湖北省武汉市-八年级(下)期末物理试卷-

八年级（下）期末物理试卷
题号一二三四总分
得分)
一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）
1.如图是小丽穿着旱冰鞋向右推墙的情境，下列分析正确的是（）
2.
[
A. 她静止在水平地面上时受到了平衡力的作用
B. 她离开墙后继续向左运动，是因为还受到墙的推力作用
C. 她静止在水平地面上时，她对地面的压力与地面对她的支持力是一对平衡力
D. 她离开墙后继续向左运动，是因为受到惯性的作用
3.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。

实验中用到了一个弹
簧力计、一个长方体木块（各表明粗糙程度相同）、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

下列说法正确的是（）
A. 实验中只要拉动木块做匀速直线运动，滑动摩擦力大小就等于拉力大小
B. 乙实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大
C. 甲、乙、丙三次实验中，丙实验中拉力做功的功率最大
D. 利用这些器材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关
4.如图所示，在装满水的烧杯中，将空饮料罐慢慢向下按，我们发
现向下按的力越来越大。

根据以上的实验过程，下列猜想最符合
研究目的是（）
A. 物体的体积越大，所受的浮力越大
B. 物体排开液体越多，所受浮力越大
C. 物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大
D. 向下按的力越大，物体所受浮力越大
5.如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法错误的是（）
6.
A. 要使潜水艇下沉，应向水舱充水
B. 要使潜水艇上浮，应从水舱向外排水
C. 当潜水艇悬浮在水中时，潜水艇总重等于同体积的水重
D. 潜水艇是靠改变自身重力和受到的浮力来实现浮沉的
7.李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断的被洒出下列说法正确
的是（）
8.
A. 洒水车的惯性不变
B. 洒水车对水平路面的压强变大
C. 洒水车的动能变小
D. 洒水车受到路面的摩擦力不变
9.如图所示，运动员蹦床比赛，下列分析不正确的是（）
10.
A. 运动员从高处落下是因为受到重力作用
B. 运动员离开蹦床后仍可向上继续运动，是由于运动员具有
惯性
C. 当运动员从高处下落至蹦床的最低点时，速度变为0，此
时受到平衡力的作用
D. 运动员下落接触到蹦床到发生最大形变的过程中，运动员动能先增加后减少，
蹦床弹性势能一直增加
11.如图所示，在一铁罐的底和盖各开两个小洞，将小铁块用细绳
绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。

做好后将它从不太陡的斜面最高处静止滚下，发现橡皮筋被铁
块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去，针对此现象的解释下列说法正确的是（）
&
A. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能
B. 铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能
C. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动能转化为重力势能
D. 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能
12.如图所示，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上
继续滑动。

若斜面和水平面的粗糙程度相同，则下
列说法正确的是（）
A. 木块在斜面上由静止滑下是由于木块受到摩擦力作用
B. 木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小不相等
C. 木块在斜面上滑下时越来越快，受到的摩擦力越来越小
D. 木块在水平面上滑动时越来越慢，受到的摩擦力越来越大
13.如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本实
验的说法中正确的是（）
14.
A. 甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
B. 乙丙对比能得出物理规律：重力一定时，受力面积越小，作用效果越明显
C. 丙图中小桌静止时，海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力
D. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换
法
15.2008年8月11日在北京奥运会上，中国选手张湘祥在男子举重
62kg级的决赛中摘得金牌，挺举成绩是176kg锁定冠军，如图所
示。

有关比赛中的物理知识说法正确的是（）
A. 当他举起杠铃站在水平台上静止时，水平台对他的支持力与他
所受的重力是相互作用力
B. 当他举起杠铃站在水平台上静止时，他对杠铃的支持力和杠铃对他的压力是一
对平衡力
C. 在举起杠铃的过程中，他对杠铃做的功大约是 3500J
D. 他举着杠铃不动时，对水平台的压强约 1500Pa
16.%
17.自制的简易密度计是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成
的。

水平桌面放置两个完全相同的烧杯，烧杯内装有密
度不同的液体，将两只完全相同的自制密度计分别放入
乙、丙烧杯中，待密度计静止后，两烧杯液面相平（如
图所示）。

以下说法正确的是（）
A. 乙杯中液体的密度大于丙杯中液体的密度
B. 密度计在乙杯中受到的浮力小于在丙杯中受到的浮力
C. 乙烧杯对桌面的压力大于丙烧杯对桌面的压力
D. 乙烧杯底部所受的液体的压力小于丙烧杯底部所受的液体的压力
18.如图所示工具中，使用时不能省力，但能省距离的是（）
A. 钢丝钳
B. 动滑轮
C. 赛艇的桨
D. 独轮车
19.如图所示，工人沿斜面把一箱货物从底端匀速拉进车厢，拉力为400N，此斜面的
长为5m，高为1m，货物重为1500N．则下列说法错误的是（）
A. 拉动过程中拉力做功 2000J
B. 货物受到的摩擦力大小为 90N
C. 拉动过程中机械效率是75%
D. 为了更省力，可适当减小斜面的坡度
20.在杭州动物园内，一位物理老师仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量，
测量时利用了一根长度约为10m的槽钢作为杠杆（不计槽钢和铁笼的质量）。

当槽钢水平静止时，弹簧测力计的读数为200N，测得吊车吊钩的悬点O距弹簧测力计一端（B）点9m，距系铁笼处（A）点6cm。

当他拉着弹簧测力计，使装有大象的铁笼向上运动了0.2m。

有关此次活动的说法正确的是（）
}
A. 该大象的质量为3×104kg
B. 对大象做的功为6×103J
C. 拉起大象的过程中拉力F1不做功
D. 他若想称量更重的大象，可以将弹簧测力计的悬挂点向O
点靠近
21.如图所示，一实心正方体铝块（ρ铝=2.7×103kg/m3）浸没在密度
为0.9×103kg/m3的油中，其质量为2.7kg，上表面与液面相平行，
上、下表面的深度分别为h1和h2，且2h1=h2=20cm，则下列说
法中错误的是（）
A. 铝块上表面处液体压强为900Pa
B. 铝块受到浮力为9N
C. 若使铝块在图示位置处于静止状态，应使其在竖直方向受到向上的力18N
D. 若图中铝块处于悬浮状态，则铝为空心；且空心部分体积是总体积的1
3
二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）
22.如图为某款擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘，当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的
空气向外抽出时，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。

23.（1）机器人工作时，吸盘内部的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）
外界大气压，而使吸盘吸附在玻璃上。

24.（2）擦窗机器人的总质量为1.2千克，静止时受到的摩擦力为______N，用真空泵
又向外多抽几次气，擦窗机器人在竖直玻璃板上吸附更紧了，受到的摩擦力跟抽气前相比______（选填“变大”、“变小”或“不变”），吸盘与玻璃的接触面积为350cm2，若吸盘内外气压差为800Pa，则吸盘对玻璃的压力是______N。

25.—
26.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为______N，所受
河水的浮力是______N，如果河水密度为1×103kg/m3，船排开水的体积是______m3，当轮船从河水里行驶到大海时，它所受的浮力将______（选填“变大”“变水”或“不变”）。

（海水的密度比河水的密度大）
27.请你判断下列物体具有哪种形式的能量：
28.（1）在水平公路上行驶的汽车；______
29.（2）悬挂在天花板上的吊灯；______
30.（3）在空中飞行的飞机；______
31.（4）被拉开的弹弓；______
三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）
32.如图甲所示是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图。

A是动滑轮，B是定滑轮，
C是卷扬机，D是油缸，E是柱塞，OB=5OF．通过卷扬机转动使钢丝绳带动A上升，被打捞重物的体积是V=0.6m3，密度为4.0×103kg/m3，重物出水前滑轮组的效率为60%，重物出水前卷扬机牵引力做的功随时间变化图象如图乙所示，求：
33.
34.（1）被打捞物体的重力？
35.（2）重物出水前匀速上升的速度？
36.（3）假设起重时E始终是沿竖直方向向上的力，阻力臂始终是动力臂的5倍，如
果忽略吊臂、滑轮及钢丝绳的重力和各种摩擦，重物离开水面前后E对OB施加的力改变了多少？
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
四、实验探究题（本大题共7小题，共33.0分）
44.在探究二力平衡条件的实验中：
45.（1）如图所示，在系于小车两端的线上挂上钩码，分
别跨过定滑轮，使作用在水明面上的小车上的两个拉
力方向相反，通过调整钩码的个数来改变拉力的
______。

46.（2）当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手时小车______（“能”或“不
能”）保持静止，这样做是为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上。

47.（3）为了探究相互平衡的两个力的是否作用在同一物体上，小明将小车换成一张
卡片，当卡片在两个拉力的作用下处于平衡后，他接下来的操作是______。

48.图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从
斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。

图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止释放，在粗糙程度不同的平面上运动。

请回答以下问题：
49.
50.（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系；设计乙实验的目
的是研究运动的小车与所受______的关系。

51.（2）甲实验是通过观察钢球推动______的大小，可以判断钢球动能的大小；乙实
验是通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动的距离不同，经过科学推理得出：在理想情况下，运动的物体如果______，将永远做匀速直线运动。

小车在粗糙程度不同的平面上运动的距离不同，减少的机械能是______（选填“相同的”或“不同的”）。

52.某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行
实验：
53.（1）物体所受重力为______N。

54.（2）物体浸没在水中受到的浮力______N。

55.（3）通过比较B、C、D三幅图，物理社团得出：浮力的大小与浸在液体中深度有
关的结论，对此结论你认为是______（”正确“或”错误“）的。

理由是______。

56.（4）根据已有条件，请你求出E图中弹簧秤的示数是______N（g取10N/kg，ρ酒精
=0.8×103kg/m3）
《
57.为了探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，小明进行了如下探究：
58.
59.（1）比较分析bc两幅图和______两幅图，可知浮力大小等于物体排开液体所受的
重力；
60.（2）图f中弹簧测力计的示数为______N，图b中物体的密度为______kg/m3；
61.（3）d图中桶底受到的压强与f图中桶底受到的压强之比为p1：p2=______。

62.如图所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉
着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力F摩与对应压力F压关系的图象。

63.
64.（1）实验用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据______知识可
知滑动摩擦力大小等于拉力大小。

65.（2）分析图象B可知，木块对木板的______越大，木块所受的滑动摩擦力也就越
大，比较图象可知，______（选填“甲”或“乙”）木板更粗糙。

66.（3）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图
C所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他用3N水平向左拉动平板小车匀速运动时，弹簧测力计示数如图D所示，则平板小车受到桌面的摩擦力为______N．请画出木块所受摩擦力的示意图。

67.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
68.（1）在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆______（选填“是”或“不
是”）平衡，为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向______（选填“左”
或“右”）边旋一些。

69.
70.（2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，第二组同学按图丙进行实验，所
用的实验器材完全相同，你认为第______组的同学的弹簧测力计的示数大些，同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是______。

71.（3）若每个钩码质量为50g，则丙图中杠杆平衡时弹簧测力计的示数为______N。

72.（4）杠杆在生活中应用十分广泛，下列属于省力杠杆的是______。

73.A．筷子B．镊子C．开瓶启子D．天平横梁
74.在测量“滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码
的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如下表：
实验次数钩码的
重力G/N
钩码提升
高度h/m
&
拉力
F/N
绳端移动的
距离s/m
机械效
率η/%
）
120.05 1.00.15
66.7 240.05 1.70.1578.4
!
0.05①0.15②
3
6
（1）实验中，提升钩码时，要竖直向上______拉动弹簧测力计；
（2）表格中①处的数据应为______，②处的数据应为______；
（3）分析以上实验可以得出结论：同一滑轮组的机械效率主要与______有关；（4）若将滑轮组换另一种绕绳方法，提升相同的物体时，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率______。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）
答案和解析
]
1.【答案】A
【解析】
解：
A、她静止在水平地面上时，处于平衡状态，所以她受到了平衡力的作用，故A正确；
B、她离开墙后继续向左运动，是因为她具有惯性，运动过程中并不受墙的推力作用，故B错误；
C、她静止在水平地面上时，她对地面的压力与地面对她的支持力，这两个力作用在不同物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；
D、她离开墙后，由于惯性继续向左运动，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误；
故选：A。

（1）处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用；
（2）小丽由于惯性继续向左运动；
（3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（4）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。

本题考查了惯性、平衡力等问题，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。

2.【答案】D
【解析】
解：A、只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。

将摩擦力大小转换为与其大小
相等的拉力测量，用到了转换法，题中没有说明水平方向，故A错误；
B、实验中加速拉动木块时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故B错误；
C、根据P=知，由于题目中没有说做功大小和时间，不能判断功率的大小，故C错误；
D、可将木块侧放（或竖放）在水平面上，用弹簧测力计拉动木块，使之在水平面上做匀速直线运动，比较摩擦力的大小与接触面积的关系，故利用这些器
材还能探究滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关，故D正确。

故选：D。

（1）根据二力平衡的条件分析；
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度
（3）影响功率的因素是功和时间；
（4）利用控制变量法，为了探究滑动摩擦力是否跟接触面的面积有关，需控制压力的大小及接触面的粗糙程度相同，改变接触面积的大小进行实验。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法和转换法的运用，体现了对过程和方法的考查。

3.【答案】B
【解析】
解：A、物体排开水的体积与物体所受的外力无关，故A错误；
B、根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，物体
排开液体越多，所受浮力越大，故B正确；
C、物体浸没在液体中越深，液体的密度和物体排开水的体积没变，故浮力不变，故C错误；
D、将空饮料罐慢慢向下按，用力越大，饮料罐浸入水中的部分越多，饮料罐
排开水的体积越大，饮料罐受到的浮力越大，但不符合研究目的。

故选：B。

根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，液体密
度越大，排开液体的体积越多，则浮力越大。

本题主要考查了阿基米德原理，掌握浮力大小的影响因素，利用控制变量法
能解释生活中有关的浮力问题。

4.【答案】D
【解析】
解：A、原来潜水艇悬浮，浮力等于重力，要使潜水艇下沉，则重力应大于浮力，由于潜水艇浮力不变，则应向水舱充水，来增大重力，故A正确；
B、要使潜水艇上浮，则重力应小于浮力，由于潜水艇浮力不变，则应把水舱
中的水排出一部分，来减小重力，故B正确；
C、当潜水艇悬浮在水中时，浮力等于重力，由于潜水艇排开水的体积与潜水艇体积相同，所以潜水艇总重等于同体积的水重，故C正确；
D、由于潜水艇排开水的体积不变，所受浮力不变，则潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的，故D错误。

故选：D。

（1）物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G；悬浮：F浮=G；下沉：F浮＜G；（2）根据F浮=ρ液gV排来判断浮力的大小变化。

此题考查了物体浮沉条件及阿基米德原理的应用，首先需要分析重力和浮力的大小关系，然后判断浮沉情况，且要掌握潜水艇的工作原理：潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的。

？
5.【答案】C
【解析】
解：
A、洒水车在洒水过程中质量变小，所以洒水车的惯性变小，故A错误；
B、洒水车的质量变小、即重力变小，对地面的压力减小，车与路面的接触面积不变，所以洒水车对路面的压强逐渐减小，故B错误；
C、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车，在洒水过程中，质量在减小、速度不变，所以动能减小，故C正确；
D、接触面粗糙程度不变，洒水车在洒水过程中，质量变小，对地面的压力变小，车轮所受路面的摩擦力变小，故D错误。

故选：C。

（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大；
（2）洒水车对地面的压强与洒水车对地面的压力和接触面积大小有关；
（3）影响动能大小的因素：质量、速度。

质量越大，速度越大，动能越大；（4）摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。

在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大。

此题考查的知识点是比较多的，涉及到的知识面比较广，压强大小的影响因素、惯性的影响因素、影响摩擦力的因素，是力学的一个综合题，要结合相关的物理知识进行分析解答。

此类题目是中考的热点。

6.【答案】D
【解析】
解：A、运动员受重力作用，重力竖直向下，所以会从高处落下，故A正确；
B、由于运动员具有惯性，所以运动员离开蹦床后仍可向上继续运动，故B正确；
C、当运动员从高处下落至蹦床的最低点时，运动员做变速运动（速度先增大后减小），所以运动员受到非平衡力的作用，故C正确；
D、运动员从接触蹦床到最低点的过程中，在最初一段时间内，形变量较小，向上的弹力较小，重力大于弹力，运动员做加速运动；当重力等于弹力时，速度达到最大，此时动能最大；随着蹦出弹性形变变大，弹力不断变大，当重力小于弹力时，运动员做减速运动，速度减小，动能减小，弹性势能增大。

整个过程中，动能先增大后减小，蹦床弹性势能增加，故D错误。

故选：D。

（1）分析运动员所受力，得出下落的原因；
（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；
（3）根据运动员到最低点后状态的变化分析；
（4）运动员下落接触蹦床之后，弹性势能增加，速度减慢，动能减少。

本题主要考查力和运动的关系、弹性势能和动能的判断及惯性的有关知识，要细心分析整个过程的运动状态变化。

7.【答案】D
【解析】
解：
（1）罐子向下滚动时，罐的重力势能转化为罐的动能，罐的动能再转化为橡皮筋的弹性势能；故AB错误；
（2）从最低处滚上时，铁罐先由慢到快、后由快到慢滚到最高点，下面一段向上滚动主要是橡皮筋的弹性势能减小，铁罐的动能和重力势能增加；上面一段滚动主要是橡皮筋的弹性势能和铁罐的动能减小，重力势能增加，故D正确，C错误。

故选：D。

（1）铁罐不太陡的斜面上滚下，是从最高处滚下，铁罐先由慢到快、后由快到慢滚到最低点，上面一段滚动主要是重力势能减小，铁罐的动能和橡皮筋的弹性势能增加；下面一段滚动主要是重力势能和铁罐的动能减小，橡皮筋的弹性势能增加；
（2）铁罐在斜面上滚到最低处时，橡皮筋形变到最大程度，具有较大弹性势能。

（3）在橡皮筋恢复的过程中，铁罐会由斜面底部自动滚上去，从最低处滚上，
铁罐先由慢到快、后由快到慢滚到最高点，下面一段向上滚动主要是橡皮筋
的弹性势能减小，铁罐的动能和重力势能增加；上面一段滚动主要是橡皮筋
的弹性势能和铁罐的动能减小，重力势能增加。

本题考查铁罐的机械能的转化，包含了动能和弹性势能、重力势能的转化，
应细化整个过程的分析。

8.【答案】B
【解析】
解：
A、木块在斜面上由静止滑下是由于重力势能转化为动能，是重力的作用，故A错误；
B、影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度有关，虽然斜面和
水平面的粗糙程度相同，但是木块对斜面的压力小于木块对水平面的压力，
所以木块在斜面和水平面受到的摩擦力大小不相等，故B正确；
C、木块在斜面上滑下时重力势能转化为动能，动能越来越大，速度越来越快，而不是因为受到的摩擦力越来越小，故C错误；
D、木块在粗糙程度相同的水平面上，压力一定，接触面的粗糙程度一定，所
以摩擦力大小不变，故D错误。

故选：B。

（1）在斜面上滑下时重力势能转化为动能；
（2）影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度。

此题考查学生关于重力势能转化为动能、影响摩擦力的因素的理解和掌握，是一道综合性题目。

}
9.【答案】A
【解析】
解：
A、甲乙对比可知，受力面积一定，乙中压力大，压力作用效果明显，故能得出结论：受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显；故A正确；
B、乙丙实验中，压力相同，乙中受力面积小，压力作用效果明显，故能得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；注意不能说成重力一定，故B错误；
C、丙图中小桌静止时，海绵对小桌的支持力（大小等于小桌和砝码的重力之和）大于小桌受到的重力，所以海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力不是一对平衡力，故C错误；
D、实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力作用的效果，用到的科学探究方法是转换法，故D错误。

故选：A。

AD、本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，
即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，。