世界上的三种教师

世界上的三种教师
作者：无为而有为
世界上有三种教师：第一种是因为他的存在教育而愉快、开心；第二种是因为他的存在教育而痛苦、拘束；第三种是学生没感觉到他的存在教育。

如果是第一种，那么你的教育就成功了一半；如果是第二种，你的教育就失败了。

中医上讲，痛则不通，通则不痛，教育中的许多问题和痛苦，都是因为师生不“通”。

一般来说，学生情感生活不能接受你，就不能接受你的教育；学生不喜欢你，自然也就不喜欢你的课。

教育的前提—师生心灵的沟通。

一、尊重、赞美是心灵沟通的“灵丹妙药”
人有个弱点，就是经不起尊重。

你越尊重他，他就会以更加饱满的热情把全身的劲都用出来。

即使是最难接近的学生，也会被你的尊重和真诚所打动、折服的。

有人说：人活着就是为了避免惩罚或是为了得到奖赏。

在教学中创造和谐的教学气氛，教师要多肯定，让学生获得成就感，增强自信心。

一个温暖的言行，一束期待的眼光，一句赞美的评语，可能会改变学生的学习态度。

二、做学生的良师益友，才能更好地进行心灵沟通。

作为教师，要有爱心，奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心，对待学生更要倾注一片真心。

三、露出教师的笑，融化学生心灵的“冰块”。

教室永远是春天，笑能点燃学生的创造之火，笑能使教学转化为美的享受，你不能左右天气，但你可以改变心情，你不能改善容貌，但可以展现笑容。

笑是教师的职业素质。