2017浙江高考---历年直线与圆高考及模拟真题

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2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(浙江卷,含解析)

2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(浙江卷,含解析)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题浙江卷【试卷点评】【命题特点】今年的高考数学试卷,试题的题型和背景熟悉而常见,整体感觉试题灵活,思维含量高.试卷内容上体现新课程理念,贴近中学数学教学,坚持对基础知识、基本技能以及数学思想方法的考查.在保持稳定的基础上,进行适度的改革和创新,最后一题对学生的能力有较高要求.从试卷的整体上看,“以稳为主”的试卷结构平稳,保持了“低起点、宽入口、多层次、区分好”的特色,主要体现了以下特点:1.考查双基、注重覆盖试题覆盖了高中数学的核心知识,涉及了函数的图象、单调性、周期性、最大值与最小值、三角函数、数列、立体几何、解析几何等主要知识,考查全面而又深刻.2.注重通性通法、凸显能力试题看似熟悉平淡,但将数学思想方法和素养作为考查的重点,淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,以能力考查为目的的命题要求,提高了试题的层次和品位,许多试题保持了干净、简洁、朴实、明了的特点,充分体现了数学语言的形式化与数学的意义,如选择题第8、9、10等.3.分层考查、逐步加深试题层次分明,由浅入深,各类题型的起点难度较低,但落点较高,选择、填空题的前几道不需花太多时间就能破题,而后几题则需要在充分理解数学概念的基础上灵活应变;解答题的5个题目中共有11个小题,仍然具有往年的“多问把关”的命题特点.数学形式化程度高,不仅需要考生有较强的数学阅读与审题能力,而且需要考生有灵活机智的解题策略与分析问题解决问题的综合能力,如解答题的20、22题.4.紧靠考纲、稳中有变试题在考查重点保持稳定的前提下,坚持以中华文化为背景,体现数学文化的考查与思考,渗透现代数学思想和方法,在内涵方面,增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求.【命题趋势】1. 试卷整体难度会中等及以上;2. 试卷填空题多空出题目的:提高知识覆盖面﹑降低难度﹑提高得分率;3. 试卷会有一部分简单试题,照顾数学基础薄弱的学生,体现公平性原则;选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知}11|{<<-=x x P ,}20{<<=x Q ,则=Q PA .)2,1(-B .)1,0(C .)0,1(-D .)2,1(【答案】A 【解析】试题分析:利用数轴,取Q P ,所有元素,得=Q P )2,1(-. 【考点】集合运算【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.2.椭圆22194x y +=的离心率是A .3B .3C .23D .59【答案】B 【解析】【考点】 椭圆的简单几何性质【名师点睛】解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于c b a ,,的方程或不等式,再根据c b a ,,的关系消掉b 得到c a ,的关系式,建立关于c b a ,,的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是A .12+πB .32+πC .123+πD .323+π【答案】A 【解析】【考点】 三视图【名师点睛】思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.4.若x ,y 满足约束条件03020x x y x y ≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则y x z 2+=的取值范围是A .[0,6]B .[0,4]C .[6,)∞+D .[4,)∞+【答案】D 【解析】试题分析:如图,可行域为一开放区域,所以直线过点(2,1)时取最小值4,无最大值,选D .【考点】 简单线性规划【名师点睛】本题主要考查线性规划问题,首先由不等式组作出相应的可行域,作图时,可将不等式0≥++C By Ax 转化为b kx y +≤(或b kx y +≥),“≤”取下方,“≥”取上方,并明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围. 5.若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – myA .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关【答案】B 【解析】【考点】二次函数的最值【名师点睛】对于二次函数的最值或值域问题,通常先判断函数图象对称轴与所给自变量闭区间的关系,结合图象,当函数图象开口向上,且对称轴在区间的左边,则函数在所给区间内单调递增;若对称轴在区间的右边,则函数在所给区间内单调递减;若对称轴在区间内,则函数图象顶点的纵坐标为最小值,区间端点距离对称轴较远的一端取得函数的最大值.6.已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】【考点】 等差数列、充分必要性【名师点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,通过公式的套入与简单运算,可知4652S S S d +-=, 结合充分必要性的判断,若q p ⇒,则p 是q 的充分条件,若q p ⇐,则p 是q 的必要条件,该题“0>d ”⇔“02564>-+S S S ”,故为充要条件.7.函数y=f (x )的导函数()y f x '=的图像如图所示,则函数y=f (x )的图像可能是【答案】D 【解析】试题分析:原函数先减再增,再减再增,且由增变减时,极值点大于0,因此选D . 【考点】 导函数的图象【名师点睛】本题主要考查导数图象与原函数图象的关系:若导函数图象与x 轴的交点为0x ,且图象在0x 两侧附近连续分布于x 轴上下方,则0x 为原函数单调性的拐点,运用导数知识来讨论函数单调性时,由导函数)('x f 的正负,得出原函数)(x f 的单调区间.8.已知随机变量i ξ满足P (i ξ=1)=p i ,P (i ξ=0)=1—p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则 A .1E()ξ<2E()ξ,1D()ξ<2D()ξ B .1E()ξ<2E()ξ,1D()ξ>2D()ξ C .1E()ξ>2E()ξ,1D()ξ<2D()ξD .1E()ξ>2E()ξ,1D()ξ>2D()ξ【答案】A 【解析】 试题分析:112212(),(),()()E p E p E E ξξξξ==∴<111222121212()(1),()(1),()()()(1)0D p p D p p D D p p p p ξξξξ=-=-∴-=---<,选A .【考点】 两点分布【名师点睛】求离散型随机变量的分布列,首先要根据具体情况确定X 的取值情况,然后利用排列,组合与概率知识求出X 取各个值时的概率.对于服从某些特殊分布的随机变量,其分布列可以直接应用公式给出,其中超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到的某类个体的个数.由已知本题随机变量i ξ服从两点分布,由两点分布均值与方差公式可得A 正确.9.如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,2BQ CRQC RA==,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P 的平面角为α,β,γ,则A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α【答案】B 【解析】【考点】 空间角(二面角)【名师点睛】立体几何是高中数学中的重要内容,也是高考重点考查的考点与热点.这类问题的设置一般有线面位置关系的证明与角度距离的计算等两类问题.解答第一类问题时一般要借助线面平行与垂直的判定定理进行;解答第二类问题时先建立空间直角坐标系,运用空间向量的坐标形式及数量积公式进行求解.10.如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记1·I O A O B =,2·I OB OC =,3·I OC OD =,则A .321I I I <<B .231I I I <<C .213I I I <<D .312I I I <<【答案】C 【解析】【考点】 平面向量数量积运算【名师点睛】平面向量的计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.列出方程组求解未知数.本题通过所给条件结合数量积运算,易得90AOB COD ∠=∠>,由AB =BC =AD =2,CD =3,可求OC OA <,OD OB <,进而解得213I I I <<.非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.11.我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积6S ,=6S .【答案】2【解析】试题分析:将正六边形分割为6个等边三角形,则233)60sin 1121(66=⨯⨯⨯⨯=S【考点】数学文化【名师点睛】本题粗略看起来文字量大,其本质为将正六边形分割为6个等边三角形,确定6个等边三角形的面积,其中对文字信息的读取及提取有用信息方面至关重要,考生面对这方面题目时应多加耐心,仔细分析题目中所描述问题的本质,结合所学进行有目的的求解.12.已知a ,b ∈R ,2i 34i a b +=+()(i 是虚数单位)则22a b += ,ab = .【答案】5,2 【解析】试题分析:由题意可得22234a b abi i -+=+,则2232a b ab ⎧-=⎨=⎩,解得2241a b ⎧=⎨=⎩,则225,2a b ab +==【考点】复数的基本运算和复数的概念【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R . 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数(,)+∈a bi a b R 的实部为a 、虚部为b (,)a b 、共轭为.-a bi13.已知多项式()1x +3()2x +2=5432112345x a x a x a x a x a +++++,则4a =________,5a =________.【答案】16,4【解析】【考点】二项式定理【名师点睛】本题主要考查二项式定理的通项与系数,属于简单题. 二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式1r n r r r n T C a b -+=;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项式定理的应用.14.已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2. 点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是______,cos∠BDC =_______.【答案】24【解析】【考点】解三角形【名师点睛】利用正、余弦定理解决实际问题的一般思路:(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可以利用正弦定理或余弦定理求解;(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,再逐步解其他三角形,有时需要设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要的解.15.已知向量a ,b 满足1,2,==a b 则++-a b a b 的最小值是________,最大值是_______.【答案】4,【解析】试题分析:设向量,a b 的夹角为θ,由余弦定理有:212a b -=+=212a b +=+=54cos a b a b ++-=+令θθcos 45cos 45-++=y ,则[]21016,20y =+,据此可得:()()maxmin2025,164a b a ba b a b++-==++-==,即a b a b ++-的最小值是4,最大值是 【考点】平面向量模长运算【名师点睛】本题通过设入向量,a b 的夹角θ,结合模长公式, 解得54cos a b a b ++-=+能力和最值处理能力有一定的要求.16.从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______中不同的选法.(用数字作答) 【答案】660 【解析】【考点】排列组合的应用【名师点睛】本题主要考查分类计数原理与分步计数原理及排列组合的应用,有关排列组合的综合问题,往往是两个原理及排列组合问题交叉应用才能解决问题,解答这类问题理解题意很关键,一定多读题才能挖掘出隐含条件.解题过程中要首先分清“是分类还是分步”、“是排列还是组合”,在应用分类计数加法原理讨论时,既不能重复交叉讨论又不能遗漏,这样才能提高准确率.在某些特定问题上,也可充分考虑“正难则反”的思维方式.17.已知α∈R ,函数a a xx x f +-+=|4|)(在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.【答案】9(,]2-∞ 【解析】试题分析:[][]41,4,4,5x x x∈+∈,分类讨论: ①.当5a ≥时,()442f x a x a a x x x =--+=--,函数的最大值9245,2a a -=∴=,舍去;②.当4a ≤时,()445f x x a a x x x=+-+=+≤,此时命题成立;③.当45a <<时,(){}max max 4,5f x a a a a =-+-+⎡⎤⎣⎦,则:4545a a a a a a ⎧-+≥-+⎪⎨-+=⎪⎩或:4555a a a a a a ⎧-+<-+⎪⎨-+=⎪⎩,解得:92a =或92a < 综上可得,实数a 的取值范围是9,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.【考点】基本不等式、函数最值【名师点睛】本题利用基本不等式,由[][]41,4,4,5x x x∈+∈,通过对解析式中绝对值号的处理,进行有效的分类讨论:①当5a ≥;②4a ≤;③45a <<,问题的难点最要在于对分界点的确认及讨论上,属难题.解题时,应仔细对各个情况进行逐一讨论.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(本题满分14分)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –x cos x (x ∈R ).(Ⅰ)求)32(πf 的值. (Ⅱ)求)(x f 的最小正周期及单调递增区间. 【答案】(Ⅰ)2;(Ⅱ)最小正周期为π,单调递增区间为Z k k k ∈++]32,6[ππππ. 【解析】(Ⅱ)由x x x 22sin cos 2cos -=与x x x cos sin 22sin =得)62sin(22sin 32cos )(π+-=--=x x x x f所以)(x f 的最小正周期是π 由正弦函数的性质得Z k k x k ∈+≤+≤+,2236222πππππ解得Z k k x k ∈+≤≤+,326ππππ所以)(x f 的单调递增区间是Z k k k ∈++]32,6[ππππ. 【考点】三角函数求值、三角函数的性质【名师点睛】本题主要考查了三角函数的化简,以及函数()ϕω+=x A y sin 的性质,属于基础题,强调基础的重要性,是高考中的常考知识点;对于三角函数解答题中,当涉及到周期,单调性,单调区间以及最值等都属于三角函数的性质,首先都应把它化为三角函数的基本形式即()ϕω+=x A y sin ,然后利用三角函数u A y sin =的性质求解.19.(本题满分15分)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,AD BC //,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(Ⅰ)证明://CE 平面PAB ;(Ⅱ)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值.PABCDE【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)82. 【解析】(Ⅰ)如图,设PA 中点为F ,连结EF ,FB .因为E ,F 分别为PD ,PA 中点,所以AD EF //且AD EF 21=, 又因为AD BC //,AD BC 21=,所以BC EF //且BC EF =, 即四边形BCEF 为平行四边形,所以BF CE //, 因此//CE 平面PAB .MFH QNPABCDE设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,PD=2得CE =2, 在△PBN 中,由PN =BN =1,PB =3得QH =41, 在Rt △MQH 中,QH=41,MQ =2, 所以sin∠QMH =82, 所以直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值是82. 【考点】证明线面平行,求线面角【名师点睛】本题主要考查线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面. 本题(1)是就是利用方法①证明的.另外,本题也可利用空间向量求解线面角.20.(本题满分15分)已知函数f (x )=(x e x -(12x ≥). (Ⅰ)求f (x )的导函数;(Ⅱ)求f (x )在区间1[+)2∞,上的取值范围.【答案】(Ⅰ)xe x x xf ----=)1221)(1()(';(Ⅱ)[0, 1212e -]. 【解析】解得或.因为( ()又,所以f (x )在区间[)上的取值范围是.【考点】导数的应用【名师点睛】本题主要考查导数的两大方面的应用:(一)函数单调性的讨论:运用导数知识来讨论函数单调性时,首先考虑函数的定义域,再求出)('x f ,有)('x f 的正负,得出函数)(x f 的单调区间;(二)函数的最值(极值)的求法:由确认的单调区间,结合极值点的定义及自变量的取值范围,得出函数)(x f 极值或最值. 21.(本题满分15分)如图,已知抛物线2x y =,点A 11()24-,,39()24B ,,抛物线上的点)2321)(,(<<-x y x P .过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(Ⅰ)求直线AP 斜率的取值范围; (Ⅱ)求||||PQ PA ⋅的最大值.【答案】(Ⅰ))1,1(-;(Ⅱ)2716【解析】110,24930,42kx y k x ky k ⎧-++=⎪⎪⎨⎪+--=⎪⎩ 解得点Q 的横坐标是)1(23422+++-=k k k x Q ,因为|PA 11)2x ++=)1(12++k k |PQ |= 1)1)(1()(1222++--=-+k k k x x k Q ,所以|PA ||PQ |=3)1)(1(+--k k令3)1)(1()(+--=k k k f ,因为2)1)(24()('+--=k k k f ,所以 f (k )在区间)21,1(-上单调递增,)1,21(上单调递减,因此当k =12时,||||PQ PA ⋅取得最大值2716. 【考点】直线与圆锥曲线的位置关系【名师点睛】本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解能力,通过表达||PA 与||PQ 的长度,通过函数3)1)(1()(+--=k k k f 求解||||PQ PA ⋅的最大值.22.(本题满分15分)已知数列{x n }满足:x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(*∈N n ).证明:当*∈N n 时, (Ⅰ)0<x n +1<x n ; (Ⅱ)2x n +1− x n ≤12n n x x +;(Ⅲ)112n +≤x n ≤212n +.【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析. 【解析】因此)(0*∈>N n x n ,所以111)1ln(+++>++=n n n n x x x x ,因此)(01*+∈<<N n x x n n(Ⅱ)由111)1ln(+++>++=n n n n x x x x 得2111111422(2)ln(1)n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-+=-+++记函数2()2(2)ln(1)(0)f x x x x x x =-+++≥函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,所以()(0)f x f ≥=0,因此2111112(2)ln(1)()0n n n n n x x x x f x +++++-+++=≥,112(N )2n n n n x x x x n *++-≤∈【考点】不等式证明【名师点睛】本题主要考查数列的概念、递推关系与单调性等基础知识,不等式及其应用,同时考查推理论证能力、分析问题和解决问题的能力,属于难题.本题主要应用:(1)数学归纳法证明不等式;(2)构造函数2()2(2)ln(1)(0)f x x x x x x =-+++≥,利用函数的单调性证明不等式;(3)由递推关系证明.。

历届高考直线与圆试题汇编

历届高考直线与圆试题汇编

历届高考直线与圆试题汇编专题九:解析几何第二十五讲直线与圆一、选择题1.(2018全国卷Ⅲ) 直线 x+y+2=0 分别与 x 轴,y 轴交于 A,B 两点,点 P 在圆 (x-2)²+y²=2 上,则ΔABP 面积的取值范围是:A。

[2,6]B。

[4,8]C。

[2,32]D。

[22,32]2.(2018天津) 已知圆 x+y-2x=0 的圆心为 C,直线 y=3-x相交于 A,B 两点,则ΔABC 的面积为:3.(2018北京) 在平面直角坐标系中,记 d 为点P(cosθ,sinθ) 到直线 x-my-2=0 的距离,当θ,m 变化时,d 的最大值为:A。

1B。

2C。

3D。

44.(2017新课标Ⅲ)已知椭圆C:(x²/a²)+(y²/b²)=1 (a>b>0) 的左、右顶点分别为 A1,A2,且以线段 A1A2 为直径的圆与直线 bx-ay+2ab=0 相切,则 C 的离心率为:A。

√(3/32)B。

1/√(3/32)C。

√(3/8)D。

1/√(3/8)5.(2017新课标Ⅲ)在矩形 ABCD 中,AB=1,AD=2,动点 P 在以点 C 为圆心且与 BD 相切的圆上。

若AP=λAB+μAD,则λ+μ 的最大值为:A。

3B。

2√2C。

5D。

26.(2015山东)一条光线从点 (-2,-3) 射出,经 y 轴反射后与圆 (x+3)²+(y-2)²=1 相切,则反射光线所在直线的斜率为:A。

-2/5 或 5/2B。

-5/2 或 2/5C。

-2/3 或 3/2D。

-3/2 或 2/37.(2015新课标2)已知圆 C1:(x-1)²+y²=1,圆 C2:(x-2)²+y²=4,则圆 C1 与圆 C2 的公共弦所在直线的斜率为:A。

1/3B。

1/2C。

2/3D。

3/48.(2015新课标2)过三点 A(1,3),B(4,2),C(1,-7) 的圆交于 y 轴于 M、N 两点,则 MN 的长度为:A。

历年高考直线与圆真题以及解析

历年高考直线与圆真题以及解析
(2)假设存在满足题意的直线l,设M(x1,y1)N(x2,y2),联立直线与圆的方程,由直线与圆相交可得△=(2k+4)2﹣16(1+k2)>0,由数量积的计算公式可得 • =(1+k2) + +4=6,解可得k的值,验证是否满足△>0,即可得答案.
【详解】(1)根据题意,圆C:(x﹣a)2+(y﹣b)2=1(a>0)关于直线3x﹣2y=0对称,
【详解】(1) 直线 与直线 垂直,
,解得 .
(2)当 时,直线 化为: 不满足题意.
当 时,可得直线 与坐标轴的交点 , .
直线 在两轴上的截距相等,
,解得: .
该直线的方程为 ,即 .
11.
(1) ;(2)存在,理由见解析
【分析】
(1)根据题意得到 ,再解不等式即可得到答案.
(2)首先假设存在得以 为直径的圆过原点,设 , ,直线与圆联立得到 ,再根据韦达定理和圆的性质即可得到答案.
化简可得: 即为点Q的轨迹方程.
【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线被圆截得的弦长公式的应用,考查直线恒过定点问题和轨迹问题,属于中档题.
10.
(1) ;(2) .
【分析】
(1)利用两条直线垂直的条件列方程,解方程求得 的值.
(2)分成 和 两种情况,结合直线 在两轴上的截距相等求得 ,由此求得所求直线方程.
②当切线斜率存在时,设切线斜率为 ,
则切线方程为 ,即
因为圆心到切线距离等于半径,
所以 ,解得 ,此时切线方程为 ,
综上所述,过点 的圆的切线方程为 和 .
(2)因为 即 , 为圆上任意一点,
所以 即原点到圆上一点的直线的斜率,
令 ,则原点到圆上一点的直线的方程为 ,即

2017年高考浙江高考数学试题及答案(精校版)

2017年高考浙江高考数学试题及答案(精校版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数 学(理科)选择题部分(共50分)1.(2017年浙江)已知集合P={x|-1<x <1},Q={0<x <2},那么P ∪Q=( ) A .(1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)2. (2017年浙江)椭圆x 29+y 24=1的离心率是( )A .133B .53C .23D .593. (2017年浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(第3题图) A .12π+ B .32π+ C .312π+ D .332π+4. (2017年浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x≥0,x+y-3≥0,x-2y≤0,则z=x+2y 的取值范围是( )A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞)D .[4,+∞)5. (2017年浙江)若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关6. (2017年浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7. (2017年浙江)函数y=f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图所示,则函数y=f (x )的图象可能是( )(第7题图)8. (2017年浙江)已知随机变量ξi 满足P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1–p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则( )A .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)C .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2) D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)9. (2017年浙江)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,BQ QC =CRRA =2,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P的平面角为α,β,γ,则( )(第9题图) A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α10. (2017年浙江)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=→OA ·→OB ,I 2=→OB ·→OC ,I 3=→OC ·→OD,则( )(第10题图) A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3<I 1<I 2D .I 2<I 1<I 3非选择题部分(共100分)11. (2017年浙江)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= .12. (2017年浙江)已知a ,b ∈R ,(a+bi )2=3+4i (i 是虚数单位)则a 2+b 2=___________,ab =___________.13. (2017年浙江)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x+a 5,,则a 4=________,a 5=________.14. (2017年浙江)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2. 点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是___________,cos ∠BDC =___________.15. (2017年浙江)已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,则|a +b |+|a -b |的最小值是________,最大值是_______.16. (2017年浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______种不同的选法.(用数字作答)17. (2017年浙江)已知a R ,函数f (x )=|x+4x -a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.18. (2017年浙江)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f (2π3)的值.(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间.19. (2017年浙江)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC ∥AD ,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(第19题图)(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值.PABCDE20. (2017年浙江)已知函数f (x )=(x –2x-1)e -x (x≥12).(1)求f (x )的导函数;(2)求f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围.21. (2017年浙江)如图,已知抛物线x 2=y ,点A (-12,14),B (32,94),抛物线上的点p(x,y)(-12<x <32).过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(第19题图)(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值.22. (2017年浙江) 已知数列{x n }满足x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1− x n ≤x n x n +12;(3)12n-1≤x n ≤12n-2.2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数 学(理科)选择题部分(共50分)1.(2017年浙江)已知集合P={x|-1<x <1},Q={0<x <2},那么P ∪Q=( ) A .(1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)1.A 【解析】利用数轴,取P ,Q 所有元素,得P ∪Q=(-1,2).2. (2017年浙江)椭圆x 29+y 24=1的离心率是( )A .133B .53C .23D .592.B 【解析】e=9-43=53.故选B .3. (2017年浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(第3题图) A .12π+ B .32π+ C .312π+ D .332π+ 3. A 【解析】根据所给三视图可还原几何体为半个圆锥和半个棱锥拼接而成的组合体,所以,几何体的体积为V=13×3×(π×122+12×2×1)=π2+1.故选A.4. (2017年浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x≥0,x+y-3≥0,x-2y≤0,则z=x+2y 的取值范围是( )A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞)D .[4,+∞)4. D 【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点(2,1)时取最小值4,无最大值,选D .5. (2017年浙江)若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关5. B 【解析】因为最值f (0)=b ,f (1)=1+a+b ,f (-a 2)=b-a 24中取,所以最值之差一定与b 无关.故选B.6. (2017年浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6. C 【解析】由S 4 + S 6-2S 5=10a 1+21d-2(5a 1+10d )=d ,可知当d >0时,有S 4+S 6-2S 5>0,即S 4 + S 6>2S 5,反之,若S 4 + S 6>2S 5,则d >0,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .7. (2017年浙江)函数y=f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图所示,则函数y=f (x )的图象可能是( )(第7题图)7. D 【解析】原函数先减再增,再减再增,且x=0位于增区间内.故选D.8. (2017年浙江)已知随机变量ξi 满足P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1–p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则( )A .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)C .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)8. A 【解析】∵E (ξ1)=p 1,E (ξ2)=p 2,∴E (ξ1)<E (ξ2),∵D (ξ1)=p 1(1-p 1),D (ξ2)=p 2(1-p 2),∴D (ξ1)- D (ξ2)=(p 1-p 2)(1-p 1-p 2)<0.故选A .9. (2017年浙江)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,BQ QC =CRRA =2,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P的平面角为α,β,γ,则( )(第9题图) A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α9. B 【解析】设O 为三角形ABC 中心,则O 到PQ 距离最小,O 到PR 距离最大,O 到RQ 距离居中,而高相等,因此α<γ<β.故选B.10. (2017年浙江)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=→OA ·→OB ,I 2=→OB ·→OC ,I 3=→OC ·→OD,则( )(第10题图) A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3<I 1<I 2D .I 2<I 1<I 310. C 【解析】因为∠AOB=∠COD >90°,OA <OC ,OB <OD ,所以→OB ·→OC >0>→OA ·→OB >→OC ·→OD .故选C.非选择题部分(共100分)11. (2017年浙江)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= . 11. 332 【解析】将正六边形分割为6个等边三角形,则S 6=6×(12×1×1×sin 60°)=332.12. (2017年浙江)已知a ,b ∈R ,(a+bi )2=3+4i (i 是虚数单位)则a 2+b 2=___________,ab =___________.12.5 2 【解析】由题意可得a 2-b 2+2abi=3+4i ,则⎩⎨⎧a 2-b 2=3,ab=2,解得⎩⎨⎧a 2=4,b 2=1,则a 2+b 2=5,ab=2.13. (2017年浙江)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x+a 5,,则a 4=________,a 5=________.13. 16 4 【解析】由二项式展开式可得通项公式为Cr 3x r Cm 2·22-m = Cr 3·Cm 2·22-m ·x r+m ,分别取r=0,m=1和r=1,m=0可得a 4=4+12=16,取r=m ,可得a 5=1×22=4.14. (2017年浙江)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2. 点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是___________,cos ∠BDC =___________.14. 152 104 【解析】取BC 中点E ,由题意,AE ⊥BC ,△ABE 中,cos ∠ABE=BE AB =14,∴cos∠DBC=-14,sin ∠DBC=1-116=154,∴S △BCD =12×BD×BC×sin ∠DBC=152.∵∠ABC=2∠BDC ,∴cos ∠ABC=cos 2∠BDC=2cos 2∠BDC-1=14,解得cos ∠BDC=104或cos ∠BDC=-104(舍去).综上可得,△BCD 面积为152,cos ∠BDC=104.15. (2017年浙江)已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,则|a +b |+|a -b |的最小值是________,最大值是_______.15. 4,2 5 【解析】设向量a ,b 的夹角为θ,由余弦定理有|a -b |=12+22-2×1×2×cos θ=5-4cos θ,|a +b |=12+22-2×1×2×cos (π-θ)=5+4cos θ ,则|a +b |+|a -b |=5+4cos θ+5-4cos θ,令y=5+4cos θ+5-4cos θ,则y 2=10+225-16cos 2θ ∈[16,20],据此可得(|a +b |+|a -b |)max =20=25,(|a +b |+|a -b |)min =16=4,即|a +b |+|a -b |的最小值是4,最大值是25.16. (2017年浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______种不同的选法.(用数字作答) 16. 660 【解析】由题意可得,“从8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队”中的选择方法为C4 8×C1 4×C1 3(种)方法,其中“服务队中没有女生”的选法有C4 6×C1 4×C1 3(种)方法,则满足题意的选法有C4 8×C1 4×C1 3- C4 6×C1 4×C1 3=660(种).17. (2017年浙江)已知a ∈R ,函数f (x )=|x+4x -a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.17.(-∞,92]【解析】x ∈[1,4],x+4x ∈[4,5],分类讨论:①当a≥5时,f (x )=a-x-4x +a=2a-x-4x ,函数的最大值2a-4=5,∴a=92,舍去;②当a≤4时,f (x )=x+4x -a+a=x+4x≤5,此时命题成立;③当4<a <5时,[f(x)]max =max{|4-a|+a,|5-a|+a},则⎩⎨⎧|4-a|+a≥|5-a|+a ,|4-a|+a=5或⎩⎨⎧|4-a|+a <|5-a|+a ,|4-a|+a=5解得a=92或a <92.综上可得,实数a 的取值范围是(-∞,92].18. (2017年浙江)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f (2π3)的值.(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间. 18.解:(1)由sin2π3=32,cos 2π3=-12,f (2π3)=(32)2-(-12)2-23×32×(-12).得f (2π3)=2.(2)由cos 2x=cos 2x-sin 2x 与sin 2x=2sin xcos x , 得f(x)=-cos 2x-3sin 2x=-2sin(2x+π6).所以f(x)的最小正周期是π.由正弦函数的性质得π2+2kπ≤2x+π6≤3π2+2kπ,k ∈Z ,解得π6+kπ≤x≤3π2+2kπ,k ∈Z ,所以,f (x )的单调递增区间是[π6+kπ,3π2+2kπ],k ∈Z .19. (2017年浙江)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC ∥AD ,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(第19题图)(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 19.解:(1)如图,设P A 中点为F ,连接EF ,FB . 因为E ,F 分别为PD ,P A 中点, 所以EF ∥AD 且EF=12AD ,又因为BC ∥AD ,BC=12AD ,所以EF ∥BC 且EF=BC , 即四边形BCEF 为平行四边形, 所以CE ∥BF , 因此CE ∥平面P AB .PAB CDE(2)分别取BC ,AD 的中点为M ,N ,连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ. 因为E ,F ,N 分别是PD ,PA ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点, 在平行四边形BCEF 中,MQ ∥CE. 由△PAD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD. 由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD . 所以AD ⊥平面PBN , 由BC //AD 得BC ⊥平面PBN , 那么平面PBC ⊥平面PBN .过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以∠QMH 是直线CE 与平面PBC 所成的角. 设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,PD=2得CE =2, 在△PBN 中,由PN =BN =1,PB =3得QH =14,在Rt △MQH 中,QH=14,MQ =2,所以sin ∠QMH =28, 所以直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值是28. 20. (2017年浙江)已知函数f (x )=(x –2x-1)e -x (x≥12).(1)求f (x )的导函数;(2)求f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围.20.解:(1)因为(x –2x-1)′=1-12x-1,(e -x )′=-e -x , 所以f (x )=(1-12x-1)e -x -(x –2x-1)e -x=(1-x)(2x-1-2)e -x 2x-1(x >12).(2)由f′(x )=(1-x)(2x-1-2)e -x2x-1=0解得x=1或x=52.因为 x 12 (12,1) 1 (1,52)52 (52,+∞) f′(x ) – 0 + 0 – f (x )12e -12↘↗12e -52↘又f (x )=12(2x-1-1)2e -x ≥0,所以f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围是[0,12e -12].21. (2017年浙江)如图,已知抛物线x 2=y ,点A (-12,14),B (32,94),抛物线上的点p(x,y)(-12<x <32).过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(第19题图)(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值. 21. 解:(1)设直线AP 的斜率为k , k=x 2-14x+12=x-12,因为-12<x <32,所以直线AP 斜率的取值范围是(-1,1).(2)联立直线AP 与BQ 的方程⎩⎨⎧kx-y+12k+14=0,x+ky-94k-32=0,解得点Q 的横坐标是x Q =-k 2+4k+32(k 2+1).因为|P A |=1+k 2(x+12)=1+k 2(k+1),|PQ |=1+k 2(xQ -x)=-(k-1)(k+1)2k 2+1, 所以|PA|·|PQ|=-(k-1)(k+1)3. 令f(k)=-(k-1)(k+1)3, 因为f′(k)=-(4k-2)(k+1)2,所以f (k )在区间(-1,12)上单调递增,(12,1)上单调递减,因此当k =12时,|PA|·|PQ|取得最大值2716.22. (2017年浙江) 已知数列{x n }满足x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1− x n ≤x n x n +12;(3)12n-1≤x n ≤12n-2.22.解:(1)用数学归纳法证明x n >0. 当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若x k+1≤0,则0<x k = x k +1+ln (1+ x k +1)≤0,矛盾,故x k +1>0. 因此x n >0(n ∈N *).所以x n =x n+1+ln (1+x n+1)>x n+1, 因此0<x n+1<x n (n ∈N *). (2)由x n =x n+1+ln (1+x n+1),得x n x n+1-4x n+1+2x n =x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1). 记函数f (x )=x2-2x+(x+2)ln (1+x )(x≥0),f ′(x )=2x 2+xx+1+ln (1+x )>0(x >0),函数f (x )在[0,+∞]上单调递增,所以f (x )≥f (0)=0, 因此x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1)=f (x n+1)≥0, 故2x n+1-x n ≤x n x n +12(n ∈N *). (3)因为x n =x n+1+ln (1+x n+1)≤x n+1+x n+1=2x n+1, 所以x n ≥12n-1,由x n x n +12≥2x n+1-x n ,得1x n+1-12≥2(1x n -12)>0, 所以1x n -12≥2(1x n-1-12)≥…≥2n-1(1x 1-12)=2n-2,故x n ≤12n-2.综上,12n-1≤x n ≤12n-2(n ∈N *).。

2017年浙江省高考数学试卷及参考答案与试题解析

2017年浙江省高考数学试卷及参考答案与试题解析

2017年浙江省高考数学试卷及参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)已知集合P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},那么P∪Q=( )A.(-1,2)B.(0,1)C.(-1,0)D.(1,2)2.(4分)椭圆+=1的离心率是( )A. B. C. D.3.(4分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是( )A.+1B.+3C.+1D.+34.(4分)若x、y满足约束条件,则z=x+2y的取值范围是( )A.[0,6]B.[0,4]C.[6,+∞)D.[4,+∞)5.(4分)若函数f(x)=x2+ax+b在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则M-m( )A.与a有关,且与b有关B.与a有关,但与b无关C.与a无关,且与b无关D.与a无关,但与b有关6.(4分)已知等差数列{an }的公差为d,前n项和为Sn,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(4分)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是( )A. B. C.D.8.(4分)已知随机变量ξi 满足P(ξi =1)=p i ,P(ξi =0)=1-p i ,i =1,2.若0<p 1<p 2<,则( )A.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)B.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)C.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)D.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)9.(4分)如图,已知正四面体D -ABC(所有棱长均相等的三棱锥),P 、Q 、R 分别为AB 、BC 、CA 上的点,AP =PB ,==2,分别记二面角D -PR -Q ,D -PQ -R ,D -QR -P 的平面角为α、β、γ,则( )A.γ<α<βB.α<γ<βC.α<β<γD.β<γ<α10.(4分)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=•,I 2=•,I 3=•,则( )A.I 1<I 2<I 3B.I 1<I 3<I 2C.I 3<I 1<I 2D.I 2<I 1<I 3二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分11.(4分)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度,祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= . 12.(6分)已知a 、b ∈R ,(a +bi)2=3+4i(i 是虚数单位),则a 2+b 2= ,ab = .13.(6分)已知多项式(x +1)3(x +2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x +a 5,则a 4= ,a 5= .14.(6分)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2,点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是 ,cos ∠BDC = .15.(6分)已知向量、满足||=1,||=2,则|+|+|-|的最小值是 ,最大值是 .16.(4分)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有 种不同的选法.(用数字作答)17.(4分)已知a ∈R ,函数f(x)=|x +-a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是 .三、解答题(共5小题,满分74分) 18.(14分)已知函数f(x)=sin 2x -cos 2x -2sinx cosx(x ∈R).(Ⅰ)求f()的值.(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及单调递增区间.19.(15分)如图,已知四棱锥P-ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:CE∥平面PAB;(Ⅱ)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.20.(15分)已知函数f(x)=(x-)e-x(x≥).(1)求f(x)的导函数;(2)求f(x)在区间[,+∞)上的取值范围.21.(15分)如图,已知抛物线x2=y,点A(-,),B(,),抛物线上的点P(x,y)(-<x<),过点B作直线AP的垂线,垂足为Q.(Ⅰ)求直线AP斜率的取值范围;(Ⅱ)求|PA|•|PQ|的最大值.22.(15分)已知数列{xn }满足:x1=1,xn=xn+1+ln(1+xn+1)(n∈N*),证明:当n∈N*时,(Ⅰ)0<xn+1<xn;(Ⅱ)2xn+1-xn≤;(Ⅲ)≤xn≤.2017年浙江省高考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.(4分)已知集合P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},那么P∪Q=( )A.(-1,2)B.(0,1)C.(-1,0)D.(1,2)【分析】直接利用并集的运算法则化简求解即可.【解答】解:集合P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},那么P∪Q={x|-1<x<2}=(-1,2).故选:A.【点评】本题考查集合的基本运算,并集的求法,考查计算能力.2.(4分)椭圆+=1的离心率是( )A. B. C. D.【分析】直接利用椭圆的简单性质求解即可.【解答】解:椭圆+=1,可得a=3,b=2,则c==,所以椭圆的离心率为:=.故选:B.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.3.(4分)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是( )A.+1B.+3C.+1D.+3【分析】根据几何体的三视图,该几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,画出图形,结合图中数据即可求出它的体积.【解答】解:由几何的三视图可知,该几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,圆锥的底面圆的半径为1,三棱锥的底面是底边长2的等腰直角三角形,圆锥的高和棱锥的高相等均为3,故该几何体的体积为××π×12×3+××××3=+1,故选:A.【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出原几何体的结构特征,是基础题目.4.(4分)若x、y满足约束条件,则z=x+2y的取值范围是( )A.[0,6]B.[0,4]C.[6,+∞)D.[4,+∞)【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解即可.【解答】解:x、y满足约束条件,表示的可行域如图:目标函数z=x+2y经过C点时,函数取得最小值,由解得C(2,1),目标函数的最小值为:4目标函数的范围是[4,+∞).故选:D.【点评】本题考查线性规划的简单应用,画出可行域判断目标函数的最优解是解题的关键.5.(4分)若函数f(x)=x2+ax+b在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则M-m( )A.与a有关,且与b有关B.与a有关,但与b无关C.与a无关,且与b无关D.与a无关,但与b有关【分析】结合二次函数的图象和性质,分类讨论不同情况下M-m的取值与a,b的关系,综合可得答案.【解答】解:函数f(x)=x2+ax+b的图象是开口朝上且以直线x=-为对称轴的抛物线,①当->1或-<0,即a<-2,或a>0时,函数f(x)在区间[0,1]上单调,此时M-m=|f(1)-f(0)|=|a+1|,故M-m的值与a有关,与b无关②当≤-≤1,即-2≤a≤-1时,函数f(x)在区间[0,-]上递减,在[-,1]上递增,且f(0)>f(1),此时M-m=f(0)-f(-)=,故M-m的值与a有关,与b无关③当0≤-<,即-1<a≤0时,函数f(x)在区间[0,-]上递减,在[-,1]上递增,且f(0)<f(1),此时M-m=f(1)-f(-)=1+a+,故M-m的值与a有关,与b无关综上可得:M-m的值与a有关,与b无关故选:B.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.6.(4分)已知等差数列{an }的公差为d,前n项和为Sn,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据等差数列的求和公式和S4+S6>2S5,可以得到d>0,根据充分必要条件的定义即可判断.【解答】解:∵S4+S6>2S5,∴4a1+6d+6a1+15d>2(5a1+10d),∴21d>20d,∴d>0,故“d>0”是“S4+S6>2S5”充分必要条件,故选:C.【点评】本题借助等差数列的求和公式考查了充分必要条件,属于基础题7.(4分)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是( )A. B. C.D.【分析】根据导数与函数单调性的关系,当f′(x)<0时,函数f(x)单调递减,当f′(x)>0时,函数f(x)单调递增,根据函数图象,即可判断函数的单调性,然后根据函数极值的判断,即可判断函数极值的位置,即可求得函数y=f(x)的图象可能【解答】解:由当f′(x)<0时,函数f(x)单调递减,当f′(x)>0时,函数f(x)单调递增,则由导函数y=f′(x)的图象可知:f(x)先单调递减,再单调递增,然后单调递减,最后单调递增,排除A,C,且第二个拐点(即函数的极大值点)在x轴上的右侧,排除B,故选:D.【点评】本题考查导数的应用,考查导数与函数单调性的关系,考查函数极值的判断,考查数形结合思想,属于基础题.8.(4分)已知随机变量ξi 满足P(ξi=1)=pi,P(ξi=0)=1-pi,i=1,2.若0<p1<p2<,则( )A.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2) B.E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)C.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2) D.E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)【分析】由已知得0<p1<p2<,<1-p2<1-p1<1,求出E(ξ1)=p1,E(ξ2)=p2,从而求出D(ξ1),D(ξ2),由此能求出结果.【解答】解:∵随机变量ξi 满足P(ξi=1)=pi,P(ξi=0)=1-pi,i=1,2,…,0<p1<p2<,∴<1-p2<1-p1<1,E(ξ1)=1×p1+0×(1-p1)=p1,E(ξ2)=1×p2+0×(1-p2)=p2,D(ξ1)=(1-p1)2p1+(0-p1)2(1-p1)=,D(ξ2)=(1-p2)2p2+(0-p2)2(1-p2)=,D(ξ1)-D(ξ2)=p1-p12-()=(p2-p1)(p1+p2-1)<0,∴E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2).故选:A.【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望和方差等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.9.(4分)如图,已知正四面体D-ABC(所有棱长均相等的三棱锥),P、Q、R分别为AB、BC、CA上的点,AP=PB,==2,分别记二面角D-PR-Q,D-PQ-R,D-QR-P的平面角为α、β、γ,则( )A.γ<α<βB.α<γ<βC.α<β<γD.β<γ<α【分析】解法一:如图所示,建立空间直角坐标系.设底面△ABC的中心为O.不妨设OP=3.则O(0,0,0),P(0,-3,0),C(0,6,0),D(0,0,6),Q,R,利用法向量的夹角公式即可得出二面角.解法二:如图所示,连接OP,OQ,OR,过点O分别作垂线:OE⊥PR,OF⊥PQ,OG⊥QR,垂足分别为E,F,G,连接DE,DF,DG..可得tanα=.tanβ=,tanγ=.由已知可得:OE>OG>OF.即可得出.【解答】解法一:如图所示,建立空间直角坐标系.设底面△ABC的中心为O.不妨设OP=3.则O(0,0,0),P(0,-3,0),C(0,6,0),D(0,0,6),B(3,-3,0).Q,R,=,=(0,3,6),=(,6,0),=,=.设平面PDR的法向量为=(x,y,z),则,可得,可得=,取平面ABC的法向量=(0,0,1).则cos==,取α=arccos.同理可得:β=arccos.γ=arccos.∵>>.∴α<γ<β.解法二:如图所示,连接OP,OQ,OR,过点O分别作垂线:OE⊥PR,OF⊥PQ,OG⊥QR,垂足分别为E ,F ,G ,连接DE ,DF ,DG. 设OD =h. 则tanα=.同理可得:tanβ=,tanγ=. 由已知可得:OE >OG >OF.∴tanα<tanγ<tanβ,α,β,γ为锐角. ∴α<γ<β. 故选:B.【点评】本题考查了空间角、空间位置关系、正四面体的性质、法向量的夹角公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.10.(4分)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=•,I 2=•,I 3=•,则( )A.I 1<I 2<I 3B.I 1<I 3<I 2C.I 3<I 1<I 2D.I 2<I 1<I 3【分析】根据向量数量积的定义结合图象边角关系进行判断即可. 【解答】解:∵AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,∴AC =2,∴∠AOB =∠COD >90°, 由图象知OA <OC ,OB <OD ,∴0>•>•,•>0,即I 3<I 1<I 2, 故选:C.【点评】本题主要考查平面向量数量积的应用,根据图象结合平面向量数量积的定义是解决本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分11.(4分)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度,祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= .【分析】根据题意画出图形,结合图形求出单位圆的内接正六边形的面积. 【解答】解:如图所示,单位圆的半径为1,则其内接正六边形ABCDEF 中, △AOB 是边长为1的正三角形, 所以正六边形ABCDEF 的面积为 S 6=6××1×1×sin60°=.故答案为:.【点评】本题考查了已知圆的半径求其内接正六边形面积的应用问题,是基础题.12.(6分)已知a 、b ∈R ,(a +bi)2=3+4i(i 是虚数单位),则a 2+b 2= 5 ,ab = 2 . 【分析】a 、b ∈R ,(a +bi)2=3+4i(i 是虚数单位),可得3+4i =a 2-b 2+2abi ,可得3=a 2-b 2,2ab =4,解出即可得出.【解答】解:a 、b ∈R ,(a +bi)2=3+4i(i 是虚数单位), ∴3+4i =a 2-b 2+2abi , ∴3=a 2-b 2,2ab =4, 解得ab =2,,.则a2+b2=5,故答案为:5,2.【点评】本题考查了复数的运算法则、复数的相等、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.13.(6分)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则a4=16 ,a5=4 .【分析】利用二项式定理的展开式,求解x的系数就是两个多项式的展开式中x与常数乘积之和,a5就是常数的乘积.【解答】解:多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,(x+1)3中,x的系数是:3,常数是1;(x+2)2中x的系数是4,常数是4,a4=3×4+1×4=16;a5=1×4=4.故答案为:16;4.【点评】本题考查二项式定理的应用,考查计算能力,是基础题.14.(6分)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2,点D为AB延长线上一点,BD=2,连结CD,则△BDC的面积是,cos∠BDC=.【分析】如图,取BC得中点E,根据勾股定理求出AE,再求出S△ABC ,再根据S△BDC=S△ABC即可求出,根据等腰三角形的性质和二倍角公式即可求出【解答】解:如图,取BC得中点E,∵AB=AC=4,BC=2,∴BE=BC=1,AE⊥BC,∴AE==,∴S△ABC=BC•AE=×2×=,∵BD=2,∴S△BDC =S△ABC=,∵BC=BD=2,∴∠BDC=∠BCD,∴∠ABE=2∠BDC在Rt△ABE中,∵cos∠ABE==,∴cos∠ABE=2cos2∠BDC-1=,∴cos∠BDC=,故答案为:,【点评】本题考查了解三角形的有关知识,关键是转化,属于基础题15.(6分)已知向量、满足||=1,||=2,则|+|+|-|的最小值是 4 ,最大值是.【分析】通过记∠AOB=α(0≤α≤π),利用余弦定理可可知|+|=、|-|=,进而换元,转化为线性规划问题,计算即得结论.【解答】解:记∠AOB=α,则0≤α≤π,如图,由余弦定理可得:|+|=,|-|=,令x=,y=,则x2+y2=10(x、y≥1),其图象为一段圆弧MN,如图,令z=x+y,则y=-x+z,=1+3=3+1=4,则直线y=-x+z过M、N时z最小为zmin当直线y=-x+z与圆弧MN相切时z最大,即为原点到切线的距离的倍,由平面几何知识易知zmax也就是圆弧MN所在圆的半径的倍,=×=.所以zmax综上所述,|+|+|-|的最小值是4,最大值是.故答案为:4、.【点评】本题考查函数的最值及其几何意义,考查数形结合能力,考查运算求解能力,涉及余弦定理、线性规划等基础知识,注意解题方法的积累,属于中档题.16.(4分)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有660 种不同的选法.(用数字作答)【分析】由题意分两类选1女3男或选2女2男,再计算即可【解答】解:第一类,先选1女3男,有C63C21=40种,这4人选2人作为队长和副队有A42=12种,故有40×12=480种,第二类,先选2女2男,有C62C22=15种,这4人选2人作为队长和副队有A42=12种,故有15×12=180种,根据分类计数原理共有480+180=660种,故答案为:660【点评】本题考查了分类计数原理和分步计数原理,属于中档题17.(4分)已知a∈R,函数f(x)=|x+-a|+a在区间[1,4]上的最大值是5,则a的取值范围是(-∞,] .【分析】通过转化可知|x+-a|+a≤5且a≤5,进而解绝对值不等式可知2a-5≤x+≤5,进而计算可得结论.【解答】解:由题可知|x+-a|+a≤5,即|x+-a|≤5-a,所以a≤5,又因为|x+-a|≤5-a,所以a-5≤x+-a≤5-a,所以2a-5≤x+≤5,又因为1≤x≤4,4≤x+≤5,所以2a-5≤4,解得a≤,故答案为:(-∞,].【点评】本题考查函数的最值,考查绝对值函数,考查转化与化归思想,注意解题方法的积累,属于中档题.三、解答题(共5小题,满分74分)18.(14分)已知函数f(x)=sin2x-cos2x-2sinx cosx(x∈R).(Ⅰ)求f()的值.(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及单调递增区间.【分析】利用二倍角公式及辅助角公式化简函数的解析式,(Ⅰ)代入可得:f()的值.(Ⅱ)根据正弦型函数的图象和性质,可得f(x)的最小正周期及单调递增区间【解答】解:∵函数f(x)=sin2x-cos2x-2sinx cosx=-sin2x-cos2x=2sin(2x+)(Ⅰ)f()=2sin(2×+)=2sin=2,(Ⅱ)∵ω=2,故T=π,即f(x)的最小正周期为π,由2x+∈[-+2kπ,+2kπ],k∈Z得:x∈[-+kπ,-+kπ],k∈Z,故f(x)的单调递增区间为[-+kπ,-+kπ]或写成[kπ+,kπ+],k∈Z. 【点评】本题考查的知识点是三角函数的化简求值,三角函数的周期性,三角函数的单调区间,难度中档.19.(15分)如图,已知四棱锥P-ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.(Ⅰ)证明:CE∥平面PAB;(Ⅱ)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.【分析】(Ⅰ)取AD的中点F,连结EF,CF,推导出EF∥PA,CF∥AB,从而平面EFC∥平面ABP,由此能证明EC∥平面PAB.(Ⅱ)连结BF,过F作FM⊥PB于M,连结PF,推导出四边形BCDF为矩形,从而BF⊥AD,进而AD⊥平面PBF,由AD∥BC,得BC⊥PB,再求出BC⊥MF,由此能求出sinθ.【解答】证明:(Ⅰ)取AD的中点F,连结EF,CF,∵E为PD的中点,∴EF∥PA,在四边形ABCD中,BC∥AD,AD=2DC=2CB,F为中点,∴CF∥AB,∴平面EFC∥平面ABP,∵EC⊂平面EFC,∴EC∥平面PAB.解:(Ⅱ)连结BF,过F作FM⊥PB于M,连结PF,∵PA=PD,∴PF⊥AD,推导出四边形BCDF为矩形,∴BF⊥AD,∴AD⊥平面PBF,又AD∥BC,∴BC⊥平面PBF,∴BC⊥PB,设DC=CB=1,由PC=AD=2DC=2CB,得AD=PC=2,∴PB===,BF=PF=1,∴MF=,又BC⊥平面PBF,∴BC⊥MF,∴MF⊥平面PBC,即点F到平面PBC的距离为,∵MF=,D到平面PBC的距离应该和MF平行且相等,为,E为PD中点,E到平面PBC的垂足也为垂足所在线段的中点,即中位线,∴E到平面PBC的距离为,在,由余弦定理得CE=,设直线CE与平面PBC所成角为θ,则sinθ==.【点评】本题考查线面平行的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.20.(15分)已知函数f(x)=(x-)e-x(x≥).(1)求f(x)的导函数;(2)求f(x)在区间[,+∞)上的取值范围.【分析】(1)求出f(x)的导数,注意运用复合函数的求导法则,即可得到所求;(2)求出f(x)的导数,求得极值点,讨论当<x<1时,当1<x<时,当x>时,f(x)的单调性,判断f(x)≥0,计算f(),f(1),f(),即可得到所求取值范围.【解答】解:(1)函数f(x)=(x-)e-x(x≥),导数f′(x)=(1-••2)e-x-(x-)e-x=(1-x+)e-x=(1-x)(1-)e-x;(2)由f(x)的导数f′(x)=(1-x)(1-)e-x,可得f′(x)=0时,x=1或,当<x<1时,f′(x)<0,f(x)递减;当1<x<时,f′(x)>0,f(x)递增;当x>时,f′(x)<0,f(x)递减,且x≥⇔x2≥2x-1⇔(x-1)2≥0,则f(x)≥0.由f()=e,f(1)=0,f()=e,即有f(x)的最大值为e,最小值为f(1)=0.则f(x)在区间[,+∞)上的取值范围是[0,e].【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查化简整理的运算能力,正确求导是解题的关键,属于中档题.21.(15分)如图,已知抛物线x2=y,点A(-,),B(,),抛物线上的点P(x,y)(-<x<),过点B作直线AP的垂线,垂足为Q.(Ⅰ)求直线AP斜率的取值范围;(Ⅱ)求|PA|•|PQ|的最大值.【分析】(Ⅰ)通过点P在抛物线上可设P(x,x2),利用斜率公式结合-<x<可得结论;(Ⅱ)通过(I)知P(x,x2)、-<x<,设直线AP的斜率为k,联立直线AP、BQ方程可知Q 点坐标,进而可用k表示出、,计算可知|PA|•|PQ|=(1+k)3(1-k),通过令f(x)=(1+x)3(1-x),-1<x<1,求导结合单调性可得结论.【解答】解:(Ⅰ)由题可知P(x,x2),-<x<,==x-∈(-1,1),所以kAP故直线AP斜率的取值范围是:(-1,1);(Ⅱ)由(I)知P(x,x2),-<x<,所以=(--x,-x2),设直线AP的斜率为k,则AP:y=kx+k+,BQ:y=-x++,联立直线AP、BQ方程可知Q(,),故=(,),又因为=(-1-k,-k2-k),故-|PA|•|PQ|=•=+=(1+k)3(k-1),所以|PA|•|PQ|=(1+k)3(1-k),令f(x)=(1+x)3(1-x),-1<x<1,则f′(x)=(1+x)2(2-4x)=-2(1+x)2(2x-1),由于当-1<x<时f′(x)>0,当<x<1时f′(x)<0,故f(x)max=f()=,即|PA|•|PQ|的最大值为.【点评】本题考查圆锥曲线的最值问题,考查运算求解能力,考查函数思想,注意解题方法的积累,属于中档题.22.(15分)已知数列{xn }满足:x1=1,xn=xn+1+ln(1+xn+1)(n∈N*),证明:当n∈N*时,(Ⅰ)0<xn+1<xn;(Ⅱ)2xn+1-xn≤;(Ⅲ)≤xn≤.【分析】(Ⅰ)用数学归纳法即可证明,(Ⅱ)构造函数,利用导数判断函数的单调性,把数列问题转化为函数问题,即可证明,(Ⅲ)由≥2xn+1-xn得-≥2(-)>0,继续放缩即可证明【解答】解:(Ⅰ)用数学归纳法证明:xn>0,当n=1时,x1=1>0,成立,假设当n=k时成立,则xk>0,那么n=k+1时,若xk+1<0,则0<xk=xk+1+ln(1+xk+1)<0,矛盾,故xn+1>0,因此xn>0,(n∈N*)∴xn =xn+1+ln(1+xn+1)>xn+1,因此0<xn+1<xn(n∈N*),(Ⅱ)由xn =xn+1+ln(1+xn+1)得xnxn+1-4xn+1+2xn=xn+12-2xn+1+(xn+1+2)ln(1+xn+1),记函数f(x)=x2-2x+(x+2)ln(1+x),x≥0 ∴f′(x)=+ln(1+x)>0,∴f(x)在(0,+∞)上单调递增, ∴f(x)≥f(0)=0,因此x n +12-2x n +1+(x n +1+2)ln(1+x n +1)≥0, 故2x n +1-x n ≤;(Ⅲ)∵x n =x n +1+ln(1+x n +1)≤x n +1+x n +1=2x n +1, ∴x n ≥,由≥2x n +1-x n 得-≥2(-)>0,∴-≥2(-)≥…≥2n -1(-)=2n -2,∴x n ≤,综上所述≤x n ≤.【点评】本题考查了数列的概念,递推关系,数列的函数的特征,导数和函数的单调性的关系,不等式的证明,考查了推理论证能力,分析解决问题的能力,运算能力,放缩能力,运算能力,属于难题。

浙江省2017届高考模拟数学试题含答案解析

浙江省2017届高考模拟数学试题含答案解析

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知集合{}|04P x R x =∈≤≤,{}|3Q x R x =∈<,则P Q = ( ) A .[]3,4 B .(]3,4- C .(],4-∞ D .()3,-+∞【答案】B. 【解析】试题分析:由题意得,[0,4]P =,(3,3)Q =-,∴(3,4]P Q =- ,故选B. 考点:集合的运算. 2.已知复数1iz i+=,其中i 为虚数单位,则z = ( )A .12 B .2C .2 【答案】C. 【解析】试题分析:由题意得,1z i =-,∴||z = C. 考点:复数的运算.3.“直线l 与平面α内的两条直线都垂直”是“直线l 与平面α垂直”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】B.考点:1.线面垂直的判定;2.充分必要条件.4.已知直线y ax =是曲线ln y x =的切线,则实数a =( )A .12 B .12eC .1eD .21e 【答案】C.考点:导数的运用.5. 函数()cos y x x x ππ=-≤≤的图象可能是( )A. B. C. D. 【答案】A. 【解析】试题分析:由题意得,函数为奇函数,图象关于原点对称,故排除B ,C ,又∵2x π=,0y =,排除D ,故选A.考点:函数的性质及其图象.6.若整数x ,y 满足不等式组202407280x y x y x y -≥⎧⎪++≥⎨⎪+-≤⎩,则34x y +的最大值是( )A .-10B .-6C .0D .3 【答案】D. 【解析】试题分析:如下图所示,若x ,y R ∈,画出不等式组所表示的可行域,作直线l :340x y +=, 则可知当1x =,12y =时,34x y +取到最大值,取离其最近的整点,从而可知当1x =,0y =时,max (34)3x y +=,故选D.考点:线性规划. 7.已知10a <<,随机变量ξ的分布如下:当a 增大时,( )A .()E ξ增大 ,()D ξ增大B .()E ξ减小,()D ξ增大C .()E ξ增大 ,()D ξ减小 D .()E ξ减小 ,()D ξ减小 【答案】B.考点:离散型随机变量的期望与方差.8.设a ,b ,c 是非零向量.若1|||||()|2a cbc a b c ⋅=⋅=+⋅,则( )A .()0a b c ⋅+=B .()0a b c ⋅-=C .()0a b c +⋅=D .()0a b c -⋅=【答案】D.9.如图,已知三棱锥D ABC -,记二面角C AB D --的平面角是θ,直线DA 平面ABC 所成的角是1θ,直线DA 与BC 所成的角是2θ,则 ( )A .1θθ≥B .1θθ≤C .2θθ≥D .2θθ≤ 【答案】A. 【解析】试题分析:如下图所示,设D 在平面ABC 的投影为M ,过M 作MN AB ⊥,垂足为N ,连DN ,AM ,∴si n DM DN θ=,1sin DMDAθ=,∵DA D N ≥,∴1s i ns i n θθ≤,∴1θθ≤,而θ与2θ的大小关系是不确定的,故选A.考点:线面角与二面角的求解.【方法点睛】线面角、二面角求法,求这两种空间角的步骤:根据线面角的定义或二面角的平面角的定义,作(找)出该角,再解三角形求出该角,步骤是作(找),证,求(算)三步曲,也可用射影法:设斜线段AB 在平面α内的射影为''A B ,AB 与α所成角为θ,则|''|cos ||A B AB θ=;设ABC ∆在平面α内的射影三角形为'''A B C ∆,平面ABC 与α所成角为θ,则'''c o s A B C ABCS S θ∆∆=.10.已知()f x ,()g x 都是偶函数,且在[)0,+∞上单调递增,设函数()()(1)()(1)F x f x g x f x g x =+----,若0a >,则( )A .()()F a F a -≥且()()11F a F a +≥-B .()()F a F a -≥且()()11F a F a +≤-C .()()F a F a -≤且()()11F a F a +≥-D .()()F a F a -≤且()()11F a F a +≤- 【答案】A.若()(1)f a g a <-:()2()2()F a f a f a -=-=,()2()F a f a =,∴()()F a F a -=, 综上可知()()F a F a -≥,同理可知(1)(1)F a F a +≥-,故选A. 考点:1.函数的性质;2.分类讨论的数学思想.【思路点睛】本题在在解题过程中抓住偶函数的性质,避免了由于单调性不同导致1a -与1a +大小不明确的讨论,从而使解题过程得以优化,另外,不要忘记定义域,如果要研究奇函数或者偶函数的值域、最值、单调性等问题,通常先在原点一侧的区间(对奇(偶)函数而言)或某一周期内(对周期函数而言)考虑,然后推广到整个定义域上.二、填空题(本大题共7小题,多空题每小题6分,单空题每小题4分,共36分.) 11.抛物线22y x =的焦点坐标是___________,准线方程是___________. 【答案】1(,0)2,12x =-. 【解析】试题分析:由题意得,焦点坐标是1(,0)2,准线方程是12x =-,故填:1(,0)2,12x =-. 考点:抛物线的标准方程及其性质.12.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的表面积是______2cm ,体积是_____3cm .【答案】20+8.考点:1.三视图;2.空间几何体的表面积与体积.13.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若a =3C π=,3tan 4A =,则sin A =________,b =__________.【答案】35,4+【解析】试题分析:由33tan sin 45A A =⇒=,由正弦定理得,sin 5sin sin sin a c C c a A C A=⇒==,cos cos 4b c A a C =+=35,4考点:解三角形.14.已知等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q ,设{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若2(1)2n n n n T S +=,*n N ∈,则d =_________,q =________.【答案】2,2.考点:等差数列与等比数列的通项公式及其前n 项和.15.如图所示,某货场有两堆集装箱,一堆2个,一堆3个,现需要全部装运,每次只能从其中一堆取最上面的一个集装箱,则在装运的过程中不同取法的种数是 ____________(用数字作答).【答案】10. 【解析】试题分析:如下图所示,对集装箱编号,则可知排列相对顺序为1,2,3(即1号箱子一定在2号箱子前被取走,2号箱子一定在3号箱子前被取走),4,5,故不同取法的种数是55323210A A A =,故填:10.考点:计数原理.16.已知直线:(0)l y kx k =>,圆221:(1)1C x y -+=与222:(3)1C x y -+=.若直线l 被圆1C ,2C 所截得两弦的长度之比是3,则实数k =____________.【答案】13.17.已知函数2()(,)f x x ax b a b R =++∈在区间(0,1)内有两个零点,是3a b +的取值范围是________. 【答案】(5,0)-. 【解析】试题分析:由题意得,22(0)00(1)010*********f b f a b aa b a a b >>⎧⎧⎪⎪>++>⎪⎪⎪⎪⇔⎨⎨-<<<-<⎪⎪⎪⎪<->⎪⎪⎩⎩,如下图所示,易知直线10a b ++=与抛物线214b a =相切于点(2,1)-,画出不等式组所表示的区域,作直线l :30a b +=,平移l ,从而可知3(5,0)a b +∈-,故填:(5,0)-.考点:1.三角恒等变形;2.平面向量数量积;3.函数的值域.【思路点睛】对一元二次方程根的问题的研究,主要分三个方面:1.根的个数问题,由判别式判断;2.正负根问题,由判别式及韦达定理判断;3.根的分布问题,依函数与方程思想,通过考查开口方向、对称轴、判别式、端点函数值等数形结合求解三、解答题 (本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(本小题满分14分) 已知函数()sin sin()6f x x x π=+.(1)求()f x 的最小正周期; (2)当[0,]2x π∈时,求()f x 的取值范围.【答案】(1)π;(2)1[0,24+.∴函数()f x 的取值范围为1[0,2. 考点:1.三角恒等变形;2.三角函数的性质. 19.(本题满分15分)如图,已知四棱柱1111ABCD A BC D -的底面是菱形,侧棱1AA ⊥底面ABCD ,M 是AC 的中点,120BAD ∠=,1AA AB =.(1)证明:1//MD 平面11A BC ;(2)求直线1MA 与平面11A BC 所成的角的正弦值.【答案】(1)详见解析;(2设11AA =,∵ABCD 是菱形且120BAD ∠= ,则12AM =,MB =,在1Rt MAA ∆中,由12AM =,11AA =,得1MA =在Rt EMB ∆中,由2MB =,1ME =,得7MH =,∴11sin 35MH MA H MA ∠==考点:1.线面平行的判定;2.线面角的求解.20.(本小题满分15分)设函数2()f x x =+[0,1]x ∈.证明:(1)21()12f x x x ≥-+;(2)15()16f x <≤. 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.(1)208h =->,知存在0(0,1)x ∈,使得0()0h x =,∵()h x 在[0,1]上是增函数,∴()f x 在区间0(0,)x 上是单调递减,在区间0(,1)x 上单调递增,又∵(0)1f =,2(1)2f =从而2()2f x ≤1)得当14x ≠时,2211515()1()241616x f x x x ≥-+=-+>,且115()416f >,故152()162f x <≤. 考点:导数的综合运用.21.(本小题满分15分)如图,已知椭圆2212x y +=的左、右顶点分别是A ,B ,设点)(0)P t t >,连接PA 交椭圆于点C ,坐标原点是O .(1)证明:OP BC ⊥;(2)若四边形OBPC 的面积是5,求t 的值. 【答案】(1)详见解析;(2)1t =.22.(本小题满分15分)已知数列{}n a 满足11a =,121n n na a a +=+,*n N ∈,记n S ,n T 分别是数列{}n a ,{}2n a 的前n 项和,证明:当*n N ∈时,(1)1n n a a +<;(2)21121n n T n a +=--;(3)1n S <【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析.【解析】试题分析:(1)作差,证明{}n a 单调递减即可得证;(2)将递推公式变形,2221112n n na a a +=++,再求和,即可得证;(2)对{}n a 作出适当放缩,再求和,即可得证..试题解析:(1)由11a =及121n n n a a a -=+知0n a >,故3122011n n n n n n n a a a a a a a +--=-=<++, ∴1n n a a +<,*n N ∈;(2)由111n n n a a a +=+,得2221112n n n a a a +=++,从而 222222112222211111112222n n n n n n n a a a a a a n a a a a -+-=++=+++⨯==+++++ ,。

2017-浙江-高考-数学试题(理-含答案)

2017-浙江-高考-数学试题(理-含答案)

数 学(理科)选择题部分(共50分)1.(2017年浙江)已知集合P={x|-1<x <1},Q={0<x <2},那么P ∪Q=( ) A .(1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)1.A 【解析】利用数轴,取P ,Q 所有元素,得P ∪Q=(-1,2).2. (2017年浙江)椭圆x 29+y 24=1的离心率是( )A .133B .53C .23D .592.B 【解析】e=9-43=53.故选B .3. (2017年浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(第3题图) A .12π+ B .32π+ C .312π+ D .332π+ 3. A 【解析】根据所给三视图可还原几何体为半个圆锥和半个棱锥拼接而成的组合体,所以,几何体的体积为V=13×3×(π×122+12×2×1)=π2+1.故选A.4. (2017年浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x≥0,x+y-3≥0,x-2y≤0,则z=x+2y 的取值范围是( )A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞)D .[4,+∞)4. D 【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点(2,1)时取最小值4,无最大值,选D .5. (2017年浙江)若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关5. B 【解析】因为最值f (0)=b ,f (1)=1+a+b ,f (-a 2)=b-a 24中取,所以最值之差一定与b 无关.故选B.6. (2017年浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6. C 【解析】由S 4 + S 6-2S 5=10a 1+21d-2(5a 1+10d )=d ,可知当d >0时,有S 4+S 6-2S 5>0,即S 4 + S 6>2S 5,反之,若S 4 + S 6>2S 5,则d >0,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .7. (2017年浙江)函数y=f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图所示,则函数y=f (x )的图象可能是( )(第7题图)7. D 【解析】原函数先减再增,再减再增,且x=0位于增区间内.故选D.8. (2017年浙江)已知随机变量ξi 满足P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1–p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则( )A .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)C .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)8. A 【解析】∵E (ξ1)=p 1,E (ξ2)=p 2,∴E (ξ1)<E (ξ2),∵D (ξ1)=p 1(1-p 1),D (ξ2)=p 2(1-p 2),∴D (ξ1)- D (ξ2)=(p 1-p 2)(1-p 1-p 2)<0.故选A .9. (2017年浙江)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,BQ QC =CRRA =2,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P的平面角为α,β,γ,则( )(第9题图) A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α9. B 【解析】设O 为三角形ABC 中心,则O 到PQ 距离最小,O 到PR 距离最大,O 到RQ 距离居中,而高相等,因此α<γ<β.故选B.10. (2017年浙江)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC与BD 交于点O ,记I 1=→OA ·→OB ,I 2=→OB ·→OC ,I 3=→OC ·→OD,则( )(第10题图) A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3<I 1<I 2D .I 2<I 1<I 310. C 【解析】因为∠AOB=∠COD >90°,OA <OC ,OB <OD ,所以→OB ·→OC >0>→OA ·→OB >→OC ·→OD .故选C.非选择题部分(共100分)11. (2017年浙江)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= . 11. 332 【解析】将正六边形分割为6个等边三角形,则S 6=6×(12×1×1×sin 60°)=332.12. (2017年浙江)已知a ,b ∈R ,(a+bi )2=3+4i (i 是虚数单位)则a 2+b 2=___________,ab =___________.12.5 2 【解析】由题意可得a 2-b 2+2abi=3+4i ,则⎩⎨⎧a 2-b 2=3,ab=2,解得⎩⎨⎧a 2=4,b 2=1,则a 2+b 2=5,ab=2.13. (2017年浙江)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x+a 5,,则a 4=________,a 5=________.13. 16 4 【解析】由二项式展开式可得通项公式为Cr 3x r Cm 2·22-m = Cr 3·Cm 2·22-m ·x r+m ,分别取r=0,m=1和r=1,m=0可得a4=4+12=16,取r=m,可得a5=1×22=4.14. (2017年浙江)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.点D为AB延长线上一点,BD=2,连结CD,则△BDC的面积是___________,cos∠BDC=___________.14. 152104【解析】取BC中点E,由题意,AE⊥BC,△ABE中,cos∠ABE=BEAB=14,∴cos ∠DBC=-14,sin∠DBC=1-116=154,∴S△BCD=12×BD×BC×sin∠DBC=152.∵∠ABC=2∠BDC,∴cos∠ABC=cos 2∠BDC=2cos2∠BDC-1=14,解得cos∠BDC=104或cos∠BDC=-104(舍去).综上可得,△BCD面积为152,cos∠BDC=10 4.15. (2017年浙江)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,则|a+b|+|a-b|的最小值是________,最大值是_______.15. 4,2 5 【解析】设向量a,b的夹角为θ,由余弦定理有|a-b|=12+22-2×1×2×cos θ=5-4cos θ,|a+b|=12+22-2×1×2×cos (π-θ)=5+4cos θ,则|a+b|+|a-b|=5+4cos θ+5-4cos θ,令y=5+4cos θ+5-4cos θ,则y2=10+225-16cos2θ∈[16,20],据此可得(|a+b|+|a-b|)max=20 =25,(|a+b|+|a-b|)min=16=4,即|a+b|+|a-b|的最小值是4,最大值是25.16. (2017年浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______种不同的选法.(用数字作答)16. 660 【解析】由题意可得,“从8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队”中的选择方法为C4 8×C1 4×C1 3(种)方法,其中“服务队中没有女生”的选法有C4 6×C1 4×C1 3(种)方法,则满足题意的选法有C4 8×C1 4×C1 3- C4 6×C1 4×C1 3=660(种).17. (2017年浙江)已知a ∈R ,函数f (x )=|x+4x -a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.17.(-∞,92]【解析】x ∈[1,4],x+4x ∈[4,5],分类讨论:①当a≥5时,f (x )=a-x-4x +a=2a-x-4x ,函数的最大值2a-4=5,∴a=92,舍去;②当a≤4时,f (x )=x+4x -a+a=x+4x≤5,此时命题成立;③当4<a <5时,[f(x)]max =max{|4-a|+a,|5-a|+a},则⎩⎨⎧|4-a|+a≥|5-a|+a ,|4-a|+a=5或⎩⎨⎧|4-a|+a <|5-a|+a ,|4-a|+a=5解得a=92或a <92.综上可得,实数a 的取值范围是(-∞,92].18. (2017年浙江)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f (2π3)的值.(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间. 18.解:(1)由sin2π3=32,cos 2π3=-12, f (2π3)=(32)2-(-12)2-23×32×(-12).得f (2π3)=2.(2)由cos 2x=cos 2x-sin 2x 与sin 2x=2sin xcos x , 得f(x)=-cos 2x-3sin 2x=-2sin(2x+π6).所以f(x)的最小正周期是π.由正弦函数的性质得π2+2kπ≤2x+π6≤3π2+2kπ,k ∈Z ,解得π6+kπ≤x≤3π2+2kπ,k ∈Z ,所以,f (x )的单调递增区间是[π6+kπ,3π2+2kπ],k ∈Z .19. (2017年浙江)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC ∥AD ,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(第19题图)(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 19.解:(1)如图,设P A 中点为F ,连接EF ,FB . 因为E ,F 分别为PD ,P A 中点, 所以EF ∥AD 且EF=12AD ,又因为BC ∥AD ,BC=12AD ,所以EF ∥BC 且EF=BC , 即四边形BCEF 为平行四边形, 所以CE ∥BF , 因此CE ∥平面P AB .(2)分别取BC ,AD 的中点为M ,N ,连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ. 因为E ,F ,N 分别是PD ,PA ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点, 在平行四边形BCEF 中,MQ ∥CE. 由△PAD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD.PABCDE由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD . 所以AD ⊥平面PBN , 由BC //AD 得BC ⊥平面PBN , 那么平面PBC ⊥平面PBN .过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以∠QMH 是直线CE 与平面PBC 所成的角. 设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,PD=2得CE =2, 在△PBN 中,由PN =BN =1,PB =3得QH =14,在Rt △MQH 中,QH=14,MQ =2,所以sin ∠QMH =28, 所以直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值是28. 20. (2017年浙江)已知函数f (x )=(x –2x-1)e -x (x≥12).(1)求f (x )的导函数;(2)求f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围.20.解:(1)因为(x –2x-1)′=1-12x-1,(e -x )′=-e -x , 所以f (x )=(1-12x-1)e -x -(x –2x-1)e -x =(1-x)(2x-1-2)e -x 2x-1(x >12).(2)由f′(x )=(1-x)(2x-1-2)e -x2x-1=0解得x=1或x=52.因为又f (x )=12(2x-1-1)2e -x ≥0,所以f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围是[0,12e -12].21. (2017年浙江)如图,已知抛物线x 2=y ,点A (-12,14),B (32,94),抛物线上的点p(x,y)(-12<x <32).过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(第19题图)(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值. 21. 解:(1)设直线AP 的斜率为k , k=x 2-14x+12=x-12,因为-12<x <32,所以直线AP 斜率的取值范围是(-1,1).(2)联立直线AP 与BQ 的方程⎩⎨⎧kx-y+12k+14=0,x+ky-94k-32=0,解得点Q 的横坐标是x Q =-k 2+4k+32(k 2+1).因为|P A |=1+k 2(x+12)=1+k 2(k+1),|PQ |=1+k 2(xQ -x)=-(k-1)(k+1)2k 2+1, 所以|PA|·|PQ|=-(k-1)(k+1)3. 令f(k)=-(k-1)(k+1)3, 因为f′(k)=-(4k-2)(k+1)2,所以f (k )在区间(-1,12)上单调递增,(12,1)上单调递减,因此当k =12时,|PA|·|PQ|取得最大值2716.22. (2017年浙江) 已知数列{x n }满足x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1− x n ≤x n x n +12;(3)12n-1≤x n ≤12n-2.22.解:(1)用数学归纳法证明x n >0. 当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若x k+1≤0,则0<x k = x k +1+ln (1+ x k +1)≤0,矛盾,故x k +1>0. 因此x n >0(n ∈N *).所以x n =x n+1+ln (1+x n+1)>x n+1, 因此0<x n+1<x n (n ∈N *). (2)由x n =x n+1+ln (1+x n+1),得x n x n+1-4x n+1+2x n =x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1). 记函数f (x )=x2-2x+(x+2)ln (1+x )(x≥0), f′(x )=2x 2+x x+1+ln (1+x )>0(x >0),函数f (x )在[0,+∞]上单调递增,所以f (x )≥f (0)=0, 因此x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1)=f (x n+1)≥0, 故2x n+1-x n ≤x n x n +12(n ∈N *). (3)因为x n =x n+1+ln (1+x n+1)≤x n+1+x n+1=2x n+1, 所以x n ≥12n-1,由x n x n +12≥2x n+1-x n ,得1x n+1-12≥2(1x n -12)>0, 所以1x n -12≥2(1x n-1-12)≥…≥2n-1(1x 1-12)=2n-2,故x n ≤12n-2.1 2n-1≤x n≤12n-2(n∈N*).综上,。

2017年高考数学浙江卷(含答案解析)

2017年高考数学浙江卷(含答案解析)

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页)绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数 学本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.参考公式:球的表面积公式椎体的体积公式24πS R =1h3V S =球的体积公式其中S 代表椎体的底面积24π3V R =h 表示椎体的高其中R 表示球的半径 台体的体积公式柱体的体积公式()b1h 3a V S S =h V S =其中的a S ,b S 分别表示台体的h 表示柱体的高上、下底面积h 表示台体的高选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合{}{}-1<1Q=02P x x x x =<<<,,那么PUQ = A .(-1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)2.椭圆2214x y +=的离心率是AB C .23 D .593.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:3cm )是第3题图A .π+12B .π+32 C .3π+12D .3π+32 4.若x ,y 满足约束条件0+-30-20x x y x y ⎧⎪⎨⎪⎩≥≥≤,则z 2x y =+的取值范围是A .[0]6,B .[0]4,C .[6+)∞,D .[4+)∞,5.若函数2()=f x x ax b ++在区间[0]1,上的最大值是M ,最小值是m ,则-m M A .与a 有关,且与b 有关 B .与a 有关,但与b 无关 C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关6.已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >”是465"+2"S S S >的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7.函数()y f x =的导函数()y f x '=的图象如图所示,则函数()y f x =的图象可能是第7题图毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共18页) 数学试卷 第4页(共18页)ABCD8.已知随机变量i ξ满足i 1()i P p ξ==,i ()01P pi ξ==-,12i =,.若12201p p <<<,则 A .12E()E()ξξ<,12D()D()ξξ< B .12E()E()ξξ<,12D()D()ξξ> C .12E()E()ξξ>,12D()D()ξξ< D .12E()E()ξξ>,12D()D()ξξ>9.如图,已知正四面体–D ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP PB =,2BQ CRQC RA==.分别记二面角––D PR Q ,––D PQ R ,––D QR P 的平面角为αβγ,,,则A .γαβ<<B .αγβ<<C .αβγ<<D .βγα<<10.如图,已知平面四边形ABCD ,AB BC ⊥,2AB BC AD ===,3CD =,AC 与BD 交于点O ,记1I OA OB =,2I OB OC =,3I OC OD =,则A .123I I I <<B .132I I I <<C .312I I I <<D .213I I I <<非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.11.我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积6S ,6=S ________.12.已知a b R ∈,,2i 34i a b +=+()(i 是虚数单位),则22a b +=________,ab =________.13.已知多项式()()5432123453212=x x x a x a x a x a x a +++++++,则4=a ________,5=a ________.14.已知ABC △,4AB AC ==,2BC =.点D 为AB 延长线上一点,2BD =,连接CD ,则BDC △的面积是________,cos BDC ∠=________.15.已知向量a ,b 满足1=a ,2=b ,则+-a +b a b 的最小值是________,最大值是________.16.从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有________种不同的选法.(用数字作答)17.已知a ∈R ,函数4()f x x a a x =+-+在区间[]14,上的最大值是5,则a 的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18.(本题满分14分)已知函数()22()sin cos cos R f x x x x x x =--∈.(I)求2()3f π的值; (II)求()f x 的最小正周期及单调递增区间.(第9题图)(第10题图)数学试卷 第5页(共18页) 数学试卷 第6页(共18页)19.(本题满分15分) 如图,已知四棱锥P ABCD -,PAD △是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC AD ∥,CD AD ⊥,22PC AD DC CB ===,E 为PD 的中点. (I)证明:CE ∥平面PAB ;(II)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值.20.(本题满分15分)已知函数(1()e 2x f x x x -⎛⎫= ⎪⎝⎭≥.(I)求()f x 的导函数;(II)求()f x 在区间1+2⎡⎫∞⎪⎢⎣⎭,上的取值范围.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷 第7页(共18页) 数学试卷 第8页(共18页)21.(本题满分15分)如图,已知抛物线2x y =,点1124A ⎛⎫- ⎪⎝⎭,,3924B ⎛⎫⎪⎝⎭,,抛物线上的点()12,32P x x y ⎛⎫- ⎪⎝⎭<<,过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(I )求直线AP 斜率的取值范围;(II )求PA PQ 的最大值.22.(本题满分15分)已知数列{}n x 满足:1=1x ,()()*11ln 1N n n n x x x n ++=++∈. 证明:当*N n ∈时, (I )10n n x x +<<;(I I )1122n n n n x x x x ++-≤; (III )1-21122n n n x -≤≤.数学试卷 第9页(共18页) 数学试卷 第10页(共18页)2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学答案解析选择题部分一、选择题 1.【答案】A【解析】根据集合的并集的定义,得2(1)PUQ =-,. 2.【答案】B【解析】根据题意知,3a =,b 2=,则c ==∴椭圆的离心率c e a =故选B . 3.【答案】A【解析】由几何体的三视图可得,该几何体是由半个圆锥和一个三棱锥组成的,故该几何体的体积1111ππ3+213=+132322V =⨯⨯⨯⨯⨯⨯,故选A . 4.【答案】D【解析】作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,由z 2x y =+,得1y=22zx -+,∴2z 是直线1=22z y x -+在y 轴上的截距,根据图形知,当直线1=22z y x -+过A 点时,2z取得最小值.由20+30x y x y -=⎧⎨-=⎩,得2x =,1y =,即21A (,),此时,4z =,∴4x ≥,故选D .5.【答案】B【解析】22()=++b 24a af x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭,①当012a ≤-≤时,min ()=m =()2a f x f -{}{}2max +b ()max (0)(1)max b ++b 4a f x M f f a =-===,,1,∴22max 1+44a a M m a ⎧⎫-=+⎨⎬⎩⎭,与a 有关,与b 无关;②当02a -<时,()f x 在[]01,上单调递增,∴(1)(0)1M m f f a -==+-与a 有关,与b 无关;③当12a->时,()f x 在[]01,上单调递减,∴(0)(1)1f f M m a -=---=与a 有关,但与b 无关,故选B . 6.【答案】C【解析】因为{}n a 为等差数列,所以46111+=466151021a a a S S d d d+++=+,512=1020a S d +,465+2=S S S d -,所以4650+2d S S S ⇔>>,故选C .7.【答案】D【解析】根据题意,已知导函数的图象有三个零点,且每个零点的两边导函数值的符号相反,因此函数()f x 在这些零点处取得极值,排除A 、B ;记导函数()f x '的零点从左到右分别为123x x x ,,,又在()1x -∞,()0f x '<,在()12x x ,上()0f x '>,所以函数()f x 在()1x -∞,上单调递减,排除C ,故选D .8.【答案】A【解析】根据题意得,1()i E p ξ=,11(-)i i p D p ξ=(),12i =,,∵12102p p <<<,∴12()()E E ξξ<,令()f x 在102(,)上单调递增,所以12(p )(p )f f <,即12()()D D ξξ<,故选A . 9.【答案】B【解析】如图1,设O 是点D 在底面ABC 的射影,过O 作OE PR ⊥,OF PQ ⊥,OG RQ ⊥,垂足分别为E 、F 、G ,连接ED 、FD 、GD ,易得ED PR ⊥,∴OED ∠就是二面角D PR Q --的平面角,∴=OED α∠,tan =OD OE α,同理tan =OD OF β,tan =ODOGγ.底面的平面图如图2所示,以P 为原点建立平面直角坐标系,不妨设2AB =,则0,1)A(,数学试卷 第11页(共18页) 数学试卷 第12页(共18页),0)B (1,C (,O (,∵AP PB =,2BQ CRQC RA ==,∴13Q (,23R (-,则直线RP的方程为y =,直线PQ的方程为y =,直线RQ的方程为y =+,根据点到直线的距离公式,知OE =,OF =,13OG =,∴OE OG OF >>,∴tan tan tan αγβ<<,又α,β,γ为锐角,∴αγβ<<,故选B .10.【答案】C【解析】如图所示,四边形ABCE 是正方形,F 为正方形的对角线的交点,易得AO <AF ,而90AFB ∠=︒,∴AOB ∠与COD ∠为钝角,AOD ∠与BOC ∠为锐角,根据题意,12()cos 0I I OA OB OB OC OB OA OC OB CA OB CA AOB -=-=-==∠<,∴12I I <,同理得23I I >,作AG BD ⊥于G ,又AB AD =,∴OB BG GD OD =<<,而OA AF FC OC =<<,∴OA OB OC OD <,而cos =cos 0AOB COD ∠∠<,∴OA OB OC OD >,即13I I >,∴312I I I <<,故选C .非选择题二.填空题. 11. 【解析】如图,单位圆内接正六边形由六个边长为1的正三角形组成,所以,正六边形的面积61=612S ⨯⨯. 12.【答案】5 2【解析】∵222+2bi 2i 34i a a b ab =-+=+(),∴22324a b ab ⎧-=⎨=⎩,∴21a b =⎧⎨=⎩或21a b =-⎧⎨=-⎩,∴225a b +=,2ab =.13.【答案】16 4【解析】由题意知4a 为含x 的项的系数,根据二项式定理得222233143232121216a C C C C =⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=,5a是常数项,所以332532124a C C =⨯⨯⨯=. 14. 【解析】在ABC △中,4AB AC ==,2BC =,由余弦定理得2222224241cos ABC=224AB BC AC AB BC +-+-==∠,则sin ABC=sin CBD ∠∠,所以B D C 15=B D BC s 2SCBD △∠.因为2B D B C ==,所以12C DB A BC =∠∠,则cos CDB ∠. 15.【答案】4【解析】解法一:()()()222222222a b a b a b a b a b a b a b a b a b++-=++-++-=+++-=10+2a b a b+-,而()()223a b a b a b a b a b +-+-=-=≥,∴()216a b a b ++-≥,即4a b a b++-≥,即a b a b++-的最小值为4.又2a b a b+-≤,∴a b a b ++-的最大值为.解法二:由向量三角不等式得,()()24a b a b a b a b b ++-+--==≥,又数学试卷 第13页(共18页)数学试卷 第14页(共18页)2a b a b++-==∴a b a b ++-的最大值为16.【答案】660【解析】分两步,第一步,选出4人,由于至少1名女生,故有448655C C -=种不同的选法;第二步,从4人中选出队长、副队长各1人,有2412A =种不同的选法.根据分步乘法计数原理知共有55 12 660⨯=种不同的选法.17.【答案】(92⎤-∞⎥⎦,【解析】∵[]1,4x ∈,∴[]44,5x x +∈,①当92a ≤时,max ()=555f x a a a a -+=-+=,符合题意,②当分92a >时,max ()=4245f x a a a -+=-=,∴92a =(矛盾),故a 的取值范围是(92⎤-∞⎥⎦,.三、解答题. 18.【答案】(Ⅰ)2π()23f = (Ⅱ)()f x 的的单调递增区间是()π2ππ,π63k k k Z ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦【解析】(Ⅰ)由2πsin 32=,2π1cos 32=-,222π11()32222f ⎛⎫⎛⎫=---- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,得2π()23f =. (Ⅱ)由22cos2cos sin x x x =-与sin22sin cos x x x =得π()cos 222sin 26f x x x x ⎛⎫=--=-+ ⎪⎝⎭.所以()f x 的最小正周期是π. 由正弦函数的性质得ππ3π2π22π262k x k +++≤≤,k Z ∈, 解得π2πππ63k x k ++≤≤,k Z ∈,所以()f x 的的单调递增区间是()π2ππ,π63k k k Z ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦. 19.【答案】(Ⅰ)如图,设PA 中点为F ,连接EF ,FB .因为E 、F 分別为PD ,PA 中点,所以EF AD∥且1=2EF AD ,又因为BC AD ∥,1=2BC AD ,所以EF BC ∥且=EF BC ,即四边形BCEF 为平行四边形,所以CE BF ∥,因此CE ∥平面PAB . (Ⅱ)直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值是8【解析】(Ⅰ)如图,设PA 中点为F ,连接EF ,FB .因为E 、F 分別为PD ,PA 中点,所以EF AD ∥且1=2EF AD ,又因为BC AD ∥,1=2BC AD ,所以EF BC ∥且=EF BC , 即四边形BCEF 为平行四边形,所以CE BF ∥,因此CE ∥平面PAB . (Ⅱ)分别取BC ,AD 的中点为M ,N .连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ .因为E 、F 、N 分别是PD ,PA ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点,在平行四边形BCEF 中,MQ CE ∥.由PAD ∆为等腰直角三角形得PN AD ⊥. 由DC AD ⊥,N 是AD 的中点得BN AD ⊥. 所以AD ⊥平面PBN ,由BC AD ∥得BC ⊥平面PBN ,那么平面PBC ⊥平面PBN . 过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以QMH ∠是直线CE 与平面PBC 所成的角.设1CD =.在PCD △中,由2PC =,1CD =,PD =CE , 在PBN △中,由1PN BN ==,PB 得14QH =, 在t R MQH △中,14QH =,MQ = 所以sin =8MQH ∠, 所以,直线CE 与平面PBC .20.【答案】(Ⅰ)因为(1x'=()e ex x--'=-,所以(()12e1()1e e2xx xxf x x x----⎛⎫'=--=⎪⎭⎝>.(Ⅱ)由()12e()xxf x--'=,解得1x=,52x=.因为又())211e02xf x-=≥,所以()f x在1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上的取值范围是1210,e2-⎡⎤⎢⎥⎣⎦.【解析】(Ⅰ)因为(1x'=,()e ex x--'=-,所以(()12e1()1e e2xx xxf x x x----⎛⎫'=--=⎪⎭⎝>.(Ⅱ)由()12e()xxf x--'=,解得1x=,52x=.因为又())211e02xf x-=≥,所以()f x在1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上的取值范围是1210,e2-⎡⎤⎢⎥⎣⎦.21.【答案】(Ⅰ)()1,1-(Ⅱ)2716【解析】(Ⅰ)设直线AP的斜率为k,2114122xk xx-==-+,因为1322x-<<,所以直线AP斜率的取值范围是()1,1-.(Ⅱ)联立直线AP与BQ的方程110,24930,42kx y kx ky k⎧-++=⎪⎪⎨⎪+--=⎪⎩解得点Q的横坐标是()224321Qk kxk-++=+.因为)1x+12PA k⎫==+⎪⎭,)211xQk kPQ x-+-=所以()()311PA PQ k k=--+.令()()()311f k k k=--+,因为()()2()421f k k k'=--+,所以()f k在区间11,2⎛⎫--⎪⎝⎭上单调递增,1,12⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,因此当12k=时,PA PQ取得最大值2716.22.【答案】(Ⅰ)用数学归纳法证明:0nx>.当1n=时,110x=>.假设n k=时,0kx>,那么+1n k=时,若1kx+≤,则()110=+ln1+0k k kx x x++≤<,矛盾,故1kx+>.因此()nN*x n∈>.数学试卷第15页(共18页)数学试卷第16页(共18页)数学试卷 第17页(共18页) 数学试卷 第18页(共18页)所以()111=+ln 1+n n n n x x x x +++>. 因此()10N*n n x x n +∈<≤. (Ⅱ)由()11=+ln 1+n n n x x x ++得,()()2111111x -4=+2=22ln 1+n n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-++.记函数()()()2()22ln 1+0f x x x x x x =-++≥,()()22()ln 1+001x xf x x x x +'=++>≥,函数()f x 在[)0+∞,上单调递增,所以()(0)=0f x f ≥,因此 ()()211111x22ln 1+=()n n n n n x x x f x +++++-++≥0,故()112N*2n n n n x x x x n ++-≤∈. (III )因为()11111x ln 1+2n n n n n n x x x x x +++++=+≤+=, 所以112n n x -≥. 由1122n n n n x x x x ++-≥得111112022n n x x +⎛⎫-- ⎪⎝⎭≥>, 所以1-21111111-22=2222n n n n n x x x --⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭≥≥…≥,故212n n x -≤.综上,()1211N*22n n n x n --∈≤≤.【解析】(Ⅰ)用数学归纳法证明:0n x >. 当1n =时,110x =>. 假设n k =时,0k x >,那么+1n k =时,若10k x +≤,则()110=+ln 1+0k k k x x x ++≤<,矛盾,故10k x +>. 因此()n 0N*x n ∈>.所以()111=+ln 1+n n n n x x x x +++>. 因此()10N*n n x x n +∈<≤. (Ⅱ)由()11=+ln 1+n n n x x x ++得,()()2111111x -4=+2=22ln 1+n n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-++.记函数()()()2()22ln 1+0f x x x x x x =-++≥,()()22()ln 1+001x xf x x x x +'=++>≥,函数()f x 在[)0+∞,上单调递增,所以()(0)=0f x f ≥,因此 ()()211111x 22ln 1+=()n n n n n x x x f x +++++-++≥0,故()112N*2n n n n x x x x n ++-≤∈. (III )因为()11111x ln 1+2n n n n n n x x x x x +++++=+≤+=, 所以112n n x -≥. 由1122n n n n x x x x ++-≥得111112022n n x x +⎛⎫-- ⎪⎝⎭≥>, 所以1-21111111-22=2222n n n n n x x x --⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭≥≥…≥,故212n n x -≤.综上,()1211N*22n n n x n --∈≤≤.。

2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版)

2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. (1)【2017年浙江,1,4分】已知{|11}P x x =-<<,{20}Q x =-<<,则P Q =( )(A )(2,1)- (B)(1,0)- (C )(0,1) (D )(2,1)-- 【答案】A【解析】取,P Q 所有元素,得P Q =(2,1)-,故选A .【点评】本题考查集合的基本运算,并集的求法,考查计算能力.(2)【2017年浙江,2,4分】椭圆22194x y +=的离心率是( )(A )133 (B )53 (C )23 (D )59【答案】B【解析】94533e -==,故选B . 【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.(3)【2017年浙江,3,4分】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(A )12π+ (B )32π+(C)312π+ (D)332π+【答案】A【解析】由几何的三视图可知,该几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,圆锥的底面圆的半径为1,三棱锥的底面是底边长2的等腰直角三角形,圆锥的高和棱锥的高相等均为3,故该几何体的体积为2111π3(21)13222V π⨯=⨯⨯+⨯⨯=+,故选A .【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出原几何体的结构特征,是基础题目.(4)【2017年浙江,4,4分】若x ,y 满足约束条件03020x x y x y ≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则2z x y =+的取值范围是( )(A)[]0,6 (B )[]0,4(C)[]6,+∞ (D )[]4,+∞【答案】D【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点()2,1时取最小值4,无最大值,故选D .【点评】本题考查线性规划的简单应用,画出可行域判断目标函数的最优解是解题的关键.(5)【2017年浙江,5,4分】若函数()2f x x ax b =++在区间[]01,上的最大值是M ,最小值是m ,则–M m ( ) (A )与a 有关,且与b 有关 (B )与a 有关,但与b 无关(C )与a 无关,且与b 无关 (D )与a 无关,但与b 有关 【答案】B【解析】解法一:因为最值在2(0),(1)1,()24a a fb f a b f b ==++-=-中取,所以最值之差一定与b 无关,故选B .解法二:函数()2f x x ax b =++的图象是开口朝上且以直线2a x =-为对称轴的抛物线,①当12a->或02a-<,即2a <-,或0a >时,函数()f x 在区间[]0,1上单调,此时()()10M m f f a -=-=,故M m -的值与a 有关,与b 无关;②当1122a ≤-≤,即21a -≤≤-时,函数()f x 在区间0,2a ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上递减,在,12a ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上递增,且()()01f f >,此时()2024a aM m f f ⎛⎫-=--= ⎪⎝⎭,故M m -的值与a 有关,与b 无关;③当1022a ≤-<,即10a -<≤时,函数()f x 在区间0,2a ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上递减,在,12a ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上递增,且()()01f f <,此时()2024a a M m f f a ⎛⎫-=--=- ⎪⎝⎭,故M m -的值与a 有关,与b 无关.综上可得:M m -的值与a 有关,与b 无关,故选B .【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键. (6)【2017年浙江,6,4分】已知等差数列[]n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >"是“4652S S S +>"的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】由()46511210212510S S S a d a d d +-=+-+=,可知当0d >时,有46520S S S +->,即4652S S S +>,反之,若4652S S S +>,则0d >,所以“0d >”是“4652S S S +>"的充要条件,故选C .【点评】本题借助等差数列的求和公式考查了充分必要条件,属于基础题.(7)【2017年浙江,7,4分】函数()y f x =的导函数()y f x '=的图像如图所示,则函数()y f x =的图像可能是( )(A)(B)(C )(D ) 【答案】D 【解析】解法一:由当()0f x '<时,函数f x ()单调递减,当()0f x '>时,函数f x ()单调递增,则由导函数()y f x =' 的图象可知:()f x 先单调递减,再单调递增,然后单调递减,最后单调递增,排除A ,C,且第二个拐点(即函数的极大值点)在x 轴上的右侧,排除B ,,故选D .解法二:原函数先减再增,再减再增,且0x =位于增区间内,故选D .【点评】本题考查导数的应用,考查导数与函数单调性的关系,考查函数极值的判断,考查数形结合思想,属于基础题.(8)【2017年浙江,8,4分】已知随机变量1ξ满足()11i P p ξ==,()101i P p ξ==-,1,2i =.若12102p p <<<,则( )(A )12E()E()ξξ<,12D()D()ξξ<(B)12E()E()ξξ<,12D()D()ξξ>(C)12E()E()ξξ>,12D()D()ξξ< (D)12E()E()ξξ>,12D()D()ξξ< 【答案】A【解析】112212(),(),()()E p E p E E ξξξξ==∴<111222()(1),()(1)D p p D p p ξξ=-=-,121212()()()(1)0D D p p p p ξξ∴-=---<,故选A .【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望和方差等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.(9)【2017年浙江,9,4分】如图,已知正四面体–D ABC (所有棱长均相等的三棱锥),PQR分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP PB =,2BQ CRQC RA==,分别记二面角––D PR Q ,––D PQ R ,––D QR P 的平面较为α,β,γ,则( )(A )γαβ<< (B )αγβ<< (C )αβγ<< (D )βγα<< 【答案】B【解析】解法一:如图所示,建立空间直角坐标系.设底面ABC ∆的中心为O .不妨设3OP =.则()0,0,0O ,()0,3,0P -,()0,6,0C -,()0,0,62D ,()3,2,0Q ,()23,0,0R -,()23,3,0PR =-,()0,3,62PD =,()3,5,0PQ =,()33,2,0QR =--,()3,2,62QD =--.设平面PDR 的法向量为(),,n x y z =,则0n PR n PD ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,可得 23303620x y y z ⎧-+=⎪⎨+=⎪⎩,可得()6,22,1n =-,取平面ABC 的法向量()0,0,1m =. 则1cos ,15m n m n m n⋅==-,取1arccos 15α=.同理可得:3arccos 681β=. 2arccos95γ=.∵1231595681>>.∴αγβ<<.解法二:如图所示,连接OD OQ OR ,,,过点O 发布作垂线:OE DR ⊥,OF DQ ⊥,OG QR ⊥,垂足分别为E F G ,,,连接PE PF PG ,,.设OP h =.则cos ODR PDR S OES PE α∆∆==22OE OE h =+.同理可得:22cos OF OF PF OF h β==+c,22cos OG OG PG OG hγ==+.由已知可得:OE OG OF >>.∴cos cos cos αγβ>>,αβγ,,为锐角.∴α<γ<β,故选B .【点评】本题考查了空间角、空间位置关系、正四面体的性质、法向量的夹角公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.(10)【2017年浙江,10,4分】如图,已知平面四边形ABCD ,AB BC ⊥,2AB BC AD ===,3CD =,AC 与BD 交于点O ,记1·I OA OB =,2·I OB OC =,3·I OC OD =,则( ) (A )123I I I << (B )132I I I << (C )312I I I << (D )223I I I <<【答案】C【解析】∵AB BC ⊥,2AB BC AD ===,3CD =,∴22AC =,∴90AOB COD ∠=∠>︒,由图象知OA OC <,OB OD <,∴0OA OB OC OD >⋅>⋅,0OB OC ⋅>,即312I I I <<,故选C .【点评】本题主要考查平面向量数量积的应用,根据图象结合平面向量数量积的定义是解决本题的关键.第Ⅱ卷(非选择题 共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.(11)【2017年浙江,11,4分】我国古代数学家刘徽创立的“割圆术"可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 内,S =内 . 【答案】332【解析】如图所示,单位圆的半径为1,则其内接正六边形ABCDEF 中,AOB ∆是边长为1的正三角形,所以正六边形ABCDEF 的面积为133=611sin 6022S ⎛⎫⨯⨯⨯⨯=⎪⎝⎭内. 【点评】本题考查了已知圆的半径求其内接正六边形面积的应用问题,是基础题.(12)【2017年浙江,12,6分】已知ab ∈R ,2i 34i a b +=+()(i 是虚数单位)则22a b += ,ab = . 【答案】5;2【解析】由题意可得222i 34i a b ab -+=+,则2232a b ab ⎧-=⎨=⎩,解得2241a b ⎧=⎨=⎩,则225,2a b ab +==.【点评】本题考查了复数的运算法则、复数的相等、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.(13)【2017年浙江,13,6分】已知多项式()()12543211234512x x x a x a x a x a x a +++++++=,则4a = ,5a = .【答案】16;4【解析】由二项式展开式可得通项公式为:32r r m mC x C x ,分别取0,1r m ==和1,0r m ==可得441216a =+=,令0x =可得325124a =⨯=.【点评】本题考查二项式定理的应用,考查计算能力,是基础题.(14)【2017年浙江,14,6分】已知ABC ∆,4AB AC ==,2BC =. 点D 为AB 延长线上一点,2BD =,连结CD ,则BDC ∆的面积是 ;cos BDC ∠= .【答案】152;104【解析】取BC 中点E ,DC 中点F ,由题意:,AE BC BF CD ⊥⊥,ABE ∆中,1cos 4BE ABC AB ∠==,1115cos ,sin 14164DBC DBC ∴∠=-∠=-=,BC 115sin 22D S BD BC DBC ∴=⨯⨯⨯∠=△.又2110cos 12sin ,sin 44DBC DBF DBF ∴∠=-∠=-∴∠=,10cos sin 4BDC DBF ∴∠=∠=,综上可得,BCD ∆面积为152,10cos 4BDC ∠=.【点评】本题考查了解三角形的有关知识,关键是转化,属于基础题. (15)【2017年浙江,15,6分】已知向量a ,b 满足1,2,==a b 则++-a b a b 的最小值是 __;最大值是 __. 【答案】4;25【解析】解法一:设向量a 和b 的夹角为θ,由余弦定理有2212212cos 54cos a b θθ-=+-⨯⨯⨯=-, ()2212212cos 54cos a b πθθ+=+-⨯⨯⨯-=+,则54cos 54cos a b a b θθ++-=++-, 令54cos 54cos y θθ=++-,则[]221022516cos 16,20y θ=+-∈,据此可得:()maxa b a b ++-2025==,()min164a b a b++-==,即a b a b ++-的最小值为4,最大值为25.解法二记AOB α∠=,则0απ≤≤,如图,由余弦定理可得:54cos a b θ-=-,54cos a b θ+=+,令54cos x θ=-,54cos y θ=+,则()2210,1x y x y +=≥, 其图象为一段圆弧MN ,如图,令z x y =+,则y x z =-+,则直线y x z =-+过M 、N 时z 最小为13314min z =+=+=,当直线y x z =-+与圆弧MN 相切时z 最大,由平面几 何知识易知max z 即为原点到切线的距离的2倍,也就是圆弧MN 所在圆的半径的2倍, 所以21025max z =⨯=.综上所述,a b a b ++-的最小值为4,最大值为25.【点评】本题考查函数的最值及其几何意义,考查数形结合能力,考查运算求解能力,涉及余弦定理、线性规划等基础知识,注意解题方法的积累,属于中档题.(16)【2017年浙江,16,4分】从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有 中不同的选法.(用数字作答) 【答案】660【解析】解法一:由题意可得:“从8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队”中的选择方法为:411843C C C ⨯⨯种方法,其中“服务队中没有女生"的选法有411643C C C ⨯⨯种方法,则满足题意的选法有:411411843643660C C C C C C ⨯⨯-⨯⨯=种.解法二:第一类,先选1女3男,有316240C C =种,这4人选2人作为队长和副队有2412A =种,故有4012480⨯=种,第二类,先选2女2男,有226215C C =种,这4人选2人作为队长和副队有2412A =种, 故有1512180⨯=种,根据分类计数原理共有480180660+=种,故答案为:660.【点评】本题考查了分类计数原理和分步计数原理,属于中档题.(17)【2017年浙江,17,4分】已知α∈R ,函数()4f x x a a x=+-+在区间[]1,4上的最大值是5,则a 的取值 范围是 .【答案】9(,]2-∞【解析】[][]41,4,4,5x x x ∈+∈,分类讨论:①当5a ≥时,()442f x a x a a x x x =--+=--,函数的最大值245a -=,92a ∴=,舍去;②当4a ≤时,()445f x x a a x x x =+-+=+≤,此时命题成立;③当45a <<时,(){}maxmax 4,5f x a a a a =-+-+⎡⎤⎣⎦,则:4545a a a a a a ⎧-+≥-+⎪⎨-+=⎪⎩或:4555a a a aa a ⎧-+<-+⎪⎨-+=⎪⎩, 解得:92a =或92a <,综上可得,实数a 的取值范围是9,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦.【点评】本题考查函数的最值,考查绝对值函数,考查转化与化归思想,注意解题方法的积累,属于中档题. 三、解答题:本大题共5题,共74分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.(18)【2017年浙江,18,14分】已知函数()22sin cos 23sin cos fx x x x x x =--∈R (). (1)求23f π⎛⎫⎪⎝⎭的值;(2)求()f x 的最小正周期及单调递增区间.解:(1)()22πsin cos 23sin cos cos 23sin 22sin 26f x x x x x x x x ⎛⎫=--=--=-+ ⎪⎝⎭,4ππsin 232236f π⎛⎫+=⎪⎝⎛⎫=- ⎪⎭⎭⎝. (2)由()π2sin 26f x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,()f x 的最小正周期为π.令πππ2π22π262k x k -≤+≤+,k Z ∈,得ππππ36k x k -≤≤+,k Z ∈,函数()f x 的单调递增区间为ππππ.36k k k Z ,,⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.【点评】本题考查的知识点是三角函数的化简求值,三角函数的周期性,三角函数的单调区间,难度中档. (19)【2017年浙江,19,15分】如图,已知四棱锥–P ABCD ,PAD ∆是以AD 为斜边的等腰直角三角形,//BC AD ,CD AD ⊥,22PC AD DC CB ===,E 为PD 的中点. (1)证明://CE 平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 解:解法一:(1)取AD 的中点F ,连接EF ,CF ,∵E 为PD 的重点,∴//EF PA ,在四边形ABCD 中,//BC AD ,22AD DC CB ==,F 为中点易得//CF AB ,∴平面//EFC 平面ABP , EC ⊂平面EFC ,//EC ∴平面PAB .(2)连结BF ,过F 作FM PB ⊥与M ,连结PF ,因为PA PD =,所以PF AD ⊥,易知四边形BCDF 为矩形,所以BF AD ⊥,所以AD ⊥平面PBF ,又//AD BC , 所以BC ⊥平面PBF ,所以BC PB ⊥,设1DC CB ==,则2AD PC ==,所以2PB =,1BF PF ==,所以12MF =,又BC ⊥平面PBF ,所以BC MF ⊥,所以MF ⊥平面PBC ,即点F 到平面PBC 的距离为12,也即点D 到平面PBC 的距离为12,因为E 为PD 的中点,所以点E 到平面PBC 的距离为14,在PCD ∆中,2PC =,1CD =,2PD =,由余弦定理可得2CE =,设直线CE 与平面PBC 所成的角为θ,则124sin =8CE θ=.解法二:(1)略;构造平行四边形.(2)过P 作PH CD ⊥,交CD 的延长线于点H 在Rt PDH 中,设DH x =,则易知2222(2)(1)2x x -++=(Rt PCH ),解得12DH =,过H 作BC 的平行线,取 1DH BC ==,由题易得3,0,02B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,1,1,02D ⎛⎫ ⎪⎝⎭,3,1,02C ⎛⎫⎪⎝⎭,30,0,2P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭, 113,,424E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,则513(,,)424CE =-- ,33(,0,)22PB =-,(0,1,0)BC =, 设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z = ,则330220n PB x z n BC y ⎧⋅=-=⎪⎨⎪⋅==⎩ ,令1x =,则3t =,故(1,0,3)n =, 设直线CE 与平面PBC 所成的角为θ,则531|3|2442sin =|cos <,n|=8251322216416CE θθ-+⨯==++⨯ 故直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值为28. 【点评】本题考查线面平行的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.(20)【2017年浙江,20,15分】已知函数()()1212x f x x x e x -⎛⎫=--≥ ⎪⎝⎭.(1)求()f x 的导函数;(2)求()f x 在区间1[+)2∞,上的取值范围.解:(1)()()()11212112111212121x xx x f x e x x e x x e x e x x x ----⎛⎫⎛⎫⎛⎫'=----=--+-=-- ⎪ ⎪ ⎪---⎝⎭⎝⎭⎝⎭. (2)令()21g x x x =--,则()1121g x x '=--,当112x ≤<时,()0g x '<,当1x >时,()0g x '>,则()g x在1x =处取得最小值,既最小值为0,又0x e ->,则()f x 在区间1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上的最小值为0.当x 变化时,()f x ,()f x '的变化如下表:x 1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭ 1 51,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ 52 5,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭ ()f x ' — 0 + 0 — ()f x↘↗↘又121122f e -⎛⎫= ⎪⎝⎭,()10f =,525122f e -⎛⎫= ⎪⎝⎭,则()f x 在区间1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上的最大值为1212e -.综上,()f x 在区间1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上的取值范围是1210,2e -⎡⎤⎢⎥⎣⎦..【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查化简整理的运算能力,正确求导是解题的关键,属于中档题.(21)【2017年浙江,21,15分】如图,已知抛物线2x y =,点11,24A ⎛⎫- ⎪⎝⎭,39,24B ⎛⎫⎪⎝⎭,抛物线上的点()1124P x y x ⎛⎫-<< ⎪⎝⎭,.过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(1)求直线AP 斜率的取值范围;(2)求AP PQ ⋅的最大值.解:(1)由题易得()2,P x x ,1322x -<<,故()21141,1122AP x K x x -==-∈-+,故直线AP 斜率的取值范围为()1,1-. (2)由(1)知()2,P x x ,1322x -<<,所以211,24PA x x ⎛⎫=--- ⎪⎝⎭,设直线AP 的斜率为k ,则11:24AP y kx k =++, 139:24BP y x k k =-++,联立直线AP 、BP 方程可知222234981,2244k k k k Q k k ⎛⎫+-++ ⎪++⎝⎭, 故23432221,11k k k k k k k PQ k k ⎛⎫+----++= ⎪++⎝⎭,又因为()21,PA k k k =----, 故()()()()()()33232211111111k k k k k PA PQ PA PQ k k kk+-+--⋅=⋅=+=+-++,所以()()311PA PQ k k ⋅=+-,令()()()311f x x x =+-,11x -<<,则()()()()()221242121f x x x x x '=+-=-+-,由于当112x -<<-时()0f x '>,当112x <<时()0f x '<,故()max 127216f x f ⎛⎫== ⎪⎝⎭,即PA PQ ⋅的最大值为2716. 【点评】本题考查圆锥曲线的最值问题,考查运算求解能力,考查函数思想,注意解题方法的积累,属于中档题. (22)【2017年浙江,22,15分】已知数列{}n x 满足:11x =,()()11ln 1*n n n x x x n N ++=++∈.证明:当*n N ∈时,(1)10n n x x +<<;(2)1122n n n n x x x x++-≤;(3)121122n n n x ++≤≤.解:(1)令函数()ln(1)f x x x =++,则易得()f x 在[0,)+∞上为增函数.又1()n n x f x +=,若0n x >⇒1()(0)0n f x f +>=恒成立10n x +⇒>,又由11ln(1)n n n x x x ++=++可知0n x >,由111111ln(1)ln(1)0n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-=++-=+>⇒>.所以10n n x x +<<.(2)令()()()()22ln 1ln 1ln 1222x x x g x x x x x x x +=++--+=++-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,0x >,则()()()()()()()121111ln 11ln 1ln 12212212212x x g x x x x x x x x x x +'=+++-=+-+=+++-+++, 令()()()111ln 12212h x x x x =+++-+,则()()()()2221125210212121x x h x x x x ++'=-+=>+++, 所以()h x 单调递增.所以()()00h x h >=,即()0g x '>,()g x 单调递增.所以()()00g x g >=⇒()()ln 1ln 12xx x x x ++>-+⎡⎤⎣⎦, 所以()()11111112ln 1ln 122n n n n n n n n n x x x x x x x x x +++++++⎡⎤-=-+≤++=⎣⎦,1122n n n n x xx x ++-≤. (3)11112111212222n n n n n n n n x x x x x x x x ++++-≤⇒-≤⇒≥-,即121111222n n n n n x x +++≥-⇒递推得 12+11111(1)11111182122224212n n nk n k n x x -+=-≥-=-=+⇒-∑2211(2)1222n n n x n --≤≤≥+. 由11x =知21(N*)2n n x n -≤∈,又由()ln(1)0h x x x =-+>可知112()()0n n n x x h x h x ++-=>=.即11111112(N*)222n n n n n n n n x x x x x x n ++-->⇒>⇒≥=∈.综上可知,121122n n n x --≤≤. 【点评】本题考查了数列的概念,递推关系,数列的函数的特征,导数和函数的单调性的关系,不等式的证明,考查了推理论证能力,分析解决问题的能力,运算能力,放缩能力,运算能力,属于难题.。

2017年高考数学理试题分类汇编:直线与圆

2017年高考数学理试题分类汇编:直线与圆

14.(2017年新课标Ⅰ)设x ,y 满足约束条件21210x y x y x y +≤⎧⎪+≥-⎨⎪-≤⎩,则32z x y =-的最小值为 .【答案】5-【解析】如图所示,不等式组表示的可行域为ABC ∆易求得1111(1,1),(,),(,)3333A B C ---直线32z x y =-在x 轴上的截距越小,z 就越小 所以,当直线直线32z x y =-过点A 时,z 取得最小值 所以z 取得最小值为3(1)215⨯--⨯=-(2017年新课标Ⅰ文) 7.设x ,y 满足约束条件33,1,0,x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩则z =x +y 的最大值为 (D)A .0B .1C .2D .37. ( 2017年新课标Ⅱ文)设x 、y 满足约束条件2+330233030x y x y y -≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩。

则2z x y =+ 的最小值是 ( A)A. -15B.-9C. 1 D 913.(2017年新课标Ⅲ卷理)若x ,y 满足约束条件y 0200x x y y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则z 34x y =-的最小值为__________.【答案】1-【解析】绘制不等式组表示的可行域,结合目标函数的几何意义可得,目标函数在点()1,1A 处取得最小值341z x y =-=- .5. ( 2017年新课标Ⅱ卷理)设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩,则2z x y =+的最小值是( )A .15-B .9-C .1D .9 【答案】A4.(2017年浙江卷)若x ,y 满足约束条件03020x x y x y ≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则z =x +2y 的取值范围是A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞]D .[4,+∞]【答案】D【解析】可行域为一开放区域,所以直线过点(2,1)时取最小值4,无最大值,选D.(2017年江苏卷) 13.在平面直角坐标系xOy 中,(12,0),(0,6),A B -点P 在圆22:50O x y +=上,若20,PA PB ⋅≤则点P 的横坐标的取值范围是 ▲ .(2017年北京卷理) (4)若x ,y 满足32x x y y x ≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,,, 则x + 2y 的最大值为(A )1 (B )3 (C )5 (D )9 【答案】D【解析】如图,画出可行域,2z x y =+表示斜率为12-的一组平行线,当过点()3,3C 时,目标函数取得最大值max 3239z =+⨯=,故选D.(2017年江苏卷) [选修4-1:几何证明选讲](本小题满分10分)如图,AB 为半圆O 的直径,直线PC 切半圆O 于点C ,AP ⊥PC ,P 为垂足. 求证:(1)PAC CAB ∠=∠; (2)2AC AP AB =⋅.【选修4-1:几何证明选讲】(本小题满分10分)【解析】(1)因为PC 是圆O 的切线,所以PCA CBA =∠∠,又AP ⊥PC ,所以90PAC PCA +=︒∠∠,因为B 为半圆O 的直径,所以90CAB CBA +=︒∠∠,所以PAC CAB ∠=∠. (2)由(1)可得PAC CAB △∽△,所以PA AC CA AB=,所以2·AC AP AB =. 5.( 2017年全国Ⅲ卷文)设,x y 满足约束条件3260,0,0,x y x y +-≤⎧⎪≥⎨⎪≥⎩则z x y =-的取值范围是()A. []3,0-B.[]3,2-C.[]0,2 D []0,3 【答案】选B【解析】由题意,画出可行域,端点坐标 ()0,0O ,()0,3A ,()2,0B . 在端点,A B 处分别取的最小值与最大值. 所以最大值为2,最小值为3-. 故选B20( 2017年全国Ⅲ卷文)在直角坐标系xOy 中,曲线22-+=mx x y 与x 轴交于B A ,两点,点C 的坐标为(0,1)。

-2017年高考文科数学真题汇编:直线和圆老师版(可编辑修改word版)

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学科教师辅导教案学员姓名 年 级 高三 辅导科目数 学授课老师课时数 2h第次课授课日期及时段2017 年月日:—:历年高考试题集锦——直线和圆1.(2012 辽宁文)将圆 x 2+y 2 -2x-4y+1=0 平分的直线是( C ) (A )x+y-1=0(B ) x+y+3=0 (C )x-y+1=0 (D )x-y+3=02.(2012 浙江文)设 a ∈R ,则“a =1”是“直线 l 1:ax+2y=0 与直线 l 2 :x+(a+1)y+4=0 平行的( A ) A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充分必要条件D 既不充分也不必要条件3.(2014 湖南文)若圆C : x 2 + y 2 = 1 与圆C : x 2 + y 2 - 6x - 8 y + m = 0 外切,则 m = ( C )12A .21B .19C .9D . -114.(2012 ft 东文)圆(x + 2)2 + y 2 = 4 与圆(x - 2)2 + ( y -1)2 = 9 的位置关系为( B ) (A)内切(B)相交(C)外切(D)相离5.(2013 江西文)若圆 C 经过坐标原点和点(4,0),且与直线 y=1 相切,则圆 C 的方程是 。

【答案】(x - 2)2 + ( y + 3)2 =25246.(2012 安徽文)若直线 x - y +1 = 0 与圆(x - a )2 + y 2 = 2 有公共点,则实数 a 取值范围是(C )( A ) [-3, -1] (B ) [-1, 3] (C ) [-3,1] (D ) (-∞, -3] [1, +∞)7.(2013 安徽文)直线 x + 2 y - 5 + 5 = 0 被圆 x 2 + y 2 - 2x - 4 y = 0 截得的弦长为(C )(A )1 (B )2(C )4(D ) 4 68.(2014 安徽文)过点 P (- 3,-1)的直线 l 与圆 x 2 + y 2 = 1有公共点,则直线 l 的倾斜角的取值范围是( D )A (. 0, ]B (. 0, ] C.[0, ] D.[0, ] 6 3 6 39.(2012 福建文)直线 x + 3y - 2 = 0 与圆 x 2 + y 2 = 4 相交于 A , B 两点,则弦 AB 的长度等于( B )A . 2 5B . 2 3C . 3D .133 3 3 2 22 4 5 5广东文) 10(2012在平面直角坐标系 xOy 中,直线3x + 4 y - 5 = 0 与圆 x 2 + y 2 = 4 相交于 A , B 两点, 则弦 AB 的长等于(B )(A ) ) 3 (B )2 (C )(D )1已知点 M (a ,b )在圆O : x 2 + y 2 = 1 外, 则直线 ax + by = 1 与圆 O 的位置关系是( B )(A) 相切(B) 相交(C) 相离(D) 不确定已知圆 x 2 + y 2 + 2x - 2 y + a = 0 截直线 x + y + 2 = 0 所得弦的长度为4,则实数 a 的值为(B )A. - 2 B. - 4 C. - 6 D. - 813.(2013 天津文)已知过点 P (2,2)的直线与圆(x -1)2+y 2=5 相切,且与直线 ax -y +1=0 垂直,则 a 等于(1C ) A .-21B.1C .2 D.2【简解】圆心为 O (1,0),由于 P (2,2)在圆(x -1)2+y 2=5 上,∴P 为切点,OP 与 P 点处的切线垂直. 2-0∴K OP = =2,又点 P 处的切线与直线 ax -y +1=0 垂直.∴a =K OP =2,选 C.2-114.(2014 ft 东文)圆心在直线 x - 2 y = 0 上的圆C 与 y 轴的正半轴相切,圆C 截 x 轴所得弦的长为2 ,则圆C 的标准方程为 (x - 2)2 + ( y -1)2 = 4 。

历届高考数学真题汇编专题9_直线和圆最新模拟_理

历届高考数学真题汇编专题9_直线和圆最新模拟_理

【备战2017年】历届高考数学真题汇编专题9 直线和圆最新模拟 理1、(2017济南一中模拟)直线1l :kx +(1-k )y -3=0和2l :(k -1)x +(2k +3)y -2=0互相垂直,则k =A. -3或-1B. 3或1C. -3或1D. -1或32、(2017滨州二模)直线l 与圆x 2+y 2+2x -4y +1=0相交于A ,B 两点,若弦AB 的中点(-2,3),则直线l 的方程为:(A )x +y -3=0 (B )x +y -1=0 (C )x -y +5=0 (D )x -y -5=03、(2017德州一模)若直线100ax by (a,b (,))+-=∈+∞平分圆222220x y x y +---=,则12a b+的最小值是( )A ..3+.2 D .5 答案:B解析:圆方程化为:(x -1)2+(y -1)2=4,圆心坐标为(1,1),因为直线平分圆,所以它必过圆心,因此,有:a +b =1,12a b +=121()a b +⨯=12()(a b )a b ++=3+2b a a b+≥3+3+,故选B 。

4、(2017临沂3月模拟)直线l 过点)04(,且与圆25)2()1(22=-+-y x 交于B A 、两点,如果8=AB ,那么直线l 的方程为____________。

【答案】020125=--y x 或4=x5、(2017临沂二模)设圆222x y +=的切线l 与x 轴的正半轴、y 轴的正半轴分别交于点A B 、,当AB 取最小值时,切线l 的方程为________________。

6、(2017青岛二模)函数y =等比数列,则以下不可能成为该等比数列的公比的数是A .34B C D 【答案】D【解析】函数等价为0,9)5(22≥=+-y y x ,表示为圆心在)0,5(半径为3的上半圆,圆上点到原点的最短距离为2,最大距离为8,若存在三点成等比数列,则最大的公比q 应有228q =,即2,42==q q ,最小的公比应满足282q =,所以21,412==q q ,所以公比的取值范围为221≤≤q ,所以选D. 7、(2017青岛二模)已知直线y x a =+与圆224x y +=交于A 、B 两点,且0OA OB ⋅=,其中O 为坐标原点,则正实数a 的值为 .8、(2017青岛3月模拟)已知圆222()()x a y b r -+-=的圆心为抛物线24y x =的焦点,且与直线3420x y ++=相切,则该圆的方程为A.2264(1)25x y -+=B.2264(1)25x y +-= C. 22(1)1x y -+= D.22(1)1x y +-=9、(2017日照5月模拟)直线kx y =与函数)10(<<=a a y x 的图象交与A ,B 两点(点B 在A 上方),过B 点做x 轴平行线交函数x b y =图象于C 点,若直线y AC //轴,且3a b =,且A 点纵坐标为 .答案:3.【解析】设A 点的横坐标为)0(00≠x x ,由题意C 点的纵坐标为0xb ,又0033,x x a ba b ==∴B 点横坐标为03x ,又O B A ,,三点共线,3,3000003==∴x x x a x a x a .10、(2017泰安一模)过点A (2,3)且垂直于直线052=-+y x 的直线方程为 A.042=+-y x B.072=-+y x C.032=+-y xD.052=+-y x11、(2017烟台二模)已知倾斜角为α的直线l 与直线x 2y 20-+=平行,则tan 2α的值为A.45B.43C.34D.23答案:B解析:依题意,得:tan α=12,22tan tan 21tan ααα=-=1114-=43。

2017年浙江高考数学模拟卷参考答案

2017年浙江高考数学模拟卷参考答案

2017年浙江省普通高等学校招生考试模拟卷参考答案数学(一)一、选择题1.答案B 。

解:[][)2,2,0,M N =-=+∞,[]0,2M N ∴=。

2.答案C.解:由题意知点A 、B 的坐标为(6,5)A 、(2,3)B -,则点C 的坐标为(2,4)C , 则24i z =+,从而220z z z ⋅==。

3.答案B 。

解:因为向量b 在向量a 方向上的投影为2,则有2a b a=,即有6a b =。

则2()963a a b a a b -=-=-=。

4.答案A 。

解:由3)4(log 21-=f ,得(2)3f -=-,又)(x f 是奇函数,则有(2)3f =,即23a =,而0a >,故a =5.答案D 解法1:从6名候选人中选出3人,担任团生活委员的有155A =种不同的选举结果;担任团支部书记、团组织委员的有2520A =种不同的选举结果;故总共有520100⨯=种不同的选举结果。

解法2:从6名候选人中选出3人,不含甲的有3560A =种不同的选举结果; 从6名候选人中选出3人,含有甲的有21252240C A A =种不同的选举结果;故总共有6040100+=种不同的选举结果。

6.答案D. 解:475628a a a a +=⎧⎨=-⎩,得474728a a a a +=⎧⎨=-⎩,解得4742a a =⎧⎨=-⎩或4724a a =-⎧⎨=⎩。

若474,2a a ==-,则有1108,1a a =-=,此时1107a a +=-。

若472,4a a =-=,则有1101,8a a ==-,此时1107a a +=-。

综合有1107a a +=-。

7.答案C 解:在ABC ∆中,220sin sin sin sin A B a b A B A B <⇔<⇔<<⇔<,2212sin 12sin cos 2cos 2A B A B ⇔->-⇔>,故选C 。

2017年高考浙江高考数学试题及答案(精校版)

2017年高考浙江高考数学试题及答案(精校版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数 学(理科)选择题部分(共50分)1.(2017年浙江)已知集合P={x|-1<x <1},Q={0<x <2},那么P ∪Q=( ) A .(1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)2. (2017年浙江)椭圆x 29+y 24=1的离心率是( )A .133B .53C .23D .593. (2017年浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(第3题图) A .12π+ B .32π+ C .312π+ D .332π+4. (2017年浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x≥0,x+y-3≥0,x-2y≤0,则z=x+2y 的取值范围是( )A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞)D .[4,+∞)5. (2017年浙江)若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关6. (2017年浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7. (2017年浙江)函数y=f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图所示,则函数y=f (x )的图象可能是( )(第7题图)8. (2017年浙江)已知随机变量ξi 满足P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1–p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则( )A .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)C .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2) D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)9. (2017年浙江)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,BQ QC =CRRA =2,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P的平面角为α,β,γ,则( )(第9题图) A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α10. (2017年浙江)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=→OA ·→OB ,I 2=→OB ·→OC ,I 3=→OC ·→OD,则( )(第10题图) A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3<I 1<I 2D .I 2<I 1<I 3非选择题部分(共100分)11. (2017年浙江)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= .12. (2017年浙江)已知a ,b ∈R ,(a+bi )2=3+4i (i 是虚数单位)则a 2+b 2=___________,ab =___________.13. (2017年浙江)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x+a 5,,则a 4=________,a 5=________.14. (2017年浙江)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2. 点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是___________,cos ∠BDC =___________.15. (2017年浙江)已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,则|a +b |+|a -b |的最小值是________,最大值是_______.16. (2017年浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______种不同的选法.(用数字作答)17. (2017年浙江)已知a R ,函数f (x )=|x+4x -a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.18. (2017年浙江)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f (2π3)的值.(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间.19. (2017年浙江)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC ∥AD ,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(第19题图)(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值.PABCDE20. (2017年浙江)已知函数f (x )=(x –2x-1)e -x (x≥12).(1)求f (x )的导函数;(2)求f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围.21. (2017年浙江)如图,已知抛物线x 2=y ,点A (-12,14),B (32,94),抛物线上的点p(x,y)(-12<x <32).过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(第19题图)(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值.22. (2017年浙江) 已知数列{x n }满足x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1− x n ≤x n x n +12;(3)12n-1≤x n ≤12n-2.2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数 学(理科)选择题部分(共50分)1.(2017年浙江)已知集合P={x|-1<x <1},Q={0<x <2},那么P ∪Q=( ) A .(1,2)B .(0,1)C .(-1,0)D .(1,2)1.A 【解析】利用数轴,取P ,Q 所有元素,得P ∪Q=(-1,2).2. (2017年浙江)椭圆x 29+y 24=1的离心率是( )A .133B .53C .23D .592.B 【解析】e=9-43=53.故选B .3. (2017年浙江)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(第3题图) A .12π+ B .32π+ C .312π+ D .332π+ 3. A 【解析】根据所给三视图可还原几何体为半个圆锥和半个棱锥拼接而成的组合体,所以,几何体的体积为V=13×3×(π×122+12×2×1)=π2+1.故选A.4. (2017年浙江)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x≥0,x+y-3≥0,x-2y≤0,则z=x+2y 的取值范围是( )A .[0,6]B .[0,4]C .[6,+∞)D .[4,+∞)4. D 【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点(2,1)时取最小值4,无最大值,选D .5. (2017年浙江)若函数f (x )=x 2+ ax +b 在区间[0,1]上的最大值是M ,最小值是m ,则M – m ( )A .与a 有关,且与b 有关B .与a 有关,但与b 无关C .与a 无关,且与b 无关D .与a 无关,但与b 有关5. B 【解析】因为最值f (0)=b ,f (1)=1+a+b ,f (-a 2)=b-a 24中取,所以最值之差一定与b 无关.故选B.6. (2017年浙江)已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件6. C 【解析】由S 4 + S 6-2S 5=10a 1+21d-2(5a 1+10d )=d ,可知当d >0时,有S 4+S 6-2S 5>0,即S 4 + S 6>2S 5,反之,若S 4 + S 6>2S 5,则d >0,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .7. (2017年浙江)函数y=f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图所示,则函数y=f (x )的图象可能是( )(第7题图)7. D 【解析】原函数先减再增,再减再增,且x=0位于增区间内.故选D.8. (2017年浙江)已知随机变量ξi 满足P (ξi =1)=p i ,P (ξi =0)=1–p i ,i =1,2. 若0<p 1<p 2<12,则( )A .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)B .E (ξ1)<E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)C .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)<D (ξ2)D .E (ξ1)>E (ξ2),D (ξ1)>D (ξ2)8. A 【解析】∵E (ξ1)=p 1,E (ξ2)=p 2,∴E (ξ1)<E (ξ2),∵D (ξ1)=p 1(1-p 1),D (ξ2)=p 2(1-p 2),∴D (ξ1)- D (ξ2)=(p 1-p 2)(1-p 1-p 2)<0.故选A .9. (2017年浙江)如图,已知正四面体D –ABC (所有棱长均相等的三棱锥),P ,Q ,R 分别为AB ,BC ,CA 上的点,AP=PB ,BQ QC =CRRA =2,分别记二面角D –PR –Q ,D –PQ –R ,D –QR –P的平面角为α,β,γ,则( )(第9题图) A .γ<α<βB .α<γ<βC .α<β<γD .β<γ<α9. B 【解析】设O 为三角形ABC 中心,则O 到PQ 距离最小,O 到PR 距离最大,O 到RQ 距离居中,而高相等,因此α<γ<β.故选B.10. (2017年浙江)如图,已知平面四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,记I 1=→OA ·→OB ,I 2=→OB ·→OC ,I 3=→OC ·→OD,则( )(第10题图) A .I 1<I 2<I 3B .I 1<I 3<I 2C .I 3<I 1<I 2D .I 2<I 1<I 310. C 【解析】因为∠AOB=∠COD >90°,OA <OC ,OB <OD ,所以→OB ·→OC >0>→OA ·→OB >→OC ·→OD .故选C.非选择题部分(共100分)11. (2017年浙江)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S 6,S 6= . 11. 332 【解析】将正六边形分割为6个等边三角形,则S 6=6×(12×1×1×sin 60°)=332.12. (2017年浙江)已知a ,b ∈R ,(a+bi )2=3+4i (i 是虚数单位)则a 2+b 2=___________,ab =___________.12.5 2 【解析】由题意可得a 2-b 2+2abi=3+4i ,则⎩⎨⎧a 2-b 2=3,ab=2,解得⎩⎨⎧a 2=4,b 2=1,则a 2+b 2=5,ab=2.13. (2017年浙江)已知多项式(x+1)3(x+2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x+a 5,,则a 4=________,a 5=________.13. 16 4 【解析】由二项式展开式可得通项公式为Cr 3x r Cm 2·22-m = Cr 3·Cm 2·22-m ·x r+m ,分别取r=0,m=1和r=1,m=0可得a 4=4+12=16,取r=m ,可得a 5=1×22=4.14. (2017年浙江)已知△ABC ,AB =AC =4,BC =2. 点D 为AB 延长线上一点,BD =2,连结CD ,则△BDC 的面积是___________,cos ∠BDC =___________.14. 152 104 【解析】取BC 中点E ,由题意,AE ⊥BC ,△ABE 中,cos ∠ABE=BE AB =14,∴cos∠DBC=-14,sin ∠DBC=1-116=154,∴S △BCD =12×BD×BC×sin ∠DBC=152.∵∠ABC=2∠BDC ,∴cos ∠ABC=cos 2∠BDC=2cos 2∠BDC-1=14,解得cos ∠BDC=104或cos ∠BDC=-104(舍去).综上可得,△BCD 面积为152,cos ∠BDC=104.15. (2017年浙江)已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,则|a +b |+|a -b |的最小值是________,最大值是_______.15. 4,2 5 【解析】设向量a ,b 的夹角为θ,由余弦定理有|a -b |=12+22-2×1×2×cos θ=5-4cos θ,|a +b |=12+22-2×1×2×cos (π-θ)=5+4cos θ ,则|a +b |+|a -b |=5+4cos θ+5-4cos θ,令y=5+4cos θ+5-4cos θ,则y 2=10+225-16cos 2θ ∈[16,20],据此可得(|a +b |+|a -b |)max =20=25,(|a +b |+|a -b |)min =16=4,即|a +b |+|a -b |的最小值是4,最大值是25.16. (2017年浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有______种不同的选法.(用数字作答) 16. 660 【解析】由题意可得,“从8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队”中的选择方法为C4 8×C1 4×C1 3(种)方法,其中“服务队中没有女生”的选法有C4 6×C1 4×C1 3(种)方法,则满足题意的选法有C4 8×C1 4×C1 3- C4 6×C1 4×C1 3=660(种).17. (2017年浙江)已知a ∈R ,函数f (x )=|x+4x -a|+a 在区间[1,4]上的最大值是5,则a 的取值范围是___________.17.(-∞,92]【解析】x ∈[1,4],x+4x ∈[4,5],分类讨论:①当a≥5时,f (x )=a-x-4x +a=2a-x-4x ,函数的最大值2a-4=5,∴a=92,舍去;②当a≤4时,f (x )=x+4x -a+a=x+4x≤5,此时命题成立;③当4<a <5时,[f(x)]max =max{|4-a|+a,|5-a|+a},则⎩⎨⎧|4-a|+a≥|5-a|+a ,|4-a|+a=5或⎩⎨⎧|4-a|+a <|5-a|+a ,|4-a|+a=5解得a=92或a <92.综上可得,实数a 的取值范围是(-∞,92].18. (2017年浙江)已知函数f (x )=sin 2x –cos 2x –23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f (2π3)的值.(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间. 18.解:(1)由sin2π3=32,cos 2π3=-12,f (2π3)=(32)2-(-12)2-23×32×(-12).得f (2π3)=2.(2)由cos 2x=cos 2x-sin 2x 与sin 2x=2sin xcos x , 得f(x)=-cos 2x-3sin 2x=-2sin(2x+π6).所以f(x)的最小正周期是π.由正弦函数的性质得π2+2kπ≤2x+π6≤3π2+2kπ,k ∈Z ,解得π6+kπ≤x≤3π2+2kπ,k ∈Z ,所以,f (x )的单调递增区间是[π6+kπ,3π2+2kπ],k ∈Z .19. (2017年浙江)如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC ∥AD ,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(第19题图)(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 19.解:(1)如图,设P A 中点为F ,连接EF ,FB . 因为E ,F 分别为PD ,P A 中点, 所以EF ∥AD 且EF=12AD ,又因为BC ∥AD ,BC=12AD ,所以EF ∥BC 且EF=BC , 即四边形BCEF 为平行四边形, 所以CE ∥BF , 因此CE ∥平面P AB .PAB CDE(2)分别取BC ,AD 的中点为M ,N ,连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ. 因为E ,F ,N 分别是PD ,PA ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点, 在平行四边形BCEF 中,MQ ∥CE. 由△PAD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD. 由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD . 所以AD ⊥平面PBN , 由BC //AD 得BC ⊥平面PBN , 那么平面PBC ⊥平面PBN .过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以∠QMH 是直线CE 与平面PBC 所成的角. 设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,PD=2得CE =2, 在△PBN 中,由PN =BN =1,PB =3得QH =14,在Rt △MQH 中,QH=14,MQ =2,所以sin ∠QMH =28, 所以直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值是28. 20. (2017年浙江)已知函数f (x )=(x –2x-1)e -x (x≥12).(1)求f (x )的导函数;(2)求f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围.20.解:(1)因为(x –2x-1)′=1-12x-1,(e -x )′=-e -x , 所以f (x )=(1-12x-1)e -x -(x –2x-1)e -x=(1-x)(2x-1-2)e -x 2x-1(x >12).(2)由f′(x )=(1-x)(2x-1-2)e -x2x-1=0解得x=1或x=52.因为 x 12 (12,1) 1 (1,52)52 (52,+∞) f′(x ) – 0 + 0 – f (x )12e -12↘↗12e -52↘又f (x )=12(2x-1-1)2e -x ≥0,所以f (x )在区间[12,+∞)上的取值范围是[0,12e -12].21. (2017年浙江)如图,已知抛物线x 2=y ,点A (-12,14),B (32,94),抛物线上的点p(x,y)(-12<x <32).过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(第19题图)(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值. 21. 解:(1)设直线AP 的斜率为k , k=x 2-14x+12=x-12,因为-12<x <32,所以直线AP 斜率的取值范围是(-1,1).(2)联立直线AP 与BQ 的方程⎩⎨⎧kx-y+12k+14=0,x+ky-94k-32=0,解得点Q 的横坐标是x Q =-k 2+4k+32(k 2+1).因为|P A |=1+k 2(x+12)=1+k 2(k+1),|PQ |=1+k 2(xQ -x)=-(k-1)(k+1)2k 2+1, 所以|PA|·|PQ|=-(k-1)(k+1)3. 令f(k)=-(k-1)(k+1)3, 因为f′(k)=-(4k-2)(k+1)2,所以f (k )在区间(-1,12)上单调递增,(12,1)上单调递减,因此当k =12时,|PA|·|PQ|取得最大值2716.22. (2017年浙江) 已知数列{x n }满足x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n ∈N *). 证明:当n ∈N *时, (1)0<x n +1<x n ; (2)2x n +1− x n ≤x n x n +12;(3)12n-1≤x n ≤12n-2.22.解:(1)用数学归纳法证明x n >0. 当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若x k+1≤0,则0<x k = x k +1+ln (1+ x k +1)≤0,矛盾,故x k +1>0. 因此x n >0(n ∈N *).所以x n =x n+1+ln (1+x n+1)>x n+1, 因此0<x n+1<x n (n ∈N *). (2)由x n =x n+1+ln (1+x n+1),得x n x n+1-4x n+1+2x n =x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1). 记函数f (x )=x2-2x+(x+2)ln (1+x )(x≥0),f ′(x )=2x 2+xx+1+ln (1+x )>0(x >0),函数f (x )在[0,+∞]上单调递增,所以f (x )≥f (0)=0, 因此x n+12-2x n+1+(x n+1+2)ln (1+x n+1)=f (x n+1)≥0, 故2x n+1-x n ≤x n x n +12(n ∈N *). (3)因为x n =x n+1+ln (1+x n+1)≤x n+1+x n+1=2x n+1, 所以x n ≥12n-1,由x n x n +12≥2x n+1-x n ,得1x n+1-12≥2(1x n -12)>0, 所以1x n -12≥2(1x n-1-12)≥…≥2n-1(1x 1-12)=2n-2,故x n ≤12n-2.综上,12n-1≤x n ≤12n-2(n ∈N *).。

2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版)

2017年高考浙江数学试题及答案(word解析版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(理科)第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.(1)【2017年浙江,1,4分】已知,,则( ){|11}P x x =-<<{20}Q x =-<<P Q = (A ) (B ) (C ) (D )(2,1)-(1,0)-(0,1)(2,1)--【答案】A【解析】取所有元素,得,故选A .,P Q P Q = (2,1)-【点评】本题考查集合的基本运算,并集的求法,考查计算能力.(2)【2017年浙江,2,4分】椭圆的离心率是( )22194x y +=(A (B (C ) (D)2359【答案】B【解析】B .e ==【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.(3)【2017年浙江,3,4分】某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )(A ) (B )(C ) (D )12π+32π+312π+332π+【答案】A【解析】由几何的三视图可知,该几何体是圆锥的一半和一个三棱锥组成,圆锥的底面圆的半径为1,三棱锥的底面是底边长2的等腰直角三角形,圆锥的高和棱锥的高相等均为3,故该几何体的体积为,故选A .2111π3(21)13222V π⨯=⨯⨯+⨯⨯=+【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,解题的关键是根据三视图得出原几何体的结构特征,是基础题目.(4)【2017年浙江,4,4分】若,满足约束条件,则的取值范围x y 03020x x y x y ≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩2z x y =+是( )(A )(B )(C )(D )[]0,6[]0,4[]6,+∞[]4,+∞【答案】D【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点时取最小值4,无最大值,故选D .()2,1【点评】本题考查线性规划的简单应用,画出可行域判断目标函数的最优解是解题的关键.(5)【2017年浙江,5,4分】若函数在区间上的最大值是,最小值是,则(()2f x x ax b =++[]01(M m –M m )(A )与a 有关,且与b 有关 (B )与a 有关,但与b 无关(C )与a 无关,且与b 无关 (D )与a 无关,但与b 有关【答案】B【解析】解法一:因为最值在中取,所以最值之差一定与b无关,故选2(0),(1)1,(24a af b f a b f b==++-=-B.解法二:函数的图象是开口朝上且以直线为对称轴的抛物线,①当或()2f x x ax b=++2ax=-12a->,即,或时,函数在区间上单调,此时,故2a-<2a<-0a>()f x[]0,1()()10M m f f a-=-=的值与有关,与无关;②当,即时,函数在区间上递减,M m-a b1122a≤-≤21a-≤≤-()f x0,2a⎡⎤-⎢⎥⎣⎦在上递增,且,此时,故的值与有关,与无,12a⎡⎤-⎢⎥⎣⎦()()01f f>()224a aM m f f⎛⎫-=--=⎪⎝⎭M m-a b 关;③当,即时,函数在区间上递减,在上递增,且122a≤-<10a-<≤()f x0,2a⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,12a⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,此时,故的值与有关,与无关.综上可得:()()01f f<()224a aM m f f a⎛⎫-=--=-⎪⎝⎭M m-a b的值与有关,与无关,故选B.M m-a b【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.(6)【2017年浙江,6,4分】已知等差数列的公差为,前项和为,则“”是“”的([]na d nnS0d>4652S S S+>)(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由,可知当时,有,即,()46511210212510S S S a d a d d+-=+-+=0d>46520S S S+->4652S S S+>反之,若,则,所以“”是“”的充要条件,故选C.4652S S S+>0d>0d>4652S S S+>【点评】本题借助等差数列的求和公式考查了充分必要条件,属于基础题.(7)【2017年浙江,7,4分】函数的导函数的图像如图所示,则函数()y f x=()y f x'=的图像可能是()()y f x=(A)(B)(C)(D)【答案】D【解析】解法一:由当时,函数单调递减,当时,函数单调递增,则由导函数()0f x'<f x((()0f x'>f x((的图象可知:先单调递减,再单调递增,然后单调递减,最后单调递增,排除A,C,()y f x='()f x且第二个拐点(即函数的极大值点)在x轴上的右侧,排除B,,故选D.解法二:原函数先减再增,再减再增,且位于增区间内,故选D.x=【点评】本题考查导数的应用,考查导数与函数单调性的关系,考查函数极值的判断,考查数形结合思想,属于基础题.(8)【2017年浙江,8,4分】已知随机变量满足,,.若1ξ()11iP pξ==()101iP pξ==-1,2i=,则()1212p p<<<(A),(B),12E()E()ξξ<12D()D()ξξ<12E()E()ξξ<12D()D()ξξ>(C),(D),12E()E()ξξ>12D()D()ξξ<12E()E()ξξ>12D()D()ξξ<【答案】A【解析】,112212(),(),()()E p E p E Eξξξξ==∴<111222()(1),()(1)D p p D p pξξ=-=-,故选A.121212()()()(1)0D D p p p pξξ∴-=---<【点评】本题考查离散型随机变量的数学期望和方差等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想i象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.(9)【2017年浙江,9,4分】如图,已知正四面体(所有棱长均相等的三棱锥),–D ABCPQR分别为,,上的点,,,分别记二面角,AB BC CA AP PB=2BQ CRQC RA==––D PR Q,的平面较为,,,则()––D PQ R––D QR Pαβγ(A)(B)(C)(D)γαβ<<αγβ<<αβγ<<βγα<<【答案】B【解析】解法一:如图所示,建立空间直角坐标系.设底面的中心为.不妨ABC∆O设.则3OP=,,,,,,()0,0,0O()0,3,0P-()0,6,0C-(D)Q()R-,,,,()PR=-(PD=)PQ=()2,0QR=--.设平面的法向量为,则,可得(QD=-PDR(),,n x y z=n PRn PD⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,可得,取平面的法向量.3030yy⎧-+=⎪⎨+=⎪⎩)1n=-ABC()0,0,1m=则.同理可得:.cos,m nm nm n⋅==α=β=.∴.γ=>>αγβ<<解法二:如图所示,连接,过点发布作垂线:,,OD OQ OR((O OE DR⊥OF DQ⊥,垂足分别为,连接.设.则OG QR⊥E F G((PE PF PG((OP h=cos ODRPDRS OES PEα∆∆==c,.=cosOFPFβ==cosOGPGγ==由已知可得:.∴,为锐角.∴α<γ<β,故选B.OE OG OF>>cos cos cosαγβ>>αβγ((【点评】本题考查了空间角、空间位置关系、正四面体的性质、法向量的夹角公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.(10)【2017年浙江,10,4分】如图,已知平面四边形,ABCD,,,AB BC⊥2AB BC AD(((3CD(与交于点O,记,,,则()AC BD1·I OA OB=2·I OB OC=3·I OC OD=(A)(B)(C)(D)123I I I<<132I I I<<312I I I<<223I I I<<【答案】C【解析】∵,,,∴,∴,AB BC⊥2AB BC AD===3CD=AC=90AOB COD∠=∠>︒由图象知,,∴,,即,故选C.OA OC<OB OD<0OA OB OC OD>⋅>⋅OB OC⋅>312I I I<<【点评】本题主要考查平面向量数量积的应用,根据图象结合平面向量数量积的定义是解决本题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.(11)【2017年浙江,11,4分】我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度。

专题15 直线与圆(命题猜想)-2017年高考数学(理)命题猜想与仿真押题(解析版)

专题15 直线与圆(命题猜想)-2017年高考数学(理)命题猜想与仿真押题(解析版)

专题15 直线与圆(命题猜想) 2017年高考数学(理)命题猜想与仿真押题【考向解读】考查重点是直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题.直线与圆的位置关系特别是弦长问题,此类问题难度属于中低档,一般以选择题、填空题的形式出现. 【命题热点突破一】 直线的方程及应用 1.两条直线平行与垂直的判定若两条不重合的直线l 1,l 2的斜率k 1,k 2存在,则l 1∥l 2⇔k 1=k 2,l 1⊥l 2⇔k 1k 2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在. 2.求直线方程要注意几种直线方程的局限性.点斜式、两点式、斜截式要求直线不能与x 轴垂直.而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线. 3.两个距离公式(1)两平行直线l 1:Ax +By +C 1=0,l 2:Ax +By +C 2=0间的距离d =|C 1-C 2|A 2+B 2. (2)点(x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离公式d =|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2.例1、【2016高考新课标3理数】已知直线l :30mx y m ++=错误!未找到引用源。

与圆2212x y +=错误!未找到引用源。

交于,A B 两点,过,A B 分别做l 的垂线与x 轴交于,C D 两点,若AB =错误!未找到引用源。

,则||CD =错误!未找到引用源。

__________________. 【答案】4【变式探究】(1)已知直线l 1:(k -3)x +(4-k )y +1=0与l 2:2(k -3)x -2y +3=0平行,则k 的值是( ) A .1或3B .1或5C .3或5D .1或2(2)已知两点A (3,2)和B (-1,4)到直线mx +y +3=0的距离相等,则m 的值为( ) A .0或-12 B.12或-6C .-12或12D .0或12答案 (1)C (2)B解析 (1)当k =4时,直线l 1的斜率不存在,直线l 2的斜率存在,则两直线不平行;当k ≠4时,两直线平行的一个必要条件是3-k 4-k =k -3,解得k =3或k =5.但必须满足1k -4≠32(截距不相等)才是充要条件,经检验知满足这个条件.(2)依题意,得|3m +5|m 2+1=|-m +7|m 2+1.所以|3m +5|=|m -7|. 所以(3m +5)2=(m -7)2, 所以8m 2+44m -24=0. 所以2m 2+11m -6=0. 所以m =12或m =-6.【特别提醒】(1)求解两条直线的平行或垂直问题时要考虑斜率不存在的情况;(2)对解题中可能出现的特殊情况,可用数形结合的方法分析研究. 【变式探究】已知A (3,1),B (-1,2)两点,若∠ACB 的平分线方程为y =x +1,则AC 所在的直线方程为( ) A .y =2x +4 B .y =12x -3C .x -2y -1=0D .3x +y +1=0 答案 C解析 由题意可知,直线AC 和直线BC 关于直线y =x +1对称.设点B (-1,2)关于直线y =x +1的对称点为B ′(x 0,y 0),则有⎩⎪⎨⎪⎧y 0-2x 0+1=-1,y 0+22=x 0-12+1⇒⎩⎪⎨⎪⎧x 0=1,y 0=0,即B ′(1,0).因为B ′(1,0)在直线AC 上,所以直线AC 的斜率为k =1-03-1=12,所以直线AC 的方程为y -1=12(x -3),即x -2y -1=0. 故C 正确.【命题热点突破二】 圆的方程及应用 1.圆的标准方程当圆心为(a ,b ),半径为r 时,其标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2,特别地,当圆心在原点时,方程为x 2+y 2=r 2. 2.圆的一般方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,其中D 2+E 2-4F >0,表示以(-D 2,-E 2)为圆心,D 2+E 2-4F2为半径的圆.例2、【2016高考新课标2理数】圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a=( )(A )43-(B )34- (C (D )2 【答案】A【解析】圆的方程可化为22(x 1)(y 4)4-+-=,所以圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离公式得:d ,解得43a =-,故选A .【变式探究】(1)若圆C 经过(1,0),(3,0)两点,且与y 轴相切,则圆C 的方程为( ) A .(x -2)2+(y ±2)2=3 B .(x -2)2+(y ±3)2=3 C .(x -2)2+(y ±2)2=4 D .(x -2)2+(y ±3)2=4(2)已知圆M 的圆心在x 轴上,且圆心在直线l 1:x =-2的右侧,若圆M 截直线l 1所得的弦长为23,且与直线l 2:2x -5y -4=0相切,则圆M 的方程为( ) A .(x -1)2+y 2=4 B .(x +1)2+y 2=4 C .x 2+(y -1)2=4 D .x 2+(y +1)2=4答案 (1)D (2)B解析 (1)因为圆C 经过(1,0),(3,0)两点,所以圆心在直线x =2上,又圆与y 轴相切,所以半径r =2,设圆心坐标为(2,b ),则(2-1)2+b 2=4,b 2=3,b =±3,所以选D. (2)由已知,可设圆M 的圆心坐标为(a,0),a >-2,半径为r ,得⎩⎪⎨⎪⎧a +2+32=r 2,|2a -4|4+5=r ,解得满足条件的一组解为⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,r =2,所以圆M 的方程为(x +1)2+y 2=4.故选B.【特别提醒】解决与圆有关的问题一般有两种方法:(1)几何法,通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程;(2)代数法,即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数. 【变式探究】(1)经过点A (5,2),B (3,-2),且圆心在直线2x -y -3=0上的圆的方程为________________. (2)已知直线l 的方程是x +y -6=0,A ,B 是直线l 上的两点,且△OAB 是正三角形(O 为坐标原点),则△OAB 外接圆的方程是____________________.答案 (1)(x -2)2+(y -1)2=10 (2)(x -2)2+(y -2)2=8(2)设△OAB 的外心为C ,连接OC ,则易知OC ⊥AB ,延长OC 交AB 于点D ,则|OD |=32,且△AOB 外接圆的半径R =|OC |=23|OD |=2 2.又直线OC 的方程是y =x ,容易求得圆心C 的坐标为(2,2),故所求圆的方程是(x -2)2+(y -2)2=8.【命题热点突破三】 直线与圆、圆与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系:相交、相切和相离,判断的方法主要有点线距离法和判别式法.(1)点线距离法:设圆心到直线的距离为d ,圆的半径为r ,则d <r ⇔直线与圆相交,d =r ⇔直线与圆相切,d >r ⇔直线与圆相离.(2)判别式法:设圆C :(x -a )2+(y -b )2=r 2,直线l :Ax +By +C =0,方程组⎩⎪⎨⎪⎧Ax +By +C =0,x -a 2+y -b 2=r2消去y ,得关于x 的一元二次方程根的判别式Δ,则直线与圆相离⇔Δ<0,直线与圆相切⇔Δ=0,直线与圆相交⇔Δ>0.2.圆与圆的位置关系有五种,即内含、内切、相交、外切、外离.设圆C 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21,圆C 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22,两圆心之间的距离为d ,则圆与圆的五种位置关系的判断方法如下: (1)d >r 1+r 2⇔两圆外离; (2)d =r 1+r 2⇔两圆外切; (3)|r 1-r 2|<d <r 1+r 2⇔两圆相交; (4)d =|r 1-r 2|(r 1≠r 2)⇔两圆内切; (5)0≤d <|r 1-r 2|(r 1≠r 2)⇔两圆内含. 例3、【2016高考江苏卷】如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知以M 为圆心的圆22:1214600M x y x y +--+=及其上一点(2,4)A(1)设圆N 与x 轴相切,与圆M 外切,且圆心N 在直线6x =上,求圆N 的标准方程; (2)设平行于OA 的直线l 与圆M 相交于,B C 两点,且BC OA =,求直线l 的方程;(3)设点(,0)T t 满足:存在圆M 上的两点P 和Q ,使得,TA TP TQ +=,求实数t 的取值范围。

2017版《3年高考2年模拟》高考数学(浙江版理)检测:8.3 直线与圆、圆与圆的位置关系 含答案

2017版《3年高考2年模拟》高考数学(浙江版理)检测:8.3 直线与圆、圆与圆的位置关系 含答案

§8。

3 直线与圆、圆与圆的位置关系A组基础题组1。

(2015浙江丽水中学期中)若过点A(a,a)可作圆x2+y2—2ax+a2+2a—3=0的两条切线,则实数a的取值范围是()A。

(-∞,—3) B。

C.(-∞,—3)∪D.(—3,+∞)2。

(2015安徽,8,5分)直线3x+4y=b与圆x2+y2—2x—2y+1=0相切,则b的值是()A。

—2或12 B。

2或—12C.-2或—12D.2或123.(2013陕西,8,5分)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是()A.相切B。

相交 C.相离 D.不确定4.(2013山东,9,5分)过点(3,1)作圆(x—1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为( )A.2x+y—3=0B.2x—y-3=0C。

4x—y—3=0 D。

4x+y—3=05。

(2015重庆,8,5分)已知直线l:x+ay—1=0(a∈R)是圆C:x2+y2—4x—2y+1=0的对称轴。

过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A。

2 B。

4 C.6 D.26。

(2015浙江嘉兴一中一模,6)已知直线Ax+By+C=0(A2+B2=C2≠0)与圆x2+y2=4交于M,N两点,O为坐标原点,则·等于( )A.—2B.-1 C。

0 D。

17。

(2015重庆,12,5分)若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为.8。

(2014湖北,12,5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2= 。

9。

(2015山东,13,5分)过点P(1,)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则·= .10。

(2015浙江新高考研究卷五(杭州学军中学),12)已知圆C:(x-a)2+(y-2a)2=4(a>0)与直线y=x+2相交于P、Q两点,则当△CPQ 的面积最大时,实数a的值为,当a变化时,圆系C的公切线方程为.11.(2015浙江名校(诸暨中学)交流卷四,13)圆心在抛物线y2=2x (y≥0)上,经过点(2,0)且面积最小的圆为☉C,直线y=kx+2与☉C 相交于A,B两点,当|AB|取得最小值时,k= 。

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1.平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是( )A .2x -y +5=0或2x -y -5=0B .2x +y +5=0或2x +y -5=0C .2x -y +5=0或2x -y -5=0D .2x +y +5=0或2x +y -5=02.过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则|MN |=( )A .2 6B .8C .4 6D .103.一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为( )A .-53或-35B .-32或-23C .-54或-45D .-43或-344.已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .4 2C .6D .2105.已知直线l 过圆x 2+(y -3)2=4的圆心,且与直线x +y +1=0垂直,则l 的方程是( )A .x +y -2=0B .x -y +2=0C .x +y -3=0D .x -y +3=06.已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( )A .-2B .-4C .-6D .-87.在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为( )A.4π5B.3π4C .(6-25)π D.5π48.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则|P A|·|PB|的最大值是________.9.圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C 截x轴所得弦的长为23,则圆C的标准方程为________.10.若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为________.11.在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y-3=0被圆(x-2)2+(y+1)2=4截得的弦长为________.12.直线l1和l2是圆x2+y2=2的两条切线.若l1与l2的交点为(1,3),则l1与l2的夹角的正切值等于________.13.直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=________.14.已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B两点,且△ABC为等边三角形,则实数a=________.1.已知直线l 1:ax +(a +2)y +1=0,l 2:x +ay +2=0.若l 1⊥l 2,则实数a 的值是( )A .0B .2或-1C .0或-3D .-32.已知倾斜角为α的直线l 与直线x -2y +2=0平行,则tan 2α的值为( )A.45B.43C.34D.233.已知圆C :(x +1)2+y 2=r 2与抛物线D :y 2=16x 的准线交于A ,B 两点,且|AB |=8,则圆C 的面积为( )A .5πB .9πC .16πD .25π4.圆心在原点且与直线y =2-x 相切的圆的方程为________.5.已知直线3x -y +2=0及直线3x -y -10=0截圆C 所得的弦长均为8,则圆C 的面积是________.6.设直线ax +2y +6=0与圆x 2+y 2-2x +4y =0相交于点P ,Q 两点,O 为坐标原点,且OP ⊥OQ ,则实数a 的值为________.7.已知直线l :3x +y -6=0和圆心为C 的圆x 2+y 2-2y -4=0相交于A ,B 两点,则线段AB 的长度等于________.8.已知圆C :(x -4)2+(y -3)2=1和两点A (-m ,0),B (m ,0)(m >0),若圆C 上至少存在一点P ,使得∠APB =90°,则m 的取值范围是________.9.由直线y =x +1上的点向圆(x -3)2+(y +2)2=1引切线,则切线长的最小值为________.10.已知圆C 过点(-1,0),且圆心在x 轴的负半轴上,直线l :y =x -1被该圆所截得的弦长为22,则过圆心且与直线l 垂直的直线方程为________.11.圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为________.12.已知定点A (-2,0),F (1,0),定直线l :x =4,动点P 与点F 的距离是它到直线l 的距离的12.设点P 的轨迹为C ,过点F 的直线交C 于D 、E 两点,直线AD 、AE 与直线l 分别相交于M 、N 两点.(1)求C 的方程;(2)以MN 为直径的圆是否恒过一定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.直线与圆【两年高考真题演练】1.D [设所求切线方程为2x +y +c =0,依题有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求切线的直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0,故选D.]2.C [由已知,得AB→=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3³(-3)+(-1)³(-9)=0,所以AB→⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A 、B 、C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以|MN |=|y 1-y 2|=46,选C.]3.D [圆(x +3)2+(y -2)2=1的圆心为(-3,2),半径r =1.(-2,-3)关于y 轴的对称点为(2,-3).如图所示,反射光线一定过点(2,-3)且斜率k 存在,∴反射光线所在直线方程为y +3=k (x -2),即kx -y -2k -3=0. ∵反射光线与已知圆相切,∴|-3k -2-2k -3|k 2+(-1)2=1,整理得12k 2+25k +12=0,解得k =-34或k =-43.]4.C [圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4,圆心为C (2,1),半径为r =2,因此2+a ³1-1=0,a =-1,即A (-4,-1),|AB |=|AC |2-r 2=(-4-2)2+(-1-1)2-4=6,选C.]5.D [直线过圆心(0,3),与直线x +y +1=0垂直,故其斜率k =1.所以直线的方程为y -3=1³(x -0),即x -y +3=0.故选D.]6.B [圆的方程可化为(x +1)2+(y -1)2=2-a ,因此圆心为(-1,1),半径r =2-a .圆心到直线x +y +2=0的距离d =|-1+1+2|2=2,又弦长为4,因此由勾股定理可得(2)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫422=(2-a )2,解得a =-4.故选B.]7.A8.5 [由题意可知点A 为(0,0),点B 为(1,3).又∵直线x +my =0的斜率k 1=-1m ,直线mx -y -m +3=0的斜率k 2=m ,∴k 1k 2=-1.∴两条动直线互相垂直.又由圆的性质可知,动点P (x ,y )的轨迹是圆,∴圆的直径为|AB |=12+32=10.∴|P A |·|PB |≤|P A |2+|PB |22=|AB |22=5.当且仅当|P A |=|PB |=5时,等号成立.∴|P A |·|PB |的最大值是5.]9.(x -2)2+(y -1)2=4 [∵圆心在直线x -2y =0上,∴可设圆心为(2a ,a ).∵圆C 与y 轴正半轴相切,∴a >0,半径r =2a .又∵圆C 截x 轴的弦长为23,∴a 2+(3)2=(2a )2,解得a =1(a =-1舍去).∴圆C 的圆心为(2,1),半径r =2.∴圆的方程为(x -2)2+(y -1)2=4.]10.x 2+(y -1)2=1 [因为(1,0)关于y =x 的对称点为(0,1),所以圆C 是以(0,1)为圆心,以1为半径的圆,其方程为x 2+(y -1)2=1.]11.2555 [圆(x -2)2+(y +1)2=4的圆心为C (2,-1),半径r =2,圆心C 到直线x +2y -3=0的距离为d =|2+2³(-1)-3|12+22=35,所求弦长l =2r 2-d 2=24-95=2555.]12.43[如图所示,设l 1与圆O :x 2+y 2=2相切于点B ,l 2与圆O :x 2+y 2=2相切于点C ,则OB =2,OA =10,AB =2 2.∴tan α=OB AB =222=12.∴tan ∠BAC =tan 2α=2tan α1-tan 2α=2³121-14=43.]13.2 [由题意,得圆心(0,0)到两条直线的距离相等,且每段弧的长度都是圆周的14,即|a |2=|b |2,|a |2=cos 45°=22,所以a 2=b 2=1,故a 2+b 2=2.]14.4±15 [由△ABC 为等边三角形可得,C 到AB 的距离为3,即(1,a )到直线ax +y -2=0的距离d =|a +a -2|1+a 2=3,即a 2-8a +1=0,可求得a =4±15.]【一年模拟试题精练】1.C [因为l 1⊥l 2,所以a +a (a +2)=0,则a =0或a =-3,故选C.]2.B [直线的斜率为12,即直线l 的斜率为k =tan α=12,所以tan 2α=2tan α1-tan 2α=2³121-⎝ ⎛⎭⎪⎫122=134=43,选B.] 3.D [抛物线的准线方程为x =-4,而圆心坐标为(-1,0),所以圆心到直线的距离为3,所以圆的半径为5,故圆面积为25π.]4.x 2+y 2=2 [由题意知利用点到直线的距离公式得到圆的半径r =2,所以所求圆的方程为x 2+y 2=2.]5.25π [∵直线3x -y +2=0与直线3x -y -10=0平行,且截圆C 所得的弦长均为8,∴圆心到两直线的距离相等,两平行直线的距离d =|-10-2|(3)2+1=122=6,即圆心到直线3x -y +2=0的距离为d =3,则圆的半径R =42+32=5,故圆C 的面积是25π.]6.-2 [因为圆x 2+y 2-2x +4y =0,所以圆经过原点,圆的圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E 2即(1,-2),因为直线ax +2y +6=0与圆x 2+y 2-2x +4y =0相交于点P ,Q ,O 为坐标原点,且OP ⊥OQ ,所以圆的圆心在直线ax +2y +6=0上,所以a -4+6=0,所以a =-2.]7.4305 [圆心C 的坐标为(0,1),半径为5,所以圆心到直线l :3x +y -6=0的距离d =210,利用勾股定理得到|AB |=4305.] 8.[4,6] [根据题意可以得到以AB 为直径的圆与圆C 至少有一个公共点,即|m -1|≤|OC |≤m +1,而|OC |=5,所有4≤m ≤6.]9.17 [根据题意画出图形,当AC 垂直与直线y =x +1时,|AC |最短,此时|BC |=|AC |2-|AB |2最小,由圆的方程得:圆心A (3,-2),半径|AB |=1,圆心A 到直线y =x +1的距离|AC |=62=32,则切线长的最小值|BC |=|AC |2-|AB |2=17.]10.x +y +1=0 [设圆心坐标为(a ,0),则由直线l :x -y -1=0被圆C 所截得的弦长为22,得⎝⎛⎭⎪⎫|a -1|22+2=(a -1)2,解得a =3或-1,∵圆心在x 轴的负半轴上,∴a =-1,故圆心坐标为(-1,0),∵直线l 的斜率为1,∴过圆心且与直线l 垂直的直线的方程为y -0=-(x +1),即x +y +1=0,故答案为:x +y +1=0.]11.(2+2)π2[每次转动一个边长时,圆心角转过60°,正方形有4边,所以需要转动12次,回到起点,在这11次中,半径为1的6次,半径为2的3次,半径为0的2次,点A 走过的路径的长度=112³2π³1³6+112³2π³2³3=(2+2)π2.] 12.解 (1)F (1,0),设P (x ,y )为C 上任意一点,依题意有(x -1)2+y 2|x -4|=12,∴x 24+y 23=1. (2)易知直线DE 斜率不为0,设直线DE 方程为x =ty +1,由⎩⎨⎧x =ty +1x 24+y 23=1,得(3t 2+4)y 2+6ty -9=0,设D (x 1,y 1),E (x 2,y 2),则y 1+y 2=-6t 3t 2+4,y 1y 2=-93t 2+4, 由A (-2,0),知AD 方程为y -0=y 1-0x 1+2(x +2),点M 坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫4,6y 1x 1+2, 同理,点N 坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫4,6y 2x 2+2,由对称性,若定点存在,则定点在x 轴上,设G (n ,0)在以MN 为直径的圆上,则GM →²GN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫4-n ,6y 1x 1+2²⎝ ⎛⎭⎪⎫4-n ,6y 2x 2+2 =(4-n )2+36y 1y 2(x 1+2)(x 2+2)=0, ∴(4-n )2+36y 1y 2(ty 1+3)(ty 2+3) =(4-n )2+36y 1y 2t 2y 1y 2+3t (y 1+y 2)+9=0, 即(4-n )2+36³(-9)-9t 2+3t (-6t )+9(3t 2+4)=0,(4-n )2-9=0,n =1或n =7,∴以MN 为直径的圆恒过x 轴上两定点(1,0)和(7,0).。

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