语文S版六年级上册第二单元测试题

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s版六年级语文第二单元测试题及答案

s版六年级语文第二单元测试题及答案

s版六年级语文第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()。

A. 筵席(yán xí)B. 蹒跚(pán shān)C. 踌躇(chóu chú) D. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自()。

A. 《论语》B. 《孟子》C. 《左传》D. 《史记》3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是()的诗句。

A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然4. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。

B. 他虽然年纪小,但是很懂事。

C. 这个问题的答案,我还没有想出来。

D. 同学们都积极地参加了这次植树活动。

5. “海内存知己,天涯若比邻”是()的诗句。

A. 王勃B. 李白C. 杜甫D. 王之涣二、填空题(每题2分,共10分)6. “_________,江清月近人。

”是孟浩然的《宿建德江》中的名句。

7. “_________,_________”是《论语·里仁》中孔子的教诲,告诉我们要善于听取不同的意见。

8. “_________,_________”是《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,表达了对友人的思念之情。

9. “_________,_________”是《左传·宣公十五年》中的名句,形容人的智慧和勇气。

10. “_________,_________”是杜甫的《春望》中的诗句,表达了诗人对国家和人民的忧虑。

三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述《史记》中“鸿门宴”的故事梗概。

12. 请解释“不以物喜,不以己悲”的含义,并举例说明。

四、阅读理解(共20分)阅读下文,回答问题。

(文章略)13. 文章中提到的“他”是谁?请结合文章内容进行分析。

(5分)14. 文章中“他”的行为对你有什么启示?请简要回答。

语文S版六年级上册第二单元测试题

语文S版六年级上册第二单元测试题

語文S版六年級上冊第二單元測試題一、看拼音,寫字詞。

qízhìsīlìng chǐrǔxún mìdiǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )rǔzhījīng jíbùhuáwān yán hàn wâi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。

鈕()魏()緩()烽()擎()垠()扭()巍()援()峰()摯()銀()三、補充詞語。

()不()傳()山()海骨肉()()()()不息可()可()()天()地()()一體氣勢()()()()起伏()()子孫四、用查字典の知識填空。

“快”在字典中可表示:①速度大;②趕緊;③將,就要,接近;④敏捷;⑤高興,舒服。

請說出下列詞語中“快”の意思:進步很快。

()天快亮了。

()眼疾手快。

()大快人心。

()快去上學。

()五、按要求寫句子。

1、把句子改為反問句:這高聳雲天の堅固城牆上の一塊塊磚石,處處都灑落過我們英雄祖先の殷紅熱血。

2、用加線の詞語造句:“萬里長城像一條巨龍,順著那連綿起伏の山巒,由西北蜿蜒而來,而向南面伸展開去。

”3、縮句:山海關是我們偉大民族の英雄歷史の見證人,是一個熱血沸騰、頂天立地の英雄好漢!4、修改病句:正在這些花上,有幾只漂亮の蝴蝶翩翩起舞。

六、理解句子。

1、兩個半鐘頭の閱兵,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心裏の歡喜和激動。

(“喊啞”與“拍麻”這兩個詞語說明了什麼?)2、兩股“紅流”分頭向東城、西城の街道流去光明充滿了整個北京城。

(用“紅流”比喻什麼?有什麼作用?表達了什麼樣の思想感情?)3、“你被迫離開母親の懷抱,骨肉分離撕斷腸。

”中“你”指,“母親”指。

4、山海關,將以它那偉大の體魄、忠貞の靈魂,永遠地刻在人們の心中。

(“偉大の體魄”指什麼?“忠貞の靈魂”指什麼?表達了作者怎樣の思想感情?)七、按課文內容填空。

s版六年级语文第二单元测试题答案及解析

s版六年级语文第二单元测试题答案及解析

s版六年级语文第二单元测试题答案及解析一、选择题1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 筵席(yán)潺潺(chán)蹒跚(pán)B. 踌躇(chóu)蹑手蹑脚(niè)蹑足(niè)C. 徜徉(cháng)徜徉(táng)徜徉(yáng)D. 瞠目结舌(táng)瞠目(chēng)瞠目(táng)答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然年纪大了,但是精神很好。

B. 这本书的内容非常丰富,我读了三遍还没有读完。

C. 经过老师的耐心教导,他的学习成绩有了明显的提高。

D. 他因为学习刻苦,所以成绩优异。

答案:C二、填空题1. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游的名句,出自他的《游山西村》。

请默写这首诗的前两句。

答案:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句。

请默写这首诗的后两句。

答案:夜来风雨声,花落知多少。

三、阅读理解阅读下面的文章,回答文后的问题。

春天的田野春天来了,田野里一片生机勃勃的景象。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

桃花、梨花、杏花竞相开放,争奇斗艳。

小河里的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去。

农民伯伯们开始忙碌起来,准备春耕。

1. 文章中描述了哪些春天的景象?答案:小草、桃花、梨花、杏花、小河、鱼儿、农民春耕。

2. 文章中“生机勃勃”一词用来形容什么?答案:“生机勃勃”用来形容春天田野里充满生命力和活力的景象。

四、作文题以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文,描述你的家乡的自然风光、人文景观或家乡的变化。

答案:略五、解析1. 选择题解析:- 第1题:考查多音字的读音,正确读音为“筵席(yán)潺潺(chán)蹒跚(pán)”,因此选项B正确。

语文S版六年级上册第二单元过关测试卷

语文S版六年级上册第二单元过关测试卷

第二单元,过关测试卷一、读拼音,写词语。

(10分)zāo yānɡ rân pínɡ cōnɡ lónɡ shēn yōu( ) ( ) ( ) ( )qǐ pàn qīn nì zhān yǎnɡ zhēnɡ nínɡ( ) ( ) ( ) ( )xí yǐ wãi chánɡ yì wâi shēn chánɡ( ) ( )二、火眼金睛,辨宇组词。

(8分)褪( ) 涡( ) 狰( ) 蓬( )腿( ) 锅( ) 睁( ) 篷( )撤( ) 宅( ) 燥( ) 旷( )澈( ) 它( ) 噪( ) 扩( )三、用“一’’画出词语中的错别字,再在括号里改正。

(9分)开僻( ) 陶气( ) 精疲力尽( )塔救( ) 祟高( ) 不可思意( )疑视( ) 亲尼( ) 抑扬顿坐( )四、从下列词语中找出三组近义词和三组反义词。

(4分)胆怯仁慈虚伪勇敢真实害怕慈善虚假残暴1 近义词:2 反义词:五、给加点的字选择正确的意思(只填序号)。

1.快:①高兴,舒服;②直爽;③迅速;④将要;⑤锋利。

(1)大快人心( ) (2)心直口快( )(3)眼疾手快( ) (4)天快亮了( )2.背:①背部对着;②违背,违反;③背诵;④离开;③跟胸和腹相对的部位(1)虎背熊腰( ) (2)背信弃义( )(3)背井离乡( ) (4)背山面海( )六、根据意思写出相应的词语。

(8分)1.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

( )2.不能想象,不可理解。

( )3.全副精力高度集中。

( )4.常常做某事或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

( )七、词语连线。

(4分) ·.设计环境气候茂密,保护土地森林温暖规划流失土地肥沃防止方案结构松散八、按要求改写句子。

(10分)1.扩句。

老人给海鸥喂食。

2.改为陈述句。

s版六年级语文第二单元测试题答案及解析

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s版六年级语文第二单元测试题答案及解析一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A. 镌刻(juān)迥然(jiǒng)踌躇(chóu)徜徉(cháng)B. 蹒跚(pán)踉跄(liàng)叱咤(chì)蹉跎(cuō)C. 恣意(zì)缱绻(quǎn)蹉跎(cuō)徜徉(táng)D. 镌刻(juàn)迥然(jiǒng)踌躇(chóu)徜徉(cháng)答案:D。

解析:A项中“镌刻”应读作“juàn”,C项中“徜徉”应读作“táng”,B项中“踉跄”应读作“liàng”,“叱咤”应读作“zhà”。

2. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他虽然年纪大,但是身体很健康。

答案:B。

解析:A项中“通过”和“使”重复,C项中“防止”和“不再发生”矛盾,D项中“虽然”和“但是”的关联词使用不当。

3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。

A. 他的作品风格独特,令人叹为观止。

B. 他总是喜欢独断专行,不顾他人意见。

C. 他虽然成绩优异,但是不骄不躁。

D. 他总是喜欢对他人指手画脚,令人反感。

答案:C。

解析:A项中“叹为观止”多用于形容景物,B项中“独断专行”含贬义,D项中“指手画脚”含贬义。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我:“你明天有空吗”?C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我:“你明天有空吗?”答案:D。

解析:在直接引用的问句中,问号应该放在引号内。

5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。

s版六年级语文第二单元试题及答案

s版六年级语文第二单元试题及答案

s版六年级语文第二单元试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 踌躇(chóu chú)D. 囫囵吞枣(hú lún tūn zǎo)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了见识。

B. 他虽然年纪轻轻,却已经取得了非凡的成就。

C. 他因为勤奋好学,所以成绩优异。

D. 老师要求我们按时完成作业。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他像一只小鸟一样在天空中自由飞翔。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的声音像音乐一样悦耳。

D. 以上都是。

4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春风抚摸着大地。

B. 月亮在夜空中微笑。

C. 河流在山间歌唱。

D. 以上都是。

5. 下列词语中,属于贬义词的是()A. 谦虚B. 诚实C. 虚伪D. 勇敢6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他的嗓门大得像喇叭。

B. 他跑得比兔子还快。

C. 他的眼睛像星星一样亮。

D. 以上都是。

7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 他聪明、勤奋、勇敢。

B. 他既聪明又勤奋,既勤奋又勇敢。

C. 他聪明、勤奋、勇敢,样样都好。

D. 以上都是。

8. 下列词语中,属于褒义词的是()A. 善良B. 狡猾C. 懦弱D. 坚强9. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()A. 难道你不知道这是对的吗?B. 你难道不知道这是对的吗?C. 这是对的,难道你不知道吗?D. 以上都是。

10. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 他为什么那么聪明?因为他勤奋。

B. 他为什么那么聪明?因为他勤奋吗?C. 他为什么那么聪明?因为他勤奋,还是因为他聪明?D. 以上都是。

二、填空题(每题2分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

六年级语文s版第二单元测试题及答案

六年级语文s版第二单元测试题及答案

六年级语文s版第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 迫不及待B. 迫不急待C. 迫不急待D. 迫不急待2. “春风又绿江南岸”中“绿”的意思是()A. 绿色B. 使...变绿C. 绿色植物D. 绿色食品3. “草长莺飞二月天”中的“莺”指的是()A. 黄莺B. 燕子C. 麻雀D. 喜鹊4. “夜来风雨声,花落知多少”出自唐代诗人()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 月亮挂在天上。

B. 春风又绿江南岸。

C. 草长莺飞二月天。

D. 夜来风雨声,花落知多少。

6. “明月几时有?把酒问青天”出自()A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《满江红》D. 《如梦令》7. “日出江花红胜火”中的“胜”的意思是()A. 胜利B. 超过C. 战胜D. 胜过8. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中“晓”的意思是()A. 早晨B. 知道C. 明白D. 破晓9. “独在异乡为异客”中的“异”的意思是()A. 别的B. 不同C. 奇怪D. 异乡10. “桃花潭水深千尺”中的“潭”指的是()A. 水潭B. 深潭C. 深水D. 深水潭二、填空题(每题2分,共20分)1. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人______的《游园不值》。

2. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。

3. “采菊东篱下,悠然见南山”出自唐代诗人______的《饮酒》。

4. “欲穷千里目,更上一层楼”出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。

5. “海上生明月,天涯共此时”出自唐代诗人______的《望月怀远》。

6. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋代诗人______的《游山西村》。

7. “红豆生南国,春来发几枝”出自唐代诗人______的《相思》。

8. “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”出自唐代诗人______的《黄鹤楼》。

s版小学语文六年级上册第二单元检测试卷

s版小学语文六年级上册第二单元检测试卷

一、看拼音,写字词(4分)。

qízhìsī lìng chǐ rǔxún mìdiǎn zhuìrǔ zhī jīng jíwān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词(7分)。

钮()扭()纽()缓()援()烽()峰()垠()银()狠()擎()挚()魏()巍()三、补充词语(5分)。

()不()传()山()海骨肉()()()()不息可()可()()天()地()()一体气势()()()()起伏()()子孙四、给带“快”字选择正确的解释序号(2.5分)“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;⑤高兴,舒服。

进步很快。

()天快亮了。

()眼疾手快。

()大快人心。

()快去上学。

()五、按要求写句子(4分)。

1、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。

(改为反问句)2、长城像一条巨龙,顺着那连绵起伏....的山峦,由西北蜿蜒而来,向南面伸展开去。

(用加点的词语造句)3、山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)4.老师说:“你认真地完成了今天的作业,是个好学生。

”(改成不用引号的句子)六、理解句子(2+2+1+2+2=9分)。

1、两个半钟头的阅兵,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

(“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了什么?)2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。

(用“红流”比喻什么?有什么作用?表达了什么样的思想感情?)3、“你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

”中“你”指,“母亲”指。

4、山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。

(“伟大的体魄”指什么?“忠贞的灵魂”指什么?表达了作者怎样的思想感情?)5、体会带点字的意思,并用词造句。

六年级语文s版第二单元测试题及答案

六年级语文s版第二单元测试题及答案

六年级语文s版第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 瞭望(liào)缭绕(liáo)瞠目结舌(chēng)B. 瞭望(liào)缭绕(rào)瞠目结舌(táng)C. 瞭望(liào)缭绕(liáo)瞠目结舌(táng)D. 瞭望(liào)缭绕(rào)瞠目结舌(chēng)2. “满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这句诗出自哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。

B. 他虽然学习刻苦,但是成绩一直不理想。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 我们一定要防止不发生类似的错误。

4. “但愿人长久,千里共婵娟”中“婵娟”指的是:A. 美丽的女子B. 明亮的月亮C. 优雅的环境D. 珍贵的友谊5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天来了,万物复苏。

B. 窗外的小鸟在欢快地歌唱。

C. 太阳从东方升起。

D. 河水潺潺地流过村庄。

二、填空题(每空1分,共10分)1. “床前明月光,________。

”(李白《静夜思》)2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”的下一句是“________”。

3. “________,一日看尽长安花。

”(杜甫《登高》)4. “________,江枫渔火对愁眠。

”(张继《枫桥夜泊》)5. “________,柳暗花明又一村。

”(陆游《游山西村》)三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述《草船借箭》中诸葛亮如何巧妙地借到箭的故事。

2. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩在寒冷的冬夜中点燃火柴,她看到了什么?四、阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。

(文章内容略)1. 文章中描述了哪些季节的特点?2. 作者对春天的态度是怎样的?3. 文章中提到的“春姑娘”象征着什么?4. 作者通过哪些细节描写了春天的景象?五、作文题(共30分)请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。

语文S六年级上册第二单元测试题及答案

语文S六年级上册第二单元测试题及答案

语文S六年级上册第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué)B. 玷污(diàn)C. 迸发(bèng)D. 恣意(zì)2. 根据语境,选择最恰当的词语填空。

“他总是那么________,从不顾及他人的感受。

”A. 随和B. 任性C. 谦逊D. 固执3. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的词性是()A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们增长了见识。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚。

C. 为了防止这类事故不再发生,学校采取了多项措施。

D. 他做事总是马马虎虎,不认真。

5. 下列关于《三国演义》的描述,不正确的一项是()A. 曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家。

B. 刘备是蜀汉的开国皇帝。

C. 诸葛亮是曹操的谋士。

D. 关羽是刘备的结义兄弟。

6. “但愿人长久,千里共婵娟”出自()A. 李白《静夜思》B. 苏轼《水调歌头》C. 杜甫《春望》D. 王安石《泊船瓜洲》7. “不以规矩,不能成方圆”这句话告诉我们()A. 做事要遵守规则B. 做事要创新C. 做事要勤奋D. 做事要细心8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他像一只小鸟,飞向了蓝天。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的眼睛像星星一样明亮。

D. 他像一块石头一样沉默。

9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自()A. 王之涣《登鹳雀楼》B. 王维《相思》C. 杜甫《春望》D. 李白《静夜思》10. “海内存知己,天涯若比邻”这句话的意思是()A. 朋友之间即使相隔遥远,也像邻居一样亲近。

B. 朋友之间即使相隔遥远,也像邻居一样陌生。

C. 朋友之间即使相隔遥远,也像邻居一样疏远。

D. 朋友之间即使相隔遥远,也像邻居一样不亲近。

二、填空题(每空1分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人________的诗句。

S版六年级上册语文第二单元试卷

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S版六年级上册语文第二单元试卷班级:姓名:等级:一、看拼音;写汉字.(10分)qízhìwān yán jīng jíxúhuǎn xún mì( ) ( ) ( ) ( ) ( )diǎn zhuìqúdào róng hégōng sīwēi rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用自己喜欢的符号选择正确的拼音.(4分)万顷(qǐng qīng)殷红(yān yǐn)国殇(shāng yáng)跳跃(yuèyào)侮辱(rǔrú)燕山(yān yàn)捍卫(hàn hān)盔甲(kuīkūi)怒号(háo hào)三、辨字组词.(5分)钮()防()烽()慕()峦()纽()仿()峰()幕()恋()四、填空组词;并选择其中一个词语造句.(6分)骨()分()()()不息名()()传()()一体连()起()()天()地()山()海()不自()五、给下列句子加上适当的标点符号;再写出修辞方法.(3分)1、青蛙在池塘边蹦来蹦去不住地唱歌()2、在半空中看长江简直是一条白缎带()3、坚固城墙上的一块块砖石哪一处没洒落过我们英雄的殷红热血()六、选择合适的关联词语填空.(4分)既……又……虽然……但是……尽管……还……与其……不如……1、于右任()身居台湾;()深深怀念着大陆;思念故乡和亲友.2、群众()把嗓子都喊哑了;把手掌都拍麻了;()觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动.3、哨所()荒凉()小.4、()把花养在屋内自己观赏;()把花养在窗外让大家欣赏到这奇丽的景色.七、用修改符号修改病句.(3分)1、三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗2、我不禁忍不住地发出一声赞叹.3、雄关鼓励着人们的坚强意志.八、按课文内容填空.(14分)1、()年()月()日;举行开国大典;今年是建国()周年.2、香港于()年()月()日;回归祖国.3、默写古诗并填空.己亥杂诗;.;.(1)这首诗是()代()写的.古诗前两句写出了;后两句写出了.(2)这首诗表达了作者的思想感情.4、这庄严的宣告;这雄伟的声音;使全场三十万人()起来.这庄严的宣告;这雄伟的声音;经过无线电的广播;传到();传到();使中国人民的心一齐()起来.5、山海关号称.6、是“东方第一哨”.九、阅读短文;回答问题.(23分)(一)长城远看长城;(象像)一条长龙;在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关;有一万三千多里.从北京出发;不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上;高大(艰坚)固;是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺着方砖;十分平整;像很宽的马路;五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛子;垛子上有方形的瞭望口和射口;供瞭望和射击用.城墙顶上;每隔三百多米就有一座方形的城台;是屯兵的堡垒.打仗的时候;城台之间可以互相呼应.站在长城上;踏着脚下的方砖;扶着墙上的条石;很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数(shǔshù)不清的条石;一块有两三千斤重.那时候没有火车、汽车;没有起重机;就靠着无数的肩膀无数(shǔshù)的手;一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧;才(凝疑)结成这前不见头、后不见尾的万里长城.这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹.1、用“\”把短文括号里不正确的字或拼音划掉.(5分)2、读“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹.”这一句话时;应带着()的语气读.(2分)3、把你印象最深的一个句子抄写在下面的横线上;并写出读了此句;你有什么体会.(3分)4、你还知道关于长城的故事或者传说吗?请简单写下来.(3分)(二)船过三峡从重庆乘船到武汉;我游览了世界闻名的长江三峡.三峡的山好奇啊.群山起伏高耸;云雾缭绕,有的像蘑菇;有的像骆驼;有的像仙女;真是一个山峰一个模样!三峡的水好急啊;长江像野马奔腾;嘶鸣吼叫.江水在山丛中七弯八拐;东闯西撞.它撕咬崖缝;拍打岩石;涛声哗哗响.三峡的船好险啊.江水翻卷;漩涡连漩涡;波浪推波浪;大轮船像摇篮;又像竹叶;随着浪花飘.有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……啊;百里三峡;好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰.那是一块细长的直立在山巅的岩石;它像个仙女;头上插簪子;身上拖绿色长裙;美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事.从前;有个渔民在江中捕鱼.一天;天昏地暗;风雨交加;渔民迷失了方向;不幸被波浪卷入江中;一个好心的姑娘站在山顶上;日日夜夜盼他回家.一天天过去了;渔民没有回来;姑娘却化作了岩石.从此;她从早到晚;不怕雨淋日晒;为过往船只当航标.多美的神女峰多善良的姑娘我们的轮船顺江而下平安无事原来是她在为我们指引航向哩1、给短文最后一个自然段加上合适的标点.(2分)2、这篇短文的第、、自然段的结构是相同的;都采用了的结构方式;写出了个方面的内容;分别是:、、.(4分)3、这篇短文分别是、、比喻山;用比喻水;用、比喻大轮船.(3分)4、用“”划出文中的一个过渡句.(1分)十、习作.(25分)题目:可爱的家乡你的家乡也许有高大的树木;宽广的田野;也许有无边无际的大海;一望无际的沙滩;也许……请选择家乡的某一地方写下来;注意写出这个地方的“可爱”之处.。

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共7题;共44分)1. (6分)找出括号中恰当的词①当海面上(波翻浪涌波涛汹涌)________的时候,海底(居然果然依然)________是(安静宁静)________的。

②海底动物吃东西时发出一种声音,(前进行进)________的时候发出另一种声音,遇到(危急危险)________的时候还会发出(警惕警报)________。

2. (8分)比一比,组词语课________ 骆________ 跛________ 啃________棵________ 洛________ 波________ 肯________3. (6分)赠言应因人而异,请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。

意志脆弱意志坚强悲观惰性较强心胸狭窄缺乏自信①送给________的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

②送给________的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

③送给________的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

④送给________的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

⑤送给________的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

⑥送给________的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕。

愿你笑对人生,一路走好!4. (3分)写出近义词出名—________ 愿意—________ 允许—________5. (14分)按要求写句子。

(1)在求知的过程中,我们应该把勤学好问和观察思考结合起来。

(改成反问句)(2)五花八门的知识吸引着人们。

(改成比喻句)(3)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷

语文S版小学语文六上第二单元练习卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共7题;共48分)1. (16分)组词柏________ 据________ 彩________ 机________泊________ 剧________ 踩________ 饥________直________ 坪________ 棵________ 苗________具________ 坛________ 颗________ 笛________2. (6分)写出带有下面偏旁的字各二个。

讠________ ________ 心________ ________ 木________ ________3. (8分)填空高兴地________ 仔细地________ 顺利地________ 紧紧地________兴奋地________ 沉着地________ 赞许地________ 亲切地________4. (2分)给下列词语按感情色彩归类,写号码。

A.气势汹汹 B.无微不至 C.深思熟虑 D.斗志昂扬E.诡计多端 F.阳奉阴违 G.和颜悦色 H.威风凛凛I.奋不顾身 J.贼眉鼠目褒义:________;贬义:________。

5. (5分)仿照课文《大地的话》前四节,试着自己写一节。

6. (5分)现理解加横线的字,在理解句子的意思。

①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

固:________ 或: ________ 于:________________②我们都好似来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来。

五湖四海:________7. (6分)从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛B.豪放C.胆大,无所畏惧D.机敏E.心细F.倔强,爱面子①武松从身边拿出些银子来,叫道∶“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”________②武松道∶“就真的有虎,我也不怕。

语文S版六年级语文(上)第二单元测试

语文S版六年级语文(上)第二单元测试

语文S版六年级语文(上)第二单元测试一、拼音写词语。

(6%)kuījiǎwānyánchǐrǔjīngjíqízhìxúnmì()()()()()()二、给多音字注上正确的拼音。

(3%)1、范仲淹从小就有远大的理想,长大了当不上宰相,也要当上一个好大夫。

一、拼音写词语。

(6%)kuījiǎwānyánchǐrǔjīngjíqízhìxúnmì()()()()()()二、给多音字注上正确的拼音。

(3%)1、范仲淹从小就有远大的理想,长大了当不上宰相,也要当上一个好大夫。

2、母亲总担心过重的学习负担会把身体单薄的女儿压垮,但是女儿却自信地说:“这副担子我担得起!”三、辨字组词。

(5%){█(屡()@楼())┤{█(蜿()@婉())┤{█(巍()@魏())┤{█(萤()@莺())┤{█(灰()@盔())┤四、下面的句子,正确的打“√”,错误的打“×”。

(2%)1、“李英和刘华久别重逢,她急忙走过去紧紧地握着她的手。

”这句话没有语病。

()2、“锄禾日当午”和“日出江花红胜火”中的“日”的意思是一样的。

()3、“面如土色”“迫在眉睫”“全神贯注”“提心吊胆”都是表示人物神态的词语。

()4、“《儿童文学选》这本书里有一首诗,名叫‘时光老人的礼物’。

诗里写到:365天,谁也不多,谁也不少。

只有聪明人才能把时间安排的好。

”这段话的标点符号都用的正确。

()五、选词填空。

(6%)聚集汇集1、旗帜飘扬的广场上()了从四面八方来的群众队伍。

2、几个人()在草地上的一个圆圈里。

观赏赞赏3、因为他的工作做得特别出色,所以得到了单位领导的无比()。

4、雄伟的万里长城吸引了国内外无数的游客前来()。

诞辰诞生5、这天正好是我们村里的老寿星爷爷的100岁()。

6、经过无数烈士抛头颅洒热血的奋斗,新中国终于在1949年10月1日()了。

六年级上语文s版第二单元测试题及答案

六年级上语文s版第二单元测试题及答案

六年级上语文s版第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 倔强(jué jiàng)B. 蜷缩(quán suō)C. 蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)D. 拮据(jié jū)2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自:A. 《左传》B. 《史记》C. 《汉书》D. 《后汉书》3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然年轻,但是工作能力很强。

B. 这个问题,我思考了很久,终于想明白了。

C. 他因为生病,所以没有参加比赛。

D. 这个故事非常感人,让我感动得流下了眼泪。

4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然5. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画饼充饥6. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位诗人的诗句?A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 王安石7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。

B. 他的眼睛像星星一样明亮。

C. 他的声音像雷鸣一样响亮。

D. 他的笑容像阳光一样温暖。

8. “水调歌头”是一首什么体裁的诗歌?A. 五言绝句B. 七言律诗C. 五言律诗D. 词9. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是:A. 画蛇添足B. 画虎类犬C. 画饼充饥D. 点石成金10. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只小鸟一样自由。

B. 他像一只狮子一样勇敢。

C. 他像一只狐狸一样狡猾。

D. 他像一只狼一样凶猛。

答案:1. D2. B3. B4. D5. B6. A7. A8. D9. D 10. B二、填空题(每空1分,共10分)11. “________”是形容一个人非常固执,不听别人的意见。

12. “________”是形容一个人非常谨慎,做事小心翼翼。

语文S版六年级上册第二单元测试题

语文S版六年级上册第二单元测试题

语文S版六年级上册第二单元测试题一、看拼音,写字词。

qízhìsīlìng chǐrǔxún mìdiǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )rǔzhījīng jíbùhuáwān yán hàn wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。

钮()魏()缓()烽()擎()垠()精选扭()巍()援()峰()挚()银()三、补充词语。

()不()传()山()海骨肉()()()()不息可()可()()天()地()()一体气势()()()()起伏()()子孙四、用查字典的知识填空。

“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;⑤高兴,舒服。

请说出下列词语中“快”的意思:进步很快。

()天快亮了。

()眼疾手快。

()大快人心。

()快去上学。

()精选五、按要求写句子。

1、把句子改为反问句:这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。

2、用加点的词语造句:“万里长城像一条巨龙,顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。

”3、缩句:山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!4、修改病句:正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

六、理解句子。

精选1、两个半钟头的阅兵,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

(“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了什么?)2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。

(用“红流”比喻什么?有什么作用?表达了什么样的思想感情?)3、“你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

”中“你”指,“母亲”指。

七、按课文内容填空。

1、这( )的宣告,这( ) 的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

小学语文-有答案-语文S版语文六上第二单元练习卷

小学语文-有答案-语文S版语文六上第二单元练习卷

语文S版语文六上第二单元练习卷填空题1. 看拼音,写词语。

1.将士们身披kuī jiǎ( ),手持金戈,纵马驰骋在广袤wú yín( )的草原上。

2.在红色qí zhì( )的带领下,战士们迈着坚定的bù fá( ),向wēi rán( )耸立的大别山挺进。

3.黄河好似一位母亲,用它甘甜的rǔ zhī( )哺育了华夏儿女;长城像一条长龙,wān yán( )地盘旋在崇山峻岭之间。

2. 查字典,填空格。

1.“典”字用拼音查字法,应先查大写字母________。

它在字典里的解释有:①标准,法则;②典范性书籍;③典礼;④主持,主管。

在“开国大典”中应选第种解释。

2.“虚”字用部首查字法,应先查部首。

“名不虚传”的意思:________。

造句:3. 在括号里填写恰当的词语。

( )的脸庞 ( )的身影 ( )的母亲( )的灵魂 ( )的关塞 ( )的宣告选择题选词填空。

描绘绘制描写(1)有一位伟人用超人的智慧和胆略,为香港( )了回归的航向。

(2)这些作品生动地( )了北京的新变化。

(3)丽丽的作文对人物心理活动的( )非常真切。

句型转换变魔术,改句子。

1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)2.用上句子中加点的词语,仿写句子。

(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

参考答案与试题解析语文S版语文六上第二单元练习卷填空题1.【答案】1.盔甲无垠2.旗帜步伐巍然3.乳汁蜿蜒【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】1.D ③2.虍传出的名声不是虚假的。

指实在很好,不是空有虚名。

桂林山水甲天下,这次得空来观赏,果真是名不虚传啊!【考点】查字典【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】和善矫健慈爱肮脏雄伟庄严【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】略选择题【答案】(1)绘制(2)描绘(3)描写【考点】近义词,反义词【解析】此题暂无解析【解答】(1)略句型转换【答案】(1)1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,处处埋葬过入侵者的累累白骨。

六年级语文S版上册第二单元测验试卷

六年级语文S版上册第二单元测验试卷

2012---2013学年度第一学期小学六年级语文单元检测题(二)(时间:90分钟满分100分)学校____班别____姓名____评分____一、看拼音写词语。

(10分)sǒng lì qí zhì diǎn zhuì jīng jí chǐ rǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xún mì rǔ zhī hàn wâi kuī jiǎ wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。

(5分)倾()棘()缓()虚()警()顷()刺()暖()虑()擎()三、给下列句子填上合适的关联词。

(4分)⒈我们()意志坚强,()我们心中拥有太阳。

⒉如今,这雄关()已成为历史陈迹()它却仍以它那雄关庄严的风貌,可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志。

⒊人们()擎着红旗,()提着红灯。

⒋要想成功,()困难再大,()要努力去做。

四、用修改符号修改下列病句。

(4分)1、我们应该改变学习方法,增加学习效率。

2、云海、奇松、奇石、温泉是黄山的四大名胜之一。

3、我仿佛看到了虎门销烟的烟雾弥漫和雷鸣般的欢呼声。

4、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。

五、默写古诗《己亥杂诗》(6分)六、按要求改写句子。

(12分)1、山海关很威武。

(改为感叹句)2、礼炮响起来。

(扩句)3、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。

(缩句)4、老师对小红说:“我今天有事,明天再给你改作业。

”(改为第三人称转述句)5、蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)6、这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?(改为陈述句)七、根据课文内容填空。

(3+2+4+1=10分)1、《望大陆》又名___,作者是____,有“____”之称。

2、天苍苍,野茫茫;____,____!3、山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。

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语文S版六年级上册第二单元测试题
一、看拼音,写字词。

(6 分)
qí zhì chǐ rǔ xún mì
( ) ( ) ( )
rǔ z hī jīng jí wān yán ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。

(6分)
钮()魏()缓()擎()
扭()巍()援()挚()
三、补充词语。

(5分)
()不()传()山()海骨肉()()
可()可()()天()地()()一体
四、用查字典的知识填空。

(5分)
“兮”是结构,按部首应先查部,再查画,用音序应先查,再查。

“快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;
④敏捷;⑤高兴,舒服。

请说出下列词语中“快”的意思:进步很快。

()天快亮了。

()眼疾手快。

()大快人心。

()快去上学。

()
五、按要求写句子。

(4分)
1、把句子改为反问句:
这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷
红热血。

2、缩句:
山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!
六、理解句子。

(8分)
1、两个半钟头的阅兵,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

(“喊哑”与“拍麻”这两个词语说明了什么?)(2分)
2、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去光明充满了整个北京城。

(用“红流”比喻什么?有什么作用?表达了什么样的思想感情?)(2分)
3、“你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。

”中“你”指,“母亲”指。

(1分)
4、山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。

(“伟大的体魄”指什么?“忠贞的灵魂”指什么?表达了作者怎样的思想感情?)(3分)
“伟大的体魄”指:
“忠贞的灵魂”指:
表达了作者
七、按课文内容填空。

(9分)
1、这的宣告,这的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

这的宣告,这的声音,经过无线电的广播,传到,传
到,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

这段文字选自《》,文章主要运用了描写的方法。

主要写了典礼开始、、、放礼炮、宣读公告、、群众游行等场面。

话中的“宣告”指,表达了全国人民、、的思想感情。

2、葬我于高山之上兮,;,永不能
忘。

,望我;,只有。

天苍苍,野茫茫;,!这首诗叫《》,作者是中国国民党元老。

3、《明天更辉煌》是以事件为背景,这一事件发生的时间是
八、阅读理解。

(27分)
㈠阅读下面语段,回答问题。

(6分)
接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的第一面国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

1、写出下列词语的近义词。

(1分)
肃立——()瞻仰——()
2、短文中的破折号的作用
是。

(1分)
3、用“—”画出描写人们行动的句子。

(1分)
4、“五星红旗升起来了”的意义是什么?(1分)
㈡阅读下面语段,回答问题。

(11分)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

从早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的qíng( )着红旗,有的提着红灯,进入会场后按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1、根据拼音在文中括号里写出相应的汉字。

(1分)
2、写出下列词语的近义词。

(1分)
汇集——()预定——()
3、用“”画出这段话的中心句。

(1分)
4、“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔
..会场。

”从加点词语中体会到人们心情。

(2分)
5、这段话是按顺序来写的。

(1分)
6、缩句:“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

”(1分)
7、用“”画出这段话中的比喻句,并说说是用什么比喻什么?(2分)
8、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(2分)
①“从早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

”句中的“早上六点钟”说明参加典礼的群众来得早。

()
②“有从老远的长辛店、丰谷、通县来的”“步行四五十里路赶来”说明参加典礼群众的路途远。

()
㈢阅读下面语段,回答问题。

(10分)
①先说那城楼吧:它是那么雄伟,那么坚固。

②那高高的箭楼,巍然耸立于蓝天白云之间;那“天下第一关”的巨大匾额,高悬于箭楼之上,特别引人瞩目,从老远的地方,就看得清清楚楚。

③这五个大字,笔力雄浑苍劲,与那高耸入云、气势磅礴的雄关浑然一体,无比壮观。

④但是,最壮观的还是它那形势的险要。

⑤顺着城门左侧的台阶拾级而上,走到城墙之上,站在箭楼底下,手扶着雉堞(zhì dié)的垛口,昂首远眺,你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹:“嗬,好雄伟的关塞,好险要的去处!”
1、解释词语。

(1分)
浑然一体:
2、写近义词。

(1分)
坚固——()险要——()
3、用“‖”将这段话分成两层,概括出每层的意思。

(3分)
第一层
写;
第二层
写。

4、“嗬,好雄伟的关塞,好险要的去处!”中的“嗬”的读音是,意思是。

(1分)
5、这一段话主要是通过介绍了,说明山海关
的特点。

(3分)
6、请用“情不自禁”写一个句子。

(1分)
九、文笔展示。

(30分)
在生活中,你一定为你的师长、父母、同学、朋友。

为你身边需要帮助、关爱的人做过一些平凡而感人的小事吧!在给他们带去快乐的同时,你一定会感到愉快和富足。

“赠人玫瑰,手留余香”,快将你的故事记录下来,让我们共同分享这份快乐。

要求:1、题目自拟
2、事例具体,语言生动,语句通顺
3、字数在400——500字。

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