二年级下册道德与法治课件-3.3 珍惜学习用品 北师大版(共8张PPT)推荐课件
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二年级下册道德与法治课件-3.3 珍惜学习用品 北师大版(共8张PPT)优秀课件
2 、总是站在时间里等待一个催促自己成长的力量。 1 、人最可悲的是自己不能战胜自己。 7. 必须提醒自己：放下你的浮躁，静下心来阅读;放下你的贪婪，有失必有得;放下你的自卑，相信你自己;放下你的虚荣，别自以为是;放下你 容易被诱惑的眼睛，听从自己的内心;放下你的自私，学会懂得感恩;放下你的懒惰，该好好努力了。一起勉励!
• 他收藏的书，总是捆扎得井井 有条。
• 鲁迅一生清贫，最大的财产， 就是他的这些宝贵的藏书了。
你想向鲁迅先生学习什么？
帮帮教教
请你说说他们这样做有什么 不好？应该怎样做？
小结
• 我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋 友、好伙伴。
• 我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费，不 乱丢。
• 每个小朋友都应该争做爱惜学习用品的好孩子。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
3. 那些原本想要费尽心机忘掉的事情，原来真的就那么忘了。 13. 一个人，一座城，一生心疼。 18. 世上最痛苦的事之一，不是落单，而是身边有一大圈人，让你感觉自己还是孤身一人 13 、生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。 2 、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。 16. 当一个人不再宝贵的时候，过去那种友朋云集，车马盈门的热闹场景就顿时不见了，门前变得冷冷清清。 18 、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。 5. 成绩出来了不管满不满意一定要给自己一个微笑，我经历了分钟的煎熬，我为两个选项犹豫不决而沮丧，我因恶心的英语听力而迷茫，我 看见自己的努力落在纸上听见笔尖划过试卷沙沙的声响。结果如何并没有那么重要，只要你最终搁下笔的一刹那无愧于心，依然有天明。
• 他收藏的书，总是捆扎得井井 有条。
• 鲁迅一生清贫，最大的财产， 就是他的这些宝贵的藏书了。
你想向鲁迅先生学习什么？
帮帮教教
请你说说他们这样做有什么 不好？应该怎样做？
小结
• 我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋 友、好伙伴。
• 我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费，不 乱丢。
• 每个小朋友都应该争做爱惜学习用品的好孩子。
功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
3. 那些原本想要费尽心机忘掉的事情，原来真的就那么忘了。 13. 一个人，一座城，一生心疼。 18. 世上最痛苦的事之一，不是落单，而是身边有一大圈人，让你感觉自己还是孤身一人 13 、生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。 2 、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。 16. 当一个人不再宝贵的时候，过去那种友朋云集，车马盈门的热闹场景就顿时不见了，门前变得冷冷清清。 18 、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。 5. 成绩出来了不管满不满意一定要给自己一个微笑，我经历了分钟的煎熬，我为两个选项犹豫不决而沮丧，我因恶心的英语听力而迷茫，我 看见自己的努力落在纸上听见笔尖划过试卷沙沙的声响。结果如何并没有那么重要，只要你最终搁下笔的一刹那无愧于心，依然有天明。
二年级下册道德与法治课件-3.3 珍惜学习用品 北师大版(共8张PPT)优质课件
铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏、不浪费， 学习用品要爱惜。
• 我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中 重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励 能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习 棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子 停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。 接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并 不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不 能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。 安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总 是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己 的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当 作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把 必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情， 一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收 获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人， 更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年 几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如 梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘； 报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在 医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能 勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶 超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子， 做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟 自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着 电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事 讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是 因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水 井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴 水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。 和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于 那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能 又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输出几篇文字，加强文案方面的训练。 而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家 刘瑜的一段话：每当我一天什么也没��
北师大版道德与法治二年级下册全册课件
第一单元 ·爱心小天使
1.2
第 2 课 辛苦了！为我们 服务的叔叔阿姨
我们能够在社区方便、
愉快地生活，离不开那些为
我们服务的人们。他们每天
是怎样工作的呢？让我们去
看看他们的苦与乐。
一、看看你生活周围的劳动者
二、寻找你身边默默奉献的人
默默奉献的军人
默默奉献的老师
高温下，建筑工人 每天工作10多小时
2.2
第 2 课 讲文明、守规则
不 懂 礼 貌 的 陈 峰
说一说大家为什么会不喜欢陈峰。
讲文明的孩子人人夸
讲文明的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。 我有一张甜嘴巴，甜嘴巴。 喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。 我在车上给老奶奶让座 大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。 老奶奶，年纪大，我把座位让给她。 老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。 同学摔倒我来拉。天上下雨，地上滑。 弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。
第二单元 ·文明小公民
2.1
第 1 课 待人接物有礼貌
中华民族自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族 的传统美德。像《孔融让梨》等许许多多历史小故事至 今仍深深地影响着我们。
我们应该怎么做呢？
接下来我们一 起去看看吧！
尊敬老人
爱护幼小
在家庭生活中要怎 样有礼仪呢？我们 一起去看看吧！
第二单元 ·文明小公民
第三单元 ·节约小标兵
3.3
第 3 课 珍惜学习用品
猜猜说说
身子细又长，黑芯长衣裳， 走路爱拐弯，脚印老变样。
我的朋友好心肠，有方有圆又有长， 发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。 轻轻转一转，转出花小卷。再来转一转， 转出尖又长。有我来帮忙，写字才好看。
名人故事
二年级下册道德与法治课件-3.3爱惜学习用品北师大版(2016) (2)(共11张PPT)
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
评一评
放学了，王强和小刚背着 书包往家走，路上遇见小亮在 踢球，于是俩人把书包往地上 一扔就踢球去了。
评一评
赵红写完作业，总是把书、本、 格尺和橡皮等物品收拾好，整齐 的放在书包里。
你记住了吗？
书包课本和铅笔， 天天帮我来学习。 Байду номын сангаас损坏，不乱扔， 学习用品要爱惜。
一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
著名作家鲁迅被称为“爱书如命”的
人。幼年时期的鲁迅，看书以前，总是先 把手洗干净，然后捧书阅读，以免把书弄 脏。使他珍藏着的一万多册图书历久常新， 没有一册书里有污损、破散的情况。鲁迅 先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。
你是怎样对待你的 学习用品的呢?
我本来也是一块整洁干净的橡皮。可
是我的小主人一点都不爱惜我，他用铅笔 在我的身上钉，把我弄得浑身都是伤。他 还用小刀把我切成一块块的，疼得我差点 晕过去，他还把我丢来丢去玩。不光是我， 我的小伙伴们也遭受着这样的命运。呜 呜……我们好可怜啊!
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
评一评
放学了，王强和小刚背着 书包往家走，路上遇见小亮在 踢球，于是俩人把书包往地上 一扔就踢球去了。
评一评
赵红写完作业，总是把书、本、 格尺和橡皮等物品收拾好，整齐 的放在书包里。
你记住了吗？
书包课本和铅笔， 天天帮我来学习。 Байду номын сангаас损坏，不乱扔， 学习用品要爱惜。
一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
著名作家鲁迅被称为“爱书如命”的
人。幼年时期的鲁迅，看书以前，总是先 把手洗干净，然后捧书阅读，以免把书弄 脏。使他珍藏着的一万多册图书历久常新， 没有一册书里有污损、破散的情况。鲁迅 先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。
你是怎样对待你的 学习用品的呢?
我本来也是一块整洁干净的橡皮。可
是我的小主人一点都不爱惜我，他用铅笔 在我的身上钉，把我弄得浑身都是伤。他 还用小刀把我切成一块块的，疼得我差点 晕过去，他还把我丢来丢去玩。不光是我， 我的小伙伴们也遭受着这样的命运。呜 呜……我们好可怜啊!
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
二年级下册道德与法治课件爱惜学习用品北师大版4
儿歌
爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏 ，不浪费， 学习用品要爱惜。
我们都很喜欢小兰，因为她对 小我兰们对 都我很可喜好欢啦小，兰她，用因我为写她字对很我小们心特，别用好完，从不不损乱坏扔、。不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
小不兰损对 坏我，可不好浪啦费，，她用我写字很小心，用完从不乱扔。 我不们损都 坏很，喜不欢浪小费兰，，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
我们特别好，不损坏、不浪费，所 小铅兰笔对 尺我子可和好橡了皮，她从不把我撕破，看！
我小们兰都 对很我喜可欢好小啦兰，，她因用为我她写对字我很们小特心别，好用，完不从损不坏乱、扔不。浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 铅笔尺子和橡皮， 我不们损都 坏很，喜不欢浪小费兰，，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
爱惜学习用品
一根直长长， 身子细又长， 写字做数学， 绘画写文章。
猜谜语
身子方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。
猜谜语
我的朋友热心肠， 有方有圆又有长， 发现作业有错误， 捐躯自己来帮助。
小兰对我 可好了，她从 不把我撕破， 看！我多干净。
小兰对我可 好啦，她用我写 字很小心，用完
以我们都很愿意帮小兰学习好。 我们该如何爱惜学习用品？
小我兰们对 都我很可喜好欢了小，兰她，从因不为把她我对撕我破们，特看别！好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 我们都很喜欢小兰，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 我不们损该 坏如，何不爱浪惜费学，习用品？ 我们都很喜欢小兰，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 小我兰们对 都我很可喜好欢啦小，兰她，用因我为写她字对很我小们心特，别用好完，从不不损乱坏扔、。不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏 ，不浪费， 学习用品要爱惜。
我们都很喜欢小兰，因为她对 小我兰们对 都我很可喜好欢啦小，兰她，用因我为写她字对很我小们心特，别用好完，从不不损乱坏扔、。不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
小不兰损对 坏我，可不好浪啦费，，她用我写字很小心，用完从不乱扔。 我不们损都 坏很，喜不欢浪小费兰，，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
我们特别好，不损坏、不浪费，所 小铅兰笔对 尺我子可和好橡了皮，她从不把我撕破，看！
我小们兰都 对很我喜可欢好小啦兰，，她因用为我她写对字我很们小特心别，好用，完不从损不坏乱、扔不。浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 铅笔尺子和橡皮， 我不们损都 坏很，喜不欢浪小费兰，，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
爱惜学习用品
一根直长长， 身子细又长， 写字做数学， 绘画写文章。
猜谜语
身子方方耳朵长， 上学背在我身上， 别看它的个子小， 多种知识肚里装。
猜谜语
我的朋友热心肠， 有方有圆又有长， 发现作业有错误， 捐躯自己来帮助。
小兰对我 可好了，她从 不把我撕破， 看！我多干净。
小兰对我可 好啦，她用我写 字很小心，用完
以我们都很愿意帮小兰学习好。 我们该如何爱惜学习用品？
小我兰们对 都我很可喜好欢了小，兰她，从因不为把她我对撕我破们，特看别！好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 我们都很喜欢小兰，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 我不们损该 坏如，何不爱浪惜费学，习用品？ 我们都很喜欢小兰，因为她对我们特别好，不损坏、不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。 小我兰们对 都我很可喜好欢啦小，兰她，用因我为写她字对很我小们心特，别用好完，从不不损乱坏扔、。不浪费，所以我们都很愿意帮小兰学习好。
二年级下册课件爱惜学习用品北师大版3
学习用品，做到不损坏、不浪费。 ”主人看都没看她一眼直接把她丢进了垃圾桶，孤独的小铅笔头伤心地哭了……一天、一个月、一年过去了，垃圾桶里的小铅笔头越
来越多，她们抱在一起哭诉着：“我们又小又丑，真的没用了，不然主人就不会抛弃我们了。 走路爱拐弯，脚印老变样。 爱惜学习用品
来之不易 好好爱惜 自编故事《哭泣的小铅笔头》 自编故事《哭泣的小铅笔头》 爱惜学习用品
书书 除北爱来好身走北包包了师惜之好子路师带 带上 大 学 不 爱 细 爱 大断断 面版习易惜又拐版了了 提二用长弯二，， 到年品，，年你你 的级黑脚级会会 这下心印下怎怎 些册长老册么么 学衣变《《办办习裳样道道？？ 用，。德德品与与，法法在治治学》》习时我们还会用到哪些学习用品呢？ 来好自 北”越身除北你除北北书走爱主之好编师多子了师该了师师包路惜人不 爱 故大 ， 细 上 大 怎 上 大 大 带 爱 学看易惜事 版她又面版么面版版断拐习都《 二们长提二帮提二二了弯用没哭 年抱，到年助到年年，，品看级在黑的级小的级级你脚泣她下一心这下铅这下下会印的一册起长些册笔些册册怎老小眼哭衣学头学么变《《《《铅直诉裳习呢习办样道道道道笔接着，用？用？。德德德德头把：品品》 与与与与她“，，法法法法丢我在在治治治治进们学学》》》》了又习习垃小时时圾又我我桶丑们们，，还还孤真会会独的用用的没到到小用哪哪铅了些些笔，学学头不习习伤然用用心主品品地人呢呢哭就？？了不…会…抛一弃天我、们一了个。月、一年过去了，垃圾桶里的小铅笔头越来 又了来好细，之好又 主 不 爱长人易惜的看铅她笔变得得到这了么主短人，的也宠没爱有，什她么感用觉处自了己，被于宠是成就了决公定主把，她但丢时掉间。过得真快，转眼间，长长的铅笔就变成了一个短短的小铅笔头 除了上面提到的这些学习用品，在学习时我们还会用到哪些学习用品呢？
来越多，她们抱在一起哭诉着：“我们又小又丑，真的没用了，不然主人就不会抛弃我们了。 走路爱拐弯，脚印老变样。 爱惜学习用品
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二年级下册道德与法治课件-3.3爱惜学习用品_北师大版(2016)(共22张PPT)
《道德与法治》二年级下册
爱惜学习用品
一起来说说我们经常使用的学习用品吧！
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具： 收纳工具：
计量工具：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：
计量辅助：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：书包、笔盒
计量辅助：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：书包、笔盒
计量辅助：直尺、三角板、卷笔刀
你会怎么做?
书包开缝破了，买新的？
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：修一修吧，不用买新的。
你会怎么做?
作业本还有两三页没法用， 买新的？
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：把剩下的空白页装订起来做练习本。
你会怎么做?
橡皮掉地上弄脏了，买新的！
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：橡皮掉地上脏了，洗干净用。
爱惜学习用品， 从小事做起。
想办法 再利用
爱惜学习用品， 从我做起， 我是节约小标兵。
谢
谢
爱惜学习用品
一起来说说我们经常使用的学习用品吧！
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具： 收纳工具：
计量工具：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：
计量辅助：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：书包、笔盒
计量辅助：
一起来说说我们经常使用的学习用品：
书写工具：笔、橡皮、作业本 收纳工具：书包、笔盒
计量辅助：直尺、三角板、卷笔刀
你会怎么做?
书包开缝破了，买新的？
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：修一修吧，不用买新的。
你会怎么做?
作业本还有两三页没法用， 买新的？
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：把剩下的空白页装订起来做练习本。
你会怎么做?
橡皮掉地上弄脏了，买新的！
妈妈说：明天我去给你买个新的吧。
我说：…… 我说：橡皮掉地上脏了，洗干净用。
爱惜学习用品， 从小事做起。
想办法 再利用
爱惜学习用品， 从我做起， 我是节约小标兵。
谢
谢
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• 他收藏的书，总是捆扎得井井 有条。
• 鲁迅一生清贫，最大的财产， 就是他的这些宝贵的藏书了。
你想向鲁迅先生学习什么？
帮帮教教
请你说说他们这样做有什么 不好？应该怎样做？
小结
• 我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋 友、好伙伴。
• 我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费，不 乱丢。
• 每个小朋友都应该争做爱惜学习用品的好孩子。
ห้องสมุดไป่ตู้
铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏、不浪费， 学习用品要爱惜。
3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。 64.下对注，赢一次；跟对人，赢一世。 21.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 93.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 14.自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。 100.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 12.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 100.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 46.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己! 57.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 9.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。 77.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 20.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 84.人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 36.没有目标的人，努力有什么用。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。
第三单元 ·节约小标兵
3.3
第3课 珍惜学习用品
猜猜说说
身子细又长，黑芯长衣裳， 走路爱拐弯，脚印老变样。
我的朋友好心肠，有方有圆又有长， 发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。
轻轻转一转，转出花小卷。再来转一转， 转出尖又长。有我来帮忙，写字才好看。
名人故事
• 鲁迅先生是我国现代著名的作 家。
• 他从小就非常爱护书籍，他购 置的书，仅据《鲁迅日记》上 的“书账统计”，从1912年至 1939年，就有九千多册。
• 鲁迅一生清贫，最大的财产， 就是他的这些宝贵的藏书了。
你想向鲁迅先生学习什么？
帮帮教教
请你说说他们这样做有什么 不好？应该怎样做？
小结
• 我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋 友、好伙伴。
• 我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费，不 乱丢。
• 每个小朋友都应该争做爱惜学习用品的好孩子。
ห้องสมุดไป่ตู้
铅笔尺子和橡皮， 天天帮助我学习， 不损坏、不浪费， 学习用品要爱惜。
3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。 64.下对注，赢一次；跟对人，赢一世。 21.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 93.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 14.自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。 100.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 12.不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 100.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 46.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己! 57.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 9.阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。 77.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 20.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 84.人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 36.没有目标的人，努力有什么用。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。
第三单元 ·节约小标兵
3.3
第3课 珍惜学习用品
猜猜说说
身子细又长，黑芯长衣裳， 走路爱拐弯，脚印老变样。
我的朋友好心肠，有方有圆又有长， 发现作业有错误，牺牲自己来帮忙。
轻轻转一转，转出花小卷。再来转一转， 转出尖又长。有我来帮忙，写字才好看。
名人故事
• 鲁迅先生是我国现代著名的作 家。
• 他从小就非常爱护书籍，他购 置的书，仅据《鲁迅日记》上 的“书账统计”，从1912年至 1939年，就有九千多册。