2018年秋浙教版九年级科学上册第2章测试卷
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九年级科学上册第二章综合测试卷相原子量： H-1 、O-16、Na-23、Si-28、Ca-40、 Fe-56、Cu-64 、S-32一、我会（每小只有一个正确答案，每 2 分，共 40 分）1、下列物中，不属于碱的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 、碱 B、氧化 C、熟石灰 D、碱2、 1969 年，美国一个天文小在宇宙星云中了甲( 化学式 CH2O)。
下列判断正确的是（）A、甲属于无机化合物B、星空存在有机分子C、甲是由碳和水成的混合物D、食用被甲水溶液浸泡的水品人体无害3、下列物属于化合物的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 、澄清石灰水 B、液氧 C、干冰 D、大理石4、下列各物，不能生复分解反的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 、KNO 3和 HClB 、Mg （OH）2和稀 H2SO4C、CaCO3和 HC1D、 CaCl2和 Na2 CO35、某新型“防盗玻璃” 多构，每中嵌有极的金属，当玻璃被碎，与金属相的警系就会立刻警。
“防盗玻璃”能警，利用了金属的（）A．延展性 B．性 C．性 D．性6、 Cu（OH）2的性描述，不正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（） A 、受分解，生成氧化和水 B、跟化溶液能生复分解反C、常温下色固体，不溶于水 D、跟稀硫酸能生中和反7、一些食品和生活中的物的pH 大致如下：PH234567891011草食橘酱西牛蛋牙肥木西下列法正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）醋子油瓜奶清膏皂灰A 、草木灰可用于改良碱性土壤瓜B、肥皂水可使石蕊液C、胃酸多的人不宜多吃橘子D、西瓜比油的酸性8、往含化和酸的混合溶液中、逐加入碳酸，察的象正确的是（）A 、只有大量气泡冒出B、只有白色沉淀生C、开始冒出气泡，后出白色沉淀D、开始出白色沉淀，后冒出气泡9、在稀酸中加入下列物，溶液的pH 几乎不的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A 、AgNO 3溶液 B、CaCO3固体 C、KOH 溶液 D、生石灰（ CaO）10、在物分中，下列各内有一种物与其它三种物不同的是⋯⋯⋯（）A 、(NH 4)2SO4FeCl2Cu(NO3)2CuSB、CaOFe2O3CO2SO2C、H2CO3H2SO4HNO3H3PO4D、海水石油酒精煤11、下列各物的溶液混合后能生复分解反，但不生沉淀和气体的是（）A 、碳酸和硫酸B、硝酸和硫酸C、氧化和酸D、硫酸和氧化12、化学反往往需要在一定条件下行。
浙教版九年级科学上册第2章 物质转化与材料利用单元测试题
第2章 物质转化与材料利用一、选择题(每小题2分，共30分)1．如图1是一种叫“干水”的物质。
每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。
下列叙述正确的是( )图1A ．硅是氧化物B ．“干水”是纯净物C ．“干水”就是“干冰”D ．“干水”的应用有利于缓解温室效应 2．下列物质间的转化，不能一步实现的是( )A ．Fe 2O 3→FeB ．CuO →Cu(OH)2C ．CaO →Ca(OH)2D ．MgO →MgCl 23．某收藏爱好者收藏了件清末的铝制佛像，而该佛像至今仍保存十分完好，该佛像不易锈蚀的原因可能是( )A ．铝不易发生化学反应B ．铝不易氧化C ．铝的氧化物易发生还原反应D ．铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用 4．下列说法不正确的是( )A ．铁有良好的导热性，常用来制作炊具B ．回收废旧电池中的汞可减少对环境的污染C ．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈D ．铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被氧化5．有理论认为，从疾病发生机制上考虑，氧化损伤几乎是所有疾病最基本的病理过程。
研究人员发现，氢气对一些疾病有治疗作用。
根据上述理论，氢气对一些疾病有治疗作用的原因可能是( )A ．氢气有还原性B ．氢气是密度最小的气体C ．常温下氢气较稳定D ．氢气对人体无毒6．铜片在酒精灯上加热后表面变黑，有同学认为黑色物质是氧化铜(CuO)，也有同学认为黑色物质是酒精不完全燃烧生成的炭黑(C)。
在下列试剂中，只要一步反应即可判断哪种观点正确的是( )A ．蒸馏水B ．稀硫酸C ．氯化钡溶液D ．氢氧化钠溶液7．气体M 是由H 2、CO 、CO 2、HCl 四种气体中的某些气体混合而成的，将M 依次通过：①氢氧化钠溶液，②灼热的氧化铜，③足量的浓硫酸。
每步反应中气体均反应完全，最后还有气体导出。
则M 中一定含有( )A ．H 2B ．COC ．CO 2D ．HCl8．青铜是铜锡合金。
浙教版九年级科学上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷
浙教版九年级上册第二章物质的转化与材料利用单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂）的两集气瓶氧气置于天平的左右两盘，调至平衡。
放入等质量的白磷和木炭（如图所示），塞紧瓶塞。
然后分别设法将其点燃。
使二者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹（a），此时的天平（）A．指针偏向右B．指针偏向左C．仍处于平衡状态D．指针先向左后向右偏2 . 如图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
其中装置Y为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A．该系统中只存在3种形式的能量转化B．太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C．装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D．装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化3 . 为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验。
其中可以达到实验目的的组合是（）A．①②B．①③C．②④D．③④4 . 鉴别下列各组物质,所用试剂正确的是（）A．A B．B C．C D．D5 . 废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤.剩余的固体中不应有的金属是（）A．Cu、Ag B．Fe、Zn C．Pt、Cu D．Ag、Au6 . 环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境就是保护人类自己。
从保护环境的角度来看，目前最有发展前景的一次性餐具是（）A．瓷器餐具B．塑料餐具C．淀粉餐具D．不锈钢餐具7 . 如图所示为李强同学做“二氧化碳的制取、收集和验满”实验的主要步骤，其中操作正确的是A．检查装置气密性B．加入药品C．收集气体D．验满8 . 氨的催化氧化是制硝酸的主要反应之一。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。
下列说法错误的是（）A．甲中氮、氢原子个数比为1∶3B．乙的相对分子质量为32C．两种生成物均为化合物D．生成的丙与丁的分子个数比为1∶19 . 在混有少量氧化铜粉末的铁粉中，加入一定量的稀硫酸，微热，反应完毕后，铁粉还有剩余，冷却后过滤，得到的滤液中一定含有（）A．CuSO4、FeSO4B．CuSO4、Fe2 (SO4)3C．H2SO4D．FeSO410 . 刘虹琳同学的化学归纳本上有如下记录，你认为不正确的是（）A．雨在形成和降落过程中，因吸收并溶解了空气中的二氧化硫而使酸性增强B．粗盐提纯的一般步骤：溶解——过滤——蒸发——计算产率C．煤是三大化石燃料之一，其主要成分碳在燃烧的过程中发生了氧化反应D．氦原子的最外层电子数是2，易失去电子，属于金属元素11 . 交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时，可用如下化学反应原理：C2H5OH＋4CrO3(橙红色)＋6H2SO4===2X(绿色)＋2CO2↑＋9H2O则物质X的化学式为（）A．Cr2(SO4)3B．CrSO4C．Cr2O3D．CrSO312 . 向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。
浙教版科学九年级上册章节检测第2章【含答案】
第二章综合满分162分一、单选(本部分共有20道题，共60分)1. (3分)对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径，现有以下物质：①塑料保鲜膜；②纯碱；③硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET 制的矿泉水瓶；⑧磷酸二铵；⑨烧碱。
对上述物质分类不正确的是（）A. 属于复合肥的有③⑧B. 属于有机合成材料的有①⑦C. 属于金属材料的有④⑤⑥D. 属于碱的有②⑨2. (3分)金属M与AgN03溶液发生反应：M+2AgN03==M(N03)2+2Ag，下列说法不正确的是（）A. M不可能是铝B. 反应前后M的化合价改变C. M的金属活动性比Ag强D. 在金属活动性顺序表中，M一定排在氢前3. (3分)金属M与Cu( NO3)2溶液发生反应：M+Cu(NO3)2==Cu+M( NO3)2，下列叙述不正确的是（）A. 金属M不可能是铝B. M一定发生反应：M+2AgNO3==2Ag+M(NO3)2C. 若M为镁，恰好完全反应后，溶液质量较反应前减少D. 恰好完全反应后，M表面有红色固体析出，溶液一定由蓝色变为无色4. (3分)向盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌。
下列图像对应关系正确的是（）5. (3分)钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛台金与人体有很好的“相容性”。
根据它们的主要性能，下列用途不符合实际的是（）A. 用来做保险丝B. 用于制造航天飞机C. 用来制造人造骨D. 用于制造船舶6. (3分)某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（）A. 甲和乙B. 甲和丁C. 乙和丁D. 丙和丁7. (3分)炼铁高炉中发生了下列反应：①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁；②高温煅烧石灰石；③灼热的焦炭和二氧化碳反应；④焦炭充分燃烧。
九年级科学上册-第二章综合测试卷-浙教版
九年级科学上册-第二章综合测试卷-浙教版-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1九年级上科学第二章综合测试卷相对原子质量：H-1 、O-16、Na-23 、Si-28、Ca-40、Fe-56、Cu-64、S-32一、我会选择（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1、下列物质中，不属于碱的是…………………………………………………（ ）A 、纯碱B 、氢氧化镁C 、熟石灰D 、烧碱2、1969年，美国一个天文小组在宇宙星云中发现了甲醛(化学式为CH 2O)。
下列判断正确的是（ ）A 、甲醛属于无机化合物B 、星际空间存在有机分子C 、甲醛是由碳和水组成的混合D 、食用被甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体无害3、下列物质属于化合物的是……………………………………………………（ ）A 、澄清石灰水B 、液态氧C 、干冰D 、大理石4、下列各组物质，不能发生复分解反应的是…………………………………（ ）A 、KNO 3和HClB 、Mg （OH ）2和稀H 2SO 4C 、CaCO 3和HC1D 、CaCl 2和Na 2CO 35、某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。
“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的 （ ）A ．延展性B ．导电性C ．弹性D ．导热性6、对Cu （OH ）2的性质描述，不正确的是……………………………………（ ）A 、受热分解，生成氧化铜和水B 、跟氯化钠溶液能发生复分解反应C 、常温下为蓝色固体，不溶于水D 、跟稀硫酸能发生中和反应7、一些食品和生活中的物质的pH 大致如下：PH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11下列说法正确的是…………………………………………………………（ ）A 、草木灰可用于改良碱性土壤B 、肥皂水可使石蕊试液变红C 、胃酸过多的人不宜多吃橘子D 、西瓜比酱油的酸性强8、往含氯化钙和盐酸的混合溶液中、逐渐加入碳酸钠，观察的现象正确的是（ ）A 、只有大量气泡冒出B 、只有白色沉淀产生C 、开始冒出气泡，后出现白色沉淀D 、开始出现白色沉淀，后冒出气泡9、在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH 几乎不变的是………………………（ ）A 、AgNO 3溶液B 、CaCO 3固体C 、KOH 溶液D 、生石灰（CaO ）10、在物质分类中，下列各组内有一种物质与其它三种物质不同的是………（ ）A 、(NH 4)2SO 4 FeCl 2 Cu(NO 3)2 CuSB 、CaO Fe 2O 3 CO 2 SO 2C 、H 2CO 3 H 2SO 4 HNO 3 H 3PO 4D 、海水 石油 酒精 煤11、下列各组物质的溶液混合后能发生复分解反应，但不产生沉淀和气体的是（ ）A 、碳酸钾和硫酸B 、硝酸钾和硫酸钠C 、氢氧化钙和盐酸D 、硫酸铜和氢氧化钠12、化学反应往往需要在一定条件下食醋 橘子 酱油 西瓜 西瓜 牛奶 蛋清 肥皂草木灰 牙膏高温 进行。
浙教版九年级上册科学第二章《物质转化与材料利用》综合测试及答案 (1)
浙教版九年级科学上册第二章综合测试一、选择题（每题2分，共30分。
）1．据报道，我省某民营企业研发的“天鹅”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧、液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平，下列说法不正确的是（）A．甲烷是有机物B．甲烷具有可燃性C．液态氧是由氧原子直接构成的D．一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）选项酸碱盐氧化物A HNO3Na2CO3Cu(NO3)2Fe3O4B HCl NaOH NaCl C2H6OC H2SO4KOH NH4NO3H2OD H2O2Ca(OH)2ZnSO4O232O3, ZrO2等耐高温材料）和粘结金属（主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属）研磨混匀成型后，高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。
已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强，和Zn接近。
据此判断，在高温烧结时可以使用的保护气是：A．氧气B．氮气或稀有气体C．空气D．HCl和水蒸汽4．下表中有关物质的鉴别方法正确的是（）物质鉴别方法A 氧气与二氧化碳观察颜色B 食盐与纯碱加水溶解C 蚕丝与化纤灼烧并闻气味D 氢氧化钠溶液与石灰水滴加酚酞试液5．钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题．以下有关金属腐蚀的叙述不正确的是（）A．钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易锈蚀B．钢铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学反应C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差D．在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀6．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法．以下类推结果与实际相符的是（）①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类．A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④7．物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（）①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O．A．Fe2O3B．CO C．Ca（OH）2D．HCl8．已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间．下列化学反应不能发生的是（）A．Mn+2HCl=MnCl 2+H2↑B．Mg+MnSO4=MgSO4+MnC．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D．Mn+CuSO4=MnSO4+Cu9．如下图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中．实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升．下列分析错误的是（）A．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5B．该铁粉在试管内发生了氧化反应C．这一实验可以验证空气的组成不是单一的D．如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同10．如下两个转化都可以通过一步反应实现：CO→CO2、H2SO4→MgSO4．对上述转化过程分析正确的是（）A．都能通过与非金属单质反应实现B．都能通过与金属氧化物反应实现C．都能通过化合反应实现D．都能通过置换反应实现11．关于木炭、一氧化碳、氢气分别与氧化铜的反应，下列说法错误的是（）A．都有红色物质生成B．都有还原剂参加反应C．都是置换反应D．反应都需要加热或高温12．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O．下列有关该反应的说法正确的是（）A．为CO2的利用创造了一种新途径B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．氢原子数在反应前后发生了改变D．属于复分解反应13．氨气是一种密度比空气小，有刺激性气味的气体．加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为：2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O，如图所示，挤压鼓气球把空气鼓如盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，既可以达到实验目的，关于实验有下列几种说法：①实验中，试管口应略向下倾斜；②反应一段时间后可以看到试管内有红色固体生成；③反应结束后，先撤出导管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流；④装置没有对尾气进行处理，会污染环境．以上说法正确的是（）A．①②③④B．②③④C．①②④D．只有①②14．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“-”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下列判断合理的是（）A．丙可能是碳酸钠溶液B．丁可能是氢氧化钙溶液C．乙必须通过置换反应转化为铁D．甲和丁的反应一定是中和反应15．有科学家提出回收利用CO2的构想：将工厂排出的气体（含较多CO2）吹入碳酸钾溶液，从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）．该技术流程如下：（说明：吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，主要反应为：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3）下列有关说法错误的是（）A．该方法可以减少碳排放B．可循环利用的物质A是K2CO3C．分解池中的主要反应属于分解反应D．合成塔中的主要反应属于化合反应二、填空题（每空2分，共30分。
浙教版科学九上第二章第4-6节测试卷
第二章《物质的转化与材料利用》第4-6节测试卷学号姓名得分一．选择题（没空2分，共40分）1．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是（）A．①单质、③氧化物B．②化合物、④氧化物C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物2．如图所示，相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应．下列选项中，符合该图要求的是（）①②③④⑤A CuO CO石灰水CO2CB Fe O2C CO2H2OC稀盐酸CaCO3H2O Cu AgNO3溶液D P O2CO H2O CO2A．A B．B C．C D．D3．分类是学习和研究科学的常用方法．对下列纯净物的分类，正确的是（）A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱4．化学实验室中的药品按物质类别分类放置．如图是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况．小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（）A．A B．B C．C D．D5．钢铁是应用最广泛的金属，冶金工业中常采用高炉法炼铁，主要存在着如下化学反应：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该反应利用了CO的（）A．可燃性B．有毒性C．还原性D．密度小6．下列物质之间的转化不能一步实现的是（）A．CuO→Cu（OH）2B．CaO→Ca（OH）2C．Fe3O4→Fe D．MgO→MgCl2 7．某可燃气体在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，对该气体的判断错误的是（）A．该气体中一定含有氢元素和碳元素B．该气体中一定含有碳和氢气C．该气体中可能含有氧元素D．点燃该气体前，应检查该气体的纯度以防爆炸8．下列物质中，既能与水反应，又能与酸反应的是（）A．二氧化碳B．碳酸钙C．生石灰D．氧化铁9．下列物质，能通过金属和酸直接反应得到的是（）A．FeCl3B．CuCl2C．FeCl2D．AgCl10．下列实验设计合理的是（）选项实验目的实验设计A鉴别稀盐酸和稀硫酸取样后，分别滴加氯化钡溶液后震荡B鉴别氧气和二氧化碳收集后，分别闻气味C鉴别木炭粉和氧化铜粉取样后，混合均匀，高温加热D除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的Na2CO3溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．向无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则溶液中（）A．一定含有硫酸根离子B．一定含有银离子C．一定含有碳酸根离子D．可能含有硫酸根离子或银离子12．雅安地震发生后，为确保大灾之后无大疫，灾区使用了大量的消毒剂ClO2．工业上制取ClO2的原理之一是：2NaClO3+4X═2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O．下列有关说法正确的是（）A．上述反应属于复分解反应B．ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1：2C．X的化学式为HClD．上述反应的生成物都是由分子构成的13．一定温度下，在如图所示装置中，固体X与气体Y反应．生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y．利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为：CO（固）+2HCl （气）COCl2（气）+H2（气）．下列说法正确的是（）A．容器1中的温度为900℃B．容器2中的固体是不纯净的CoC．该装置最终导出的气体是CoCl2和H2D．固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化14．甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示，则物质甲可能是（）A．Fe2O3B．CuO C．Mg D．Cu15．某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物．实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）．按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是（）A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→乙→丁C．乙→甲→丙→甲→丁 D．乙→甲→丙→乙→丁16．如图是一氧化碳还原氧化铁的装置，下列叙述中不正确的是（）A．酒精灯的作用是处理尾气B．玻璃管内粉末由红褐色逐渐变成黑（灰）色C．实验开始时应先加热再通COD．反应开始后，试管B中的石灰水会变浑浊17．有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是（）A．观察气体是否无色B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．点燃，在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊18．以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：C CO2H2CO3CaCO3CO2其中涉及的基本反应类型依次为（）A．置换、化合、分解、复分解B．置换、化合、复分解、分解C．化合、置换、分解、复分解D．化合、置换、复分解、分解19．在实验室里进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（）A．Cu Cu（NO3）2溶液Cu（OH）2B．Fe Fe2O3Fe2（SO4）3溶液C．C CO CO2Na2CO3溶液D．Ca Ca（OH）2溶液NaOH溶液20．铜屑表面呈绿色，欲利用其制取胆矾，某课外活动小组同学设计了如下制取流程，有关该流程说法正确的是（）A．操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B．铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿，化学式为Cu2（OH）2CO3C．由固体B制取硫酸铜溶液的过程中，方法1更符合绿色化学要求D．操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干二．填空题（没空2分，共24分）21．金属材料、有机高分子材料等是人类使用的基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要．（1）金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于变化．（2）有机高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可减少环境污染．20世纪30年代，尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界，生活中可采用燃烧方法区分尼龙和蚕丝，也可用化学试剂来区分．22．酸、碱、盐溶解性表是学习科学的重要工具，下表列出了部分酸、碱、盐在20℃的溶解性．请利用此表完成下列任务OH ﹣Cl﹣CO32﹣SO42﹣H+溶挥溶挥溶Na+溶溶溶溶Zn2+不溶不溶Cu2+不溶不溶（1）查Zn（OH）2的溶解性（填“溶”或“不溶”）（2）请用表中物质写出一条中和反应的化学方程式．23．如图所示装置，活塞连接的金属滑片（只滑动不旋转），活塞运动滑动变阻器阻值随之改变．试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰．闭合电键小灯泡发光后再向烧杯中加入数滴含有酚酞试液的水，试推测：（1）烧杯中的液体将呈现色；一会儿后试管中可观察到的现象是．据此可知生石灰与水反应会热量．（2）最终与刚闭合电键时相比，小灯泡的亮度将．（填“变亮”、“变暗”或“不变”）．24．实验室CO还原CuO的实验装置如图所示（图中略去了铁架台等夹持装置）．（1）实验过程中，若试管B中的液体为澄清石灰水，应观察到的现象是；若试管B中的液体为紫色石蕊溶液，应观察到的现象是；（2）CO通过盛CuO的A管时，仍有部分未反应而从尾气管排出，将尾气管排出的气体点燃，这样做的目的是；（3）当A管中黑色的CuO全部变成亮红色物质后，停止通CO气体和加热，撤下A管右端的单孔塞，不一会发现部分亮红色物质变黑了，分析造成这一实验现象的原因：．三．实验探究题（没空2分，共18分）25．在工业上，精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜．某工厂用硫化铜（CuS）生产硫酸铜，提出了以下两个生产方案：方案I：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应，生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O2CuSO4；方案Ⅱ：高温煅烧硫化铜，生成氧化铜；氧化铜跟硫酸反碰生成硫酸铜．根据上述信息，请你回答：（1）在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起作用．（2）高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O22Cu0+2x则x的化学式是．（3）注明氧化铜跟硫酸反应类型：．（4）上述两个方案中，哪个更合理？，理由是（最少写出两点）；．26．木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a、气体产物可能是二氧化碳；b、气体产物可能是一氧化碳；c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物．（1）如果猜想a成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式．（2）同学们设计了如图1所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分．友情提醒：B装置中NaOH溶液的作用是：吸收并除去二氧化碳．实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为．（3）有同学提出，从简约装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图2所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分．请你写出其实验操作过程（写出操作步骤，不需要写出现象和结论）．四．分析计算题（共18分）27．（6分）实验室有氧化铜和铁的混合物粉末，为提炼其中的铜，现进行如下操作：（1）步骤Ⅱ所需用到的仪器有铁架台、烧杯、（请再写出两种玻璃仪器）．（2）溶液C中的溶质是．（填化学名称）（3）现有20g溶质质量分数为98%的浓硫酸，要将其稀释成质量分数为9.8%的稀硫酸，需加水多少毫升？（写出计算过程）28．（12分）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克．（所含杂质不参加反应）（1）该实验利用了一氧化碳的性，玻璃管内观察到的现象是；（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克，请你计算样品中氧化铜的质量分数．（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m2，利用m1﹣m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数，其中m1﹣m2的值是指的质量；（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有有毒性，因此，本实验中还需对尾气进行处理，请你提出一种处理方法．参考答案一．选择题1．B；2．B；3．C；4．B；5．C；6．A；7．B；8．C；9．C；10．A；11．D；12．C；13．B；14．B；15．C；16．C；17．D；18．B；19．D；20．B；二．填空题21．化学；浓氢氧化钠溶液；22．不溶；NaOH+HCl=NaCl+H2O（合理即给分）；23．红色；白磷剧烈燃烧，产生大量的白烟；放出；变亮；24．石灰水变浑浊；石蕊溶液变红；防止CO污染空气；实验停止时，撤去A管右端单孔橡皮塞后，空气进入，未冷却的单质铜又与空气中氧气反应生成了黑色的氧化铜．；三．实验探究题25．催化；SO2；复分解反应；方案I；不用加热、节约能源；不生成有害物质；26．2CuO+C2Cu+CO↑；二氧化碳和一氧化碳的混合物；先通气体观察E 中的现象，然后再加热观察D中的现象；四．计算题（共1小题）27．（1）玻璃棒和漏斗；（2）FeSO4；（3）180毫升28．（1）还原性，黑色粉末变成红色；（2）80%；（3）氧元素；（4）将尾气点燃。
浙教版科学九年级上册 第二章 单元检测卷(解析版)
第二章物质转化与材料利用一、选择题1．下列物质不属于有机化合物的是( )A.乙醇（C₂H₆O）B.青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）C.富勒烯（C₅₄₀）D.葡萄糖（C₆H₁₂O₆）2．垃圾分一分，环境美十分。
投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴以下哪个标识( )A.可回收物B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾3．膳食中营养搭配有利于人体健康。
下列食品中含维生素相对较多的是( )A.奶油蛋糕B.碱面馒头C.凉拌黄瓜D.清蒸鲈鱼4．中国科学院某研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O₂Li₂O₂已知锂元素在化合物中显+1价。
下列说法错误的是( )A．反应物锂是金属单质B．该反应中MnO₂是催化剂C．Li₂O₂中氧元素显-2价D．该反应是化合反应5．现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放人稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y 不反应：如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z 没有变化，根据以上实验事实，可以判断三种金属的活动性顺序是( ) A．Z>X>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．Y>Z>X6．下列广告语中，有明昆科学性错误的是( )A．本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育B．本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶，洗涤效果佳C．本酸奶含乳酸菌，适量饮用有益于人体健康D．本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒7．汽车安全气囊中有一种物质，能在汽车碰撞时迅速反应，如图2-7 -1所示是反应过程的微观示意图。
该反应类型属于( )图2-7 -1A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应8．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
在一定条件下，A和B 能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如图2-7-2所示。
下列相关叙述正确的是( )图2-7-2A．从宏观角度看，物质C由两种元素组成，属于混合物B．从微观角度看，该化学变化中发生根本改变的微粒是原子C．若D为空气中体积分数最大的气体，则D的微观符号可表示为N．D．该反应属于基本反应类型中的置换反应，反应前后各元素化合价不变9．类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。
浙教版九年级上册科学第二章《物质转化与材料利用》综合测试及答案 (1)
浙教版九年级科学上册第二章综合测试一、选择题（每题 2 分，共 30 分。
）1．据报道，我省某民营企业研发的“天鹅”火箭发动机试车成功，这种火箭发动机用液态氧、液态 甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平，下列说法不正确的是（ ） A ．甲烷是有机物 B ．甲烷具有可燃性 C ．液态氧是由氧原子直接构成的 D ．一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（） 选项 A 酸 碱 盐 氧化物 Cu(N O ) 2 3 3 2 3 B NaCl 2 6 C N H N O 2 4 4 32D H O Ca(O H)2 ZnS O 4 O 22 2 3．金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料，合成方法是将陶瓷（主要成份A1 O , ZrO 等耐高温 2 32 材料）和粘结金属（主要是 Cr 、M o 、W 、Ti 等高熔点金属）研磨混匀成型后，高温烧结使金属 仍然以单质的形式存在于金属陶瓷之中。
已知Cr 、Ti 的金属活动性比 Fe 强，和Zn 接近。
据此判 断，在高温烧结时可以使用的保护气是： A ．氧气 4．下表中有关物质的鉴别方法正确的是（物 质B ．氮气或稀有气体C ．空气D ．H Cl 和水蒸汽） 食盐与纯碱 蚕丝与化纤5．钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属腐蚀已成为科学研究中）D ．在钢铁表面刷漆或镀耐腐蚀金属都可防止钢铁锈蚀6．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方）一 一N H N O 中没有金属离子，不属于盐类．4 3 A ．①②④B ．②③④C ．只有③22C ．Ca （O H ） 2 32）2244C ．Fe+MnS O =FeS O +MnD ．M n+CuS O =M nS O +Cu 4 4 4 4是（ ）A ．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5B ．该铁粉在试管内发生了氧化反应10．如下两个转化都可以通过一步反应实现：CO→CO 、H S O →MgSO ．对上述转化过程分析正确2244的是（））A．都有红色物质生成C．都是置换反应B．都有还原剂参加反应D．反应都需要加热或高温C O+3H C H O H+H O．下列有关该反应的说法正232213．氨气是一种密度比空气小，有刺激性气味的气体．加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为：3H O，如图所示，挤压鼓气球把空气鼓如盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，既可以达到实验目的，关于实验有下列几种说法：2①实验中，试管口应略向下倾斜；②反应一段时间后可以看到试管内有红色固体生成；③反应结束后，先撤出导管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流； ④装置没有对尾气进行处理，会污染环境． 以上说法正确的是（ ） A ．①②③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．只有①②14．现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“-”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）．下 列判断合理的是（ ）A ．丙可能是碳酸钠溶液B ．丁可能是氢氧化钙溶液C ．乙必须通过置换反应转化为铁D ．甲和丁的反应一定是中和反应 15．有科学家提出回收利用C O 的构想：将工厂排出的气体（含较多C O ）吹入碳酸钾溶液，从溶液 2 223（说明：吸收池中盛有饱和的 K C O 溶液，主要反应为：K C O +H O+C O ═2KHCO ）下列有关 2 3 2 3 2 2 3）A ．该方法可以减少碳排放 C ．分解池中的主要反应属于分解反应二、填空题（每空 2 分，共 30 分。
浙教版九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用单元测试题
第2章 物质转化与材料利用一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是( )图2－Z －12．下列金属的活动性顺序由强到弱排列正确的是( ) A ．Mg ＞Fe ＞Cu B ．Cu ＞Al ＞AgC ．Zn ＞Ag ＞CuD ．Cu ＞Fe ＞Mg3．芯片是电脑的核心部件，它是用高纯度硅制成的。
下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO ↑，该反应的基本类型是( )A ．分解反应B ．化合反应C ．置换反应D ．复分解反应4．关于铁的叙述正确的是( )A ．铁在潮湿的空气中易生锈B ．铁与稀硫酸反应生成Fe 2(SO 4)3和H 2C ．能用铁桶盛农药波尔多液(硫酸铜)D ．用稀盐酸除铁锈，生成FeCl 2和H 2O5．下列生活用品由有机合成材料制成的是( )图2－Z －26．图2－Z －3中“——”表示相应的物质间能发生反应，“―→”表示这种物质可转化为另一种物质，则下列各物质符合对应转化关系的是( )图2－Z－37．由实验现象可知，黑色粉末可能是()图2－Z－4A．CuO和C B．Fe和CuOC．Mn和CuO D．Fe和C8．下列实验方法一定能达到实验目的的是()9.炼铁高炉中发生了下列反应：①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁；②高温煅烧石灰石；③灼热的焦炭和二氧化碳反应；④焦炭充分燃烧。
其中属于化合反应的是()A．①和④B．②和③C．③和④D．只有④10．向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。
以下关于该滤渣和滤液的说法中，正确的是()①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生②向滤渣中加入稀盐酸，可能没有气泡产生③滤渣中一定含有Ag，可能有Fe④向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生⑤滤液中一定含有Fe(NO3)2，一定不含AgNO3，可能含有Al(NO3)3A．①③⑤B．①④C．②③D．②④⑤11．将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。
(完整版)浙教版九年级科学上册第二章综合测试卷
九年级科学上册第二章综合测试卷相对原子质量：H-1、O-16、Na-23、Si-28、Ca-40、Fe-56、Cu-64、S-32一、我会选择（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1、下列物质中，不属于碱的是…………………………………………………（）A、纯碱B、氢氧化镁C、熟石灰D、烧碱2、1969年，美国一个天文小组在宇宙星云中发现了甲醛(化学式为CH2O)。
下列判断正确的是（）A、甲醛属于无机化合物B、星际空间存在有机分子C、甲醛是由碳和水组成的混合物D、食用被甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体无害3、下列物质属于化合物的是……………………………………………………（）A、澄清石灰水B、液态氧C、干冰D、大理石4、下列各组物质，不能发生复分解反应的是…………………………………（）A、KNO3和HClB、Mg（OH）2和稀H2SO4C、CaCO3和HC1D、CaCl2和Na2CO35、某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。
“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）A．延展性B．导电性C．弹性D．导热性6、对Cu（OH）2的性质描述，不正确的是……………………………………（）A、受热分解，生成氧化铜和水B、跟氯化钠溶液能发生复分解反应C、常温下为蓝色固体，不溶于水D、跟稀硫酸能发生中和反应7AC8、往含氯化钙和盐酸的混合溶液中、逐渐加入碳酸钠，观察的现象正确的是（）A、只有大量气泡冒出B、只有白色沉淀产生C、开始冒出气泡，后出现白色沉淀D、开始出现白色沉淀，后冒出气泡9、在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是………………………（）A、AgNO3溶液B、CaCO3固体C、KOH溶液D、生石灰（CaO）10、在物质分类中，下列各组内有一种物质与其它三种物质不同的是………（）A、(NH4)2SO4FeCl2Cu(NO3)2CuSB、CaOFe2O3CO2SO2C、H2CO3H2SO4HNO3H3PO4D、海水石油酒精煤11、下列各组物质的溶液混合后能发生复分解反应，但不产生沉淀和气体的是（）A、碳酸钾和硫酸B、硝酸钾和硫酸钠C、氢氧化钙和盐酸D、硫酸铜和氢氧化钠12、化学反应往往需要在一定条件下进行。
浙教版科学九年级上册章节检测第2章(2)【含答案】
第2章满分68分一、单选(本部分共有8道题，共24分)1. (3分)下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A. 在金属表面涂油或刷漆B. 在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C. 制成耐腐蚀的合金D. 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜2. (3分)下列关于回收铁饮料罐说法错误的是（）A. 回收铁饮料罐可以节约金属资源B. 回收铁饮料罐可以减少对环境的污染C. 回收铁饮料罐可以节约能源D. 回收铁饮料罐没有任何价值3. (3分)下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（）4. (3分)第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日～20日在中国北京市和张家口市联合举行，冰上运动场馆的外墙将采用新型的塑料膜材料聚氟乙烯(C2H2F2)n。
它美观耐用，使用寿命达15年以上。
关于聚氟乙烯的说法错误的是（）A. 属于有机合成材料B. 聚氟乙烯难溶于水C. 化学性质稳定D. 它是易降解的新型塑料，不会形成白色污染5. (3分)如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A. 不能一步实现转化的有①②B. 实现③转化，可通至氯化钠溶液C. 实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D. 实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液6. (3分)在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如图所示的实验，下列说法正确的是（）A. 铜片表面始终没有明显变化B. 一段时间后溶液由无色变为浅绿色C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应7. (3分)向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。
关于该滤渣和滤液说法正确的是（）A. 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B. 滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和Zn(NO3)2C. 滤渣中一定有Ag，可能有Cu和ZnD. 滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)28. (3分)某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用质量评估试卷浙教版(2021年整理)
2018年秋九年级科学上册第2章物质转化与材料利用质量评估试卷（新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年秋九年级科学上册第2章物质转化与材料利用质量评估试卷（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2章质量评估试卷［时间：90分钟分值:120分]可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Cl－35。
5 Na－23 Ca－40 Zn－65 Al－27Cu－64 Fe－56 S－32 Mg－24一、选择题(每小题2分，共40分)1．小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。
该实验过程的操作如下图所示,下列有关操作与目的分析均正确的是( C ）甲乙丙丁戊第1题图A．甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B．乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C．丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D．戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅2．下列各组物质不能用水鉴别的是( C )A．硫酸铜和氯化钠B．烧碱和纯碱C．碳酸钙和碳酸钡D．熟石灰和生石灰3．实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。
现取3.2 g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4。
4 g二氧化碳和3.6 g水，则该有机物中( A )A．一定有碳、氢、氧三种元素B．只含有碳、氢两种元素C．一定有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D．碳、氢两种元素质量比为11∶94．下列实验方案合理的是（ B )5。
2018年秋九年级科学上册 第2章 物质转化与材料利用阶段性测试(五)(新版)浙教版
阶 段 性 测 试(五)[考查范围：物质转化与材料利用(2.4～2.6)]一、选择题(每小题4分，共40分)12.有一种物质M ) A. 一定是单质 B ．一定是化合物 C ．一定是混合物 D ．一定不是化合物 3．下列说法正确的是( D )A. 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B ．把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳C ．取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子D ．不用任何其他试剂就可以把KOH 、HNO 3、CuSO 4、MgCl 2四种溶液鉴别出来 4．对下列事实的说明中，有错误的是( D ) A. 氢气能还原氧化铜，说明氢气具有还原性B ．常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精，说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关C ．相同条件下，湿衣服摊开比堆着干得快，说明水蒸发快慢与水的表面积有关D ．铁丝能在氧气中剧烈燃烧，说明氧气和铁丝都具有可燃性 5．用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：(1)Zn ――→稀H 2SO 4H 2――→CuO Cu (2)CuO ――→稀H 2SO 4CuSO 4――→Zn Cu若用这两种方法制得的铜的质量相等时，下列叙述符合实际实验结果的是( A ) A. 消耗相同质量的氧化铜B ．消耗相同质量的锌C ．消耗相同质量的硫酸D ．生成硫酸锌的质量可能相同 6．做完CO 还原Fe 2O 3的实验后，清洗试管壁上留下的黑色物质时可选用的方法是( B ) A. 用大量水边洗边冲B ．用盐酸清洗后，再用水冲洗C ．用肥皂水清洗后，再用水冲洗D ．用试管刷上下、左右猛烈刷7．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。
钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO 3)。
冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO 3＋6C ＋7Cl 2=====高温2X ＋2TiCl 4＋6CO ②TiCl 4＋2Mg =====Ar 800 ℃Ti ＋2MgCl 2下列有关说法正确的是( D ) A. 钛酸亚铁中Ti 显＋3价B ．①式中“X”的化学式为FeCl 2C ．反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂D ．反应②属于置换反应8．木炭粉、一氧化碳和氢气分别与氧化铜反应时，下列叙述错误的是( C ) A. 木炭粉、一氧化碳和氢气均表现出还原性 B ．反应都需加热C ．反应类型都属于置换反应D ．在反应中氧化铜发生了还原反应9．如图是初中化学常见的一些物质之间的转化，说法不正确的是( C )A. 反应①中CO 是还原剂 B ．X 溶液可能是硫酸铜溶液 C ．反应②的化学方程式是： Fe ＋Cu(OH)2===Cu ＋Fe(OH)2D ．反应③可以用于检验二氧化碳气体10．下列图像能正确反映其对应关系的是( D )第10题图A. 某温度下，向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 B ．向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C ．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D ．向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量金属镁和铝 二、填空题(每空2分，共28分)11](1)表中的物质属于氧化物的是__②__，属于碱的是__③__；属于盐的是__④__。
九年级科学上册第2章物质转化与材料利用阶段性测试(四)浙教版(2021年整理)
2018年秋九年级科学上册第2章物质转化与材料利用阶段性测试（四）（新版）浙教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年秋九年级科学上册第2章物质转化与材料利用阶段性测试（四）（新版）浙教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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阶段性测试（四）［考查范围：物质转化与材料利用(2。
1～2.3）］一、选择题（每小题4分，共36分)1．某电视台《是真的吗》栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事。
原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷。
这种液体可为手机、电脑“洗澡”，用来清洗电子产品。
一氟二氯乙烷的化学式为(CCl2FCH3).下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是（ D )A。
一氟二氯乙烷是无机物B．一氟二氯乙烷由5种元素组成C．一氟二氯乙烷的相对分子质量为117 gD．一氟二氯乙烷中碳氢元素的质量比为8∶12．在10－9～10－7m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。
如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸.下列说法正确的是( A )A. 纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应B．纳米铜属于化合物C．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D．纳米铜无需密封保存3．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜,乙没有明显现象。
据此判断三种金属的金属活动性顺序是( A ）A. 甲＞铜＞乙 B．乙＞铜＞甲C．铜＞甲＞乙 D．甲＞乙＞铜4．金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。
秋九年级科学上册 第2章《材料及其利用》测试题 浙教版-浙教版初中九年级上册自然科学试题
材料及其利用班级：某某：1、全卷满分200分，考试时间90分钟；2、所用相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Fe-56一、选择题（每题4分，共80分）1．下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（）2．向一定体积的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液pH变化的曲线合理的是（）3．符合下列转化关系的物质甲是（）2O34．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）5．根据“题5图”实验，判断下列说法错误的是（）6．下列说法正确的是（）A.测溶液 pH 时，将待测溶液倾倒在 pH 试纸上，将 pH 试纸的颜色与标准比色卡比较即可B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌7．电子集成电路常用黄金镀膜。
废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收．对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是A．集成电路用黄金镀膜可防止线路氧化B．回收时往溶液中加入的金属可以选用铜C．回收时溶解黄金的溶液不会是硫酸D．回收时加入的金属与溶液发生了化合反应8．生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（）A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁9．氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应，下面叙述中错误的是（）A．反应都需要加热B．都属于置换反应C．氧化铜都发生还原反应D．都有红色固体物质生成10．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y 11．某学生将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中，经过几天后能观察到的现象是（）A．铁丝不变，导管中水面上升B．铁丝不变，导管中水面不变C．铁丝生锈，导管中水面上升D．铁丝生锈，导管中水面不变12．分类是学习和研究化学的常用方法。
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．物质①和③属于有机物，物质④属于氧化物B．物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的物质①和②的分子个数比为1﹕2D．该化学反应属于置换反应4．图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．①单质、②化合物B．④碱、⑤氧化物C．④碱、⑤含氧化合物D．④含氧化合物、③氧化物5．归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳或演绎合理的是（）。
A．有机物是一类含碳化合物，所以、都是有机物B．硫酸、盐酸电离时都能产生，所以电离能产生的化合物是酸C．金属、能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6．如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A．不能一步实现转化的有①②B．实现③转化，可通至氯化钠溶液C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液7．下列实验中，实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（）A．A B．B C．C D．D8．除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A．该融雪剂中一定含有氯化钠B．该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C．该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D．该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9．实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）A．铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B．氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C．浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D．氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10．能在同一溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组物质是()A．CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B．MgCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D．H2SO4、NaNO3、NH4HCO311．粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙后，才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
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第2章测试卷(时间：60分钟满分：120分)一、选择题(每题2分，共30分)1．下列物质中，属于合成纤维的是( B )A．棉花B．涤纶C．羊毛D．蚕丝2．下列物质中，属于纯净物的是( D )A．粗盐B．糖水C．黄铜D．氢气3．分类是学习和研究化学的常用方法。
下列分类中正确的是( A )A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维4．雾霾治理已经成为热点话题。
大力开发下列能源不符合治理“雾霾”要求的是( C )5．以下用品中，主要利用金属导热性的是( D )6．下图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属中活动性最弱的是( B )A．X B．Y C．Z D．W7．随着世界人口的增长，人类对农产品的需求量增大，化肥对农作物的增产已成为最有力的措施。
现有一包化肥，可能是碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾中的一种，取少量样品，观察到外观为白色固体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合研磨，没有刺激性气体放出，这包化肥是( B )A．碳酸氢铵B．氯化钾C．硫酸铵D．磷矿粉8．现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：据以上信息，A．甲＞丙＞乙B．甲＞乙＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲9．“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。
分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是( B )A ．对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B ．对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C ．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D ．对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加10．等质量的X 、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。
下列说法中不正确的是( D )A ．t 1时，产生气体的质量：X ＞YB ．t 2时，消耗金属的质量：X ＞YC ．t 3时，消耗金属的质量：X ＝YD ．t 3时，消耗盐酸的质量：X ＝Y11．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是( B )TiO 2)为原料生产金属钛的步骤主要有：①在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl 2)，得到TiCl 4和一种可燃性气体；②在稀有气体环境和加热条件下，用Mg 和TiCl 4反应得到Ti 和MgCl 2。
下列说法不正确的是( A )A ．①中的反应TiO 2＋C ＋2Cl 2=====高温TiCl 4＋CO 2B ．②中的稀有气体的作用是隔绝空气C ．②中发生的反应为置换反应D ．金属钛在常温下不与O 2反应13．将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO 3溶液中，反应结束后过滤，分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，下列对滤渣和滤液的说明中，不正确的是( D )A ．滤渣中一定含有银B ．滤液中一定含有Fe 2＋C ．滤渣中可能含有铜D ．滤液中一定含有Cu 2＋14. (广安中考)下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是(A)①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放③尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在 ④金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属性强A ．①②③B ．①②C ．③④D ．①②③④15．某溶液中含有Cu(NO 3)2和AgNO 3，现向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制参加反应的铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。
下列说法正确的是( B )A ．a 点溶液中溶质为3种时，金属单质的种类也为3种B ．当溶质种类为2种时，金属单质种类可能为2种C ．a 、b 两点，溶液的质量相等D ．当溶质种类为1种时，金属单质种类可能为1种二、简答题(共46分)16．(9分)掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础。
将下列物质的化学式填写在对应类别空格上(注：未提供对应类别物质的，空格不填)。
物质：金刚石，氮气，三氧化硫，氧化铝，硫酸镁，醋酸，氢氧化钾，铜，氦气。
(1)单质⎩⎪⎨⎪⎧非金属单质⎩⎨⎧气体： N 2、He 固体： C 液体： 金属单质： Cu(2)氧化物⎩⎪⎨⎪⎧金属氧化物： Al 2O 3 非金属氧化物： SO 3 (3)酸：__CH 3COOH __；碱：__KOH __；盐：__MgSO4__。
17．(6分)铁是应用最广泛的金属。
(1)为了检验铁生锈的条件，进行了如上图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。
一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化。
由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与__氧气__、__水__发生化学反应的过程。
(2)铁制品在下列情况：①潮湿空气中、②部分浸入食盐水中、③干燥的空气中最易生锈的是__②__(填序号，下同)，不易生锈的是__③__。
(3)在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损。
这说明铁的金属活动性比金的__强__(填“强”或“弱”)。
(4)为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是__CuSO 4__溶液。
18．(8分)A 、B 、C 、D 、E 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。
图乙所示的是A 、B 、D 、E 的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。
请回答下列问题：(1)A 的化学式为__Fe 2O 3__。
(2)反应②的基本反应类型为__置换反应__。
(3)物质E 的用途之一为__作燃料__。
(4)反应④的化学方程式为__3Fe ＋2O 2=====点燃Fe 3O 4__。
19．(7分)右图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应)，其中A 、B 、C 三处的卡片尚未粘贴。
请你思考一种粘贴方案，并回答下列问题： (1)A 处贴上的卡片可以是__CuSO 4(或H 2SO 4)__(写卡片中的化学式)。
(2)B 处卡片中的物质是一种__碱__(填“酸”“碱”或“盐”)。
(3)C 处卡片中的物质与Fe 反应的化学方程式为__Fe ＋H 2SO 4===FeSO 4＋H 2↑(或Fe ＋CuSO 4===FeSO 4＋Cu )__，该反应的基本类型是__置换__反应。
(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是__①②__(填序号)。
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe 2O 320．(8分)某工厂欲从只含有CuSO 4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：(1)操作a 的名称是__过滤__。
(2)在操作b 中需用玻璃棒不断搅拌，其作用是__防止局部温度过高，造成液滴飞溅(使液体受热均匀)__。
(3)写出流程中固体的成分__Fe 、Cu __(写化学式)，写出加入过量A 时反应的化学方程式：__Fe ＋CuSO 4===FeSO 4＋Cu __，写出加入适量B 时反应的化学方程式：__Fe ＋H 2SO 4===FeSO 4＋H 2↑__。
21．(8分)铬(Cr)为不锈钢主要的添加元素，含量一般在12%以上。
铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜，是不锈钢具有耐腐蚀性的主要原因。
请回答下列问题：(1)不锈钢是一种合金(填“合金”或“金属”)。
(2)相同温度下，取大小相同、表面光滑的Cr 、Mg 、Cu 三种金属薄片，分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr 是＋2价)，现象如下：①上述三种金属活动性由强到弱的顺序是Mg 、Cr 、Cu 。
②从上述实验可知，Cr 能(填“能”或“不能”)与CuSO 4溶液反应。
若能反应，写出反应的化学方程式，若不能反应，请说明理由：Cr ＋CuSO 4===CrSO 4＋Cu 。
三、实验与探究题(共26分)22．(15分)某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如图1实验装置：(1)已知HCOOH=====浓H 2SO 4△CO ↑＋H 2O ，根据该反应制取CO ，A 处应选用的气体发生装置是__a __(如图2，填字母序号)。
(2)装置中仪器①的名称是__铁架台__；装置B 内所盛放的试剂是__浓硫酸__；E 装置作用为__防止空气中的二氧化碳进入D 瓶__。
(3)实验开始时应先点燃__A __(填“A ”或“C ”)处的热源；反应后C 装置的现象是__红色固体变为黑色__，D 装置中发生反应的化学方程式为__CO 2＋Ca (OH )2===CaCO 3↓＋H 2O __；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO 的目的是__为了防止澄清石灰水倒流入玻璃管内使较热的玻璃管炸裂__。
(4)该装置有一个明显的缺陷是__缺少尾气处理装置__，改进的方法为__将尾气点燃__。
23．(11分)某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。
(1)常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号：――→K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱某同学用硫酸铜溶液把“铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为__Fe ＋CuSO 4===Cu ＋FeSO 4__，该反应的基本反应类型为__置换反应__。
(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？【实验与讨论】①打开K ，缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K ，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是__c __。
【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A 中的固体应选用__氧化铜__，B 中溶液为澄清石灰水，若A 中黑色固体出现了红色，B 中澄清石灰水__变浑浊__，可说明气体样品中含有一氧化碳。
【实验反思】炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比__大于__(填“大于”“等于”或“小于”)3∶8。
四、分析计算题(共18分)24．(8分)科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定，称取10 g 固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。
(1)10 g 固体混合物中铜的质量为__4.4__克。
(2)所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？(写出计算过程)解：设49 g 稀硫酸中溶质的质量为x ，此时剩余固体的质量为7.2 g ，即Fe 的质量为10 g －7.2 g ＝2.8 g 。