想对老师说的话_初中初一作文200字
老师我想对您说初一作文（精选23篇）
老师我想对您说初一作文（精选23篇）老师我想对您说初一作文篇1老师，您是一片阳光，是乌云遮挡不住的阳光，您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。
老师，做为学生，我有好多好多的心里话想对您说。
老师，我想对您说：请面带微笑步入课堂。
我们想要的微笑，不一定非要嘴角上扬，而是您如果进入教室，发现我们坐得端端正正或是朗读着课文等您来上课，您给我们一个赞许的目光我们肯定会比从前更积极。
若是我们对某一阶段的学习心灰意冷，您给我们一个鼓励的笑容，我们必将信心百倍。
老师，我想对您说：请不要经常找我们的家长。
老师，做为学生，我们都知道许多老师喜欢“万事找家长”。
不管是鸡毛蒜皮的小事还是不可容忍的大事，统统一句话——“叫你家长来！”或是“让你家长给我打电话！”之类。
老师，在您眼里，我们似乎是永远都长不大的孩童，但也正因为如此，您更多的应该是包容。
我们需要不断的犯错误，改错误，才能发展的更好。
老师，我还想对您说：请多留一些时间给我们，我们需要自由和放松。
老师，也许您也发现了，现在的我们，压力可谓是千斤重，似乎有一种泰山压顶的感觉，当然，做为老师的您，压力也在不断的增大，我们也清楚地感觉到时间的紧迫。
但是再紧张，我们也需要自由，请不要总是把我们禁锢在书本中，我们不想让充满美好和希望的青春在如此大的压力下面临“超负荷”的危险。
老师，您的教导我们会铭记在心。
即便是天涯海角，我们都会祝福您：万事如意，天天都有好心情。
老师我想对您说初一作文篇2老师，我想对您说……每当我们走进校园，都会说一句“老师您好”！“老师您好”虽然只有四个字，但是，它却能表达我们对您的敬爱之情，对您的真诚祝福。
这四个字就犹如一首真诚动人的诗，一支永不衰老的歌。
因为每个字都洋溢着我们对您真挚的热爱。
您还记得吗？两年的一个冬天，您感冒了，每天的课堂上，都会听见您的咳嗽声，而您却从来没有请过一天假。
我们非常的内疚，上课总是在絮絮低语：这个说：“孙老师看来病得不轻。
”那个说：“孙老师带病坚持给我们上课，心里真不是滋味。
想对老师说的话作文(优秀7篇)
想对老师说的话作文（优秀7篇）想对老师说的话作文篇一敬爱的陈老师，我有很多心里话一直想对您说，但话到嘴边又咽了下去？总是不敢说出口。
现在，我借着这个写作文的机会，向您说出我这个小女骇埋藏已久的心里话，并向您致以深切的祝福。
老师，我想对您提出点建议，我想您肯定会欣慰地接受，一慰地接受，一定。
老师，我想对您说，每当学校掀起一阵活动热潮时，学校说明了：此次活动自愿参与，然而我每次在活动开始时，因为学校已说明了自愿参与，所以我兴高采烈地去到了学校，为自己不用参加与我无关的`活动而感到高兴。
老实说，不是我讨厌学校的活动，而是因为有些活动？坦白说，是说假话的活动。
比如前几个月搞的书信活动：'爸爸妈妈，我想对您说”，那张宣传纸上写明了：此次活动自愿。
这篇文章主要写想对爸爸妈妈说的一些话，但我想说的话都是当着爸爸妈妈的面说的，不管是建议还是赞美，爸爸妈妈都能理解我，我们之间是一种平等关系，是不需要这种书信形式的但您最后还是叫我们全班一人写一篇。
在写这篇作文时，我想得思绪乱成一团麻了，后来只好违心的写出那篇满带谎言的篇章。
老师，请您以后遵循我们的想法，好吗？最后，我还要向您表达我对您的无限感激之情，感谢您这两年来对我的细心照顾和辛苦的栽培。
我想对老师说篇二也许，你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。
但我最喜欢的是龚老师。
老师我想对你说：龚老师，每当我们甜甜入睡时，而您却在桌前为我们批改着作业，批改完作业后您还在桌前为我们备课。
我想那时我们已进入梦乡。
龚老师，当我刚刚踏入四（2）班这个团结的班组时，我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。
高兴的原因是我能够结识很多新同学，又能够认识很多位学问丰富的老师；悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡，离开了感情已深的老同学。
那天，你让我自我介绍，在我上讲台时我很紧张，心里七上八下的，但在我听到那鼓励我的掌声时，我心中平静了许多，我开始了自我介绍。
过了几分钟，我介绍完了自己，在同学的第二次掌声中，我被送回了座位。
初中作文老师我想对您说5篇
初中作文老师我想对您说5篇初中作文老师我想对您说5篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中作文老师我想对您说，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文老师我想对您说1尊敬的老师！您好！我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧！说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。
”您知道吗？当时我的心情是多么激动啊！全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗？于是，那天中午一学，我急速跑回家，又认真地练习起来，心中充满着希望。
下午，我带着毛笔、墨汁、砚台等，兴高采烈地去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室（比赛的地点），老师已经把座位给我们安排好，我及时将笔、墨、砚准备好，就在这时，听见一个让我出乎意料的消息！老师叫蔡新对我说：“你不要参加，让李慧颖参加”。
听了这个消息，失落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我，议论说：“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗？怎么回来了；郭媛你是光荣退休回来了？呵呵呵！郭媛，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖？小郭，你位置又被人抢走了！郭媛，你真可怜呀！……”听了同学的话，我羞得无地自容……我想：老师怎么搞的，说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变了？同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼，我恨马上钻进一个无底洞里。
我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重，也同时需要老师的关心和尊重。
学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学生，学生会尊敬老师，吗？您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，而我被您赶走，那么，我还有自尊心呢！您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您，那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗？你们大人都会这么大的打击。
老师我想对你说作文200字(优秀9篇)
老师我想对你说作文200字(优秀9篇)老师我想对你说作文篇一老师，有一首歌叫《轻轻地，我走过》，这首歌不就是您所思、所想的吗？老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。
记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。
老师，您就是那辛勤的园丁，哺育着我们每一株幼小的花苗；您就是一盏明灯，为我们照亮了前进的路；您就是那从不求回报的蚕。
老师，您只会付出，不求回报，默默无闻的奉献着自己的一切。
此时此刻，我想对您说：老师，在不久的将来，您一定能看到我辉煌的事业；我会用优异的成绩来报答您的。
在9月10日教师节这个日子里，我要跟您说一声：老师，您辛苦了！老师我想对你说作文篇二九月十日，是老师您的节日，您像辛勤的园丁，我们像娇艳的花朵，您一直为我们孕育蓬勃的童年。
有一次，我们在上作文课，班里静静的，只有“哗哗”写字的声音。
同学们都在认真，仔细的`写作文。
唯有我-----在绞尽脑汁地想。
想想又想想，就是不能从这笔中流出一个文字。
我想难题时用笔敲脑门，直把脑门都敲疼了，我还是没想出来。
就在这时，是您走来对我小声地，温柔地说，如何如何写。
我听了之后，脑子把所有的文字都爆了出来，顿时，我象插上了翅膀，让我从笔中流出一大张作文。
我读一遍，不好的，不通顺的，再写，再改，直到我满意为止。
老师看了看，打了一个高分，回到家，爸爸妈妈也欢喜得不得了。
俗话说“大海深，不比老师的恩情深，大山高，不比老师的责任高。
”老师，我想对您说，您不仅教我们知识，还教给我们做人的道理，您辛苦啦！老师我想对你说演讲稿500字篇三有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，您用爱播撒着希望……老师，您是一支蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己；您是一本百科全书，无论多难的题目您都能解答；您还是一望无际的大海，我们是海上的帆，在知识的海洋里遨游；您更是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，您不停地培育着我们，直到每一朵花都散发出迷人的香气……老师，因为有了您，我们的知识更广泛；因为有了您，我们的天空更晴朗；因为有了您，我们的成长才多了一份爱；因为有了您，我们的梦想，才都步步成真……老师，当我们失败时，您告诉我们“失败是成功之母”；当我们成功时，您又告诉我们“骄傲使人落后”；当我们迷路时，您就是指路明灯，告诉我们前进的方向；当我们被难题困住时，您告诉我们正确的解答方式，在孜孜不倦地给我们讲解。
老师我想对你说作文200字左右(10篇)
老师我想对你说作文200字左右第一篇：何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我二年级的时候，课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文200字左右第二篇：老师我对您说：如果您是一位花匠，那我就是您其中培育的一颗小花，您为我打造身姿，老师我想对您说……老师我想对您说：您我心中的位置是任何人都无法替代的，您教我学知识，教我如何做一个优秀的小学生。
也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。
这三年以来，我一直没有机会对您说一句：“老师，谢谢您！”您是多么的伟大，您这种无私奉献的精神，让非常多的人都感到佩服啊！老师有时候我们惹您生气了，我这里代表全班同学向您说一句：“对不起”。
老师我想对您说：我一定不会辜负您的期望。
我一定会好好学习，天天向上。
改掉以前的缺点，学习他人的长处，以后的学习中更上一层楼！老师我想对你说作文200字左右第三篇：亲爱的书军老师：您好！老师，也许您的眼里我不是最优秀的，也不是长得最漂亮的，但是，您对我的关心我至今记忆犹新。
老师，您知道吗？从开学那天起，我发现，您是一个温柔、体贴、善良又关心同学的老师。
自从调了位置，您就对近视的同学说：“谁看不清楚要及时跟我说，我再给你调”。
这时候，一股暖流从我心中流过。
老师，您讲课时幽默风趣，耐心给我们讲解课文里段落的意思。
当有人开小差时，您不仅不生气，还耐心教导我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）
关于老师我想对你说的作文（精选10篇）关于老师我想对你说的作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说的作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说的作文1不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。
你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！关于老师我想对你说的作文2老师，你近来还好吗？我想对你说些事情。
老师我想对你说作文200字（精选24篇）
老师我想对你说作文200字（精选24篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师我想对你说作文篇1老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧，您辛苦了。
老师，您就是辛勤的园丁，用知识滋润我们这些祖国的花朵，是您用笑容陪伴我们成长。
老师，在我的记忆中，我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。
认为您是针对我们的。
暗地里给您起外号，还抗议骂您。
其实学习本来就是我们自己的事。
但是，您的辛苦、您的用心，我们都不能体会。
居然在背后深深地伤您，老师，对不起，原来我不懂您的心。
老师，夜深了，星星也困得眨眼了。
但是，您还在灯光下认真地为我们批改作业。
老师，您休息吧！老师，我还有好多好多话想对您说……老师我想对你说作文篇2老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。
”可是，您总是匆匆忙忙的走向办公室，我没有时间对您说。
老师，我想对您说：“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好，我又被您骂，所以我就没有对您说。
老师，我想对您说：“我一定会努力做好功课的！”可是每次练习与测试都有错的地方，所以我没敢对您说。
老师，我真想走进您的办公室，给您递上一杯热呼呼的茶，可是心里又有一丝胆怯，所以我不敢去递给您。
老师，我想对您说……老师我想对你说作文篇3敬爱的田老师，田老师，您还记得我吗？我是赵一玄啊今天是教师节，祝您节日快乐，您还记得吗？在每一个教师节我们都会认真打扮教室，听您说：“好漂亮。
”就会非常高兴。
田老师，今年的教师节到了，遗憾的是不能和您在一起过教师节，但是我会在每一个教师节给您写信，把那世界上最最美好；最最真诚的祝福送给您，您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师，在学校里也没少鼓励我，所以我想说：谢谢您。
田老师您现在过得好吗？我已经成为初中生啦！我会好好学习，来报答您的。
我想对老师说作文
我想对老师说作文我想对老师说作文8篇【篇一：我想对老师说】老师您是我黑暗中的一盏明灯，给我照亮；老师您是的指南针，带我走上正确的道路；老师您是我冬天那温暖的被子，给我带来了春天的气息。
老师您为了让我们作文报杯获奖，就把一本作文书的读后感撕下来，给我们一人一份，您还语重心长说：“把它撕了，换来十几张奖状也值得。
”每当我在劳累的改文章，就想放弃时，就会想起您那句让我触目惊心又带有教诲的话，使我打消了念头。
您深夜时还在帮我们改作业，有时我在外奔跑，您宽容的原谅我，请您相信我一定会做好自己。
老师在这段时间你都没有好好休息，全是为了我们的作文报杯，而我们还惹您生气，我代他们对您说声：“对不起，老师。
”老师您细心地教我们写作，可我们上课还吵，老师您休息时，我们太吵，你放弃了休息来管我们。
老师我想深深地说一声：“您辛苦了。
”【篇二：老师我想对您说】有一首古诗句是这样老师的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是这样一句话伴随我的成长，使我明白了许多道理和对我们无私的。
记得小时候，我刚来上学，因为年龄小，所以我只想找妈妈，每天刚来到学校，就哭，望着妈妈离去的背影，我哭得更加厉害了，哭的一发不可收拾。
上课，我没有听讲，只有趴着小声的哭泣。
下课以后，你牵着我的小手，我们一起走向办公室，当你牵上我的手的那一瞬间，我感受到了母爱。
你问我：“是不是想妈妈了。
”我回答：“是，我想。
”您思考了一会说：“不如，不如我做你的学校妈妈，怎么样。
”我回答：“好呀！”我向您叫了一声，您当即笑了，笑得好灿烂。
在我的心里深深地刻上了。
从此我在学校里就没有哭过。
因为在学校里我有一个妈妈和我感受到了母爱。
不知多了多少个春秋，我慢慢长大了，成为了一个大女孩。
面对的不再是您那慈祥的脸，而是那为升学作准备的您。
在这段期间，您为我们改作业，从晚上十点到凌晨五点，我们是看在眼里疼在心里呀！时间感染了你的黑发，使而长出许多白发来，精神也没有以前那么充沛了。
当我们遇到不会做的题目，找您问，您不会立即说出答案，而是先说出一个突破口，然后再让我们自己写，这样是为了我们好。
初一给老师写的一封信作文推荐20篇
初一给老师写的一封信作文推荐20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师我想对你说作文200字(13篇)
老师我想对你说作文200字（13篇）老师我想对你说作文300字篇一老师，您就像辛勤的园丁，灌溉着我们这些花；您就像河里的大鱼，保护着我们河里的小鱼。
我们虽然有时很顽皮，但你从不生气。
有一次，咱们班的李思同被12班的一位又高又大的同学欺负了，你二话不说，就去找12班算账，批评了那位同学，让他当着我们的面给李思同道歉。
还有一次，课间操的时候，10班的同学很张狂的占了我们很多位置。
导致我们班做操时位置很小，做操时非常挤。
你看见了，立刻找他们班理论去，最后他们班只好灰溜溜的回到了自己的位置，当时，我把您当做了我心中的偶像。
记得那一天，我因为练习册找不到而重买了一本。
看到答案，我心里邪念一动，想不给你交。
只给你交了练习册，后来，被你发现了，批评了我。
给我讲了父母的辛勤劳苦，他们挣钱多不容易，我心里非常感动，留下了悔恨的眼泪。
老师，你令我崇敬，你为了我们操碎了多少心，有多长了几根白发。
最后，我想说：“老师，我爱你，你辛苦了！”老师我想对你说作文300字篇二一次，我和同学打了架，我的脖子上被抓伤了，我不敢告诉您听，怕你告诉我父母。
所以我就不告诉你。
铃铃铃，上课了，您提着语文书走了进来。
上课。
全班同学一致的站了起来。
突然，你的脸色变了，看着我。
大步向我走来。
走到我面前说：肖金海，你的脖子怎么了痛吗我慌了，不敢回答，只低着头。
您拉着我的手，我提心钓胆，怀疑着你是不是带我去告诉我爸妈听。
走着走着，我大吃一惊，原来不是带我去告诉我爸妈，是带我去医务室啊！心里的石头掉了下来。
医生说：这点伤只是皮外伤，上点药休息几天就好了！您喘了一口气。
那时我知道了你还是很担心我的！啊！老师是多么伟大，多么和蔼可亲。
老师我想对你说：谢谢你。
老师，我想对您说作文200字篇三大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
古之大鹏飞天，当需要风来作势。
而今天的我们也乘着势。
这势就是我们身边的老师们。
高二下学期您接手了我们班，您的身体很不好，经常上课都是咬着牙挺着。
我想对老师说的话作文（精选5篇）
我想对老师说的话作文（精选5篇）我想对老师说的话作文（精选5篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我想对老师说的话作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想对老师说的话作文1王老师，我想对你说心里话。
事情是这样的。
今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。
当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。
没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。
但是那一瞬间，我想到如果王老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。
这是上课时间，我不能因为自己的情绪影想大家的学习。
我一下冷静了，镇定了，站起夹，擦擦身上的泥水，继续领读课文。
如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。
可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。
我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。
所以我要真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”老师，我想对您说：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您的指引，我现在会变成一个一无所知的儿童，感谢您对我的培育。
说不尽的千言万语，我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。
我想对老师说的话作文2韩老师你知道吗，其实我很喜欢听你讲课。
我以为你会一直一直教我们。
可是几个月以前你却被调到了北京教书。
不知道你在北京过的怎么样。
北京的学生是不是和我们一样听话了。
你去北京之前说会回来看我们的，我们都很想你。
很多同学都给你写了信表达对你的想念对你的祝福。
老师我想对你说作文200字8篇
老师我想对你说作文200字8篇导读:老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。
愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
下面就是小编为您收集整理的老师我想对你说作文，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：老师，我想对你说老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，谢谢，”。
每每在考试前几天，你为了我们，都非常辛苦，给我们鼓励，给我们信心。
老师我想对你说：“老师我爱你”。
篇二：老师我想对你说老师，你知不知道我为什么写您。
你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。
你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。
我成绩是差，可你也不可以这样对我。
你对别人那么好，为什么对我像老虎。
成绩差，可以慢慢提高。
不过你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。
可如果你关心那个人，那个人的成绩一定会进步。
孩子知道你们是为她（他）着想。
可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。
篇三：老师我想对你说老师我想对你说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。
老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。
领略大自然的美好”。
老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去”。
老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”。
老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。
老师，我想对你说初中作文8篇
老师，我想对你说初中作文8篇在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的老师，我想对你说初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师，我想对你说初中作文1六年的美好生活如同一幅五彩缤纷的油画。
虽然您和我们相处的时间不长，但您对我们像亲生父母一样的关心和关爱我们，我无法忘记您那甜美的微笑和那严厉的赞许。
至今我还记得您那熟悉的面容。
是您，在我们伤心的时候，安慰我们;是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您，和我们一起参加楚九小学的”开放周“活动;是您，为了让我们成绩更好，您利用星期天跑图书馆;您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。
记得那一次，天非常的热，我们哪有心思学习呀!您看出我们的心思了，一声令下，带着我们冲向了花园，老师说：”今天有这个打算就是为了让你们轻轻松松的过完这快乐的一天。
老师您说的话深深地打在了我的心里。
您还陪我们一起拍照，再拍照的过程中，我几次望着您头上流满了汗水，那时我心里正在想：老师为了让我们减轻负担，在暴光下晒，晒得您满头大汗。
真是辛苦您了。
您还记得吗?在上个月，您在网上看见了一个作文大赛，作文大赛的主题是“中华诵。
送歌给”党“红色经典诵读系列活动——”诵读经典?感悟成长“作文大赛。
您为了让我们的作文上网，不知花费了您多少的血汗。
你一发现后，立即把消息打印出来，随后迅速跑到班级，把这件事毫无保留地把这件事告诉我们，我们都不相信自己能获奖，他总是认为全国有100多万人发作文，自己的一篇不可能获奖。
而您却鼓励我们说：”一切皆有可能。
“老师，是您鼓励我们，给了我们勇气。
我们便得更有勇气了，自信的拿起笔，花了一个小时多小时，写好了一篇作文。
您利用晚上为我们发作文。
我们的作文上往后，您还把我们的作文打印出来，还让我们来电脑房打作文。
初一《老师我想对你说》作文5篇【最新】
初一《老师我想对你说》作文5篇【最新】语文作文怎么写？很多人语文成绩上不去，又因为语文不会起到很大的拉分作用而对语文放松了。
其实语文整体把握好对整体的成绩水平还是有一定的影响的.下面给大家带来一些关于初一《老师我想对你说》作文5篇【最新】，希望对你们有所帮助。
★初一《老师我想对你说》作文5篇【最新】1敬爱的老师：你好!你是我们的班主任，虽然你已经和我们相处了一段时间，也慢慢的适应了你，但我还是有一些心里话没敢在你严肃的面前说，每次涌上了嘴边又咽了会去，今天，有这个机会，就把话全部都吐出来。
在我们班里，同学们都很友爱，有困难就互相帮助，这是我们班的优点。
我们班的成绩，不敢说是第一，但也是数一数二的。
虽然我们班成绩是不错的，但是也难免有有一些缺点，要是能把这些缺点改成优点的话，那真的是完美了。
最重要的是班上的纪律不太好，特别是在侯课的时侯，有些同学在交头接耳，甚至在嬉戏，任凭班干部撕心裂肺地喊叫也是白费力气。
还有些班干部连自己也管不住，不但起不了带头作用，更是把同学带坏了。
更严重的还是在上课的时侯，在上主科的时侯纪律还好，要是上其他的科目的话，暴风雨真正的来了，这根本不是在上课，而是在逛街。
调皮的同学根本不把老师放在眼里，一会儿跑过坐位，一会儿窜上讲台。
如果其他老师路过我们班一定会笑话我们班的。
古人有说过这样的一句话“没有规矩，不成方圆。
”同样，没有班规，不成班。
要是连班规也不遵守，怎么成的了一个班呢，所以要全题同学一起守纪律才能成为一个班!我希望老师能够把这个六(5)班管理得更好!祝老师工作顺利!你的学生：龙天尧★初一《老师我想对你说》作文5篇【最新】2老师，我有很多话要对你说，可是每次见到你刚想小声说出来，我又害怕起来了，嗓子好像被哽住了一样，什么也说不出口。
请原谅我的直白，老师，你在我们心目中是一个有点儿古板的老师，我们一见到你，都像老鼠见到猫一样，战战兢兢地，马上规规矩矩坐好，大气也不敢喘一口。
我想对老师说的话作文(3篇)
我想对老师说的话作文(3篇)我想对老师说作文篇一你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
是老师给了我学习的自信，是老师给了我奔向好前程的希望。
老师，您是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
在这六年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。
在您的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高。
玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们得到了阳光雨露。
您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；是您让我和同学之间的友情更浓厚。
当我将要离开学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。
珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。
老师，谢谢你。
我想对老师说篇二老师，我想对您说：“您辛苦了！”您已教了我们快三年了。
日复一日，年复一年，您的办公桌总是堆满了我们刚写完的作业。
可您还是加紧速度将作业看完。
您的表情总是随着我们的作业变化而变化：有高兴、有难过、有欣慰、有失望……但是，不管怎样，您的脸上始终挂满了笑容。
即使我们的作业再马虎，您也不会在班上当众批评。
看着您那忙碌的身影，我真想对您说“您辛苦了！”老师，我想对您说“谢谢！”还记得那回我们第一次写读书报告吗？因为我们还只是第一次，所以对读书报告会什么也不懂。
您在旁边一点一点地讲解，一字一字的说，期望我们能学会方法与技巧，举一反三。
可我们辜负了您的期望。
当您的声音停下时，我们的写字声也随着您的声音而停下。
当您的声音再次响起时，我们的笔又动了起来。
几乎整篇作文都是您所指导一个字一个字慢慢写出来的。
本来只需要3节课就写完的，此刻用了4节课。
可您并没有生气，而是反复教导我们，多读课外书，才能将作文写好。
不知不觉中，我们的作文写得越来越好，可这都有您的功劳，都脱不开您的关系呀！没有您，我就不会写出这一篇篇优美的文章；没有您，我就描绘不出这一片片美丽的景色。
老师我想对你说初中作文8篇大全
老师我想对你说初中作文8篇大全作文1：《老师我想对你说》老师，感谢您用心的教育和关怀，让我们成为更好的自己。
您不仅给予我们知识，更重要的是帮助我们塑造良好的品德和人生观。
您耐心地指导我们学习，帮助我们克服困难，鼓励我们朝着目标前进。
您总是在身教言传中，深深影响着我们，让我们深深感受到人间真情。
您不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和家人。
您在关键时刻给予我们支持和帮助，在困境中引导我们去寻找出路。
您曾说过：“我是一棵树，为我的学生提供庇护，抚慰他们成长中的孤独与迷茫。
” 您的话语，让我们感受到一个真正的老师应有的责任和担当。
老师，您辛勤的付出，让我们铭刻在心。
您的付出不仅仅是教学上的，更是生命的沉淀。
我们会珍惜与您共度的时光，认真学习，成为有用的人。
我们会像您一样乐观、坚定不移地前进，向着更美好的明天迈进！要点分析：1. 感谢老师的教育和关怀，帮助我们成为更好的自己。
2. 老师在教学和身教言传中，影响着我们，让我们深刻体会人间真情。
3. 老师是我们的朋友和家人，给予我们支持和帮助。
4. 老师的付出是辛勤的，我们会珍惜时光，成为有用之人。
用词分析：本篇作文用词简洁、通俗易懂，情感表达真挚。
表达了学生对老师的感激和敬爱之情，体现出对老师的尊重和赞美。
在表达中避免过多的修辞和华丽的词藻，已足以表达内心真实的情感。
作文2：《我想对老师说的话》老师，我要对您说的第一件事，是感谢您。
感谢您每天早上用亲切的语音给我们安排上课和问候我们。
感谢您每天耐心地教我们，仔细听取我们的问题并帮助我们解决。
感谢您分享您的知识，让我们获得丰富的文化和知识。
其次，我要说的是，您的专业知识非常强。
您在科学、文学和社会科学的知识方面都有丰富的知识储备。
即使我们提出一些很难的问题，您也可以清晰地回答我们。
您还有很好的行为榜样。
您总是像老鹰一样严格且仁慈地对待我们，指导我们如何做出正确的选择。
最后，我想告诉您，您的教诲真的深深地影响了我。
《老师我想对你说》初一作文【7篇】
《老师我想对你说》初一作文【7篇】您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识...下面给大家带来关于《老师我想对你说》初一作文【7篇】，希望对大家有所帮助。
《老师我想对你说》初一作文【7篇】1老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少、、、、、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”除了老师，还有谁更适合这一句话呢?回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。
记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。
细心的潘老师发现了我的异常。
有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。
潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。
”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。
“不是说的很好么。
以后要多举手哦。
”我回答的很好么?在老师的眼里，我看到了肯定。
从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。
谢谢您，老师。
《老师我想对你说》初一作文【7篇】2老师：如果你是一缕风，那么我就像那一片蒲公英花瓣：蒲公英与风曾有约定，流年的时间沙漏一到底，风即便会来到，蒲公英则蓄积能量乘远行，去寻找新的归宿——请允许我以题记一样的开头表达我的心声。
老师，见字如面!很冒昧写这封信，您一定充满疑惑，为什么我不用“亲爱的”“敬爱的”等词汇。
如果您这样认为，那么您错了，六年说长不长，说短也短，这等词汇在您身上形容，远远不够。
语文老师我想对你说初中作文（精选20篇）
语文老师我想对你说初中作文语文老师我想对你说初中作文（精选20篇）老师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识；老师您在我们下课的时候，陪伴我们一起玩耍；老师，您在我们生病的时候，递上祝福，安慰我们静心养病。
以下是小编给大家整理的语文老师我想对你说初中作文，喜欢的过来一起分享吧。
语文老师我想对你说初中作文篇1老师：初中三年的生活，转眼已经逝去了两年，这其中经过了许多老师的辛勤培养与照顾，您算是我入学以来的第四位语文老师了。
每位老师都曾在我的心中留下了些印象。
虽然只与您相处了一个月之久，但却感悟出了您这位园丁的辛劳。
老师，在您步入我们教室的那一刻起，我就感觉和您有点气味相投。
因为我们都有比较显眼的肤色。
呵呵，老师，和您开玩笑了。
其实在我的眼中，您很多时候都像一位充满活力的大姐姐。
比如：在上课的时候您总是用您独特的文学韵味来熏陶我们，把我们代入一种境界中去，再加上时不时地开个玩笑，使我感觉在您的课堂上放松了许多，但在以前的语文课堂上时少有的。
老师，您也很关心我，我曾经和您提到过我的语文水平不太好，您就送了我一本阅读资料。
可是很抱歉，老师，由于平时作业以及一些客观因素，没能完成您的嘱托。
学生在这里深表歉意。
老师，最近总觉得自己的作业忙不过来，首要原因是我做事太慢，再加上这汉子的书写……我妈也时常说我以前的字写得挺好，可现在，无论“速度”“质量”哪一方面我都不占优势，总是字有一些好转，却又掉了下来，晕……。
老师我该怎么办?时光倒流至开学第二天的语文课上，记得在那天的尾声，您为我们布置了些每日的练字和其他一些作业，就在我想仔细听清您说话的时候，却始终没有听明白，想：这个老师怎么越说到重点声音越小。
后来才想起：也许您是为了让同学更认真地听您说吧。
记得您在课上说过您爱抓小茬，也曾在一些同学身上表现过，开始有些不解，后来悟出，也许您是为了让犯错的同学知道您这一点后不再去犯错，让没犯错的同学努力不去犯错吧。
老师我说的对吗?老师，我有些担心自己的语文成绩，由于自己的书写、阅读及作文水平不好，考前时常担心这些，可不知道怎的考后成绩还是不错，这让我有写走远的感觉。
我想对老师说初中作文6篇
我想对老师说初中作文6篇作文素材的积累需要平时多观察、多思考，只有这样才能积累丰富的写作素材，作文写的通俗易懂，能够让读者更深刻地理解主题，作者今天就为您带来了我想对老师说初中作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想对老师说初中作文篇1花开有声而岁月却是无声的。
就恍如一瞬间，我六年的小学生活就要和我说再见了。
面对朝夕相处的同学，想到这几年发生的一切，心里边会有深深的不舍之思。
而面对辛勤教育我们，陪伴我们成长的老师，更是有千丝万缕的难舍之思用在心间。
老师，我想对你说的太多。
一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。
难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗？老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。
岁月匆匆，花开花落。
转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。
此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。
“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。
它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。
在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。
当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。
人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。
我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您（老师）说：“您永远活在我的心中，我永远爱您！”我想对老师说初中作文篇2老师，你就像一个勤奋的园丁，我们就像花朵，你把知识之水洒在我们身上。
老师，您就像无边无际的大海，我们就像小船，在知识的海洋中畅游。
老师，谢谢！你每天教我们很多知识，让学生有一定的成绩。
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想对老师说的话
时间过得真快，我已经是一名三年级的小学生了。
在我的成长过程中，不仅包含着父母的关怀与深深的爱，其中更渗透着老师的汗水与无限期盼。
我想对老师说的话很多很多，但是我最想对老师说的一句话是：“老师，您辛苦了！”我的老师很年轻、很漂亮。
上课时，总是用一双明亮的大眼睛提醒我们要专心听讲，当我们回答问题正确时，您总是面带笑容，我知道：这是从心底发出来的微笑。
当我们不听话，惹您生气时，您看起来还挺严肃的。
其实，那是对我们的另一种爱呀！。