记叙文

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满分作文记叙文(大全12篇)

满分作文记叙文(大全12篇)

满分作文记叙文(大全12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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记叙文作文(优选6篇)

记叙文作文(优选6篇)

记叙文作文(优选6篇)记叙文作文篇1在秋高气爽九月里的一天,我与妈妈去公园玩。

正走在路上,突然我远远地看到有非常多人聚在一起,他们在做什么?好奇的我求妈妈领我去看看。

原来,一家店铺开业了,正在举行隆重的开业庆典,门口成了一片人的海洋,张灯结彩,连车子都骑不过去了。

我与妈妈好不容易才挤进去。

原来是几只可爱的小狮子抖动着金光闪闪的羽毛大摇大摆日走上前来。

它们一会东瞧瞧,一会西望望。

好象在数有几个人在观看自己跳舞似地。

这时鼓乐齐鸣,锣鼓喧天,这些小狮子随着刺耳的音乐声一跃而起。

“咦?狮子里怎么有人?”我惊讶万分地问道。

妈妈与围观的人都笑了,说“你仔细看好了。

”狮子又一跃而起的时候我发现了其中的`奥妙:这是头假狮子,里面有两个人,我又发现,后面的人把前面的人抱了起来形成了狮子头,后面的人一蹲下就形成了柿子尾。

人们的脸上洋溢着兴奋的表情。

鼓声渐渐的小了,人们渐渐地散了,我与妈妈恋恋不舍地离开了。

舞狮子是我国的传统文化,外国人是抢不去了哟!我真为我们祖国有这样的悠久历史文化而感到自豪。

记叙文作文篇2今年九月份,我们已经升入初三,有时会听不少人抱怨什么作业太多,考试太多之类的,也有时听人说怀念小学的日子,那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。

归结到底就是一句话,初三生找不到快乐,因为他们似乎除了学习外什么都不能做。

如果能在学习中找到快乐该有多好。

比如说,背古诗文就是个很好的例子。

站在空旷的教室里手捧语文书,背什么“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”思绪就从声势浩大的.农民起义迁到了壮美的岳阳楼。

刚从“但愿人长久,千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来,又陷入“无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。

背这些诗词时,总会感慨生命中的喧嚣永不沉默,我们从一个梦中惊醒,步入另一个梦中,景色多种多样,每个人都沉湎于自己的情感之中。

我不是很喜欢数学,但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣,什么二次根式、旋转、圆,都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了,我们把这些表情符号装饰在头脑之中,融入到生活的一点一滴里,甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。

关于叙事的记叙文【通用7篇】

关于叙事的记叙文【通用7篇】

关于叙事的记叙文【通用7篇】关于叙事的记叙文【通用7篇】一一天下午,我住在外婆家,那时,大家都在睡午觉,唯有我无所事事地在客厅走来走去,随意一瞄,发现餐桌上还有一盘早上吃剩的虾米。

于是,我打起了虾米的主意。

我往左右看了看,左边?没人,右边?没人,后边?也没人,我心中暗喜。

我踮起脚尖,像一个贼一般,小心翼翼地往前走,仿佛前面有红外线,或系着铃铛的绳子。

我的手心、脚掌直冒汗,四周一片寂静,只听见时钟的秒针那‘’嘀嗒‘’声和自己那‘’扑嗵扑嗵‘’的心跳声,此时,我的心仿佛变成了一只活泼好动的海豚,在海面上跳跃。

嗯?好像有动静,我的‘’雷达‘’—耳朵告诉我好像有险情,我警惕地回头一看,没人啊,原来是飞机上吹喇叭—空想啊,我松了一口气,拍拍胸口,自言自语道:‘’幸好,幸好,如果外婆起来的话,我就得踩西瓜皮—溜之大吉。

‘’我一步一步地来到餐桌旁,又往前后左右看了看,伸手就去抓了一把虾米,塞进嘴里,再抓一把……突然,我听见了脚步声,回头一看,妈呀,我差点喊出声来,我的脑袋里此时一片空白,但理智提醒我跑到阳台,我收到‘’情报‘’,趁外婆不注意,跑,装出一副欣赏风景的样子,心中不禁暗暗祈祷:‘’饺子‘’不要露馅啊,‘’饺子‘’不要露馅啊………可我运气不佳,被外婆发现了,外婆笑着说:‘’你要吃就说嘛,干吗………‘’没等外婆把话说完,我就冲进厨房,拿来筷子,享受这次虾米盛宴。

这次窃食记我铭记于心,这一次窃食也让我明白了:窃食并非长久之策,只要得到别人的许可就可以了。

关于叙事的记叙文【通用7篇】二有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。

一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。

她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。

记叙文作文[大全8篇]

记叙文作文[大全8篇]

记叙文作文[大全8篇]记叙文作文篇1那一次的回忆至今我还牢牢记在心里,因为,这天我回家晚了。

我为我的行为感到非常后悔。

这天下午放学,小伊对我说:“我家里没人,我有些害怕,你能陪我一起写作业吗?”接受到朋友的邀请我的.心里高兴极了,但是仍很犹豫——我的脑海里闪过爸爸平时一而再、再而三叮嘱的话:“放学后不能在外面玩,一定要回家!”但我看到小伊正用期待的目光望着我,我的心便软了下来,就陪她写一会吧,就一会,爸爸要是知道我是为了帮助同学,一定不会批评我的。

一进小伊的家,那摆设得整整齐齐的书,映进了我的眼帘,在书架的旁边还有个玩具海绵宝宝。

小伊告诉我,那个海绵宝宝一看见亮光会说话。

她答应我,写完作业就让我玩上一会。

我和她写完作业一看表已经8点了,啊!这么晚了爸爸会说我吗?唉,反正都晚了,何不在这里玩个够呢,玩一会海绵宝宝再说,我玩呀玩……我走出小伊家,星星已挂满了天空,道路上一片漆黑,树这时也发出怪叫,那边的草丛中好像有一个东西,会不会是……我不敢再想,脚下的步子不由得加快了,我只想赶快到家。

来到了楼下,恐惧消失了,但心情却没有半点放松。

爸爸会怎样呢?是一脸愤怒的表情?还是在等着我,要扬起大手掌打我呢?我真想像孙悟空一样,有七十二变,那样我就会拔下一根毫毛,让它变成我,去见爸爸。

幻想终究不能成为现实,我必须要独立面对。

心想爸爸要是打我就打吧,也算是给自己一个教训。

我敲了门,爸爸开了门,他一怔随后就一下子将我搂在怀里:“宝贝,你上哪去了?担心死爸爸、妈妈了。

妈妈出去找你,现在还没有回来呢。

”我支支吾吾地回答:“我去同学家写作业并且玩了一小会儿。

”爸爸说:“以后要晚回家一定要告诉我们,不要让家里人为你担心好吗?”爸爸语气中透着担心,神情焦急而严肃,却并没有严厉批评我,而我心里却无法平静:我只顾着自己快乐,竟没有顾及家里人的感受,我真是自私啊。

这一次晚回家的经历让我明白了父母对于我的爱。

对不起,爸爸妈妈,我让你们担心了,我以后再也不会犯这种错误来让你们担心了。

记叙文的作文600字精选10篇

记叙文的作文600字精选10篇

记叙文的作文600字精选10篇记叙文篇一依稀记得她的名字——秋生。

每每回忆起,却只恨人归早。

也许第一次见到她,就是一个美丽错误……那年,江南的桥上,我看见了她。

撑着一把红油纸伞,拿着一把蒲扇。

她拿着一只毛笔,蘸上墨汁,在扇上快速的绘画着。

墨滴在扇上快速的晕染。

蒲扇上,绽放出一朵朵墨花。

我被那蒲扇吸引,快步走过去,轻声问她这蒲扇卖不卖。

她张了张嘴,没有说话。

抬起头,看到她的双眸,我惊诧极了。

这是怎样一双眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飘飘柔柔。

在我感叹的同时,她变得热情起来。

她说她叫秋生。

我正疑惑她为什么要取这样一个名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊。

”她笑笑,将蒲扇塞给了我,“我还有很多呢!”她不知从哪掏出了几把蒲扇,上面全都是她的画作,堪比艺术品。

以后,我们每次都会在这座小桥上,在这把小油纸伞下相会。

直到那次下雨,我撑着伞,等了好久,也没等到她。

失望下桥时,一个老翁坐在安乐椅上,轻轻摇晃,嘴里喃喃喃自语:“唉,这秋生姑娘呦!冤哪!这大雨天的,就因为小时候那失明从桥上摔下去给淹的不知哪去了!”我呆了一下,发疯似的跑下桥,跌跌撞撞跑进竹林,呢喃着:“秋生……”眼前一片模糊……如今,已过了半年。

我放下笔,看向窗外,河面上不知飘了什么东西。

因为好奇,我走出门,捞起它一看。

那是一把蒲扇,已经被泡的稀软,上面只有少的可怜的白布,写着隐隐约约的墨迹——秋生……我呆了,这记载着我和她故事的蒲扇啊,怎么就……作文600字记叙文篇二我有一个表哥,今年21岁了,前一年他去当兵,3年后才回来。

日子如流水般匆匆而过,转眼已经过去两年了,还有一年的时光他就会回来了。

今天,我在柔和的夕阳下又想念起了表哥,表哥心地好,性格坦率,成绩也好,本来可能上大学的他,选择了自己从小的梦想——当兵。

还记得表哥与我小时候的时候,我们曾和两位表姐在树下烤火取暖,在水中嬉戏游玩,在过生日时往对方脸上抹奶油……表哥就像一个孩子一样,明明比我们大,却玩得比我们还要开心。

什么是记叙文

什么是记叙文

什么是记叙文?
一、什么是记叙文?
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

一般来说,记叙文有五种表达方式:叙述、描写、议论、抒情和说明。

叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。

它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

描写:是对人物的外貌、动作,事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。

议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用)。

抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。

直接抒情即直抒胸臆。

间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

说明:是用简明的语言客观而准确地解说事物或阐述事理的一种表达方式。

记叙文作文[优秀9篇]

记叙文作文[优秀9篇]

记叙文作文[优秀9篇]记叙文作文篇1一大清早,我便被楼下宏亮的鞭炮声唤醒。

我急忙从被窝里爬出来,探着头往楼下看。

哎呀,好快呀,马上就到大年初一了,新的一年就要到来了!等做好饭,大家围坐在一起边看电视边吃饭。

菜色很丰盛,丰盛到我都流口水了,于是我便过去蹭蹭主人的腿,摇摇尾巴,主人就会笑着说:“你也馋了对吧,好好,这个给你。

”我便会得到一块红烧排骨。

吃晚饭,主人的孙女就会给大家表演一个节目,主人就会摸摸孙女的头,给他一个红色的信封,我不知道里面装着什么,只知道主人叫它“压岁钱”。

大家还会下去放鞭炮,那是一种点燃会发出很大响声的大东西。

我很害怕鞭炮,可是人们却很喜欢它,每次点完后,还会抬头盯着天空看好一会,我从没抬头看,我不感兴趣。

再回到主人家,大家会一起看电视,时不时的说几句话,笑一会。

大家其乐融融,主人也很开心。

我听到楼下有人唱“正月历来是新年啊,大年初一头一天啊,也不论是男和女呀,少的给老的拜年啊”正如他的歌声里说的,大年初一的重头戏就是拜年了。

我们才刚刚起床,妹妹、姐姐们来给爸爸妈妈拜年了。

妹妹的年龄是我们中小的,只见她的小嘴儿微微一弯,用呢喃的声音说了一声:“大姨、姨夫,新年快乐啊!”。

随后,我们穿上新衣服,前往外公外婆家,他们家真是好不热闹。

我们小孩子们则恭敬地给长辈们拜年,有的说着祝贺词,有的送上新年礼物,让他们极为开心,因为虽然外公婆子孙满堂,但平时大家都很忙,不能天天去看望他们,所以只有在节日或他们生日的时候才会团聚在一起。

最后,我们又去拜访了其他的长辈,送上新年的祝福。

除拜年外,最令我们开心的就是收红包了。

每当接过长辈包含祝福的红包,我的心中便油然而生出一种幸福感。

我今年又要发财啦!想到这儿,我的心里甜蜜蜜的。

回首20__,展望20__,我要在新的一年里继续努力,勇攀高峰!等我长大点,我就明白,原来这就是过年,过年就表示着主人会非常开心,表示一家团圆。

每次过年,主人的儿子贴春联、挂灯笼,他的妻子在厨房帮主人做年夜饭,他的女儿则穿着漂亮的衣服又蹦又跳, 都说狗的鼻子很灵,作为一只活了8年的狗,我也很赞同。

满分记叙文作文范文5篇

满分记叙文作文范文5篇

满分记叙文作文范文5篇记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。

下面我给大家带来满分记叙文作文范文5篇,希望大家能够喜欢。

满分记叙文作文范文1当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。

妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。

我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。

然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。

这在习惯了晚上生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些异类。

然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。

他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。

因为我也有着这样孤独。

我怀念故乡的老屋。

那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。

悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。

我过去,握住了爷爷的手。

爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。

”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。

”我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

记叙文作文优秀(6篇)

记叙文作文优秀(6篇)

记叙文作文优秀(6篇)记叙文作文篇1每个人一生都会做很多实验,只要我们用心去观察,就能找到它们。

暑假里我和妈妈在家没事做,就开始打乒乓球了。

我们打来打去,打的不亦乐乎,妈妈突然来了个"下蹲球".球啪的一下,打在我的脑门上,再掉了下来,我一不留神,踩了一脚,乒乓球凹进去一大块,像个哭丧着脸的娃娃头,又像一个瘪了的气球.我难过极了,懊丧地对妈妈说:"我的球坏了,真扫兴,都是我的错."妈妈见我这副模样.微笑地说:"没关系,我有办法让它好起来."妈妈到厨房烧了一壶滚烫的开水,壶盖上不断地冒着白烟,然后拿了一个茶杯倒了大半杯开水,最后把球放了进去,并用一双筷子把乒乓球瘪的.地方往下按,好让热水浸泡住它的伤口,果不其然,乒乓球慢慢地膨胀起来,最后,竟然看不到踩过的痕迹,恢复了原本圆溜溜的模样.甚至比以前更白更光亮了,像刚买来似的.我惊奇地问妈妈:“这到底是怎么回事”.妈妈告诉我:因为在这个乒乓球里面也有空气,用烧开的沸水浸泡后,迅速给它加热,乒乓球没有破的话,里面的空气膨胀起来,就像给气球吹气一样,球被撑起来,这就叫"热胀冷缩",还说这些是物理知识,到初中的时候老师会教给我们听的.在我们的生活中,经常会碰到许许多多的事情,只要我们去想办法,用心去观察,用知识和头脑用手去做实验,就会得到意外的惊喜,你们说对吗记叙文作文篇2诚信,是文明的花朵,带给我们希望;诚实,是美德的彩虹,引领我们向前;诚实,是信用的枝干,带领我们走进美妙的'世界。

我就有一次有关诚信的经历。

有一次,妈妈让我到楼下买早餐,到了楼下的商店,我买了两袋面包和两杯豆浆,就到收银台交款了,我都等得不耐烦了,人太多了,但到最后终于到我了。

因为我是第一天,自己下楼买早餐,也不知道多少钱。

售货员阿姨亲切说:“一共消费十元钱。

”我从钱包里拿出十元钱说:“阿姨给您十元钱”说着拿着东西就走了。

记叙文范文(精选25篇)

记叙文范文(精选25篇)

记叙文范文(精选25篇)记叙文范文(精选25篇)相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为常用文体的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。

那么你有了解过记叙文吗?以下是小编为大家收集的记叙文,希望对大家有所帮助。

记叙文篇1小学的门将要关上,中学的大门为我们见见敞开。

那一格格熟悉的声音,一张张熟悉的面孔一直停留在我的记忆深处。

操场上,有我们的滴滴汗水,教学楼中有我们的点点回忆,课本上有我们的次次翻过的皱纹。

但最难忘的是我的那些同学们。

咯咯咯,这好像是小弟弟的声音,他就是宋敏泽了,一个可爱的小男孩,圆圆的和脑袋,总是通红的脸,但是微笑在脸上出现。

身后传出讲题的声音,他就是笑面超人张超,他总是爱帮助其他同学,帮他们讲数学题。

上课铃响了,:拿出语文书,你猜这是谁?哈哈,这就是蒋瑞琪了,刘信然,大家都认识他,他手可欠了,你看他手这都坏了,还不停地招欠于德旺。

这些年中风风雨雨,有难过,有快乐,也有过争斗,但是我相信在未来的道路中,我们的友谊一定会天长地久。

记叙文篇2我有一个十分爱我的妈妈,她为我的长大付出了很多的心血和爱心。

有一件小事让我十分感动,虽然已经过了好几年,但是我一直记得很清楚。

我的母亲每一年都会给我买几件新的衣服,而她还是去年的那几件,连衣服的颜色都已经暗淡了,爸爸说:你去买几件新的衣服,别总是穿这件。

妈妈却说:这几件怎么了,我就看着挺好的。

我知道妈妈不是不想买,谁都想在新春来临之际买几件新衣服。

但是我和姐姐上学都需要钱,为了攒钱妈妈起早贪黑、省吃俭用。

每次看到妈妈为了孩子宁愿自己受苦也不能让自己孩子受半点伤害的场面,我就会在心里不由自主得唱起一首歌来:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……我真幸福啊,有一个这么好的妈妈!记叙文篇3冯世杰最大的特点是懒,他最不愿意动来动去,让他完成作业是我们两位老师最发愁的事。

每一次的作业都是在老师的威逼利诱下最后一个交上来,他最怕就是生活老师段老师,因为每天晚上段老师总会追着他洗脚,“道高一尺,魔高一丈”,他每次都能躲过去,结果都能躲过去,可我们的宿舍让他的臭脚熏得臭不可闻。

满分记叙文【优秀8篇】

满分记叙文【优秀8篇】

个事实或事件的文章。

优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是白话文整理的满分记叙文【优秀8篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

中考满分记叙文篇一天空还是那麽蓝,无忧无虑,纯洁美好。

你跟我说,你最喜欢那没有裂痕,没有世间纷乱丑陋的蓝天。

但是,我认为,你的心是最美丽的,和天空一样美妙童真。

我第一次遇见你的时候,你穿着白色蕾丝连衣裙,脸上挂着灿烂的笑容,在荡秋千。

你荡得好高好高,让微风尽情抚摸你披散下来的乌黑长发,阳光把你的身影刻得耀耀闪光,好似天使下凡一般。

但是,你突然停了下来,清澈的大眼睛往我这边看来,然后伸出优美纤细的手招呼我,我有点不知所措,但还是慢慢走了过去。

你把一颗巧克力递给我轻声问:"你想荡秋千吗?"我点点头,看着这个漂亮的小姐姐,你就让给了我。

其实那时我并不回荡秋千,你就帮我荡得好高好高,在那时,我第一次感受到了你那友好美丽的心灵。

那时,我才四岁,你五岁。

后来,我们经常在秋千那里碰见,所以,在你的帮助下我学会了当秋千。

每次,哪里都飘荡着我们快乐的笑声。

你经常问我:"你认为天空是纯洁无瑕的吗?你认为大海是胸怀博大的吗?"我总是糊里糊涂地点点头,因为我听不懂,我知道你比我更聪明。

你说:"我喜欢天空是完整的,因为我的爸爸在我很小的时候就离开我和妈妈,只留给我一个破碎的童年,破碎的家庭。

我也喜欢天空的。

纯洁,但愿我的心一辈子都和天空一样。

大海,胸怀博大,为什麽爸爸就不能包容我和妈妈?为什魔就一定要…不管怎莫说,我永远都爱爸爸妈妈,我会包容他们,只要他们能幸福,我。

也许什麽都能做。

"到后来,我渐渐知道了你叫皇莆天海,知道了你为什么那麽迷恋天空和海洋,也知道了你一出生就有着天空一样纯洁的心,海洋一样的胸怀。

渐渐长大了一些,我再一次看见了你,不过你不在秋千旁,而在一个花繁叶茂的美丽地带,我喜欢那里,经常去。

你蹲在一个挖好的坑旁,唱着哀婉的歌,手捧一只羽毛闪闪发光的漂亮小鸟,轻轻放入坑中,铺上花瓣,埋好,又轻轻地说:"待明年,花瓣的残香会陪你一起到孟婆桥,忘了我这个坏主人吧,都救不活你。

记叙文作文(范例10篇)

记叙文作文(范例10篇)

记叙文作文(范例10篇)记叙文作文篇1一大早,天都还没亮呢!我就被摇醒了,原来,是爸爸要带我们全家回老家了!车子才刚上路,妈妈就塞给我们一人一根油条,就在我快肯完油条时,车子已经驶上高速公路了,一路上,我看着窗外的景致,树木上长出青翠的嫩芽、花苞绽放出迷人的风采、小鸟在枝头上吟唱、山变得更苍翠,而这些景致,愈到南部愈明显,在几小时后,我们到了叔叔家,那里是个种水果的小农村,一下车,我立刻感到农村的气息,懒懒的.步调,暖暖的气温,使人想睡一个大头觉呢!接近中午时,我们早早吃完午饭,随后,爸妈和叔叔便去扫墓,我、弟弟和姐姐因为太无聊,就和婶婶到处去逛逛,后来,我们看到一片五颜六色的花海,上面还有蝴蝶在飞舞呢!“哇!”我们三个被这片美丽的花海吸引住了。

“很美对吧?走!再带你们去看另一样东西!”我们走着,走到一棵树下,树上竟然有个鸟巢,公鸟正在喂幼鸟呢!“好好玩哦!”我们大笑,突然,一阵风吹了过来,带着淡淡的花香,我看看着天空,喊道:“春天来了!”一日之计在于晨,一年之计在于春,春天也代表新生命的象征,也引人联想到花、草、蝴蝶与鸟叫,真是美丽的春天呀!记叙文作文篇2我们都多多少少有难过的事情,而其中一件令我伤心又难忘的事情。

这天,老师说要我们自己复习准备测验语文第一单元,成绩一向比较优秀的我骄傲自满,觉得不用复习就能考到好成绩。

到了第二天测验时,我不慌不忙的拿出考试用的文具,老师把试卷发下来让我们做,我连想都没怎么想就开始“奋笔疾书”了。

一开始还是很容易的,到了做后面的`阅读题时,难度渐渐提高了。

甚至其中一题我犹豫不决,不知道答案是哪个。

由于太多题不能肯定的关系,我急得满头大汗,甚至有点开始烦躁了。

“叮铃铃”下课铃响了,我还有一题没做完,可因为老师要求我们按时交卷的关系,我无可奈何得把试卷交了。

过了一个星期后,老师把试卷发下来了,我怀着紧张不已的心情,一看到试卷,我几乎都要跳起来了,你猜怎么着?我竟然只得了84分。

关于摘抄一篇优秀的记叙文【六篇】

关于摘抄一篇优秀的记叙文【六篇】

关于摘抄一篇优秀的记叙文【六篇】叙事是一种以记录人、叙述、景物为主,以人物体验和事物发展变化为主的文学形式。

以下是为大家整理的关于摘抄一篇优秀的记叙文的文章6篇 ,欢迎品鉴!生活,自建酸甜苦辣,就似的调色板。

生活,多姿多彩,就似的一部连续剧,从中存有酸存有辣,路有冻死骨有辣。

总之,生活须要色彩才可以精彩!红色,生活中需要你的活力,你一旦有了活力,那就是为以后打好基础,自然,有了活力做什么都简单,活力是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就会给你人生上的成功。

橙色,它例如秋天那么的质朴,也就是斩获的寓意,在一学期过后,自我的劳动就可以存有了结果,结果有好有坏,你若精心深耕,结出的果实自然高耸,你若守株待兔,那吴厝庄出的仅有腐皮没果啊!黄色,它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取经验教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

绿色,生活中必要快乐,快乐往往就是先苦后甜的,要说,只要经历过风风雨雨,至了最终,总是可以邂逅彩虹的。

青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而,只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

蓝色,它就是生活中方便快捷的一面,也就是所有人最向往的,因为在生活中谁都想要重方便快捷吉的渡过每一天。

紫色,它是生活中人们最不想遇到的,跟在蓝色之后,自简便之后的麻烦,所以人们在生活中不期望遇到它。

黑色,它就是黑暗的使者,并使人深感寂寞,同时也存有着一种谜样,为生活平添了一份色彩。

白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到欢乐,它常常是人们所向往的,追求的。

在我指出,所有颜色当中彩色就是最出色的,因为它具有了所有的颜色,也就是最全然的。

生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多几分麻烦和几分欢乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!夏日的早晨还挺冷的,但为了锻炼身体,我必须回去跑步。

记叙文作文6篇(优秀)

记叙文作文6篇(优秀)

记叙文作文6篇(优秀)记叙文作文篇1人生好像一杯咖啡,苦涩中散发着清香;人生好像一杯清茶,清香中散发着醇厚;人生好像一杯美酒,醇厚中散发着浓情。

但谁的人生中又没有挫折呢?有句古语说得好“宝剑锋多磨砺出,梅花香自苦寒来”,也正是“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

如果说成功是彼岸,那挫折就是通往彼岸的船只;如果说成功是人生最耀眼的火焰,那挫折就是点燃火焰的火种……只有在挫折的.磨砺出才能迸发出光亮。

挫折是石,敲出星星之火;挫折是火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路,挫折是路,引你走到黎明。

当你产生对功名利禄热衷的心,挫折像一块肥皂,洗濯着你自私的心。

当你成天白日做梦时,挫折像一个闹钟,敲碎你的黄金梦。

挫折的背后不仅仅是成功,更是一种自强不息的精神,这种精神让你不畏惧一次次的失败,最终走向成功,可以毫不夸张的说挫折就是味良药,所以我愿意这种精神能够激励着我和每一位同学,我愿挫折能常伴我左右,愿我们都能不畏挫折,冲进成功的殿堂。

在明天,我们应自豪的自问一句:今天,你战胜挫折了吗?记叙文作文篇2镜子,很普通,几乎我们每家每户都有,它很不起眼,但它却是我们生活中不可缺少的一部分,它每天默默无闻地为我们服务着。

镜子,很普通,几乎我们每家每户都有,它很不起眼,但它却是我们生活中生活就好像是一面镜子,它会时时刻刻照着你。

当你对着它龇牙咧嘴,它也会对你龇牙咧嘴;当你对着它笑,它也一定会对你笑,所以,我们要经常笑着看镜子,这样,镜子才能对我们笑,我们才能感受到生活的美好。

我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后,依然坚强,勇敢的.面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。

还有海伦凯勒,她既盲,又聋,又哑。

但她依然生活的如此精彩。

完成了常人无法完成的事情。

如此看来,生活怎能不受一面镜子呢,关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,有些同学能对生活充满信心,充满希望并付之努力,那么生活也会相继给他信心,给他希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,多么可悲!让我们每人都为自己树立一面镜子,每天把自己最美丽的微笑送给它,这样,镜子就会帮你找到幸福,帮你感受到生活的美好。

什么是记叙文

什么是记叙文

什么是记叙文记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

一.分类1.从内容及表达方式分:①简单记叙文。

②复杂记叙文。

2.从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文。

②以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

二.六要素一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果三.写作方法1).确定中心,写出深意。

我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。

即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。

一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3).言之有序,条理要清楚。

根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。

一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当,突出重点。

一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。

能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。

这样,文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境,生动感人。

任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

四.主要内容:(一)、为何叙记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。

记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。

因此,我们写记叙文总会有一定的目的,总要表达一定的思想和感情,实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”,主题是文章的灵魂,它像一根红线贯串于文章的始终。

记叙文作文10篇

记叙文作文10篇

记叙文作文10篇记叙文作文篇1十月四日上午,天气很好,阳光普照着大地,温和的秋风吹到身上还是很舒服的。

我和妈妈按照我们提前订的假期计划,今天要到锦绣大地去取妈妈的朋友送的礼品。

去时我们是乘坐新开通的地铁号线,而后乘坐公交车到达目的地的。

这一路前段路程还算顺利,就是改乘公交74后,我们有些迷路了。

妈妈先是问了一个抱着小孩的年轻阿姨,我们顺着她指的方向走了十分钟。

期间我不时地问妈妈:“妈妈,快到了吗?”妈妈一边不慌不忙地回答我:“应该快到了。

”一边跟我聊着看到的周围环境,妈妈故意说反话:“这儿太繁华了!”我识破了她的真正意思后,妈妈就跟我讲,这儿在不久的将来会成为北京的开发重点,因为我们的北京在迅速发展,周边的.平房将很快成为高耸的高楼大厦,坑洼不平的土路也将变成平整宽阔的大马路。

说着说着,我们就到了锦绣大地的批发市场。

哇,这儿有全国各地的特产,太丰盛了!好多好多的干果、水果、蔬菜、名酒等等。

可惜,还没到我们要去的地方。

我有些累了,但还是坚持着去“探索”。

我们又问了几个人,他们都耐心地帮我们指路。

最后,我们终于找到了要取礼品的地方。

那儿的阿姨很关心地问我们:“你们走累了吧?”并且热情地为我们取了礼品。

带着礼品,我和妈妈乘坐公交返回。

下了车,爸爸在大门口接我们,他第一句话就是:“你们用了一下午的时间就干了这么点事情?”我却开心地回答:“我们俩用了五个小时的时间,主要是去逛北京城了,我们的收获可不止是仅仅取了这么点礼品。

”记叙文作文篇2我和我的同学马可欣发生过一件有趣的事情,一想起这件事我就忍不住想笑。

一个星期五,我和马可欣约定星期六到我家去玩。

我说:“马可欣,你能给我你家的.电话吗?到时候好联系你。

”她爽快地答应了,马上把一串电话号码报给我,我也告诉了她我家的电话号码和住址。

到了星期六,我早早地就起床了,爸爸笑着对我说:“嘉琪,今天我带你出去玩。

”我着急地对爸爸说:“爸爸,今天我们不能出去。

”爸爸奇怪地问:“为什么?”我说:“今天我约了我的好朋友马可欣来我们家玩!”“哦,原来是这样,那我们就在家等你的朋友吧!”爸爸挠挠头说。

记叙文作文(范例6篇)

记叙文作文(范例6篇)

记叙文作文(范例6篇)镜头一:星期天,爸爸说要教我骑自行车,我高兴得一蹦老高,因为每当看到小伙伴骑着车飞奔时,我就羡慕极了。

我们推着车来到空地上,爸爸先示范了一遍,看着爸爸很轻松的样子,我心想,骑车也不难嘛。

于是,就迫不及待地叫爸爸下来,自己骑了上去,谁知刚用脚一蹬,车子就“咣”的一声撞墙上了,真是出师不利呀!我有点儿泄气了。

镜头二:爸爸对愁眉苦脸的我说:“没那么简单吧?别灰心,多练习练习就行。

”在爸爸的鼓励下,我又鼓起勇气上了车。

这次有点进步了,不过还是掌握不好平衡,自行车在爸爸跟前像一只听话的小绵羊,在我跟前却像一头爱发脾气的小毛驴,我一骑就东倒西歪,爸爸笑话我是“酒后驾车”,唉,真难呀!不过我还是坚持着,摔倒了又爬起来,头上冒汗也顾不上擦一擦。

镜头三:经过一天的苦练,我终于学会啦!瞧,我骑在自行车上,小小的车子就在我的控制下前进了,刚开始还有点摇晃,但过一会儿就又稳又快了。

骑着骑着,风从我的.耳边呼呼地吹过,哈哈!真是“飞一般的感觉”啊…….现在,只要一有空,我就会骑着我的小自行车和伙伴们去兜风,可开心啦!学骑自行车不仅让我感受到了成功的喜悦,而且还让我明白了,不管做什么事都要坚持,就算遇到困难也不能失去勇气和信心。

世上无难事,只怕有心人!记叙文作文篇3世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。

这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。

闹铃毫不留情的在我熟睡时响了起来我揉着惺忪的双眼,不情愿的嘟着嘴爬出了被窝。

今天妈妈不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上学,真是一件美好的事。

我心里这样想着,也在同时小小的嫉妒了一下。

今天要期末考,妈妈只是在昨晚临睡前丢给我一句“好好考”,仅此而已。

于是我又埋怨起了母亲的漠然。

打开房门,客厅里却是亮堂堂的一片,厨房里隐约传来豆浆机工作的声音,满头雾水的我走去厨房。

“早啊!快去刷牙洗脸,早餐快好了。

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(2)总结文章内容,点明文章主旨或突出 )总结文章内容, 主题; 主题; (3)形式新颖,吸引读者; )形式新颖,吸引读者; (4)反映人物情感的变化。 )反映人物情感的变化。
题型
分析人物形象
(1)结合人物的语言、行动、心理、神 )结合人物的语言、行动、心理、 肖像等描写; 情、肖像等描写; (2)结合精彩的细节描写; )结合精彩的细节描写; (3)抓住关键性语句深入分析; )抓住关键性语句深入分析;
十、突出的写作技法(表现手法) 突出的写作技法(表现手法)
对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、烘托、 对比、借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、烘托、衬托
常见的题型答题方略
题型1 题型
本文标题的涵义? 本文标题的涵义?
常见的题型答题方略
题型
本文标题的作用是什么? 本文标题的作用是什么?
(1)全文的线索,推动情节的发展; )全文的线索,推动情节的发展;
题型7 题型
感受作者情感试题的做法
记叙文作者的情感往往在文章 标题、开头、结尾、以及文中抒 的标题、开头、结尾、以及文中抒 情议论的地方蕴含着 的地方蕴含着。 情议论的地方蕴含着。
题型9 题型
某段在文中的作用。 某段在文中的作用。
在文章开头 (1)引出下文; )引出下文; (2)点明故事所要描写的内容; )点明故事所要描写的内容; (3)照应文章标题; )照应文章标题; (4)设置悬念,吸引读者; )设置悬念,吸引读者; ,(作铺垫 (5)为下文的情节发展埋下伏笔,(作铺垫, )为下文的情节发展埋下伏笔,(作铺垫, 推动情节的发展)。 推动情节的发展)。
题型6 句子的修辞、作用?或 句子的修辞、作用? 题型 句子、赏析。 句子、赏析。 (1)找切入点。 )找切入点。
(2)赏析 )
常见的修辞作用答题套路
特点( 用(事物)比喻(事物),形象地写出了(事物)的XX特点(情态), 事物)比喻(事物),形象地写出了(事物) ),形象地写出了 特点 情态), 的情感。 表达了人物的 XX 的情感。 事物拟人化( 人的情感),形象地表现人物的XX情状 ),形象地表现人物的 情状, 把XX事物拟人化(或赋予 事物拟人化 或赋予XX 人的情感),形象地表现人物的 情状, 写出了… 的特点 的特点。 写出了 …的特点。
中 考 记 叙 文 阅 读 复 习 探 讨
备考记叙文需掌握的相关知识
一、概念
记叙文是以写人叙事、写景状物为一体的一种文体。 记叙文是以写人叙事、写景状物为一体的一种文体。它最突出的特 点是“以事感人,以情动人” 即通过具体地记叙事件、 点是“以事感人,以情动人”,即通过具体地记叙事件、形象地描写人物 活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到感染和影响。 活动来表现文章的中心思想和作者的感情立场,读后使人受到感染和影响。
考点四:景物描写的作用。 考点四:景物描写的作用。
2、倒叙的作用是:可制造悬念、吸 倒叙的作用是: 制造悬念、 倒叙的作用是 引读者,避免叙述的平板单调, 引读者,避免叙述的平板单调,增 文章的生动性。 强 文章的生动性。 3、插叙的作用是:对情节起补充、 、插叙的作用是:对情节起补充、 补充 衬托作用 作用, 丰富形象,突出中心。 衬托作用,可丰富形象,突出中心。 分析记叙的顺序, 分析记叙的顺序,可准确地把握 文章的条理、层次, 文章的条理、层次,体会不同的叙 述方式对表达文章中心的作用。 述方式对表达文章中心的作用。阅 读时,要善于抓住语言标志来判断。 读时,要善于抓住语言标志来判断。
考查说明顺序, 考查说明顺序, 掌握答题技巧
考查说明文语言
14.下面句子中加点的词语能否删去?为什么? .下面句子中加点的词语能否删去?为什么? 这样的“冰晶” 这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构
生动形象 地说明了 事物的什 么特征 地 说明了事物 的什么特征 突出说明了 事物的什么 特征

对标题的考查
点出说明对象;语言简洁; 点出说明对象;语言简洁;运用什么修辞 生动形象、 生动形象、引起读者兴趣
一般用来说 明事物的演 变过程
一般用来 说明事物 间联系
总分式 一般用来说 明建筑物
逻辑顺序 时间顺序
考查段与段 的关系, 的关系,这 就要理清文 章结构
并列式
递进式Байду номын сангаас
空间顺序
分析说明 顺序
题型5 划线句(某段)运用了什么描写方法? 题型 划线句(某段)运用了什么描写方法? 有何作用? 有何作用? 先分析属于何种描写方法, 先分析属于何种描写方法,而后分析其作用 的特点, (1)人物描写,表现了人物 的特点,突出人物 )人物描写,表现了人物XX的特点 XX的性格(心理、品质); 的性格( 的性格 心理、品质); 气氛, (2)环境描写,烘托了一种 气氛,表达了 )环境描写,烘托了一种XX气氛 表达了XX 人物怎样的思想感情(心理)。 人物怎样的思想感情(心理)。
题型9 题型
某段在文中的作用。 某段在文中的作用。
在文章中间 (1)过渡(承上启下); )过渡(承上启下); ,(作铺 (2)为下文的情节发展埋下伏笔,(作铺 )为下文的情节发展埋下伏笔,( 推动情节的发展)。 垫,推动情节的发展)。
复习说明文知识点 复习说明文知识点 1、说明文应用广泛,依据说明对 、说明文应用广泛, 象与说明目的的不同,把说明文分为 象与说明目的的不同 把说明文分为 事物说明文和事理说明文两大类 两大类。 事物说明文和事理说明文两大类。 2、考查说明对象及特征。 说明对象及特征。 、考查说明对象及特征 3、说明文的结构有:总分式、并 、说明文的结构有:总分式、 列式、递进式 列式、
八、表达方式 记叙文常用的主要有四种表达方式:记叙、描写、议论、抒情。 记叙文常用的主要有四种表达方式:记叙、描写、议论、抒情。 1、记叙,指作者对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明。 、记叙,指作者对人物、事件和环境所作的必要的交代和说明。 2、描写, 、描写, 按内容可分为肖像描写、外貌描写、语言描写、心理描写、动作描 内容可分为肖像描写、外貌描写、语言描写、心理描写、 可分为肖像描写 细节描写、自然环境描写、社会环境描写等。 写、细节描写、自然环境描写、社会环境描写等。 从描写角度还可以分为正面描写、侧面描写。 描写角度还可以分为正面描写、侧面描写。 还可以分为正面描写 3、议论,指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及看法。 、议论,指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及看法。 态度 4、抒情,抒情的方式主要有两种:直接抒情,间接抒情,或寓情于 、抒情,抒情的方式主要有两种:直接抒情,间接抒情, 或寓情于事,或寓情于理。作用是突出人物的性格特征 突出人物的性格特征, 景,或寓情于事,或寓情于理。作用是突出人物的性格特征,深化 文章的中心思想,增强文章的感染力。 文章的中心思想,增强文章的感染力。
四、顺序
记叙的顺序主要有三种: 顺叙、倒叙、插叙。 记叙的顺序主要有三种: 顺叙、倒叙、插叙。 1、顺叙的作用是有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 、顺叙的作用是有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻 有头有尾
中考针对记叙文的考点及题型
考点一: 考点一:概括文章内容 六要素中的某一要素。 概述记叙的六要素中的某一要素 六要素中的某一要素
比喻 拟人 排比
使句式整齐,气势更强烈,强调了(事物) 使句式整齐,气势更强烈,强调了(事物)的XX,突出了(人物)的XX ,突出了(人物) 夸大(缩小) 的特点, 的感情。 夸大(缩小)了… …,突出了 …的特点,表现了 …的感情。 ,突出了… 的特点 表现了… 的感情 以强烈的语气表达了人物… 的情感 的情感。 以强烈的语气表达了人物 …的情感。
情感。 情感。
夸张 反问 设问 对偶 引用
设置悬念,吸引读者,引导对问题的关注,给人以启迪, 设置悬念,吸引读者,引导对问题的关注,给人以启迪,使文章波澜起 伏有变化。 伏有变化。 句式整齐,结构统一,给人以美感。 句式整齐,结构统一,给人以美感。 引用诗句或哲理句增强文章的诗情画意。 引用诗句或哲理句增强文章的诗情画意。
地 说明了事物 的什么特征
分 类 别
比 方
作 比 较
地 说明了事物 的什么 特征
地 说明了事物 的什么特征
说明了事物 的什么特征
说明
二、要素
时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果是记叙文的六要素。分 是记叙文的六要素 析要素的作用有助于把握文章的内容。 析要素的作用有助于把握文章的内容
三、线索
线索常见的有六种:物线 具体的实物 事线、人线、地线(地点)、 具体的实物)、 线索常见的有六种:物线(具体的实物 、事线、人线、地线(地点)、 时线(时间)及感情线,有的文章还有明暗两条线索。 明暗两条线索 时线(时间)及感情线,有的文章还有明暗两条线索。分析线索有助于把 握行文的思路和全文的结构。 握行文的思路和全文的结构。
九、修辞手法 (常用的修辞手法有八种) 常用的修辞手法有八种
1、比喻:使事物生动形象,使事理通俗浅显。 比喻:使事物生动形象,使事理通俗浅显。 比喻 2、拟人:人格化,生动形象,有趣味性。 、拟人:人格化,生动形象,有趣味性。 3、排比:加强语言气势,使感情更强烈。 、排比:加强语言气势,使感情更强烈。 4、设问:引起思考,突出答案。 、设问:引起思考,突出答案。 5、反问:加强语气,表达强烈的感情。 、反问:加强语气,表达强烈的感情。 6、反复:强调语气,强化内容。 、反复:强调语气,强化内容。 7、对偶:句式整齐,结构统一。 、对偶:句式整齐,结构统一。 8、夸张:突出特点,极力地表现。 、夸张:突出特点,极力地表现。
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