培训项目效果评估调查表
安全培训效果调查表
安全培训效果调查表背景安全教育培训是企业保障员工生命财产安全的重要手段，也是法律法规强制要求的义务。
为了评估企业安全教育培训的效果，我们对员工进行了一次安全培训效果调查。
调查目的1.评估企业安全教育培训的效果；2.发现培训中存在的问题；3.提出改进意见和建议。
调查对象本次调查对象为某公司全体员工，共计100人。
调查方式本次调查采用问卷调查的方式进行，共设计了10个问题，其中包括单选、多选、填空等不同类型，涉及到员工对企业制定的安全规定、安全事故案例的理解和应对、员工个人的安全意识等方面。
调查结果一、员工对企业制定的安全规定的理解情况图表1措施同意不同意未知企业对安全规定执行情况严格90 10 0措施同意不同意未知企业安全规定形式严谨，容易理解80 10 10 企业安全规定与员工生产实际相符，实用性强70 20 10 员工之间对安全规定的遵守情况能够互相监督和约束60 30 10 以上数据表明：员工对企业制定的安全规定比较认可，但存在部分员工没有理解清楚的情况。
二、员工对安全事故案例的应对情况图表2措施同意不同意未知一旦发现安全问题快速报告企业安全部门90 5 5遇到突发状况能够快速逃离现场80 10 10遇到受伤同事能够及时施救70 15 15发生安全事故后能够安全撤离并进行必要急救60 20 20 以上数据表明：员工对安全事故的应对方面基本掌握良好，但对于实践操作可能存在困难。
三、员工的安全意识状况图表3措施同意不同意未知安全生产是企业发展的重中之重90 5 5安全生产责任落实到每个员工身上80 10 10将安全作为一项基本素质和终身追求目标70 15 15坚信人人皆有责，全员参与促进安全60 20 20以上数据表明：员工对于安全生产的责任意识逐渐增强，但仍有部分员工对此存在认知偏差。
意见与建议基于本次调查结果，我们提出以下意见和建议：1.加强企业安全制度的宣传，让员工更加清晰了解企业的制度和规定；2.增强员工实际操作能力的培训，让员工在保证安全的前提下能够更加灵活地应对突发状况；3.定期开展安全培训和应急演练，不断提高员工的安全意识和应对能力；4.建立健全员工奖惩制度，提高员工的安全责任感和自我约束能力。
培训效果评估表
及 本设次备培训对工作起到的指导作用的程度：很大 较大 尚可 没有
课程整体满意度： 很好 较好 尚可 不好
课程方面
培训内容的实用性： 很实用 尚可 不太实用 太理论化
培训内容的充实性： 很充实 尚可 不太充实 太空洞
培训讲义:
很好 较好 尚可 不好
课程的规划和方式： 很好 较好 尚可 不好
讲师方面
讲师的专业度： 很专业 较专业 尚可 不专业
培训效果评估表
培训课程
带训师
培训时间
评估说明: 1、从以下几方面评估，请实事求是按照下列给予的指标要素对本次培训给予客观评价。 2、请根据对培训的收货及真实感受填写内容，将直接影响我们将来对培训内容和方式的缺点。
整体评价
课程内容对您的工作及成长的帮助程度：很大 较大 尚可 没有
您认为此次培训哪些方面是成功的？ 培训内容 培训讲师 服务与组织 环境
解说能力：
很强 较强 尚可 不好
课程控制能力： 很强 较强 尚可 不好
教学的方法与形式：方法目吗?学到什么？
2.这个课程值得参加吗？对课程或带训人有什么建议？
3.还希望得到什么样的培训：
培训效果调查问卷(7种)
调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。
注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。
单位名称：培训班名称：培训时间：年月日至年月日1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进？2. 参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升？3. 参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值？4. 您对本次培训的整体评价是什么？还有什么改进的建议和意见？5. 您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采取何种培训形式？6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式？调查说明：1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写，请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大，因为：2. 参加此次培训，你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他：3. 教学方法是否适合本次培训主题？□适合□不适合□较适合，但可进一步改进。
建议改进内容：4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否，因为：6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？□优□良□中□差7. 你给授课教师（所有教师平均）的评价是？□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理？□合理□不合理，因为：9. 这次培训的后期协助工作做的如何？□很好□好□一般□不好，因为：10. 将来若有类似的培训，你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么？12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议？13.你认为还需要组织哪些方面的培训？调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
培训效果调查问卷(7种)
培训效果调查问卷(7种)为了评估培训效果，我们需要了解参训人员在培训后是否有所提升，是否达到了组织的培训目标。
请参训人员如实填写以下问卷，并提供真实的回答和批评。
问卷一：1.参训者在工作态度上是否有改进？2.参训者的技术水平是否有提升？3.参训者在实际工作中是否有创新，给单位带来了哪些变化或创造了什么价值？4.您对本次培训的整体评价是什么？有什么改进建议和意见？5.您认为还应该组织哪些方面或工种的培训？建议采取何种培训形式？6.对因培训而产生的“工学矛盾”有何建议或解决方式？问卷二：1.通过培训，是否对您的观念和思路产生了启发和帮助？XXX帮助大□启发帮助较大启发帮助不大，因为：2.参加此次培训，您觉得有哪些收益？（可多选）接触到一些适用的新知识获得一些可以用在工作上的技巧及技术帮助我改变自己的工作态度给了我一个客观及从事工作的机会其他：3.教学方法是否适合本次培训主题？适合□不适合□较适合，但可进一步改进。
建议改进内容：4.培训内容对您自己的适宜性如何？适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：5.培训讲师讲授是否通俗易懂？是XXX，因为：6.培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？XXX□中□差7.您对授课教师的评价是？XXX□中□差8.培训课时安排是否合理？XXX□不合理，因为：9.这次培训的后期协助工作做得如何？很好□好□一般不好，因为：10.将来若有类似的培训，您是否愿意参加？愿意□不愿意□不确定11.您对本次培训课程的整体评价是什么？12.您对本次培训是否还有其他的改善建议？13.您认为还需要组织哪些方面的培训？评估培训课程的收获程度本次培训的特点是通过评估讲师的表现来确定培训的收获程度。
讲师的得分从1到10分，表示最差到最好的表现。
同时，参加培训的人员也需要对课程的内容、对实际工作的指导作用、课程准备充分程度、课堂讲述的精彩程度等方面进行评估，以确定培训的效果。
培训效果评估表
培训内容是否紧密结合实际？
□ □ □ □ □ □ □
10
培训内容能应用到岗位上？
□ □ □ □ □ □ □
11
教师对所讲内容掌握得深、理解得透？
差 中 好
2 4 6 8 10
□ □ □ □ □
12
讲义编写质量？
□ □ □ □ □
13
整体上，您对这次课程的满意程度是？
□ □ □ □ □
（注：满分100分，前十题满分7分，后三题满分10分，汇总后填入“讲师总得分”里）
讲员评分：总评分数/总学员数
讲师评定标准
内部培训评分1次80分以上90分以下
内部培训评分3次80分以上90分以下
开发特色培训课程
内部培训3次90分以上
讲师等级
初级内部讲师
中级内部讲师
中级内部讲师
高级内部讲师
薪酬待遇标准
50元/小时
80元/小时
80元/小时
120元/小时
附录10
内部培训评估表
讲 员：报告内容：报告时间：
参加本次培训，您的收获大小程度
什么收获也没有
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
收获很大，超出预期目标
课程评估
课程内容是否符合您的要求
课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高
授课讲师仪表及精神面貌
精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
培训效果调查表
课程名称：
任课讲师：
培训时间：
培训地点：
1、课程满意度调查：（请用“√”标出你对每条评估项目的满意度）
评估项目
5（很满意）
4（满意）
3（一般）
2（较差）
1（很差）标的明确性
内容编排的合理性
课程知识的系统性
课程内容的实用性
课程的趣味性
关于讲师
对课程内容的理解
表达能力
亲和力
板书的工整性
授课的逻辑性
鼓励学员参与的程度
对学员学习兴趣的激发
对学员提问所做出的指导
案例分析能力
把握课程进度的能力
培训设备使用的熟练程度
关于组织
培训时间安排的合理性
培训组织的秩序性
现场服务
培训辅助工具的准备
总分：
2、关于此次培训，您还有其它需要补充的吗？（如学习效果、培训组织等）
培训质量评估表
培训质量评估表
评估目的
本评估表旨在收集和反馈培训课程的质量，包括培训的组织、内容和实施情况，以及学员的反馈意见。
评估结果将用于改善培训计划和提高培训质量。
评估方式
本评估采用问卷调查的方式，分为两个部分：
1. 培训课程评估
这一部分主要评估培训的质量和内容。
学员将通过评价以下方面来评估课程：
- 培训组织和安排
- 培训内容和材料
- 培训师和讲师
- 培训环境和设施
- 培训效果和收获
2. 反馈意见收集
这一部分主要收集学员对培训的反馈意见，包括意见建议和对未来培训计划的期望。
评估结果分析
根据学员的评估和反馈意见，评估报告将包括以下几个方面的分析内容：
- 培训质量的总体评估
- 培训中存在的问题和缺陷
- 培训中表现出色的部分和优点
- 学员的满意度和建议
上报和应用
评估报告将会上报给培训主管和相关部门，并用于改进和提高培训计划的质量。
结论
通过对培训的评估，我们可以更加全面地了解培训的质量和效果，发现问题和优点，以持续改进和提高培训质量，达到更好的培训效果和培训成果。
培训效果评估表
培训效果评估表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 参与人员姓名：
4. 培训内容概述：
5. 培训目标：
6. 培训方式（如讲座、案例分析、角色扮演等）：
7. 培训教材（如PPT、手册、视频等）：
8. 培训师资（如讲师、教练等）：
9. 培训场地及设施：
10. 培训时间安排：
11. 培训组织及协调情况：
12. 参与人员反馈（包括满意度、意见建议等）：
13. 培训效果评估（如知识掌握情况、技能提升情况、态度变化情况等）：
14. 培训成果（如提升绩效、改善工作氛围、增强团队合作等）：
15. 其他需要补充的内容：
以上内容可根据实际情况进行调整和完善，希望能够帮助您对培训效果进行全面的评估和总结。
部门对培训效果的评价表
部门对培训效果的评价表简介培训是企业重要的人力资源管理工作之一，对于员工的职业发展和企业的发展都具有重要的意义。
因此，评估和了解培训效果是非常必要的。
本文将介绍一个适用于企业中部门对培训效果的评价表。
评价表内容培训前调查这一部分主要是为了了解员工之前对于培训主题的了解程度和期望。
评价表中将会包含如下的问题：1.你对于本次培训主题了解程度：–完全没了解过–了解但对于具体内容不清楚–对于具体内容有所了解–熟悉但需要进一步学习–已经非常熟悉2.你认为本次培训的主要收获会是什么？3.你希望本次培训能够解决哪些问题？培训后调查这一部分主要是为了了解员工对于培训效果的评价。
评价表中将会包含如下的问题：1.你觉得本次培训的内容是否符合你的期望？–完全符合期望–培训内容有所偏离–培训内容与期望无关2.在本次培训中，你学到了哪些新知识或技能？3.你认为这些新知识或技能在职场上是否有用？–很有用–有用但不是很重要–不是很有用–完全没用培训效果评估这一部分主要是为了了解培训对于员工职业发展和企业发展产生的影响。
评价表中将会包含如下的问题：1.你觉得本次培训对于你的职业发展有何帮助？2.你是否认为培训可以提高你的效率或者带来其他的好处？3.在职业发展方面，你觉得有哪些需要改进的地方？其他建议这一部分主要是为了员工提供自由评价的机会，以便更好地满足员工的需求和期望。
评价表中将会包含如下的问题：1.评价表中是否有不适合的地方或者有需要补充的地方？2.你对于培训有其他的建议或者心得体会？总结通过以上的调查和评价，部门能够了解员工对于本次培训的反馈和需求，这有利于企业更好地进行人力资源管理。
同时，针对员工的反馈和建议，企业可以持续改进培训的内容和方式，提升培训效果，促进员工的职业发展和企业的发展。
培训效果评估调查问卷
培训效果评估调查问卷
您好！为了解本次培训效果，烦请您完成下列题目，您的评价对于改进培训工作来说非常重要。
非常感谢您的支持与合作！！
课程讲师日期年月日
一、选择（请在选项后面的括号内打“√”）
1、本次培训是否符合您的培训需求：
非常符合（）符合（）一般（）不符合（）
2、您对本次培训内容的实用价值评价：
非常实用（）实用（）一般（）不实用（）
3、您对本次培训讲师的表达能力及授课水平评价：
非常好（）好（）一般（）不好（）
4、您对本次培训课程的深浅程度评价：
非常好（）好（）一般（）太深（）
5、您对本次培训讲义资料评价：
非常好（）好（）一般（）不好（）
6、您对本次培训形式评价：
非常好（）好（）一般（）不好（）
7、您对本次培训组织工作评价：
非常好（）好（）一般（）不好（）
8、您对本次培训总体评价：
非常满意（）满意（）一般（）不满意（）
二、您认为本次培训有哪些不足？
三、通过本次培训，您收获最大的是什么？
四、您对本次培训的建议：。
培训效果调查问卷(7种)讲课讲稿
培训效果调查问卷(7种)调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。
注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。
单位名称：培训班名称：培训时间：年月日至年月日1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进？2. 参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升？3. 参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值？4. 您对本次培训的整体评价是什么？还有什么改进的建议和意见？5. 您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采取何种培训形式？6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式？调查说明：1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写，请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大，因为：2. 参加此次培训，你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他：3. 教学方法是否适合本次培训主题？□适合□不适合□较适合，但可进一步改进。
建议改进内容：4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否，因为：6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？□优□良□中□差7. 你给授课教师（所有教师平均）的评价是？□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理？□合理□不合理，因为：9. 这次培训的后期协助工作做的如何？□很好□好□一般□不好，因为：10. 将来若有类似的培训，你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么？12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议？13.你认为还需要组织哪些方面的培训？调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
培训效果评估表模板完整
很差
差
一般
好
很好
优秀
1.课程目标是否符合我的工作和个人发展需要
5
6
7
8
9
10
2.课程知识是否深度适中、易于理解
5
6
7
8
9
10
3.课程内容是否切合实际、便于应用
5
6
7
8
9
10
培 训 师
4.培训师专业水平如何以及课程是否准备充分
5
6
7
8
9
10
5.培训师对培训内容是否有独特精辟见解，表达是否清楚、态度友善
优良中差
学员方面
学员收获情况
优良中差
知识运用意愿程度
优良中差
学员满意程度
优良中差
参训人员建议汇总
员工还需要哪些培训
综合评价
人事经理：
人力总监：
培训效果评估表
部门:__________姓名:___________培训时间:___
培训讲师：__________培训内容:___________
请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：
5
6
7
8
9
10
其它收获：
11.整体上，您对这次课程的满意程度是：A．不满B .普通C.满意D.非常满意
12.您给予这次培训的总评分是（以100分计）：
13.本次培训你认为那些内容对你的帮助最大?
14.您认为课程或讲师最应改进的地方？
15.请您提出其他培训建议或培训需求：
说明:1.填写完整后及时将本表交综合部；
培训效果评估表
填表人：日期：
培训时间
19：00-20：00
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训目的培训是组织中常见的人力资源开发方法之一。
通过培训，员工可以学习和掌握新的知识和技能，提升自己的职业能力，并为组织的发展做出更大的贡献。
然而，对培训的效果进行评估是不可或缺的一步，可以帮助组织了解培训的成果，对培训进行改进和优化。
2. 培训效果评估表的作用培训效果评估表是一种评估工具，可以用来评估员工培训的效果和影响。
通过定量和定性的指标，可以客观地评估培训的效果，包括知识和技能的掌握程度、应用能力的提升、工作绩效的改善等。
3. 培训效果评估指标有效的培训效果评估需要选择合适的评估指标，以下是一些常见的指标：3.1. 知识和技能掌握程度培训前后的知识和技能掌握程度是评估培训效果的重要指标之一。
可以通过测验、考试、实际操作等方式来评估员工在培训后所获得的知识和技能的掌握程度。
3.2. 应用能力的提升培训的目的是为了提升员工的应用能力，使其能够将所学知识和技能应用于实际工作中。
因此，评估培训效果时，可以考察员工在工作中是否能够有效地应用培训所获得的知识和技能，是否能够取得实质性的改善。
3.3. 工作绩效的改善培训的最终目的是为了改善员工的工作绩效，提升整个组织的绩效表现。
因此，评估培训效果时，可以关注员工的工作绩效是否有所改善，包括工作效率的提升、工作质量的提升等。
3.4. 反馈和满意度调查除了以上定量的评估指标外，还可以通过员工的反馈和满意度调查来评估培训的效果。
员工的反馈可以提供培训的具体感受和意见，满意度调查则可以评估员工对于培训内容、培训方式等方面的满意程度。
4. 培训效果评估表样例以下是一个简单的培训效果评估表样例：指标评估项评分（1-5分）知识和技能掌握程度培训前后的知识和技能掌握程度应用能力的提升是否能够将所学知识和技能有效地应用于实际工作中工作绩效的改善培训后工作绩效是否有所改善反馈和满意度调查员工对于培训内容、培训方式等方面的满意程度5. 培训效果评估表的使用方法使用培训效果评估表时，可以根据具体的培训内容和目标来设计评估指标和评分细则。
培训效果评估表单
柏厨培训效果评估表课程名称： 组织部门： 机构名称： 培训讲师： 培训日期： (外请培训)为了不断提高我们的培训质量，请您认真、完整填写此调查表。
请在相应的数字上划“√” 培训满意度评价项目 1.内容的连贯性 很满意 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 满意 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 尚可 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 不满意 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3课 程 内 容2.内容的主次分明程度 3.重点内容的深度 4.内容的适用性 5.语言简练;表述清晰;重点突出 6.对授课时间的掌控度讲 师 表 现7.对课程内容的深入展开程度 8.案例运用的适度性 9.互动活动的开展 10.培训方法的运用多样化 11.现场气氛调节能力组 织 工 作12.培训开展准备工作 13.培训时间安排的合理性 14.现场秩序维护15.您认为这样的课程最好采用什么样的培训方式？（请在对应的字母上划“√” ， 可多项选择） A.讲授； B.现场演示； C.分组讨论； D.案例分析； E.游戏； F.拓展训练； G.头脑风暴； H.网络学习； I.角色演练 J.沙盘模拟 16.您在本次培训中的主要收获与启发（知识、观念、技能、技巧等） ：17.您对课程、讲师或培训组织工作的建议：18.您还想参加哪些课程的培训？保存地点：人力资源部保存时间：3 年。
培训效果调查评估表
培训效果调查评估表参训调查人员：________________________ 为了后续此类培训/交流工作更好的开展和改进，请您花费一点时间认真填写这份评估表。
培训时间：_______年_______月_______日_______至_______月_______日培训地点：__________________________培训课程名称：______________________参训人员：__________________________感谢各位在百忙之中来参加此次培训/交流活动。
通过这次培训/交流，是否对您今后的工作有所帮助？您认为此次培训/交流的目的明确吗？A、模糊B、一般C、比较明确D、非常明确1、您认为开展这次培训/交流有意义和必要吗？A、没有B、一般C、比较有D、非常有2、您认为这次培训/交流的内容对您日后的工作是否有所帮助？A、没有帮助B、一般C、比较有帮助D、很有帮助3、您觉得本次培训内容的理论与实践的比例是否适中？A、不合适B、一般C、比较合适D、很合适4、您是否愿意将此次培训/交流的理念和知识运用到日后的工作中去？A、不愿意B、一般C、比较愿意D、非常愿意5、您对本次培训/交流的分享者有何意见？A、不满意B、一般C、比较满意D、很满意6、您认为本次培训/交流是否能引导富有启发和有意义的讨论？A、不能B、一般C、比较能D、非常能7、您对这次培训/交流的组织方的安排及组织形式是否满意？A、不满意B、一般C、比较满意D、很满意8、通过对此次培训/交流的总结和改进，在日后的工作中您是否愿意继续参加此类培训/交流活动吗？A、不愿意B、一般C、比较愿意D、非常愿意9、你认为此次培训/交流在哪些方面还存在问题？（包括组织方、讲师、培训/交流内容等）10、你对此类培训/交流还有哪些好的改进建议和想法？。
培训效果评估调查表
18、您认为培训辅助设施和设备的准备如何
您希望参加哪些其他课程：
您的其他意见与建议：
注：（单项分数）5分表示优，4分表示良，3分表示中，2分表示一般，1分表示差
8、您对课程的总体评价
9、您认为本次课程需做何种改进
培训讲师
10、您认为讲师讲课是否顺畅
11、您认为讲课的进程是否合适
12、您认为讲师的专业性及经验如何
13、您认为讲师的语言运用技巧如何
14、您认为讲师授课的重点是否突出
15、您认为讲师对于问题回答的准确性如何 Nhomakorabea培训组织
16、您认为培训时间安排的合理性如何
培训效果评估调查表
姓名：培训课程：日期：
评估项目
具体调查内容
培训课程
1、您认为课程内容是否合理
2、您认为课程内容能否解决您工作中遇到的难题
3、您认为课程的难易程度对您是否合适
4、您认为培训教材的参考价值如何
5、您认为培训教材中的实践案例丰富程度如何
6、您认为参训人员参与程度如何
7、您认为课程是否得到了有效的总结