2014-2015学年度第一学期六年级语文期末考试卷
2014-2015学年小学六年级语文上册期末试题及答案
2014-2015小学六年级语文上册期末试题卷首语:同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同完成这些练习吧!看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、学会聆听:同学们,请认真听老师读两遍短文,完成练习:(4.5分)1、这段话说明的对象是,采用的主要说明方法有和、。
2、这段话采用了先后的说明顺序。
3、人类区别于别的高等动物的特征是、、二、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧。
(22分)看拼音,写词语。
zhúfáqīán kūn tuǒtiēkāng kǎi ēn cìwēi yí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zīxún jiān mièzhān yang téng xiéjǐn shèn zhǐxiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、春节将至,你想送给台湾同胞一副什么春联?3、本学期,我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语,你能写几个这样的词吗?(最少写4个)4、某小学准备在草坪边树一块警示牌,意思是提醒同学们不要踩草坪,老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋,写一句合适的话,不超过10个字。
5、正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢?写出此意思的原诗句,并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
三、慧眼识真:相信自己会做出正确的选择(8分)1、下面四组词中,完全正确的一项是(),完全错误的一项是()A、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲B、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生C、抱偿慰籍会集折除D 、馋猫停泊出版名誊2、选择下列句子中加点字的意思,将正确答案的序号写在括号里。
2014-2015上学期人教版小学六年级语文期末试卷
2014-2015上学期人教版小学六年级语文期末试卷识字﹒写字一、读下面的语段,完成后面的练习。
(12分)奇妙的大水球2013年6月20日,阳光①míng mâi,我们班早早的来到了报告厅,心潮②p ãng pài,期待着女航天员王亚萍姐姐的太空授课,王亚萍姐姐清秀、庄重,一点也不③miǎn tiǎn,最难忘的是那个漂亮的水晶球,王亚萍姐姐小心④jǐn shân 将彩色水注入水球,很快被貌似⑤nián chïu的水包裹住,并慢慢散开,一个色彩斑斓的大水球在天宫一号诞生了。
1、将拼音换成词语对应的写在“()”上。
(5分)2、写出下列词语的近义词。
(2分)期待——()色彩斑斓——()3、读词语,给带点的字选择正确的读音打“√”(3分)庄重.(zhîng chïng)难.(nàn nán)貌.(sì shì)4、“裹”是本册教材的一个生字,“裹”共有()画,其部首是()。
积累﹒运用二、回忆本学期积累的成语,完成后面的习题。
1、将下面的成语补充完整,然后分类填空(填序号)A、自强()()B、目()口()C、惊()骇()D、()出()外E、响彻()()F、()()凛然表现人物神态的:形容气势的:反映人物品质的:2、给下列词语中的带点字选择正确的解释打“√”。
狂.风怒号[A精神失常B猛烈C纵情,无拘无束D自大,狂妄]愚不可及.[A从后头跟上B连词,和,跟C趁着,乘D达到,比得上]三、根据提示,完成句子练习。
(8分)1、“开国大典”如同..一幅连绵不断的画卷,时时在我脑子里闪现。
(仿写比喻句)2、丹麦作家安徒生被人们称为“童话之父”。
(改成“把”字句)3、我不仅..留恋《永远的歌声》中同学们对老师的尊重,还.感动于《秋天的怀念》里作者对母亲的怀念。
(用关联词写句子)4、《自然之道》告诉我们大自然如此奇妙,?(补写为反问句)四、诗词是我国民族文化的精髓,请回味并答题。
六年级上册语文期末试卷及答案.docx
2014-2015 学年度第一学期六年级期末小学语文试题(时间: 90 分钟)一、基础知识。
1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。
qín mi ǎn méng l óng kuí wúyōu l ǜmòsòu l ún yì生咳囫吞枣扬顿挫2.把下列成语补充完整。
()然大()曲()和()()连忘()苟延()()()()共赏()高()烈3. 下列词语中有错别字的一组是()A.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠4.按要求改写句子的意思。
(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧 ! ”(请转述一下老师说的话)(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)二、语言积累。
1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。
”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗 ?2、先按原文填空,再回答问题。
/(1)好雨知时节,当春乃发生。
____________________, __________________。
本首诗处处诗人的 _____________心情。
(2)伯牙鼓琴,志在高山。
钟子期曰:“善哉,________________ ! ”志在流水,钟子期曰:___________________ ! ”。
(3)詹天佑不怕 ___________,也不怕 ____________ ,__________ 接受了任务,马上开始勘哪里要 ___________ ,哪里要 __________,哪里要把 __________ ,哪里要把弯度改小,都要经过勘周密计算。
请仿照上面的句式写一个句子: ________________________________________。
【2014——2015学年人教版小学六年级上册语文期末试卷
人教版六年级上册语文测试卷班级 姓名 成绩一、 基础知识。
(5小题,共26分。
)1、读音节,找词语朋友。
(10分) 2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ï m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠.(n áo r áo ) 塑.料(su î s ù) 挫.折(cu ō cu î) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削.(xi āo xu ē) 3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节4、 按要求填空,你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是( )t áo zu ì n ín ɡ zh în ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì( ) ( ) ( ) ( ) ( )剩下一个义项可以组词为()5、成语大比拼。
(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李()二、积累运用。
第一学期六年级语文期末试卷
2014—2015学年第一学期六年级语文期末试卷班级:姓名得分一、看拼音,写词语(10分)jìnɡ mì yì lì ménɡ lónɡ cuǐ càn yōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàn làn qín jiàn ké sòu biàn rèn bào qiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空(14分)1、用“视、灵”组词,并分别填在括号里。
(4分)(1)视:()黑板()四周()天空()大地(2)灵:脑筋()身手()动作()消息()2、为“肖”字加偏旁,组成新字填在()内。
(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()节4、给画线的字、词选择恰当的意思。
(3.5分)(1)讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()(2)故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡变故()病故()沾亲带故()故乡()5、查字典。
(2.5分)“频来入梦”的“频”用音序查字法,先查(),再查();用部首查字法,先查()部,再查()画。
“频”在词语中的意思是:()三、句子大观园(13分)1、填出正确的关联词(3分)我们读一篇文章,()要懂得它的内容,()要想想作者为什么写这篇文章。
()这样想了,你对文章的理解()会更加深刻,( )过了很长时间,()不会忘记。
2、按要求改写句子。
(10分)(1)读了这些课外书,使我明白了很多道理。
(改病句)(2)西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。
(改病句)(3)立夏重阳端午元宵立冬(按顺序排列词语)(4)凡是走过青藏铁路的人,都会翘起大拇指的。
2014-2015年人教版六年级语文上册期末试卷
2014-2015年人教版六年级语文上册期末试卷一、按要求写字词句 26分1.根据汉字的不同意思组词。
(3分)漫:随意随便的意思()到处都是的意思()2.把下列词语补充完整,并按要求填空。
(6分)①顶礼()拜②艰苦()绝③唱念()打④颠()流离⑤字正()圆⑥慷()激昂⑦()山越岭⑧妙语连()其中,与“戏曲”有关的词语是、(填序号)。
3.补写名句。
(4分)(1)好曲不厌百回唱,。
(2),山寺桃花始盛开。
(3),阳朔山水甲桂林。
(4)人,不一定能使人伟大,。
4.判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)“蜜蜂酿出了许多蜂蜜。
”句中加点的两个词意思不同。
()(2)“吹,林涛吼,峡谷震荡。
”句中括号可填“北风”、“朔风”、“金风”。
( ) (3)“他的脸色不对头,恐怕是生病了。
”加点词读“duìtóu”。
()(4)“炒股曝光多媒体白色污染”都是新词儿()二、根据课文内容和你的理解填空14分1.爱国情怀:“剑外忽传收蓟北,”(《闻官军收河南河北》);民族英雄郑成功率领郑军官兵;杰出的爱国工程师詹天佑不怕帝国主义的要挟嘲笑,成功主持修筑了;被誉为“”的钱学森在赴美留学期间时刻不忘……2.人间真情:老师在地震来临之际最后的姿势是;哈尔威船长在客轮即将沉没时、,运用了成为一名英雄的权利……3.读书得法:“、绝知此事要躬行”(《冬夜读书示子聿》);“,为有源头活水来”(《观书有感》);《学与问》一课教育我们从小要养成的习惯。
4.风物聚焦:(《草原》)“在天底下,一碧千里,而”好一个痛快了山河、的安塞腰鼓……三阅读短文,按要求答题 30分(一)一本男孩子必读的书(节选)我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
”事实上的(dì dí)确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,〖〗在恶劣的环境中,〖〗终将会成为一个成功者,一个英雄。
2014-2015学年小学语文六年级上册期末试卷(含评分细则)
2014-2015学年小学语文六年级上册期末试卷(含评分细则)班级姓名等级第一部分:基础知识积累与运用一、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!dǒu qiào shâjìmiǎn lìqīnɡtīnɡyōu lǜ()()()()()zīyuán juàn liàn sùliào jiāo zào táo zuì()()()()()二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)1.下面的几组词,完全正确的一组是()A 污辱清廉督都竣工余音绕梁B 慰籍筋脉慷慨磅礴焦燥不安C 防御允诺咨询脾胃和蔼可亲D 辈份屋檐屹立苍茫悬崖峭壁2.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”班级姓名等级3.下面关于古诗没有错误的一组是()A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)B 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)C 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)三、积累与运用1.默写《天净沙·秋》:,,。
青山绿水,。
2.伯牙谓,乃,终身。
3.鲁迅原名,浙江人。
他一生创作了许多作品,作品集有《》、《》等。
《少年闰土》节选自他的小说《》。
从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。
写出一句鲁迅的名言:。
4.詹天佑是我国的爱国工程师。
课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。
2014-2015学年度第一学期六年级语文期末考试卷
2014-2015学年度六年级上册语文期末考试卷班级姓名成绩[温馨提醒]:请用黑色钢笔、圆珠笔或水笔书写,字迹清迹,卷面整洁,答题时如需更正请使用修改符号。
一、书写展示。
(4分)把下面的句子抄写在横线上,要求写得行款整齐、正确美观。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
二、积累运用(30分)1.我能根据拼音写出相应的词语。
(5分)jìnɡ mì mãnɡ lónɡ juàn liàn kui wu ke sou()()()()()Jìng yù jiǔ biã chóng fãng sū xǐng zī rùn()()()()2.我能给下列加点字选择正确的读音,并用“√”表示。
(4分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(n áo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3、填空。
(4分)“载”如果用音序查字法应先查音序,再查音节,如果用部首查字法,应先查部首,再查画。
“载”字在字典里有以下的注释:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃,于是。
将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。
风雨载途()刊载()满载而归()三年五载()。
4.我能选择正确答案的序号填在括号里。
(5分)(1)下列词语中没有错别字的一组是()A.抑扬顿错不落窠臼可见一班庞然大物B.自作自受和蔼可亲囫囵吞枣恍然大悟C.略胜一筹焦燥不安独具匠心漫不经心D.震耳欲聋脍炙人口不解之缘不同凡响(2)依次填入合适的词语,最恰当的一组是()。
2014-2015第一学期六年级语文期末试卷
2014—2015学年第一学期六年级语文期末试卷班级:姓名得分一、看拼音,写词语(10分)jìnɡ mì yì lì ménɡ lónɡ cuǐ càn yōu lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàn làn qín jiàn ké sòu biàn rèn bào qiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空(14分)1、用“视、灵”组词,并分别填在括号里。
(4分)(1)视:()黑板()四周()天空()大地(2)灵:脑筋()身手()动作()消息()2、为“肖”字加偏旁,组成新字填在()内。
(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()节4、给画线的字、词选择恰当的意思。
(3.5分)(1)讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()(2)故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡变故()病故()沾亲带故()故乡()5、查字典。
(2.5分)“频来入梦”的“频”用音序查字法,先查(),再查();用部首查字法,先查()部,再查()画。
“频”在词语中的意思是:()三、句子大观园(13分)1、填出正确的关联词(3分)我们读一篇文章,()要懂得它的内容,()要想想作者为什么写这篇文章。
()这样想了,你对文章的理解()会更加深刻,( )过了很长时间,()不会忘记。
2、按要求改写句子。
(10分)(1)读了这些课外书,使我明白了很多道理。
(改病句)(2)西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。
(改病句)(3)立夏重阳端午元宵立冬(按顺序排列词语)(4)凡是走过青藏铁路的人,都会翘起大拇指的。
六年级上册语文期末试卷(2014-2015学年)
六年级上册语文期末试卷(2014-2015学年)六年级上册语文期末试卷(2014-2015学年)一.看拼音写词语(10)Xiāo se bīn fēn chuan shou ao xiang yang yi ( )( )( ) ( )( )diān bǒ tōu xi ao zhōu zhou ran mo gu ( )( )( ) ( )( )二.请给你认识的加点的字注音(5)哺育( ) 天津( ) 友谊( ) 造诣( )瞥见( ) 自诩( ) 藤蔓( )憔悴( ) 踱步( ) 踮脚( )三.请你比一比再组词(4)馋 ( ) 兼 ( ) 暮 ( ) 释 ( )搀 ( )谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( )四.按要求写词语。
(6)1.写表现人物品质的成语:( )( )2.描写祖国山川的成语:( )( )3.描写古代寓言的成语:( )( )五.请根据意思写成语。
(5)1.美好的东西太多,一是看不过来。
( )2.心情愉快,满脸笑容。
( )3.应该有的全都有了,表示一切齐备。
( )4.客人来到这里就像回到自己的家一样。
( )5.形容气魄雄伟,声势浩大。
( )六.按要求写句子。
(10)1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
(缩句)2秋天到了,有的树叶变黄了,有的树叶变红了。
(改成拟人句)3别人能做到的事,我也能做到。
(改成反问句)4( )你学习成绩很好,( )不能骄傲自满。
(填关联词语) 5写一句关于美德的名人名言。
阅读与理解一. 课文回顾。
1.《野菊》一课通过( )( )( )这几件事反映一个( )的山村小女孩。
(4)2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。
(2)二.古诗填空。
(2)1.九曲黄河万里沙,( )。
2.南朝四百八十寺,( )。
三.阅读短文,回答问题。
(一)《钓鱼的启示》课内阅读尽过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。
我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵(zong zhong)着。
2014-2015年人教版小学语文六年级上册期末试题
2014-2015 学年第一学期期末考试一试卷六年级语文一、累积展现( 44 分) 1、读拼音,写词语。
( 10 分)ch úf án ɡ c ìwei k ésou s ùli ào ji āo z àom? sh ēn ɡ z ǔn áo ku íw ú w ēi xi é m én ɡl ?n ɡ2、比一比,组词。
(5 分)歉( ) 键( ) 眷( ) 搏( ) 臂( ) 谦() 健() 券()博( ) 劈()3、下边加点字的注音完整正确的一组是( 2 分)A 、蕴( y ùn纤( qi àn大方( k ǎi)) 含 ) 夫B 、一缕( l ǚ要( y āo哈( h ā)达)) 挟C 、蹒( m ǎn相差 ( ch à倒( d ào) 跚 )) 水D 、亢( k àn ɡ旋转 (zhu ǎn 憎 (zh ēn ɡ)恶) 奋)4、填字成词,并解说所填的字。
( 6 分)不解之( ) 不( )落伍( )不经心 风雨同( ) 永流不( )德高()重5、按要求写词语。
(6分)(1)写近义词:峻峭——() 凝集——( ) 奇怪——( )渺视——()高尚——()端量——()(2)写反义词:清爽——()清楚——()优秀——()优雅——()严肃——()丧气——()6、用“静”字组六个词语,并选择适合的词填在句中的括号里。
(6 分 )( )( )( )( )( )()(1)一天夜里,他在 ( )的小道上漫步。
(2)冬季的山村,到了夜里分外( ),只听见雪花簌簌地往着落。
(3)蜜蜂嗡嗡地飞舞,使这个庭院显得更( )。
(4)他担忧在碰到仇敌,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。
(5)五个孩子在海风吼叫中( )地睡着,他们的呼吸平均而( )。
7、按要求写句子。
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2014-2015学年度六年级上册语文期末考试卷班级姓名成绩[温馨提醒]:请用黑色钢笔、圆珠笔或水笔书写,字迹清迹,卷面整洁,答题时如需更正请使用修改符号。
一、书写展示。
(4分)把下面的句子抄写在横线上,要求写得行款整齐、正确美观。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
二、积累运用(30分)1.我能根据拼音写出相应的词语。
(5分)jìnɡ mì mãnɡ lónɡ juàn liàn kui wu ke sou()()()()()Jìng yù jiǔ biã chóng fãng sū xǐng zī rùn()()()()2.我能给下列加点字选择正确的读音,并用“√”表示。
(4分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(n áo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3、填空。
(4分)“载”如果用音序查字法应先查音序,再查音节,如果用部首查字法,应先查部首,再查画。
“载”字在字典里有以下的注释:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃,于是。
将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。
风雨载途()刊载()满载而归()三年五载()。
4.我能选择正确答案的序号填在括号里。
(5分)(1)下列词语中没有错别字的一组是()A.抑扬顿错不落窠臼可见一班庞然大物B.自作自受和蔼可亲囫囵吞枣恍然大悟C.略胜一筹焦燥不安独具匠心漫不经心D.震耳欲聋脍炙人口不解之缘不同凡响(2)依次填入合适的词语,最恰当的一组是()。
长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一种();故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种()。
它们毕竟都已成为历史。
我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥,它们色彩趋于明快、()、奔放,因而也更使人感到()。
A. 冷峻威严热烈亲近B. 冷静威力热忱亲密C. 冷清威势粗犷亲热D. 冷寂威风绚丽亲切(3)下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了如此出色的成绩。
B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。
C.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。
D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋....的地步。
(4)“晓看红湿处,花重锦官城。
”中“晓”的意思是()A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得D.自由自在(5)与“40秒——大家已经觉得时间太长了。
”中破折号用法相同的是()A.筷子一头扎进去,吱——红油就冒出来了。
B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。
C.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了出来。
5、补充古文名句。
(8分)(1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。
”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,化作春泥更护花。
(3)不精不诚,﹍﹍﹍﹍。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4)﹍﹍﹍﹍资源,﹍﹍﹍﹍循环。
6、按要求写句子. (4分)(1)你掌握了要领。
你很容易把这道题做对。
(用关联词连成一句话。
)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(2)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。
(修改病句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(3)他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。
”(改为转述句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(4)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍三、材料信息提炼。
(5分)材料一我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平7.7%和7.1%;储量比较丰富的煤炭也只有世界平均的58.6%。
加油站里跳动的油表,铁路线上呼啸的煤车,似乎都在警告我们:“油荒”“煤荒”在步步紧逼。
材料二地质学家经过几十年的勘探证实,因为巨大的人口基数和飞速的经济发展,中国已经成为“资源弱国”。
50年后中国除了煤炭外,几乎所有的矿产资源都出现严重短缺,其中50%左右的资源面临枯竭(1)综合上面两则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。
(2分)(2)针对材料中的有关信息,请你向全社会发出呼吁。
(3分)四、阅读理解。
(31分)(一)《穷人》节选①回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起。
又连忙把帐子拉好。
②她脸色苍白,神情激动。
③她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!”1、《穷人》作者是(国家)(人名)。
(2分)2将这段话中的序号①②③填在下面的括号内。
(3分)神态描写( ) 动作描写( ) 心理描写( )3、“自作自受”是什么意思?结合课文内容,说说“作”指的是什么?“受”又指的是什么?(3分)4、先担心挨揍,后来为什么又甘愿挨揍?从中你体会到了什么?(2分)5、联系上下文思考,写出下列省略号省的内容。
自己的五个孩子已经够他受的……是他来啦?(4分)(二)课外阅读理解与积累(17分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(diã)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉?马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。
当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yu án)的话,无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然,马修不是病态的自虐(nuâ)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。
(2分)以手掩面——契机——2、破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。
(2分)A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
()B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
()3、你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________ (3分)4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
(3分)A._____________________________________________________________ B._____________________________________________________________5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________6、读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达。
(30分)题目:我真在小学的六年学习和生活中,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……请选择一件感受最深的事,先把题目补充完整,再写一篇记叙文。
要求:内容具体,条理清楚,写出真情实感,字数不少于450字。