小学初级职称述职报告 - 副本
小学职称述职报告6篇
小学职称述职报告6篇小学职称述职报告篇1一、思想素养方面本人酷爱教育事业，酷爱同学，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。
面对全体、教书育人。
广泛的学习教育教学理论学问、学科基础学问，充实自身，树立大教育观，为同学的自动进展夯实基础。
敬重家长，积极传播科学家教方法，自发抵制不利于儿童身心进展的言行。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
衣着得体，语言规范，举止文明。
挂念集体，团结协作。
作风正派，廉洁奉公。
保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，受苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、教育方面在本年度中，我担负五班级的班主任。
在教育实践过程中，我不放松日常的每个细小环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。
我激励着孩子们不绝的进步，用爱心开启同学的心灵，对有进步和表现优秀的同学都会予以小小的嘉奖，以示对他的激励，这是爱的智慧，这是激励赏识制造的杰作。
在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从同学的年龄特点启程，研读班主任工作的专著的同时，大胆试验把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。
另外，我以特有的才艺熏陶感染同学，带他们唱歌，设计黑板报，排演舞蹈、手语，做主持等等。
这其中赢来的收益是同学的日益提高。
三、教学方面在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主，同学喜好深厚，教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充足智慧，以春风化雨的细腻润泽每个同学的心田。
授课前，认真研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为同学构建系统的学问体系。
擅长发觉问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育同学多角度全方位的解题思路，体现了新课标对同学思维快捷性和多样性的要求。
小学教师职称述职报告（三篇）
小学教师职称述职报告尊敬的评委、领导、各位老师：大家好，我是XX小学的一名小学教师。
我很荣幸站在这里，向大家述职。
在过去的一年里，我积极履行小学教师的职责，努力进步，取得了一定的成绩。
在今天的报告中，我将简单介绍自己的工作情况，总结过去的工作，并提出今后的工作计划。
一、工作情况介绍作为一名小学教师，我非常珍惜自己的工作，并积极努力地完成各项任务。
我担任五年级的班主任职务，在教学方面，我倡导“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我在教学工作中努力寻求新的教育方法和教学手段，提高教学质量。
在传统教学的基础上，我加强了与学生的互动，尝试不同的教学策略。
例如，我在英语课上采用了游戏化教学，让学生通过角色扮演和竞赛等方式更加积极地参与进来。
我还积极开展课外拓展活动，组织学生实地考察和社会实践，开拓学生的视野，培养学生的独立思考和解决问题的能力。
此外，我还与家长保持良好的沟通和配合，及时了解学生在学习和生活中的情况，并积极向家长反馈学生的表现和进步。
我深知家校合作对学生的成长至关重要，因此，我始终将家长视为学生发展的重要伙伴，与家长共同关注和引导学生的成长。
二、工作总结回顾过去一年的工作，我感到很满意和自豪。
在教学方面，我的学生在各个学科上取得了很好的成绩，不仅在考试中取得了优异的成绩，还在课堂上展现了积极的学习态度和良好的思维能力。
更重要的是，他们在学习中培养了对自己的自信心和兴趣。
在班级管理方面，我通过与学生的深入交流和了解，建立了良好的班级氛围，促进了学生之间的和谐关系。
同时，在课堂上我也注重对学生品德教育的培养，引导学生树立正确的价值观和道德观。
此外，我还积极参与学校的各项工作，担任班级主任和年级备课组长职务。
在这些岗位上，我始终负责、认真、尽职地完成各项任务，并与同事们积极合作，共同促进学校的发展。
三、工作计划尽管在过去的工作中取得了一定的成绩，但我深知自己还有很多需要提升的地方。
小学职称述职报告范文6篇
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小学职称述职报告通用7篇
小学职称述职报告通用7篇小学职称述职报告篇1老师是一种很欢乐的职业，越教就会越爱上自身的事业。
当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。
一九九四年，当我跨出上海市浦明师范学校的大门，信念十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯洁、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。
当我用十二分的耐性与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农夫面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。
我爱老师这一崇高的职业。
要给同学一杯水，自身要有一桶水,更要成为长流水。
为了提高自身的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不绝学习。
1996年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20xx年顺当毕业；之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于20xx年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。
我想，教学相长，同学就是老师最大的气力源泉。
我是教育者，也是学习者，只有不绝学习，才略担负起培育人才的重任。
我通过了一般话水公正级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀；20xx年通过了计算机网络考核和老师课堂英语100句的考核；20xx年的8月，我又顺本地通过了上海市职称计算机应用本领考核。
九四年至今，我一直担负班主任工作，同时担负语文、思品、社会等学科的教学工作。
我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦研讨，精益求精，全面挂念同学健康成长。
教育是老师的本职工作，是一项困难、多而杂而又讲究细致的工作，教书育人，是老师全身心地把学问、智慧、爱心、时间奉献给每一位同学。
当素养教育渐渐替代应试教育的时候，老师必须在教给同学学问的同时，也要教会同学做人的道理。
俗话说“江山易改，天性难移”，但我却在实践中体会到天性是会在集体中得到更改的。
20xx年，我接的一个班中有一名留级生，他刚来到我班时，总是不声不响，独自一人，但当有同学欠妥心侵害了他的利益时，他要么破口大骂，要么拔拳就打，是个典型的问题同学。
小学教师职称述职报告范文（精选5篇）
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小学教师职称述职报告1现将本人任小学语文教师以来所做的工作及取得的成绩述职如下：一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
自参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，用发展观统领全局，努力构建和谐社会；忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。
教育思想端正，师德良好；遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。
在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离赌博、奢侈，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。
几年来，本人担任语文任课教师、班主任、语文教研组组长等工作，在工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务，深得学校和社会家长的一直认可，并获得各级领导的好评。
二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
俗话说得好：要想学生拥有一杯水，教师必须有一桶水。
为了更好地做好本职工作，适应教育形势的不断发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，以提高自身业务能力。
从参加工作至今天，我参加了江苏省“20xx省送培班级管理技能、研究写作与个人专业发展”培训、市级的“小学段语文学科教师”培训，我积极参加了多轮小学教师继续教育培训，取得了“中小学教师继续教育合格证”、多次参加连云港的“青蓝工程”班的学习。
20xx年4月，我积极参加了在黄川举行的“百位名师百节好课百乡行”培训，培训期间，教学设计二等奖（省级）。
此外，在空闲时间，本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物；还经常利用网络上一些教育教学网络，了解最新的教育教学动态和资讯，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。
小学职称评定述职报告范文（精选6篇）
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小学职称评定述职报告1屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。
闲暇时，我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十三年来的心路历程，回味十三年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教学经验的积累……是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。
这个过程，让我在敬佩中思考，在思考中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。
下面，我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报！一、端正思想，在踏实工作中完善自己十三年前，我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。
怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下，自己很快就成长起来。
从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。
面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思，不断改进。
在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。
我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。
功夫不负有心人，XX年所带班级，被评为“市级先进班集体”；XX年，我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖；XX年，在小学写字教案编写基本功竞赛中，我获得县级二等奖。
二、珍惜机会，在交流学习中提升自己XX年，我有幸交流到百年老校——密云二小工作。
在这里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。
于是，像刚参加工作一样，我又开始了新一轮的学习。
不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行充满智慧的管理班级。
三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。
小学职称述职报告范文8篇
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小学进职称述职报告通用5篇
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小学教师评职称述职报告(4篇)
小学教师评职称述职报告(4篇)小学教师评职称述职报告1当一名教师是我读书时的梦想，当一名优秀的教师更是我一生的追求。
自从茂名学院毕业至今，我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。
回顾自己几年来工作感概之余，又多了几份期待。
12月，经高州市小学教师初级职务评审委员会评定为英语小学一级教师资格。
并于获得华南师范网络学院本科毕业。
自任职以来，我一直担任班主任工作，承担三至六年级的英语教学工作，致力于小学英语教学和英语教学课题的研究，在不断的探究中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色和个性特点的教学风格。
并取得了硕果累累的教学成果。
现将任现职以来的工作汇报如下：一、政治思想任现职以来，我首先在师德上严格要求自己，做一名合格的人民教师。
认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想。
全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，有良好的师德风范和教师素养。
认真履行岗位职责，有强烈的事业心和责任感，一直坚持出全勤，工作积极，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线。
二、教育工作学校的德育教育无处不在，无时不有，它应该在“润物细无声”地在学生亲历中感悟。
在担任多年的班主任工作中，我始终坚持以人为本，教书育人，尊重、关爱学生，重视学生的培养和塑造学生人格。
规范自己的言行，严于律己，为人师表，让学生在潜移默化中得到好的熏陶，养成良好的行为习惯。
能积极学习并吸取先进的班级管理经验，精心管理班级；能加强学校、家庭、社会的联系，定期家访，积极听取家长意见，争取得到家长的信任和密切配合。
重视培优转差工作，全面兼顾，关注个体，因材施教，做到不歧视学生，真诚相待，以心交心，以情换情，循循善诱地教导学生，转化他们，善于挖掘学生身上的闪光点，及时表扬、鼓励，以此来激发他们重拾往日“童真”，以饱满热情投入到学习生活中去，争取成为一个积极、乐观、进取、健康的小学生。
如差生黄广琛、龙超腾同学，平时学习、生活作风较散漫，学习目的不明确，因而对学习产生厌烦情绪，针对这些原因和他们的心理个性特点，我巧用自己的经历，发挥正面效应的转化方式来教育感化他们。
小学初级职称述职报告14篇
小学初级职称述职报告14篇小学初级职称述职报告1光阴荏苒，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：一、思想工作方面作为一名人民教师，党的教育工作者，其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。
为此，本人平时能关心政治时事，注重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热情。
一年来，本人能热爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面这个学期，本人担任三个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。
面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。
在教学中，我认真钻研新教材，积极开拓教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法，因势利导，努力培养学生学习兴趣，取得了较好的效果。
同时，做到认真备课，认真批改作业。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的`各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表。
四、业务进修方面俗话说：“活到老，学到老”，作为一名计算机教师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。
小学初级职称述职报告2本学期，小学课改核心校第一小组在县教体局教研室的领导下，各成员学校积极参与，通力合作，各项工作初见成效。
一、培训助力教师业务能力提升本学期，重点开展了“教材解读”和“新教育晨诵”的培训，第一小组邀请滑县数学名师刘文晖老师和滑县语文学科带头人邵传红老师对成员校的全体语文、数学老师进行培训，参训人数达到460人。
通过培训，全体老师对教材的理解和把握能力普遍提升，促进了课堂教学，提高了业务水平。
小学初级职称述职报告范文（精选9篇）
小学初级职称述职报告小学初级职称述职报告范文（精选9篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地写一份述职报告了。
快来参考述职报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学初级职称述职报告范文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学初级职称述职报告1各位领导、各位老师：大家好!回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。
为今后更好的工作，现将一年的工作做如下述职：一、完善师德-–为师之本德高为师，身正为范‖，为人师表，以德为首。
在工作中，告诫自己，―爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。
我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。
一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作--求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课--上课--听课--研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。
小学初级教师个人工作述职报告（通用14篇）
小学初级教师个人工作述职报告（通用14篇）小学初级教师个人工作篇1我____年毕业于____学院机电教育专业，本科学历。
毕业后在____市罗村镇第二初级中学任教至今，于____年10月取得中学物理二级教师资格。
现申报中学物理一级教师资格。
下面我就个人在任职期间的思想、工作表现进行述职。
任职以来，我能做到坚决执行党的教育路线、方针、政策及教育指导思想，忠诚党和人民的教育事业。
自觉参加政治形势和思想理论学习，不断提高思想认识。
遵纪守法，自觉抵制不良风气。
热爱学校、热爱集体，安心教学，自觉服从学校的工作分配，工作尽职尽责，任劳任怨。
善于团结协作，有全局观念，勇于承担公开课、试验课，自觉克服工作中的困难，完成教育教学工作效果好。
认真学习和钻研素质教育的思想理论，长期订阅《班主任之友》、《中学语文教学参考》、《语文天地》、《语文月刋》等刋物，吸取别人的教育教学经验，弥补不足，并适当应用到教育教学实践中，效果良好。
积极参加继续教育，任教五年来，除参加岗前培训和到各地听课、听讲座外，还参加了由佛山教育学院组织的《语文课堂教学优化研究》、《现代教学论与教学改革》、《中国语文教育发展史》和《计算机全员培训》等培训课程，不断提高科学文化和教育理论水平，加强专业知识学习，对本专业、本学科的新知识、新理论、新方法，能主动学习并及时掌握，努力提高自身的岗位工作能力。
在教学工作中，我注重因材施教和激发学生的学习热情。
主要抓住了以下几点：第一、我熟识语文教学大纲的要求，并用大纲的要求指导自己的教学工作。
《语文教学大纲》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
语文学科是一门基础学科，对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习，对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化，提高国民素质，都具有重要意义。
中学语文教学的目的在于在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。
小学初级教师职称个人述职报告（精选28篇）
小学初级教师职称个人述职报告（精选28篇）小学初级教师职称个人述职报告（精选28篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地写一份述职报告了。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学初级教师职称个人述职报告（精选28篇），希望对大家有所帮助。
小学初级教师职称个人述职报告1时间过的很快，xx学年即将过去。
本人在学校的工作安排下，担任了一（2）班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。
一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。
现具体总结如下：一、副班主任工作在担任一（2）班副班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与班主任唐老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。
在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。
在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。
同时我和唐老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。
小学职称述职报告模板
小学职称述职报告模板尊敬的评委会、领导及各位同事：大家好！我是××小学××年级××班的××老师。
非常荣幸能够站在这里，向各位领导和同事们做一份我自己的小学职称述职报告。
回顾过去一年，我在教学和教育教学管理方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
我将结合个人的工作实际情况向大家汇报。
一、教学工作过去一年，我积极参与学校的教学工作，努力提高教学质量。
在教学设计上，我注重因材施教，根据学生的兴趣、特长和学习能力进行个性化教学，增强了学习的主动性和积极性。
在教学过程中，我注重启发思考、激发兴趣，调动学生的参与积极性，尽力提高教学效果。
同时，我也在教材的选择和使用上进行不断的探索和创新，以提高教学内容的趣味性和实用性。
二、教育教学管理工作作为一名小学教师，我深知教育教学管理工作的重要性。
过去一年，我积极参加学校的各项教育教学管理活动，并担任班主任一职。
我努力做好班级管理工作，营造和谐的班级氛围，促进学生全面发展。
我关心每一个学生，尊重他们的个性与差异，并与家长保持密切联系，共同促进学生的成长与发展。
三、个人素质的提升为了提高自身的教学水平和综合素质，过去一年我积极参加各种教育培训和学术研讨活动。
我不断学习新的教育理念与方法，通过反思与研究，不断提升自己的专业能力。
我也积极参与校内外的教育实践活动，丰富自己的教学经验，加强自身的教育教学能力。
在未来的工作中，我将继续努力提高自身的教育教学水平，关注学生的全面发展，努力创造更好的教育教学环境。
同时，我将密切与家长的沟通合作，促进家校共同育人，提高学生的综合素质。
最后，我想再次向各位领导和同事们表达我的感谢。
正是在您们的关心和支持下，我才能取得过去一年的一些成绩。
我相信，在今后的工作中，我会更加努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！。
职称申报述职报告 小学初级职称述职报告副本 精品
职称申报述职报告小学初级职称述职报告-副本任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,热爱学生.现将本人任现职以来的工作述职如下：一师德高尚,爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业学高为师,德高为范.我深深地明白这句话所蕴含的意义：既要教书,更要育人.我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观.任现职以来,我积极学习《理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业.具有良好的师德修养和踏实的工作作风.长期以来,努力完成学校下达的教学任务,还经常利用业余时间收集和整理教学资料,撰写教学论文2篇.二、倾注爱心,悉心育人,做好班主任工作从教以来,一直担任班主任工作,积累了一些工作经验,具有较强的班主任工作能力.为了进一步提高自己的班级管理能力,长期订阅《班主任之友》等杂志,虚心向有经验的班主任学习,刻苦钻研教育理论.在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人.我全面而有创造性地履行班主任职责,认真贯彻党的教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,养成了具体扎实的工作作风.1.抓好班级常规管理.对班级的管理,我注重班风、学风的培养.建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力；通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事；制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风.通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长.2.抓实培优转差工作.对优生,我经常通过开展理想目标化教育,建立优生学习小组,交流学习经验,实现强强联合.所教学科则通过加强课外辅导,优化强化训练,加大提升力度.对差生,除发挥学校——家庭——社会三位一体的功能实施综合教育外,还积极发挥班中先进学生的帮带作用,成立差生转化的促进小组,责任连带,定下转化目标并定期考评验收；针对个别情况,对某些差生实施关注性提升辅导,以诚心和爱心进行感化,收到理想效果.三、精心施教,勇于探索,教学效果显著作为一名教学工作者,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术.能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅边缘学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏.教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高.2019学年本人所任教的数学学科考试成绩全县排名前五、2019年9月被授予盈洞乡优秀教师称号.四、潜心钻研,完善自我,积极参加继续教育从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.1、撰写教学论文.2019年12月,论文《浅谈小学数学课堂生活化》在湖南省中小学教师继续教育研究会2019年度论文评审中荣获一等奖；2019年6月,论文《小学数学课堂教学有效性探析》获湖南省教育教学改革发展优秀成果二等奖.2、积极参加继续教育.从教以来,积极参加各类教师继续教育学习培训,2019年9月至2019年12月参加教育部国培计划（2019）---中西部农村骨干教师培训项目---湖南省农村中小学学科教师远程培训项目初中数学学科研修；2019年3月至2019年5月参加湖南省中小学教师有效教学,高效课堂远程培训,在培训中表现突出,成绩优异,被评为优秀学员；2019年7月15日至2019年8月5日。
小学教师初级职称述职报告
小学教师初级职称述职报告小学教师初级职称述职报告（精选15篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，好好准备一份述职报告吧。
你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编整理的小学教师初级职称述职报告，希望对大家有所帮助。
小学教师初级职称述职报告篇1匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了xx个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这xx年的潜心幼教，xx年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首xx年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体述职报告：一、关心时事，不断学习提高在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加，并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来，我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精神，从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积累。
我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志，并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。
二、全心投入，热爱尊重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
在一日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。
小学初级教师职称个人述职报告范文(通用6篇)
小学初级教师职称个人述职报告范文（通用6篇）小学初级教师职称个人述职报告范文（通用6篇）1科学这门学科是培养孩子创新能力的，我知道门功课的重要性，所以在这段时间的工作，我认真负责，勇于探索，积极提高自己的能力，下面我就这段时间的工作进行：一、要做的事1、工作方面：认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学生；培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则，全心全意地投入到教学工作中；培养学生热爱科学、热爱大自然的情怀。
2、兴趣小组方面：本学期开设的科技小论文小组，目的是为了提高学生的动手能力及创造能力，提高学生撰写科学小论文的能力。
指导学生完成3件作品，参加镇的第三届科技创新大赛。
3、专业发展方面：撰写论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》，研读书目《小学科学课堂教学艺术》《学与教的心理学》《小学科学教学技能》。
4、学校少先队工作组方面：强化训练国旗队。
5、值日工作方面：每周五在校门口站岗。
二、实际做的事1、教学工作方面：做到认真钻研教材和课标，在课堂教学的过程中，关注全体学生。
顺利完成教研课《电路的'研究》。
在培养学生的创新能力及学生的动手能力方面还没有找到更好的切入口，没有很大的突破。
2、比赛方面：组织学生参加镇第三届青少年科技创新大赛，叶伟豪同学的研究论文《研究醋的用途》获三等奖，叶嘉欣同学的研究论文《果皮洗涤剂》获三等奖，魏雨欣同学的发明作品《磁铁手套》获镇二等奖。
3、专业发展方面：论文《科学课堂提问“二要”、“三忌”经验谈》获市论文评选三等奖，研读书目《小学科学课堂教学艺术》，其它两本计划研读的书目落空了。
4、学校少先队工作组方面：强化训练国旗队，迎接镇教育办的复评工作。
当天早上师生7点已到校，提前换好服装，可学生回去上完第一节课后竟然把外套全脱掉，让我吓呆了，要在10分钟内快速让学生穿戴整齐真的有点难度，最后还是是完成了，可我却捏了一把汗。
下次心不能软，学生一定要留在队部室里等候升国旗，哪怕是牺牲学生的一节课。
小学评职称述职报告模板
小学评职称述职报告模板尊敬的XXX领导：大家好！我是XXX小学的XXX，目前担任小学某岗位职称。
在这一年的岗位工作中，我充分发挥自己的职能，积极履行工作职责，取得了一定的成绩。
现将我的工作情况向领导做一份工作述职报告。
一、学校教学工作作为小学某岗位职称，我参与了学校的教学工作。
我认真备课，按照教育教学大纲和学校的教学安排，认真组织和实施教学活动。
我注重学生的个性差异，尊重每个学生的发展需求，根据学生的不同特点灵活调整教学方法和策略，提高了学生的学习效果。
二、学科竞赛和活动组织我积极参与学校的各类学科竞赛和活动组织工作。
我带领学生参加了市级和区级的数学竞赛，并取得了不错的成绩。
在活动组织方面，我组织了多次班级活动和校园活动，提高了学生的综合素质和团队意识。
三、学生管理工作作为班主任，我认真负责地履行班级管理工作，注重学生的全面发展。
我与学生建立了良好的关系，倾听学生的心声，关注学生的成长，引导学生解决学习和生活中的困难。
我注重班级的团队建设，组织了班级会议和班级活动，提高了班级的凝聚力和执行力。
四、教学研究和个人成长在工作中，我积极参加学校和区域的教研活动，与其他老师进行交流和研讨。
通过参加教育讲座和专业培训，我不断丰富自己的教学知识和教育理念，提高自己的教学能力和水平。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我也存在一些不足和问题。
首先，我认识到自己在一些方面的知识和能力还需要进一步提高，需要加强学习和培训。
其次，我发现自己在组织和管理方面还有欠缺，需要提高自己的组织和沟通能力。
为了解决这些问题，我计划在今后的工作中加强学习和培训，提高自己的综合能力和职业素养。
六、今后的工作计划针对以上存在的问题和改进措施，我制定了今后的工作计划。
首先，我将加强学习和培训，提高自己的教学水平和能力。
其次，我将注重组织和管理工作，提高班级的管理水平和效果。
最后，我将积极参与学校的各项教学活动和竞赛，为学校争得更多的荣誉。
最新小学就是职称述职报告范本
最新小学就是职称述职报告范本尊敬的评审团：今天，我有幸在此进行我的职称述职报告。
在过去的一年里，我作为一名小学教师，始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的责任心，努力提升自己的教育教学水平，现将我的工作情况汇报如下：一、教学工作1. 课程准备：我认真研究教材，结合学生实际情况，制定合理的教学计划，确保每一堂课都能有效传达知识点。
2. 教学方法：我采用多样化的教学手段，如小组讨论、角色扮演、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。
3. 学生指导：我注重个性化教学，针对不同学生的特点，提供个性化的辅导和支持，帮助他们克服学习上的困难。
二、教研活动1. 参与教研：我积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，不断提升自己的教学能力。
2. 教学反思：每学期结束后，我都会对自己的教学工作进行反思，总结经验教训，为下一学期的教学工作做好准备。
三、专业发展1. 继续教育：我参加了多次教师继续教育课程，学习最新的教育理念和教学技巧，以适应教育发展的需求。
2. 学术交流：我积极参与学术交流，通过阅读教育期刊、参加教育研讨会，不断拓宽自己的专业视野。
四、学生管理1. 班级管理：我严格执行学校的班级管理制度，培养学生的纪律性和责任感。
2. 家校合作：我积极与家长沟通，共同关注学生的成长，形成家校合作的良好氛围。
五、个人成就在过去的一年中，我所带领的班级在全校的学科竞赛中取得了优异的成绩，我个人也获得了“优秀班主任”的荣誉称号。
总结过去，展望未来，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。
感谢各位评审的聆听，我期待您的宝贵意见和建议。
此致敬礼[您的姓名][您的职位][您的学校][日期]。
小学初级教师评职述职报告5篇
小学初级教师评职述职报告5篇小学初级教师评职述职报告篇1我是20xx年x月出生，xxxx年x月由xx师范毕业分配进入镇中小学工作至今。
93年加入中国共产党，98年被评为小学语文高级教师。
过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。
为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。
通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学期，本人担任五年级语文教学工作。
在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。
严格执行”日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
工作之余，我还认真总结教学经验，撰写的《孩子，你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新教育之梦》等4篇教育论文发表在省级刊物《教师博览》、《教书育人》、《校园文学》上，我还被评为县“读书活动先进个人”。
撰写的博客被评为县优秀博客。
今年，我还参加了县毕业会考语文学科的命题工作，参加县五年级教案的编写工作，为10多个乡镇的教师培训10多场。
三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，政教处组织五六年级学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织五年级学生到综合实践基地——惠涧小学参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式；为了加强对学生共产主义思想教育，政教处组织了学生参观“渡江第一船”，革命烈士纪念馆活动；为了增强法制观念，提高法律意识，组织学生参加“平安伴我行”模拟法庭活动……四、校务工作方面本学年，我继续担任校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成领导布置的任务。
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述职报告
我叫，，年月出生，年月毕业于湖南科技大学教育学专业，获得学士学位。
年月到学校工作。
任现职以来，本人认真履行岗位职责，爱岗敬业，为人师表，教书育人，热爱学生。
现将本人任现职以来的工作述职如下：
一、师德高尚，爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业
“学高为师，德高为范。
”我深深地明白这句话所蕴含的意义：既要教书，更要育人。
我也深知教书育人责任重大，作为一名教师首先要有正确的政治思想，良好的道德修养，才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。
任现职以来，我积极学习《邓小平理论》和国家有关法律法规，并以《中小学教师职业道德规范》为准则，遵纪守法，为人师表，教书育人，以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业。
具有良好的师德修养和踏实的工作作风。
长期以来，努力完成学校下达的教学任务，还经常利用业余时间收集和整理教学资料，撰写教学论文2篇。
二、倾注爱心，悉心育人，做好班主任工作
从教以来，一直担任班主任工作，积累了一些工作经验，具有较强的班主任工作能力。
为了进一步提高自己的班级管理能力，长期订阅《班主任之友》等杂志，虚心向有经验的班主任学习，刻苦钻研教育理论。
在班主任工作实践中，我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感，以爱心感人，以耐心育人。
我全面而有创造性地履行班主任职责，认真贯彻党的教育方针，积极完成各项工作任务，努力做好学生的思想教育工作，养成了具体扎实的工作作风。
1、抓好班级常规管理。
对班级的管理，我注重班风、学风的培养。
建立健全而得力的班委会和团支部，既发挥班中积极分子的带头作用，也锻炼他们的工作能力；通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动，教育学生遵纪守法，勤奋力学，关心国家大事；制订完善有效的班规和奖惩制度，强化班级管理，形成良好的班风和学风。
通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。
2、抓实“培优转差”工作。
对优生，我经常通过开展理想“目标化”教育，建立“优生学习小组”，交流学习经验，实现“强强联合”。
所教学科则通过加强课外辅导，优化强化训练，加大提升力度。
对差生，除发挥“学校——家庭——社会”三位一体的功能实施综合教育外，还积极发挥班中先进学生的“帮带”作用，成立差生转化的“促进小组”，责任连带，定下转化目标并定期考评验收；针对个别情况，对某些差生实施“关注”性提升辅导，以诚心和爱心进行感化，收到理想效果。
三、精心施教，勇于探索，教学效果显著
作为一名教学工作者，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术。
能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、
不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
2013学年本人所任教的数学学科考试成绩全县排名前五，2013年9月被授予盈洞乡“优秀教师”称号。
四、潜心钻研，完善自我，积极参加继续教育
从教以来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1、撰写教学论文。
2012年12月，论文《浅谈小学数学课堂生活化》在湖南省中小学教师继续教育研究会2012年度论文评审中荣获一等奖；2013年6月，论文《小学数学课堂教学有效性探析》获湖南省教育教学改革发展优秀成果二等奖。
2、积极参加继续教育。
从教以来，积极参加各类教师继续教育学习培训，2012年9月至2012年12月参加教育部“国培计划（201 2）”---中西部农村骨干教师培训项目---湖南省农村中小学学科教师远程培训项目初中数学学科研修；2013年3月至2013年5月参加湖南省中小学教师“有效教学，高效课堂”远程培训，在培训中表现突出，成绩优异，被评为优秀学员；2013年7月15日至2013年8月5日参加汝城县教师进修学校举办的中小学教师信息技术高级培训；2013年12月11日取得了计算机应用能力考试Windows XP,Word 2003, PowerPoint 2003三个模块的合格证书。
五、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己从教以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的回报。
展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤
奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述，我认为我符合小学初级教师资格的条件。
如能获得评审通过，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的人民教师。
述职人：
2013年5月4日。