2019届江苏省盐城中学2016级高三上学期阶段性考试理科综合物理试卷及答案

2019届盐城中学2016级高三上学期阶段性考试理科综合物理试卷★祝考试顺利★一、单项选择题．1.下图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，下列说法正确的是A. 亚里士多德根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因B. 牛顿通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量C. 安培通过实验研究，发现了电流的磁效应D. 法拉第通过实验研究，发现了电磁感应现象【答案】D【解析】伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因，故A错误；卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量，故B错误；奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故C错误；法拉第通过实验发现了电磁感应现象，故D正确。

所以D正确，ABC错误。

2.如图所示，将带铁芯的电感器L与灯泡A串联，再与另一个完全相同的灯泡B并联，接在以正弦交流信号发生器为电源的两端。

通过调节交流信号发生器上的旋钮，可以改变输出电压和信号的频率。

闭合开关S，A、B两灯均发光。

关于该实验，下列说法中正确的是（）A. 保持交流信号频率不变，适当提高输出电压，发现A灯始终比B灯亮B. 保持输出电压和信号频率不变，撤去铁芯后，发现A灯比原来亮C. 保持输出电压不变，提高交流信号频率，发现A、B灯均变亮D. 断开开关S，发现B灯闪亮一下，然后熄灭【答案】B【解析】【详解】电感线圈对交流电有阻碍作用，所以流过A的电流始终小于流过B的电流，则保持交流信号频率不变，适当提高输出电压，发现A灯始终比B灯暗。

故A错误；保持输出电压和信号频率不变，撤去铁芯后，线圈对交流电的阻碍作用减小，发现A 灯比原来亮。

故B正确；保持输出电压不变，提高交流信号频率，线圈对交流电的阻碍作用增大，则A灯变暗。

故C错误；待电路稳定后断开开关，L中产生自感电动势，相当于电源，A、B两灯串联，同时逐渐变暗，两灯不会闪亮。

故D错误；故选B。

3.如图所示，带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上，与正下方的小球B通过轻绳连接，处于静止状态．给小球B施加水平力F使其缓慢上升，直到小球A刚要滑动．在此过程中( )A. 水平力F的大小不变B. 杆对小球A的支持力不变C. 轻绳对小球B的拉力先变大后变小D. 杆对小球A的摩擦力先变小后变大【答案】D【解析】对球受拉力F、重力和细线的拉力T，合力为零如图所示：由此可知，随着θ的增加，拉力F和细线张力T均增加，故A错误，C错误；再对A、B球整体分析，受重力、拉力F、支持力N和静摩擦力f，如图所示：设杆与水平方向的夹角为θ，根据平衡条件，在垂直杆方向有，随着F的增加，支持力N增加；在平行杆方向，有：，可得：，可知随着F的增加，静摩擦力逐渐减小，当时，摩擦力为零，此后静摩擦力反向增加；故B错误，D正确。

所以D正确，ABC错误。

4.带电球体的半径为R，以球心为原点O建立坐标轴x，轴上各点电势φ随x变化如图所示，下列说法中正确的是（）A. 球体带负电荷B. 球内电场强度最大C. 负电荷在B点的电势能比C点的小D. A、B两点电场强度相同【答案】C【解析】【详解】从球出发向两侧电势降低，而电场线从正电荷出发，沿着电场线电势降低，故球带正电荷，故A错误；球是等势体，故内部任意两点间的电势差为零，故场强为零，故B错误；从B到C，电势降低，故正电荷电势能升高，故C正确；A点与点B的电场强度大小相等，但方向相反，故不同，故D错误；故选C。

5.一长轻质薄硬纸片置于光滑水平地面上，其上放质量均为1kg的A、B两物块，A、B 与薄硬纸片之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3，μ2=0.2，水平恒力F作用在A物块上，如图所示．已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2．下列说法正确的是（）A. 若F=1.5N，则A物块所受摩擦力大小为1.5NB. 无论力F多大，A与薄硬纸片都不会发生相对滑动C. 无论力F多大，B与薄硬纸片都不会发生相对滑动D. 若F=8N，则B物块的加速度为4.0m/s2【答案】B【解析】【详解】A与纸板间的最大静摩擦力为：fA =μmAg=0.3×1×10N=3N，B与纸板间的最大静摩擦力为：fB =μmBg=0.2×1×10N=2N；若F=1.5N＜fA，所以AB即纸板保持相对静止，整体在F作用下向左匀加速运动，根据牛顿第二定律得：F-f=mAa，所以A物块所受摩擦力f＜F=1.5N，故A错误；当B刚要相对于纸板滑动时静摩擦力达到最大值，由牛顿第二定律得：fB =mBa，又fB=μmBg；得：a=2m/s2；对整体，有：F=（mA+mB）•a=2×2N=4N；即达到4N后，B将相对纸板运动，此时B受到的摩擦力f=2N；则对A分析，因为轻质薄硬纸片，A、B对它的摩擦力大小一定相等，A受到的摩擦力也为2N，所以A的摩擦力小于最大静摩擦力，故A和纸板间不会发生相对运动；则可知，当拉力为8N时，B 与纸板间的摩擦力即为滑动摩擦力为2N，此后增大拉力，不会改变B的受力，其加速度大小均为2m/s2，无论力F多大，A和纸带之间不会发生相对滑动，故B正确、CD错误。

故选B。

二、多项选择题．6.地球同步卫星A和一颗轨道平面为赤道平面的科学实验卫星B的轨道半径之比为4∶1，两卫星的公转方向相同，那么关于A、B两颗卫星的说法正确的是（）A. B卫星的公转角速度小于地面上跟随地球自转物体的角速度B. A、B两颗卫星向心加速度之比为1∶16C. 同一物体在B卫星中时对支持物的压力更大D. B卫星中的宇航员一天内可看到8次日出【答案】BD【解析】【详解】A卫星的轨道半径比B卫星的轨道半径大，由开普勒第三定律知，B卫星的公转周期小于A卫星的公转周期，而A卫星的公转周期等于地球自转周期，所以B卫星的公转周期小于随地球自转物体的周期，因此B卫星的公转角速度大于地面上跟随地球自转物体的角速度，故A错误。

根据万有引力定律知，因rA ：rB=4∶1，则aA ：aB=1∶16，选项B正确；物体在A、B卫星中均处于完全失重状态，物体对支持物的压力均为零，故C错误。

根据开普勒第三定律=k，知A、B卫星轨道半径之比为4：1，则周期为8：1，所以B卫星的运行周期是地球自转周期的1/8倍，因此B卫星中的宇航员一天内可看到8次日出，故D正确。

故选BD。

7.如图所示，理想变压器原线圈接电压为220 V的正弦交变电流，开关S接1时，原、副线圈的匝数比为11∶1，滑动变阻器接入电路的阻值为10 Ω，电压表和电流表均为理想电表。

下列说法中正确的有（）A. 变压器输入功率与输出功率之比为1∶1B. 1 min内滑动变阻器上产生的热量为40 JC. 仅将滑动变阻器的滑片向下滑动，两电表示数均减小D. 仅将S从1拨到2，电流表示数减小【答案】AD【解析】【分析】交流电压表和交流电流表读数为有效值，根据根据电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，输入功率等于输出功率，再根据电压与匝数成正比即可求得结论。

【详解】根据理想变压器的特点可知，变压器的输入功率与输出功率之比为1：1，故A正确；原、副线圈的电压与匝数成正比，所以副线圈两端电压为，则1min内产生的热量为Q=×60＝2400J，故B错误；将滑动变阻器滑片向下滑动，接入电路中的阻值变大，电流表的读数变小，但对原、副线圈两端的电压无影响，即电压表的读数不变，故C错误；若只将S从1拨到2，副线圈的电压减小，副线圈电流减小，原线圈电流即电流表示数减小，故D正确；故选AD。

8.抛出的铅球在空中运动轨迹如图所示，A、B为轨迹上等高的两点，铅球可视为质点，空气阻力不计.用v、E、Ek、P分别表示铅球的速率、机械能、动能和重力瞬时功率的大小，用t表示铅球在空中从A运动到B的时间，则下列图象中不正确的是A. B. C. D.【答案】ABC【解析】AB、铅球做斜上抛运动，空气阻力不计，机械能守恒，重力势能先增加后减小，故动能先减小后增加，速度先减小后增加，故AB错误；C、以初始位置为零势能面，踢出时速度方向速度为v，足球的机械能守恒，则y，故C错误；D、速度的水平分量不变，竖直分量先减小到零，后反向增加，故根据，重力的功率先均匀减小后均匀增加，故D正确；不正确的是故选ABC。

9.如图所示，轻质弹簧左端固定，置于场强为E、水平向左的匀强电场中。

一质量为m、电荷量为+q的绝缘物块（可视为质点），从距弹簧右端L1处由静止释放，物块与水平面间动摩擦因数为μ。

物块向左运动经A点（图中未画出）时速度最大为v，弹簧被压缩到最短时物体离释放点的距离为L2，重力加速度为g。

则从物块释放到弹簧压缩至最短的过程中（）A. 物块与弹簧组成的系统机械能的增加量为B. 物块电势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量C. 物块的速度最大时，弹簧的弹性势能大于D. 若物块能弹回，则向右运动过程中速度最大处在A点的右侧【答案】AC【解析】【详解】物块和弹簧组成的系统机械能的增量等于除重力和弹力之外的力做的功，也是就摩擦力和电场力做的功。

所以从物块释放到弹簧压缩至最短的过程中机械能的增量为（qE-μmg）L2，故A正确；根据能量守恒，电势能的减少量等于机械能的增加量加上系统因摩擦产生的内能之和，故B错误；物块速度最大时，加速度为0，物块距释放点的距离大于L1，设弹簧弹力为F，则qE-f=F弹，释放点到速度最大的位置距离L'，速度最大时的弹性势能等于机械能的增加量减去动能的增加量，即（qE-μmg）L′-mv2，其中L'＞L1，故C正确；若物块能弹回，向右运动经过A点时摩擦力方向改变，所以反弹速度最大时满足f+qE=F′弹，则F′弹> F弹，此位置在A点左侧，故D错误；故选AC。

三、简答题:10.某实验小组用图甲实验装置探究合力做功与动能变化的关系。

铁架台竖直固定放置在水平桌面上，长木板一端放置在水平桌面边缘P处，另一端放置在铁架台竖直铁杆上，使长木板倾斜放置，长木板P处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时的挡光时间。

实验步骤是：①用游标卡尺测出滑块的挡光宽度L，用天平测量滑块的质量m。

②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P处为轴，调节长木板在铁架台上的放置位置，使滑块恰好沿木板向下做匀速运动。

在铁架台竖直杆上记下此位置Q1，用刻度尺测出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不变，长木板一端放置在铁架台竖直杆Q2上。

用刻度尺量出Q1Q2的距离h1，将滑块从Q2位置由静止释放，由光电门计时器读出滑块的挡光时间t1。

④保持P位置不变，重新调节长木板一端在铁架台上的放置位置，重复步骤③数次。

Ⅰ.滑块沿长木板由Q2运动到P的过程中，用测量的物理量回答下列问题(重力加速度已知为g)：(1)滑块通过光电门时的动能E k＝________。