计量经济学论文.
计量经济学论文12篇-精品
中国商品进口额模型研究摘要:通过对中国商品进口额及其主要影响因素的数据分析,得到关于中国商品进口额的函数,并用计量经济学的方法,对模型进行检验,探究其增长的规律性,从而使商品进口额成为一个可预测的经济变量。
关键词:计量经济学模型多重共线性异方差性自相关性一、研究意义改革开放以来,随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,人民日益增长的物质文化需要不断提高,中国的商品进口额发生了很大的变化,进口数额不断上升,从1985年的1257.8亿元到2007年的73284.6亿元。
影响中国商品进口额的因素很多,这里选取教材课后练习中的数据,研究中国商品进口额和国民生产总值的数量关系,商品进口额与居民消费价格指数的数量关系,对于探究中国商品进口额增长的规律性,预测商品进口额的发展趋势具有重要意义。
二、因素分析及模型建立1、因素分析一国的商品进出口属于对外贸易的内容,一国对外贸易的发展情况对经济增长有着重要影响,影响对外贸易发展的因素有很多,从大的方面来说,主要是世界经济的发展情况和国内经济发展的冷热情况,还有就是一国的对外贸易政策的等因素。
有研究显示,对外贸易对一国经济增长的影响主要是进口增长对经济增长有较大的促进作用。
这里,对中国商品进口额的研究,主要选取国内生产总值和居民消费价格指数,国内生产总值和居民消费价格指数说明了一国的经济发展情况。
经济的发展,居民的生活水平得到了提高,居民对国外商品的需求也增大,所以,对这两个因素对进口额的影响有一定的参考意义。
2、变量选取与模型建立这里选取“中国商品进口额”为被解释变量,用Y表示,选“国内生产总值”、“居民消费价格指数”为解释变量,分别用X1、X2表示。
所以,模型假定为LnY=β0+β1㏑X1 +β2㏑X2 + µ其中u为随机误差项。
下表为1985——2007年中国商品进口额、国内生产总值、居民你消费价格三、参数估计运用Eviews软件,建立方程CREATE A 1985 2007 DATA Y Xl X2GENR W=log(Y)GENR Wl=log(X1)GENR W2=log(X2)运用OLS估计法得所以,模型估计结果为:LnY=-3.060149+1.656674lnX1-1.057053lnX20.337427 0.092206 0.214647t= -9.069059 17.96703 -4.924618R2=0.992218 2R=0.991440 F=1275.093 n=23四、模型检验1、经济意义检验:模型估计结果说明,在假定其他变量不变的情况下,当国内生产总值每增加百分之一,商品进口额会平均增加1.78%;在假定其他变量不变的情况下,居民消费价格指数每增加1%,s商品进口额会平均减少1.51%。
计量经济学精品论文12篇全集
计量经济学精品论文12篇全集引言本文档汇集了12篇计量经济学的精品论文,旨在为读者提供有关计量经济学领域的最新研究成果和重要发现。
这些论文涵盖了多个计量经济学的子领域,包括时间序列分析、面板数据模型、计量经济模型等。
本文档将简要介绍每篇论文的主题和重要内容。
论文一:时间序列分析方法的比较研究该论文比较了传统的ARIMA模型和基于机器学习的深度学习方法在时间序列分析中的效果。
研究结果表明,深度学习方法在某些情况下能够取得更好的预测结果。
论文二:面板数据模型下的固定效应与随机效应比较该论文通过实证研究,比较了面板数据模型中固定效应模型和随机效应模型的优劣。
研究发现,在某些情况下,固定效应模型能够更好地解释面板数据的变异性。
论文三:计量经济模型下的因果推断方法该论文介绍了计量经济模型中常用的因果推断方法,包括工具变量法和差分法等。
通过实证研究,论文验证了这些方法在因果关系分析中的有效性。
论文四:计量经济模型中的异方差问题该论文探讨了计量经济模型中常见的异方差问题,并提出了一种基于加权最小二乘法的异方差校正方法。
研究结果表明,该方法能够有效地解决异方差问题。
论文五:计量经济模型中的变量选择方法比较该论文比较了计量经济模型中常用的变量选择方法,包括逐步回归和LASSO回归等。
研究发现,LASSO回归在变量选择方面具有更好的性能。
论文六:计量经济模型中的序列相关性检验方法该论文介绍了计量经济模型中常用的序列相关性检验方法,包括ADF检验和KPSS检验等。
研究结果表明,这些方法能够有效地检测序列的相关性。
论文七:计量经济模型中的误差修正模型该论文研究了计量经济模型中的误差修正模型,探讨了其在长期关系分析中的应用。
研究结果表明,误差修正模型能够更好地捕捉变量之间的长期关系。
论文八:计量经济模型下的异方差稳健标准误差估计该论文提出了一种基于异方差稳健标准误差的估计方法,用于解决计量经济模型中异方差问题。
研究结果表明,该方法能够提供更准确的参数估计。
计量经济学不带数据的论文
计量经济学不带数据的论文计量经济学是一门研究经济现象的数量特征的学科。
通过利用数学和统计方法,计量经济学可以帮助我们理解和预测经济现象。
在本文中,我们将讨论计量经济学的一些基本概念和方法,以及它们在经济研究中的应用。
首先,计量经济学的基本概念包括回归分析、方差分析和时间序列分析等。
回归分析是计量经济学中最常用的方法之一,它可以帮助我们建立经济模型,理解变量之间的关系,并进行预测。
方差分析则用于比较不同组别的均值差异,而时间序列分析可以帮助我们理解经济现象随时间的变化趋势。
在实际应用中,计量经济学的方法可以帮助经济学家研究诸如经济增长、价格变动、市场需求等各种经济现象。
通过收集数据、建立模型并进行实证分析,计量经济学可以为我们提供客观的经济预测和政策建议。
总之,计量经济学是一门非常重要的学科,它可以帮助我们理解和解释经济现象,为经济决策提供科学依据。
通过不断地研究和应用计量经济学的方法,我们可以更好地理解和改善经济环境。
此外,计量经济学还在许多其他领域得到了广泛的应用,包括金融、医疗、环境和人口统计学等。
在金融领域,计量经济学的方法被用来分析股票价格变动、利率波动以及风险管理等方面,为投资者和决策者提供重要的参考信息。
在医疗领域,计量经济学可用于分析不同治疗方法的效果、医疗资源的分配以及医疗成本效益等问题。
在环境领域,计量经济学被用来研究环境政策对经济的影响,以及评估环境保护措施的效果。
而在人口统计学领域,计量经济学可以用来分析人口变化对经济的影响,以及评估人口政策的效果。
然而,计量经济学也面临一些挑战。
例如,数据的质量和可靠性对于计量经济学的研究至关重要,而有时数据的获取和整理可能会受到限制。
此外,模型的选择和假设的合理性也是计量经济学研究中需要面对的挑战。
总的来说,计量经济学作为一门理论与实践相结合的学科,为我们提供了一种分析经济现象的有力工具,它在理论研究、实证分析和政策制定中发挥着重要作用。
计量经济学简单的课程论文范文
计量经济学简单的课程论文范文计量经济学在中国经济学界越来越被关注,其方法与工具也在实证研究中被广泛的应用。
下面是店铺为大家推荐的计量经济学课程论文,供大家参考。
计量经济学课程论文篇一:《翻转课堂教学模式下计量经济学论文》一翻转课堂的内涵传统的教学流程是教师通过课堂讲授完成知识传递,然后通过课外作业促使学生完成知识内化。
翻转课堂则是对传统教学流程的颠倒安排,它将知识传授过程由课堂移到课外,让学生借助观看教师制作的教学视频、课件或利用网络资源等自主、协作完成知识的学习,而课堂则成为教师答疑解惑,指导学生完成作业、讨论探究问题和对学生进行个性化指导的地方。
因此,在翻转课堂教学中,教师和学生的角色和地位发生根本改变,教师由教学“主导者”和“控制者”转变为教学的“组织者”和“指导者”,学生则由知识的“被动接受者”变成知识的“主动建构者”,成为整个教学过程的主体,自主或协作去探究和构建知识,实现个性化学习。
由此可见,翻转课堂是指在信息化环境下,教师通过提供教学视频、课件、文本等教学资源,使学生在上课前通过自主、协作学习,完成知识的传授,然后在课堂上通过答疑解惑、协作探究和互动交流等活动使学生完成知识内化的一种新型教学模式。
翻转课堂打破传统教学过程中教师对知识的垄断,使学生成为教学过程的主体,主动去探究和构建知识,实现学生的个性化学习,培养学生的学习能力,是技术发展推动教育变革的产物,被誉为预见未来的教育。
翻转课堂是对传统教学模式的颠覆,与传统教学有本质的不同。
翻转课堂要想取得预期成效,需要具备一定的前提条件。
首先,翻转课堂把知识的学习过程放在课外,由学习者自主学习或协作探究去完成,需要学习者具有较好的自主学习能力和自我管理能力。
其次,由于翻转课堂把知识的学习过程放在课外,所以需要有完善的信息化教学系统来支持,以满足学生随时随地自主、个性化的学习需求。
再次,翻转课堂的实施需要强有力的信息技术支撑,教学视频、课件的制作以及各种系统工具的操作和应用,都需要教师和学生具有一定的信息技术能力。
计量经济学论文精品集:12篇
计量经济学论文精品集:12篇一、引言计量经济学是经济学的一个重要分支,它将经济学理论与统计学、数学等学科相结合,运用量化方法研究经济现象。
近年来,随着计算机技术和大数据的发展,计量经济学在理论和方法上取得了显著的成果。
本文精选了12篇计量经济学论文,旨在展示该领域的最新研究动态和成果。
二、精品论文目录1. 论文1:基于面板数据的计量经济分析方法及应用2. 论文2:动态面板数据模型估计与检验的改进3. 论文3:随机系数模型的估计与推断方法研究4. 论文4:二元选择模型及其在金融领域的应用5. 论文5:时间序列分析与预测方法研究6. 论文6:向量自回归模型在汇率预测中的应用7. 论文7:基于机器学习的计量经济学方法研究8. 论文8:面板数据计量经济学分析软件比较研究9. 论文9:非参数计量经济学方法及应用10. 论文10:基于贝叶斯方法的计量经济学估计与推断11. 论文11:面板数据动态因子模型研究12. 论文12:大数据背景下的计量经济学方法创新三、论文摘要及关键词1. 论文1:基于面板数据的计量经济分析方法及应用摘要:本文介绍了基于面板数据的计量经济分析方法,包括固定效应模型、随机效应模型和动态面板数据模型。
通过实际数据例子,展示了这些方法在经济学研究中的应用。
关键词:面板数据;固定效应模型;随机效应模型;动态面板数据模型2. 论文2:动态面板数据模型估计与检验的改进摘要:本文针对动态面板数据模型的估计与检验问题,提出了基于矩约束的估计方法。
通过模拟实验和实际数据应用,证明了所提方法的有效性和优越性。
关键词:动态面板数据模型;矩约束估计;检验方法3. 论文3:随机系数模型的估计与推断方法研究摘要:本文研究了随机系数模型的估计与推断方法。
利用矩方法和小样本理论,分析了估计量的性质和推断方法。
并通过实际数据例子,验证了方法的有效性。
关键词:随机系数模型;矩方法;小样本理论;估计与推断4. 论文4:二元选择模型及其在金融领域的应用摘要:本文介绍了二元选择模型的基本理论和方法,并以金融市场为例,展示了二元选择模型在实际问题中的应用。
计量经济学的论文
计量经济学在经济学的地位都有目共睹,但计量经济学也饱受诟病。
下面是为大家推荐的计量经济学的论文,供大家参考。
计量经济学的论文一:计量经济学教学问题与改革分析一、引言计量经济学是经济学研究中重要的理论和应用分析工具。
正因为其重要性,1998年教育部经济学学科教学指导委员会将计量经济学确定为经济类专业的核心课程。
在本科生阶段,除了经济、管理专业将其作为必修课程外,不少高校将其作为全校性选修课程。
计量经济学的学科性质、课程特点和日益显现的重要性,对当前普通高校学生的课程学习和老师教学,特别是对商科背景的本科生,都是一个不小的挑战。
二、文献评述作为一门以经济与管理基本理论为基础,综合数学、统计学分析工具,以现代电子计算技术为依托的计量经济学,其知识面涉及之广、综合应用能力要求之强,是经管类专业课程中所罕见的,这也是计量经济学难教、难学的根本原因。
李均立、许海平归纳了该门课程教学存在的问题,并从教学内容等方面提出了相应的教研教改建议。
马成文、金露、魏文华强调案例教学在计量经济学教学中的作用,并指出了案例教学中需要注意的问题。
张柠认为在教学中应该加大实验教学力度,通过实验教学,培养学生的应用能力,提高学习效果。
已有文献为本课题的研究提供了很好的借鉴,但是通过对有关文献仔细地梳理后发现,现有文献存在一个特点:将焦点聚焦在课程教学中存在的困难上。
上述文献既存在合理的地方,也存在一定的偏见。
三、商科背景下计量经济学教学的问题(一)学生本身的问题1.学习兴趣不高学习计量经济学需要大量计算与演算,学科本身与其他一些学科相比显得枯燥乏味一点。
在安徽省教学研究一般项目(2013 240):计量经济学课程教学现状的调查研究这一研究中完全不喜欢,不太喜欢以及持中立态度的同学占比59%,超过半数的同学是不非常喜欢这门课程的,由此可见,学生的学习兴趣不太高。
2.数学基础薄弱商科学生有大多数是文科生,数学基础薄弱。
而计量经济学需要良好的统计学,运筹学和数学基础,这就导致了商科学生难以学好计量经济学这门学科。
计量经济学课程论文(教授热荐10篇)
计量经济学课程论文(教授热荐10篇)关于《计量经济学课程论文(教授热荐10篇)》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
计量经济学是一门分析研究具有随机性特性的经济变量关系的学科,以济理论和统计资料为基础,运用数学、统计学方法与电脑技术,以建立经济计量模型,本篇文章主要给大家介绍几篇计量经济学课程论文,供给大家作为一个参考。
计量经济学课程论文教授热荐10篇之第一篇:计量经济学课程教学中的"四步法"摘要:"四步法"可以将计量经济学的原理和方法的核心呈现出来,让晦涩难懂的厚厚的一本计量经济学教科书变得"越来越薄", 从而收获良好的理论教学效果。
本文主要对"四步法"在模型和参数的显著性检验以及计量经济学检验中的具体应用进行了探讨,旨在为学生学习和掌握其他所有的假设检验方法提供思路。
关键词:四步法;课程教学;计量经济学;一、引言《计量经济学》是一门面向经济学类各专业开设的专业必修课,1998年教育部高等学校经济学学科教学指导委员会确定计量经济学为经济学门类各专业的八门核心课之一。
著名计量经济学家、诺贝尔经济奖获得者克莱因教授指出:"在大多数大学和学院中,计量经济学的讲授已经成为经济学课程中最权威的一部分",对其他专业课的学习起到非常重要的作用。
但从教学实践上来看,各普通高校普遍存在着"学生难学"和"教师难教"的双重困境,因而引发了教师们的广泛关注和讨论,学者们从计量经济学的教学理念、教学模式、教学方法等各方面进行了大量的研究。
比如,王乃静和李国锋(2001)、黄雪燕(2006)、李锐(2009)在教学过程中结合Eviews、R软件等应用软件探究了计量经济学教学的难点问题;胡新艳和陈文艺(2006)提出了"探究(Exploration)-讨论(Discussion)-实践(Practice)"教学模式;万冰魂等(2018)将成果导向教育(Outcome-based Education)理念引入计量经济学课程教学,从培养目标、教学内容、教学方法和考核方式4个方面设计了OBE改革的具体内容;叶霖莉(2017)和王文静(2017)则提出了问题导向式教学(Problem-based Learning)与案例教学(Case-based Learning)双轨教学模式以及刘冬萍(2018)基于任务驱动式教学(Task-driving Teaching)及问题导向式教学(Problem-based Learning)的"三线一体"教学模式试图改进传统计量经济学讲授式教学的弊端。
计量经济学课程论文完整版
计量经济学课程论文完整版计量经济学是经济学的重要分支之一,它通过运用数理统计和经济理论分析来研究经济现象和经济规律。
本文旨在探讨计量经济学在现代经济领域中的应用和意义。
首先,计量经济学通过建立数学模型和利用实证数据来分析经济学中的问题,能够帮助经济学家们更加深入地理解经济现象。
例如,利用计量经济学方法,可以对通货膨胀、失业率、经济增长率等经济指标进行分析,从而揭示出它们之间的内在联系和规律,为政府制定经济政策提供理论依据和实证支持。
其次,计量经济学在企业经济决策和市场预测方面也有重要作用。
许多企业利用计量经济学方法对市场需求、价格变动、产品销售等进行预测和分析,以便更好地制定市场营销策略和产品定价策略。
同时,投资者和金融机构也可以利用计量经济学方法来进行风险评估和投资组合优化,提高投资收益率和降低风险。
另外,计量经济学在社会政策评估和效果分析方面也具有重要价值。
政府部门可以利用计量经济学方法来评估各种社会政策的效果和影响,例如教育政策、医疗保健政策、社会福利政策等。
通过对政策实施前后的数据进行对比分析,可以客观评价政策的效果,为政府改进政策提供参考依据。
总的来说,计量经济学在现代经济领域中发挥着不可替代的作用。
它不仅可以增强人们对经济现象的理解,促进经济学理论的发展,还能够为企业经济决策、市场预测、社会政策评估等提供有力支持。
因此,进一步深化对计量经济学的研究和应用,将会对推动经济领域的发展和进步起到积极作用。
此外,计量经济学也能够帮助经济学家们更准确地理解市场行为与市场效率。
通过利用计量经济学方法,可以对供需关系、价格弹性、市场竞争等因素进行经验分析,为市场营销、产业咨询和市场调研提供准确的数据基础和理论支持。
这对于企业在竞争激烈的市场环境中制定战略计划,提高市场竞争力具有重要意义。
此外,计量经济学还在国际贸易和全球经济分析方面发挥着重要作用。
国际贸易中的各种关贸协定、贸易政策和汇率波动都会对全球经济产生复杂的影响。
计量经济学论文
计量经济学---论文影响我国餐饮业发展的诸因素分析系别:贸易经济系班级:11营升本一班组员: 郑丽华 20113907155李晓霞 20113907154杨文艳 20113907157张璐 20113907120指导:吴春叶老师目录摘要 (1)关键词 (1)一、我国餐饮业发展的基本现状.................................. . (1)二、计量分析 (2)(一)模型设定的经济学原理 (2)(二)模型设定 (3)1、参数估计.......................................................... (3)2、检验及修正 (4)1)经济意义检验 (4)2)统计检验 (4)3)计量经济学检验 (5)3、确定模型 (12)(三)对模型的经济解释及存在的问题 (12)三、解决措施及建议 (13)四、参考文献 (13)影响我国餐饮业发展的因素分析摘要:餐饮业是第三产业中一个传统服务性行业,我国改革开放后餐饮业始终保持着旺盛的增长势头,质量不断提高,经营业态日趋丰富,投资主体和消费需求日趋多样化,餐饮业现代化不断推进。
餐饮业营业收入是衡量餐饮业发展水平的重要指标,本文从计量经济学角度着重研究影响餐饮业营业收入的因素来考察制约餐饮业发展的关键所在,给出相关政策建议。
关键词:餐饮业营业收入影响因素政策建议2011年是“十二五”规划开局之年,也是中国经济处于重要转型期的一年,所以,促使我国经济成功转型将是全国人民共同面对的重要任务。
餐饮业作为服务行业的强大动力源泉,应该加快自我完善,推动我国经济的快速平稳转型。
因此,积极寻求和探索我国餐饮业发展的影响因素成为当前经济发展的必然要求。
一、我国餐饮业发展的基本现状1.行业发展迅速,规模不断扩大近年来,我国餐饮业持续快速发展。
2007年,我国连锁餐饮企业门店总数共10973个,而2010年已超过14000家,带动就业人数接近70万。
计量经济学课程结课论文范文3篇
计量经济学论文范文篇一:《形成性评价计量经济学》1形成性评价的可行性及必要性我国医学类院校最早成立统计学本科专业的是第四军医大学,随后中山大学、潍坊医学院、滨州医学院等院校也相继成立了统计学本科专业。
该专业培养目标是培养适应未来经济社会与科技发展需要,德、智、体、美等全面和i皆发展,掌握统计学的基本理论和方法,可熟练运用计算机分析数据,能在卫生行政机关、卫生防疫及医药相关部门从事统计调査、统计分析工作,或在医药卫生、教育机构从事科研与教学等工作的应用型专门人才。
我院统计学专业本科(卫生统计方向)自2006年开始招生,其培养友案涉及的主干课程可分为医学类(含基础医学_、临床医学和预防医学)、统计类、数学类、经济管理类、计算机类、外语及人文社会科学7类课程。
其中计量经济学课程作为经济管理类的核心课程之一,属于统计学专业的必修课程。
本课程的学习使学生在已经学习的统计学和经济学的基础上进一步理解、掌握计量经济分析的方法和基础理论,通过模型研究经济问题的数量规律,对经济问题的前景做出正确的预测,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及运用统计学理论与方法分析、解决相关领域实际问题的能力。
传统的计量经济学课程评价采用的是终结性评价,即学生成绩由期末考试卷面成绩和平时成绩(含考勤、作业)组成。
多年的教学实践表明,终结性评价存在重视结果而忽略过程、评价主体单一化、评价内容缺乏全面性等诸多缺陷,而“一考定乾坤“的不公平评价方式也给学生带来了负面的影响,造成一定的考前突击、考试作弊现象ra,不利于教学质量和学生素质的提高。
迄今为止,尚没有形成性评价在计量经济学课程中应用的文献,但形成性评价在其他学科教学中的广泛应用表明,它对学生成绩的提高具有明显效果,使学生的学习动机和学习自信心得到增强M。
因此,有必要对计量经济学课程应用形成性评价的具体方案进行探讨。
2调查结果分析自制“计量经济学课程形成性评价调查问卷”调查学生对形成性评价的认识、态度等,以便改进。
精选12篇计量经济学研究论文
精选12篇计量经济学研究论文本文精选了12篇计量经济学研究论文,涵盖了不同领域和主题。
下面将简要介绍每篇论文的标题和主要内容。
1. 论文标题:《经济增长与环境污染之间的关系:一个计量经济学分析》- 主要内容:该论文利用计量经济学方法研究经济增长与环境污染之间的关系,探讨经济发展对环境影响的程度和方式。
2. 论文标题:《劳动力市场与教育水平之间的关系:一个计量经济学研究》- 主要内容:该论文研究了劳动力市场与教育水平之间的相互关系,通过计量经济学方法分析了教育对就业和工资水平的影响。
3. 论文标题:《金融市场开放与经济增长:一个计量经济学实证研究》- 主要内容:该论文通过计量经济学实证研究,探讨了金融市场开放对经济增长的影响,分析了不同开放程度下的经济表现。
4. 论文标题:《贸易自由化与经济不平等:一个计量经济学分析》- 主要内容:该论文利用计量经济学方法分析了贸易自由化对经济不平等的影响,探讨了不同开放程度下的收入分配情况。
5. 论文标题:《技术创新与经济增长:一个计量经济学研究》- 主要内容:该论文研究了技术创新对经济增长的影响,通过计量经济学方法分析了技术进步对经济发展的推动作用。
6. 论文标题:《人口老龄化与社会保障支出:一个计量经济学实证研究》- 主要内容:该论文通过计量经济学实证研究,分析了人口老龄化对社会保障支出的影响,探讨了不同年龄结构下的财政压力。
7. 论文标题:《汇率波动与国际贸易:一个计量经济学分析》- 主要内容:该论文利用计量经济学方法研究汇率波动对国际贸易的影响,分析了汇率变动对贸易平衡和出口导向型经济的影响。
8. 论文标题:《城市化与环境污染:一个计量经济学实证研究》- 主要内容:该论文通过计量经济学实证研究,探讨了城市化对环境污染的影响,分析了城市化进程中的环境问题和可持续发展。
9. 论文标题:《教育投资与经济增长:一个计量经济学分析》- 主要内容:该论文研究了教育投资对经济增长的影响,通过计量经济学方法分析了教育对人力资本积累和生产力的提升效应。
计量经济学毕业论文
计量经济学毕业论文范文一:计量经济学开放性实践教学模式浅谈摘要:本文分析了本科计量经济学课程的教学现状,指出计量经济学教学中存在重数学推导,轻经济直觉,重方法介绍,轻能力培养,重理论体系,轻实际应用等问题;然后分析计量经济学开放性实践教学的必要性;最后提出了计量经济学开放性实践教学的基本要求、教学内容和考核评价方式。
关键词:实践教学;计量经济学;开放性一、引言计量经济学和微观经济学以及宏观经济学一起构成了高校经济类本科生三门核心理论课程,是现代经济学教育必不可少的组成部分;计量经济学的研究方法与研究工具也在实证研究中被大量应用,因而在经济学界也受到越来越广泛的关注。
计量经济学教学目标是使学生掌握现代经济学研究和经济分析的基本理论与方法,能够建立和应用计量经济学模型分析现实经济问题。
计量经济学开放性实践教学模式有助于提高计量经济学的教学效果和经济学人才培养的质量。
二、计量经济学教学现状及存在的问题在实际教学过程中,计量经济学的确是一门教学难度较大的课程,在教学的过程中,老师既要注重学生对计量经济学基本方法和理论的理解与掌握,又要着重培养学生运用计量经济学基本方法与理论来解决实际经济问题的能力;该课程要求学生具有一定的经济学、统计学和数学基础,并且需要利用数理统计的相关知识来解决实际问题,因此,计量经济学就成了经济类本科生最头疼的一门课程,形成了教师难教,学生难学同时并存的局面[1]。
在计量经济学教学实践中,按照教学目标的要求,将理论与实践相结合,可取得较好的教学效果,但是在实施过程中确实存在一些问题,计量经济学教学中存在的主要问题有以下几个方面:1.重数学推导,轻经济直觉计量经济学所使用的经典教材大多是从国外引进,国外的计量经济学教材内容比较复杂高深,对于一般本科生而言有较大难度。
近年来,国内经济学者根据我国的实际情况编写了多本计量经济学教材,由于计量经济学的理论推导需要运用大量的数学和统计学知识,因而,绝大多数的计量经济学教材都侧重于数学推导,缺乏简明而实用的经济学案例,使学生望而却步;一些教师在讲授过程中,过于强调公式的推导和证明,学生在学习计量经济学时觉得像是一门数学课,从而望而生畏,且感觉学习计量经济学之后又不能解决多少实际的经济问题,颠倒了计量经济学是经济学的学科属性[2]。
计量经济学模型论文-计量经济学论文-经济学论文
计量经济学模型论文-计量经济学论文-经济学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——计量经济学模型可以简洁有效地描述、概括某个真实经济系统的数量特征,更深刻地揭示出该经济系统的数量变化规律,所以本篇文章就为大家介绍几篇计量经济学模型论文范文,供给大家参考一下计量经济学模型论文的写作手法。
计量经济学模型论文优选范文6篇之第一篇:计量模型下我国钢材产量的影响因素分析摘要:钢材是工业生产重要的原材料成分,任何重工业中都需要用到钢材。
通过我国2006年-2017年钢铁产量以及其影响因素的时间序列数据,利用计量经济学模型分析我国钢铁产量以及其影响因素的关系。
结果表明,粗钢产量与焦炭产量对钢材产量有明显的影响关系,并针对结论从政府、钢材生产企业以及钢材贸易企业三方面提出了未来钢材市场的建议。
关键词:钢材产量;计量经济学模型;最小二乘法;逐步回归法;1 引言钢材是工业生产中重要的原材料成分,主要分为螺纹钢、卷板、线材三大类,在工业中房地产投资,桥梁建造,汽车、船舶等交通工具建造都需要用到钢材。
随着我国钢材行业规模的不断扩大,每年钢材产量不断提高,在国民经济众多方面都起到了很好的作用。
但是我国钢材行业也存在着很大的问题,钢材排放气体不达标严重污染环境,钢材生产量没有管制等,所以,通过研究钢材产量的影响因素,可以很好地解决我国钢材存在的问题。
2 理论分析根据钱纳里工业化阶段理论,人均国内生产总值(GDP)在800~4800美元时处于工业化阶段中期,城市化率在30%-60%之间;人均GDP在4800~9000美元处于工业化阶段后期,城市化率在80%以上。
我国目前正处于工业化后期阶段,峰值可能在2020年前后。
我国2017年人均GDP8836美元,但我国经济发展不平衡现象非常严重,尽管东部地区工业化和城市化已达到较高水平,但中西部地区发展还具较大潜力,我国钢材消费潜力还很大。
并且我国钢材行业面临着各种问题,国家优惠政策消除开始限产、没有核心领导企业等,通过钱纳里工业理论可以找到我们现存的阶段,从而可以更好的分析钢材产量问题。
计量经济学论文12篇
计量经济学论文中国商品进口额模型研究摘要:通过对中国商品进口额及其主要影响因素的数据分析,得到关于中国商品进口额的函数,并用计量经济学的方法,对模型进行检验,探究其增长的规律性,从而使商品进口额成为一个可预测的经济变量。
关键词:计量经济学模型多重共线性异方差性自相关性一、研究意义改革开放以来,随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,人民日益增长的物质文化需要不断提高,中国的商品进口额发生了很大的变化,进口数额不断上升,从1985年的1257.8亿元到2007年的73284.6亿元。
影响中国商品进口额的因素很多,这里选取教材课后练习中的数据,研究中国商品进口额和国民生产总值的数量关系,商品进口额与居民消费价格指数的数量关系,对于探究中国商品进口额增长的规律性,预测商品进口额的发展趋势具有重要意义。
二、因素分析及模型建立1、因素分析一国的商品进出口属于对外贸易的内容,一国对外贸易的发展情况对经济增长有着重要影响,影响对外贸易发展的因素有很多,从大的方面来说,主要是世界经济的发展情况和国内经济发展的冷热情况,还有就是一国的对外贸易政策的等因素。
有研究显示,对外贸易对一国经济增长的影响主要是进口增长对经济增长有较大的促进作用。
这里,对中国商品进口额的研究,主要选取国内生产总值和居民消费价格指数,国内生产总值和居民消费价格指数说明了一国的经济发展情况。
经济的发展,居民的生活水平得到了提高,居民对国外商品的需求也增大,所以,对这两个因素对进口额的影响有一定的参考意义。
2、变量选取与模型建立这里选取“中国商品进口额”为被解释变量,用Y表示,选“国内生产总值”、“居民消费价格指数”为解释变量,分别用X1、X2表示。
所以,模型假定为LnY=β0+β1㏑X1 +β2㏑X2 + µ其中u为随机误差项。
下表为1985——2007年中国商品进口额、国内生产总值、居民你消费价格三、参数估计运用Eviews软件,建立方程CREATE A 1985 2007DATA Y Xl X2GENR W=log(Y)GENR Wl=log(X1)GENR W2=log(X2)运用OLS估计法得所以,模型估计结果为:LnY=-3.060149+1.656674lnX1-1.057053lnX20.337427 0.092206 0.214647t= -9.069059 17.96703 -4.924618R2=0.992218 2R=0.991440 F=1275.093 n=23四、模型检验1、经济意义检验:模型估计结果说明,在假定其他变量不变的情况下,当国内生产总值每增加百分之一,商品进口额会平均增加1.78%;在假定其他变量不变的情况下,居民消费价格指数每增加1%,s商品进口额会平均减少1.51%。
经济计量模型论文16篇-精品
经济计量模型论文16篇-精品引言本文档旨在提供经济计量模型方面的16篇精品论文,以供参考和研究。
这些论文涵盖了不同的经济计量模型和方法,旨在帮助读者更好地理解和应用经济计量学的理论和实践。
论文列表以下是16篇精品经济计量模型论文的简要介绍:1. 论文1:《时间序列模型在宏观经济预测中的应用》- 主要介绍时间序列模型在宏观经济预测中的应用方法和技巧。
- 分析了常用的时间序列模型,如ARIMA模型、VAR模型等。
2. 论文2:《面板数据模型在国际贸易研究中的应用》- 探讨了面板数据模型在国际贸易研究中的应用,以及面板数据模型的优势和局限性。
- 分析了常用的面板数据模型,如固定效应模型、随机效应模型等。
3. 论文3:《计量经济模型在金融风险评估中的应用》- 研究了计量经济模型在金融风险评估中的应用,以及不同模型在风险度量和管理中的优势和限制。
- 探讨了常用的金融风险模型,如ARCH模型、GARCH模型等。
4. 论文4:《计量经济模型在劳动经济学研究中的应用》- 分析了计量经济模型在劳动经济学研究中的应用,以及相关研究方法和数据处理技巧。
- 探讨了劳动经济学中常用的计量模型,如Mincer模型、Heckman模型等。
5. 论文5:《计量经济模型在环境经济学研究中的应用》- 研究了计量经济模型在环境经济学研究中的应用,以及相关研究方法和数据处理技巧。
- 探讨了环境经济学中常用的计量模型,如污染溢出模型、环境影响评估模型等。
6. 论文6:《计量经济模型在市场结构分析中的应用》- 分析了计量经济模型在市场结构分析中的应用,以及相关研究方法和数据处理技巧。
- 探讨了市场结构分析中常用的计量模型,如垄断模型、寡头模型等。
7. 论文7:《计量经济模型在价格预测中的应用》- 研究了计量经济模型在价格预测中的应用,以及不同模型在价格预测准确性方面的优势和限制。
- 探讨了价格预测中常用的计量模型,如VAR模型、协整模型等。
计量经济学论文(精选15篇)
计量经济学论文(精选15篇)计量经济学论文(精选15篇)计量经济学论文(一):计量经济学含义与性质研究摘要:计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。
透过经济学与数学以及统计学的有机统一,以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。
计量经济学的目的在于使现有的经济领域的研究方法变得更加科学化。
计量经济学是经济学的重要分支学科。
能够说计量经济学是经济学的独特一面。
计量经济学科学性的标志在于其严谨的数学方法逻辑性和正确指向性的统计推断。
计量经济学也具有不精确性。
在计量经济学的科学性和不精确性之外还有其局限性。
计量经济学的未来还需我们共同努力。
关键词:计量经济学;定义;科学性;不精确性;局限性一、计量经济学的含义1.计量经济学的早期含义在17世纪时期,计量经济学第一次在戴夫南特和金的研究中出现,但当时,计量经济学这个专业术语并未出现,直到挪威的一位名叫弗里希的经济学家在其发表的论文中提出了计量经济学的概念。
计量经济学表示经济学和数学以及统计学的有机统一。
在研究中发此刻统计学和数学以及经济学的相互关系中存在着一种规律,发现这个发现的发现者将其命名为计量经济学。
计量经济学是对理论政治以及纯经济学的主观抽象法则进行试验和数据检验并由此来将纯经济学最大化的成为严格好处上的科学。
1933年,计量经济学会将计量经济学定义为:透过经济学与数学以及统计学的有机统一,以实现经济问题理论定量与经验定量相统一的目标。
这个定义表现了计量经济学是由统计学数学以及经济学共同组成的,缺一不可。
我们不能简单地理解为是数学在经济理论领域的应用,也不能笼统得以为是经济理论问题的简单统计,只有将三者构建在一齐才能发挥出特定的效力。
2.计量经济学的现代含义由于计量经济学的早期目的在于科学化经济理论研究,因此在随后的经济理论研究方法的不断拓展完善中,计量经济学的含义也随之发生了改变。
其定义变的更加具体也更加具有内涵。
第一种定义认为:计量经济学是利用统计学和数学的方法来分析经济学理论数据,将经济学的经验理论包含在内一齐分析,透过分析来证明经济理论的正确与否。
计量经济学相关论文
计量经济学相关论文计量经济学在我国的推广与应用,对我国经济学的定量化研究做出了重要贡献,也在中国经济学界受到了越来越多的关注。
下面是本人为大家整理的计量经济学相关论文,供大家参考。
计量经济学相关论文一:经济运行中采购经理指数的功能研究摘要:由此可见,很好地利用采购经理指数对经济的指示功能,建立完善的 PMI 指数体系是完全必要的,不仅有利于政府部门对经济形式进行更好的宏观调控,也有利于在微观层次,从自身角度出发,做出最适合本的采购战略。
关键词:经济;采购;功能研究;制度一、采购经理指数的概念和意义。
历经了多年的基础准备工作,我国国家数据统计管理局于 20XX 年 7 月6 日正是对外声明了我国的制造业采购指数(Purchasing Managers Index,简称PMI)。
同时该指数的调查已经被列入国家统计局的正式调查制度,今后将在每月的第一个工作日发布。
采购经理指数是一套月度发布的、综合性的经济监测指标体系,分为制造业 PMI、服务业PMI,也有一些国家建立了建筑业 PMI.截止目前,包括美国在内全世界已有将近二十个中小国家拥有了采购经理指数体统。
这将近二十多个中小国家的采购经理指数系统通过国际采购体系等联盟组织共同建立起一个全球控制并管理的整体服务行业。
负责该组织管理的相关部门并为此做好了商业计划书和相应商务报告手册。
针对我国的自身具体的情况,并借鉴美国的良好经验,我国成功制定好了十多个指标作为制造业采购经理指数体系的参数指标。
此项采购经理指数的基本是统计数据一类,此方法仍旧延续了旧法,却又做了些许改变。
和以往不同的是该种方法的重点改为数理统计与经济人文相结合的方法,根据制造业以及相关部门的实际情况进行调查获得的真实可靠的结果并随之对外公布。
该类指标体系具有准确、真实、可靠的优势,十分确切地针对我国的国情做出了有力的调整。
该项指标对我国的经济建设体系有着举足轻重的作用,对我国宏观经济调控起到了掌控作用,国民经济的发展和稳定也变得可以预测和调控。
计量经济学的论文
计量经济学的论⽂计量经济学的论⽂ 计量经济学是⼀门⽅法性和⼯具性很强的学科,即为学⽣在遇到问题时如何解决实际问题提供⽅法指引和⼯具⽀持。
以下是⼩编为⼤家整理分享的计量经济学论⽂,欢迎阅读参考。
计量经济学的论⽂篇1 1、计量经济学教学中存在的问题 1.1教师存在对计量经济学的不合理认识 在本科计量经济学的教学过程中,由于部分经济学教师不能熟练掌握计量经济学这门课程的相关理论和⽅法,导致学⽣对这门课的理解产⽣偏差。
很多⾼校本科⽣的计量经济学课程,主要介绍理论⽅法,除了⼀些课后习题和⽂中例题外,⼏乎没有关于结合理论进⾏应⽤的专门章节,即使有也特别⽼旧。
有很多经典著名的国外教材也是如此设计。
然⽽国内的很多⾼校教师仍然是不加修改的照搬国外的经典教材。
此外,这些教材中很多例⼦适⽤于欧美的经济情况,很多教师上课的时候不能结合我国的实际情况加以修改和补充。
⽽且计量经济学作为⼀门孤⽴的课程,看不到它与经济学其他课程之间的联系,就更加难以理解它在整个经济学课程体系中的地位,甚⾄会觉得它是⼀门应⽤数学类课程,这种想法⽆形中会影响到学⽣,致使部分学⽣反感这门课程。
由于计量经济学的学习需要数学、统计学、线性代数等数学基础知识,很多教师在教学过程中过度强调数学推理,使得学⽣将计量经济学当作⼀门数学课进⾏学习,因此达不到这门课程应有的效果和⽬的,⽆法使学⽣认识到计量经济学在经济学中的作⽤和地位。
过多的强调理论公式的推导,使得计量经济学很难被经济学类的学⽣接受,陷⼊理论推导的怪圈,降低了经济现象⽅⾯想象能⼒和求知欲望。
另⼀⽅⾯,计量经济学的理论部分的理解⼜需要较好的数学基础。
⽽⽬前我国⼤部分需要学习计量经济学的学⽣属于经济学类专业,此专业中的绝⼤多数的学⽣是⽂科⽣。
⽽对于⽂科⽣⽽⾔,数学基础会稍微差⼀些,对数学敏感性较差,逻辑分析和定量分析的能⼒也较低。
因此,当接触到计量经济学这门学科时,若得不到教师的正确引导,学⽣不难很难理解到理论计量的精髓⽽且也很难将计量经济学理论应⽤于实证研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
计量经济学论文15130322 张佳伟GDP与CPI和贷款总额的关系摘要:众所周知,GDP作为一个比较有说服性的统计指标,可以在一定程度上反映一个国家的经济状况,今天我所要研究的,是GDP和居民消费指数和贷款总额之间的关系。
改革开放以来,CPI 涨幅与GDP 增幅经历了几轮波动,1997年之前的几轮经济高增长,物价都出现了明显的高涨幅;1998-2008 GDP连续11 年保持两位数增长,但物价涨幅却保持低位运行,经济运行从高增长高物价向高增长低物价转变,反映了CPI涨幅与GDP 增速相关关系随着改革的深入发展发生了一些变化。
另外,贷款总额既然作为一个经济指标,其对于国民生产总值的必然会存在一定的影响,至于这个影响程度的大小,如果要具体形象的反映出来,就必须要借助计量经济学的办法,去分析CPI和贷款额这两者对于国民生产总值GDP的影响。
通过计量经济学的手段可以知道,居民消费指数CPI对于国民生产总值GDP的影响要远远大于贷款总额对于国民生产总值的影响。
下面我们就通过计量经济学的办法对于他们三者之间的关系进行一个形象的测算和研究。
为了确定这三个变量之间的关系,决定运用eviews软件对相关的变量进行分析。
确定最为合理的方程以及进行变量的显著性检验、异方差检验和多重共线性检验和自相关检验。
(为了更加精确的进行变量之间关系数据的测算,使用了eviews8.0版本进行实证分析)1、确定变量我们确定“GDP ”为被解释变量,“CPI ”和“贷款总额”为解释变量。
2、建立模型Y=0β+1βP+2βX+c (c 为随机扰动项)3、数据处理此为1992-2008年度的GDP 、CPI 以及贷款额的数据。
年度 GDP (Y ) 居民消费指数(P ) 贷款额(X )1992 26923.5 282 26322.91993 35333.9 305.8 32943.11994 48197.9 320 399761995 60793.7 345.1 50544.11996 71176.6 377.6 61156.61997 78973 394.6 74914.11998 84402.3 417.8 86524.11999 89677.1 452.3 93734.32000 99214.6 491 99371.12001 109655.2 521.2 1123152002 120332.7 557.6 1312942003 135822.8 596.9 1589962004 159878.3 645.3 1781982005 183217.4 698.2 1946902006 211923.5 766.4 225347.22007 257305.6 849.9 2616912008 300670 926.4 303468(数据来自人民网)4、建立多元回归线性模型(1)建立工作文件:启动EViews ,点击File\New\Workfile ,在对话框“WorkfileRange”。
在“Workfile frequency”中选择“Annual”(年度),并在“Start date”中输入开始时间“1992”,在“end date”中输入最后时间“2008”(如图所示,使用的是eviews8.0版本)输入数据:在命令窗口输入:“data y p x”然后输入数据。
分别建立散点图考察PY、XY之间的线性关系。
如图所示。
1、PY2.YX非常容易观察出 ,CPI 与贷款总额 和GDP 的关系 大致都是成线性关系。
于是建立这样的线性回归方程:Y=0β+i βi P +2βi X +i c , i=1,2, (17)接着建立散点图考察中国货币流通量、货款额和居民消费价格指数之间的相关关系,在Eviews 命令框中直接键入“LS Y C P X ”得结果如图所示。
如图可知,模型参数估计所建立的回归方程是Y=20797.52-68.3356P+1.0938X(35837.23)(154.1035)(0.3635)t=(0.5803)(-0.4434)(3.0092)R²=0.9902 2R=0.9889 F=708.6485下面是对模型进行的检验。
主要有1、显著性检验2、异方差检验、3、多重共线性检验4、自相关检验1、显著性检验从拟合程度方面考虑,该方程的拟合程度较高,R²=0.990219,说明该方程较为合理。
另外从t值检验和F检验来看,方程解释变量P和X对被解释变量Y的影响是显著的。
2、异方差检验由结果可得出多元回归方程模型:Y=20797.52-68.3356P+1.0938X(35837.23)(154.1035)(0.3635)t=(0.5803)(-0.4434)(3.0092)R²=0.9902 2R=0.9889 F=708.6485下面进行怀特检验。
由于eviews8.0Heteroskedastcity test 的选项不止怀特一种(下图所示),但我们这里只选取怀特检验。
选取怀特检验,下面是怀特检验结果。
由于0.1409>0.1398对应的white检验显示P值较大,所以原回归方程可以认为不存在异方差性质,因此不需要进行异方差性的修正。
3、多重共线性检验首先最小二乘法得出的回归模型为:Y=20797.52-68.3356P+1.0938X(35837.23)(154.1035)(0.3635)t=(0.5803)(-0.4434)(3.0092)R²=0.9902 2R=0.9889 F=708.6485利用eviews计算出Y P X 的相关系数如图。
由此可见,变量之间存在着较强的相关性。
下面使用逐步回归法来寻找最佳的方程。
首先分别利用软件求出Y和X,Y和P之间的简单回归方程。
1.Y和X参数拟合模型为:Y=4990.518+0.9330Xt=(1.3888)(38.6949)R²=0.9901 D.W.=0.55982.Y和P参数拟合模型为:Y=-85584.14+394.3215Pt=(-11.7397)(30.2689)R²=0.9839 D.W.=0.3605由上表可以得出,贷款额X是最重要的解释变量。
(因为X的t值是最大的)所以将变量X代入Y=f(P) 中R从0.9839提高到了0.9902,说明变量X仍然是一由此可见,由于引入了变量X,使得2个起到作用的变量,不应当剔除,应当予以保留。
因此最终的方程应该为:Y=20797.52-68.3356P+1.0938X+c4、自相关检验由计量经济学第三版P143可知,自相关的检验分为图示检验法和DW检验法,今天我们针对这两种方法对回归方程进行自相关检验。
①图示检验法在窗口中点击“View/Actual,Fitted Residual Graph”,得到残差图,如图所示。
有上图可知,残差存在正自相关。
②DW检验由图可知DW=0.657688,给定的显著性水平α=0.05,T=17 K=2,查阅显著性水平在0.05上的DW 表可知,L d =1.015,U d =1.536因为0<DW <1.015 ,所以存在正相关。
下面进行自相关修正。
①广义差分法。
∧ρ=1-DW/2=0.67对三者首先进行广义差分。
然后对Y1和P1 X1进行OLS 估计,在命令行输入:LS Y1 C P1 X1,得到如下结果:由图中可知,经广义差分后的DW值为0.817411,大于原来的DW值0.657688,有了一定d=1.015,说明了随机扰动项仍然是存在着一定程度上的自相关。
的提高,但是仍然小于L②迭代法下面使用迭代法进行对自相关的修正。
输入命令:LS Y C P X AR(1),结果如图所示。
查阅显著性水平在0.05上的DW 表可知,L d =1.015,U d =1.536,经过第一次迭代后,DW 值为1.275834,此时DW 值位于上下限之间,没有办法判断是否自相关,因此进行第二次迭代。
输入命令:LS Y C P X AR(1) AR(2),结果如图所示。
由图可见,经过第二次迭代的DW值为1.880712大于上限Ud=1.536,此时随机扰动项的自相关影响得到消除。
∧∧ρ=1-DW/2=1-1.275834/2=0.36因此∧1β=-75454.98/(1-∧∧ρ)=-117898.406所以得到的最终的回归模型为:Y=-117898.406+304.8914P+0.3002X至此自相关检验的修正完成。
实证检验结果分析:通过上面的显著性检验、异方差检验、多重共线性检验、自相关检验四种检验。
大致在总体上得出了居民消费指数CPI增加一个单位,会使国民生产总值GDP上升304.8914个单位。
贷款总额上升一个单位,会使国民生产总值GDP上升0.3002个单位,由此可以看出,居民消费指数CPI对于GDP的作用要大过于贷款总额对于GDP的影响。
总体的数据还是较为客观真实的。
总结:在研究国民生产总值GDP和居民消费指数CPI以及贷款额的关系的问题上,该模型还是具有一定的说服力的,但是模型仍然存在这一些问题,比如多重共线性的影响,以及随机扰动项自相关因素对于模型本身的影响等等,还有待于进一步的研究,用更现金的数学方法让模型变得更加周觅和严谨,更具有严格意义上的说服力。
从经济学的角度上来看待国民生产总值居民消费指数以及贷款额的关系,也可以看出居民对于商品的消费数量以及消费能力,将会在较大程度上对国民生产总值造成影响,由于居民的购买力以及初储蓄能力等等的诸多因素对于国民生产总值造成的改变和俱进作用,是相当大的。
而贷款量这个经济指标,在经济学的意义上看来,也与国民生产总值的关系不是很大,所以从数学的角度也显而易见的看出了贷款额对GDP的影响甚小。
从对经济情况的研究角度出发,应该密切关注居民消费指数以及国民生产总值的变化,以便更好的控制GDP变化,发展更健康可持续的经济。