javaweb项目开发思路

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JAVAweb实验课程设计

JAVAweb实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JAVAweb的基本概念，理解其体系结构及工作原理。

2. 学会使用JAVA语言进行Web编程，掌握Servlet和JSP技术，并能运用到实际项目中。

3. 了解常用的数据库连接技术，掌握JDBC在Web应用中的使用方法。

技能目标：1. 培养学生独立设计和开发小型JAVAweb应用的能力。

2. 提高学生在Web项目中解决问题的能力，包括调试和优化代码。

3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与团队成员共同完成项目。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发其学习热情。

2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的编程习惯。

3. 培养学生面对问题积极思考、勇于探索的精神，提高学生的创新意识。

课程性质：本课程为实验课程，注重理论与实践相结合，以项目为导向，培养学生的实际动手能力。

学生特点：学生已具备一定的JAVA基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。

教学要求：教师需采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生主动参与，注重实践，提高学生的动手能力。

同时，关注学生的个性化发展，鼓励学生创新思维，培养团队协作精神。

通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续专业课程打下坚实基础。

二、教学内容1. JAVAweb基本概念：介绍Web应用体系结构，理解B/S架构，掌握HTTP 协议基础。

2. Servlet技术：学习Servlet的生命周期、请求和响应处理、会话管理、过滤器、监听器等。

3. JSP技术：掌握JSP页面元素的编写，理解JSP的内置对象，学习JSP标签和EL表达式。

4. 数据库连接技术：学习JDBC的使用，掌握数据库的连接、SQL语句执行、结果集处理等。

5. 常用框架与技术：了解Struts2、Spring、Hibernate等常用框架的基本原理和使用方法。

6. 实践项目：设计并实现一个简单的在线图书管理系统，涵盖用户注册、登录、图书查询、借阅等功能。

JavaWeb综合应用课程设计指导书

采用性能测试和优化技术，确保系统的性能达到预期目
标
充分考虑安全性和保密性
确保用户数据的安全存储和传输使用加密技术保护敏感信息限制用户访问权限，防止未授权访问定期进行安全审计和漏洞扫描，及时修复安全问题
课程设计步骤Байду номын сангаас
04
确定项目主题和目标
确定项目主题：选择与课程内容相关的主题，如电子商务、
系统测试
功能测试：验证系统功能是否符合需求性能测试：评估系统在不同负载下的性能表现安全性测试：检查系统是否存在安全漏洞用户体验测试：评估系统的易用性和用户满意度
课程设计要求
03
符合实际需求和场景
课程设计应基于实际需求和场景，解决实际问题
课程设计应考虑用户群体、使用场景、技术要求等因素
数据库设计：设计数据库表结构，包括字段、主键、外键等
接口设计：定义接口，包括接口名称、参数、返回值等
业务处理：实现业务处理逻辑，包括数据查询、更新、删除等
前端设计：设计前端界面，包括布局、样式、交互等
测试与优化：进行系统测试，优化系统性能，提高用户体验
数据库设计
数据库结构：表、视图、存储过程、函数等
测试计划：制定详细的测试计划，包括测试目标、测试范围、测试方法等
测试执行：按照测试计划进行测试，记录测试结果，发现并记录问题
问题分析：对测试中发现的问题进行分析，确定问题原因和解决方案
调试：根据问题分析结果进行调试，修复问题，验证问题是否解决
测试报告：编写测试报告，包括测试结果、问题分析、调试过程和结果等，提交给相关人员进行评审
课程设计应注重实用性和可操作性，便于学生理解和掌握

javaweb脚手架设计思路

javaweb脚手架设计思路摘要：1.Javaweb脚手架设计概述2.Javaweb脚手架的设计原则3.Javaweb脚手架的技术选型4.Javaweb脚手架的实现方案5.Javaweb脚手架的优缺点分析6.总结与展望正文：Javaweb脚手架设计思路随着Javaweb技术的不断发展，越来越多的企业和开发者开始关注如何高效地进行Javaweb应用开发。

为了满足这一需求，Javaweb脚手架应运而生。

本文将详细介绍Javaweb脚手架的设计思路，帮助大家更好地理解这一技术的原理和应用。

一、Javaweb脚手架设计概述Javaweb脚手架是一种用于简化Javaweb应用开发的框架，它通过提供一系列预定义的组件和模块，帮助开发者快速构建和部署Web应用。

Javaweb脚手架的设计目标是为了提高开发效率，降低开发难度，使开发者能够更加专注于业务逻辑的实现。

二、Javaweb脚手架的设计原则1.模块化：Javaweb脚手架应该采用模块化的设计，以便于开发者根据项目需求进行灵活的组合和扩展。

2.易用性：Javaweb脚手架应该提供简单易用的API，让开发者能够快速上手并进行应用开发。

3.稳定性：Javaweb脚手架应该具有较高的稳定性，确保项目在长时间运行过程中能够保持稳定可靠。

4.性能优化：Javaweb脚手架应该关注性能优化，以提高应用的运行效率和响应速度。

三、Javaweb脚手架的技术选型1.开发框架：如Spring、Struts、Hibernate等，用于搭建Javaweb应用的基本结构。

2.模板引擎：如Thymeleaf、FreeMarker等，用于生成动态HTML页面。

3.数据库访问框架：如MyBatis、Hibernate等，用于简化数据库访问操作。

4.缓存技术：如Redis、Memcached等，用于提高应用的运行效率。

5.异步消息队列：如RabbitMQ、Kafka等，用于实现解耦和异步处理。

基于vscode的javaweb课程设计

基于vscode的javaweb课程设计一、引言近年来，随着互联网技术的飞速发展，javaweb技术已经成为了企业开发和互联网应用开发的主流技术之一。

在大学的学习生涯中，javaweb课程设计作为对所学知识的一个整合和应用，非常重要。

在本文中，将探讨基于vscode的javaweb课程设计的相关内容，并提出一些设计和开发上的建议和思路。

二、vscode介绍1. Visual Studio Code（简称VS Code）是由微软开发的一款轻量级、跨评台的开发工具。

它支持多种编程语言，拥有丰富的插件生态，使得它成为了广大程序员的首选开发工具之一。

2. VS Code的特点1）轻量级：VS Code采用了Electron框架，因此具有很小的体积，启动迅速。

2）插件丰富：VS Code支持丰富的插件，可以满足不同开发需求。

3）跨评台：VS Code可以在Windows、Mac、Linux等多个评台上运行，具有很好的可移植性。

3. VS Code与javaweb课程设计在进行javaweb课程设计时，选择合适的开发工具非常重要。

VSCode作为一款功能强大、易于使用的开发工具，完全可以胜任javaweb课程设计的开发任务。

其轻量级、插件丰富的特点，能够大大提高开发效率，使得javaweb课程设计变得更加轻松和愉快。

三、javaweb课程设计概述1. 课程设计要求javaweb课程设计旨在通过实际项目的开发，让学生对所学的知识进行整合和应用。

课程设计要求学生能够独立完成一个具有一定规模和复杂度的javaweb项目，包括需求分析、数据库设计、前端开发、后端开发等多个环节。

2. 课程设计内容典型的javaweb课程设计内容包括但不限于：学生信息管理系统、图书管理系统、在线商城系统等。

学生需要根据要求，选择合适的项目主题，并完成从项目规划到最终部署的全部过程。

3. 课程设计要求学生要求能够独立完成项目的需求分析、系统设计、编码实现、测试部署等工作，最终提交完整的项目报告和作品展示。

javaweb课程设计思路

javaweb课程设计思路一、教学目标本课程旨在让学生掌握JavaWeb的基本原理和开发技能，能够独立完成简单的JavaWeb项目。

具体目标如下：1.知识目标：理解JavaWeb的概念、特点和应用场景；掌握JavaWeb开发的基本技术和工具；了解JavaWeb开发中的常见问题和解决方案。

2.技能目标：能够使用Java语言编写JavaWeb应用程序；熟练使用Tomcat、MySQL等开发工具和环境；掌握JavaWeb技术的应用，如Servlet、JSP、HTML、CSS、JavaScript等。

3.情感态度价值观目标：培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情，提高学生独立解决问题的能力，培养学生的团队协作精神和创新意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.JavaWeb概述：介绍JavaWeb的概念、特点和应用场景，让学生了解JavaWeb技术的重要性。

2.JavaWeb开发环境：讲解如何搭建JavaWeb开发环境，包括Java语言环境、Web服务器（如Tomcat）和数据库（如MySQL）的安装和配置。

3.JavaWeb基本技术：详细讲解JavaWeb开发中的基本技术，包括Servlet、JSP、HTML、CSS和JavaScript等。

4.JavaWeb项目实战：通过实际项目案例，让学生掌握JavaWeb项目的开发流程和技巧，提高学生的实际动手能力。

5.常见问题与解决方案：分析JavaWeb开发中常见的问题，讲解相应的解决方案，提高学生的解决问题的能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解JavaWeb的基本概念、原理和关键技术。

2.案例分析法：通过分析实际项目案例，让学生了解JavaWeb项目的开发过程。

3.实验法：让学生动手实践，完成实际的JavaWeb项目，提高学生的实际开发能力。

4.讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得和经验，培养学生团队协作精神。

基于工作过程的高职《Java Web开发应用》课程设计研究

基于工作过程的高职《Java Web开发应用》课程设计研究【摘要】本文从当前软件行业的需求出发，针对高职软件技术专业学生的特点，提出了基于工作过程的高职《java web开发应用》课程设计思路和具体实践，分析了典型工作任务与岗位，设计了课程内容与学习情境，改革了教学方法与考核方式。

【关键词】基于工作过程，课程设计，javaweb开发，教学方法现代企业的发展对人才的需求不仅仅看中学历，而更注重求职者是否具备更高的专业技能和综合素质，尤其是高职院校在课程教学过程中更应注重学生能力的培养。

当前行业对java开发人员的需求量一直较大，许多高职院校也开设了java web开发课程。

但是人才培养的质量与企业的实际需求仍存在一定的差距，导致学生无法快速上岗，达不到用人单位的要求。

《java web开发应用》作为软件专业的一门核心职业技能课程，与其他专业课程相比，其涉及的知识面较广，并且与实际开发紧密相关。

本文探索高职软件专业《java web开发应用》课程的改革方案，介绍基于工作过程的课程设计与开发实践，一方面积累了高职程序设计课程教育教学经验，另一方面是通过课程的改革以期培养出更适合行业需求的高职专业技能人才。

下面从四个方面介绍课程的设计。

一、课程定位、目标与设计思路1.课程定位目前软件项目开发中，基于b/s结构的网站开发是应用开发的主流，而作为开发语言，java、.net（c#）和c/c++语言依然三分天下。

java语言因其简单、面向对象、跨平台等特性，成为现今主流的计算机编程语言之一，广泛应用于移动或嵌入式开发、客户机/服务器应用开发、桌面开发以及web应用开发[1]。

《java web开发应用》是软件技术专业的核心课程，与先修课程和后续课程衔接得当，形成课程链路，对学生的职业能力培养和职业素质养成起到主要支撑作用。

图1是软件专业的课程体系简图。

2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目《基于java平台的高职程序设计课程群建设与实践》研究成果2.课程目标本课程以培养学生实际开发java web程序的主要技能和职业素养为主线，围绕web程序设计基本技能、jsp编程方法、javabean 编程、servlet编程及mvc设计模式等内容，培养学生使用java技术开发web应用程序的技能。

java web项目案例源码

一、概述在当今信息化时代，Web开发已经成为了一个非常重要的技术领域，而Java作为一种非常流行的编程语言，在Web开发中也有着非常广泛的应用。

Java web项目是指使用Java语言进行开发的Web应用程序，它们通常采用Java EE框架来进行构建，可以实现各种功能和服务，包括全球信息站、电子商务系统、社交评台等。

对于想要学习和深入了解Java web项目开发的人来说，掌握一些实际的案例源码是非常有帮助的。

二、案例介绍1. 全球信息站书店系统这是一个基于Java语言开发的全球信息站书店系统，它包括用户管理、书籍管理、购物车、订单管理等功能模块，采用了Java EE框架中的Spring MVC、Spring和MyBatis进行开发。

使用者可以通过全球信息站注册账号、浏览和搜索各种图书、将书籍加入购物车并生成订单等。

源码中包括了前端页面的HTML、CSS和JavaScript代码，以及后端的Java代码和数据库SQL脚本。

2. 上线考试系统这是一个用Java语言编写的上线考试系统，它实现了用户注册、试卷管理、考试监控、成绩统计等功能，采用了Java EE框架中的Struts2、Hibernate和Spring进行开发。

学生可以通过系统注册账号、选择参加各种考试、进行上线答题、系统自动评分等。

源码包括了前端页面的JSP和JavaScript代码，以及后端的Java代码和数据库SQL脚本。

3. 社交全球信息站这是一个采用Java语言开发的社交全球信息站项目，它包括用户注册、登入、发布动态、评论、点赞、关注好友等功能，采用了Java EE框架中的Spring Boot、Spring Data JPA等技术进行开发。

用户可以通过全球信息站注册账号、上传个人资料、关注其他用户，以及发布自己的动态并进行互动。

源码中包括了前端页面的HTML、CSS和JavaScript代码，以及后端的Java代码和数据库SQL脚本。

javaweb评论功能实现思路

javaweb评论功能实现思路在JavaWeb开发中，实现评论功能是一项常见的需求。

下面将简要介绍如何使用Java 和Java Web框架来实现评论功能。

1. 数据库设计首先，你需要一个数据库来存储评论。

一个简单的数据库表可能是这样的：```sqlCREATE TABLE comments (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,content TEXT NOT NULL,post_id INT NOT NULL,user_id INT NOT NULL,created_at TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP);```这个表有以下几个字段：* `id`：评论的wei一标识符。

* `content`：评论的内容。

* `post_id`：评论所属文章的ID。

* `user_id`：评论者的ID。

* `created_at`：评论的创建时间。

2. 后端实现在后端，你可以使用Spring Boot和JPA来处理数据库交互。

首先，创建一个Comment实体类来表示数据库中的评论：```java```@Entitypublic class Comment {```@Id```@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)private Long id;private String content;```@ManyToOneprivate Post post;```@ManyToOneprivate User user;private Date createdAt;// getters and setters...}```然后，创建一个CommentRepository接口来处理数据库操作：```javapublic interface CommentRepository extends JpaRepository<Comment, Long> { }```接下来，创建一个CommentController来处理评论相关的HTTP请求：```java```@RestControllerpublic class CommentController {```@Autowiredprivate CommentRepository commentRepository;```@Autowiredprivate UserService userService; // 假设你有一个UserService来处理用户相关的操作// 增添评论的方法...}```增添评论的方法可能会是这样的：```java```@PostMapping("/posts/{postId}/comments")public Comment addComment(@PathVariable Long postId, @RequestBody Comment comment) {Post post = postService.findById(postId).orElseThrow(); // 假设你有一个PostService来处理文章相关的操作User user = userService.findById(comment.getUser().getId()).orElseThrow(); // 获取评论者信息，这里假设comment已经包含了评论者的ID和评论内容等信息comment.setPost(post); // 设置评论所属文章comment.setUser(user); // 设置评论者信息return commentRepository.save(comment); // 保存评论到数据库并返回新创建的评论对象}```3. 前端实现在前端，你可以使用HTML、CSS和JavaScript（例如，使用React或Vue.js）来创建用户界面。

javaweb课程设计总结

javaweb课程设计总结
我作为一名计算机学院重庆大学计算机学院的学生，在本学期完成了JavaWeb课程设计，收获良多，在此撰写本文，总结一下JavaWeb课程设计的经验，也未来完成这类课程的同学们提供必要的参考。

首先，在接下来的JavaWeb课程设计之前，应该把J2EE知识点熟读，以此为基础，分析问题，加深对技术实现的认识。

而且，应该充分利用搜索引擎，假如遇到不会的问题，解决问题的技巧也可以在网上搜索查找。

另外，要注意学习与实践的结合，学习完后自己动手实践，多多练习，提高开发效率。

其次，在实际开发时，要把目标明确，分析开发的思路，把业务逻辑分析清晰，以便更好的实现任务，而且要注意数据库的设计和版本的控制。

此外，JavaWeb课程设计过程中，需要考虑服务器带宽，防止下载时间过长。

在设置虚拟空间时，也要注意占用空间是否过大，以及其它用户的权限设置，保证组内所有文件的安全性，以及文件上传、下载之间的及时性。

而且，在进行测试时，要考虑到多环境，多浏览器组合，以及不同平台之间的兼容性，防止在已运行的其它平台上出现问题。

最后，在JavaWeb课程设计的过程中，有可能会遇到技术难点，要充分利用群组、BBS等互动式模式，和他人沟通交流，以解决存在的技术问题。

总之，要成功完成JavaWeb课程设计，以上这些方面都需要落实到实际的开发中，从而让网站获得最佳性能。

只要认真细心，不断积累实践，就可以收获一份爱成果哦！。

基于工作过程的Java Web应用程序开发课程教学效果实证

做文学层面上的阅读，在课堂授课时让学生结合具体的作品来理解并讲解文论思想，以增强学生的学习积极性和参与性。

其次，从研究生培养的教学目的来看，要明确“发展创新能力”的教学目的观，着力培养学生的自主创新意识和能力。

针对中国古代文论课程的性质和特点，进一步完善培养目的。

根据中国古代文论课的理论课的性质，在培养学生的创新研究能力的同时提高学生的理论思维能力。

对研究生来说，在学习和科研的过程中时时处处要以理论支撑观点，对中文专业的古代文学的研究生来说，不了解中国古代的文艺理论思想，很难深入透彻地研究中国古代文学。

对文艺学方向的研究生来说，中国古代文学理论是重要的方面。

因此，在授课的过程中，要把具体理论的分析讲解与普遍规律的深入研究结合起来，在培养学生理论思维的基础上，进一步提高学生运用具体理论分析文本的能力。

３．创新教学方法，拓展研究空间。

教学方法在教学模式中占有极其重要的地位，使用何种教学方法直接决定了教学效果。

在研究生古代文论课程的教学中，应该针对研究生创新能力培养的教学目标，创新教学方法，促进学生研究空间的拓展。

首先，在教学中重视学生的主体地位，进行研究型教学。

为了提高学生的自主学习能力，使学生不但掌握知识，更能学会掌握知识的方法，在研究生课程教学中应该充分调动学生的参与意识，培养学生从事科研的能力。

例如，在中国古代文论课的授课中，可以采取以问题带动研讨、以研讨带动科研的方法，边学习边研究，巧妙地把学习与研究结合起来，让学生在学习的过程中获得科学研究的能力。

再如，可以在授课前进行重点内容提要讲解，设定一些问题，组织大家讨论，也可以把问题先布置给学生，要求学生查阅资料，并以报告或小论文的方式在课堂上进行论述。

这样既可以调动学生的学习主动性，也可以让学生在思考和讨论的过程中对问题有更深入的理解，培养学生主动探究和创新思维的能力。

其次，运用启发式教学，培养学生创新思维能力。

针对一些比较难理解的问题，教师可以从不同的角度进行启发式的引导，开拓学生的思维空间。

Java Web应用开发项目教程_第三章

大类名称
大类添加日期
商品大类
3.1 前台商品展示页面设计
• 商品小类实体E-R图
商品小类编号
所属大类
小类添加日期
商品大类
小类名称
3.1 前台商品展示页面设计
• 商品信息表结构
字段名 id 数据类型 int(4) 是否为是否主键空 No Yes 默认描述值 ID（自动编号）
bigId
smallId goodsName goodsFrom introduce createTime originalPricee currentPrice number picture
3.1 前台商品展示页面设计
• 展示商品信息
代码如下： <% ... while (rs.next()) { %> <div align="center"> <image src="<%=rs.getString("picture")%>" width="110" height="100"/> </div> ... %>
3.4 新品及特价商品展示
• 数据库访问设计
– 对数据库商品信息表操作类goodsDao进行修改，在 goodsDao.java中添加方法selectGoodsDiscount，根据方法的参数查询新品或特价商品，参数为“0”查询新品，参数为“1”则查询特价商品，方法的返回值为新品或特价商品的链表。
3.4 新品及特价商品展示
• 分页主要有两种思路：
– “指针分页”适合数据量和并发量不是很高的应用系统，不适合海量的数据查询。 – “主键分页”适合海量的数据查询，看多少取多少，需要主键来配合使用。

黑马程序员_javaweb讲义和笔记资料

黑马程序员_javaweb讲义和笔记资料（最新版）目录一、黑马程序员_JavaWeb 讲义概述二、JavaWeb 基础教程学习笔记三、JavaWeb 笔记资料汇总四、结论正文一、黑马程序员_JavaWeb 讲义概述黑马程序员_JavaWeb 讲义是一套针对 JavaWeb 开发的教程，旨在帮助开发者快速掌握 JavaWeb 技术。

这套教程涵盖了 JavaWeb 开发的方方面面，包括基础语法、数据处理、网络编程、数据库操作等内容。

通过学习这套教程，开发者可以全面提升自己的 JavaWeb 开发技能。

二、JavaWeb 基础教程学习笔记1.Java 基础知识回顾在 JavaWeb 开发中，首先需要对 Java 语言的基本知识有一定的了解，例如数据类型、运算符、流程控制等。

此外，还需要了解 Java 面向对象编程的基本概念，如类、对象、封装、继承等。

2.JavaWeb 基础语法JavaWeb 开发需要掌握基本的 HTML、CSS 和 JavaScript 语法。

这些技术可以帮助开发者构建具有丰富视觉效果的 Web 页面。

3.数据处理在 JavaWeb 开发中，数据处理是非常重要的一个环节。

开发者需要掌握 Java 中的基本数据结构，如数组、链表、树、图等，以及数据处理的基本方法，如排序、查找等。

4.网络编程网络编程是 JavaWeb 开发的重要组成部分。

开发者需要了解网络模型，如 OSI 参考模型和 TCP/IP 参考模型，以及网络编程的基本原理，如 Socket 编程等。

5.数据库操作在 JavaWeb 开发中，数据库操作是非常常见的任务。

开发者需要掌握关系型数据库的基本知识，如表、字段、索引等，以及 SQL 语言的基本语法，如 SELECT、INSERT、UPDATE 等。

三、JavaWeb 笔记资料汇总在学习 JavaWeb 开发的过程中，记录笔记是非常重要的学习方法。

通过记录笔记，可以整理自己的学习思路，巩固所学知识，提高学习效率。

狂神说Java个人笔记-JavaWeb

狂神说Java个⼈笔记-JavaWeb 3.Tomcat3.1安装Tomcat3.2Tomcat启动和配置3.3配置⾼难度⾯试题：请你谈谈⽹站是如何进⾏访问的！1.输⼊⼀个域名：回车2.检查本机的C:\Windows\System32\drivers\etc\hosts配置⽂件下有没有这个域名映射；1.有：直接返回对应的ip地址，这个地址中，有我们需要访问的web程序，可以直接访问127.0.0.12.没有：去DNS服务器找找到的话就返回，找不到就返回找不到3。

可以配置⼀下环境变量3.4发布⼀个web⽹站不会就先模仿，将⾃⼰写的⽹站，放到服务器Tomcat中指定的web应⽤⽂件夹webapps下，就可以访问了⽹站应该有的结构-- webapps: Tomcat服务器的web⽬录-ROOT-kuangstudy：⽹站的⽬录名-Web-INF-classes：java程序-lib：web应⽤所依赖的jar包-web.xml：⽹站配置⽂件-index.html 默认的⾸页4.HTTP4.1什么是HTTPHTTP（超⽂本传输协议）是⼀个简单的请求-响应协议，它通常运⾏在TCP之上。

⽂本：html，字符串超⽂本：图⽚，⾳乐，视频定位，地图。

80HTTPS：安全的4434.2两个时代HTTP/1.0:客户端可以与web服务器连接后，只能获得⼀个web资源，断开连接HTTP/1.1：客户端可以与web服务器连接后，可以获得多个web资源。

4.3HTTP请求客户端----发请求----服务器百度：Request URL:https:/// 请求地址Request Method:GET get⽅法/post⽅法Status Code:200 OK 状态码：200Remote Address:182.61.200.7:4431.请求⾏请求⾏终的请求⽅式：GET请求⽅式：Get，Post ，HEAD，DELETE，PUT，TRACT...get:请求能够携带的参数⽐较少，⼤⼩有限制，会在浏览器的URL地址栏显⽰数据内容，不安全，但⾼效post：请求能够携带的参数没有限制，⼤⼩没有限制，不会在浏览器的URL地址栏显⽰数据内容，安全，但不⾼效。

javaweb项目总结

javaweb项目总结根据添加信息来考虑表中的字段，进行建表。

使用PD 画出ER图。

要注意字段的数据类型的确定以及建表要满足三范式，减少数据冗余；表建好后，根据表中各个字段来建pojo中的属性。

要注意属性的数据类型和字段的数据类型要一致；根据pojo中的属性确定bean的属性，直接拷贝即可，用于页面展示。

在bean中，统一使用String类型变量接收前台页面传递的参数；每个HTML表单对应一个bean。

HTML 表单中的字段和bean中的属性一一对应。

自顶向下，依次定出action、manager、dao。

先写出轮廓，跑通整个流程，再写具体实现，一点点累加，便于调试错误；根据数据实体和具体业务逻辑，使用StarUML画类图，进行OOA和OOD，灵活运用设计模式。

API命名：CRUD：add，get，update，delete，[list]严格区分单复数形式，单数表示对象，复数表示对象集合。

对象、属性最好单个单词。

前后台都要校验。

按照资源方式组织数据接口，对前端开发帮助很大。

即通过REST来实现资源的增、删、改、查。

软件开发，思路最重要！代码开发多了，思路就有了。

a、一个版本一个版本递增的开发；每个版本增加一点内容；b、总结开发思路；第一步怎么做，下一步怎么做？c、用文档记录开发的思路，即第一个版本开发实现了什么功能以及开发步骤，下一个版本实现了什么功能等等？d、程序员进行程序开发时，不要仅仅停留在代码，要深入到底层的运行机制，才可以对程序的运行机制有更准备的把握；网页模板request到template.jsp文件web客户——> titlebanner———————>include：banner.jspbody————————>include：showcart.jsp 一步一步的定位。

根据结果进行分析。

分页控件假分页：基本思想是将所有的数据从数据库中取出，只显示有用的部分。

靠的是程序的算法，实际上就是在ResultSet上进行操作。

《JavaWeb应用开发》课程标准(含课程思政)

UavaWeb应用开发》课程标准一、课程基本信息二、课程性质与任务（一）课程性质UavaWeb应用开发》是软件技术专业的一门专业必修课，是面向软件开发工程师岗位的一门综合项目实战课程，同时是“1+X”JaVaWeb应用开发职业技能等级证书中要求的重点模块，本课程为Web项目开发提供坚实的技术基础。

（二）课程任务本课程主要讲授SerVlet技术、JSP技术、JDBC技术和EL、JSTL、MVC开发思想等知识点，培养面向软件和信息技术服务领域从事软件系统的分析、设计、开发和服务工作的高素质技术技能人才，致力增强学生“四个自信”、提升学生人文素养、职业道德、软件行业规范意识和创新意识。

按照专业群“理实一体、虚实结合、工匠工坊”人才培养模式的建设规划，本课程后10课时通过开发一个仿“学习强国”动态网站，将学习强国理念与德育教育相结合，将软件技术与党建工作相结合，引导学生崇尚学习，强化学习，具备一定的理论能力和实践能力，促使学生对社会问题进行广泛而深入地思考，促进学生更加长远地发展及进步。

（三）课程设计思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习强国理念与德育教育相结合的课程育人为主线，校企双方对接软件开发工程师岗位典型工作任务和“l+x”JaVaWeb应用开发职业技能等级证书标准，采用任务驱动和项目训练的设计方式，符合软件技术专业成果为导向的教学理念，按照典型的职业工作过程来设计课程内容，强调知识学习与能力培养并存，以项目为载体将JaVaWeb知识点进行解析与重组，以模拟开发流程方式组织教学。

三、课程目标与要求（一）课程目标1.素质目标（1）具有良好的工作态度和责任心；（2）具有较强的团队意识和协作能力；（3）具有不断追求知识的自学能力、吃苦耐劳的工匠精神；（4）具有较强国家通用语言表达能力和较强的沟通能力；（5）具有认识自身发展的重要性以及确立自身继续发展的目标；（6）具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。

javaweb脚手架设计思路

javaweb脚手架设计思路（原创实用版）目录1.JavaWeb 脚手架的概述2.设计思路的解析3.实现步骤4.具体实现技术5.总结正文【1.JavaWeb 脚手架的概述】JavaWeb 脚手架是一种基于 Java 语言的 Web 应用程序开发框架。

它可以帮助开发人员快速构建 Web 应用程序，提供基础设施以及简化开发流程。

JavaWeb 脚手架的设计目的是为了解决 JavaWeb 应用程序开发中的重复性工作，提高开发效率和代码质量。

【2.设计思路的解析】JavaWeb 脚手架的设计思路主要包括以下几点：（1）模块化：将整个应用程序划分为不同的模块，每个模块负责不同的功能，这样可以降低模块之间的耦合度，提高应用程序的可维护性和可扩展性。

（2）层次化：JavaWeb 脚手架采用 MVC（Model-View-Controller）设计模式，将应用程序划分为三层，分别是模型层、视图层和控制器层。

这种设计模式可以清晰地划分各个层次的职责，有利于代码的组织和管理。

（3）组件化：将应用程序中的公共功能封装成组件，这样可以实现代码复用，降低开发成本。

【3.实现步骤】实现 JavaWeb 脚手架主要包括以下步骤：（1）环境搭建：搭建好 Java 开发环境，配置好 Web 服务器和数据库。

（2）选择合适的开发框架：根据项目需求选择合适的 JavaWeb 开发框架，例如 Spring、Struts、Hibernate 等。

（3）设计数据库表结构：根据项目需求设计数据库表结构，编写 SQL 语句创建数据库表。

（4）编写代码：按照 MVC 设计模式编写模型层、视图层和控制器层的代码。

（5）测试和调试：对编写好的代码进行测试和调试，确保功能正常运行。

（6）部署和上线：将应用程序部署到 Web 服务器上，并进行上线运行。

【4.具体实现技术】具体实现 JavaWeb 脚手架的技术包括：（1）Spring：Spring 框架提供了依赖注入（DI）和面向切面编程（AOP）等功能，可以帮助开发人员快速构建 Web 应用程序。

javaweb脚手架设计思路

javaweb脚手架设计思路摘要：一、Javaweb脚手架概述1.Javaweb脚手架的定义2.Javaweb脚手架的作用二、Javaweb脚手架设计思路1.需求分析a.功能需求b.性能需求c.兼容性需求d.安全性需求2.技术选型a.开发语言与框架b.数据库c.前端技术d.构建工具3.架构设计a.总体架构b.模块划分c.详细设计4.编码实现a.编码规范b.代码结构c.代码优化5.测试与部署a.单元测试b.集成测试c.性能测试d.部署方案6.持续集成与持续部署a.持续集成流程b.持续部署流程正文：随着Javaweb技术的不断发展，越来越多的项目开始采用Javaweb脚手架来提高开发效率。

本文将详细介绍Javaweb脚手架的设计思路，以帮助大家更好地理解和应用这一技术。

一、Javaweb脚手架概述Javaweb脚手架是一种用于快速开发Javaweb应用的工具，它可以帮助开发者快速构建项目的基本结构，并简化后续的开发工作。

Javaweb脚手架通常包括以下组件：开发环境搭建、项目创建、模块管理、依赖管理、代码生成、自动化构建、持续集成与持续部署等。

二、Javaweb脚手架设计思路1.需求分析在进行Javaweb脚手架设计之前，首先需要对项目需求进行深入分析，以确保设计的合理性。

需求分析主要包括以下几个方面：a.功能需求：根据项目类型和开发需求，确定脚手架需要提供哪些功能，如表单生成、业务逻辑处理、数据持久化等。

b.性能需求：根据项目规模和用户量，确定脚手架的性能要求，如响应速度、并发处理能力等。

c.兼容性需求：确保脚手架在不同操作系统、浏览器和设备上正常运行。

d.安全性需求：确保脚手架能够抵御各种攻击，如SQL注入、XSS攻击等。

2.技术选型在需求分析的基础上，进行技术选型，主要包括以下几个方面：a.开发语言与框架：根据项目需求和开发团队的技能水平，选择合适的开发语言（如Java、Python等）和框架（如Spring、Struts等）。

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<constant name="struts.serve.static.browserCache" value="false"/>
配置文件加载是有顺序
-->
</init-param>
</fitler>
改变其他配置文件路径
<include file="config/struts/struts-user.xml"/>
<package>
<default-action-ref name="mainAction"/>
<action name="mainAction" class="com.tarena.dang.web.action.MainAction">
-->
<include file="struts-user.xml"/>
7、改变struts.xml默认配置文件
<filter>
...
<init-param>

方式一：
在struts.xml中添加常量
<constant name="struts.ui.theme" value="simple"/>
...
</action>
<package>
6、方便团队模块开发,分配多个配置文件统一管理
创建多个struts配置文件

</result>
(4)页面可以使用jquery ajax来解析json数据格式
/WEB-INF/jsp/user/register_form.jsp
</result>
</action>
(c)URL请求
namespace/action名!方法名
(d)struts2标签
/image
/js
4、修改跳转页面
/WEB-INF/jsp/main/main.jsp
5、设置默认Action
在struts.xml中添加
默认：生产模式=false
开发阶段设置为true,可以显示底层错误信息，方便调试
生产模式模式设置为false，否则会影响程序性能
-->
<constant name="struts.devMode" value="true"/>
方式二：
在标签后添加属性：
theme="simple"
(b)struts中json使用方法
(1)添加json类库struts2-json-plugin-2.1.8.1.jar
(2)struts.xml信息 extends="json-default"

<constant name="struts.configuration.xml.reload" value="true"/>

<constant name="struts.i18n.reload" value="true"/>
<package name="dang-default" extends="json-default"
namespace="/">
....
</package>
(3)返回json格式数据
<result name="success" type="json">
<param-name>config</param-name>
<param-value>struts-default.xml,struts-plugin.xml,config/struts/struts.xml</param-value>


<constant name="struts.i18n.encoding" value="UTF-8"/>
<!-- 设置开发模式
1、如何开发项目
(a)了解用户需求(静态DEMO)
(b)了解数据设计(表关系)
2、编码
(a)搭建开发框架
1、搭建Struts框架完成页面跳转
2、静态页面复制到工程中
WebRoot:(用户可以看)
common:公共组件