陈义小学义务教育督导检查会议记录
小学教学工作检查记录及总结
小学教学工作检查记录及总结
一、教学工作检查记录
1.时间： 2022年3月1日
–检查内容：语文课教学
–教师表现：教授生动活泼，激发学生兴趣，但问题在于掌控课堂节奏不够稳定，部分学生听讲效果欠佳。
–建议改进：加强课堂管理，提前准备教学内容，引导学生积极参与。
2.时间： 2022年3月5日
–检查内容：数学课教学
–教师表现：讲解清晰简洁，重点突出，但是互动方式单一，学生思维激发不足。
–建议改进：增加课堂互动环节，引导学生多角度思考问题，培养自主学习能力。
3.时间： 2022年3月10日
–检查内容：英语课教学
–教师表现：鼓励学生多说多练，口语表达能力有所提升，但学生作业批改时间较长，反馈不及时。
–建议改进：提前安排作业批改时间，及时给学生反馈，激励学生提高学习动力。
二、总结
在小学教学工作检查中，教师们展现出了较高的教学热情和专业素养，尽管存
在一些问题，但教育工作者们积极面对，努力改进，为学生提供更优质的教育服务。
通过这次检查发现，教师们在课堂管理、互动方式和作业反馈等方面还有待提升，需要加强教师专业知识和教学技能的培训，提高教师的综合素质。
学校将进一步完善教学督导机制，加强教师培训和教学交流，营造良好的教育
氛围，共同推动学校教育事业不断发展，为学生提供更好的学习环境和教育资源。
责任督学督导检查记录
被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生被督导单位：湖北大悟书生学校责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生。
2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈(中小学部分)
2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈（中小学部分）7 2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈（中小学部分）序号责任督学重点检查内容督导评价自评存在问题及工作建议好中差1 一、高度重视开学工作开学工作谋划到位。
教学用品及后勤设施设备维护等提前到位。
2 认真组织学习宣传有关政策文件，邀请政府分管教育的领导到校参加开学工作会议。
3 扎实做好新生入学工作。
4 校历表、教师任课安排表、课程表、作息时间表、座位表上墙，切实做好教学用书的发放工作，做到“课前到书，人手一册”。
5 开学典礼主题鲜明有创意；校园文化橱窗、园地安排合理、规范；能及时更新墙报内容，营造热烈温馨的开学氛围。
6 非义务教育学校严格按照“三局”文件规定的标准收费；课本费按照规定实行实支实收；不存在擅自增项或超标收费现象；已确认的库区移民高中生直接免收学费。
7 义务教育学校严格执行国家义务教育阶段“两免一补”政策，不向学生收取杂费、课本费等费用（内宿生伙食费除外）。
8 严格执行校务、财务公开制度，定期更新公示内容。
9 二、校长、副校长和中层领导教学常规落实情况树立全面课程观，学校按照国家规定的课程目标基本要求，开齐课程、开足课时（含每周一节安全教育课）。
10 校长、副校长和中层领导认真落实任课要求。
11 校长、副校长和中层领导认真落实备课、听课、评课、作业批改、参加集体备课、教研活动等要求。
12 学校专题研究高考或中考或小学质量提高的氛围浓厚，措施到位。
13 三、副校长、中层领导的工作作风、分工责任落实情况服从工作安排，主动工作，尽职尽责。
14 熟悉业务的操作程序，较为丰富的工作经验、协调能力。
15 团结协作，坚持原则，积极献计献策，当好校长参谋。
16 率先垂范，身体力行，秉公办事，敢抓敢管，带头给老师们做出榜样。
17 教师在上班时间无上网玩游戏、打牌、网购等与教学无关的现象出现。
18 四、落实教学常规工作及中考、高考备考工作情况教学计划、课前准备、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导等教学环节有明确的要求和制度，有落实的具体措施和检查记录。
陈义小学义务教育督导检查简报
陈义小学义务教育督导检查简报
县领导来我校督导检查义务教育均衡发展工作
3月23日下午，市、区教育局相关科室领导在李霄峰校长的陪同下，对我校义务教育均衡发展工作进行督导检查。
督导小组一行首先巡查了学校的校园环境、运动场地设施、各功能教室。
李霄峰校长将学校的办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学、规范办学、均衡办学、特色办学等工作向督导组进行了汇报。
在视察各功能教室时，督察小组详细询问功能室的配备情况，了解各功能室设备、仪器使用情况，鼓励我校要物尽其用，提高各功能室设备使用率，发挥各功能室的实际作用，为学生的发展提供更好的条件，并要做好使用记录。
最后，督导组对我校在义务教育均衡发展方面所做的工作和取得的成效给予了充分肯定，同时对加强义务教育均衡发展工作提出指导意见。
陈义小学义务教育均衡发展评估指标任务分解
陈义小学义务教育均衡发展评估指标任务分解B5校安工程（4分）C11按照国家要求，认真组织实施中小学校舍安全工程。
（4分）查有关工程进度、听取汇报。
1.制定并落实“校舍安全工程”年度实施计划和逐校逐栋改造方案（1分），并得到落实（2分）。
2.新建或改、扩建校舍达到国家抗震设防标准（1分）。
☆经核实，未采取积极措施，按校舍安全工程规划消除D级危房，仍使用D级危房的，暂缓通过评估验收，待整改后复核确认。
1.近三年“校舍安全工程”建设规划及建设情况一览表；2.近三年每年度实施改造计划及改造方案；3.新建校舍基本达到国家抗震设防标准的证明材料。
连金亮教务处王河山A3 教师队伍建设（35分）B6教师配置（10分）C12按编制标准足额配备义务教育教师。
新增教师优先满足农村学校、城镇薄弱学校需求。
（5分）查阅有关编制、教职工名册、教师录用文件。
1.按省定编制标准足额配备义务教育教师（2分）。
2.义务教育教师学科结构合理，满足开足开齐课程的需要（2分）。
3.新增教师优先满足农村学校、城镇薄弱学校需求（1分）。
1.近三年各校教师配备统计表及专任教师、教辅人员、工勤人员花名册；2.各校教师队伍建设规划、管理等资料；3.近三年各校新增教师的相关录用文件和花名册。
连金亮教务处刘美群C13建立完善城乡义务教育学校教师补充机制，新进教师根据省里统一部署，主要从资教生、特岗生或免费师范生中招聘录用。
（5分）查有关教师招录文件。
1.县（市、区）政府根据义务教育事业发展需要，建立完善教师补充机制（3分）。
2.资教生、特岗生或免费师范生政策得到落实（2分）。
☆经核实，农村学校教师补充、城乡教师交流机制尚未建立或运转的，暂缓通过评估验收，待整改后复核确认。
1.教师核编定岗、完善教师补充机制的有关文件、资料；2.近三年各校新增资教生、特岗生或免费师范生基本情况花名册（含新增资教生、特岗生或免费师范生的数量、在新增教师总数量中所占的比例）。
初级中学国家义务教育质量监测整改工作会议记录
初级中学国家义务教育质量监测整改工作会议记录会议记录应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：学校会议室
与会人员：校长、副校长、各学科组长、监测整改工作小组全体成员
会议议程：
1. 校长致辞，强调本次会议的重要性，并简要介绍会议背景。
2. 副校长介绍国家义务教育质量监测整改工作的总体要求和目标。
3. 各学科组长分别汇报本学科监测整改工作的进展情况。
4. 监测整改工作小组汇报整改工作整体情况，包括监测结果、整改措施和实施计划等。
5. 全体成员讨论，针对整改工作中遇到的问题和困难提出建议和解决方案。
6. 校长总结发言，强调整改工作的重要性和紧迫性，并要求全体成员积极配合整改工作，确保整改效果。
会议记录：
会议中，各学科组长分别汇报了本学科监测整改工作的进展情况，包括存在的问题、整改措施和实施计划等。
监测整改工作小组也汇报了整体情况，包括监测结果、整改措施和实施计划等。
在讨论环节，与会人员积极发言，针对整改工作中遇到的问题和困难提出了建议和解决方案。
最后，校长总结发言，强调整改工作的重要性和紧迫性，并要求全体成员积极配合整改工作，确保整改效果。
会议结束后，监测整改工作小组将整理会议记录，制定具体的整改计划和实施方案，确保整改工作得到有效推进。
同时，各学科组长也将积极配合整改工作，确保本学科的整改措施得到有效实施。
通过本次会议，全体成员对国家义务教育质量监测整改工作有了更深入的认识和理解，为后续的整改工作奠定了坚实的基础。
小学安全教育督导记录
一、督导背景为了贯彻落实国家关于安全生产的法律法规，加强学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我保护能力，我校于2021年10月开展了为期一个月的安全教育督导工作。
本次督导旨在全面检查我校安全教育工作开展情况，及时发现和解决安全隐患，确保校园安全稳定。
二、督导时间2021年10月1日至2021年10月31日三、督导内容1. 安全教育制度落实情况2. 安全教育课程开展情况3. 安全教育实践活动开展情况4. 安全隐患排查整治情况5. 安全教育宣传氛围营造情况四、督导过程（一）安全教育制度落实情况1. 检查学校是否建立健全安全教育工作制度，包括安全责任制、安全教育计划、安全教育课程安排、安全演练方案等。
2. 检查学校是否将安全教育工作纳入学校年度工作计划，明确责任人和工作目标。
（二）安全教育课程开展情况1. 检查学校是否按照课程设置要求，开设安全教育课程，包括交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防震减灾等。
2. 检查安全教育课程的教学内容是否符合学生年龄特点和认知水平，教学方法是否生动有趣，能否激发学生的学习兴趣。
3. 检查学校是否定期对安全教育课程进行评估，不断改进教学效果。
（三）安全教育实践活动开展情况1. 检查学校是否定期组织学生参加安全实践活动，如消防安全演练、地震逃生演练等。
2. 检查安全实践活动是否具有针对性和实效性，是否能够提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 检查学校是否对安全实践活动进行总结和评估，不断提高活动质量。
（四）安全隐患排查整治情况1. 检查学校是否定期开展安全隐患排查，包括校园设施、消防安全、交通安全、食品安全等方面。
2. 检查学校是否对排查出的安全隐患及时进行整改，确保校园安全。
3. 检查学校是否建立健全安全隐患排查整治工作长效机制。
（五）安全教育宣传氛围营造情况1. 检查学校是否充分利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等宣传平台，开展安全教育宣传活动。
2. 检查学校是否定期举办安全知识竞赛、安全主题班会等活动，提高学生的安全意识。
小学督导教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强小学教育教学质量，提高教师的专业素养，我校于2021年9月30日开展了小学督导教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业成长。
二、活动时间2021年9月30日三、活动地点我校会议室四、活动主题1. 教师专业素养提升；2. 教学方法改革与创新；3. 学生综合素质评价；4. 家校合作与沟通。
五、活动内容1. 开幕式活动伊始，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了本次教研活动的重要意义，并对全体教师提出了期望和要求。
2. 专题讲座（1）教师专业素养提升由我校资深教师王老师主讲，围绕教师专业素养的提升，从教师职业道德、教育教学理念、教学技能等方面进行了深入剖析，为教师们提供了宝贵的指导。
（2）教学方法改革与创新由我校优秀教师张老师主讲，以“核心素养导向下的课堂教学改革”为主题，分享了教学实践中的创新经验，为教师们提供了新的教学思路。
（3）学生综合素质评价由我校德育主任李老师主讲，针对学生综合素质评价进行了详细解读，帮助教师们明确了评价标准和方法。
（4）家校合作与沟通由我校副校长刘老师主讲，围绕家校合作与沟通，分享了如何构建和谐的家校关系，为教师们提供了实用的沟通技巧。
3. 互动交流在专题讲座结束后，教师们展开了热烈的讨论，就讲座内容、教学实践中的问题进行了深入交流，共同探讨解决之道。
4. 总结发言最后，校长对本次活动进行了总结，对教师们的积极参与和取得的成绩给予了高度评价，并对今后的工作提出了具体要求。
六、活动成果1. 教师们对教育教学理念有了更深入的理解，明确了自身专业发展的方向；2. 教师们掌握了新的教学方法，提高了教学水平；3. 教师们对家校合作与沟通有了更清晰的认识，为构建和谐家校关系奠定了基础。
七、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织严密，安排合理，确保了活动的顺利进行；2. 内容安排方面：讲座内容丰富，贴近实际，满足了教师们的需求；3. 互动交流方面：教师们积极参与，讨论热烈，达到了预期效果。
2024三合理一规范督导检查记录
2024三合理一规范督导检查记录为了提高学校管理水平，强化师德师风，提供更好的教育服务，我校在2024年进行了三合理一规范的督导检查。
下面是本次督导检查的记录。
1.规范课程设置：在本次督导检查中，我们发现学校课程设置较为合理。
各学科设置丰富多样，符合学生兴趣和能力发展的特点。
不但涵盖了基础知识的学习，还注重培养学生的实践能力和创新思维。
然而，也存在一些不足。
一些学科的选修课程设置过于繁琐、重复，带来了课程冗余的问题。
同时，一些课程内容与时代发展不太相适应，需要及时更新。
我们建议学校在今后的课程设置中更加注重专业性、实践性和创新性。
2.规范教学过程：在本次督导检查中，我们发现大部分教师在教学过程中严格遵守教育教学程序和要求。
课堂教学有序，教学内容生动有趣，教学方法多样灵活。
教师充分发挥了自身的专业优势，注重启发学生思维、培养学生创新能力，使学生的学习充满活力。
然而，也存在一些教学不规范的问题。
部分教师对学生的个性化需求关注不够，缺乏情感激励，导致学生学习积极性不高。
同时，一些教师上课时间安排不合理，导致部分教学环节匆忙，课堂效果不佳。
我们建议学校加强对教师的培训和指导，提高教学质量。
3.规范考试评价：在本次督导检查中，我们发现学校考试评价工作相对规范，体现了科学、公正、公开、公平的原则。
考试、测评内容与教学内容相结合，重视学生的综合能力培养，并注重对学生的素质评价。
然而，也存在一些评价方式上的问题。
部分科目过于注重评价结果，忽视了对学生学习过程的指导和引导。
部分考试题目设计中存在较大难度差异，导致部分学生处于不公平的考试环境中。
我们建议学校在今后的考试评价工作中更加注重学生能力和素质的全面发展。
4.规范校园管理：在本次督导检查中，我们发现学校对校园管理工作相对规范。
校园环境整洁、安全，学生的行为规范，纪律严明。
学校重视学生的身心健康，开展了一系列的健康教育活动，取得了良好效果。
然而，也存在一些管理不规范的问题。
督导评估动员会班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2023年4月10日上午10:00二、会议地点：校会议室三、参会人员：全体班主任、辅导员、学生代表四、主持人：张老师五、会议主题：关于我校督导评估工作的动员与部署六、会议内容：一、张老师开场致辞张老师首先对各位班主任、辅导员和学生代表的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
张老师指出，本次督导评估是我校发展历程中的一件大事，也是对我们教育教学工作的一次全面检验。
为了确保评估工作顺利进行，张老师强调了以下几点：1. 提高认识，高度重视。
全校上下要充分认识督导评估工作的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感。
2. 统一思想，明确目标。
要以此次评估为契机，全面查找问题，改进工作，提升教育教学质量。
3. 加强组织，落实责任。
各部门要明确职责，密切配合，确保评估工作有序推进。
二、辅导员王老师解读评估工作要求王老师详细解读了本次督导评估的具体要求和注意事项。
她强调，评估工作将重点关注以下几个方面：1. 教育教学管理：包括教学计划、课程设置、教学质量监控等。
2. 师资队伍建设：包括教师职称、学历、教学能力等。
3. 学生管理工作：包括学生思想政治教育、心理健康教育、学生资助等。
4. 学风建设：包括课堂纪律、考试纪律、学术道德等。
5. 校园文化建设：包括校园环境、校园活动、校园文化氛围等。
王老师要求各班主任和辅导员要对照评估要求，认真梳理工作，确保各项工作落到实处。
三、班主任代表发言班主任李老师作为代表发言，她表示，将以此次评估为契机，全面加强班级管理，提高教育教学质量。
具体措施如下：1. 严格执行教学计划，确保课程设置合理。
2. 加强课堂教学管理，提高课堂效率。
3. 关注学生心理健康，做好学生思想教育工作。
4. 加强家校沟通，形成教育合力。
5. 积极开展班级活动，丰富学生校园生活。
四、学生代表发言学生代表张同学表示，将以积极的态度迎接评估，为学校发展贡献力量。
具体措施如下：1. 认真学习，提高自身素质。
学校安全督察与日常巡查记录
学校安全督察与日常巡查记录介绍：学校安全对于学生和教职员工的身心健康和教学事业的发展至关重要。
为了保障学校的安全与稳定，学校应该定期进行安全督察与日常巡查，并做好记录工作。
本文将从不同方面展开回答这一话题。
一、安全督察的意义及目标安全督察是为了确保学校的安全管理工作得到有效执行以及及时发现问题和隐患，进而采取相应的措施予以解决。
其目标包括提高安全意识、加强安全教育、预防和减少事故发生、传播安全文化等。
二、督察范围与内容安全督察应该涵盖学校的各个方面，包括校园环境、教学设施、对学生的管理、安全管理责任的履行等。
具体内容包括校园清洁、消防设施的维护、安全防范措施的落实情况、学生的食堂和住宿条件等。
三、督察的方式与周期安全督察可以采用定期督察和不定期督察相结合的方式进行。
定期督察可以每学期或每学年组织一次，而不定期督察则是为了随时了解学校的安全状况进行的特别检查。
四、督察记录的形式与要求安全督察记录应该详细、准确、规范，记录问题的种类、数量、责任人和问题解决的进展等信息。
记录形式可以是文字、照片或视频等，便于后续整改和追踪。
五、日常巡查的重要性日常巡查是安全督察的重要组成部分，通过定期的日常巡查可以发现和解决一些小问题和隐患，防患于未然、及时处理。
六、巡查的重点与方法巡查的重点应该放在容易出现安全问题的区域和环节，如实验室、操场、走廊等。
巡查方法可以包括走访、检查设备设施、观察学生行为等。
七、巡查记录的要求日常巡查记录应该详细、准确，记录巡查的时间、地点、巡查人员、发现的问题、解决措施等，便于后续监督和改进工作。
八、建立监督机制学校应该建立健全的学校安全管理制度，明确督察与巡查的职责和权限，并加强对学校安全工作的督导和评估。
九、隐患问题的解决当督查和巡查中发现安全隐患和问题时，学校应及时采取相应的措施进行整改，并确保问题彻底解决，避免可能的事故发生。
十、宣传与教育学校安全督察与日常巡查记录应当在全校范围内进行宣传，加强师生的安全教育，提高学校整体的安全意识和素质。
校长督察教研活动记录
一、活动背景为加强我校教育教学工作，提高教师教育教学水平，我校于近日开展了教研活动。
本次活动由校长亲自督察，旨在了解教研活动的开展情况，促进教师之间的交流与合作，推动教育教学质量的提升。
二、活动时间2022年X月X日三、活动地点我校多功能厅四、活动参与人员校长、各年级组长、教研组长、全体教师五、活动内容1. 教研活动汇报各教研组负责人分别就本组教研活动开展情况进行了汇报，内容包括：（1）教研活动主题及目标（2）教研活动开展过程（3）教研活动取得的成果（4）教研活动中存在的问题及改进措施2. 教师代表发言部分教师代表结合自身教学实际，分享了参加教研活动的收获和体会，提出了对学校教研工作的建议。
3. 校长讲话校长对本次教研活动给予了充分肯定，并对今后的教研工作提出了以下要求：（1）加强教研活动的组织领导，确保教研活动有序开展。
（2）提高教研活动的针对性和实效性，切实解决教育教学中的实际问题。
（3）加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
（4）创新教研活动形式，激发教师参与教研活动的积极性。
六、活动总结1. 活动亮点本次教研活动组织严密，内容丰富，形式多样，取得了圆满成功。
各教研组积极参与，教师们热情高涨，充分发挥了教研活动的积极作用。
2. 活动不足部分教研活动内容较为单一，形式较为传统，需要进一步创新。
3. 改进措施（1）各教研组要结合学科特点，创新教研活动形式，提高教研活动的趣味性和实效性。
（2）加强教师之间的交流与合作，充分发挥集体智慧，共同提高教育教学水平。
（3）学校将加大对教研活动的支持力度，为教师提供更多学习、交流、提升的机会。
七、活动效果1. 提高了教师教育教学水平，促进了教师专业成长。
2. 加强了教师之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围。
3. 推动了学校教育教学质量的提升。
总之，本次教研活动取得了圆满成功，为我校教育教学工作注入了新的活力。
今后，我校将继续加强教研工作，为教师提供更多成长机会，为学校教育教学质量的提升贡献力量。
陈义小学义务教育督导检查会议记录
陈义小学义务教育督导检查会议记录会议主持人员：连相朝会议成员:全体教师会议内容：1.校园环境为了美化校园，为学生们创设一个更加良好的学习环境，我校栽种了很多植物，并且配备了新的垃圾桶和笤帚，簸箕等打扫工具。
张贴了多种关于文化礼仪习惯的图册。
2.安全工作（1）安全管理制度方面：建立和完善安全管理制度，成立了综治安全机构，综治安全各岗位责任人职责明确，层层签订安全责任状。
制订和完善突发公共事件应急预案情况,有没有结合本地本校实际积极稳妥地开展演练。
（2）交通安全方面：教育学生驾乘摩托车上放学,学生上放学途中要结伴而行，不相互追逐,注意交通安全.（3）检查校门口交通秩序是否良好。
检查楼道安全，防止踩踏事件发生（4）校舍及附属设施及教学设施安全：检查教育教学设施安全:体育和劳技器材、旗杆、护栏、跑道等教育教学设施的安全情况.3。
活动室和仪器室内存在的问题今年图书室已配备新的图书，图书管理人员应做好图书管理工作，做好借阅记录。
各仪器室管理人员把新配备的一起记录进册，做好管理工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录地点：大办公室会议主题: 学习有关学校建设“构建新的教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件主持人：连金亮会议内容：首先传达上级精神。
试行新的管理模式是张西堡镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
建设的主要任务为:共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享.现在学校建设要坚持以科学发展观为指导,以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上,强化组织制度建设，规范内部管理，创新交流模式,提高运行效率和工作质量,加快各学校教师的专业化发展,引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路,全面打造优质特色的教育品牌.我们这所学校丰富的教学资源和独特的教学文化，在建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
开展学科建设对学校来说是大好事,有了一个校际交流的平台,密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享.尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥校内优质教育资源的辐射带动作用.接下来的一段时间，我们要尽快组建管理工作小组,制定工作方案,以便整合资源开展工作.会议主题:商量确定学校建设方案以及近期工作主持人：连金亮会议内容:经过一段时间的思考、酝酿，我们学校的工作方案基本成型，建设工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平—-均衡发展，教育质量--内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力—-特色发展。
小学督学会议记录
小学督学会议记录时间：2024年10月10日下午2点地点：小学会议室主持人：王校长与会人员：各班班主任、小学教务处主任、小学教导主任、年级督学会议记录：1.主持人致开场词王校长对各位班主任和教务干部表示欢迎，并强调此次会议的目的是为了共同研讨学校教学工作中存在的问题，并提出合理的解决方案。
2.小学教务处主任汇报教务处主任简要介绍了最近小学的教学工作情况，包括班级人数、教师编制、教材使用情况等。
并向各位班主任颁发了最佳教学设计奖，以表彰他们在教学中的杰出表现。
3.督学汇报年级督学针对近期对全校进行随堂督导反馈了几个问题。
首先是部分教师教学过程中缺乏互动和引导，学生听课效果不佳；其次是存在一些针对薄弱学生的特殊辅导不足，导致学生进步缓慢；还有一部分教师上课时间安排不合理，运用教学方法不够灵活，缺乏多元化教学手段。
4.各班班主任发言各位班主任分别分享了自己的教学实践经验和困惑。
大多数班主任都认同督学的反馈问题，并提到自己在教学实践中也遇到了相似的困难。
同时，也分享了一些自己取得的一些好成果，比如一些班主任采用游戏化教学的方式，引导学生主动思考和合作学习的能力。
5.解决方案讨论与决定根据督学和班主任的汇报，会议讨论了多种解决方案。
首先决定组织教研活动，鼓励教师进行互相交流和借鉴，共同提高教学质量。
同时，学校还将组织专门的培训，邀请专家给教师进行指导，特别是在如何引导学生参与课堂互动和设计多元化教学手段方面。
此外，学校还将加强对薄弱学生的关注，安排特殊辅导课程，针对不同学生的不同需求进行个性化辅导。
6.其他事项会议还对学校的纪律问题和家校合作进行了讨论。
督学指出了一些学生的违纪行为和家长态度的不端正问题。
提醒班主任加强学生的纪律教育，并加强与家长的沟通和合作，共同推动学生的整体素质提升。
7.会议总结王校长对本次会议的讨论结果进行了总结。
他对班主任和教务干部的支持和付出表示感谢，并期待大家能够在教学工作中积极研究教育教学问题，不断提升教育教学水平。
小学督学会议记录
六、是少一点预设，多一些生成，在创造中对话。课堂教学不应是预设的一成不变的僵化程序，应该是预设与生成的统一，在预设中生成，在创造中对话，在对话中发展。教师必须根据交流中的这些不确定因素，进行即兴设计，随时能够接住学生抛过来的这只球，或回应，或反击，或再击、组织、参与、引导。
七、是少一点批评，多一些赞美，在欣赏中对话。
督导学校：
白鹿寺小学
督导时间：
会议地点：
白鹿寺小学
参加人员：
全体教师
主 持 人：
王利红
记 录 人:
王利红
议 题：
记录内容：
王利红讲话：
（一)、完善常规工作，规范集体备课
(二)、规范教研组活动，提高教学实效。
（三）、开展多项活动，提高学生素养。
一人一课的评课活动
四、用电安情况
计算机教室每台计算机都使用电源，应该在醒目位置张贴安全用电标语，教室缺少安全用电的宣传标语及处置注意事项。
督导学校：
寨坡小学
督导时间：
会议地点：
寨坡小学
参加人员：
全体教师
主 持 人：
王利红
记 录 人:
王利红
议 题：
寨坡小学实验室使用情况
记录内容：
一、实验室建设情况。学校成立了实验教学工作领导小组，实验室建设是符合教育部颁布的“四个行业标准”，实验室建设经费、实验室教学仪器配备和易损易耗品的补充费用是纳入学校公用经费支出范围。
王利红
记 录 人:
王利红
教育督察反馈会议记录范文
教育督察反馈会议记录范文日期：XXXX年XX月XX日地点：XXX市教育局会议室主持人：XXX记录人：XXX会议内容：1. 会议开始主持人宣布会议正式开始，并致欢迎辞，感谢各位领导和与会人员的出席。
2. 教育督察反馈主持人介绍了教育督察的目的和重要性，并简要总结了近期教育督导工作的主要发现和问题。
3. 反馈内容督察组组长对近期教育督导工作的情况进行了详细反馈。
重点反馈了以下几个方面的问题：3.1 教育质量督察组发现在教育质量方面存在一些问题，如部分学校存在师资不足、教学质量不稳定等情况。
督察组建议教育局加强师资培训和考核制度，提高教师的教学水平和教育质量。
3.2 学生安全督察组指出，学生安全问题仍然是教育工作的一个重要方面。
在校园安全管理、食品卫生和学生心理健康等方面存在一些漏洞。
督察组建议教育局加强学校安全管理，完善相关政策和制度，确保学生的身心健康和安全。
3.3 教育资源分配督察组发现一些学校之间存在教育资源分配不均的问题，导致教育机会不公平。
督察组建议教育局优化教育资源配置，加大对贫困地区和薄弱学校的支持力度，提高教育公平性。
4. 应对措施针对督察组的反馈意见，教育局提出了相应的应对措施：4.1 提升师资力量教育局将加大师资培训力度，提高教师的专业素养和教育能力。
同时，将建立健全师资考核机制，激励优秀教师，提高教育质量。
4.2 完善学生安全管理教育局将制定更严格的学生安全管理政策和制度，加强对学校的监管和指导，确保学生的安全和健康。
4.3 优化教育资源分配教育局将制定更公平合理的教育资源分配方案，加大对贫困地区和薄弱学校的支持力度，提高教育公平性和质量。
5. 会议总结主持人对本次会议进行总结，并感谢与会人员的积极参与和宝贵意见。
他强调，教育督察工作是推动教育事业发展的重要手段，教育局将认真对待督察组的反馈意见，并积极采取措施改进工作。
6. 会议结束主持人宣布会议结束，并祝愿各位领导和与会人员工作顺利、身体健康。
督学会议记录
督学会议记录第一篇：督学会议记录责任区督学督导检查工作记录督导时间：2018年3月12日督查内容：1、学校教育社会满意度测评；2、学校年终综合督导评估。
3、听课反馈意见：此次测评采取问卷方式，测评内容包括教师职业道德、教学态度、教学水平、学生管理、作业负担、困难生补助、学校的办学条件等方面。
每一方面按照“很满意、满意、一般、不满意”四个等级进行评价。
通过测评调查，具体内容如下：（一）学校变化大，办学条件好。
调查显示，占 84% 的家长认为我校变化很大，从师资到软硬件都有很大变化，学校办学思路好，办学条件好，发展潜力大。
家长们对我校的未来发展充满了信心。
（二）满意程度高，社会口碑好。
调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。
认为学校各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。
社会赞誉、知名度逐渐提高。
（三）学风教风好，管理严中有度。
调查显示，有75.% 的家长认为我校校风学风较好，能够为学生提供一个良好的学习氛围；在学生管理方面，家长们认为我校对学生的管理严中有度，有利于学生基本素质的形成。
有83% 的家长认为我校师德教风较好。
认为我校教师不仅在教学上有较深的造诣，对学生也切实负责。
做到了治学严谨，为人师表。
但也有一些工作未得到群众的认可，满意度较低。
1、教学方面：应多注重学生兴趣的培养，适当减轻学生的课业负担。
2、师德教育方面：教师教书育人职业道德的培养要进一步强化，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。
3、后勤管理方面：学校对食堂的监督与管理不够，不注重健康的食品的搭配。
此次测评调查，建立了学生、家长与学校之间沟通的桥梁，进一步促进了学校工作，加强了师德师风建设，规范了教育教学行为。
测评调查结果显示了学生及家长对学校工作的高度评价和广泛认可。
在肯定所取得的成绩的同时，也为学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。
整改方案或措施：对于群众满意度较低的工作，学校及时召开了专题会议，进行研究，采取得力措施进行整改，最终达到学生及家长的认可。
中小学养成教育督导检查值周学生记录
。
小学养成教育督导检查值周学生记录
值周班 级
时间
班级
姓名
值周学生 扣分项目
扣分分数 备 注
备注： 1.值周学生和领导每发现一名未佩戴红领巾、胸卡、口罩的学生一人次扣分0.5； 2.大课间检查项目包括：教室卫生、通风情况、桌椅摆放、班级考勤、多媒体管理等内容，每项未完成扣1分； 3.值周学生和领导每发现一次打架、骂人、丢弃废纸、冲撞值周学生等不文明现象，每发现一次扣2分； 4.其他文明行为或违纪现象，如被领导发现酌情加分、扣分； 5.值周过程中，如若发现违纪同学谎报班级，取消本周该班级流动红旗颁发； 6.本记录由值周组长每周一汇总，经值周领导核实后，纳入文明班级考核。
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陈义小学义务教育督导检查会议记录会议主持人员：连相朝会议成员：全体教师会议内容：1.校园环境为了美化校园，为学生们创设一个更加良好的学习环境，我校栽种了很多植物，并且配备了新的垃圾桶和笤帚，簸箕等打扫工具。
张贴了多种关于文化礼仪习惯的图册。
2.安全工作（1）安全管理制度方面：建立和完善安全管理制度，成立了综治安全机构，综治安全各岗位责任人职责明确，层层签订安全责任状。
制订和完善突发公共事件应急预案情况，有没有结合本地本校实际积极稳妥地开展演练。
（2）交通安全方面：教育学生驾乘摩托车上放学，学生上放学途中要结伴而行，不相互追逐，注意交通安全。
（3）检查校门口交通秩序是否良好。
检查楼道安全，防止踩踏事件发生（4）校舍及附属设施及教学设施安全：检查教育教学设施安全：体育和劳技器材、旗杆、护栏、跑道等教育教学设施的安全情况。
3.活动室和仪器室内存在的问题今年图书室已配备新的图书，图书管理人员应做好图书管理工作，做好借阅记录。
各仪器室管理人员把新配备的一起记录进册，做好管理工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录地点：大办公室会议主题: 学习有关学校建设“构建新的教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件主持人：连金亮会议内容：首先传达上级精神。
试行新的管理模式是张西堡镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
现在学校建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上，强化组织制度建设，规范内部管理，创新交流模式，提高运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的教育品牌。
我们这所学校丰富的教学资源和独特的教学文化，在建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
开展学科建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。
尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥校内优质教育资源的辐射带动作用。
接下来的一段时间，我们要尽快组建管理工作小组，制定工作方案，以便整合资源开展工作。
会议主题:商量确定学校建设方案以及近期工作主持人：连金亮会议内容：经过一段时间的思考、酝酿，我们学校的工作方案基本成型，建设工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平——均衡发展，教育质量——内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力——特色发展。
现在详细解读以《共享优质资源、打造品牌文化、和谐均衡发展》为主题的《学校工作实施方案》。
现在请大家结合自己学校的资源优势讨论我们的工作设想。
我前段时间到市里参加了校长培训，有很大收获也有很多感想，可以找个机会和校级干部们分享，做一个专门信息交流会。
我校在有效教学方面有些课例也可以请大家一起来指导，我们负责举办“学科课堂教学的有效性研究系列活动”。
我校语文科将要举行语文名师课例展示，并邀请专家做专题讲座。
我校可以在班主任方面举行“加强班主任队伍建设，创建特色班级文化”的交流研讨活动或专题讲座。
我校负责加强师资队伍建设、师徒结对的工作开展吧。
我校的信息技术，尤其是白板课题的研究有一定的心得，而且我校准备举行“教育e时代应用学校现场会”，到时请大家一起来参与我们的现场会。
我相信在上级领导的指导和支持下，我们一定会积极互动，努力实现资源共享，促进均衡发展，为学校建设工作做出应有的贡献。
会议主题: 学习有关建设“构建学区管理模式促进基础教育均衡发展地点：办公室主持人：连金亮参会人员：全体教师会议内容：首先传达上级精神。
试行学区管理模式是张西堡总校推进均衡发展的一项重要措施。
我校“构建学区管理模式促进基础教育均衡发展”课题。
学区建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
现在学区建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往学区建设的基础上，强化学区组织制度建设，规范学区内部管理，创新学区交流模式，提高学区运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的学校教育品牌。
开展学区建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。
尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥我学区内优质教育资源的辐射带动作用。
首要问题是制定学区建设的工作制度，搭建学区工作的框架。
很希望在学区建设中能得到优质学校的教育资源的引领，带动我们的老师一起发展。
地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、学习包头市关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校义务教育均衡发展工作1、各个功能室清点各个室的器材，做帐物相符。
2、各个口负责人开始准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“学习雷锋，做一个有道德的人”活动。
③在我校开展“我给妈妈写封信”活动。
④三月初各班以“我的中国梦”为主题的班级文化布置，以“亮出我的自信”为主题布置楼道文化。
4、教学方面：①进行开学初的听课。
②“跳出我的自信”大课间展示。
③进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①加强教研活动，提高教研活动的时效性。
②加强集体备课，提高集体备课的质量。
四、会议效果会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施我校部署的工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2014年4月地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、学习教育局关于义务教育均衡发展的部署安排。
二、研究制约我校义务教育均衡发展的因素。
三、部署我校四月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室继续清点各个室的器材，做帐物相符。
2、各个口负责人继续准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：①继续加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“自信伴我行”主题中队会观摩活动。
4、教学方面;①开展我校的第二届“自信课堂”的研讨活动。
②四月底进行我校展示自信的队列广播体操比赛及我校的运动会。
③认真做好学生心理健康教育。
④认真做好学生的安全工作。
5、教师培训方面：①学习一篇教师的职业道德教育的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
四、会议效果：会议结束后，我校教师觉得义务教育均衡发展的工作极为重要，积极准备这个月的工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2014年5月地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、部署我校五月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室的负责人起草各个功能室的制度2、各个口负责人继续准备义务教育均衡发展的资料。
3、德育工作方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展五月中旬进行“自信伴我行”主题中队会观摩。
活动。
4、教学工作方面：①在五月中旬各个年级，各个班级开展家长开放日活动，同时举行全校的作业展览。
②认真做好学生心理健康教育。
③认真做好学生的安全工作。
④积极筹备我校的庆六一文化艺术节5、教师培训方面：①学习一篇业务理论方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:会议结束后，我校教师觉得的义务教育均衡发展工作极为重要，各口积极准备这个月的工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2013年6月地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、部署我校六月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室的制度及各室文化上墙2、各个口负责人对准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育工作方面：①继续加强学生的行为习惯养成教育。
②举行我校“庆六一自信文化艺术节”活动。
4、教学工作方面：①总结家长开放日活动的情况，总结全校的作业展览的情况。
②在六月中旬各个年级，各个班级进行口算及计算的检测。
③认真做好学生心理健康教育。
④认真做好学生的安全工作。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教师职业道德方面的文章。
②强调提高教研活动的时效性。
③强调提高集体备课的质量。
会议效果:会议结束后，我校各口及全体教师觉积极准备这个月的工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2014年9月地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、学习市关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校九月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室做好各个室的器材借还使用。
2、各个口负责人开始准备这一学期义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展“学习美德少年，做一个有道德的人”活动。
③在我校开展“我给老师写封信”活动。
④九月初各班以“我的中国梦”为主题的班级文化布置，以“亮出我的自信”为主题布置楼道文化。
⑤九月中旬进行“共赏中秋月，共话中国梦”活动4、教学方面：①九月初进行开学初的听课。
②九月初进行安全演练。
③认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①总结学校在开学初进行的校本培训。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施我校的义务教育均衡工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2014年10月地点:会议室主持人：甄向东会议参加人员：全体教师会议记录人员：杨晓清会议内容：一、学习东河区关于义务教育均衡发展工作的部署安排。
二、继续学习我校关于义务教育均衡发展工作的实施方案。
三、部署我校十月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室继续做好各个室的器材借还使用。
2、各个口负责人继续准备这一学期义务教育均衡发展的资料。
3、德育方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②在我校开展在我校开展“红领巾相约中国梦”主题大队会活动。
③十月中旬开展“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”活动。
4、教学方面：①十月进行自信课堂教学研讨。
②十月底进行队列广播体操比赛。
③十月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教师职业道德的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
陈义小学义务教育督导检查会议记录时间：2014年11月地点:会议室主持人：连金亮会议参加人员：全体教师会议内容：一、部署我校十一月份的义务教育均衡发展工作1、各个功能室最大限度的发挥功能室的作用。