2014学年镇江市第十中学化学周练试题1doc

2014学年镇江市第十中学化学周练试卷1 2015年3月16日制卷：吴长顺班级姓名小组阅卷人得分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Ba-137 Cu-64
一、选择题（本题包括16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题意）
1．下列属于化学变化的是A．食盐溶于水B．滴水成冰C．浓盐酸挥发D．稀盐酸除铁锈2．可以干燥氨气的是A．浓盐酸B．浓硫酸C．苛性钠D．食盐
3．下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是 A．稀硫酸 B．水 C．氢氧化钠溶液 D．碳酸钠溶液4．属于钾肥的是（）A．KNO3 B．KOH C．K3PO4 D．K2CO3
5．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）
A．NaOH 氢氧化钠烧碱 B．Ca(OH)2 氢氧化钙生石灰
C．Na2CO3碳酸钠纯碱 D． Hg 汞水银
6．下列有关人体生理活动的叙述，错误的是（）
A．代谢产生的CO2，如不能及时排出，会使血液的pH增大
B．水虽不能提供能量，却是人体必需的
C．胃液中少量的盐酸可以帮助消化 D．香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低
7．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B．实验室将废液直接倒入下水道 C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品
）
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10．下列物质中可以用金属与稀酸直接反应制得的是 A FeCl3 B MgSO4 C AgCl D CuCl2
11．铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如右图所示，图中两
圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的类型或主要实验现象。

下列说法错误的是（）
A处发生置换反应 B处发生中和反应C处产生气泡D处生成白色沉淀
12．下列实验方案中，可行的是（）
A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物
B．将白醋滴在润湿的pH试纸上，测定其pH C．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体
D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO4
13．不合理的推理会得出错误的结论．以下正确的是
A．有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属
B．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质一定是溶液
C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液
D．原子可以构成物质，物质一定是由原子构成
14．下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是
①H2②O2③CO2④SO2 ⑤HCl ⑥NH3
A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑥
15 Fe2O3、CuO的混合粉末32.0g，与足量H2SO4充分反应后，生成水的质量可能为
A．22.4g B． 7.2g C．10.8g D．9.0g
二、选择题（本题包括4小题，每小题2分，共8分。

每小题有1~2个正确选项）
16．只用一种试剂就能区分出稀盐酸、食盐溶液、澄清石灰水三种无色溶液，这种试剂是（）
A.碳酸钠溶液
B.石蕊试液
C.一氧化碳
D.氢氧化钠溶液
17．A图是物质M和N的溶解度曲线。

Ｂ图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液，试管底均有未溶解的M、N固体。

向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质不可能是
A．浓硫酸 B．硝酸铵固体C．氧化钙 D．氢氧化钠固体 18题图
18．．如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应．若X为稀盐酸，则甲、乙、丙三种物质可能为
A．Cu、Ca(OH)2、CaCO3 B．Mg、CaCO3、NaHCO3 C．Fe、Zn、Cu(OH)2 D．Zn、Fe2O3、AgNO3
19．在下表①-④组的X溶液中，滴加Y溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加入Y溶液的质量关系符
．某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备（NH4）2SO4，其如下：
下列推断不合理的是
为过滤、操作2为蒸发
．整个流程的总反应的方程式为：CaSO4+ 2NH3 + CO2 + H2O =（NH4)2SO4 + CaCO3↓
可被循环使用 D．此过程中若先通CO后通NH能提高生产效率
pM2.5对环境造成的污染是指；请你提出一条合理化的建议：。

24．如图是小明同学配制90g 10% NaCl溶液的实验操作示意图．
（1）该实验正确的操作顺序是（填序号）．
（2）认真观察指出图中错误的操作步骤（填序号）．
（3）配制该溶液需要NaCl固体 g，需要水 mL（ρ水=1g/mL）．
（4）小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时，不慎将少量食盐洒落在桌面上，这样会使所配制的溶
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钡晶体工艺流程如右图：
（1）毒重石要进行粉碎的目的是，气体X的化学式为
若所得滤液1仍浑浊，则应采取的操作。

写出上面重晶石与盐酸反应的化学方程式：，此反应属于反应。

（2）操作Y的名称是，滤液2中可循环利用的物质除水外还有，洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是（填字母）。

A．30℃水B．30℃饱和BaCl2溶液C．30℃饱和NaCl溶液
27．发酵粉是一种制作风味糕点的常见蓬松剂．某兴趣小组拟对其化学成分进行如下探究．
【查阅资料】①发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾【KAl(SO4)2●12H2O】中的2种．
②已知反应：2NaHCO
3Na2CO3+H2O+CO2↑
【提出假设】假设1：有NH4HCO3和NaHCO3；
假设2：有NaHCO3和明矾；假设3：有和明矾．
【方案与流程】【问题与讨论】
（1）步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨．
（2）气体A为．若生成A，证明假设或
假设可能成立；若不生成A，证明假设成立．
（3）如果生成A，经过步骤②和步骤③后，生成气体B，则B是（填化学式），
证明假设成立，写出步骤②的化学方程式．
五、推断题（本题包括2小题，共10分）
28．某固体物质由FeCl3、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4中的一种或几种组成，为确定该固体物质的组成，进行了以下实验：（1）取适量的该物质完全溶解于水，得到无色透明溶液A；（2）向溶液A中加入过量的盐酸，生成气体，得到溶液B；（3）在溶液B中加入过量的氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，过滤，得滤液C；（4）在滤液C中先加入过量的稀硝酸，再加入适量硝酸银溶液恰好完全反应，产生白色沉淀，过滤，得滤液D．根据上述实验回答下列问题：
①原固体物质是由组成；
②在（3）中发生反应的化学方程式为；（写一个）
③滤液D中含有溶质的化学式为；④上述实验（4）想判断原固体物质中是否存在BaCl2，是否必要理由为。

29．下列是初中化学中的一些物质间的相互转化关系，其中A、E、F、G为单质．
回答：
（1）M的化学式，乙的化学式；
（2）乙和稀盐酸反应的基本类型是 ；
（3）写出下列转化的化学方程式：甲→ E + Y ： ；
D 与Y 在植物体内发生的反应： 。

30．化学小组同学在课外读物中看到：“通常CO 2可作灭火
剂，但有些物质（如Na ）着火，不能用CO 2熄灭．”他们决定探究CO 2与Na 反应的产物．
【提出猜想】CO 2与Na 反应可能生成4种物质：C 、CO 、Na 2O 、Na 2CO 3．
【查阅资料】①Na 是非常活泼的金属，常温下与O 2、H 2O 等物质反应．
②碱性的Na 2CO 3溶液与中性的CaCl 2溶液发生复分解反应．
③Na 2O 是白色固体，与H 2O 反应生成NaOH ．④向氯化钯（PdCl 2）溶液中通入CO ，产生黑色沉淀．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（部分夹持仪器已略去）
①实验记录②中，E 中出现浑浊，再点燃酒精灯的目的 ．
②C 装置中应装 ，若无装置C ，对实验有影响的物质是 ，
气球有何作用 。

③通过此实验你得到的新认识有 。

2.3g ， 理论上应产生碳酸钠为 g ，现将充分反应后的固体加水溶解，向其中滴加过量的氯化钡，过滤 后得沉淀9.9g ，其结果与理论值相比 （填“偏大”或“偏小”），其原因可能是在操作过程中 。