Java语言项目实战 -实现流程3
使用Java创建简单的卡片游戏
使用Java创建简单的卡片游戏-一个实战教程卡片游戏是一种受欢迎的休闲娱乐活动，它可以让玩家在游戏中享受乐趣并挑战自己的智力。
在这个实战博客中，我们将创建一个基于Java的简单卡片游戏，用于展示如何实现扑克牌或其他类型的卡片游戏。
我们将深入了解Java编程语言，以帮助您构建自己的卡片游戏。
以下是本实战博客的主要内容：项目概述准备工作创建Java项目卡片游戏规则设计卡片类创建卡片牌组实现游戏逻辑构建用户界面总结让我们开始吧！1. 项目概述在本项目中，我们将创建一个简单的Java卡片游戏，具体来说，我们将实现一个"记忆卡片游戏"，玩家需要翻转卡片并找到匹配的卡片对。
这个项目将涵盖以下主要功能：创建卡片：我们将设计和创建卡片对象，每个卡片上都有一个标识符和一个面值。
卡片牌组：我们将创建一个卡片牌组，包含多个卡片，并随机排列它们。
游戏逻辑：我们将实现游戏的核心逻辑，包括卡片的翻转、匹配检查和胜利条件。
用户界面：我们将使用Java Swing库构建用户界面，使玩家能够与游戏互动。
2. 准备工作在开始之前，确保您的开发环境已设置好。
我们将使用Java编程语言，需要以下准备工作：安装Java开发工具，如Eclipse、IntelliJ IDEA等。
了解Java编程基础知识，包括类、对象、集合等。
了解如何使用GUI库创建用户界面。
3. 创建Java项目首先，创建一个新的Java项目，您可以使用Eclipse、IntelliJ IDEA等工具来完成此操作。
在项目中，我们将创建Java类来实现卡片游戏。
4. 卡片游戏规则在"记忆卡片游戏"中，玩家将面对一组卡片，每张卡片上都有一个面值。
游戏的基本规则如下：所有的卡片都面朝下，玩家不能看到它们的面值。
玩家需要依次翻转两张卡片，看它们的面值是否匹配。
如果两张卡片的面值匹配，这对卡片将保持翻开状态。
如果两张卡片的面值不匹配，这对卡片将被翻回面朝下的状态。
《JAVA程序设计》课程标准
《JAVA程序设计》课程标准课程名称：JAVA程序设计课程编码：60415002总学时数：64学时理论学时34 实践学时30适用专业：物连网应用技术专业，软件技术专业，网络技术专业等一、课程概述（一）课程定位本课程是物连网应用技术专业的一门专业基础课，也是一门必修课，主要针对Java 工程师、测试工程师、Android开发工程师等岗位开设，重点培养Java软件工程师核心工作能力：软件设计能力、编码能力、软件测试能力、沟通能力、学习能力。
培养学生综合运用知识解决问题的能力，培养良好的编码习惯，锻炼团队合作能力，积累实际的项目经验；系统学习Java标准类库，使学生对一门语言的基础类库有一个系统了解，提高学生专业素养。
掌握窗口制作、事件处理、JDBC数据库访问、网络通信等基本技能。
前导课程有课程《C语言程序设计》，后续课程有《智能设备应用开发》（二）课程设计思路由于本课程是一个理论与实践都非常强的课程，我们的教学指导思想是理论与实践相结合，在实践中培养专业素养和技能，培养学生的实际动手能力，自学能力、创新能力和解决问题的能力以及良好的职业习惯。
因此在本门课程的教学计划制定中，理论学时和实践学时的比例设置为1：1。
基于工作过程的课程学习情境设计体现“以职业能力为主线，以岗位需求为依据，以职业生涯为背景，以工作结构为框架，以工作过程为基础，以工作任务为起点”的理念，本课程的主要知识技能有：JAVA基本语法、类和对象、常用类的使用、界面制作、事件处理、JDBC数据库访问、网络技术。
从课程的学习目标出发，结合学生将来要从事的工作岗位需求，进行学习情境的设计，在一个专项的学习情境中，围绕一个企业真实项目，指导学生进行任务分解，帮助学生不断分析问题，解决问题，实施若干个学习任务。
在教学过程中教师的作用是组织者和协调者的角色，主要工作是布置任务，并引导学生去寻找解决任务的方法，必要时提供要必需的知识介绍，在学生实施任务过程中进行过程监控，纠正学生的偏差，在学生完成任务时，组织学生进行自我评价和小组互相评价。
java实训个人总结8篇
java实训个人总结8篇篇1时间过得真快，转眼间我已经实训了4个月了。
在这4个月的时间里，我学到了很多关于Java的知识，也积累了一些工作经验。
现在，我对这段时间的学习和工作进行一下总结，以便更好地反思和提高。
一、Java基础学习在实训初期，我主要学习了Java的基础知识，包括Java的基本语法、面向对象编程的思想、常用的数据结构和算法等。
通过不断练习和巩固，我逐渐掌握了这些基础知识，并能够灵活运用它们来解决实际问题。
二、项目实践在掌握了Java基础之后，我开始了项目实践的阶段。
在这个过程中，我参与了一个小型项目的开发，主要负责后端接口的设计和实现。
通过实践，我深刻体会到了Java在实际应用中的强大之处，同时也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在项目实践中，我遇到了很多挑战。
例如，在实现某个功能时，我最初的设计方案并不完美，导致后续的修改和调整花费了很多时间和精力。
但是，通过不断学习和摸索，我逐渐找到了更好的解决方案，并成功完成了任务。
这个过程让我深刻认识到了学习和实践的重要性，也让我更加自信地面对未来的工作。
三、团队协作在实训期间，我还锻炼了团队协作的能力。
我们经常需要一起开会讨论、分工合作、共同解决问题。
在这个过程中，我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何处理团队冲突等。
这些能力对于未来的工作和生活都非常有用。
四、自我提升除了学习和项目实践之外，我还注重自我提升。
我不断阅读相关的技术文档和书籍、观看视频和参加线上线下的技术交流活动等。
这些经历不仅让我更加深入地了解了Java技术栈的各个方面，还让我结识了很多志同道合的朋友和业界大咖。
通过与他们的交流和学习，我受益匪浅。
五、总结与展望总的来说，这次Java实训让我收获颇丰。
我不仅掌握了Java的基础知识，还锻炼了项目实践和团队协作的能力。
同时，我也认识到了自己的不足之处并努力加以改进。
在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己的技术水平和综合素质以更好地适应市场需求和企业发展需求！篇2一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作，深化理论知识，提高编程技能，以便更好地适应工作岗位需求。
java实训报告（通用9篇）
java实训报告java实训报告（通用9篇）在当下社会，大家逐渐认识到报告的重要性，写报告的时候要注意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的java实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
java实训报告篇1一、实训目的1.熟练掌握Java面向对象程序设计的基础知识。
2.熟练掌握Java中常用的Swing组件的使用方法。
3.熟练掌握Java程序中图形用户界面设计的方法。
4.熟练掌握使用JDBC操作数据库的方法。
5.通过实训，培养学生分析和解决实际问题的能力，提高调试和分析应用程序的能力，并为后续Java高级编程等专业课程的学习奠定良好的基础。
二、课程设计报告内容2.1 实训内容本课程设计的题目是设计一个简化的仓库管理系统。
该系统从仓库管理人员的角度出发，实现对货物信息、生产商信息的浏览、添加、删除和查询，同时还可以对货物出货、入货进行操作和控制。
设计内容主要包括系统分析、数据库、数据表的创建、系统各个窗体的布局及其编码实现。
系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。
该管理系统需要完成的基本功能主要有：用户管理：主要包括用户的添加、修改和删除。
供应商管理：主要包括供应商的添加、删除和修改。
产品管理：主要包括产品的添加、删除和进货、出货。
产品视图管理：主要包括产品查询、数据文件的导入、查询结果集的导出。
2.2 实训设备或软、硬件硬件：PⅣ及以上性能的PC机；软件：Windows 20xx或Windows XP系统；JDK工具；JCreator4.0环境2.3 功能设计及思想本次实训设计采用选择结构化开发方法，即用系统工程的思想和工程化的方法，按照用户至上的原则，自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程。
是组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。
其基本思想：在系统分析时，采用自顶向下、逐层分解，由抽象到具体的逐步认识问题的过程；在系统设计的时候，先考虑系统整体的优化，再考虑局部的优化问题；在系统实施的时候，则坚持自底向上，先局部后整体，通过标准化模块的连接形成完整的系统。
Java实战项目ToDo列表应用程序
Java实战项目ToDo列表应用程序-创建一个用于管理任务列表的简单应用当创建一个ToDo列表应用程序时，我们需要考虑如何实现任务的添加、编辑、删除和标记完成等功能。
在这篇Java实战博客中，我将向您展示如何使用Java编程语言创建一个简单的ToDo列表应用程序。
我们将从创建用户界面开始，然后逐步实现不同的任务管理功能。
在整个过程中，我将提供清晰的思路和Java代码示例，以确保您能够理解和实现这个应用程序。
第一部分：创建用户界面首先，让我们创建一个用户界面，让用户能够查看、添加、编辑和删除任务。
我们将使用Java Swing库来创建图形用户界面（GUI）。
步骤1：导入必要的库首先，在Java代码中导入必要的库：javaCopy codeimport javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;步骤2：创建主应用程序类创建一个名为ToDoApp的主应用程序类，并在其中初始化用户界面：javaCopy codepublic class ToDoApp extends JFrame {private DefaultListModel<String> taskListModel;private JList<String> taskList;private JTextField taskInput;public ToDoApp() {setTitle("ToDo列表");setSize(400, 300);setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);setLocationRelativeTo(null);taskListModel = new DefaultListModel<>();taskList = new JList<>(taskListModel);taskInput = new JTextField(30);JButton addButton = new JButton("添加");JButton editButton = new JButton("编辑");JButton deleteButton = new JButton("删除");JButton markCompleteButton = new JButton("标记完成");JPanel panel = new JPanel();panel.setLayout(new BorderLayout());panel.add(new JLabel("任务列表"), BorderLayout.NORTH);panel.add(new JScrollPane(taskList), BorderLayout.CENTER);JPanel inputPanel = new JPanel();inputPanel.add(taskInput);inputPanel.add(addButton);inputPanel.add(editButton);inputPanel.add(deleteButton);inputPanel.add(markCompleteButton);panel.add(inputPanel, BorderLayout.SOUTH);addButton.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {addTask();}});editButton.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {editTask();}});deleteButton.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {deleteTask();}});markCompleteButton.addActionListener(new ActionListener() { public void actionPerformed(ActionEvent e) {markComplete();}});getContentPane().add(panel);}private void addTask() {// 添加新任务}private void editTask() {// 编辑选定任务}private void deleteTask() {// 删除选定任务}private void markComplete() {// 标记任务为已完成}public static void main(String[] args) {SwingUtilities.invokeLater(new Runnable() {public void run() {ToDoApp app = new ToDoApp();app.setVisible(true);}});}}在这段代码中，我们创建了一个ToDoApp类，该类继承自JFrame，用于创建GUI窗口。
Java面向对象编程实战案例
Java面向对象编程实战案例1. 简介Java面向对象编程（Object-Oriented Programming，OOP）是一种常用的编程范式，它以对象为中心，通过封装、继承和多态等特性来组织和管理代码。
本文将介绍一些实战案例，展示Java面向对象编程的实际应用。
2. 案例一：学生管理系统学生管理系统是一个典型的Java面向对象编程案例，它常用于学校、培训机构等管理学生信息。
在这个案例中，可以定义一个Student类，包含学生的姓名、年龄、学号等属性，以及学生的增删改查等方法。
可以使用面向对象的思想，将学生信息封装到一个对象中，并使用集合类来管理多个学生对象。
3. 案例二：图形计算器图形计算器是另一个有趣的Java面向对象编程案例。
可以定义一个Shape类作为图形的基类，包含计算图形面积和周长的方法，并派生出Circle、Rectangle和Triangle等子类，分别表示圆形、长方形和三角形。
通过面向对象的继承特性，可以调用对应子类的计算方法，根据用户的输入来计算所需图形的面积和周长。
4. 案例三：银行账户管理系统银行账户管理系统是一个常见的Java面向对象编程案例，用于管理银行的账户信息。
可以定义一个Account类，包含账户的姓名、余额、存取款等方法，并通过封装特性将账户信息隐藏在对象中。
可以使用ArrayList类来存储多个账户对象，实现对账户信息的管理和操作。
5. 案例四：图书馆管理系统图书馆管理系统是另一个典型的Java面向对象编程案例，用于管理图书馆的图书信息。
可以定义一个Book类，包含图书的书名、作者、价格等属性，并封装对应的get和set方法。
可以使用HashMap类来存储图书编号和对应的图书对象，实现图书的检索和借还功能。
还可以定义一个User类表示图书馆的用户，包含用户的姓名、借书数量等属性。
6. 案例五：游戏角色管理系统游戏角色管理系统是一个有趣的Java面向对象编程案例，用于管理游戏中的角色信息。
Java从入门到项目实战(全程视频版)
第17章反射机 制
第19章网络编程
第18章类集框架
第20章数据库编程
13.1 Eclipse简介 13.2使用JDT开发Java程序 13.3 debug调试工具 13.4 JUnit测试工具 13.5本章概要
14.1进程与线程 14.2 Java多线程实现 14.3多线程常用操作方法 14.4线程的同步与死锁 14.5综合案例：生产者与消费者 14.6优雅地停止线程 14.7后台守护线程 14.8 volatile关键字 14.9本章概要
第21章 JUC并 发编程
第22章 NIO编 程
21.1 JUC简介 21.2 TimeUnit 21.3原子操作类 21.4 ThreadFactory 21.5线程锁 21.6并发集合 21.7阻塞队列 21.8线程池 21.9 ForkJoinPool
22.1 NIO简介 22.2 Buffer 22.3 Channel 22.4文件锁 22.5字符集 22.6同步非阻塞I/O通信模型 22.7异步非阻塞I/O通信模型 22.8本章概中翻阅查看，就是有些细节不够清晰。
目录分析
第1章走进Java 的世界
第2章程序基础 概念
第3章程序逻辑 控制
第4章方法
1.1 Java发展历史 1.2 Java语言特点 1.3 Java可移植性 1.4搭建Java开发环境 1.5 Java编程起步 1.6 JShell交互式编程工具 1.7 CLASSPATH环境属性 1.8本章概要
作者介绍
这是《Java从入门到项目实战（全程视频版）》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。
精彩摘录
这是《Java从入门到项目实战（全程视频版）》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
Java中常用的设计模式23种JAVA设计模式项目实战教程java数据结构算法
Java中常⽤的设计模式23种JAVA设计模式项⽬实战教程java数据结构算法Java中常⽤的设计模式 23种JAVA设计模式项⽬实战教程java数据结构算法58套Java⾼级架构师视频教程，微服务，⾼并发，分布式，⾼可⽤，⾼性能，集群架构，设计模式，数据结构，中间件，并发编程，虚拟机，⾼可扩展，服务器，数据库，性能调优，负载均衡，安全架构，全⽂检索，权限管理Spring Boot，Spring Cloud⼤型分布式综合电商项⽬实战等视频教程JAVA⾼级架构师技术包含：JAVA架构设计，系统架构，缓存架构，分布式架构，安全架构，微服务，⾼并发，⾼可⽤，⾼可扩展，⾼性能，集群搭建，设计模式，数据结构，中间件，并发编程，JVM虚拟机，性能调优，负载均衡，单点登录，⽇志分析，全⽂检索，任务调度，权限管理，⼯作流，⽹络编程，脚本编程，分布式事务，分库分表，团队协作，持续集成，⾃动化部署，服务器，数据库，图形数据库，项⽬实战，SSM框架，SpringBoot，SpringCloud，Maven，Mybatis，Docker，K8S，Devops，Jenkins，Elasticsearch，Nginx，Tomcat，RabbitMQ，RocketMQ，ActiveMQ，Kafka，Dubbo，Solr，SSO，CAS，OA，Ehcache，Memcached，Activiti，Quartz，Shiro ，Git，Netty ，NIO，Linux，Shell，IDEA，Spring，Springmvc，SpringSecurity，SpringData，VueJS，RectJS，AngularJS，NodeJS，Hadoop，Hbase，Spark，HttpClient，Json，Nosql，Mysql，Redis，MongoDB，Zookeeper，Mycat，Oracle，健康项⽬实战，秒杀系统实战，电商项⽬实战，在线教育实战，P2P⾦融项⽬实战，⼤型分布式综合电商项⽬实战等视频教程......58套精品教程介绍：1、58套精品是掌柜最近整理出的最新教程，都是当下最⽕的技术，最⽕的课程，也是全⽹教程的精品；2、58套资源包含：全套完整⾼清视频、完整源码、配套⽂档；3、知识也是需要投资的，有投⼊才会有产出（保证投⼊产出⽐是⼏百上千倍），如果有⼼的朋友会发现，⾝边投资知识的⼤都是技术经理或者项⽬经理，⼯资⼀般相对于不投资的也要⾼出很多；总⽬录：58套JAVA⾼级架构师，微服务架构，亿级⾼并发，分布式架构，源码剖析系列，项⽬实战，设计模式实战，数据结构与算法，消息中间件，并发编程多线程，服务器系列，数据库，分布式事务，⼤型分布式综合电商项⽬实战视频教程第⼀套：01.【⾼并发课】亿级⾼并发⼤型电商详情页系统的⾼性能与⾼可⽤缓存架构实战视频教程第⼆套：02.【微服务课】微服务架构实战160讲.8⼤核⼼模块精讲.打通架构师进阶之路视频教程第三套：03.【项⽬实战】微服务电商系统从设计到实现全流程讲解基于SpringCloud视频教程第四套：04.【项⽬实战】微服务架构⼴告设计系统实战基于SpringCloud+Kafka+Mysql视频教程第五套：【项⽬实战】精讲SpringBoot2.0互联⽹⾦融理财项⽬实战，开发实战与原理分析视频教程（3套）第01套【主流框架】SpringBoot2.0全新系列精通到实战史上最全的完整版视频教程第02套【主流框架】Spring Boot实战与原理分析视频课程第03套【主流框架】SpringBoot2.0互联⽹⾦融理财系统综合项⽬实战视频课程第六套：06.【微服务课】精通SpringBoot Cloud微服务框架，实战案例与源码剖析视频教程（2套）第01套.Spring Cloud微服务最新技术⼊门到精通视频教程第02套.精通Spring Boot Cloud使⽤并理解框架的原理与底层运作机制视频教程第七套：07.【源码解析】深度剖析Spring Spring5 Mybatis Tomcat源码系列底层框架解析视频教程第⼋套：08.【项⽬实战】微服务容器化综合实践Docker+Kubernetes践⾏DevOps理念 k8s部署落地（3套）第01套：Docker+Kubernetes(k8s)微服务容器化及多技术综合实践视频教程第02套：深⼊系统学习Docker容器技术，实践DevOps理念视频教程第03套：Kubernetes（k8s）落地全程实践企业级应⽤实践从部署到核⼼应⽤视频教程第九套：09.【项⽬实战】从⽆到有搭建中⼩型互联⽹公司后台服务架构与运维架构视频课程第⼗套：10.【设计模式】精讲Java23种设计模式源码分析+内存分析+编程思想+Debug⽅式视频教程第⼗⼀套：11.【项⽬实战】设计模式综合项⽬（实战）设计模式综合应⽤的实战案例视频教程第⼗⼆套：12.【项⽬实战】软件系统功能设计（实战）训练（6个设计案例）视频教程第⼗三套：13.【数据结构】恋上数据结构与算法，程序员修炼编程内功（数组,栈,队列,链表,递归,排序,堆等）第⼗四套：14.【⾼级进阶】深度解析Spring5新特性，Java8~11新特性原理与实践,⾼级进阶实战视频教程第01套：Java8新特性原理，⾼级进阶实战视频教程第02套：Java9、10、11新特性全套精讲视频教程第03套：深⼊浅出spring原理与实践视频课程第04套：Spring5新特性及应⽤举例精讲剖析视频教程第⼗五套：15.【项⽬实战】快速上⼿SSO单点登录开发与项⽬实战单点登录在集群开发的作⽤视频教程（2套）第01套【单点登录】SSO单点登录快速上⼿与项⽬实战视频教程第02套【单点登录】SSO单点登录开发与实战，单点登录在集群开发的作⽤视频教程第⼗六套：16.【⾼级架构】Java架构之消息中间件Kafka RabbitMQ RocketMQ ActiveMq精通实战（4套）01.【中间件】ActiveMq中间件基础到精通⾼级实战视频课程02.【中间件】JAVA-ACE架构师系列课程 Rocketmq03.【中间件】RabbitMQ中间件基础到精通，消息订阅视频课程04.【中间件】Kafka分布式消息中间节原理剖析及实战演练视频课程第⼗七套：17.【项⽬实战】企业⽇志平台⽣产案例实战，⽇志分析之ELK stack实战视频教程第⼗⼋套：18.【⾼级进阶】顶尖⾼⼿系列Elasticsearch快速上⼿篇+⾼⼿进阶篇视频课程第⼗九套：19.【项⽬实战】基于Activiti6.X⼯作流进阶与项⽬实战，Activiti整合Drools视频课程第⼆⼗套：20.【任务调度】Spring+Quartz的分布式任务调度及源码解析视频课程第⼆⼗⼀套：21.【系统学习】Java架构之Shiro权限管理权限设计实现项⽬案例，与Springboot整合教程（3套）第01套.SpringBoot与Shiro整合-权限管理实战视频第02套.Shiro基础到精通，原理与架构视频课程第03套.Apache Shiro权限框架实战+项⽬案例+权限设计实现视频课程第⼆⼗⼆套：22.【系统学习】深⼊学习Zookeeper分布式系统开发实战视频课程第⼆⼗三套：23.【分布式】Dubbo第三⽅⽀付项⽬的系统架构实战视频教程第⼆⼗四套：24.【微服务】基于⽀付系统场景的微服务架构的分布式事务解决⽅案视频课程第⼆⼗五套：25.【项⽬实战】实战技能Linux100讲全⽅位实战讲解视频教程第⼆⼗六套：26.【linux精讲】Shell脚本编程⼤量企业级实例带你全⾯掌握六⼤技术点视频教程第⼆⼗七套：27.【⾼级进阶】⾼并发多线程实训营-Java多线程编程三个阶进阶实战视频教程第⼆⼗⼋套：28.【⾼级架构】架构之⾼并发系统架构实战⽅案 Java⾼并发解决⽅案与并发编程教程第⼆⼗九套：29.【⾼级进阶】深⼊Java并发编程原理与实战线程安全+锁原理+同步容器+实战讲解视频教程第三⼗套：30.【分布式】分布式事务框架Myth+Raincat+Tcc源码解析视频教程第三⼗⼀套：31.【分布式】分布式常见问题解决⽅案，分布式事务与锁，缓存实战解决⽅案视频教程第三⼗⼆套：32.【分布式】解决分布式事务数据⼀致性开发与实践分布式事务实现视频教程第三⼗三套：33.【分布式】分布式集群部署实战，分布式存储缓存协调调度视频教程第三⼗四套：34.【性能优化】深⼊JAVA虚拟机，JVM内核-原理，诊断与优化+内存模型+虚拟机原理视频教程第三⼗五套：35.【性能优化】架构⼤⽜带你学习MySql，Nginx，Tomcat，JVM性能调优系列专题视频教程第三⼗六套：36.【性能优化】深⼊JAVA程序性能调优视频(阿姆达尔定律、缓存组件、并⾏开发、线程池、JVM调优)第三⼗七套：37.【⾼级进阶】全⾯深⼊Mysql数据库系统优化+查询优化，Mysql⼤型分布式集群，从⼩⽩到⼤神（3套）第01套：全⾯深⼊Mysql数据库优化查询优化mysql⾼级第02套【数据库】MySQL⾼级⼤型分布式集群，主从复制，负载均衡，数据库中间件视频课程第03套：Mysql从⼩⽩到⼤神视频教程第三⼗⼋套：38.【⾼级进阶】深⼊进阶Oracle DBA性能优化+⾼可⽤+海量数据库设计视频课程（2套）第三⼗九套：39.【项⽬实战】企业级开发与运维Redis从⼊门到项⽬实战视频教程第四⼗套：40.【项⽬实战】精通MongoDB4.0从⼊门到实践，掌握NoSQL数据库企业主流解决⽅案视频教程第四⼗⼀套：41.【⾼级架构】Java架构之Mycat实现mysql⾼可⽤集群，分布库分表中间件视频教程第四⼗⼆套：42.【数据库】图形数据库之王 Neo4j从⼊门到精通视频教程第四⼗三套：43.【⾼级进阶】企业级Nginx核⼼知识，百万并发下的Nginx性能优化之道视频教程。
Java程序设计项目式教程 教案 教学设计-单元3 Java面向对象程序设计
（5）创建对象的一般格式。
（6）面向对象程序开发的主要目标就是：用代码模拟现实中的对象，将现实中对象的某些特征、行为能力用代码呈现出来，然后用这些代码来模拟解决现实中的问题。
教师讲解
多媒体课件演示
整理笔记引导创新
同步训练
仿照课堂实例，编写一个手机类，其中属性包括手机品牌、手机型号内存大小等，方法包括显示手机信息，并编写测试类进行对象的创建。
教师讲授
多媒体
布置训练提出要求
教师讲授
多媒体
布置训练任务提出要求
教学过程设计
3.2学生成绩处理（学时数：4）
主要步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
问题引入
学生信息处理中学生的选课情况处理，记录每门课程的成绩，并对学生个人或班级成绩进行一些统计分析方面的处理。
教师讲授引导文法
多媒体
教师：讲解演示学生：观察思考
知识讲解
知识点1：方法的定义；
动手实践做中学
多媒体真实系统环境网络资源
实践操作查阅资料巡视指导
评估讨论
（1）评估讨论实训任务的实施过程；
（2）给出参考的解决方案；
（3）展示讨论学生的解决方案；
（4）考核学生结果。
教师启发讨论归纳分数激励
实训项目单
思考结果演示
课堂总结
（1）方法用于描述对象的行为或活动；
（2）使用构造方法实现对象的初始化；
（3）方法重载是指多个方法具有相同的名
称，但是参数不同；
（3）类成员分为对象成员和类成员两类。
教师讲解
多媒体课件演示
整理笔记引导创新
同步训练
定义一个具有用户名和密码两个属性的管理员类，提供能够显示管理员信息的toString()方法。
java web后端开发项目实训
一、项目背景在当前互联网飞速发展的时代，Java web后端开发技术已经成为企业开发项目的主流选择。
由于其稳定性好、安全性高、跨评台兼容等特点，Java web后端开发逐渐成为企业开发项目的首选技术方案。
作为一名Java开发工程师，掌握Java web后端开发技术至关重要。
而通过实训项目的方式来提升自己的实际操作能力和项目经验也是非常必要的。
二、项目目标1. 掌握Java web后端开发的基本原理和技术；2. 熟悉并掌握后端开发框架，如Spring、SpringMVC、MyBatis等；3. 实战项目，在实际开发过程中掌握常见的后端开发流程；4. 提升团队协作能力，培养分析和解决问题的能力；5. 熟悉项目管理流程和工作规范。
三、项目内容1. 学习后端开发技术：学习Java后端开发的基本原理和技术栈，包括Java语言基础、数据库基础、Web开发技术、框架应用等。
2. 掌握开发框架：深入学习Spring、SpringMVC、MyBatis等后端开发框架，了解其原理和使用方法。
3. 实战项目开发：结合公司实际需求，进行一次完整的后端开发项目，从需求分析到上线部署，全程参与并负责一部分模块的开发。
4. 团队合作：与团队成员合作，进行开发工作，并学习在团队协作中提升交流和协调能力。
5. 项目管理规范：了解项目管理的基本流程和规范，培养严谨的工作态度和习惯。
四、项目流程1. 学习阶段：包括Java语言基础学习、数据库基础学习、Web开发技术学习等。
2. 框架学习阶段：深入学习Spring、SpringMVC、MyBatis等后端开发框架，包括理论学习和实际操作练习。
3. 项目实战阶段：结合公司实际需求，进行一次完整的后端开发项目，负责需求分析、设计、开发和部署。
4. 团队合作阶段：与团队成员合作，进行项目开发工作，学习团队协作和交流。
5. 项目总结阶段：总结项目经验，反思不足之处，做好经验总结和个人成长规划。
《JavaWeb项目开发全程实战(完整课件)》
JavaScript和AJAX
1
JavaScript进阶开发
2
JS面向对象编程，this、闭包、原
型链和模块化介绍。
3
JavaScript语法基础
JS的基本语法、关键字和数据类型， 以及DOM操作和事件监听。
AJAX实现前后端异步通信
介绍AJAX原理及相关API，实现与 后端API的交互。
JSP和Servlet编程
监听器Listener的使用
介绍监听器的使用，监听Web应用程序生命周 期中的事件。
前后端交互和表单验证
RESTful API设计和 实现
设计和实现一个基于 RESTful风格的API接口， 用于前后端交互。
jQuery和Bootstrap 实现交互效果
使用jQuery和Bootstrap实 现前端动态效果，以及 前后端数据交互。
JSP语法和标准对象
掌握JSP页面语法、表达 式、脚本和标准对象。
Servlet编程原理和 使用
介绍Servlet生命周期、 请求和响应对象，实现 Servlet的开发和部署。
MVC架构基础
什么是MVC模式，如何 在JSP和Servlet中实现。
JavaBean和EL表达式
JavaBean组件开发
3
使用Cookie和Session管理用 户状态
使用Cookie和Session保存用户相关 信息，实现用户名密码的登录和退 出功能。
表单验证和数据处理
如何通过验证保证表单的数据安全、 完整和有效。
利用Filter和Listener优化项目
过滤器Filter的使用
介绍过滤器的原理和使用，拦截用户请求并进 行处理。
JavaWeb项目开发全程实 战
java 10套完整项目开发案例
在当今信息化的社会中，Java作为一种高性能、跨评台的编程语言，被广泛应用于企业级应用开发、大规模数据处理、云计算等诸多领域。
作为Java开发者，我们需要不断提升自己的编程能力，不仅仅要掌握Java的基础知识，还需要了解其在实际项目中的应用。
本文将针对Java 10套完整项目开发案例进行深入探讨，为大家提供全面、高质量的实战经验。
一、全球信息站书店项目1.项目概述全球信息站书店项目是一个基于Java开发的B2C电子商务项目，主要包括商品管理、订单管理、用户管理、购物车管理等模块。
该项目使用Spring框架进行搭建，集成了Spring MVC、MyBatis等关键技术，实现了对书籍的展示、购物、评价等功能。
2.技术栈Spring框架、Spring MVC、MyBatis、MySQL数据库、Bootstrap前端框架、JSP页面模板等。
3.实现功能（1）书籍展示：展示各种类型的图书，并提供搜索、分类等功能。
（2）购物车管理：用户可以将书籍加入购物车，查看购物车内的商品，并进行结算。
（3）订单管理：用户可以查看历史订单、下单、取消订单等操作。
（4）用户管理：用户注册、登入、注销、修改个人信息等功能。
二、学生信息管理系统1.项目概述学生信息管理系统是一个基于Java开发的校园信息管理系统，主要包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理等模块。
该项目使用SSM框架进行搭建，实现了对学生信息、教师信息以及课程信息的增删改查功能，同时还支持成绩的录入与查询。
2.技术栈SSM框架、MySQL数据库、Maven项目管理工具、JSP页面模板、Bootstrap前端框架等。
3.实现功能（1）学生信息管理：包括学生的基本信息、课程信息、成绩信息等管理。
（2）教师信息管理：包括教师的基本信息、授课信息等管理。
（3）课程管理：包括课程的增删改查。
（4）成绩管理：教师可以录入学生成绩，学生可以查询自己的成绩。
三、餐厅点餐系统1.项目概述餐厅点餐系统是一个基于Java开发的餐饮业务管理系统，主要包括餐厅管理、菜品管理、订单管理等模块。
java课程设计案例精编pdf
java课程设计案例精编pdf一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Java语言的基本语法和程序结构，包括变量声明、数据类型、运算符、控制流程等。
2. 培养学生运用面向对象编程思想，能够自主设计类和对象，理解封装、继承、多态等概念。
3. 让学生了解Java常用类库的使用，如集合框架、输入输出流、图形用户界面等。
技能目标：1. 培养学生运用Java语言解决实际问题的能力，学会分析问题、设计算法、编写程序、调试程序。
2. 提高学生的编程实践能力，能够独立完成小型Java项目的开发。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够在项目开发过程中进行有效分工与协作。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机编程的兴趣，培养其主动学习的习惯和自主学习能力。
2. 培养学生面对编程挑战时的自信心和毅力，形成积极向上的学习态度。
3. 增强学生的信息安全意识，使其在编程过程中遵循道德规范，养成良好的编程习惯。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，要求学生在理论学习的基础上，通过上机实践掌握Java编程技能。
学生特点：学生已具备一定的计算机操作能力，对编程有一定了解，但编程实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强化编程实践，培养学生的编程兴趣和能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，进行差异化教学，使学生在课程结束后能够达到预定的学习成果。
后续教学设计和评估将围绕课程目标进行，确保教学效果。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. Java基础语法：- 数据类型、变量、常量- 运算符、表达式、语句- 控制流程：分支、循环- 数组与字符串2. 面向对象编程：- 类与对象- 封装、继承、多态- 抽象类与接口- 异常处理3. Java常用类库：- 集合框架- 输入输出流- 图形用户界面（GUI）4. Java编程实践：- 编程规范与调试技巧- 小型项目开发：学生信息管理系统、简易计算器等- 团队协作与分工教学内容安排和进度：1. Java基础语法（第1-2周）2. 面向对象编程（第3-4周）3. Java常用类库（第5-6周）4. Java编程实践（第7-8周）教材章节关联：1. 《Java基础教程》第1-4章2. 《Java面向对象编程》第1-4章3. 《Java核心技术》第5-7章4. 《Java项目实战》相关案例教学内容遵循科学性和系统性原则，结合课程目标进行合理组织和安排。
《JavaWeb项目实战-课件及源码》
如何选择JavaWeb框架
Spring
用轻量级的Java框架提供了一个 一站式的服务端开发环境。
MyBatis
基于Java的持久层框架，比 hibernate更加灵活。
Struts2
面向切面的编程，采用WebWork 作为顶层框架，封装了核心的业 务逻辑，每个功能模块都是一个 基于MVC设计模式的组件。
JavaWeb项目实战-课件及 源码
本项目以实际开发为基础，深入浅出的介绍JavaWeb项目开发的全过程。帮助 初学者掌握JavaWeb网站开发的核心技术和方法，提高开发和实现大型网站的 能力。
项目介绍
项目目标和意义
实践应用所学知识，提高大 型网站开发经验和技能。
项目背景和现状
当前互联网技术的快速发展 和大型网站的不断涌现，迫 切需要掌握先进的JavaWeb网 站开发技术。
JavaWeb开发中的常见问题
1 性能问题
如何平衡高并发和处理速度 之间的矛盾？
2 安全问题
如何应对Web应用程序中的 安全威胁，防范攻击，保证 系统的安全性和可靠性？
3 兼容性问题
如何确保Web应用程序能够兼容不同的浏览器和操作系统，提高开发 效率和用户体验？
项目成果展示
1
演示项目界面
展示网站主页、登录注册页面、个人中心、论坛、购物车、支付、订单查询等界面。
2
展示项目功能
展示登录注册、密码重置、信息修改、帖子发布、购物车管理、支付收银等功能。
项目总结和展望
1 项目的成功之处
项目完成度高、代码质量好、成员合作默契、实现功能完备，相信能够为 日后个人和团队的学习和开发带来很大的收获。
2 项目的不足之处
部分工作进度偏慢、缺乏开发经验、开发中发现的问题和技术瓶颈。
Java程序设计课程教案
Java程序设计课程教案一、课程简介1.1 课程背景Java是一种面向对象、跨平台、多用途的编程语言，自1995年推出以来，已广泛应用于企业级应用、桌面应用、移动应用和Web开发等领域。
本课程旨在让学生掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想以及常用的开发工具和框架，为学生进一步学习Java高级知识和实践项目打下坚实基础。
1.2 课程目标（1）掌握Java基本语法和数据结构；（2）理解面向对象编程思想，熟练使用类和对象；（3）学会使用Java常用开发工具和框架；（4）具备编写简单Java应用程序的能力。
二、教学内容2.1 Java基本语法（1）变量和数据类型；（2）运算符和表达式；（3）控制语句；（4）数组和字符串。
2.2 面向对象编程（1）类和对象的概念；（2）构造方法；（3）封装、继承和多态；（4）抽象类和接口；（5）包和泛型。
2.3 Java常用开发工具和框架（1）Eclipse和IntelliJ IDEA；（2）Java标准库；（3）JavaFX和Swing；（4）常用设计模式；（5）Maven和Git。
三、教学方法3.1 授课方式采用讲授、案例分析和上机实践相结合的方式进行教学。
3.2 实践环节安排课后练习和课程项目，让学生在实际编程中巩固所学知识。
3.3 考核方式课程成绩由课后练习、课程项目和期末考试组成，其中课后练习和课程项目占60%，期末考试占40%。
四、教学安排4.1 课时共计64课时，其中理论授课32课时，实践环节32课时。
4.2 授课计划（1）第1-8课时：Java基本语法；（2）第9-16课时：面向对象编程；（3）第17-24课时：Java常用开发工具和框架；（4）第25-32课时：课后练习和课程项目。
五、课程评价5.1 学生评价（1）课后练习和课程项目的完成情况；（2）课堂表现和提问回答；（3）期末考试成绩。
5.2 教师评价（1）对学生的课堂表现和提问回答进行评价；（2）对课后练习和课程项目的质量进行评价；（3）对期末考试成绩进行分析。
《Java Web项目开发实战》
《Java Web项目开发实战》在当今互联网时代，Web项目的开发已经成为了各行各业中不可或缺的一部分。
而在Web项目中，Java作为一门强大的编程语言，具有着广泛的应用和优越的性能，是Web开发中不可或缺的一部分。
在本文中，我们将探讨如何使用Java Web开发实现一个高效、可靠、易于维护和扩展的Web 应用程序的核心知识。
一、Java Web开发核心技术1. Servlet技术Servlet是Java中Web开发的核心技术之一。
Servlet是一个Java编写的类，用于处理HTTP协议的请求和响应。
当Web服务器接收到客户端请求后，它会将请求传递给相应的Servlet来处理。
Servlet具有可重用性、可扩展性和可维护性等优点，在开发Web应用程序时应用广泛。
2. JSP技术JSP是Java Server Pages的缩写，它是JavaWeb开发的另一个关键技术。
JSP是一种动态页面技术，它允许在HTML页面中嵌入Java代码。
JSP的核心原理是将JSP页面编译为Servlet，然后在Web服务器中执行。
JSP 允许Web开发人员使用Java代码、表达式和标签，快速、便捷地创建动态页面，从而增强了Web应用程序的交互性和可视性。
3. JDBC技术JDBC是Java Database Connectivity的缩写，它是JavaWeb开发中与数据库交互的核心技术。
JDBC提供了一组API，使JavaWeb开发人员可以使用标准的SQL语句来访问不同类型的数据库。
JDBC的重要作用在于使Web 应用程序可以从数据库中检索和更新数据，从而实现数据的持久化。
4. HTML\/CSS\/JavaScript技术HTML、CSS和JavaScript是Web前端开发的核心技术。
HTML是页面的基本结构，CSS可以用于页面的样式和布局，JavaScript则可以在页面上实现各种交互效果。
Web开发人员能够通过熟练掌握这三种技术，创建出高效、易维护和易扩展的Web应用程序。
Java编程实战宝典PDF（中文版带书签）
Java编程实战宝典PDF（中⽂版带书签）Java编程实战宝典PDF⽬录第1篇 Java基础知识⼊门第1章 Java的开发运⾏环境（教学视频：57分钟）1.1 Java运⾏原理与Java虚拟机1.1.1 Java运⾏原理简述1.1.2 Java虚拟机1.2 Java的开发环境1.2.1 JDK的安装1.2.2 如何设置系统环境变量1.2.3 JDK安装后的测试与验证1.2.4 编译命令的使⽤1.2.5 解释执⾏命令的使⽤1.2.6 UltraEdit的使⽤1.3 Java应⽤程序⽰例1.4 Java Applet程序⽰例1.5 本章⼩结1.6 实战习题第2章 Java语⾔基础（教学视频：75分钟）2.1 Java语⾔的关键特性2.2 Java程序的构成及⽂本风格2.2.1 Java程序的构成2.2.2 Java的代码结构2.2.3 Java程序的格式编排2.2.4 Java代码的注释风格2.3 数据类型2.3.1 基本数据类型2.3.2 常量2.3.3 变量2.3.4 整型数据2.3.5 浮点型数据2.3.6 字符型数据2.3.7 布尔型数据2.3.8 变量赋初值2.3.9 变量的作⽤域2.3.10 数据类型转换2.4 运算符与表达式2.4.1 算术运算符和算术表达式2.4.2 关系运算符和关系表达式2.4.3 逻辑运算符和逻辑表达式2.4.4 条件运算符和条件表达式2.4.5 位运算符和位表达式2.4.6 赋值运算符和赋值表达式2.4.7 表达式的求值顺序2.5 流程控制语句2.5.1 3种基本控制结构2.5.2 表达式语句和空语句2.5.3 块语句2.5.4 if～else分⽀语句2.5.5 多路分⽀switch～case语句2.5.6 当型循环while语句2.5.7 直到型循环do～while语句2.5.8 当型循环for语句2.5.9 增强的for循环2.5.10 循环的嵌套2.5.11 跳转语句break2.5.12 跳转语句continue2.6 Java基础语法实战演习2.6.1 判断闰年2.6.2 求最⼤公约数和最⼩公倍数2.6.3 Fibonacci数列2.6.4 逆向输出数字2.6.5 求⽔仙花数2.6.6 输出图形2.6.7 输出九九⼝诀表2.7 本章⼩结2.8 实战习题第2篇 Java⾯向对象编程第3章对象和类（教学视频：33分钟）3.1 什么是⾯向对象3.1.1 对象的理解3.1.2 什么是类3.1.3 消息的定义3.1.4 ⾯向对象的基本特征3.2 类与对象3.2.1 类的基本结构3.2.2 类的声明3.2.3 创建类体3.2.4 对象的⽣命周期3.2.5 对象的创建3.2.6 对象的使⽤3.3 成员变量的定义与使⽤3.3.1 成员变量的定义3.3.2 成员变量的访问权限3.3.3 实例成员变量和静态成员变量3.4 ⽅法的定义和实现3.4.1 ⽅法的声明3.4.2 创建⽅法体与return语句3.4.3 局部变量和成员变量的区别3.4.4 ⽅法的访问权限3.5 ⽅法的调⽤3.5.1 ⽅法调⽤的形式3.5.2 ⽅法调⽤的参数3.5.3 隐含参数this3.6 构造⽅法3.6.1 ⽆参数构造⽅法的定义和使⽤3.6.2 带参数构造⽅法的定义和使⽤3.6.3 this关键字和构造⽅法的调⽤3.7 静态⽅法3.7.1 静态⽅法的声明和定义3.7.2 静态⽅法和实例⽅法的区别3.7.3 静态代码块3.7.4 再论静态成员变量3.8 main()⽅法和命令⾏参数3.9 终结处理与垃圾回收3.9.1 对象的释放和垃圾收集机制3.9.2 finalize()终结处理⽅法3.9.3 Java垃圾回收的⼯作原理3.10 本地⽅法3.11 本章⼩结3.12 实战习题第4章继承与多态（教学视频：35分钟）4.1 继承的概念4.1.1 继承的基本原理4.1.2 Java继承的特征4.1.3 Java中⼦类继承⽗类的描述及实现4.1.4 Java继承的内存形态4.2 继承中属性隐藏与⽅法覆盖4.2.1 属性的隐藏4.2.2 ⽅法的覆盖4.3 构造⽅法的继承与调⽤4.3.1 构造⽅法的继承4.3.2 super关键字的使⽤4.3.3 关于⼦类继承⽗类的总结4.4 多态技术4.4.1 Java中的多态4.4.2 重载与覆盖4.4.3 运⾏时多态4.5 接⼝与多重继承4.5.1 接⼝的定义4.5.2 接⼝的继承4.5.3 接⼝的实现4.6 Java抽象类与最终类4.6.1 抽象类与抽象⽅法4.6.2 最终类与最终⽅法4.7 Java内部类4.7.1 内部类的定义4.7.2 内部类访问外部类的成员4.7.3 内部类之间的相互使⽤4.7.4 在外部使⽤内部类4.7.5 匿名内部类4.7.6 内部类的作⽤4.8 Java包：库单元4.8.1 包的创建4.8.2 包的使⽤4.8.3 JAR⽂件的创建和使⽤4.8.4 JDK中的常⽤包4.9 本章⼩结4.10 实战习题第3篇 Java数据处理第5章数组与字符串（教学视频：69分钟）5.1 数组5.1.1 ⼀维数组的声明5.1.2 ⼀维数组的创建5.1.3 ⼀维数组的使⽤5.1.4 ⼆维数组的声明5.1.5 ⼆维数组的创建5.1.6 ⼆维数组的使⽤5.1.7 程序⽰例1——数组排序5.1.8 程序⽰例2——杨辉三⾓5.2 字符串5.2.1 String对象的声明5.2.2 String对象的创建5.2.3 String对象的使⽤5.2.4 String类型的数组5.2.5 StringBuffer对象的声明5.2.6 StringBuffer对象的创建5.2.7 StringBuffer对象的使⽤5.3 本章⼩结5.4 实战习题第6章 Java的异常处理（教学视频：58分钟）6.1 异常与异常处理6.1.1 异常的特点6.1.2 异常处理的两种模型6.1.3 异常处理在编程中的优点6.2 Java的异常处理6.2.1 Java的异常处理机制6.2.2 Java异常类的层次结构6.2.3 Java异常的分类6.2.4 Java异常处理的原则6.3 Java异常处理实践6.3.1 Java异常捕获与处理6.3.2 异常的抛出6.3.3 异常的嵌套处理6.3.4 ⾃定义异常及其处理⽅法6.3.5 Java异常处理的应⽤⽰例6.4 本章⼩结6.5 实战习第7章 Java输⼊输出处理技术（教学视频：110分钟）第4篇 Java中的⾼级技术第8章 Java的多线程机制（教学视频：83分钟）第9章运⾏时类型识别（教学视频：37分钟）第10章泛型（教学视频：18分钟）第11章 Java集合框架（教学视频：20分钟）第12章类型包装器、⾃动装箱和元数据（教学视频：21分钟）第13章常⽤⼯具类（教学视频：74分钟）第5篇桌⾯程序开发第14章 GUI程序设计（教学视频：29分钟）第15章 Java多媒体编程应⽤（教学视频：16分钟）第6篇数据库程序设计第16章数据库基础（教学视频：47分钟）第17章 Java数据库编程技术（教学视频：110分钟）第7篇 Java⽹络程序开发第18章 Java⽹络编程技术（教学视频：78分钟）第19章 JSP程序设计（教学视频：42分钟）*第8篇即时通信系统开发项⽬实战第20章系统分析和设计（教学视频：27分钟）第21章服务器端功能模块的实现（教学视频：19分钟）第22章客户端功能模块的实现（教学视频：25分钟）说明：因篇幅所限，第8篇内容以PDF电⼦⽂档的格式收录于本书的配书光盘中赠送给读者，读者可以选择阅读。
JAVA项目实战(按键精灵)
robot.keyPress(KeyEvent.VK_C);
//释放C键
robot.keyRelease(KeyEvent.VK_C);
//按下键盘上的M键
robot.keyPress(KeyEvent.VK_M);
//释放M键
robot.keyRelease(KeyEvent.VK_M);
//按下键盘上的D键
robot.keyPress(KeyEvent.VK_D);
//释放D键
robot.keyRelease(KeyEvent.VK_D);
//按下键盘上的ENTER键
robot.keyPress(KeyEvent.VK_ENTER);
//释放ENTER键
robot.keyRelease(KeyEvent.VK_ENTER);
批注本地保存成功开通会员云端永久保存去开通
JAVA项目实战
——按键精灵
importjava.awt.AWTException;
importjava.awt.Robot;
importjava.awt.event.InputEvent;
importjava.awt.event.KeyEvent;
publicclassRobotCmd {
//鼠标左键按下
robot.mousePress(InputEvent.BUTTON1_MASK);
//延时500ms
robot.delay(500);
//鼠标左键释放
robot.mouseRelease(InputEvent.BUTTON1_MASK);
//延时500ms
robot.delay(500);
}catch(AWTExceptione) {
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.4 测试
回到主窗口，在按键事件处理代码中，加 入相应判断
Java语言项目实战
---《俄罗斯方块》实现流程3 讲师：韩海峰
第三天
目前为止，我们已经完成了俄罗斯方块的 各种形状的显示，并且可以通过方向键控 制形状的左移、右移、下移和旋转 本节课我们将要添加一个类Game Area，它 有一个二维数组，记录了游戏区的信息， 当一个形状落到游戏区底部并堆积起来时， 信息被记入二维数组 该类还有一些静态方法，用于判断一个形 状是否可左移、右移、下移、旋转
3.1 Game Area类的属性
属性：
常量：WIDTH = 12、 HEIGHT = 21，游戏区单 元格个数 静态属性：Color[][] data， 重要数据，保存游戏区 中已经堆积的小方块
3.2 Game Area类的方法
3.3 Game Area类的编程思路
首先的编程思路
编写完成基本函数后，开始编写左移、右 移的判断函数。基本思路是：将指定形状 复制一个副本，然后将其左移（或右移）， 判断它是否越界或与其它物体重叠 要点：Java语言中对象的深层复制
3.3 Game Area类的编程思路
最后，还要编写停止形状和消行两个函数 停止形状的函数，主要功能是将当前形状 的信息记入二维数组中 消行的函数，实现思路是在二维数组中进 行查找，从游戏区底部开始，每当找到一 个满行就让上面的行依次下落
is Out，用于判断一个形状是否越界，分别判断 一个形状的4个小方块是否左边越界、右边越 界、上边越界和下边越界 is Hit，用于判断一个形状是否与游戏区中已经 堆积的小方块重叠，分别判断4个小方块。小 方块的x坐标除以小方块的宽度，可以得到二维 数组的列坐标；小方块的y坐标除以小方块的高 度，可以得到二维数组的行坐标；然后判断二 维数组的指定行列位置是否有物体