多媒体技术与应用_第3章_颜色及图像基础
PHOTOSHOP多媒体课件第3章图像选区的创建与编辑
3.3 选区的调整与编辑
3.3.1 移动选区
制作好选区后，我们可以将选区移至所需位置。其中最常用 的方法是将光标移至选区内，然后单击并拖动鼠标即可。
3.3.2 羽化选区
羽化是指通过创建选区边缘内外像素的过渡来使选区的边缘
模糊 。制作选区前，我们可利用选区工具属性栏中的“羽化”
编辑框来设置所需羽化值。如果图像中已经存在选区，可利
3.3.9 变换选区
变换选区是指对选区执行旋转、翻转、倾斜、扭曲或透视等 变形操作。选择“选择”>“变换选区”菜单，选区的四周将 出现一个带有8个控制柄的变形框 ，通过拖动各控制并即可 对选区进行变形。此外，在变形框内右击，可从弹出的快捷 菜单中选择更多的变形操作。
3.3.10 选区的保存和载入
在编辑选区图像时，为了便于查看效果，还可通过选择“视 图”>“显示”>“选区边缘”菜单，或按Ctrl+H组合键来隐藏/ 显示选区。
3.3.8 反选、取消与重新选择
•利用“反选”命令可将当前图层中的选区与非选区进行相互 转换 。
•选择“选择”>“取消选择”菜单，或按Ctrl+D组合键可取消 选区。
•选择“选择”>“重新选择”菜单，或按Shift+Ctrl+D组合键 可恢复取消的选区。
3.4.3 用“填充”命令填充
利用“填充”命令可以为选区填充颜色、图案或快照等内容。 选择“编辑”>“填充”菜单，打开“填充”对话框。在对话 框中设置好参数后，单击“确定”按钮即可填充选区。
3.4.4 用渐变工具填充
利用“渐变工具”可以创建渐变填充图案。所谓渐变图案， 实质上就是在图像的某一区域填入具有多种过渡颜色的混合 色。
用“选择”菜单中的“羽化”命令羽化选区。下图所示为羽
多媒体技术与应用答案
第一章多媒体技术概述1、什么是媒体?媒体是如何分类的？（简答题）答：（1）媒体指的是信息表示和传输的载体，是人与人之间沟通及交流观念、思想或意见的中介物。
在计算机科学中，媒体具有两种含义：一是承载信息的物理实体，例如磁带、磁盘、光盘、半导体存储器；二是表示信息的物理载体，例如文本、图形、图像、声音、动画及影像等。
多媒体技术中的媒体一般指后者。
（2）按照国际上一些标准化组织制定的分类标准，媒体主要有一下6种类型。
（1）感觉媒体（2）表示媒体（3）显示媒体（也称表现媒体）（4）存储媒体（5）传输媒体2、什么是多媒体？它有哪些关键特性？（简答题）答：（1）多媒体是由两种以上单一媒体融合而成的信息综合表现形式，是多种媒体的综合、处理和利用的结果。
（2）多维化：计算机处理媒体信息的多样化，使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围，而有充分自由的余地。
交互性：人、机对话，是多媒体技术的关键特征。
在多媒体系统中，除了操作上控制自如之外，在媒体的综合处理上也可以随心所欲。
集成性：将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合，形成一个完整的多媒体信息；把不同的媒体设备集成在一起，形成多媒体系统。
3、多媒体技术如何定义？多媒体技术有哪些特点？答：（1）多媒体技术是以计算机（或微处理芯片）为中心，将文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种媒体信息进行数字化综合处理，使多种媒体信息建立逻辑连接，并集成一个具有交互性的系统技术。
（2）多媒体技术特征：多样性，集成性，交互性，实时性和数字化。
4、什么是多媒体系统？答:多媒体系统是指由多媒体网络设备、多媒体终端设备、多媒体软件、多媒体服务系统及相关的多媒体数据组成的有机整体。
5、什么是虚拟现实技术？答：虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，一种逼真的模拟人在自然环境中视觉、听觉和运动等行为的高级人机交互（界面）技术。
一、单选题1．媒体有两种含义，即表示信息的载体和 ( B )。
多媒体实用技术课后习题 张忠林编著
第一章多媒体技术的基本概念◆选择题1.键盘和显示器属于（显示媒体）。
2.音乐属于（感觉媒体）。
3.ASCII码属于（表示媒体）。
4.（信息的编码压缩）是多媒体关键技术。
5.计算机多媒体技术的特点中，（多样性）是指处理多种信息载体的能力。
◆填空题1.多媒体可按不同的标准分类，本书把多媒体分为感知媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体、信息交换媒体。
2.多媒体计算机技术具有以下特征，信息载体的多样性、实时性、交互性、集成性。
3.多媒体技术在教育领域中的典型范例包括：计算机辅助教学CAI、计算机辅助学习CAL、计算机化教学CBI、计算机化学习CBL、计算机辅助训练CAT、计算机管理CMI等。
◆简答题1.什么是多媒体？答：多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。
2.简述多媒体技术的应用领域和发展前景。
答：多媒体技术应用领域集文字、声音、图像、视频、通信等多项技术于一体，采用计算机的数字记录和传输传送方式，对各种媒体进行处理，具有广泛的用途，甚至可代替目前的各种家用电器，集计算机、电视机、录音机、录像机、VCD机、DVD机、电话机、传真机等各种电器为一体。
3.举例说明多媒体给人类生活带来的各种影响。
第二章多媒体硬件系统◆选择题1.以下不属于声卡功能的是（视频接口）。
2.目前，以下（20HZ）不是声卡主要支持的采样频率。
3.视频卡的功能很多，以下哪一项不是视频卡的功能（对视频字幕自动进行语音识别）。
4.对于显卡，一帧16b、1024*768的三维场景，所需的帧缓存为（8MB）。
5.数码照相机和扫描仪最关键的部件是（CCD）。
◆填空题1.触摸屏可以分为：矢量压力传感技术触摸屏、电阻技术触摸屏、电容技术触摸屏、红外线技术触摸屏、表面声波技术触摸屏。
2.点距是指显示器上两个像素之间的距离，点距越小，显示精度越高，显示的画面越清晰。
(重点)多媒体技术及应用 考试(1-4章)复习大纲
第1章多媒体技术基础1.1 多媒体技术概述1.1.1 多媒体技术的发展1.1.2 多媒体技术的基本概念1.1.1 多媒体技术的应用1.1.4 多媒体的关键技术1.2 多媒体硬件系统1.2.1 多媒体输入输出设备1.2.2 多媒体接口设备1.2.3 多媒体存储设备1.3 多媒体软件系统1.3.1 多媒体软件1.3.2 多媒体应用系统的设计流程1.1.1 多媒体技术的发展1.1.2 多媒体技术的基本概念1.媒体的含义⏹表示信息的载体：如文字、声音、图像、动画、视频、语言等。
⏹存储信息的实体：如磁盘、磁带、光盘、纸张等。
⏹传播信息的载体：如电视、电影、报纸、杂志、网络等。
2.媒体的类型¡ª¡ª CCITT（国际电报电话咨询委员会)⏹感觉媒体：指能直接作用于人的感官，使人能直接产生感觉的一类媒体。
如语言、音乐，自然界的各种声音、图形、图像、文字、数据等。
⏹表示媒体：即感觉媒体的表示媒介。
如图像编码、文本编码和声音编码等。
⏹显示媒体：即输入输出媒体的设备，如键盘、显示器、话筒，喇叭和打印机等。
⏹存储媒体：用来存放表示媒体的物理载体，如磁盘、磁带、光盘等。
⏹传输媒体：传输媒体的物理载体。
如空气、电话线、电波、电缆和光缆等。
1.1.2 多媒体技术的基本概念3. 多媒体（Multimedia）主要包括文字、图形、图像、音频、动画和视频等多种信息载体。
⏹文字：指各种字母、数字和符号等文本信息；⏹图形：由描述点、线、面的大小、形状、维数和位置的图形指令生成的几何图形(矢量图形) ⏹图像：由许多的像素点构成，每个像素点用若干二进制位来表示颜色和亮度等信息(位图)⏹音频：包括语音、音乐和各种声音效果；⏹动画：通过计算机自动生成关键帧之间的连续图像，按照一定速度连续播放形成动画；⏹视频：若干静态图像画面的连续播放形成了视频，每一幅画面称为一帧；4. 多媒体技术利用计算机及相应的多媒体设备，采用数字化处理技术，将文字、声音、图形、图像、动画和视频等多种媒体有机结合起来进行处理的技术。
多媒体技术与应用1
载体，是信息的表示形式。
毕节学院——数学与计算机科学学院
1.1.1 媒体和多媒体 媒体
传统媒体：书刊报纸、广播、电视；
现代媒体：Internet、IPTV、电子杂志和手机短
信等。 在计算机领域中，媒体有两种含义：其一是指传播 信息的载体，如：语言，文字等其二是指存储信息
的载体，如：磁带，光盘等。
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1.3 多媒体技术的研究内容
多媒体压缩和存储
多媒体数据库和检索
多媒体网络与通信
虚拟现实与交互技术
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多媒体存储技术
磁介质
特点：大容量、快响应、高可靠
5.25”软盘 360KB 720KB 1.2 MB
3.5”软盘 720KB 1.44MB 2.88MB
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第1章 多媒体技术概述
1.1 多媒体基本概念 1.2 多媒体技术的研究对象 1.3 多媒体技术的研究内容 1.4 多媒体技术的应用和发展
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第1章 多媒体技术概述
1.1 多媒体基本概念 1.2 多媒体技术的研究对象 1.3 多媒体技术的研究内容 1.4 多媒体技术的应用和发展
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媒体对象
动画
由人工或计算机绘制画面，再将这样的多帧画 面序列在时间轴上连续播放所形成的动态视觉 感受。 它与视频图像不同的是：视频图像一般是指现 实生活中所发生的事件的记录，而动画通常指 人工创造出来的连续图形所组合成的动态影像。 如图中的7幅小鸟图片，在flash中制作成为飞翔 的小鸟的动画。
ZIP软盘 100— 250MB
多媒体技术与应用ppt课件
多媒体技术应用
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第一章 多媒体技术基础
1.5 Windows中的多媒体功能
◆ 2．将声音录入文档 上面介绍了用Windows的插入对象（OLE）技术把一 个.wav文件嵌入到文档，也可以将声音直接录进一个文 档中去。具体步骤如下：
①将文档打开并键入想要的文字。例如，打开“写字板” 程序窗口，选择“插入”菜单中的“对象”命令。弹出 “插入对象”对话框。 ②选择“声音”选项。Windows将打开“文档音频对象” 对话框，如图1-6所示，录入声音。 ③选择“文件”菜单的“退出”命令，将显示更新对象确 认对话框。选择“是”确认。用户的文档中出现麦克风图 标。用鼠标双击麦克风图标时将会听到录入的声音。
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第一章 多媒体技术基础
1.5 Windows中的多媒体功能
◆ 1.5.4使用Windows中的“音量控制” 单击桌面上的“开始”按钮，选择“程序”项，打开 “附件”，选择“娱乐”选项，单击“音量控制”命 令，弹出“音量控制”对话框 ◆“音量控制”用于控制各种多媒体设备的平衡和音 量，平衡是指左右声道的平衡。“音量控制”窗口中 包括一个总的平衡和总的音量调节控制，以及各个单 个设备的平衡和音量控制。调节音量时，平衡和音量 控制可以调节所有设备的平衡和音量；调节单个设备 时，则调节该设备的平衡和音量，单击“静音”该设 备不能发出声音。
(4) 实时性。语声和活动的视频图像必须严格同步。
多媒体技术应用
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第一章 多媒体技术基础
1.3 多媒体编辑工具常用编辑工具
❖ (1) 文字处理软件(Microsoft word) ❖ (2) 图形图像编辑工具(Adobe Photoshop) ❖ (3) 声音素材编辑工具（Cool Edit、Cakewalk和Sound Forde） ❖ (4) 网络动画编辑工具(Adobe Flash) ❖ (5) 动态GIF图片编辑工具(Ulead COOL 3D) ❖ (6) 视频影片编辑工具（MediaStudio、Premiere 、After Effects） ❖ (7) 多媒体合成编辑工具（Authorware、Director）
第3章 图像处理基础
第3章 图像处理技术 章 1. 栅格图像 栅格图像使用像素点来表现图像，每个像素都有特定 的位置、颜色值，像素自左而右、自上而下排列成一 个方阵。 栅格图像会存储整个点阵每个亮点的各种属性，描述 大量细节，因此数据存储量相当庞大，但可以直接显 示输出。 栅格图像的绘制需要从存储数据中读出每位数逐个绘 制到图像中。栅格图像画质细腻、层次感强、细节存 储较多，表现力很强。
第3章 图像处理技术 章 3. 矢量图像 矢量图用一系列计算机指令来表示一幅图，如画点、 画线、画曲线、画圆、画矩形等。这种方法实际上是 以数学方法来描述一幅图，然后变成许许多多的数学 表达式，再经过编程后，用语言来表达。在计算显示 图时，往往能看到画图的过程。
图3-4
第3章 图像处理技术 章 4. 栅格图像和矢量图像的对比 (1) 图像缩放
第3章 图像处理技术 章
第3章 图像处理技术 章
3.1 概述 3.2 图像文件格式 3.3 图像的获取与处理
第3章 图像处理技术 章
3.1 概述
3.1.1 灰度图与彩色图 1. 色彩的三要素 彩色光作用于人眼，使之产生彩色视觉。为了能确切 地表示某一彩色光的度量，可以用亮度、色调和色饱和度 等三个物理量来描述，并称之为色彩三要素。 1) 亮度 亮度是描述光刺激人眼时引起视觉的明暗程度。一般 说来，彩色光辐射的功率越大，亮度越高；反之，亮度越 低。对于不发光的物体，其亮度取决于反射光功率的大小。
第3章 图像处理技术 章 2. 栅格图像的重要参数 (1) 分辨率 屏幕分辨率：指计算机屏幕上最大显示区域水平和垂 直方向上的像素点数。如800×600表示屏幕可以显示 800行，600列，即480000个像素。 图像分辨率：指图像数字化时在水平、垂直方向上的 像素个数，它与屏幕分辨率未必相同。若图像尺寸为 200×100，则它在分辨率为800×600的屏幕上显示只占 屏幕的1/24。 像素分辨率：指一个像素点的长和宽的比例。像素点 尽可能长宽相等，使之成为正方形，否则图像就会变 形。在像素分辨率不同的机器间传输图像时会产生图 像变形。
《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)
《多媒体技术与应用》教学大纲（完整版）-CAL-FENGHAI-(2O2OYEAR-YICA1) JINGBIAN第1章多媒体技术基础知识 (4)第1节多媒体技术概述 (4)多媒体技术的特点 (4)二.多媒体信息和文件 (4)三.多媒体关键技术及其标准 (5)四.多媒体技术的应用领域 (6)第2节多媒体个人计算机 (7)—.从PC 到MPC (7)二.中央处理器的本地信号处理 (7)三.CD-ROM 与DVD-ROM 驱动器 (8)四.音频信息处理和声卡 (8)五.图形、图像处理和显示卡 (9)六.视频信息处理和视频卡 (10)七.MPC的外部设备 (10)八.Windows的免费多媒体软件 (12)第3节其他多媒体设备 (12)—. 触摸屏 (12)二.数码相机 (14)三.数码视听设备 (15)第4节多媒体素材制作概述 (15)一.多媒体素材 (15)二.文本数据制作 (15)三.图像数据制作 (15)四.动画数据制作 (16)五.声音数据制作 (16)六.视频数据制作 (16)七.音、像制作工具的特点 (17)第一章复习与思考题： (17)第2章图像处理软件Photoshop CS3 (20)第1 节Photoshop CS3 的特点 (20)一、界而与工具 (20)二、浮动而板 (23)第2节图像的选取 (23)一、使用选择工具 (23)第3节图像的创作 (24)一、在Photoshop CS3 中绘图 (24)第4节图像的修饰 (25)一、对图像进行修饰处理 (25)二、擦除图像 (26)三、使用路径 (26)第5节使用图层 (27)一、简单图像的制作 (27)第6节使用通道 (28)第7节图像色彩处理 (29)第8节使用滤镜技术 (30)第二章复习与思考题： (32)第三章二维动画制作软件FLASH CS3 (32)第1节FlashCS3基础知识 (32)一、FlashCS3 功能介绍和概述 (33)二、Flash界而介绍 (33)三、FLASH的工具 (33)第2节FALSHCS3对象介绍 (33)一、对象的种类介绍： (33)二、FlashCS中对象的来源 (34)三、元件及元件库的使用 (34)第3节Flash帧和图层的基本操作 (35)一、槪念： (35)二、图层基本操作 (35)第4节Flash动画制作初步 (36)一、基本概念 (36)二、简单动画制作 (36)第5节Flash高级动画制作技巧 (38)一、引导线动画 (38)二、遮罩动画 (38)三、复合动画制作（略） (39)第6节声音的编借和使用 (39)一、导入外部声音 (39)二、引用声音 (39)三、编辑声音 (39)四、给按钮加上声效 (39)第7节动画发布 (39)第三章复习与思考题： (39)第1章多媒体技术基础知识教学目的和要求：1・掌握多媒体技术的特点。
多媒体技术第三章4PPT教学课件
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MPEG-1视频编码器框图
图像序列
运动 估测
帧序
重排
宏块类型
调节器
DCT Q Q-1 DCT-1
VLC
复合 缓冲
器
器
MPEG流
画面存 储预测
运动矢量
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三、MPEG的发展
1. MPEG-1（ISO/IEC 11172）
2. 输出速率：1.5Mbps
3. 标准交换格式（SIF）的图像：
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3.8运动图像压缩标准MPEG
MPEG-Moving Picture Experts Group 运动图像：静态图像的序列。
一、MPEG1视频数据流的结构
运动图像序列 图像组
图像
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Y
色度 1 2 U V
像素 3 4 5
6
7
• 图像序列层：由序列头、一个或多个图像组和 序列结束码组成。
4.
亮度360×240/ 360×288，色度180 ×120/
180×144
5. 源输入格式的电视：
6.
NTSC 352像素×240行/帧×30帧
7.
PAL 352像素×288行/帧×25帧
8. ISO/IEC 11172-1规定图像、声音及其他相关数据的 同步
9. ISO/IEC 11172-2规定视频图像的编码和解码
沿着DCT量化系数有效位方向分段累进编码。第一次扫 描只取最高有效位的n位编码、传递，然后对其余位进 行编码、传递。
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四、基于DCT的分层操作方式 （1）将原图像分辨率降低； （2）按对降低分辨率的图像进行编码； （3）对低分辨率的编码图像解码插值重建，升高分辨率； （4）将分辨率升高的图像作为原图像的预测值，取其差
多媒体实用技术课后习题
第一章多媒体技术的基本概念◆选择题1.键盘和显示器属于（显示媒体）。
2.音乐属于（感觉媒体）。
3.ASCII码属于（表示媒体）。
4.（信息的编码压缩）是多媒体关键技术。
5.计算机多媒体技术的特点中，（多样性）是指处理多种信息载体的能力。
◆填空题1.多媒体可按不同的标准分类，本书把多媒体分为感知媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体、信息交换媒体。
2.多媒体计算机技术具有以下特征，信息载体的多样性、实时性、交互性、集成性。
3.多媒体技术在教育领域中的典型范例包括：计算机辅助教学CAI、计算机辅助学习CAL、计算机化教学CBI、计算机化学习CBL、计算机辅助训练CAT、计算机管理CMI等。
◆简答题1.什么是多媒体？答：多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。
2.简述多媒体技术的应用领域和发展前景。
答：多媒体技术应用领域集文字、声音、图像、视频、通信等多项技术于一体，采用计算机的数字记录和传输传送方式，对各种媒体进行处理，具有广泛的用途，甚至可代替目前的各种家用电器，集计算机、电视机、录音机、录像机、VCD机、DVD机、电话机、传真机等各种电器为一体。
3.举例说明多媒体给人类生活带来的各种影响。
第二章多媒体硬件系统◆选择题1.以下不属于声卡功能的是（视频接口）。
2.目前，以下（20HZ）不是声卡主要支持的采样频率。
3.视频卡的功能很多，以下哪一项不是视频卡的功能（对视频字幕自动进行语音识别）。
4.对于显卡，一帧16b、1024*768的三维场景，所需的帧缓存为（8MB）。
5.数码照相机和扫描仪最关键的部件是（CCD）。
◆填空题1.触摸屏可以分为：矢量压力传感技术触摸屏、电阻技术触摸屏、电容技术触摸屏、红外线技术触摸屏、表面声波技术触摸屏。
2.点距是指显示器上两个像素之间的距离，点距越小，显示精度越高，显示的画面越清晰。
多媒体技术应用 第三章 测试(51道题)
多媒体技术应用第三章测试（51道题）您的姓名：［填空题］*233.【判断题】（第三章多媒体的媒体元素☆☆）文本、声音、图形、图像、磁盘和光盘属于多媒体中的媒体元素。
（）［单选题］*A、正确B、错误（正确答案）答案解析：解析：常见的各种媒体信息有：文本、图形图像、声音、动画、视频等五大类。
磁盘和光盘不属于媒体元素。
234.【单选题】（第三章多媒体的媒体元素☆☆）在处理多媒体信息时，下列表现力最强但数据量较大的媒体是（）o［单选题］*A、视频正确答案）B、图形C、图像D、声音答案解析：解析：视频表现力最强并占空间最最大。
235.【判断题】（第三章多媒体的媒体元素☆☆）在制作多媒体作品时，图形、图像能跨越语言的障碍，在信息表达上具有生动直观等优势。
（）［单选题］*A、正确正确答案）B、错误答案解析：解析：根据需求选择合适的媒体元素类型。
236.【单选题】（第三章文本信息的获取☆☆）想给海外的朋友发送电子邮件，可是对方电脑的操作系统无法正常显示汉字，这时你应该（）。
［单选题］*A、把写好的电子信件打印出来，利用扫描仪扫描成图片，再通过邮件的附件发送给对方。
B、把写好的电子邮件用抓图软件抓成图像文件，然后用邮件的“附件”形式发送给对方。
（正确答案）C、把写好的电子信件打印出来，通过特快专递邮寄。
D、把写好的电子信件利用翻译软件翻译成英文，再发送过去。
答案解析：解析：当电脑中没有安装汉字库时，汉字是显示不出来的。
抓成图像很简单、也很清晰，用电子邮件发送又很快捷。
237.【单选题】（第三章文本信息的获取☆☆）小王想把书上的文字，扫描到电脑中并转换成可编辑的文字，你认为她应选择的工具是（）。
I单选题］*A、扫描仪及OCR软件（正确答案）B、摄像机C、照相机D、手写板答案解析：解析：扫描仪扫入电脑中是图片，OCR软件会把图片上的文字转换成可编辑的文字。
238.【判断题】（第三章文本信息的获取☆☆）制作多媒体作品时，利用扫描仪获取图像信息，再利用OCR（光学字符识别）软件进行识别，这种采集方式主要为了获取图像索材。
多媒体技术和应用-章节测试答案
【单选题】
当蓝色加进白光时，饱和度__________。
A、不会变化
B、增强
C、降低
D、有时增强，有时降低
正确答案：C我的答案：C得分：10.0分
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【单选题】
在RGB颜色模型中，R=B=G=255的颜色是__________。
A、白色
B、黑色
C、红色
D、蓝色
正确答案：A我的答案：A得分：10.0分
C、消除视频数据干扰信息
D、尽可能除去视频图像中的无用信息而突出其主要信息
正确答案：B我的答案：B得分：10.0分
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【单选题】
PEG-7标准注重于__________。
A、描述多媒体信息的通用接口标准化
B、视频和音频的交互性
C、多媒体信息编码
D、多媒体框架标准
正确答案：A我的答案：A得分：10.0分
A、变小
B、变大
C、大小不变
D、字体改变
正确答案：A我的答案：A得分：10.0分
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【单选题】
某一图像的宽度20英寸，高度是17.5英寸，其分辨率为72像素/英寸，则该图像的显示尺寸为__________像素。
A、800×600
B、1024×768
C、1440×1260
D、1440×1440
正确答案：C我的答案：C得分：10.0分
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【单选题】
与CMOS摄像头相比，不属于CCD摄像头优点的是__________。
A、成像好
B、灵敏度高
C、抗震性强
D、成本低
正确答案：D我的答案：D得分：10.0分
5
【单选题】
运动补偿技术是基于预测技术的帧间编码方法,其特点是__________。
多媒体技术 第3章 视听美学基础
西安交通大学 计算机教学实验中心
第3章
第 章 美学基础
3.1 美学基本概念 3.1.1 什么是美学 3.1.2 美学的作用 3.1.3 美学的表现手段 3.2 平面构图 3.2.1 构图规则 3.2.2 构图应用 3.3 色彩构成与视觉效果 3.3.1 色彩构成概念 3.3.2 三原色 3.3.3 色彩三要素 3.3.4 颜色的关系 3.3.5 颜色搭配要点 3.3.6 色彩的象征意义 3.4 多种数字信息的美学基础 3.4.1 图像美学 3.4.2 动画美学 3.4.3 声音美学
3.4.3 声音美学 ● 影响声音美感的因素 1) 清晰度 —— 录制水平、载体材质、采样频率、采样位数。 录制水平、载体材质、采样频率、采样位数。 2) 噪声 —— 录制本底噪声、介质附加噪声。 录制本底噪声、介质附加噪声。 3) 音色 —— 混响时间、声源特质、MIDI、WAV、MP3。 混响时间、声源特质、 、 、 。 4) 旋律 —— 作曲、演奏等音乐本身的属性。 作曲、演奏等音乐本身的属性。 Stop 噪声 ● 声音运用 1) 采用一个以上声源的场合，采用交叉或者响度区分的方法。 采用一个以上声源的场合，采用交叉或者响度区分的方法。 2) 语音采用单声道，乐曲采用立体声。 语音采用单声道，乐曲采用立体声。 3) 适当添加声音效果，弥补不足。例如混响时间、音调高低。 适当添加声音效果，弥补不足。例如混响时间、音调高低。 正常 增加混响时间 音色表现
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3.1 美学基本概念 3.1.1 什么是美学 ● 通过绘画、色彩和版面展现自然美感的学科。 通过绘画、色彩和版面展现自然美感的学科。
美学设计三要素
美学运用的目的
自古以来，“爱美之心人皆有之”。这种心态刺激了美学的发 展，也构成了美学发展最基本的条件。随着社会的发展，美 学已经从“直觉”、“爱好”甚至“偏好”的原始形态中走了出 来， 演变成具有共性的审美标准、符合科学的视觉规律、大多数 人能够接受的现代学科，通过学习美学，读者可以制作出更 加完美、更加具有竞争性的多媒体产品 。
多媒体技术教程课后习题答案讲解
多媒体技术教程课后习题答案讲解第1章多媒体技术概要1.1 多媒体是什么？多媒体是融合两种或者两种以上媒体的⼀种⼈-机交互式信息交流和传播媒体。
使⽤的媒体包括⽂字、图形、图像、声⾳、动画和视像(video)。
1.4 ⽆损压缩是什么？⽆损压缩是⽤压缩后的数据进⾏重构(也称还原或解压缩)，重构后的数据与原来的数据完全相同的数据压缩技术。
⽆损压缩⽤于要求重构的数据与原始数据完全⼀致的应⽤，如磁盘⽂件压缩就是⼀个应⽤实例。
根据当前的技术⽔平，⽆损压缩算法可把普通⽂件的数据压缩到原来的1/2～1/4。
常⽤的⽆损压缩算法包括哈夫曼编码和LZW 等算法。
1.5 有损压缩是什么？有损压缩是⽤压缩后的数据进⾏重构，重构后的数据与原来的数据有所不同，但不影响⼈对原始资料表达的信息造成误解的数据压缩技术。
有损压缩适⽤于重构数据不⼀定⾮要和原始数据完全相同的应⽤。
例如，图像、视像和声⾳数据就可采⽤有损压缩，因为它们包含的数据往往多于我们的视觉系统和听觉系统所能感受的信息，丢掉⼀些数据⽽不⾄于对图像、视像或声⾳所表达的意思产⽣误解。
1.9 H.261~H.264和G.711~G.731是哪个组织制定的标准？国际电信联盟(ITU)。
1.10 MPEG-1，MPEG-2和MPEG-4是哪个组织制定的标准？ISO/IEC ，即国际标准化组织(ISO)/ 国际电⼯技术委员会(IEC)。
第2章⽆损数据压缩2.1假设{,,}a b c 是由3个事件组成的集合，计算该集合的决策量。
(分别⽤Sh ，Nat 和Hart作单位)。
H 0 = (log 23) Sh = 1.580 Sh = (log e 3) Nat = 1.098 Nat= (log 103) Hart = 0.477 Hart2.2 现有⼀幅⽤256级灰度表⽰的图像，如果每级灰度出现的概率均为()1/256i p x =，0,,255i = ，计算这幅图像数据的熵。
22111()()log ()256(log )256256ni i i H X p x p x ==-=-??∑=8 (位)，也就是每级灰度的代码就要⽤8⽐特，不能再少了。
第3章-彩色数字图像基础
感色 感光
8
4.1 视觉系统对颜色的感知
▪人的视觉系统对颜色的感知： 第3章-彩色数字图像基础 ➢ 视网膜上的神经元来感知外部世界，人眼是一 个照相机； ➢ 红、绿、蓝三种锥体细胞对不同频率的光的感 知不同。 ➢ 自然界的任何一种颜色可由RGB这三种颜色的 和组成。
9
4.2 图像的颜色模型
▪RGB相加混色模型 第3章-彩色数字图像基础
▪组合RGB三种光波以产生特定颜色称为相加 混色。
▪它们的比例不同，人眼看到的颜色就不同。
12
RGB相加混色模型
▪三种基本颜色按不同强度相加，总的光强 度增强，并可第3得章-彩到色数字一图像种基础颜色。
➢ 颜色=R（百分比）+B （百分比） +G （百分 比）
➢ 百分比是指相对强度。
▪彩色图像可以看成由多个点组成。
成的。
5
4.1 视觉系统对颜色的感知
▪ 电磁波以每秒3×108m/s的速度传播 第3章-彩色数字图像基础
图 电磁波谱
6
4.1 视觉系统对颜色的感知
▪不同的色光实际对应于不同波长的光
波。
第3章-彩色数字图像基础
图 可见光谱
7
4.1 视觉系统对颜色的感知
▪人眼视网膜的物理特性 第3章-彩色数字图像基础 ➢ 锥状细胞 ➢ 杆状细胞
27
4.3 图像的三个基本属性
像素深度 1
颜色总数 第3章-彩色数字图像基础 2
图像名称 单色图像
4
16
索
16
65536
HI—Color 图像
24
True Color 图像
▪它也是Windows调色板的保留色。 ▪参见表5-2
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14
CMYK色彩模型
油墨或颜料的三基色是青色(C) 、品红(M)和黄色(Y)，除了黑 色(K) 任何一种由颜料表现的色彩都 可以用这三种基色按不同比例 混合而成 CMY色彩模型与RGB色彩模型互 补
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3.3.4 颜色深度与色彩类型
真彩色 伪彩色 直接色
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39
真彩色
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是指图像中的每个像素值都分成R、G、B三个基色 分量，每个基色分量直接决定其基色的强度，这样 产生的色彩称为真彩色
如R:G:B=8:8:8来表示色彩，则R、G、B各占用8位来表示 各自基色分量的强度，每个基色分量的强度等级是256种 （28 ）
27
矢量图形和位图图像的特点
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28
3.3.3
图像的主要参数
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分辨率
显示分辨率 图像分辨率 像素分辨率
颜色深度 最大颜色数
29
分辨率
显示分辨率
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指屏幕上能够显示的像素数目，即水平和垂直方向 的像素个数
图像分辨率
指图像的实际尺寸，即该图像的水平和垂直方向的 大小 指一个像素的宽和长之比，在像素分辨率不同的机 器间传输图像时会产生图像变形
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Lab色彩模型
国际照明委员会于1976年公布 用亮度和色差来描述颜色分量 ，其中L为亮度，a和b分别为各 色差分量 Lab色彩模型所定义的颜色最多 ，且与光线及设备无关
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3.3 图形图像基础
图形图像基本概念 数字图像的种类 图像的主要参数 颜色深度与色彩类型 图像数据量 图像的获取、显示、表示与处理
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伪彩色
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图像的每个像素的颜色不是由每个基色分量的数 值直接决定，而是把像素值当作彩色查找表(col or look-up table，CLUT)的表项入口地址，去 查找一个显示图像时使用的R，G，B强度值，用 查找出的R，G，B强度值产生的彩色称为伪彩色
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真彩色与伪彩色之间的差别
5
3.1.2 色彩的三要素
亮度
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指颜色的深浅、明暗 程度，没有色调和饱 和度的区别。 光作用于人眼时引起 的明亮程度的感觉。
不同的颜色，反射的 光量强弱不一，因而 会产生不同程度的明 暗。非色彩的黒、灰 、白较能形象的表达 这一特质。
颜色与亮度之间的关系
6
3.1.2 色彩的三要素
饱和度
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指色彩的鲜艳程度或 者纯度。
原色最纯，颜色的混 合越多则纯度逐渐减 低。如某一鲜亮的颜 色，加入了白色或者 黑色，使得它的纯度 低，颜色趋于柔和、 沉稳。
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3.1.3 三基色
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三基色原理:以三种颜色作为基色相配来获得彩色
基色是指互为独立的单色，任一基色都不能由其他 两种基色混合产生
如果绘制图比较简单，用矢量图形快，文件的数据 量比位图图像小得多，但不如位图逼真 矢量图形的颜色数目与文件的大小无关，位图图像 的颜色数目越多，占据的二进制位数越多，文件越 大
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矢量图形在放大、缩小或旋转等操作后不会失真 ， 而位图会出现失真 矢量图形侧重于绘制、去创造，而位图偏重于获取 、去复制
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RGB色彩模型
RGB模式
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(用于显示打印)
● 特点:色彩鲜艳
显示彩色图像的电视机和计算机 显示器色彩显示原理主要基于RG B模型。如图所示。组合这三种 光波以产生特定颜色称为相加混 色，称为RGB相加模型。相加混 色是计算机应用中定义颜色的基 本方法。
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HSL色彩模型
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3.2 色彩模型
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用来精确标定和生成各种颜色的一套规则和定义 某种色彩模型所标定的所有颜色就构成了一个颜 色空间 色彩模型用三维模型表示
11
RGB色彩模型
根据三基色原理，用基色光 单位来表示光的量，则在RG B 色彩模型，任意色光都可 以用 R 、 G 、 B 三色不同分量 的相加混合而成： R( 红色的百分比 ) ＋ G( 绿色 的百分比 ) ＋ B( 蓝色的百分 比)＝颜色
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3.3.2 数字图像的种类
位图
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位图是由许许多多的像素组合而成的平面点阵图。其中每个 像素的颜色、亮度是用一组二进制表示的 适合表现比较细腻，层次和色彩比较丰富，包括大量细节的 图像 位图一般也被称为图像
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矢量图形和位图图像的特点
显示位图比显示矢量图要快
CMY模型正好与RGB模型互补，即用 白色减去RGB模型中的某一色彩值就 等于同样色彩在CMY模型中的值。
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CMYK色彩模型
CMYK模式 (用于印刷)
● 特点:色彩灰暗
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分色胶片
印版
印辊
印纸
成品
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YUV色彩模型
Y代表亮度，U、V代表色差，U和V是构成彩色的两个 分量 采用YUV色彩模型是为了用亮度信号Y解决彩色电视机 与黑白电视机的兼容问题，使黑白电视机也能接收彩 色电视信号 对于黑白图像只有Y信号， U和V都为0 可将U、V信号用较少的二进制位数表示，较窄的频带 传送
3
3.1.1 颜色的形成
颜色与波长
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纯颜色通常用光的波长来定义，其定义的颜色称之为光谱色(Sp ectral Color)。
10-14 ... γ射线 10-12 10-9 紫外线
可见光谱
10-6
10-4 红外线
10-2 ...
射线
380
435
500
80
36
颜色深度
颜色深度的例子
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24 bit
8 bit
4 bit
单色
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最大颜色数
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颜色深度为4时，表示最大颜色数为16色 颜色深度为8时，表示最大颜色数为256色 颜色深度为16时，表示最大颜色数为65536色 颜色深度为24时，表示最大颜色数为16.7M色（ 真彩色）
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3.3.5 图像数据量
几种常用格式的图像的数据量：
图像大小 8位(256色) 16位(65536色)
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图像数据量＝图像分辨率×颜色深度/8（Byte）
24位(真彩色)
640×480
1024×768 1280×1024
300 KB
768 KB 1.25 MB
600 KB
1.5 MB 2.5 MB
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直接色
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直接色的获取是通过每个像素点的R、G、B分量分 别作为单独的索引值进行变换，经相应的颜色变 换表找出各自的基色强度，用变换后的R、G、B强 度值产生的颜色 直接色与伪彩色相比，相同之处是都采用查找表 ，不同之处是前者对R、G、B分量分别进行查找变 换，后者是把整个像素当作查找的索引进行查找 变换。因此，直接色的效果一般比伪彩色好
紫
蓝
青
绿
黄
橙
赤
4
3.1.2 色彩的三要素
色调
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指颜色的种类和名称，是 指颜色的基本特征，是一 种颜色区别于其他颜色的 因素。
色调和色彩的强弱及明暗 没有关系，只是纯粹表示 色彩相貌的差异。如红、 黄、绿、蓝、紫等为不同 的基本色相。
■ 色环： 色环是色彩按红、黄、绿、 蓝、红依次过度渐变呈现出来 的不同颜色，就可以得到一个 色彩环。色环通常包括12种不 同的颜色。
三基色的选择不唯一
8
三基色的选择
因为人的眼睛对红、绿、蓝 这三种色光最敏感，因此， 以这三种颜色作为基色相配 来获得彩色得到了最为广泛 的应用 也可选择三基色CMY——cyan (青)、magenta(品红)、 yellow(黄)
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9
互补色
凡是两种色光相混合而成 白光，这两种色光互为补 色
像素分辨率
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举例：分辨率与图像尺寸的关系
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在显示比例相同时，显示在屏幕上的图像尺寸与图像分辨率成正比
130x94
260x188
520x376
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分辨率
● Resolution (分辨率)单位 dpi (display pixels / inch) 清晰度 视觉效果
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绝对清晰度
4800 dpi
● 激光打印机：600~1200 dpi
● 印刷图片
● 喷墨打印机：720～2880 dpi
普通：300dpi 高精度：600 dpi
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颜色深度
指存储每个像素所用的位数
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颜色深度决定了彩色图像可以用的最多颜色数目 ，决定了灰度图像可以使用的亮度级别数目
颜色深度越高，显示的图像越丰富，画面越自然 逼真，但数据量会猛增。常见的颜色深度种类有1 位、4位、8位、16位、24位和32位
900 KB
2.25 MB 3.75 MB
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3.3.5 图像数据量
例1：图像数据量的计算
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一幅640×480的真彩色图像，未压缩的原始数据量为：
640×480×24/8=921600B=900KB
例2：数字图像传输时间的计算 假设数据传输速率为56 kb/s（电话上网），则传输一 幅分辨率为640×480的6.5万种颜色的未压缩图像的时间 为：