最新(工作计划)之2019年幼儿园园长学年工作计划年

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2019幼儿园园长年度工作计划【精选】

2019幼儿园园长年度工作计划【精选】

下面给大家推荐三篇关于2019幼儿园园长年度工作计划的,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

2019幼儿园园长年度工作计划一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。

制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。

(二)教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。

(成长包括专业成长和心灵成长)。

管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。

教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。

能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。

(三)家长发展目标通过家长培训,家长讲座等让的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。

(四)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

(五)幼儿园其它综合管理目标1.后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。

2.区示范性家长学校的评定。

3.教育科研目标。

能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合,使一半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。

2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)

2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)

教学资料参考范本2019幼儿园园长工作计划篇范文(四篇)目录:2019幼儿园园长工作计划篇范文一2019幼儿园园长工作计划范文二2019幼儿园园长工作计划范文三2019幼儿园园长工作计划范文四幼儿园园长工作计划.作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。

园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。

在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。

出现问题必须及时、合理、快速的解决问题。

有一位采石工人曾说过:“困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。

”要抱着满腔的热情去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做“热得快”,教师、家长和你说事时立刻要有反映,可以办的应马上办,不可以马上办的,也能说明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教师。

领导对人热情,工作效率高也一定能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪。

其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。

高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。

我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心一、指导思想在上级领导下,牢固树立“安全第一”的思想,把那些幼儿始终当成自己的孩子看待,时时处处关心他们,爱护他们,让家长送孩子放心,各方面都满意。

二、责任到班到人.(一)大范围安全,出学门到家,由家长负责安全,进学校校门后一切由学校(园内负责安全),我园将安全分到各班班主任,要求时刻提醒小学生注意安全,不到不安全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬,更不允许在上面走,下楼时不准在栏杆上滑,门口的树不准爬,门也一样不准爬,不准学生手拿棍棒进行追赶,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。

幼儿园2019年度工作计划范文5篇

幼儿园2019年度工作计划范文5篇

幼儿园2019年度工作计划范文5篇工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于幼儿园2019年度工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。

幼儿园2019年度工作计划(一)一、指导思想根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。

二、主要工作目标1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶劣事件的能力。

2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。

6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。

三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2019年幼儿园园长工作计划范文4篇.doc

2019年幼儿园园长工作计划范文4篇.doc

2019年幼儿园园长工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园园长工作计划范文幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。

让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。

每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。

从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。

”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。

”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

幼儿园园长个人工作计划 幼儿园园长个人年度工作计划

幼儿园园长个人工作计划 幼儿园园长个人年度工作计划

幼儿园园长个人工作计划幼儿园园长个人年度工作
计划
幼儿园园长个人工作计划:
月度工作计划:
1. 每月制定工作计划和目标,确保园所运行顺畅。

2. 监督园所教师的教学质量,提供教学指导和支持。

3. 督促幼儿园各部门的工作进度,及时解决问题。

4. 与家长保持良好沟通,解决家长关于教育、孩子成长的问题。

季度工作计划:
1. 对园所的教学质量进行季度评估,提出改进建议。

2. 制定园所的季度发展计划,推动园所整体发展。

3. 召开家长会议,听取家长的意见和建议,促进家校合作。

年度工作计划:
1. 完成园所的年度总结和评估,总结经验教训。

2. 制定新的年度发展计划,确定园所的发展方向。

3. 继续推进园所教育教学工作,提升园所影响力和知名度。

4. 提升园所的教育质量,为孩子们提供更好的教育环境。

以上是幼儿园园长的个人工作计划,园长可以根据实际情况进行调整和补充。

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】

2019年幼儿园园长工作计划【三篇】2019年幼儿园园长工作计划为了给孩子营造一个良好的研究环境,我们制定了以下园务计划。

一、指导思想我们将以和“为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力于追求内涵发展。

我们将以规范管理、突出特色、促进均衡为中心工作,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路我们的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

我们将努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标1.规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

2.强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训,并进行年度考核。

3.突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

4.优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

5.家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施1.规范管理,重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

本幼儿园以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”。

2019年幼儿园园长工作计划范本范文(四篇)

2019年幼儿园园长工作计划范本范文(四篇)

教学资料参考范本2019年幼儿园园长工作计划范本范文(四篇)目录:2019年幼儿园园长工作计划范本范文一2019年幼儿园园长秋季工作计划二2019年幼儿园大班上学期工作计划范文三2019年幼儿园大班上学期班务计划范文四幼儿园园长工作计划.一、指导思想.20xx年学年,我园以十八大精神为指导,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,坚持以人为本的科学发展观,以管理促规范,以质量促提高,以创新促发展,努力实施素质教育,促进幼儿发展,推进幼儿园的内涵发展,提高保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。

二、主要工作.1.文化建设。

以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面。

2.制度落实。

坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

3.教育现代化幼儿园建设。

以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园”,组织全体教师认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,根据现状在队伍建设上,提高教师执行课程及教育科研的能力和水平,实现教育信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,在台帐资料上注重日常积累,真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。

三、具体措施.(一)扎实常规工作,提高园务管理质量1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

2.依照考核标准,加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

2019年幼儿园园长工作计划3篇.doc

2019年幼儿园园长工作计划3篇.doc

2019年幼儿园园长工作计划3篇本文目录2018年幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

2019年幼儿园园长年度工作计划(四篇)

2019年幼儿园园长年度工作计划(四篇)

方案计划参考范本2019年幼儿园园长年度工作计划(四篇)目录:2019年幼儿园园长年度工作计划一2019年幼儿园园长秋季工作计划二2019年幼儿园园长秋季工作计划三2019年幼儿园园长秋季工作计划四2019年幼儿园园长年度工作计划一一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。

我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。

在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。

2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。

管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。

要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。

要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。

对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。

2019幼儿园园长2019个人工作计划4篇【精选】

2019幼儿园园长2019个人工作计划4篇【精选】

幼儿园园长2019个人工作计划4篇【篇一】学期工作已经开始,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作。

1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。

要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。

2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。

3、各班教师采取家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。

要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行。

4要求各班教师管理各班的财产,并做好记录。

6、做好学期工作计划,在开会时,认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排,学期结束时由各班教师向园长汇报。

7、计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放学期的奖金,以调动全园教职工的积极性。

8、教师认真备课,为本学期工作做准备。

要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的工作计划。

一、做好开学前的准备工作 1.召开教职工会议,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点提前做好准备 5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

幼儿园园长工作总结计划

幼儿园园长工作总结计划

幼儿园园长工作总结计划一、工作总结作为一名幼儿园园长,在过去一年中,我充分发挥了自己的领导才能和管理经验,努力为幼儿园的发展做出了积极的贡献。

在过去的一年中,我主要做了以下工作:1. 提升教育质量:我重点关注幼儿园的教育质量,积极推进教育改革。

我们组织了多次教研活动和培训课程,提高了教师的教学水平和专业素养。

同时,我还与教育部门合作,引进了优秀的教育资源,确保幼儿园教育质量的提升。

2. 建立良好的团队:我注重团队建设,鼓励教师之间的合作和互助。

我们定期组织教师会议和团队活动,提升师德师风,加强师资培养和队伍建设。

同时,我还重点培养幼儿园的年轻教师,帮助他们提升自己的教学能力和管理能力。

3. 家长沟通和合作:我积极与家长沟通合作,建立了良好的家校互动机制。

我们定期组织家长会和家长培训,让家长了解幼儿的情况和教育进展,共同促进孩子的全面发展。

同时,我还积极与社区合作,为幼儿提供更多的资源和机会。

4. 安全管理和风险防控:我注重幼儿园的安全管理工作,建立了完善的安全制度和流程。

我们定期组织安全演练和消防演习,加强对幼儿的安全教育和意识培养。

同时,我还采取了有效的措施,加强食品安全和环境卫生管理,确保幼儿园的健康和安全。

二、工作计划在未来一年中,我将继续努力,进一步提升幼儿园的发展和质量,实现以下目标:1. 深化教育改革:我将进一步推进教育改革,在幼儿园的教育方案中增加创新元素,提高教学质量和效果。

同时,我还将加强与家庭教育的配合,共同关注幼儿的成长和发展。

2. 健全管理制度:我将进一步健全幼儿园的管理制度和流程,规范教师行为和管理行为。

我们将加强对教师的培训和考核,提高教师的教学水平和专业素养。

同时,我还将加强幼儿园与社区的合作,为幼儿提供更多的资源和机会。

3. 高效沟通合作:我将继续加强与家长的沟通合作,建立良好的家校互动机制。

我们将定期组织家长会和家长培训,加强家庭教育指导,提高家长的教育意识和能力。

幼儿园园长学年工作计划

幼儿园园长学年工作计划

幼儿园园长学年工作计划
1. 教育目标:确保每个幼儿在情感、认知、社会、身体和语言等方面得到全面发展。

2. 教学计划:制定针对不同年龄段幼儿的教学计划,包括课程设置、活动安排等。

3. 师资培训:组织幼儿园教师参加相关培训,提升教学水平和专业能力。

4. 安全管理:加强幼儿园安全管理措施,确保幼儿的生命安全和身心健康。

5. 家校合作:建立有效的家长沟通机制,促进家校合作,共同关注幼儿的发展。

6. 校风管理:营造积极向上的校园氛围,提升教职员工的工作积极性和团队凝聚力。

7. 特色活动:组织各类特色活动,如亲子活动、主题展示等,丰富幼儿园教育内容。

8. 教育评估:定期进行教育评估,收集幼儿学习情况反馈,及时调整教学方案。

9. 学校文化建设:注重培养幼儿园的文化特色,打造具有品牌影响力的学校形象。

10. 学校发展规划:制定长期和短期的学校发展规划,提升幼儿园的整体实力和影响力。

幼儿园园长的工作计划11篇

幼儿园园长的工作计划11篇

幼儿园园长的工作计划11篇幼儿园园长的工作计划 (1)一、指导思想环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。

开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。

为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市绿色幼儿园的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。

二、具体目标加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以环境教育理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。

将环保、健康、安全、生命的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市绿色幼儿园。

三、本学年工作重点1、创建市绿色幼儿园的各项开展工作。

2、成立创绿领导组织机构。

3、制定各项活动实施的方案。

4、加强各级教师环保课题的探索研究。

(1)大班级课题:结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》。

(2)中班级课题:开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》。

(3)小班级课题:通过废物资源回收渗透教育,《垃圾分类与幼儿环保意识培养》。

5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动。

6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周等。

7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。

8、给园内的花草树木挂上植物名称。

四、具体工作安排:9月份:1、每月一次的例会。

2、小制作:变废为宝。

3、走出校园:到社区进行环保实践。

4、教师环保课题的交流(以级为单位)。

5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书。

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幼儿园园长学年事情规划2019年
幼儿园园长事情规划篇一
总指示思维:以解放思维、改变观点、外树形象、内抓品质为重点;以贯彻落实两个《大纲》为焦点,增强幼儿园治理,周全实行素养教导;将20xx年确定为“保教品质提高年”.
一.本学期事情目的:
★环抱一个主题:求品质,突特点.
★树立两种理念:“以工资本、促成进展”的办园理念,“服务于教员、幼儿、家长”的理念.
★构建三高目的:思维觉醒高、营业程度高、教导品质高.
★保持四个到位:敬业爱岗、谨严治学、恭敬幼儿、优质办事.
★做好五项事情:
*幼小连接课题和十五计划课题的研讨事情
*做好0-3岁与幼儿教导的连接研讨事情
*0-3岁婴幼儿晚期教导探求与课程建构的实行美满
*增强课程治理,进步实际深思(视察记载研讨)
*连续索求课程评估与幼儿进展评估要领
二.增强外部治理,进步办园品质.
1.美满幼儿园的量化审核评价细则
在上学期革新的基础上再细化,将量化评价细则调整得加倍便于操纵,经由过程量化评价,真正达到进步教员事情积极性为目标.此项事情在学期早期实现.
2、增强班级事情的治理力度.本学期各个班级对惯例治理常抓不懈.幼儿园出台班主任先生治理职责,对治理标准的班主任先生实行奖励,强化班长的治理认识,进步班长的治理程度、决议程度以及谐和程度,以精良的班级抽象、优质的办事立场、全新的事情理念,卓越实现各项事情使命.
3.起劲办出特点,推进办园立异.幼儿园将构造家委会和伙委集会,听取家长的倡议,起劲改良事情,扩充幼儿园各方面的影响力.幼儿园将根据分类规范举行自查,找出差距,调解缺乏,全园环抱事情重心调解目的偏向,达到分类规范的请求.
4.发扬省示范园的辐射动员感化.本学期,与新的分工火伴连续开展手拉手举止,争夺动员一到两所幼儿园慢慢进展.
5.增强平安治理,美满防范步伐.本着为幼儿的平安和身心进展担任的立场,幼儿园连系安全月增强平安防范步伐,从园舍设置装备摆设的应用与培修角度起程排除不安全隐患,美满平安轨制.重点是全园卫生平安要乞降食堂治理,其次,各班教员把平安事情归入日事议程,应用无利机遇增强幼儿自我维护才能的培植.
三.抓部队设置装备摆设,促发展生长.
1.增强师德教养,树立精良抽象.
连系师德月,幼儿园请求各班教员应用宣传栏向家长、幼儿办事许诺,使教员的事情遭到家长严峻的监视,以精良的师德抽象服务于家长、幼儿,以精良的表率做出榜样,办还俗长合意的释怀园.
2.抓部队,促发展.
(1)应用互动式培训模式构造教员开展各类举止,接纳“以工资本、促成进展”的理念举行介入式互动,确切进步培训品质.
(2)踏实开展“三个一”(浏览一本好书、树立一种理念、测验考试一种要领)念书进修举止.
幼儿园园长事情规划篇二
一、以教员生长为本,连续做好师徒结对事情,融会新先生和主干教员的业余气力,打造有执行力,配合生长的教员部队.
1、新入职教员:新学期新聘教员4名,全部是有7年以上教训的教员,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术特长.咱们需要在8月份让他们尽快熟习我园的治理流程,课程配置特色,熟习共事、幼儿和家长情形,在开学后可以或许顺遂开展事情.在8月份实现所有入职培训,守旧各类渠道让他们尽快融入咱们幼儿园.列位治理职员和配班先生要做好欢迎、条约签定、培训、事情交代、交换相同事情,给新教师建立一个宽松、友爱、舒适的事情环境.在事情岗亭安排上,依据新聘教员的才能、本性特色、特长设置相干岗亭,供应发挥才干的舞台.
2、当初职教员:连系园部学年审核和小我私家的自评,对教员业余水和蔼班级治理情形举行评价、评选,对优异教员举行岗亭人为调解,进步优异教员的报酬.治理职员要对主干教员的短板部份举行评析,制订培训进修规划;对上风部份也要举行总结汇总,构成教训进修资料,人人取长补短.
3、治理职员:做好总结,阐发内外部情势和我园的职员岁数和业余布局以及职员流动性展望,制订保教、后勤事情的细致事情规划.要可执行性、实效性、有重点的举行事情安排.要绝对防止先生在穷于敷衍,以实实在在能赞助、指示先生生长为基点,特别是教研举止,要降服针对性不强的故障,减大量次,进步水准.
二、以经心、精致为抓手,让幼儿取得高品质的保教办事.
1、新退学幼儿:做好8月份的亲子班事情,采用分批分时段的体式格局,增强与幼儿和家长的打仗和相同,排除幼儿分手焦急,让幼儿尽快顺应幼儿园的生存.对重生和插班生要做好幼儿喜欢、家庭环境、本性特色的摸查,构成开端档案.有针对性采用步伐,做好故里相同,举行家长讲座和班级家长会,让家长懂得班级惯例、相同模式、交换渠道、教员的业余才能和本性特色,创建故里相同的根底.各班做好家长手机幼儿园守旧事情,让更多家长经由过程智能手机随时随地能懂得孩子在园情形.没有智能手机或不会上彀的家长,要做好故里联络栏和关照告诉事情,分门别类地做好家长的相同事情.
2、须生:各班要做好各自班幼儿本性特色、各项才能的评价.新学期幼儿才能培植的重点规划,特别是幼儿行动习性方面作为重点,比较上学期各年龄段幼儿的惯例以及《3~6岁儿童进展指南》,做好班级幼儿才能培植规划,有针对性步伐.并要与家长做好相同,要让家长充沛合营幼儿园做好孩子习性养成培植.在课程安排上严峻根据幼儿园制订的教授教养规划和班级规划施行,做好进程的记载.各班守旧手机幼儿园,加强与家长的相同渠道,打造相同实时的校园平台.
三、增强教研的针对性和实效性.这学期重点抓新入职教员和入职2年内的教员.
四、做好环境建立,打造文雅的育人环境.
1、寒假对操场进行了周全的革新,暑假将对教学楼外墙和活动室和睡室举行周全革新,建立一个焕然一新的幼儿园.
2、地区环境设置装备摆设:各班要建立本人的特点,以幼儿介入为主,培植幼儿才能为主,展示幼儿才艺为主.
3、人文环境:重高品质相同,以相互进修和分享的心态来往,以赞赏的眼力看本人
的共事,促人人配合前进和生长.公道的、用心肠看待每一个孩子.对家长友爱、有本人的准绳,以孩子的久远发展为根底,配合哺育幼儿.
五、连续做好后勤办事:操纵好流行症、做好幼儿饮食治理.办事好先生、孩子和家长.依据重生和须生情形有针对性做好家长讲座和故里互动事情.构造好年终亲子运动会,在本来的基础上做些立异.
六、做好省级园所评价预备,在材料档案管理上规范化.注意事情进程材料的收拾整顿、举止效果的总结以及幼儿园进展态势的阐发.以打造省级幼儿园为规范,××区最优质幼儿园为目的,创建地区高知名度,为更多的家庭供应优质的学前教导学位.
幼儿园园长事情规划篇三
一、指示思维:
学园事情将以邓小平理论和"xx"首要思想为指针,周全贯彻落实党和国度的教导目标及无关教导的法令法例,保持"以德治校、以法治教".以幼教"两个法例"和《幼儿园教导指示大纲》为根据,以《省各级试验园评定规范》、《省幼儿园教导指南》为原则,实施迷信治理,增强教科研力度,更新保教理念,加速教导现代化、信息化历程,周全推动素养教导,不息进步保教品质,构成精良园风,把学园办成有特点的学园.
二、首要事情使命和内容:
(一)政治思维事情:
1、进步教职工思维政治素养和职业道德程度,是搞好各项事情的关头.本学年将活期构造教职工进修政治举止,首要进修领略邓小平理论、江总书记首要讲话、"xx"首要思维、"十六大"肉体,进修政治时势文件、《教育法》、《教师法》、《教员职业道德原则》等.让教职工进一步懂得党和国度、社会、国民对教导工作者的请求,进步思维政治素养.
2、举行以世界观、人生观、价值观为中央和现实信念教导,教书育人、为人师表的品德教导,爱岗敬业、自私贡献的情绪教导,质朴勤恳、诲人不倦的职业野蛮教导.经由过程评比"我最爱慕的先生"举止,鼓励教员自发塑造精良的教员抽象,构成精良的园风.
(二)保教事情:
1、保育事情:
(1)加强对保育事情的查抄、催促,增强仆从指示,活期召开保育员事情例会,进修保育营业常识、卫生保健知识,反馈事情情形,指出存在题目,总结教训,提出更高请求,不息进步保育员的营业素养.
(2)起劲做好保中有教、教中有保、保教连系,加强对幼儿生存各环节的治理,培植幼儿精良的生存、卫生、进修习性.
2、教导教授教养:
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