学校校牌模板
语言文字工作制度模版（3篇）
语言文字工作制度模版一、组织领导：我校一贯重视语言文字的规范化工作。
长期以来，我校以贯彻实施生态教育理念的重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，制定并实施了一系列措施贯彻实行《国家通用语言文字法》，在集思广益、科学论证的基础上，全校就语言文字工作规范化的工作定位和发展目标逐渐构成以下共识：学校由一名校级领导分管语言文字工作，定期主持召开语言文字工作会议，解决语言文字工作中的问题，创新工作机制，营造规范、和谐、礼貌、健康的语言文字校园环境。
二、工作机构：学校设有语言文字工作领导小组，构成语言文字工作网络。
建立了语言文字工作规范化职责制度，创造了一系列富有成效的推进工作的好措施和好方法。
各部门的正职负责人和主持工作的负责人是本部门语言文字工作的第一职责人，要求对本部门的文书、材料进行一次严格检查，包括签名、批注和手写体，均应使用规范汉字。
三、法规建设：1、普及普通话、推行《汉语拼音方案》，使用规范汉字作为素质教育资料纳入培养目标、常规管理、教学训练。
2、学校要把语言文字工作同素质教育、社区文化、师生形象工程、教育科研、校园文化建设等结合起来。
3、要把开展语言文字工作同教师的业务考核、晋级、评优、上优质课等工作结合起来。
4、建立健全的工作制度、学习制度、会议制度等，明确工作职责制。
四、资料管理：有各级语言文字工作文件及各项标准，有具体的实施方案，有推普宣传活动的资料，如:语言文字书籍、期刊、音像资料，每学期有语言文字工作计划和总结。
五、学习宣传工作(1)学校环境：学校定期组织学习语言文字工作方针、政策、法规，近期主要学习《国家通用语言文字法》。
定期组织学习《普通话异读词审音表》、《现代汉语通用字表》、《汉语拼音正词法基本规则》等。
(2)社会宣传：开展社会宣传或咨询服务活动，参与推普周宣传活动。
用心参加省市区语言文字竞赛活动。
(3)规范用字状况。
学校设有永久性标语牌，班级有相关的学习园地、板报、推普角等。
联合办学协议书模板(六篇)
联合办学协议书模板甲方：（身份证）乙方：（身份证）甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占_____%股份，即出资万元；乙方占_____%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划，总容量设置个教学班人规模。
教学培训学校装修方案内容模板
一、项目背景随着我国教育事业的发展，教学培训学校如雨后春笋般涌现。
为了满足广大学生和家长的需求，提升学校的教学质量，打造一个舒适、高效的学习环境，特制定本装修方案。
二、装修目标1. 打造一个安全、舒适、美观、实用的教学环境；2. 确保教学设施齐全，满足各类课程需求；3. 提高学校形象，提升学校竞争力。
三、装修原则1. 符合教育部门相关标准和规定；2. 注重实用性与美观性相结合；3. 节约资源，降低成本；4. 绿色环保，健康安全。
四、装修范围1. 校园整体布局调整；2. 教室、办公室、会议室等室内装修；3. 教学设施、设备购置；4. 校园绿化、景观设计。
五、装修内容1. 校园整体布局调整（1）合理规划校园功能区，包括教学区、办公区、生活区等；（2）设置校门、校牌、校标等标识；（3）规划校园道路、停车场、绿化带等。
2. 教室、办公室、会议室等室内装修（1）墙面、地面、顶面装修：采用环保、耐用、易于清洁的材料；（2）门窗装修：选用隔音、隔热、防盗的门窗；（3）照明设计：采用节能、环保的灯具，保证室内光线充足；（4）家具购置：选购符合人体工程学、环保、耐用的家具；（5）装饰装修：合理布局，营造温馨、舒适的学习氛围。
3. 教学设施、设备购置（1）购置多媒体教学设备，如投影仪、音响设备、电子白板等；（2）购置教学仪器、实验器材，满足各类课程需求；（3）购置图书、资料等教学资源。
4. 校园绿化、景观设计（1）合理规划校园绿化，种植各类植物，营造优美的校园环境；（2）设置景观小品，如雕塑、座椅、喷泉等，丰富校园文化；（3）设置休闲区域，为学生提供放松身心、交流互动的空间。
六、装修预算1. 材料费：约XX万元；2. 工程费：约XX万元；3. 设备购置费：约XX万元；4. 其他费用：约XX万元。
总计：约XX万元。
七、装修进度安排1. 第1个月：完成校园整体布局调整、教学设施、设备购置；2. 第2个月：完成教室、办公室、会议室等室内装修；3. 第3个月：完成校园绿化、景观设计；4. 第4个月：进行验收、交付使用。
教育教学督导工作总结模板（5篇）
教育教学督导工作总结模板本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。
文明督导主要是日常督导。
在日常督导方面，我部门每周都抽选早上安排10-____个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。
督导的内容为：带早餐、穿拖鞋、迟到等。
在日常督导过程中，督导人员都按要求带校徽和督导牌，不穿拖鞋，工作积极，能积极地记录，制止带早餐，穿拖鞋的行为。
另一部门工作则是监督草坪，维护草坪工作，我部门每天安排____个人与各系自律会同学合作，在教学楼与食堂中间的草坪周围监督，并且能够及时阻止破坏草坪，踩草坪抄近道的同学，拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布，予通报批评。
通过我们的努力，使绝大部份同学的素质有了提升。
出勤统计方面，督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计，并每周作一次汇报。
，每月，督导部都会对每个班级进行不定期的抽点，以提高升旗出勤率。
督导部还每周进行会议，总结前一周的工作，布置下一周的任务。
在本部门工作之余，我院督导部还参加一些公共工作。
如自律会办公室值班，各活动的场地布置，现场维护。
同时，我们还积极参加学院的工作，如各个晚会活动上的秩序维持，部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。
还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动，在工作中我们部门干事工作积极，善于提出一些可行性建议，使得我们督导部对学院更有贡献。
还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。
在课余我们为了促进部门的交流和沟通。
我们出去小聚，在聚会上各个成员之间都敞开心扉，相互认识，相互交流，并且对部门的工作都提出自己意见，一起拍照留影，并且实现了那句话，工作期间我们是同事，在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动，我们会再接再厉，争取将工作做到最好。
而对于我自己的工作，我认为自己所做的还远远不够，在新的一年，我会和各位一起再接再厉，争取将工作做到最好。
教育教学督导工作总结模板（二）____年，我们在教育局党委的领导下，认真执行教育督导室的指示，对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。
国际合作办学协议书模板(9篇)
国际合作办学协议书模板合作办学协议（样式二）编号：_____甲方：_____乙方：_____合作办学项目：_____甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：第一条甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
第二条乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、_____核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的_____标准进行_____，如因特殊原因须调整____的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自_____承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
第三条费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_____元整。
乙方向甲方交纳____％管理费及____％的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
校牌丢失检讨书（模板）
校牌丢失检讨书校牌丢失检讨书篇一：工作证丢失的检讨书工作证丢失的检讨书尊敬的单位领导：对于我丢失工作证的事情，尽管您没有严肃批评我，可是我觉得我身为一名重要岗位职员，平时不注意细心看管自己的工作物品导致了工作证的丢失，实在是自己的错误。
为此，我递交这份检查给您，以充分反省我的错误。
回顾错误，我的工作证大概是在周三晚班结束以后遗落在值班室的，期间值班室人员来往频繁。
而我在次日才想起来去寻找工作证，那时候已经全然找不着了。
索性，我在发现丢失工作证以后第一时间地向人事部门反映，企业也做了相应的处理措施，避免他人因为获得我的工作证而冒名顶岗。
总结这次错误，我归根结底还是错在了太粗心大意，对岗位责任心不强，警惕意识不浓烈等问题上。
对此，我在今后一定要多加改正，确保不再犯类似错误了。
最后，我恳求领导能够信任我，我一定在今后工作尽全力做好。
篇二：遗失校徽的检讨书遗失校徽的检讨书于5月13日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丢失了。
这是我自小学有校徽甚至团徽开始，第一次遗失了我所珍爱的，每天必备的，我所为之骄傲的校徽，我从未想过她会从我的生命中消失，每每想起校徽，她总是会带给我一份自信的微笑，因为我，是师大的学生……当我在上学路上得知校徽遗失之后，我是多么迫切的想回头寻找她的踪迹，我祈祷着，也许，她只是被遗忘在了家中，我只能带着盼望又担忧的心情向学校走去，因为我，不能为了我所爱的校徽而放弃了今日的学习，回到家后，我悲伤地接受了一个现实，她，真的丢了…… 还记得她那瘦长的身躯，苍劲的字体，悠然的体态，以及我刚成为新生时，把她握在手中那滚烫的感觉和兴奋的心情，遗失她后，我总是忍不住低头寻觅，期待重新见到她的身影，每当上学之时，我总是忍不住抚上上衣，她曾经日日呆过的地方，幻想着她已回到我的身边，失望至极之后，我只能寻找她的兄弟姐妹来继续完成她未完成的使命，纵使，她已不在是她…… 我知道遗失校徽对学校来说是十分危险的事，如果有人捡到了校徽，偏偏那人又有不法企图的话，很容易对学校的财产以及学生的安全造成很大的危胁，会让不法之徒有可趁之机，所以我对校徽遗失的事，深感抱歉与内疚，所以这次的检讨书对于我来说真的是很轻的处罚，这也是我应该负起的责任，我不会推卸，至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉！篇三：检讨书范文大全敬爱的××老师：我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。
(精选模板)全封闭学校的管理制度
全封闭学校的管理制度全封闭学校的管理制度1为加强校园管理，促进优良校风、学风建立，依法从严治校，特制定本管理规定。
本规定适用于学校全体学生及短期培训学员的管理。
一、学校作息安排每学期按教务科安排执行。
二、管理要求1、周日晚19：30至下周周六下午16：00，住校生一律不许出校门。
有特殊情况者，须提前向班主任报告并凭校门出入票出入校门，学校大门门卫不得随意放行。
2、封闭管理期间期间，学生公寓大门每天上午8：00-11：20、下午14：30-16：00，晚上19：30-21：00封闭。
3、学生必须准时到教室、示范室、操作室、运动场地和劳动场所上课，不准滞留宿舍；上课时间不允许回宿舍，如有特殊情况需进宿舍的，需凭班主任签署同意的证明材料方可进入。
上体育课的应在公寓大门封闭前做好相关准备。
4、市区内的住校生周六晚可以回家住宿，不回家住的必须按时回校；市区外的住校生周末或节假日回家，必须向班主任报告，经同意后方可回家。
5、住校生星期日晚上19：30以前必须回校参加晚点名和自习。
6、学生超过22：30进入学校大门和公寓大门的，门卫应在《出入登记表》上作好记录。
7、晚上22：30学生一律不准出公寓大门，如有特殊情况须出大门者，门卫必须向值班老师报告，并在《出入登记表》上做好记录。
8、学生不准擅自留宿外来人员，走读生、外宿实习生不准留宿校内。
9、非住校生一律不准进入宿舍大门，有特殊情况须进入，必须征得学生工作科或值班老师的同意，并在《出入登记表》上记录。
10、学生如有违犯上述规定的行为，由学生工作科按《学生奖惩条例》的有关条款处理。
三、学生离校规定1、节假日离校规定（1）学生节假日离校前，认真做好教室、宿舍和清洁责任卫生区的.清洁工作；（2）认真检查教室、宿舍门窗是否完好，如不完好，必须填写公共财物报修单交后勤管理科；（3）做好学习用具、公寓物资等物品的保管；（4）需离校的内宿生需向班主任报告放假去向并填写不在学校住宿的申请。
学校学生规章管理制度(模板6篇)
学校学生规章管理制度（模板6篇）学校学生规章管理制度篇11.按时到校，不迟到早退，离校后及时回家，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。
2.严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
3.在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。
4.爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
5.对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。
6.对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬和奖励。
7.学员学完教学计划规定的全部课程，经考试，成绩合格，发给其相应的证书。
8.刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
9.尊重教师，认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
10.热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
11.遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，国家的法律法规和社会公德。
12.按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
13.遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就坐，衣着整齐，未经老师同意，不得随便离座或进出教室。
14.上课时不准说话，不得吃东西，不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立回答。
上课时关掉移动电话。
15.保持教室卫生，爱护教室内一切教学设备、仪器和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
16.每天上课前，做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
17.学员考勤由班主任负责记录，每日填写，最后汇总，报给教务管理人员，由教务存档保留。
18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假，学员所在单位需要学员回去办事的，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。
【优质】校牌丢失800字检讨书-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==校牌丢失800字检讨书篇一：没带校牌检讨书100字没带校牌检讨书100字1、没带校牌的检讨书尊敬的xx：我千不该万不该，不该忘记带校牌，校牌是一个学生进入学校的凭证，校牌是学校的标志，此刻我很后悔，我觉得自己不该忘记，不该对学校不重视，老师对我进行了严厉的批评，我觉得很多，这对我以后的人生会有很大的帮助，要是在工作中没有带工牌，这个问题就严重，此刻我要做出深刻的检讨！检讨人：xx2、校牌没带的检讨书尊敬的xx：X年X月X日，今天上午，我没有带校卡来学校，原因是我出门时匆匆忙忙的怕迟到，来到学校进校门口时才发现我没带校卡来了，惨了，这下怎么办，老师一直教导我们要做个诚实的好孩子，现在又进不去，没办法只好记名了，进来后我一直在深思反省检讨，因为自己的粗心大意让班级扣分了，下次可别这么大意了！检讨人：xx3、丢失校徽校牌的检讨书尊敬的老师：我错了!我于5月13日下午12：00-1：00，我换了件衣服，重新戴上校徽，从家中前往学校，就在1：30-次日早晨，我的校徽不幸地丢失了。
至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉!检讨人：您的学生时间：201X年X月X日篇二：没带校牌检讨书篇一：没有穿校服的检讨书没有穿校服的检讨书尊敬的老师：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现.这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想！这个错误如果被校领导指出，会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。
学生校牌内容
学生文明礼仪规范
一、尊敬老师,见到老师要问声好,告别时说“再见”，得到老师帮忙要说“谢谢”。
二、同学之间互相谦让，说话和气，不讲粗言，不打架，人人会用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。
三、要按时到校，不旷课，迟到的同学待老师允许后才能进课室，上课时带齐课本、作业本及其它学习用品。
四、课间休息要文明，不追逐、不打闹、不喧哗、不做危险游戏。
午休午睡要安静。
五、早操、集队、集会要做到快、静、齐,做操动作准确、有力。
六、见到校外教师要主动问好,礼貌用语。
七、讲卫生，不乱丢，不乱吐，不涂污课桌、墙壁和板报，教室无杂物，地面无垃圾。
八、爱清洁，勤洗头，剪指甲，常换衣，按时认真完成每周的清洁轮值任务。
九、爱护公物，离开教室要关灯、关风扇，节约用水，室内清洁工具放整齐。
十、注意交通、游泳、用电安全，不擅自到无安全设施的地方游泳，不骑自行车到校园。
以上为学生校牌背面内容。
学校更名策划书模板范文
一、策划背景随着我国教育事业的不断发展，学校在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩。
为进一步提升学校品牌形象，扩大社会影响力，经学校领导班子研究决定，对学校名称进行更名。
以下为学校更名策划书。
二、策划目标1. 提升学校品牌形象，增强社会认可度。
2. 扩大学校社会影响力，吸引更多优秀人才。
3. 促进学校未来发展，提高教育教学质量。
三、策划原则1. 符合国家教育政策，尊重历史传承。
2. 突出学校特色，体现学校精神。
3. 易于传播，易于记忆。
四、策划内容1. 更名方案（1）原校名：XXX学校（2）更名方向：结合学校历史、特色、地理位置等因素，拟定以下三个更名方案供选择：A. XXX大学B. XXX理工学院C. XXX高等专科学校2. 更名流程（1）成立更名工作领导小组，负责统筹协调更名工作。
（2）召开全体教职工大会，征求教职工意见。
（3）召开校董事会，研究决定更名事宜。
（4）向教育主管部门申请更名，并提交相关材料。
（5）完成更名审批手续，正式启用新校名。
3. 宣传推广（1）制作更名宣传海报、宣传册等，在校内、校外进行张贴和发放。
（2）通过学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台发布更名消息。
（3）邀请媒体进行采访报道，扩大更名影响力。
（4）举办更名庆典活动，邀请校友、合作伙伴等参加。
4. 物料更换（1）更换校牌、校徽、校旗等标志性物品。
（2）更新学校各类宣传资料，包括招生简章、宣传册、宣传视频等。
（3）更新学校内部标识，如教学楼、实验室、办公室等。
五、策划实施1. 时间安排：从策划书正式发布之日起，预计6个月内完成更名工作。
2. 责任分工：明确各部门、各岗位在更名工作中的职责，确保工作顺利进行。
3. 预算控制：合理制定更名工作预算，确保经费使用合理。
六、预期效果1. 提升学校品牌形象，增强社会认可度。
2. 扩大学校社会影响力，吸引更多优秀人才。
3. 促进学校未来发展，提高教育教学质量。
七、结语学校更名是一项重要的战略决策，对学校未来发展具有重要意义。
宣传的实施方案模板（精品12篇）
宣传的实施方案模板宣传的实施方案模板(精品12篇)宣传的实施方案模板要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的宣传的实施方案模板样本能让你事半功倍，下面分享【宣传的实施方案模板(精品12篇)】，供你选择借鉴。
宣传的实施方案模板篇1为贯彻国家禁毒委和区、市禁毒办关于切实做好“6.26”国际禁毒日期间宣传工作的通知要求，发动广大人民群众积极投身禁毒人民战争，推进无毒社区创建，构建和谐平安，结合实际，特制订全镇“6.26”国际禁毒日宣传活动方案：一、组织领导为确保宣传活动有声有色，取得成效，在县禁毒办统一领导下，我镇成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组，由镇党委副书记任组长，分管领导、禁毒办主任、副主任为禁毒宣传工作具体负责人，负责宣传活动的组织协调。
领导小组下设办公室，由禁毒专干负责宣传工作材料、信息的收集和汇报。
二、工作目标6月26日国际禁毒日主题：参与禁毒斗争，构建和谐社会。
按照“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针，利用“6.26”国际禁毒日这一开展禁毒宣传活动的有利时机，组织开展面向全社会的禁毒宣传教育，重点加强青少年特别是在校中小学生的禁毒宣传教育，引导他们树立“拒绝毒品，珍爱生命”的意识，提高他们认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力，强化对涉毒犯罪预防教育，确保青少年一代的健康成长。
三、活动安排(一)学校上一堂法制课，办好宣传一个专栏。
(二)各村委做好一个宣传展板。
(三)到街上开展一次宣传活动。
四、要求各单位领导要高度重视，认真抓好落实。
禁毒办要认真要收集好相关宣传工作材料，做好材料归档和对外宣传报导。
宣传的实施方案模板篇2一、活动背景__月x日是国家宪法宣传日，也是全国法制宣传日，为了进一步增强社区居民法制意识，提高居民群众知法、懂法、用法的能力，通过合法途径维护自身合法权益，拟在__社区（待定）举办“宪法走进社区，共建和谐家园”现场宣传活动。
二、活动时间：__年__月x日（周五）三、活动地点：四、组织单位：主办单位：承办单位：协办单位：五、活动内容根据省厅通知文件指导精神，在“宪法进社区”和“法律到家庭”两个层面，进行宪法知识宣传，结合开福区地方特色，弘扬法律精神，增强社区居民的法律意识，按照现场活动宣传主体形式，开展法制宣传展台。
升国旗、唱国歌制度模版（4篇）
升国旗、唱国歌制度模版一、根据《国旗法》的规定，除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。
重大节日，纪念日要升国旗，每周一间操时间举行升国旗仪式。
二、升国旗仪式由学校少先队主持，升旗手挑选高年级学生担任。
三、每次升国旗活动时，由学生代表进行“国旗下发言”。
四、各班学生不得无故缺席，有秩序地到达指定地点集合列队。
五、升国旗时要求学生穿着整齐，一律佩戴红领巾。
六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
七、全校教职工都要按时列队自始至终参加升国旗仪式。
黑牛小学____年____月第二篇：升国旗唱国歌制度升国旗唱国歌制度(一)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行)。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
(二)举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
(三)升旗仪式程序是：１.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。
护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立)；２.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；３.唱国歌；４.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
(四)每日傍晚静校前，由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
(六)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
各地教育行政部门可遵照《国旗法》及本通知中的有关规定，针对不同地区的情况和条件，对城乡各类中小学的升降国旗制度提出切实可行、具体明确的要求。
(《国旗法》第十六条内容。
在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。
升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。
下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后在降下。
学生学校更名申请书模板
尊敬的校领导：您好！我谨代表全体学生，向学校提出更名申请。
我们认为，学校更名对于提升学校知名度、拓宽招生渠道、提高教学质量以及增强学校竞争力等方面具有重要意义。
在此，我们恳请学校领导充分考虑全体师生的意愿，给予审批。
一、更名背景自建校以来，我校在历任校领导的带领下，经过全体师生的共同努力，取得了显著的成绩。
教学质量不断提高，学科竞赛成绩斐然，为社会输送了大量优秀人才。
然而，随着时代的发展，原校名已难以满足学校发展的需求。
一方面，原校名较为传统，缺乏现代气息，不易吸引优质师资和优秀学生；另一方面，原校名在一定程度上限制了学校的品牌形象，影响了学校的对外交流和合作。
二、更名意义1. 提升学校知名度：一个新的校名能够更好地反映学校的特色和优势，有利于提高学校的知名度和美誉度，使学校在众多同类院校中脱颖而出。
2. 拓宽招生渠道：一个富有特色的校名能够吸引更多优秀学生报考，提高学校的录取分数线，从而提升学校的整体实力。
3. 提高教学质量：更名后，学校将更加注重内涵发展，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，培养更多优秀人才。
4. 增强学校竞争力：一个新的校名有助于学校树立新的形象，提升学校在国内外学术界和教育界的地位，增强学校的竞争力。
三、更名方案在充分征求师生意见的基础上，我们提出了以下更名方案：将原校名更名为“XXX大学”，新校名既体现了学校的特色，又具有现代气息，有利于学校的发展。
四、更名步骤1. 成立更名工作小组，负责学校更名的策划和实施工作。
2. 开展调查研究，广泛征求师生和社会各界意见，确保更名方案的科学性和可行性。
3. 提交学校更名申请报告，报送上级主管部门审批。
4. 更名获批后，进行校内外的宣传和解释工作，确保更名的顺利进行。
5. 更新学校各类标识，包括校牌、校服、校园文化建设等，树立新的学校形象。
五、结语我们相信，通过更名，学校将焕发出新的生机和活力，迎来更加美好的发展前景。
为此，我们恳请校领导给予审批，并全力支持学校更名工作。
语言文字工作制度模版（五篇）
语言文字工作制度模版为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，依据《国家通用语言文字法》，《教师法》和《教育法》，结合我校语言文字工作的实际状况，特制定如下制度：一、学校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准)，推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。
二、语言文字工作领导小组是学校的常设机构，负责对学校语言文字工作进行规划指导和管理监督。
三、学校所有专任教师务必持普通话等级证书上岗，在职教师普通话水平务必到达二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师务必到达二级甲等及以上水平。
四、学校刊物，橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、公布栏等务必使用规范汉字。
五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等务必用规范汉字，学生作业务必用规范汉字。
六、普通话是校园语言、教学语言。
教师在课堂教学、学生在课上回答问题都务必用普通话进行;播音室的广播务必用普通话播报。
七、为加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练，学校开设阅读课、写字课，对学生进行普通话和规范字训练。
八、学校所有会议发言一律用普通话，领导应带头坚持说普通话，凡与学生交谈无论何时何地一律用普通话;用心开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，提高师生对语言文字的重视程度。
九、加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。
建立教师使用规范语言文字评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。
十、加强语言文字工作档案管理，做到标准化、制度化、规范化。
十一、精心组织每年的“推普周”活动，搞好语言文字规范化的宣传。
十二、不定期举办若干语言文字规范化师生知识竞赛、专题讲座，增强广大师生员工的语言文字规范化意识语言文字工作制度模版（二）是指在一个组织或机构内对语言文字使用和管理的规定和制度。
它的目的是为了保证语言文字的规范、准确和高效使用，提高工作效率，避免误解和沟通障碍。
【最新】函牌的尺寸-word范文模板 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==函牌的尺寸篇一：标识牌尺寸和材质要求饮用水水源保护区图形标如下图5.1-1所示，其基本色为蓝色，“两滴水”为绿色，“饮用水杯”为白色，文字为蓝色。
详细尺寸比例见图5.1-2，饮用水水源保护区图形标的尺寸可根据实际情况按比例缩放。
图5.1-1 饮用水水源保护区图形标志（图中线条宽度18，单位为mm）图5.1-2 饮用水水源保护区图形标尺寸比例示意图1.1.1.1 饮用水水源保护区图形标界标正面的上方为饮用水水源保护区图形标。
中下方书写饮用水水源保护区名称，如饮用水水源一级保护区、饮用水水源二级保护区等。
下方为“监督管理电话：XXXX XXXX”等监督管理方面的信息，监督管理电话一般为当地环境保护行政主管部门联系电话。
饮用水水源保护区界标正面内容的示意图如图 5.1-3。
界标背面的上方用清晰、易懂的图形或文字说明根据HJ/T338-201X 划定的饮用水水源保护区范围，以标明保护区准确地理坐标和范围参数等为宜。
中下方书写饮用水水源保护区具体的管理要求，可引用《中华人民共和国水污染防治法》以及其它有关法律法规中关于饮用水水源保护区的条款和内容。
最下方靠右处书写“XX 政府XX 年设立”字样。
界标背面内容的示意图如图5.1-3。
饮用水水源保护区界标（正面）饮用水水源保护区界标（背面）图5.1-3 铝合金双柱标示牌样板饮用水水源保护区界标宽1200毫米，高1600毫米；其正背面详细尺寸如图5.1-4和图5.1-5所示。
图5.1-4 饮用水水源保护区界标正面尺寸（单位：毫米）图5.1-5 饮用水水源保护区界标背面尺寸（单位：毫米）1.1.1.2 饮用水水源保护区交通警示牌道路警示牌采用《道路交通标志和标线》（GB5768）中告示牌的形式。
左边为饮用水水源保护区图形标志，右边书写“您已进入XX饮用水水源X级保护区全长XX公里”或“您已进入XX饮用水水源X级保护区从XX至XX”，提示过往车辆及行人谨慎驾驶或行为，并告知在饮用水水源保护区范围内的行驶距离。
学生证校牌模板可编辑
江 津区蔡家 小 学 校
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