兴高彩烈()
七、在括号里填上恰当的关联词语。
1.()他今天不来,我们的会议()会准时召开的。
2.一个人()要做到外表美,()要做到心灵美。
3.爸爸()有多忙,()要抽出时间来检查我的作业。
八、修改下列病句。
1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。
2.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
九、阅读短文,回答问题。
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。
它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。
深绿色已经褪尽了。
在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。
外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。
但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。
他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都(亲切、关切)地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停
我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。
多年来,他对工作
认真负责。
夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。
人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。
有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。
外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。
一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。
写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。
真是托共产党的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。
他背起邮包,又向另一家走去……1.把括号里不恰当的词语画掉。
2.给第3自然段加标点。
3.结合上下文理解词语。
了如指掌:
小心翼翼:
4.用“”画出描写外公外貌的语句。
5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。
”这句话中的“死信”是指_____。
“复活”是指_____。
外公能使“死信”“复活”的原因是_____。
第三单元测试卷答案
一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静
二、
四、翻来覆去、情不自禁、一本正经、襟飘带舞、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
五、知心的话语,真挚的感情;发扬成绩,维护名誉;刻苦地钻研,纵情地歌唱。
六、尽—禁遇—欲急—及新—薪禁—襟侍—待邻—临彩—采
七1.即使……也…… 2.不仅(不但、不光)……而且(还)…… 3.无论(不
管)……都(总)……
八、1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先发言。
2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。
3.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。
九、1.划掉:整整齐齐、关切、正确。
2.,。
“”。
,“,”。
3.了如指掌:指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。
小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。
4.第2自然段。
5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。
原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。