2015-2016年第二学期工作总结2

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学校2015—2016学年第二学期工作总结

xxxx学校2012—2013学年第二学期工作总结本学期，学校在州教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十八大精神，深入贯彻落实《自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和自治区《关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见》，坚持育人为本、德育为先，实施创新发展战略，全面建设现代化特教学校，努力实现“打造一流特教品牌，构建师生成长乐园”的共同愿景。

一、强化德育工作，营造优良育人环境1、强化思想政治工作，务实和谐向上的思想基础继续巩固“自治区级德育示范校”、“自治区依法治校示范校”及“自治区精神文明单位”创建成果，建立了完善的德育工作体系，高度重视对师生进行思想道德教育，加强班主任和心理健康教育师资队伍的建设，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。

通过德育培训、班主任例会、政治学习、心理健康教育等交流、学习活动，拓宽了班主任专业化发展道路，提升了班主任职业素养。

本学期初，与新疆泰能职业技能培训学校合作，举办了为期10天的“心理健康辅导员”培训班，投入四万余元，对44名教师进行了专项培训。

充分利用读书、宣传板面、国旗下讲话等宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能，创设优美和谐的校园环境本学期学校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度，宽敞、洁净的校园，投入五万元专项资金，完成了康复楼以及综合楼的整体文化建设，别出心裁在楼道、新食堂、图书馆张贴名言标语、寓言故事以及色彩搭配鲜艳的贴画，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。

此外，学校及时更新学校、班级黑板报，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3、开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、塑造新的氛围学校德育工作十分注重多方面教育，德育处下设团支部、少先队，结合青年教师、少先队员特点，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。

2015∽2016年度下学期期末总结范文

2015∽2016年度下学期期末总结范文一学期的学习结束了，是时候对自己学习进行总结，以下YJBYS为大家整理了2015∽2016年度下学期期末总结范文,欢迎阅读!2015∽2016年度下学期期末总结范文一时光荏苒，岁月如梭。

一学期以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。

本学期，我主要完成以下几点教学工作：一、学习理论知识本学期，我认真重温了《新课程标准》，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》等教育教学理论和书籍，及相关的教育教学理论，不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练，在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法。

不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。

虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。

二、课前认真备课课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教。

教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。

有教者就必然有学者。

学生是教学的主体。

教师是教学的引导者、参与者。

因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。

学生是学习的主人。

新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。

此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。

因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。

在课堂教学中，我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。

向40分钟要质量。

经过一个学期的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高三、抓实课堂教学(一)注重利用多种手段辅助语文教学。

它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

2015-2016第二学期个人工作总结 (2)

2015-2016第二学期个人工作总结水泉沟镇狮子园学校梁德姣本学期我担任三年级的数学、科学、体育、信息、综合老师，并且兼任学校电教员工作。

面对这些求知若渴的孩子们，我深感责任的重大。

这个学期里，我按照制订的计划认真上课传授知识，又尽心竭力培养孩子们的行为习惯、提高学生成绩，完成了学校布置的各项工作任务。

陪伴孩子们共同进步的很充实。

现将我的工作做如下总结：一、德古人云：“学高为师，德高为范。

”可见师德的重要，作为一名教师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。

为了努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

坚持以身作则、严以律己。

严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

同时，我热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；相信他们的潜在能力。

同时，我严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。

对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

二、勤工作中，我热爱自己的事业，坚持按时上、下班签到，病假两天，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,我坚持准时到校上班。

认真听课，积极参加活动，在迎检中加班工作也乐在其中。

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习。

并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

一年来，本人在工作中勤勤恳恳,积极向上,无故因为个人的私事拉下工作。

在我做一行爱一行,教育教学工作我始终放在第一位，毫不懈怠。

三、绩本人的不懈努力,加上领导和同事们的帮助指导，在工作中取得了一定的成绩。

2015---2016第二学期学校教学工作总结

杨土楼小学教学工作总结（2016-2017学年度第二学期）2016－2017学年第二学期的教学工作即将结束，在本学期里，我们始终坚持以“提高课堂教学效率“为中心，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，努力提高教学质量，取得了一定的成绩，现总结如下：一、强化学习意识，搞好教师素质提高。

本学期我们把搞好优秀教师培养和校本培训作为教师素质提高的中心，在学期初制订名师培养实施方案和计划，鼓励全体教师积极申报“优秀教师培养目标”，给优秀师的成长创造条件。

面对全体教师我们规定每个教师都必做建立个人成长档案袋，学校购置了档案袋分发给老师们，要求把平时的教学感悟、公开课教学设计及自己参加的各种公开课及学习资料及时入档，并在学期末进行检查评比。

面对我校校舍改造，我们采取各种名师工作室建立在网上的方法，老师们利用微信个人公众号和远程研修的个人空间，把自己在争做名师活动中的取得成绩、活动的剪影还有心得及时发布到网上，使社会、家长和广大学生了解教师的成长历程。

此外我们还立足本校实际，利用每周的校本培训时间从课程标准、现代化教学手段的应用、现代教育、教学理论及课题研讨等方面对全体教师进行校本培训，力求所有教师都有提高，有收获。

二、强化质量意识，抓好管理，全面提高教学质量。

1、认真执行课程计划，各年级按照课程设置的要求开全课程。

规范了英语及体、音、美等课程的开设，开发了“行规礼仪教育”“手工制作”“手抄报设计”“劳动技能”“爱家乡－萧县马井镇”五门校本课程，又增加了“诚信教育”和“精典诵读名篇精选”二门地方课程，并且严格要求上好每一节课。

教师不得随意调课、停课，更不得随意溜堂，坚持候课制度。

2、搞好学生作业的把关审查。

教研组每周检查，教导处每月检查一次，重点关注学生作业要全批全改，有等级有鼓励性评语，不漏批、错批，不让学生代批，并填写好批阅手册记录。

3、改革教师的备课方式，搞好集体备课。

2015-2016学年度第二学期学校工作总结

五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。

各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。

家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。

我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。

安全教育，刻不容缓。

我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和各周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。

2、坚持日检查周评比工作。

学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

2015-2016学年度第二学期工作总结

源职中[2016]18号沂源县职业教育中心学校2015至2016学年度第二学期工作总结在县委、县政府和县教体局的正确领导下，我校以省级规范化建设项目和基础能力提升项目为总抓手，全面加强教育教学管理，强化学校基础设施建设，突出抓好特色专业建设，坚持学历教育和短期培训并举，职前教育和继续教育结合，较圆满地完成了工作目标任务，使学校整体管理水平和办学质量有了一个较大提升。

学校以全省第五名的优秀成绩顺利通过山东首批规范化中等职业学校验收。

现总结汇报如下：一、实施规范化学校项目建设，学校整体发展水平得到提升1、基础设施建设水平得到提升。

实施基础能力提升建设改造项目，投入100余万元对教学办公楼进行了维修改造。

改造洗手间44间，粉刷内墙15000平方米，铺设地板砖1300平方米，墙面瓷砖2300平方米，楼梯大理石400平方米，完成教学实验楼、教学办公楼楼顶防水改造5100平方米，更换52套教室用门，办公室窗户300平方米，楼宇自由安全门60平方米，改造学生自行车车棚350平方米。

投入66.4万元，为任课教师购买笔记本电脑160台，全面更新添置教师办公用电脑。

投资170多万元，购置触控一体机71套，进一步提升学校信息化、现代化水平。

县实验中学老校区划归学校后，投入17.8万元，对水、电、暖管线进行了全面改造，对部分房屋、道路进行了修缮，安装了监控设备，配置办公桌椅25套。

通过政府招标采购完成了800万元实训教学设备采购任务，900余台套计算机、钢琴、电钢琴、会计模拟设备、服装加工设备、传感器与检测技术实训装置、现代维修电工实训考核装置、电力拖动实训台、电机变压器检测实训装置、电子工艺实训考核装置、自动生产线实训考核装置、光机电一体化实训考核装置、单片机控制功能实训考核装置、低压供配电技术实训设备等专业实训设备现已全部投入使用。

项目完成后，实训设备总值达到2121.88万元，绝大多数专业达到生均设备值5500元，成为省内一流、辐射周边、服务社会的高标准实训基地。

2015--2016年度下学期工作总结

2015----2016学年期末工作总结单位：白沙大雍小学日期：2016年6月15日2015----2016学年期末工作总结一年来，在上级领导的指导下，全校师生步调一致，积极配合，不断开拓、创新，形成了“共识、共创、共享”的新局面，出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务。

为使新学年的工作有新的突破、新的成就，现将学校本学年的各项工作总结如下：一、以人为本、快乐工作“以人为本”是我校管理的宗旨。

本学期，我校在认真执行教育法律、法规，认真落实教育精神，确保上传下达，政会畅通的同时，根据我校实际情况，完善了一系列行之有效的学校管理制度，使全体教师明确各自的职责，各司其职，各尽所能，积极投身于教育教学事业。

我们在管理制度化，规范化，民主化的同时，积极倡导学校管理人文关怀。

以人为本，将心比心，使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想，把着眼孩子的终身发展，为孩子终身幸福服务作为办学理念，把“办让家长满意的教育，社会需要的教育”作为我们的追求与目标。

工作中领导时时关心教师的学习、生活，使老师在这里心情舒畅，快乐工作。

学校就像一个家，大家团结协作，形成凝聚力，以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊，生动活泼。

二、以德治校、塑造灵魂师德是教育之魂。

加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。

我校对教师师德建设工作高度重视，为确保师德建设工作的顺利开展，我校成立了以校长为首的德育工作领导小组，并结合学校实际，将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。

为将工作落到实处，定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《郑州市教师”十要十忌”》等文件,提高教师及学生的思想认识，树立正确的人生观、世界观、价值观；广泛开展有益活动，营造多方教育氛围。

总之一年来，我校立足实际，通过不断学习,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立良好的师德风尚，同时让学生也在不知不觉中接受教育，潜移默化，润物无声。

2016-2016学年度第二学期学校工作总结

2015-2016学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的2015--2015学年第二学期，王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下，以“三个代表”的重要思想为指针，本着办人民满意教育的宗旨，坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，坚持教育创新、教育发展，坚持以人为本科学发展观，全面推进素质教育，创建王常教育新特色，打造王常教育新牌子，凸现王常教育新亮点，扎扎实实开展工作，取得了显著成绩，促进了王常教育的和谐发展。

主要工作与成绩一、增加投入，改善办学条件，创设良好的育人环境。

上学期对，硬化路面2078平方米，购置图书1500册，添置打印复印一体机等办公设备10件，购买教学仪器7890件，修缮房屋27间，维修围墙120多米，新盖办公室及功能室10间（目前吕木小学的办公室和功能室正在整体翻新），累计投资30多万元。

二、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。

坚持不懈地抓好安全教育工作。

从讲政治的高度，时刻敲响安全的警钟，规范强化安全工作，落实安全工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。

要求各校成立以校长为组长的创安领导机构，聘请派出所民警为法制副校长，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，保卫干部和教师直接抓，建立护校、值日制度，设门岗24小时值班，做好校园管理。

各校分别邀请交警对学生进行交通安全知识，邀请关心下一代工作委员会来校作法制知识讲座，举行了法律知识竞赛，所有这些活动的举行，提高学生的法制、安全意识和安全防范能力，有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和安全责任事故的发生。

各校治安责任制落实到位，校长室与每个处室、楼层签订了安全责任书。

要求各校认真组织深化学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作，强化师生集体活动报批制度，从严规范学生接送车管理。

小学2015——2016学年度第二学期学校工作总结【精品范文】

小学2015——2016学年度第二学期学校工作总结小学2015——2016学年度第二学期学校工作总结本学期，我校以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，狠抓德育关键点，培养学生优良习惯；聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量；培植素质生长点，不断优化师资队伍；寻找发展突破点，加强学校特色建设；放大学校新亮点，促进师生内涵发展；推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校健康发展、高位发展、持续发展。

营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，走内涵发展之路，力争取得新突破。

现将工作总结如下：一、加强德育队伍建设，提高德育队伍的整体素质。

1.学校成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。

形成了校长亲自抓，教导主任、总务主任靠上抓，大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。

充分发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2.加强师德师风建设，搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

学校利用业务学习时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《国家义务教育法》等文件，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。

全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

3.抓好班主任队伍管理，适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。

邀请邵焕娣名班主任工作室前来学校对班主任进行讲座，黄凤平老师对班主任进行小学生心理健康教育培训，提高班主任的工作能力。

2015-2016学年第二学期教务工作总结

小水小学教务工作总结2015-2016学年度第二学期本学期的各项工作除了完成常规的教育教学管理外，更是突出了我校在教学上“与时俱进“的教学理念。

本学期为了注重巩固上学期出现的良好势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止出现大幅度的波动情况。

我校在教育教学方面下了一番大力气，现将本学期的工作总结如下：一、指导思想立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，以“高效课堂”为终极目的，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。

二、工作目标一是加强理论学习，更新教育理念，转变教学思想，提高教学质量。

二是狠抓常规管理，改革课堂教学，向管理要质量，向教研要质量。

三是组织教师听课、评课、说课，撰写教学心得，集体备课等活动。

四是根据我校的实际情况,进一步加强特色教学的研究，力争在原有的基础上再创新的突破。

三、工作成效(一)、加强教师队伍建设。

1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。

要切实改变只教不管、教管分离的观念,以管促教。

2、进一步加强对教师教学基本功的检查、培养与提高。

有重点地对教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。

及时发现问题,及时改正、提高。

（二）加强常规管理，提高教学质量1、加强常规管理（1）全面落实课程计划，要求严格按课表上课，按教学进度上课。

提前进课堂，准时下课，不加重课业负担。

每天按时认真全批全改作业，不体罚与变相体罚学生。

加强晨诵与暮读的利用率。

（2）听课指导对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题跟踪指导。

（3）常规检查开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在后来的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。

2016学年第二学期学校工作总结

2016学年第二学期学校工作总结篇一：2015—2016学年第二学期小学学校工作总结2015—2016学年第二学期小学学校工作总结本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下，认真落实上级各项工作要求，圆满完成各项工作任务。

为认真总结经验，吸取教训，为以后更好地开展工作，现将2015年上半年的工作总结如下：1、加强教师基本功练习。

每天上、下午预备钟之前，学校请老校长教全体老师学写粉笔字，全体教师通过认真练习，很多同志进步巨大，个别同志达到优秀。

此项工作既提高了书写水平，又端正了大家的工作态度，更重要的是以此作为考勤，把被动管理变成主动管理。

2、严格落实教学常规，一日常规。

本学期，新改进集体办公室一个，严格办公制度。

校长每天上、下午预备前检查各班读书，练字情况；值日生检查预习、纪律、卫生和教师到岗情况，教导主任检查教师上课情况，发现问题当面解决。

教导主任每两周检查教案、单元检测、培优补差、作业情况。

每月做好质量检测，思想汇报专题对优秀师生及时奖励。

篇二：2015-2016学年度第二学期个人工作总结2015-2016学年度第一学期个人工作总结这学期本人担任五（1）、四（1 ）班的数学教学和四年级的班主任的工作，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现将本学期教学工作简要总结如下。

一．总体工作介绍思想品德方面，本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。

平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，认真搞好教研活动。

在遵守学校规章制度方面，本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。

在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2015-2016二期总结

2015——2016年度第二学期严家教学点工作总结光阴似箭，一转眼，本学期又过去了，回顾本期工作，平凡而又平凡。

先说几件值得高兴的事吧。

一、校园平平安安。

本学期，我们学校没有出现安全事故，平平安安。

开学之初，我们召开了家长会，和家长一起探讨如何确保学生安全，写了至家长一封信，信中详细说明怎样防火、防水、防电、防中毒、防震、防自然灾害。

上下课提醒安全，晨会夕会强调安全，24小时有教师值班、巡视。

责任分工明确。

二、关爱贫困学生。

我们根据中心学校领导要求，每位教师帮扶本学区内两户贫困学生家庭。

我们很快付之行动，正月20之前几位教师就到各家各户走访，为脱贫献计献策。

虽然后来根据镇政府要求有所变化。

但我们教师和家长任然保持联系，在校园内每位教师都给帮扶的学生特殊关爱。

三、营养餐改为小伙房供餐原来我们学校一直是企业供餐，领导来检查，我们多次提到能否改为食堂供餐。

本期4月份，我们对学校的厨房和饭厅重新装修，添置了油烟机、冰柜、灭蝇灯等设备。

县营养办领导查看后，正式批准我校从4月25日启动小伙房供餐。

四、教育教学常抓不懈本学期，虽然学校没有特色，但是我们几位老师千方百计提高学生素质。

进行了春游，“五一”、“六一”开展庆祝活动。

五月下旬，上海世界外国语中学来我校开展了一周“大手牵小手”支教活动。

在提高学生成绩方面，我们下了一番苦工，虽不十分出色，但亮点还是有的，期末统考，三年级杜婉玉数学98分，三年级郑名伟三门功课都是90分以上。

有哪些不尽人意的呢？一、学校条件越来越好，学生却越来越少。

教育部门，特别是黄尾中心学校领导，对我校特别重视，学校的硬件设施虽说不上应有尽有，但能说够用。

只有8名正式学生，却为我们配备了4位教师。

并且是老中青结合，男女比例合理。

还有两名教师获得过省级表彰。

可是不管怎样，我们学校还是留不住学区内适龄儿童。

二、工作踏踏实实，效果平平常常。

可以这样说，我们几位教师是狠抓教学质量的，狠抓学生全面发展的。

小学2015—2016学年度第二学期工作总结【精品范文】

小学2015—2016学年度第二学期工作总结小学2015—2016学年度第二学期工作总结本学期我担任二年级九班的班主任工作和本班的语文教学工作。

一学期来播种了许多，也收获了许多，现将本学期工作总结如下：一、班级管理方面：（一）拟定计划：开学初我根据学校的工作目标，组里的工作要求结合本班的实际情况，以培养学生良好的生活和学习习惯为切入点，以努力提高学生的综合素质为着眼点，制定了切实可行的班级管理工作计划。

（二）班级管理：1、德育为先，抓住契机对学生进行感恩爱国教育一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育。

利用班会，早读，午会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“学雷锋我先行”、“知感恩，懂孝礼”、“植树护绿，共建家园”、“安全教育特别节目”等主题班队活动，引导学生了解传统文化，懂得感恩，增强学生的安全意识，激发学生的爱国热情。

2、坚持培养学生的良好习惯。

一学期来我始终坚持把培养学生良好的学习和生活习惯放在第一位。

利用早读课，队会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。

根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。

下课喝水休息，讲文明、懂礼貌的好习惯。

3、加强家校互动。

（1）在班级网站上建立家校互动的栏目，及时与家长分享交流有关教育孩子的文章和陪孩子成长的心得。

（2）充分利用QQ，电话，微信与家长及时交流孩子在生活中和学习上的情况。

（3）与家长谈话交流。

尤其是一些表现欠佳的学生，我更是注意。

我常和他们谈心，鼓励他们。

一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。

希望能和家长一起帮助他进步。

4、与家委会组建班级活动3月27日二年级九班全体同学在班主任和家委会的安排带领下奔赴大荔县韦林镇韦林村看望那里的留守儿童贫困家庭，为他们送去了筹集款一万多元，还有衣物，玩具还有学习用品。

2015-2016下学期工作总结

吴杜小学2015年-2016学年度下学期工作总结本学期我校工作在上级的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的积极配合下，取得了健康的发展。

为了总结经验教训，不断提升学校教学管理水平，特对学校工作总结如下：一、政教工作（一）德育、养成教育工作1、坚持每两周升一次国旗，内容主题鲜明，包括以安全、学习为主，培养学生良好的学习习惯、生活习惯；教育学生学会感恩；爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。

2、制作“教师风采”的橱窗，把每位任课教师的教学风格、特点得以展示。

“校园之星”评选活动是我校的一大特色，通过3月份“学雷锋活动月”，开展学雷锋演讲比赛，评比出“演讲之星”；通过4月份举行春季运动会，根据成绩评比出“体育之星”；通过期中考试，展示出了“学习之星”。

通过这活动的评比，张贴优秀学子的照片，简介，起到了激励其他学生努力力争上游的决心和目的，与“教师风采”相呼应，展示的是吴杜小学师生的风采！3、继续开展每半个月为一期的各类主题的学生手抄报活动。

4、增设各种健身器材，开展丰富多彩的课间活动，包括踢足球、打羽毛球、排球等，既锻炼了同学们的身体，又让同学们养成课间良好的习惯。

5、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经验等，提升了班主任的管理水平。

(二)安全工作1、完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。

2、学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订《安全责任书》，发放了家长通知书，与幼儿家长签定《安全责任书》，确保了安全事故零发生。

3、学校安排教师轮流值班制度，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。

4、坚持安全隐患排查制度。

教师向学校、学校向中心校逐级上报，杜绝瞒报或迟报。

5、坚持每天上午第一节课与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。

6、制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，定期组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。

七年级工作总结(2015——2016学年度第二学期)

2015——2016学年度第二学期七年级工作总结本学期，七年级组全体教师全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务。

回顾一学期的工作，小结如下：一、遵照开学初学校计划和年级组计划，统一思想，形成合力。

开学初，能参照学校德育工作计划，第一时间制定出七年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求。

能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。

期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。

二、配合政教处加大对班主任工作的管理，充分发挥班主任的工作热情和创造性。

班主任与学生朝夕相处，对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任。

班主任对学生所付出的心血和精力，是其他教师不能代替的。

学校的各种教育教学指令，要通过班主任在学生中执行。

实践证明，任课教师不得力，可能出现乱堂，而班主任不得力，就会出现乱班。

一个学校哪怕只有一个班乱，整个学校的教学秩序都难以安定。

因此，班主任工作不容忽视。

本学期十位班主任老师都能够吃苦耐劳、认真负责，都在“勤”字上下工夫，努力加强学生日常行为监督检查力度，随时了解、把握学生的思想动态，出现不良现象，发生问题及时进行纠正和处理，做到防微杜渐。

三、精心组织，适时召开年级组会和做好家访工作紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想动员工作，有的学生由于考试成绩的不理想，往往不愿意与家长汇报，所以，通过家访，一方面使学生家长进一了解学校的教育、教学管理工作情况，另一方面也使学生家长了解到自己子女在校各方面所取得的进步和存在的不足。

同时也促使家长进一步关心学校，支持学校开展各项工作。

为更好的培养学生的健康成长，增加了相互信任感，因此，本学期的家访起到了很好的效果。

2015——2016学年度第二学期学校工作总结

肇庆市第七小学2015——2016学年第二学期学校工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾
本学期的工作，我校以全面优化学校管理为重点，以提高教
育质量为核心，以进一步提升学校教育的发展水平为目标，
以推进教育现代化为手段，加快学校发展步伐，提升学校教
育实力，服务建设幸福端州，为创建国家级文明城市做准备。

通过全校师生的共同努力，圆满完成学期初预定的目标。

现
就本学期工作做如下总结：
一、以队伍建设为抓手，提升了学校办学的实力。

（一）加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。

为提高全体教师的道德素养，建设一支师德高尚、业务
精湛的高素质教师队伍，本学期，我校组织全体教师开展形
式多样的培训活动。

1.我校派出多名不同学科的老师参加了学习与培训，让
我们的老师受益匪浅，真正体会到教师要多反思，多留意学
生的特点，以自己的真诚来和学生交往。

2.开展学习时代楷模活动。

我校积极响应上级文件精神
要求，开展了事迹报告会、“学习时代楷模，争创道德标兵”的师德专项讨论活动、开展主题为“学习时代楷模，争创道
1。

中学2015—2016学年度第二学期工作总结

中学2015—2016学年度第二学期工作总结中学201—2016学年度第二学期工作总结在区委、区政府、区教育局的领导下，在全体师生员工的共同努力下，xx省xx高级中学继续围绕:醇化师德师风、实化管理常规的“强基固本”行动，优化育人目标、促进全面发展的“质量提升”行动，整合生活素养、活化科学实践的“特色凝练”行动，强化校园安全、推进校安工程的“护校安园”行动，不断深化教育教学改革，科学管理，提高质量，取得了理想的成绩。

本学期以，学校先后获得xx市、区两级明单位和青年明号争创集体、通州区卫生工作先进集体、区食品安全学校等荣誉称号。

一、党委工作：贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，把“两学一做”落到实处学校党委切实担负起党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到教师队伍建设和程改革发展各项工作中。

学校党委和班子成员树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，坚持抓早抓小，管好班子，带好队伍，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设，落实“一岗双责”，践行“三严三实”，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓好党风廉政建设。

学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会，校党委领导班子带头上好党，带领全体党员“学党规党、学系列讲话、做合格党员”，并组织全体党员参加“党规党测试”；通过政治学习、业务学习、每周召开行政中心组会议等活动深入开展“两学一做”，凝聚了干部、党员、教师创新的底气、增强了服务的能力，养成了清廉的正气，推进校园和谐、明建设。

二、德育工作：用“绿色德育”引导“亭中习惯”，拓展教育发展新空间本学期，政教线坚定“优质、特色、多元”发展的总目标。

继续坚持“以人为本，德育为先”的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为指导，以提升学生的生活素养为重点，以“八礼四仪”教育行动为抓手，紧紧围绕学校中心工作，进一步彰显我校“绿色德育”“提升生活素培养”的办学特色。