2017年浙江卷高考作文真题及点评

2017浙江高考作文解析

2017年高考今日开考，今年浙江卷的作文题是：有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你
有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。

(自拟题目，写一篇800字的作文)
记者邀请到温州大学人文学院教师、文学博士崔勇对作文题进行点评。

崔勇点评：有字之书，很好理解。

就是我们日常所见的各类书籍。

它是人类过去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧；无字之书，也比较好理解，一般来说它指的是我们所面对的纷繁复杂的当下社会。

心灵之书呢，也好理解，它就是要求我们在人生过程中的“心灵成长”和“内心关照”，也就是和“头顶上的星空”相对应的“内心的律令”——自我的道德诉求。

所以说，这个题目相对来说比较好理解，也就是说，学生可以比较容易把握题旨。

把握好题旨，写起来就不太会跑题。

其次，这个题目比较有思辩性。

它暗含着要对这“三本书”之间的关联进行分析。

最终要落实在“心灵之书”上来。

因为无论是有字之书，还是无字之书，最终都是要完成“心灵之书”，也就是“自我成长”。

再则，阅读广泛、思维活跃的学生，还可以联系到《西游记》中师徒四人最后在灵山取“有字真经”和“无字真经”的故事，来展示自己的阅读和思考的才华。

总之，这个题目可写，能写。

总体来说，不错。

【浙江卷】2017年高考高分作文赏析(共8篇)

浙江卷】2017 年高考高分作文赏析（共8 篇）2017 年浙江高考语文卷的作文题目是这样的：有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。

对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。

【注意】①自拟题目。

②不得少于800 字。

③不得抄袭、套作。

题目分析◎杭州市瓶窑中学何立庆先引用孔子的一段话，《论语·子路》篇记载：孔子的学生子路问孔子，如果卫国的国君要你去帮助他治理国家，您老人家首先要做的事情是什么？孔子回答说：“必也正名乎！”子路说，有这样的事情啊？老师，您也太迂腐了吧，您怎么正名啊？孔子回答说，子路，你这个人好粗鲁，君子对于自己不知道的东西，就让它空着，不懂就让它不懂，不要自以为是去解释，要知道“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成” ；“故君子名之必可言也，言之必可行也。

君子于其言，无所苟而已矣” 。

这段“名正言顺”的话在中国是家喻户晓的，“名”是什么？我们可以把它理解为一般的概念，在不同的语境中具有不同的意思，“正” 的标准是什么？是在特定的语境中对这个一般的概念作出最合理（符合语境）的解释，只有这样，你对“名”的阐述才能合理合规合情合法，在各种场合说得通，说得令人信服，即达到“可言”的程度，并且对于自己的阐述不能随便马虎（“无所苟”）。

那么，对孔子的言论，我们可以确立四个维度：“名”的对象和内涵，“正”的标准和判断，“可言”的思辨和依据，“无所苟”的态度和价值。

如果把这四个维度引申到对2017 年的我省高考作文的审题立意之中来，那么，毫无疑问，首先应该对“有字之书” “无字之书”“心灵之书”这三本书的内涵作出合理的解释，根据一般的理解，“有字之书”是通过视力和听力读取的书，“无字之书”是人生的阅历感悟、前人的经验教训、社会的发展规律、自然的进程演变等，“心灵之书” 是情感的跌宕起伏、精神的收放自如、思想的迸发延伸、灵魂的激越飞扬等。

2017年高考真题--语文[浙江[卷]]解析

一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【名师点睛】本题主要是字音方面的错误，且是字音的声调方面的错误，这些主要是平时的读音习惯和方言习惯，要求学生识记现代汉语普通话常用字的正确字音，这需要学生在学习过程中多加记忆。

阅读下面的文字，完后2—3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

【乙】不．管．达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独．一无二．．．的想象与思考，理性与善良。

【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲 B．乙 C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：B项“付与”错误，应是“赋予”。

2017浙江高考作文题目解析范文

2017浙江高考作文题目解析范文2017年高考于6月7日至9日开考，2017年高考语文考试已经结束，第一时间整理了今年浙江高考作文题目的解析，希望对大家有所帮助!有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。

(自拟题目，写一篇800字的作文)题目：网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是可以远离，或者与它保持适当距离?对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求1)角度自选，立意自定。

2)标题自拟。

3)不少于800字。

4)不得抄袭、套作。

解析：浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点，重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。

这道题目并不难，因为材料中有引导语，给予了学生写作方向。

一种是接受，给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝，重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。

不过，学生一定要注意，最好观点要明确，选择一种明确立场，不要模棱两可。

而且无论同不同意，都要注意辩证分析，不要让逻辑出现漏洞。

这种社会现象类题目并不难写，可以应用最常见的结构模式直接套用。

第一步，提出现象：虚拟走入现实的各种表现，带来了哪些变化;第二步，分析现象：选定自己的中心论点，论述现象背后的本质原因或者意义;第三步，解决现象：我们自己应该如何应对这类现象……。

浙江高考作文题目及专家解析

浙江高考作文题目及专家解析一、立德树人：立意高远，春风化雨2017年高考作文精准落实“立德树人”考查重点，突出了高考的育人功能。

全国Ⅰ卷作文题“中国关键词”，引导考生正确认识中国特色和国际比较，以正确的立场和方法认清世界和中国的发展大势，在此基础上向外国青年“讲好中国故事”，让考生在写作中体味“月是故乡明”“风景这边独好”。

命题在正面引领价值观的同时，也为批判性思维的发挥预留空间，启发考生直面发展中的问题，正视前进中的矛盾。

作文命题春风化雨，引导考生领会命题背后的人文精神和价值观念。

全国Ⅱ卷作文题“中华名句用用看”选取了六个分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，包含自强奋发、家国情怀、豁达自信、开放进取、敢于正视、勇于担当等丰富内涵。

北京卷作文题“共和国，我为你拍照”，以2049年共和国百年华诞为情境，要求考生通过拍照来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，小切口，大开掘，暗合“两个一百年”的宏伟目标，有利于发挥想象，也激发了考生的自豪感和自信心。

2017高考作文试题立意高远又力避空泛，积极回应考生在学习生活及社会实践中的困惑，培养正面的情感态度，满足他们的发展需求和期待。

浙江卷作文题“人要读三本大书”，强调“有字之书”“无字之书”和“心灵之书”对人成长的意义，契合考生的年龄和心理特点。

这样的作文命题可以帮助学生自我体认与反思，提升精神境界，获得全面发展。

二、文化自信：融通古今，传承发展2017高考作文聚焦中华优秀文化，彰显文化自信。

全国Ⅱ卷作文题“中华名句用用看”，体现了中国文化的.博大精深与历久弥新，体现了中华优秀传统文化的传承有序与生生不息。

文化传承不应只是静态记忆，名句需要在使用中焕发出新的活力，命题要求“合理引用”，引导考生将传承与发展优秀文化落到实处。

北京卷作文“说纽带”明确提到“人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集”“文化的交流、历史的传承”，借助“纽带”的比喻意义，意在引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命力。

高考满分作文整理赏析2017年高考浙江卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。

【注意】①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

这是一则材料作文，本题材料认为，人要读好“三本大书”，“有字之书”“无字之书”“心灵之书”，观点较为全面，有利于提升学生核心素养，促进学生全面发展。

特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”，还强调读“心灵之书”，提倡认识自己、反省自己、解剖自己，有利于学生精神层面的人格养成。

该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度不大。

考生一般可以从“书本知识”（读万卷书），“自然与社会”（行万里路），“自己的心灵”（三省吾身）三方面展开。

当然，也可以从“什么是三本大书”“为什么要读三本大书”“怎么读好三本大书”三个角度展开。

如果思考再深点，还可以提出一些新观点展开论述，如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等。

对于文体，本则作文虽无显性的规定，却有隐性的指向，在题干中有“对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说”，引导学生写成“论述类”文体。

材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

第二步，选择角度，主旨单一的材料把握材料立意即可；含意丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

比如本则作文，考生可以先分析“有字之书”“无字之书”“心灵之书”是什么，三者之间存在怎样的关系，为何要读这三本书，如何阅读这三本书，阅读之后会怎样等角度立意作文。

2017年浙江高考作文点评及解析

2017年浙江高考作文点评及解析2017年高考结束了，昔日好友，各自天涯。

多年苦读，严寒酷暑，只为今朝。

为你准备了“2017年浙江高考作文点评及解析”，来一起看看吧。

我对2017年浙江高考作文题的评价是：“审题难度不大，重在说理分析。

”这两点，都体现了明显的浙江特色。

所谓“审题难度不大”，指命制形式稳定，不搞过度审题。

近几年浙江高考作文命制形式，已经为大家熟知，一般都是“材料+要求”型，“材料”起引导观点的作用，“要求”起明确观点的作用，实质就是审题时不为难学生。

也就是说，浙江高考只要读懂命题材料，便可以得出观点。

2017年浙江高考作文也是如此，命题材料只有一句话，告诉我们“人生要读三本大书”，请问考生对此的思考并且“做出评说”。

仅仅如此，审题比较容易，要么认可作家的话，要么补充作家的话，要么对作家的话提出异议，三者只选其一。

但和前几年相比，今年的审题略微增加了难度，那就是必须注意有一个隐性审题，“有字之书”“无字之书”“心灵之书”分别指代什么，对一般考生而言，相信也不会构成思考障碍。

比如“有字之书”，就是书籍，不光是指教科所、专业书籍，更多是人类经典的书籍;“无字之书”，就是指生活本身这本大书;“心灵之书”，无疑就是促进内心生长，培养良善品德之类。

一般的，是认可作家的话，也就是立意为“人生要读三本大书”;从审题角度，建议要稳妥一些，少去批评作家的话;但若有真知灼见，也不妨在作家基础上补充“建议”，但估计这些学生比较少。

既然很多同学都立意为“人生必须要读三本大书”，那文章档次就只能在具体表达上见分晓。

所谓“重在说理分析”，包括两个方面，一是框定文体，二是重视表达过程。

2015年开始，“论说文”(就是常说的议论文)的概念出现在浙江命题专家眼中，认为论说文可以“引导中学作文教学，扭转目前存在的文体杂糅的写作现象，转为注重论证、分析、演绎等能力”，意思是学生写出的论说文要像一篇“论说文”。

2017年浙江高考作文不明说写一篇论说文，但“对作家的认识做出评说”，其实就是让学生直接表达自己的观点、态度、看法，写一篇论说文。

2017年浙江高考语文作文

2017年浙江高考语文作文2017年高考早已落下帷幕,高考语文试卷一如既往地备受关注。

想了解2017浙江高考语文的作文题目以及相关范文吗?以下是店铺为您整理的2017年浙江高考语文作文，仅供参考!2017年浙江高考语文作文题目有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。

(自拟题目，写一篇800字的作文)2017年浙江高考语文作文专家点评崔勇点评：有字之书，很好理解。

就是我们日常所见的各类书籍。

它是人类过去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧;无字之书，也比较好理解，一般来说它指的是我们所面对的纷繁复杂的当下社会。

心灵之书呢，也好理解，它就是要求我们在人生过程中的“心灵成长”和“内心关照”，也就是和“头顶上的星空”相对应的“内心的律令”——自我的道德诉求。

所以说，这个题目相对来说比较好理解，也就是说，学生可以比较容易把握题旨。

把握好题旨，写起来就不太会跑题。

其次，这个题目比较有思辩性。

它暗含着要对这“三本书”之间的关联进行分析。

最终要落实在“心灵之书”上来。

因为无论是有字之书，还是无字之书，最终都是要完成“心灵之书”，也就是“自我成长”。

再则，阅读广泛、思维活跃的学生，还可以联系到《西游记》中师徒四人最后在灵山取“有字真经”和“无字真经”的故事，来展示自己的阅读和思考的才华。

总之，这个题目可写，能写。

总体来说，不错。

2017年浙江高考语文作文范文夜，缓缓逼近，只留下点点灿星，在天河间回旋、留痕。

喜好独自一人穿过走廊，走进这充满书忆的卧室，同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣，映着惜少的月光和街灯，我手捧冰心的《繁星·春水》，忘我的境界原来如此奇妙。

带有墨香的书页，只让人昏昏欲睡，整个人仿佛融化掉，沉沉的。

不知不觉，因时间的流逝，我轻轻放下手中的书，把灯打开。

我一直在回味冰心的《梦》，这是我最喜爱的文章之一。

(完整版)2017年浙江卷高考语文试题真题和答案解析

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

【答案】D【解析】试题分析：本题考查字音、字形。

A项，风靡mǐ；B项，秘诀；C项，不禁jīn。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

阅读下面的文字，完后2—3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

【乙】不管．．达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。

【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲 B．乙 C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：B项“付与”错误，应是“赋予”。

2017年高考浙江卷优秀、满分作文(5篇)

2017浙江卷优秀作文原题回放阅读下面文字，根据要求作文。

有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。

注意：①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌在书本与大地中浇灌心灵曾有作家言人生不可或缺三本书：有字之书，无字之书与心灵之书，窃以为他所言极是。

人唯有在书页蹁跹于指尖，双足扎根于生活，同时不断翻阅，省察，增删，直面截然不同于外界的内心，方能成器。

杨绛曾说“现在的年轻人，读得愈少，想得愈多，造成了许多无谓的烦恼。

”可见“有字之书”是奠定个人思想的基础。

古人精挑细选出《古文观止》为蒙学教材，正是因为白纸黑字间的前人经验，智慧能为阅历尚浅的少年素绢般人生底色上绘上万紫千红。

“有字之书”贯通了个体与群体，当代与未来，让人的双脚还不够坚实时，眼光便能深邃至整个世界。

这些字中所传达的思想，描绘的历史，奔涌的情愫为我们在信息化洪流裹挟下的灵魂提供了一丝以文学对抗“存在的荒芜”的可能。

然而纸上得来总觉浅，皓首穷经迸发不出莫言对高密乡的热情，也无法让陈忠实笔下的白鹿原拥有如此悲壮的关怀。

从有字之书中得到的箴言，体悟，终究要在无字之书中得到验证与升华。

那是独一无二的社会阅历，人生轨迹所淘洗出的精粹与沉淀。

于生活的无字之书中，沉潜于书页上的人生百态被淋漓演绎，比起做一个旁观者，置身其中的感受更加鲜活也更加残酷，它让人们避免陷入“群体无意识代替个体无意识”思维吞并，让农村妇女范雨素质朴的文字也能直击人心。

无字之书鞭挞虚幻，让阅读他的人们时刻保持着清醒与冷静，同时又保有温热的关怀和悲悯：站在时代制高点上的关怀与感同身受的悲悯，这或许正是曹文轩所呼吁的儿童文学中缺乏的“无字之书”！无论有字无字，眼见耳闻，终归是要落实于心。

再多的有字之书，倘若不内化于心，不过是附庸风雅地卖弄墨水，再多的无字之书，倘若不内化于心，也只落得“海归”变“海龟”般尴尬境地。

2017年高考真题浙江卷语文试题(解析版)

2017年高考真题浙江卷语文试题（解析版）一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

阅读下面的文字，完后2-3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

【乙】不管．．达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。

【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启B．付与C．不管D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：对于词语题，不仅要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。

2017年高考浙江卷优秀、满分作文(5篇)

2017年高考浙江卷优秀、满分作文(5篇)在书本与大地中浇灌心灵有一位作家曾经说过，人生中必须要读三本大书：有字之书、无字之书和心灵之书。

我认为这种说法是非常正确的。

只有在书本和现实生活中不断地研究、省察、增删，才能够让我们的内心变得更加坚实。

___曾经说过：“现在的年轻人读得愈少，想得愈多，造成了许多无谓的烦恼。

”这说明“有字之书”是构建个人思想的基础。

古人精选《古文观止》作为蒙学教材，正是因为其中记录了前人的经验和智慧，能够为那些年轻人的人生底色上绘上万紫千红。

通过阅读“有字之书”，我们可以贯通个体与群体、当代与未来，让我们的眼光变得更加深邃。

这些字中所传达的思想、描绘的历史和奔涌的情感为我们提供了一丝以文学对抗“存在的荒芜”的可能。

然而，纸上得来总觉浅。

即使我们读遍了所有的书，也无法体验到___对高密乡的热情，也无法让___笔下的白鹿原拥有如此悲壮的关怀。

因此，我们需要从“无字之书”中得到验证和升华。

这些书籍中包含了独一无二的社会阅历，是人生轨迹淘洗出的精华和沉淀。

在生活中，这些书籍中所描绘的人生百态被淋漓演绎，比起做一个旁观者，身临其境的感受更加鲜活也更加残酷。

这些书籍让我们避免了陷入“群体无意识代替个体无意识”的思维吞并，让农村妇女范雨素质朴的文字也能够直击人心。

这些“无字之书”鞭挞虚幻，让我们时刻保持清醒和冷静，同时又能够保有温热的关怀和悲悯。

这种关怀和悲悯既能站在时代制高点上，也能感同身受，这或许正是___所呼吁的儿童文学中缺乏的“无字之书”所具有的特点。

心灵之书是一本近乎严酷的自省，是修剪不必要的枝枝蔓蔓，增添来自有字和无字之书的吸纳与内化，是冷静地直面内心，与自我对话的过程。

只有通过这个过程，我们才能割舍掉狭隘、嫉妒、自私等附骨之疽般的毛病，成就“心如明镜台”。

因此，“吾日三省吾身”，我们应该每天都阅读心灵之书，这是一个需要勇气和意志的过程。

在信息与行动严重不对等的时代，科技和经济等理性力量逐渐占领人文关怀的当下，我们更需要用书本和大地浇灌我们的心灵。

2017年高考语文试卷及答案(浙江卷)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1.下了各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的秘诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉（jī）毒战役,片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋（zé）舌。

阅读下面的文字，完后2-3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

[甲]也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场只能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与我们的使命。

[乙]不管达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。

[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2.文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分）A．开启B．付与C．不管D．独一无二3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C丙4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要奋发努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。

(完整版)2017浙江卷高考语文试卷真题与答案

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

【答案】D【解析】试题分析：本题考查字音、字形。

A项，风靡mǐ；B项，秘诀；C项，不禁jīn。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

阅读下面的文字，完后2—3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

【乙】不管．．达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。

【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启B．付与C．不管D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：B项“付与”错误，应是“赋予”。

2017年浙江语文高考试题(真题答案详细解析)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订的极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役,片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

阅读下面的文字，完后2-3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

[甲]也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

[乙]不管．．达到临界值，越过人类智能综合的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。

[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2.文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启B．付与C．不管D．独一无二3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。

2017浙江高考作文题“有位作家说,人要读三本大书”审题指导及优秀范文

2017浙江高考作文题“有位作家说,人要读三本大书”审题指导及优秀范文原题呈现(2017浙江卷作文题)阅读下面文字,根据要求作文。

有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

[注意] ①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

[写作指导]首先,要审准题目。

要清楚“有字之书”“无字之书”“心灵之书”的隐含意义,知道它们分别指什么。

“有字之书”就是书籍,不光是指教科书、专业书,更多的是指人类经典的书籍。

“无字之书”就是指生活本身这本大书。

“心灵之书”无疑就是促进心灵成长、培养良善品德的实践活动。

一般来说,文章立意应该围绕作家的话,故可立意为“人要读三本大书”;也可以侧重于某点来写,如写“要读好‘有字之书’”。

其次,在表达上显功夫。

表达时要在理性分析上显功力。

所谓理性分析,包括两个方面:一是框定文体,二是重视表达过程。

题目要求“对作家的看法加以评说”,其实就是让学生直接表达自己的观点、态度,写一篇议论文。

表达上要具体,必须言之有物;要清晰,必须言之有序;要实在,必须老实讲理。

在围绕“人要读三本大书”这一立意行文时,建议考生以条分缕析的方式展开说理,先写“为什么要读‘有字之书’”,再写“为什么要读‘无字之书’”,最后写“为什么要读‘心灵之书’”。

此外,内容表达上,要避免空洞、贫乏,避免课内素材的罗列。

有新意的文章,肯定是跳出常规的。

[例文]坚忍勇毅,一路向西贞观元年,唐朝一位和尚,跋涉五万里到达天竺,求取佛经,普度芸芸众生。

他历尽劫难,终成正果,印证了今天那位作家说的话,“人要读三本大书”。

“有字之书”是佛经,“无字之书”是经历,“心灵之书”是心境。

于是,玄奘成了历史上赫赫有名的“三藏法师”。

时间从唐代走到现代,我们今天该如何看待这三本书呢?“有字之书”是历代前人的心血结晶,是人类的文化瑰宝,是无数智慧的头脑在饮食服饰、建筑医学、礼仪宗教、文学艺术等方面的杰出贡献。

2017年浙江卷高考语文作文真题解析

2017年浙江卷高考语文作文真题解析2017年的浙江卷高考语文作文题目如下：假如你是李华，在一场国际大气候变化论坛上，你听到中国科学家林峰说，未来三年将是解决全球气候变化的关键时期。

请根据以下要点写一篇演讲稿。

要点：1. 目前全球气候变化已经带来了很多灾害，人类社会需要进一步行动；2. 中国作为世界上最大的发展中国家之一，应该积极参与全球气候治理；3. 政府应加大投入，推动能源结构转型，减少温室气体排放；4. 广大市民应提高环保意识，节约资源，减少排放；5. 科学家和企业应积极研发和应用低碳技术，推动可持续发展。

下面是对这篇作文解析的部分。

首先，这篇作文应该以一种演讲稿的形式来写。

演讲稿通常是采用较为正式的语言，以呼应演讲的特殊场合。

因此，在语言风格上，应该力求庄重、正式、严谨。

其次，这篇作文要从五个要点展开论述。

我们可以采取分段的方式来展示这五个要点。

每个要点可以作为一个段落，以确保逻辑清晰和层次分明。

此外，在文章结构上，可以采用总分总的写作结构，即首先总起全球气候变化的现状和重要性，然后分段讲述各个要点，最后总结全文。

最后，文章要求整洁美观，语句通顺，表达流畅。

我们应该注意语句之间的连贯性和过渡性词语的运用，以保证文章的通顺性和流畅性。

同时，注意使用恰当的词汇和句式，使得文章更具说服力和表达能力。

根据以上要求，下面是一篇符合题目要求的演讲稿：尊敬的各位嘉宾、科学家、企业家和市民朋友们：大家好！我是李华。

今天，我非常荣幸能在此次国际大气候变化论坛上发言，与各位分享有关全球气候变化的关键时期以及中国的应对之策。

首先，让我们看一看全球气候变化对人类社会带来的影响。

近年来，气候变化导致了许多灾害，如极端天气事件和海平面上升等。

这些灾害危害着全球的社会经济发展和人民的生活安全。

因此，我们迫切需要采取进一步的行动，共同应对气候变化的挑战。

作为世界上最大的发展中国家之一，中国有责任和义务积极参与全球气候治理。

2017年浙江卷高考作文真题及点评

浙江卷高考作文真题及点评2017年浙江卷高考作文真题及点评2017年的高考结束了，下面是小编整理的2017年浙江卷高考作文真题及点评，欢迎阅读。

【作文题目】阅读下面文字，根据要求作文。

(60分)有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说。

[注意]①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

【专家解析】本题命题材料源自作家卢新华《读三本书，走归零路》(初发《光明日报》2015.12.10，《新华文摘》2016年第5期转载)。

作者认为，人要读好“三本大书”，观点较为全面，有利于提升学生核心素养，促进学生全面发展。

特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”，还强调读“心灵之书”，提倡认识自己、反省自己、解剖自己，有利于学生精神层面的人格养成。

根据《2017年浙江省普通高考考试说明》能写三类文体(应用类、论述类、文学类)要求，针对近年来缺乏客观、冷静、理性的思考，不具备论证思维的基本范式以及少整体结构感、空疏而有欠严谨的“伪抒情/文化散文”的泛滥，浙江省加强高考作文的命题导向，重视学生思维品质的培养，特别是思辨能力的培养，所以此次命题仍着重论述类文章，围绕语文核心素养，突出语言、思维与表达品质的提升;对于文体虽无显性的规定，却有隐性的指向，在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章，对作家的看法加以评说”一段话，引导学生写成“论述类”文体。

这既能检测考生对文体的审题能力，也体现浙江省高考作文命题思路的延续性，更符合浙江省高中老师和学生的心理预期。

当然，为体现高考的公平性原则，考生写成其他文体，只要能表达自己看法，根据作文分项分等评分办法，也可以得到相应的分数。

该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度不大。

考生一般可以从“书本知识”(读万卷书)，“生活，或自然与社会”(行万里路)，“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。

2017年高考作文浙江卷满分作文.docx

阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。

【注意】①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

这是一则材料作文，本题材料认为，人要读好“三本大书”，“有字之书”“无字之书”“心灵之书”，观点较为全面，有利于提升学生核心素养，促进学生全面发展。

特别是作者不但强调读“有字之书”“无字之书”，还强调读“心灵之书”，提倡认识自己、反省自己、解剖自己，有利于学生精神层面的人格养成。

该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度不大。

考生一般可以从“书本知识”（读万卷书），“自然与社会”（行万里路），“自己的心灵”（三省吾身）三方面展开。

当然，也可以从“什么是三本大书”“为什么要读三本大书”“怎么读好三本大书”三个角度展开。

如果思考再深点，还可以提出一些新观点展开论述，如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等。

对于文体，本则作文虽无显性的规定，却有隐性的指向，在题干中有“对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说”，引导学生写成“论述类”文体。

材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。

首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。

第二步，选择角度，主旨单一的材料把握材料立意即可；含意丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。

“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。

一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。

比如本则作文，考生可以先分析“有字之书”“无字之书”“心灵之书”是什么，三者之间存在怎样的关系，为何要读这三本书，如何阅读这三本书，阅读之后会怎样等角度立意作文。

2017浙江高考语文作文范文及评测

2017浙江高考语文作文范文及评测2017年浙江高考语文作文考试是在教育部有关部门以及浙江省教育厅联合组织的统考中开展的，其中共有三种题型，分别是记叙文、话题作文、主题作文。

记叙文的考查题材的具体内容可分为两个部分：“我的梦想”和“我的家乡”。

对于“我的梦想”，考生可以从自己的梦想、理想、希望等方面进行写作，关于“我的家乡”，考生可以从家乡的风景、民俗、美食等方面进行写作，记叙文要求考生具体描述事情发生的细节，阐述自己的感受，很好地展示出他们真实的思想、情感和行为表现。

话题作文的考查题材主要有“护花使者”、“抵制低俗”、“小处慎行”和“珍爱文化”四个主题，它要求考生结合自身考虑从国情、时代背景出发，融汇贯通、升华思想，实事求是地表达自己的观点。

主题作文的考查题材的具体内容是“见识丰富的人”，它要求考生以此为题材，结合自身经历和实际，透视性地分析丰富见识的产生，深入地探讨见识的作用，有助于考生培养自己的见识，激发考生探究生活的动力，丰富他们的思想内容。

从评分标准方面来看，浙江高考语文作文评分标准主要体现在以下四个方面：语言表达，内容要点，语言结构和文意连贯性，以及试题要求和题目涉及的主体要点的表达能力。

具体来说，作文的评分标准基本上涵盖以下内容：文章结构是否合理，语言表达是否丰富，语句是否正确，各段落之间是否有衔接，内容是否到位，以及作文是否在给定字数内。

总之，从组织题目到评分标准，2017年浙江高考语文作文的考察要求考生有客观、准确的事实知识，有深刻的经历思想，有优美、丰富的语言表达，有良好的文字结构和文章连贯性，以及有到位的文字表达能力。

综上，要想写出优秀的文章，考生必须努力提高自身的文学素养，坚持把课外阅读有机整合到课内学习中。

只有通过对知识的读取，积累足够的素材，才能为自己的文章定下深厚的地基，建立完整而有说服力的文章结构。

到最后，提醒考生们，在考试中、在写作中要展示出清晰的思路，有的放矢的谋划，写出结构完整、由浅及深内容丰富、语言优美、能引发读者共鸣的作文。