全国青少年校园足球活动实施方案
青少年校园足球活动工作计划及实施方案
中央少年校园足球活动工作计划及实施方案一、背景与目标近年来，随着国家对青少年体育教育的重视，足球作为我国体育事业的重要组成部分，得到了广泛关注。
为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《中国足球改革发展总体方案》，进一步提高青少年校园足球活动的普及与水平，特制定本工作计划及实施方案。
本计划旨在通过开展校园足球活动，培养青少年足球人才，提高学生身体素质，促进校园体育文化建设，为实现我国足球事业的伟大复兴贡献力量。
二、工作计划1.宣传发动阶段（1）成立校园足球活动领导小组，负责活动的组织与协调。
（2）制定校园足球活动宣传方案，通过校园广播、宣传栏、公众号等渠道，广泛宣传校园足球活动的意义、目的和内容。
（3）组织校园足球知识讲座，邀请专业教练员为学生讲解足球基本知识、技巧和规则。
2.活动实施阶段（1）举办校园足球联赛，分为小学、初中、高中三个组别，每周进行一场比赛。
（2）开展足球训练班，邀请专业教练员对学生进行系统训练。
（3）组织校园足球文化活动，包括足球知识竞赛、足球绘画、足球摄影等。
（2）对参与活动的学生进行评估，选拔优秀足球人才。
（3）对教练员进行评价，提高教练员队伍的整体水平。
三、实施方案1.完善校园足球基础设施（1）加大投入，完善足球场地、器材等硬件设施。
（2）优化足球场地布局，确保每个学校都有足球场地。
2.加强校园足球师资队伍建设（1）引进专业足球教练员，提高教练员队伍的整体水平。
（2）开展教练员培训，提高教练员业务素质。
（3）鼓励教师参加足球教练员培训，培养校园足球兼职教练员。
3.建立健全校园足球管理制度（1）制定校园足球活动管理制度，明确各部门职责。
（2）建立健全校园足球竞赛制度，规范竞赛活动。
（3）加强校园足球安全工作，确保活动顺利进行。
4.广泛开展校园足球宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，宣传校园足球活动。
（2）举办校园足球文化节，展示校园足球成果。
（3）加强与媒体合作，扩大校园足球活动影响力。
推动校园足球的全面实施方案
推动校园足球的全面实施方案1. 引言校园足球作为我国青少年足球发展的重要途径，对于培养足球人才、推动体育事业发展具有重要意义。
为了进一步推动校园足球的普及与发展，制定本实施方案。
2. 目标与原则2.1 目标1. 提高校园足球普及率，使更多学生参与到足球运动中来。
2. 提高校园足球竞技水平，培养优秀足球人才。
3. 促进学生全面发展，培养身心健康、品学兼优的青少年。
2.2 原则1. 全面发展：注重学生身体素质与智力素质的协调发展。
2. 公平竞争：确保校园足球活动的公正、公平，给予每个学生展示才华的机会。
3. 因地制宜：根据各地实际情况，制定合适的推动策略。
4. 家校合作：加强学校与家庭、社会的沟通与合作，共同推动校园足球发展。
3. 主要措施3.1 建立健全组织体系1. 成立校园足球工作领导小组，负责全校足球工作的统筹与协调。
2. 设立校园足球教练员团队，负责组织训练和比赛。
3. 建立校园足球俱乐部，加强学生之间的交流与合作。
3.2 完善课程体系1. 将足球纳入体育课程，保证学生每周至少一节足球课。
2. 开展足球特色课程，提高学生足球技能水平。
3. 举办足球知识讲座，提高学生足球文化素养。
3.3 加强师资队伍建设1. 引进优秀足球教练员，提高教练水平。
2. 组织教练员参加培训，提升业务能力。
3. 加强校际交流，共享优质教育资源。
3.4 提高竞赛体系质量1. 举办校园足球联赛，激发学生竞技热情。
2. 参加各级足球比赛，提高学校知名度。
3. 选拔优秀运动员，参与更高层次的竞赛。
3.5 完善保障措施1. 提供足球器材、场地等基础设施支持。
2. 设立校园足球基金，鼓励学生参与足球活动。
3. 关注学生意外伤害保险，确保学生安全。
3.6 加强宣传与推广1. 利用校园网站、微信公众号等平台，宣传校园足球活动。
2. 组织足球表演、比赛等公益活动，提高校园足球影响力。
3. 加强与社会媒体的合作，扩大校园足球知名度。
4. 监督与评估1. 定期对校园足球工作情况进行检查，确保各项措施落实到位。
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)
开展校园足球活动实施方案(通用8篇)开展校园足球活动实施方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
校园足球工作实施方案
校园足球工作实施方案校园足球工作实施方案（通用5篇）具有强导向性是工作方案的特点之一。
当一项工作被提出的时候，领导通常需要多份工作方案以便参考，那么我们该怎么去写工作方案呢？以下是小编为大家整理的校园足球工作实施方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
校园足球工作实施方案1全国青少年校园足球活动在都匀市全国实施已经两年多。
两年来，在全国校足办的关心下，在省足协的主持下，在州体育局的指导下，市校足办结合都匀市的实际情况，严格按照全国校足办所制定方针和目标，积极实施校园足球的各项工作。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级活动规程：参照《2016-2021年度全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动；(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训；(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例；(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
2023年全国青少年校园足球活动实施方案
2023年全国青少年校园足球活动实施方案1. 活动背景及目标1.1 背景随着全球足球运动的发展和我国足球事业的蓬勃发展，足球已经成为广大青少年非常热爱的体育项目。
近年来，我国青少年校园足球活动蓬勃开展，但仍然存在一些问题，如基础设施不完善、师资力量薄弱等。
因此，为了促进我国青少年校园足球的全面发展，特制定本实施方案。
1.2 目标本实施方案旨在推动全国青少年校园足球活动的深入开展，提高参与率和水平，培养更多的优秀足球人才，增强青少年身体素质和综合素质。
2. 活动组织与管理2.1 设立专门的机构在全国范围内设立全国青少年校园足球管理中心，负责组织、协调和推动全国范围内的校园足球活动，制定相关政策和规定，并加强各级足球管理机构的协作。
2.2 加强机构力量加强全国和地方各级青少年校园足球管理机构的建设，增加人员数量，提高专业水平，加强对学校校园足球活动的指导和监督。
2.3 建立健全评价机制针对学校校园足球活动开展情况，建立评价机制，对学校的校园足球活动进行评估，鼓励优秀学校，对于运动设施和师资力量不足的学校提供帮助和支持。
3. 提升基础设施建设水平3.1 提高足球场地建设比例国家加大对学校足球场地的建设支持力度，鼓励学校增加足球场地建设，确保每个学校都有足球场地和相关设施。
3.2 完善足球场馆建设根据不同区域和学校规模的需求，加大足球场馆的建设力度，提高足球场馆的建设标准和质量。
3.3 提高器材配置加大对学校足球器材的配备力度，保证学校足球活动的正常进行。
4. 加强师资队伍建设4.1 加大培训力度加强对校园足球教师和教练员的培训力度，提供系统化的培训课程，培养专业的校园足球教师和教练员。
4.2 寻找优秀人才在全国范围内寻找和选拔优秀的足球教师和教练员，提供给学校进行校园足球活动的指导和教学。
4.3 加强专业指导建立校园足球师资队伍的专业指导体系，定期组织师资队伍的培训和交流活动，提高师资队伍的专业水平。
校园足球实施方案
校园足球实施方案引言随着社会对体育的重视程度日益提升，校园足球成为了各个学校普及体育活动的重要手段之一。
校园足球不仅有助于学生们锻炼身体、强身健体，还能培养学生的团队合作精神和竞技意识。
为了有效地实施校园足球活动，本文将提出一个校园足球实施方案，以帮助各个学校在校园内开展精彩的足球活动。
一、目标设定1. 健康体魄：通过参与足球运动，学生们可以锻炼身体，增强体质，提高抵抗力，预防疾病。
2. 团队合作：足球是一项团队运动，通过参与足球活动，学生们能够培养合作意识、团队精神和相互信任，进而提升他们的团队合作能力。
3. 健康竞争：通过足球比赛和训练，学生们可以培养竞争意识和竞技精神，学会面对胜利和失败，提升自身素质。
二、课程设置1. 体育课程安排：校园足球活动应纳入学校的体育课程中，统一制定课程计划，确保每个学生都有机会参与。
课程内容可以从基本足球技巧的训练开始，逐渐引导学生进行实战演练与比赛。
2. 课外拓展：除了体育课程，学校可以组织校园足球俱乐部或设置校园足球兴趣班，为对足球感兴趣的学生提供额外的参与机会，并提供足球培训、技术指导和比赛机会。
三、教练与教练员培训1. 招聘专业教练：学校需要招聘专业足球教练，以提供专业化的指导和训练，帮助学生们更好地掌握足球技巧，培养他们的兴趣和潜力。
2. 教练员培训：为了保证足球训练的质量和学校足球队伍的水平，学校应定期举办教练员培训班，将校内教师和对足球感兴趣的人培训成合格的足球教练员，提升他们的教练技术和管理能力。
四、设备和场地建设1. 足球场地：学校需要建设标准尺寸的足球场地，确保学生们有足够的空间进行训练和比赛。
可以利用学校现有的操场或校园空地进行改造或者规划新的足球场地。
2. 足球设备：学校应配备足够的足球设备，包括足球、球门、训练器材等，以满足学生们的训练和比赛需求。
五、校园足球赛事和活动1. 足球比赛：学校可以组织校内足球联赛或校际足球友谊赛，为学生们提供比赛的平台，培养竞技精神和团队配合能力。
《校园足球实施方案》
《校园足球实施方案》校园足球实施方案。
随着足球运动在中国的普及和推广，校园足球作为培养学生体质、促进学生身心健康发展的重要途径，受到了越来越多学校和教育机构的重视。
为了更好地推动校园足球事业的发展，制定一套科学合理的校园足球实施方案显得尤为重要。
一、校园足球活动的目标。
校园足球活动的目标是通过足球运动，提高学生的体质素质，培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生身心健康的全面发展。
二、校园足球活动的组织形式。
1. 课外足球训练班，学校可以组织专业的足球教练员，开设课外足球训练班，供学生自愿报名参加。
通过系统的训练课程，提高学生的足球技能水平。
2. 校园足球联赛，学校可以组织校内足球联赛，设置不同年级和不同水平的比赛组别，让更多的学生参与到足球比赛中，培养学生的比赛经验和团队合作精神。
3. 足球文化节，学校可以定期举办足球文化节活动，包括足球知识讲座、足球电影展播、足球明星见面会等，让学生全面了解足球运动的魅力。
三、校园足球活动的保障措施。
1. 设施设备保障，学校需要配备足球场地、足球门、足球等必要的训练和比赛设施，以确保校园足球活动的顺利开展。
2. 教练队伍建设，学校需要招聘专业的足球教练员，组建稳定的教练队伍，为学生提供专业的足球训练指导。
3. 安全保障措施，学校需要建立健全的校园足球安全管理制度，确保学生在足球活动中的安全。
四、校园足球活动的评价机制。
学校需要建立科学的校园足球活动评价机制，对学生的足球技能水平、团队合作精神、比赛表现等方面进行全面评价，为学生提供个性化的成长建议。
五、校园足球活动的宣传推广。
学校需要通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种途径，加大对校园足球活动的宣传推广力度，吸引更多学生参与到校园足球活动中来。
六、校园足球活动的未来展望。
校园足球活动是学校体育教育的重要组成部分，未来，学校可以进一步与社会足球俱乐部、专业足球学校等合作，为学生提供更多更好的足球发展机会。
全国青少年校园足球活动的实施方案
全国青少年校园足球活动的实施方案为了推动校园足球活动的开展，经国家体育总局和教育部相关部门研究，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针各级体育、教育行政部门和相关机构要从全局的高度通力合作，充分发挥各自的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构（一）成立全国青少年校园足球工作领导小组为了加强校园足球工作的领导，国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组：领导小组组长：冯建中（国家体育总局副局长）陈小娅（教育部副部长）副组长：盛志国（国家体育总局群体司司长）杨贵仁（教育部体卫艺司司长）郭建军（国家体育总局竞体司副司长）南勇（国家体育总局足球运动管理中心主任）杨立国（教育部学生体育协会联合秘书处秘书长）领导小组下设办公室：办公室主任：薛立（国家体育总局足球运动管理中心副主任）办公室副主任：黄金（国家体育总局群体司青少年体育处）王龙龙（教育部体卫艺司）刘宏（教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部）冯剑明（国家体育总局足球运动管理中心）朱和元（国家体育总局足球运动管理中心）陆煜（国家体育总局足球运动管理中心）全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。
地址：北京市崇文区夕照寺街东玖大厦A座701室邮编：100061电话：传真：联系人：冯剑明陆煜（二）各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组，设立办事机构，制定工作计划，并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。
四、职责分工（一）各地体育部门负责竞赛组织，专业技术训练与指导。
（二）各地方教育部门负责师资培训，利用体育课、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。
校园足球活动实施方案
校园足球活动实施方案一、活动目的校园足球活动是为了促进学生身心健康发展，培养学生团队合作精神和竞技意识，提高学生的足球技能水平，增强学生的体质素质，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动对象全校学生均可参与，鼓励男女生一同参与，活动分为小学生组、初中生组和高中生组。
三、活动时间校园足球活动将定期举行，每周设立一至两次足球训练课程，每学期举行一次足球比赛。
四、活动内容1. 足球训练课程每周一至周五下午，设立足球训练课程，由专业足球教练指导，内容包括基本足球技术训练、身体素质训练、战术训练等，旨在提高学生的足球技能水平和团队合作意识。
2. 足球比赛每学期举行一次足球比赛，比赛分为小学生组、初中生组和高中生组，采用循环赛和淘汰赛相结合的方式，鼓励各班级组织队伍参赛，增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 足球文化宣传开展足球文化宣传活动，包括足球知识讲座、足球明星故事分享、足球电影放映等，激发学生对足球运动的兴趣，提高足球运动在校园的影响力。
五、活动保障1. 师资力量学校将聘请专业足球教练担任校园足球活动的指导教师，确保活动的专业性和有效性。
2. 设施设备学校将配备足球场地、足球器材等必要设施设备，保障校园足球活动的顺利开展。
3. 安全保障学校将制定完善的校园足球活动安全管理制度，确保学生在活动中的人身安全。
4. 活动宣传学校将通过校园广播、校园网站、班会课等途径，宣传校园足球活动的时间、地点、内容等信息，吸引更多学生参与。
六、活动评价学校将根据校园足球活动的开展情况，对教练团队、学生参与度、活动效果等进行评价，不断改进和完善活动方案，提高校园足球活动的质量。
七、活动总结校园足球活动是学校体育教育的重要组成部分，通过此类活动，学生将能够在快乐中学习，提高自身的足球技能，培养团队合作精神，促进学校体育事业的发展，为学生健康成长和全面发展提供更多的可能性。
校园足球专项实施方案范文（通用5篇）
校园足球专项实施方案校园足球专项实施方案范文（通用5篇）为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的校园足球专项实施方案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
校园足球专项实施方案1为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的。
热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。
特举办此次班级足球对抗赛。
1，活动主题：发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。
2，参与对象：二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，3，比赛时间：以学校通知为准。
4，比赛场地：东站路小学五人制足球场。
5，比赛活动流程：1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。
（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。
比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。
组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。
（详情解释权校体育组）6，奖项设置和录取名次：1、2——6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。
2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，（奖品和奖状）。
3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。
7，应急预案：如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。
8，预期效果：在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。
校园足球专项实施方案2为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。
校园足球计划实施方案（精选7篇）
校园足球计划实施方案（精选7篇）校园足球计划实施方案篇1一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参加班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间5月份地点新市小学操场四、参加办法1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必须是参保学生。
否则，取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。
（也可电子照传至组委会）4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。
六、报名办法1、以各班为单位可报领队1人（领队必须是班主任）。
报教练员1人，运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。
七、竞赛办法1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。
在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外）。
7（6公分）一律穿胶鞋参加比赛，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。
守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法1、每队胜一场得3分，负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。
（1）相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
全国青少年校园足球活动实施方案（通用10篇）
全国青少年校园足球活动实施方案全国青少年校园足球活动实施方案（通用10篇）为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的全国青少年校园足球活动实施方案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
全国青少年校园足球活动实施方案1【教学过程】一、将报纸顶在头上走入场地边缘。
二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。
三、足球训练1．带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。
2．自由训练。
(教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。
) 3．集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
四、游戏“足球赛”1．讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。
2．分组进行球赛(教师做裁判，适当调整比赛，提醒幼儿遵守游戏规则)。
五、放松活动绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。
【延伸活动】1．在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。
2．寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。
“变废为宝”。
【活动评析】一、设计意图本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。
又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。
活动设计时，以报纸原形为活动材料进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。
二、效果分析活动一开始，当老师出示报纸进行活动时，幼儿就被这个有意思的器械给吸引住了，有一幼儿提出质疑：旧报纸也能当玩具?经过一系列的活动，让他们体会到，原来平常以为没用了的报纸还能进行这么有趣的活动，真的挺有意思，这样的环境教育是在玩中体会到的，在快乐中被同化的。
全国青少年校园足球活动实施方案
全国青少年校园足球活动实施方案三篇全国青少年校园足球活动实施方案（一）为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。
一、学校组织机构组长：x副组长：x常务副组长：x成员：x各体育教师及各班主任二、训练安排（一）训练时间：体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间（各班结合阳光体育活动安排表）（二）活动组织实施1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。
2.分段在全校推广普及小足球运动。
一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。
班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4学校每学期至少举行一次班级联赛。
一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。
五六年级以比赛为主。
5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。
6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。
每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
三、工作要求1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。
每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。
2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。
2023年校园足球活动实施方案
2023年校园足球活动实施方案一、活动目标1. 促进学生身心健康发展，培养团队合作意识和体育精神。
2. 提供学生展示个人才华的平台，激发他们的足球兴趣和潜能。
3. 加强学生对足球运动的了解，推广足球文化。
二、活动内容1. 足球比赛组织校内足球比赛，分为小学组和初中组，每个学校可派出多支队伍参赛。
比赛形式采用循环赛制，以小组赛、淘汰赛和决赛的方式进行。
比赛地点可选择校内足球场或附近的足球场。
2. 足球培训开展足球培训课程，邀请专业足球教练进行指导，提高学生的足球技术水平。
培训内容包括基本的传球、射门、盘球等技术动作的训练，以及战术理论和比赛技巧的讲解。
3. 足球讲座和展览组织足球讲座和展览活动，邀请专业足球教练、运动员或足球文化学者来校进行讲座，向学生介绍足球运动的历史、规则和发展现状。
同时，举办足球相关展览，展示足球运动的相关图片、器材和书籍等，提供学生了解足球运动的机会。
4. 校际友谊赛组织校际友谊赛，邀请附近学校的足球队参加比赛，增强学生之间的交流和合作意识。
友谊赛可以选择在校内或其他足球场进行，比赛形式可以根据实际情况灵活安排，例如循环赛、淘汰赛或友谊赛。
5. 足球文化活动组织足球文化活动，如观看重要足球比赛的直播、足球主题的讲座和演讲比赛等。
通过这些活动，学生可以更深入地了解足球文化，增强对足球的兴趣。
三、活动安排1. 活动准备阶段（2022年12月-2023年1月）- 制定详细的活动计划、预算和人员安排。
- 积极与各学校、足球教练和专家进行联系，确定合作事项和具体方案。
- 开展足球培训课程，并选拔优秀学生加入校队。
2. 执行阶段（2023年2月-2023年6月）- 组织校内足球比赛，并按计划进行小组赛、淘汰赛和决赛。
- 安排足球培训课程，定期邀请专业教练进行指导。
- 组织足球讲座和展览活动，增强学生对足球运动的了解。
- 安排校际友谊赛，提供学生交流合作的机会。
- 组织足球文化活动，提高学生对足球文化的认识和兴趣。
2023年校园足球活动实施方案
2023年校园足球活动实施方案校园足球活动是体育教育的重要组成部分，对学生健康成长和全面发展具有重要意义。
为了推动校园足球活动的有效实施，制定相应的方案具有重要意义。
以下是2023年校园足球活动实施方案。
一、活动目标：1. 提高学生的足球技能和运动能力，培养学生的爱好和参与足球运动的情趣；2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和集体荣誉感；3. 培养学生的竞争意识和体育道德观念，强调公平竞争和友谊第一的原则；4. 推动校园足球活动的常规化和长期化，形成校园足球文化。
二、活动内容：1. 集中训练：每周组织一次集中训练，通过专业教练的指导，提高学生的足球技能和战术意识。
训练内容包括基本功训练、战术训练、比赛模拟等。
2. 比赛交流：组织校际足球比赛，通过与其他学校的比赛交流，提高学生的竞技水平和比赛经验，增强学生的集体荣誉感和团队合作意识。
3. 系统培训：组织专业足球教练开展足球培训课程，包括教练员培训、裁判员培训等，提高足球教育的专业水平。
4. 足球文化推广：通过举办足球讲座、足球电影展播、足球艺术表演等形式，宣传足球文化，营造校园足球氛围。
三、活动组织与管理：1. 活动策划：成立校园足球工作组，负责制定活动计划、组织活动策划、统筹协调各项工作。
2. 资源保障：确保足球场地、足球设备和器材的供应，提供足够的经费支持活动开展。
3. 注重宣传：通过校园广播、电子屏、宣传栏等形式，宣传校园足球活动内容和进展。
4. 选拔培养：定期进行学生足球选拔，选拔优秀学生参加校际足球比赛。
同时，注重对足球人才的培养，为有潜力的学生提供专业的训练和指导。
5. 组织管理：制定相关规章制度，明确学生参加校园足球活动的要求和权利，规范活动的组织和管理。
四、活动评估与总结：1. 活动评估：定期对校园足球活动进行评估，包括学生参与率、足球技能提高情况、比赛成绩等指标，及时发现问题并进行改进。
2. 活动总结：每学期进行一次活动总结，总结活动开展情况，分析问题，并提出下一阶段的工作计划。
2023年校园足球实施方案
2023年校园足球实施方案一、引言校园足球是指在中小学校内组织开展的足球活动，是培养学生体质、促进健康成长的重要途径。
为了进一步推动校园足球的发展，制定本方案，旨在构建系统完善的校园足球实施框架，促进学生的综合素质提升。
二、总体目标通过实施校园足球活动，达到以下目标：1. 促进学生身体健康发展，增强体质素质；2. 培养学生团队合作能力、沟通协作能力和竞争意识；3. 提高学生的足球技能水平，培养足球人才；4. 促进校园文化建设，增强学校凝聚力和认同感。
三、实施内容1. 建立专职师资队伍：为了保证校园足球活动的顺利开展，需要招聘专职的足球教练和健康教育师资，通过持续的培训和指导，提高他们的专业水平和足球教学能力。
2. 确定活动时间和课程设置：校园足球活动应作为学校体育课程的一部分，定期组织足球比赛和训练。
每周至少组织一次足球课程，每次课程时间为60分钟。
此外，在周末或假期，可以组织校际足球比赛，培养学生的比赛经验和竞争意识。
3. 建设足球场地设施：学校应配备足够的足球场地和相关设施，保证足球活动的顺利进行。
对于没有足球场地的学校，可以优先考虑修建或改造适合足球运动的场地。
此外，还需要配备足球训练设备，如球门、标志杆等。
4. 开展足球训练和比赛：根据学生的年龄和水平，开设不同级别的足球训练班，为学生提供系统的足球训练。
同时，组织校际足球比赛，吸引学生积极参与，并选拔优秀的运动员组成校队参加市、区级比赛。
5. 足球教学与教材编写：编写适合不同年龄段学生的足球教材，将足球教学融入到体育课程中，提升学生的足球技能。
同时，要建立足球教师交流平台，促进足球教学经验的分享和交流。
6. 设立奖励机制：制定校园足球优秀学生和教师的奖励机制，激励学生和教师积极参与校园足球活动。
同时，向优秀的足球运动员提供专业培训和支持，为他们的职业发展打下基础。
四、实施步骤1. 第一年：组建校园足球工作小组，制定实施方案，确定足球场地设施和师资队伍建设计划。
2023年校园足球活动实施方案
2023年校园足球活动实施方案一、背景介绍校园足球是学生体育活动的重要组成部分，具有促进学生健康成长、培养团队合作精神和提升体育水平的作用。
为了进一步推广和发展校园足球活动，提高学生参与度和足球水平，制定了以下的2023年校园足球活动实施方案。
二、活动目标1. 提高学生对校园足球活动的兴趣和参与度。
2. 培养学生的团队合作精神和竞技意识。
3. 提升学生的足球技术水平和身体素质。
4. 培养学生的领导才能和组织能力。
三、活动内容1. 校园足球比赛（1）组织学校级足球比赛，设置男子组和女子组。
（2）参赛队伍可以是班级代表队或年级代表队，每个班级/年级可派遣一支队伍。
（3）比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段，通过循环赛和淘汰赛的方式决出冠军队伍。
（4）比赛的时间安排在学期末，以便给学生提供充分的准备时间。
2. 足球技能培训（1）每周组织足球技能培训课程，由专业足球教练或熟悉足球的体育老师进行指导。
（2）培训内容包括基本的运球、传接球、射门等技能的训练，以及战术的学习和理解。
（3）根据学生的不同水平，分为初级、中级和高级课程，以便满足不同学生的需求。
3. 足球交流活动（1）组织学校间足球友谊赛，搭建学校足球队之间的交流平台。
（2）定期组织足球讲座，邀请专业足球教练或足球运动员分享足球经验和技巧。
（3）组织足球观摩活动，带领学生观看国内外重要足球比赛，提高学生对足球的认识和理解。
4. 校园足球俱乐部（1）建立校园足球俱乐部，为对足球有兴趣的学生提供更多的练习和比赛机会。
（2）俱乐部成员可以根据自身兴趣和水平选择参加不同级别的训练和比赛。
（3）俱乐部组织足球技能培训、友谊赛和足球交流等活动，提高学生的足球水平和竞技经验。
四、活动推广与宣传1. 制作宣传海报和手册，将活动内容和时间发送至全校师生，提高学生的关注度和参与度。
2. 在校园网站和学校社交媒体平台上发布活动相关信息，吸引更多的学生参与。
3. 定期组织推广活动，如足球展示赛、明星足球讲座等，将足球活动的魅力和乐趣展示给学生。
2023年校园足球活动实施方案
2023年校园足球活动实施方案____年校园足球活动实施方案一、引言校园足球是培养青少年体育素养、提高身体素质、培养团队精神和培养领导力的重要途径。
为了推动校园足球的普及和发展，建立起校园足球活动的长效机制，我们制定了以下的校园足球活动实施方案，在____年的一整年内进行各项校园足球活动。
二、目标1. 普及校园足球，提高学生参与的积极性和主动性。
2. 培养青少年的足球技巧，打造校园足球精英队伍。
3. 培养学生的团队合作精神和领导力。
4. 举办大型校园足球赛事，提高校园足球的影响力和知名度。
5. 培养专业的足球教练队伍，提升教学质量。
三、活动内容1. 足球训练课程通过校园足球训练课程，提高学生对足球的兴趣和参与度，培养基本的足球技能和规则意识。
训练课程包括：基本动作训练、传球与接球练习、射门与扑救练习、防守与进攻战术训练等。
2. 校园足球俱乐部组建校园足球俱乐部，为对足球有特别兴趣的学生提供更高质量的足球训练和比赛机会。
俱乐部设有不同层次的队伍，包括初级队、中级队和高级队。
每个队伍都有专业的教练指导，定期进行训练，并参加校内、校际和地区的比赛。
3. 校内足球比赛每学期举办一次校内足球比赛，根据年级划分不同组别，提供比赛机会给所有有意参与的学生。
比赛以小组赛和淘汰赛的形式进行，通过比赛的方式培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 校际足球赛事组织校际足球赛事，邀请本地区其他学校的足球队参与。
赛事包括友谊赛和锦标赛两大类，提供学生展示自我的舞台和比赛经验积累的机会。
每年举办一次锦标赛，吸引更多学校参与。
5. 足球夏令营暑假期间举办足球夏令营，通过集中训练和比赛活动，进一步提高学生的足球技能和意识。
夏令营由专业教练团队组织，结合传授足球知识和技巧的讲座、实践训练和比赛，为学生提供全面的足球培训。
6. 足球教练培训组织足球教练培训班，培养专业的足球教练队伍。
培训内容包括足球技术与战术知识、儿童心理学和青少年成长发展等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全国青少年校园足球活动实施方案——WORD文档，下载后可编辑修改——积极发展足球运动对于青少年的健康成长具有重要意义。
你想知道全国青少年校园足球活动实施方案怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的全国青少年校园足球活动实施方案吧!全国青少年校园足球活动实施方案一为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长： **校长副组长： **副校长成员：教务处体育组班主任等职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，经费申请、协调全校学生足球活动开展等。
竞赛组组长：体育组职责：负责组织实施校园足球全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组：电教处职责：负责足球的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球摄像拍照、演讲，朗诵，足球知识竟赛，网络宣传。
后勤保障组组长：成员：职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：职责：负责整个校园足球学生意外伤害的救护校园足球实施方案---主题：放飞足球梦为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色----学校特色----特色学校----品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构领导小组组长：领导小组成员：职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：后勤保障组组长：成员：职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣传片：3-5分钟(信息组)标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)排练：班级----表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排：方阵表演 + 表演部分1.入场仪式，方阵表演。
国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍来宾，戴红领巾。
4.开幕式致辞5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。
(足球顾问)6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)老师开球，裁判。
(10--15分钟)4.放飞足球(校队员一起放飞气球)3、实践篇(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。
(每班1人)(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)注：男女各10人②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)注：男女各10人五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制注：4名男生，1名女生(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。
各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选(5)颁奖仪式(6)闭幕式足球比赛策划书一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标：1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长......三、活动组织：(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日----5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A 组第二对B组第一。
胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。
2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。
小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。
在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;(八)比赛前，中宣传为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前( 10天 )做好比赛的校内和院内宣传。
包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。
并以海报形式进行提醒。
(九)奖励1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。
暂时定为：冠军350 元，亚军250元，季军 200 元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。
扣其球队成员个人自律分5分;四、活动说明：1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。
3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。
4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。
办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
足球赛策划书一、目的意义为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。
二、具体规程1、活动时间：待定2、比赛地点：学院足球场3、主办单位：数控系团委4、参加对象： ( )届全体学生5、报名人数：7-12人/队 (加五个替补)6、宣传方式1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报2、召开团支书会议或在系例会进行宣传7、报名方式：1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室2、报名时间：待定、三、前期准备及注意事项1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等3、比赛规程：1)、每班限报一队2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。