2020年中考语文一轮复习二、半命题作文

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2020年中考语文：二、半命题作文

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二、半命题作文

1．[2019·成都]阅读下面的文字，按要求作文。

从……到……”是生活中常用的短语，它所表达的或许是时间的推移，或许是地点的转

换，或许是不同事物的关联……

请将“从________到________”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

2．[2019·东营]阅读下面的文字，按要求作文。

一粒种子能长成参天大树，一只丑小鸭可变成美天鹅，一星火种竟致燎原之势，那是梦

想、信念和真理的力量；一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风，一抹微笑无声融化心灵的冰雪，一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶，这是真、善、美的力量；细小的溪流汇成了浩瀚的江河，弱小的水滴穿透了坚硬的岩石，渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围，那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量；梅“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，菊“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好

精神品格的力量……

请以“________的力量”为题，写一篇作文。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③不使用不规范的语言文字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。

3．[2019·内江]阅读下面的文字，按要求作文。

有一对生活清贫的夫妇，住在一座小城中，他们从不抱怨，而是热心助人、努力工作，过得平凡而精彩。他们认为：不管选择怎样的生活方式，只要你心有阳光、脚踏实地，就能把寻常日子过得灿烂多姿。平凡的你我他，在这个需要我们担起责任、砥砺奋斗的大时代，如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢？

2020年中考语文范文作文

一、作文写作

1．根据要求作文。

在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千……

请以“书写”为题，写一篇文章。

要求：①请在横线上添上恰当的词语，将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限。③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【答案】范文：

书写人生答卷

人生像一张张考卷，又像考卷上的选择题，填空题，问答题，计算题。如何填写，考出满意的成绩，还需要仔细审题，把准方向，仔细作答，认真书写。

人生像一道道选择题。人生有许许多多的路需要你选择，如何选择一个正确的答案，关系到自己的前途和命运。所以面对前方的路，你一定要明辨是非，精挑细选，冲破一切艰难险阻，找出属于自己的答案，并且正确地填入括号中，也许你会到达属于自己的美好的地方，交出满意的答卷，那时，阳光会向微笑，花儿会向你招手。

人生像一道道填空题。人的一生有许许多多的东西需要弥补，我们生来就要不断的学习新知识，来丰富自己的人生，正如中考一样“养兵千日，用兵一时”。我相信通过自己三年的拼搏和努力，中考一定会用优秀的成绩来回报我辛勤的汗水，我一定会填上正确，完美的答案，让填空题做得更出色。

人生像一道道问答题。人在生活中难免会遇到许许多多道德考验或物质诱惑，有许多题目让你感到十分为难。这时，你应该明辨是非，自我反问是否能这么做。例如社会上许多人为了请别人作假，而花大量的金钱来收买他。我认为这种现象违背了诚信的原则，会给社会，他人带来不良后果，这时我们需要正确的回避，反问这样做的后果是什么，如果你经过思考能够正确回答，那么，人生的问号也会由复杂变得简单，你也会显得更加成熟。

中考语文轮复习：命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导课件共张 (一)

随着中考的临近，各科目的复习任务也愈加繁重，语文作为中考科目之一，在复习中的命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导，需要我们重点掌握。

一、命题作文

命题作文又称为指定作文，是在考试中由考试命题人提供一定的作文题目，规定时间完成写作任务。命题作文的特点是题目明确、文体严格、题意明确，指导作文的纲领性强。

在写命题作文时，一定要认真审题，领会题意，紧扣题目构思思路，注意文体规范，使用恰当的语言和词汇表达思想。同时要注重写作质量，特别是语言文字的准确性和美感，力求用语得当，结构合理，段意连贯，注意排版格式。

二、半命题作文

半命题作文是在考试中给予学生一个文学素材或构思阶段的启示，以其为基础展开自己的写作，不同于命题作文在于不是给出具体题目，而是指定了某些内容和格式要求。

在半命题作文中，考查的是学生对文学素材的理解和应用能力。写作时，要注意与文学素材的关系，突出重点，紧扣中心，丰富细节，取舍得当。同时要注意语言的运用和写作结构的整体性，把握好篇章的脉络和逻辑，对文章进行适度的修饰和提炼。

三、话题作文

话题作文是针对现实生活和社会热点话题的创作。因为其严格限制都没有，所以一定程度上考验学生的素养和语文能力。

在写话题作文时，需要注意对话题的深入理解和广泛研究，在表现方式上要把握好意境的抒发，形象的表现，慷慨激昂的语言情感，并尽量体现出自己的个性特征和价值观念。同时要注重文字的工整和排版的规范，通过排版使阅读者可以明确地看出整篇文章的内容脉络和重点论述。

2024年中考语文一轮复习课件：作文基础训练——审题

3.材料作文 (2023枣庄)阅读下面文字，根据要求写作文。俗语说:“不怕慢，就怕站。”人的天赋有不同，能力有大小，只
要前行的脚步不停，一日一个小目标，每天进步一点点，终将攀上人生的顶峰，一览众山小。同学，对此，你有怎样的经历与感受呢?请结合你的生活体验与思考，以“恒心”或“锲而不舍”为关键词，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求:①记叙、抒情、议论皆可，文体特征鲜明，不少于600字;②紧扣主题，内容具体，言之有物，不可空发议论或抒情;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。
1.(2023绥化)请以《别样的关怀》为题目，写一篇文章。要求:(1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。(2)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。600字左右。根据此题，写出你的审题过程。
提示:审关键词——关怀。“关怀”是指一个集体或某个人对另一个人的关心与爱护。审修饰词——别样的。“别样”指不同寻常、特别、与众不同。可以是刻画对象的与众不同，也可以是在叙事过程中体现出的与众不同。既可以是身体、生活方面的关心，如穿衣、饮食、居所、病痛等，也可以是心理层面的关心，如理解、尊重、宽容、性格培养等。相比来说，后者的内涵更丰富，从这个方面选材更易写出深刻有意蕴的文章。审文体和写法——本题比较适合写记叙文。所选事例要富有感染力、表现力，力求引起读者共鸣。在叙事过程中，细节描写很关键，细节刻画的良莠决定着文章的成败，所以要着力刻画感人细节。要想让文章打动读者，感染他人，就要精心选择打动过你的镜头，震撼过你的场面，像电影慢镜头般一一展现。

2024中考语文作文押题《半命题作文》范文写作指导范文

1．作文

杜甫把李白作为自己的偶像，于是他的诗在沉郁中添加了豪放，于悲怆中展现了辽阔。袁隆平院士逝世，举国悲恸，世界哀思，长沙市花店一时告罄，人们说，他一生都献给了他的祖国和人民，这才是真正的偶像……偶像身上，寄托着我们对美好事物和完美人格的向往与追求。

请以“______，我的偶像”为题，写一篇作文。文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。

优秀例文：

爷爷，我的偶像

一说到偶像，我的脑海中便会不由自主地浮现出一个熟悉的身影。

他的个儿很高，胖胖的，很壮实。虽然他已经年过花甲，但仍有着一头短短的黑发，看起来十分的精神，不过，这头黑黑的头发，只可远观不可近看——若走近，便会发现，在那密密麻麻的黑头发中，还夹杂着一些银丝。

他很健谈，因此人缘超好。每当我和他走在大街小巷中，总是会有人来找他说话。他们由天南说到地北，由国家大事，说到家庭琐事，滔滔不绝，谈得津津有味，根本停不下来，好像是多年不见的老朋友。我在一旁等得十分不耐烦了，想催他快点儿回家。但是，我却发现我自己连个插话的余地都没有，只好一个人回家了。

他爱好广泛，尤其喜爱下象棋。每回一搁饭碗，他就会去找他的老棋友“杀”两盘。时间一分一秒的过去了，到了九点，他还是没有回来。于是，奶奶让我去某某家叫他果然，他正专心致志得与棋友“斗”棋呢！玩得不亦乐乎？连我在他身边站着他都不知道！我轻轻地拍了他一下，他才从棋局中回过神来。一看是我，又惊又喜。我指了指钟表，他才明白我为何要来，却死活也不肯回去，非要与棋友再“斗”一盘。这不，一斗就斗到了九点半！

中考语文备考计划

一、复习依据根据《语文课程标准》，再研究龙东地区2017年《中考说明》及题型、考点，历年拟题的导向，切合大佳河中心学校应届初三学生的实情：低起点，高效率，针对*强。

二、复习设想

1.认真学习《中考说明》，了解考试范围，题型，考点，重点抓基础知识和基本能力点，教学中要落实。注意总结学习规律，掌握解题方法，技巧，使学习目标得以达成。

2.抓常态课堂，发挥备课组的集体力量，使复习集大家智慧，这样尽量减少无效的劳动。以耗时间，拼经理来提高质量的做法必须摒弃。

3.合理使用多媒体，扩大教学容量，调动学习兴趣，让学生动起来。充分发挥师生互动，生生互动的效能，使知识能力内化。

4.对后进生的转化工作，必须以极大的耐心，做到仁至义尽，不留遗憾。与同班级教师协调合作，把育人放在首位，其次是教好书。

三、复习目标通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，掌握必备的语文基础知识，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力，使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，合格率、均分和优秀率都有大的进步。

四、具体安排

第一轮复习：回归课本、系统归纳、重抓基础。着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。

复习要点：①课内古诗词过关：理解→背诵→默写。②课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等）。③课内重点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳④挖掘课内文本的写作价值。

中考语文专题复习半命题作文(原卷版)

中考语文复习半命题作文（原卷版）

一、知识点汇总

要弄清题意

半命题作文从形式上看，由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。如：“善待______(亲人、生命、自己……)”从题目看出，“善待”即好好对待的意思，“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等。再如：“讲给______的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是以向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。

结构形式

1、命前半题：如《____是一把双刃剑》(20xx年江苏省徐州市中考作文题)，《____也美丽》(20xx年浙江省嘉兴市中考作文题)。

2、命后半题：如《走近____》(20xx年湖北省黄冈中考作文题)，《藏在心中的____》(20xx年山东省济南市中考作文题)。

3、命中间部分：如《给____的一封信》(20xx年湖北省荆州市中考作文题)，《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金华市中考作文题)。

4、命首尾部分：如《____，别再让我____》，《____阅读____》。

易错点再现

1、拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，比如，《当我面对____的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上_____多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”；不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律了。

历年中考语文半命题作文(5篇)

历年中考语文半命题作文（5篇）

同学们学习语文考试作文不要单纯写写写，更重要的是有收获的写，否则就是事倍功半。下面给大家共享一些关于历年中考语文半命题作文(5篇)，期望能够对大家有所帮忙。

历年中考语文半命题作文（篇1）

每个人的生活之路都不是平坦的，而是坎坷的。我在生活中也经受了很多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘，由于我在那次挫折中成长了。

记得在那次班长竞选中，我以三票之差失利了，不能连任班长。当时我非常难过，失落感伴随着我。回到家，我独自一个躲在房间里抽泣，品尝着失败的味道，品尝着不被理解的无奈。其次天来到班里，在四周我再熟识不过的同学的眼中，我看到的全是生疏的目光。同学们在窃窃私语，谈论着我的落选。其中一位同学，也是我竞选班长的对手，大步流星地走到我的跟前，大声讽刺我：“卜涵，想不到你也有今日吧?你应当认真反省一下你为什么没被选上了!”

我听了他的话，渐渐地走回到自己的座位反省。我认真地回想我以前做过的事，看是否做错了什么，尤其是究竟哪里得罪他了。最终我最终想起了有一次，他向我提了一个很好的建议，而身为班长的我却毫不迟疑地否定了他的建议，还当众称赞他是建议是“无稽之谈”。我也想起，对别的同学的建议和意见，我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的高傲，让同学不再认同我，所以我落选了。而他，则当上了班长。我最终知道自己输在哪里了。感谢对手，他让我彻底糊涂了。

从今之后，我不再是那个傲慢自大的我，取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了，但老师让我担当了组长。我好好地珍惜了这次珍贵的机会，善待组中的每一个成员，假如他们提出了合理的意见和建议，我就虚心地接受。同学们都对我的转变表示欣赏。

中考半命题作文

中考半命题作文1

面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？

科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败打倒了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。

当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。

有人说，人生80？的时间总是用来做20？的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有更多的时间改变人生的道路，去创造人生的qG煌。

当学会并接受改变的时候，我们留给困难的，只是我们踩过的坚实的脚印。

中考语文考点专题半命题作文(含答案)

半命题作文

（一）题目：

我与的亲密接触

要求：①把题目补充完整；②有真情实感；③不得套写、抄袭；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现泄露考生身份的真实地名、校名和人名。

【试题解读】

写好半命题作文，关键在于补题。俗话说，题好一半文。“我与的亲密接触”从结构形式上看是补中间部分的半命题作文。横线上能填的内容可以说“五花八门”，但是一定要遵循一个原则，那就是与现实生活紧密结合，体现时代特点。所填的内容可以是一个人，一件东西；可以是一个事件，一种现象；可以是一种景致，一种行为；可以是一种情愫，一种体验；可以是一种感悟，一种认识……不论写什么，都要充分调动生活积累，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以“小切入口”为上策，如此，定能夺人眼球，博得阅卷老师的青睐。

根据试题特点可以从如下几方面扮靓标题。

一是以人物、实物等来补题。例如，“我与自然的亲密接触”“我与网络的亲密接触”“我与动漫的亲密接触”“我与外星人的亲密接触”“我与诱惑的亲密接触”……

二是从励志方面来补题。例如，“我与成功的亲密接触”“我与苦难的亲密接触”“我与挫折的亲密接触”“我与理想的亲密接触”“我与奉献的亲密接触”……

三是用情感类的词语补题。例如，“我与父爱的亲密接触”“我与母爱的亲密接触”“我与友情的亲密接触”“我与故乡的亲密接触”……

无论怎样补充，怎样立意、选材，都必须围绕作文“我”和“亲密接触”这两个关键词语，而“亲密”则是关键中的关键。这就要求所写的内容必须是自己的亲身经历、亲身体验、亲身感悟等，这样才能扣住“亲密接触”。

2024年中考语文一轮大单元复习【作文专题】专题四中考满分作文是什么样子的(部编版)

专题二十二中考满分作文是什么样子的

[直接命题作文]

※真题展示

（2022·湖南株洲·统考中考真题）题目：良多趣味

要求：不少于600字。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。

※名师解析

1.审题

“良多趣味”的意思是：确实趣味无穷。什么人（事物）趣味无穷？为什么会趣味无穷？你是怎样感受到趣味无穷的？可围绕你所感兴趣的事物或活动立意行文，如玩电脑的趣味无穷、下棋的趣味无穷、打篮球的趣味无穷、唱歌的趣味无穷、旅游的趣味无穷等，你可以选择一种最能表现自己趣味和追求的事物或活动，说说自己对此产生趣味的原因，谈谈自己追求此趣味的经历，并结合生活实际，写出这一事物或活动的特点和内容，写出这一趣味对自己成长的作用和影响。

2.文体选择和选材

适合写记叙文，可以记录学习生活中的趣味，如：与同学进行某科成绩的比拼，最后获得胜利的喜悦；记录某个老师有趣的一堂课；操场上拔河比赛的呐喊声、加油声和胜利的欢呼的乐趣等。可以记录家庭生活中的趣味，老妈的唠叨和老爸的幽默是家庭的交响乐，让人听了感到趣味无穷；和父母一起做智力游戏的趣味等。也可以把目光转向社会或大自然。走向早市，感受吆喝声的趣味，走向烧烤节，感受人间烟火气的趣味。走向田野，感受植物散发出的香气，走进树林，聆听鸟类的声音等，这些都趣味无穷。最后写出感悟，用来升华文章主旨。

※满分作文欣赏

良多趣味

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”家乡的溪流不如长江源远流长，也没有黄海奔腾不息，却有着强大的魅力。

一层闪烁着洁白光茫、若隐若现的碧水，似绸缎般轻若无物，似碧玉晶莹剔透。静静流淌，不时荡漾起条条波纹摇摆的足迹，波光粼粼。块块石头散在上面，似乎永远都是淡淡青色的，常年被人踩踏，被碧浪冲荡，容不得有一点污垢。相映衬起来，煞是一番风景，甚好。

中考语文三轮复习法

第一轮：纵式复习，即分册复习。

这一轮的复习目的是以教材为本，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍，对语文知识进行梳理和归纳，过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。

这一轮复习我们采用以下方法：大胆取舍复习内容，把每册书作为一个复习体系，按照注音、同义词辨析、成语解释、标点符号、修改病句、古诗文默写、文言文实词与虚词等分类进行复习。学生进一步明确要求，同时就这些内容会出现哪些问题及怎样应对，掌握一些基本的技能和方法，用以避免盲目复习。

第二轮：横式复习。此轮复习是专项复习，按照《万维》知识点的分项进行复习，是中考复习中最关键的一轮复习。

基础知识及语言运用上的知识点多，考点也多，但只要复习到位是最有成效的。因为在第一轮的复习时已进行了分册复习，所以第二轮的复习只需将各册的知识分门别类进行训练即可。

阅读训练(现代文阅读与文言文阅读)，现代文阅读是中考复习的一个很重要的内容，通过复习学生要提高认读能力(对文字的感知认识和辨析能力)，理解能力(这是阅读的核心)，质疑、迁移和创新能力。具体复习方法如下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻，对学生有情感教育作用的，能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；精心挑选问题，着重是具有层次性、能考查学生对整篇文章融合贯通的理解和把握能力，着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读，拓

展思维空间，提高阅读质量。

文言文阅读在中考命题中除了取材课内的文言词句外，还有故事性强、有一定启发意义、难度适中的课外阅读文段。在试题设计上“言”“文”并重，即既考查学生文言基础知识，也考查学生对文意的理解和把握。

2023年中考语文押题作文：我喜欢像孙悟空一样的人

2023年中考语文押题作文：我喜欢像孙悟空一样的人阅读下面材料，按要求作文。

很多人读过《西游记》。有人喜欢唐僧的仁厚博爱，有人喜欢孙悟空的嫉恶如仇，有人喜欢沙悟净的任劳任怨，有人喜欢猪悟能的憨厚天真，有人喜欢白龙马的坚毅奋进……

请以“我喜欢像_____一样的人”为题目写一篇文章。

要求：

（1）请从《西游记》中选取一个人物，将题目补充完整；

（2）文体不限；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名与校名。

【分析】这是一篇半命题作文。以“我喜欢像_______一样的人”为题写一篇文章，题目中的空白处填写的应是《西游记中》自己最喜欢的某个人物。本次作文写作内容的重点应是自己喜欢像××一样的人的理由，这个理由不应只停留在某人的外在表现上，而是深入其精神品质，表达自己喜欢的理由。本次作文需要表达的主旨是自己对像××一样的人的喜欢的理由。表达喜欢某某人物的理由时，应结合名著的具体内容来分析。喜欢悟空一样的人，可以结合具体情节分析他身上的反抗精神，对唐僧的忠诚，对取经的执着。喜欢像八戒一样的人，可以结合具体情节分析他身上的坦诚真实，幽默搞乱。喜欢像沙僧一样的人，可以结合具体情节分析他身上的憨厚朴实，勇于担当。喜欢像唐僧一样的人，可以结合具体情节分析他身上的心情善念，坚定执

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半命题作文指导《这次,我没有_______》——中考语文复习专题

水垄沟，同学们按捺不住内心的兴奋，夸张地齐声喊叫。
车厢内热烘烘的。我随手把车窗打开，
窗外的雨丝挟着清新的水汽扑面而来，心里顿时敞亮了许多。
妈妈是我校一名老师。去年考信息技术
和今年春考实验，她生怕我考不满分，都陪着我去考点，并且托各种关系帮我预订“满分”。虽然结果很理想—ຫໍສະໝຸດ Baidu满分，但我并不清楚这是我的努力，还是妈妈的“功劳”。虽然在校练习的整个过程，我总是一丝不苟，可是获得满分后，却没有丝毫的成功感，也没有丝毫的兴奋，反而还有一些失望。
这次与妈妈的“斗争”，我终于赢了——我没有带伞！
没有“伞”的负担，我心里格外敞
亮，我一定要做好考前预热，一定能发挥出最佳水平！我信心满满。
“嘀——”到考点了。天空依然飘着雨丝，我仰起头，舒了一口气，甩开大步轻松地走向考点。
没带“伞”的感觉真爽！
三、这次，我没有高兴起来
记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新的环境中都特别兴奋，上窜下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。
“帆啊，妈知道你能力强，即便不帮你‘活动’，你也肯定能得满分！”
“那你还找人干啥，瞎子点灯——白费蜡！” 我的话充满了火药味。
“咱这不是为了保险吗！”
“说到底还不是不相信我的实力！”我像连珠炮一样继续吐槽，“妈妈，拜托，去年我的实心球和跳远就已经是满分，八百米比满分线用时还少二十秒呢！年级第一名，你居然怀疑年级第一名？”

2020年中考五个科目复习措施

中考备考的方法有哪些？下面由小编为你精心准备了“2020年中考五个科目复习措施”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020年中考五个科目复习措施

一、语文，写作文遇到好句子就背下来

学习语文，要有正确的方法，最后100天要按照这个节奏来!

背诵默写：老师布置了三条作业，第一，抄写课文;第二，背诵课文;第三，准备明天默写课文。老师是

按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分?没有。什么问题?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵，后默写。

阅读记忆：阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。

练习三定：到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。

订正反思：很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学生，任何试卷都不可能考倒他的。

二、英语，每天进行10~15分钟听力训练

中考英语分为两个部分，其中30分的听力和口语的考查时间是在四月底进行，计入中考总分，如能在这一考试中取得满分的成绩，可谓取得了中考这一战役的先锋胜利。

首先，从现在开始的一个多月的时间里，考生尽量保证每天有10~15分钟的听力训练，让自己保持最佳状态。在听力训练时，要特别注意关于数字、价格、日期、颜色等方面的信息听取。其次，面对

2020年山西中考语文复习策略

根据语文学科特点，了解命题趋势，针对中考语文试卷命题的特点和要求，合理复习才能够沉着的应对中考，面对中考语文，复习时有哪些策略呢?今天小编给大家带来一些，希望可以帮助到大家。

(一). 传承与变革，以不变应万变

虽然有很多变化，但是今年的语文题目也沿袭了往年语文考试的传统。依然重视对基础知识的考查。除了以上的亮点，其他题目基本上本着“求平求实”的原则，比较常规。默写题增加了分值，还考查到了整段文言文的默写，其实有利于学生得分;文言文阅读，考查细致而平实，重点还是基本文言词句和常识的考查，难度不大。

突出变化有：

1、新增文字笔画笔顺以及汉字结构题。

2、传统标点、病句题退出“历史舞台”。(可能是轮回考点)

3、文言文增加文言断句题型。

4.现代文阅读有淡化对文体知识及常规题型机械地考查，更注重学生的语言表达。

5.写作部分新增小作文(10分)。

对于今年的中考题的变与不变，我们的对策是以不变应万变，那就是既要注重夯实基础知识，又要加强对语言的理解与表达能力。无论题型变化，能力强都可以应对。当然，教师在给学生训练时，可以涉及一定的新题，这样面对新变化，学生才能够做到不慌不忙。

针对中考语文的变革，我们要做如下安排：

1.根据XX版新课标的实施建议，力争做到目标明确，针对性强。

2.分类编排课时作业，帮学生总结答题方法，找到得分技巧，让学生在原有的知识层面和思维方式上有一个很好的“衔接”，才能使学生的答题严肃、完整、完美。

(二).紧扣教材，注重基础，讲练结合。

学生基础知识不牢，基本能力差，一轮复习有针对性的落实好基础知识训练，包括常用的汉字读音、书写、古诗默写、文言知识积累、

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