实习.1
顶岗实习手册(1)
注意打印时请设置为双面打印！打印时可根据实际需要增删内页！打印时请将此页删除！河南工学院学生顶岗实习手册专业班级学号姓名指导教师（企业）（校内）辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
4.在顶岗实习的同时，学生应同时进行毕业设计或撰写毕业论文。
实习周记范文8篇_1
实习周记范文8篇【精选】实习周记范文8篇实习周记篇1 第一周一周的实习时间眨眼就过去了，对于刚踏入社会的我来说，我都不知道自己有无有定错位，我学的是计算机课程，我自己本来就是想在专业技术类这一方面开展的，可是直到我去**文化传播有限责任公司面试时，我竟然选择了在管理方面开展，我如今工作的岗位是公司总经理的助理。
本次实习是非专业的尝试性实习，我如今所从事的实习岗位都与专业没有什么联络，实习一开场我就觉得自己没有把职业定位好，只是在那里麻木的不断的寻找工作，希望自己可以找到一个实习单位，可能这就是先就业再择业的想法吧!既然我如今选择了该职位，就更应该好好地做，我相信，只要我努力去做，用心去做，迟早会得到回报，会得到别人的肯定。
经理跟我说，要想在管理方面做得好，就得到基层亲身体验，理解每道工序的流程和消费工人的感想，特别是我们这些刚步入社会的人，这样做好让我们熟悉公司有关产品的型号、名称、特性和有关的工作程序，然后才能更加容易地进展管理。
在消费线上工作，感觉真的很累，可是我学会了与人相处，同时也进步了我处事的才能。
从外表上来看，我只是一名消费工人，但是在实际的消费过程之中，我都会去理解产品的名称、型号等等，还想一想该道程序可以在哪一方面改良一点来进步做事的效率;而至于我如今所从事的职务来看，管理制度都是比拟完善，每星期的工作任务检查都会排在第一名，对于各种的做事流程，我还是未完全熟悉，我最熟悉的还是在网上的工作程序，毕竟计算机是自己的本专业，相对来说比拟上手。
一周的实习完毕了，在接下来的实习期间，我还会继续努力，为自己的目的而奋斗!第二周本周的实习内容已经渐渐地接触到当助理这个岗位的工作了，开场帮总经理处理一些日常的事务工作，主要做一些关于日常的文书工作和统计工作。
本周的实习时间大概一半在办公室，一半在流水线上作业，因为**公司如今不断地扩大开展，不断地招聘新的员工，我就得要帮新员工申请厂牌和购置厂服;在每天下午的这段时间里，我就在办公室里整理每一条消费线的日报表，还得在每一张日报表上面计算出消费线上每天的产量和所应得到的工资，热门思想汇报除了书面上做事，我还要把有关报表里面的数据录入电脑，简单来说也就是做统计的工作，做每日消费报表和月报表，还要做出月份看板;在这一周里面，我还学会了一点关于公司的iso质量管理的知识，为了可以更好地查阅和利用有关的文件和图纸，我还整理了文件资料，包括有公司的订单、成品进仓单和有关各种零件配件的图纸，并做好有关的分类工作和编制出明晰的目录清单。
实习一个月总结(通用6篇)
实习一个月总结（通用6篇）实习一个月总结篇110月14日至11月13日，我在XX公司的人事部做了一个月的实习生，作为人事主管的助理，鉴于这篇总结不仅要被领导审核，也会被三茅的网友看到，所以我先简单说一下自己的个人情况。
我是一所本科院校的大四学生，专业英语。
毕业以后与自身专业相关的工作无非翻译和教师，但这两个职业我都不太喜欢，所以就不得不去寻找其他的适合自己的职业。
有在职前培训机构学习，在那里，老师们会帮助学生了解自己的性格、兴趣、优缺点，也会督促我们去参加各种社会实践并提供社会实践的机会。
一系列探索后，我觉得自己对人事工作挺感兴趣，但自己没有相关的工作经验，以后要怎么找工作，被这个难题苦恼了很久。
刚好得知这家公司在招聘人事专员，我眼前一亮!可是，人家要的是专员，你去能行吗?想了一下，不如申请做实习生吧，不要工资，或许有希望呢!所以我就联系了负责招聘的人事，看能不能不要工资，在公司做实习生。
人事(也就是后来的丁姐)说那你把简历发给我看一下吧，于是，忘了是当天还是第二天，我接到电话，让我去面试。
面试那天我穿上正装，还精心地化了妆，就抱着忐忑的心去了。
面试很顺利，很幸运通过了，我好开心!然后就开始实习工作了。
每天6点起床，化妆吃早饭一小时，然后出发，坐两趟公交，9点前赶到公司。
公司是刚成立的，所以很多都还不是很完善。
公司挺大的，客厅会议室还有6个办公室。
最开始来的时候公司只有10个人。
人事3个，财务1个，销售部6个。
有3个办公室的电脑还没有安设。
盆栽没有，打卡机没有，公司的logo也没有，鱼缸没有鱼，窗子没有窗帘。
但是整体看起来很干净。
每天上班丁姐都会给我开个十分钟左右的小晨会，安排一下今天的工作任务，中午一起吃饭聊工作，最后晚上下班前会有十分钟左右的总结会。
6点多从公司下班，8点左右回到学校。
到宿舍洗漱以后再在三茅上写个工作总结，每天都写，这是丁姐吩咐的，还有2周总结，当然也有这篇月总结，所以加上这篇已经23篇了。
实习鉴定表实习内容(6篇)
实习鉴定表实习内容（6篇）实习鉴定表实习内容篇1一、实习目的或研究目的1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
通过这次实习，我可以亲身感受到从学生变成专业人士的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习内容在学校的介绍和我的努力下，我从2009年12月到2010年6月在西安市“人人乐”超市进行了为期六个月的实习;在这次实习中有新鲜、有陌生，但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中，完成由学生向职业人的转变。
然而，对于这个过程的实现，我们现在还有很多很多的不足。
进入这个企业首先了解到的是“人人乐”商业集团的概况：“人人乐”集团成立于2006年4月1日，是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团;集团成立至今，已经在全国拥有连锁超市门店超过85家，员工人数超过20000人。
另外，集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。
集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。
在这六个月实习期间，我主要学习了“人人乐”的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。
具体来讲，主要有：1.学习日常单据的制作与填写，如：内部调拨单、损益单、退货单、换货单等;2.学习如何打堆头、端架、“N”架，如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进行搭配销售，已达到利润最大化的目标;3.学习如何安排促销员的日常工作，以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性，已达到让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。
三、实习总结或体会通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了，理论知识与实践差距太大了，专业课知识的欠缺、动手能力的不足等等;然而，我也知道这不是一天两天能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。
这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助;我想，这些宝贵经验也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。
绿化园林专业学生实习报告(一)
绿化园林专业学生实习报告（一）一、实习概况在实习期间，刻苦勤奋，认真负责，听从上级调配，思想积极，目标明确，顺利完成了实习任务。
（一）实习目的1．通过实习，将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合，以达到融会贯通巩固知识的效果，从而发现不足，总结经验，指导学习。
2. 通过实习，培养独立发现问题，分析问题和解决问题的能力。
3. 通过实习，应具有良好的适应社会的你能力，沟通能力，一定的责任意识，职业意识，服务意识。
4.通过实习，要具备一定的草坪养护，树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧，以及园林机械的使用管理，等等一系列园林工作的能力。
（二）实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点：（1）xxx市xx区回龙观镇xx庄园2.实习单位：（1）xx市xx区xx物业有限公司3.岗位介绍：（1）xx庄园简介：xx庄园是xx庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间，精心打造的xx最大的独栋别墅之一，地处xx上风上水，雄踞龙脉正北方。
西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山，北连国家森林风景区和历史文物保护区，东南是精英荟萃的xx商圈，西南为著名的xx科技园区，南沙河依傍而过，沙河水库遥遥相对，八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。
环山抱水的地理位置独享天地之厚待。
xx庄园分三期建成，占地3300亩，一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开，各自独立，又连成一体，井然有序，完整中见差异，个性中见统一。
xx庄园，倡导建筑与自然地和谐共生，结合中国传统私家园林的造园理念，将绿色和水引入家中。
在3300亩的土地上，建造了两个共433亩的湖面，北美风格的别墅环湖而建，每家超大面积的庭院同远山近水相结合，平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围，弥漫着自然健康的气息，营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
xx庄园于20xx年全部售罄，由全国物业管理一级资质企业 xx物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌四星级酒店 xx大厦，拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施，全方位为庄园业主提供高品质的服务。
实习日志100篇
实习日志100篇1月14号今天是实习的第一天，说实话，其实去的路上心里一直都在打鼓。
有点紧张、有点兴奋。
不知道平常的日常所学在实践中是否用的上，也不知道实际的会计工作是怎样的情况。
刚到单位时，由于刚认识感觉有点闷闷的。
会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，一个会计员，带我的是老出纳丽姐。
丽姐给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。
虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解。
至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。
公司原来是主要致力于进出口货物的海、陆、空运输代理业务。
第一天的实习，我有些拘谨。
负责人给我安排了一个座位，我坐在那儿不知道干什么。
后来负责人喊我进了办公室，问我有么有熟悉办公室。
我告诉了一下他心里的感受，他说我多呆两天就有事做了。
然后就告诉单位内部有一个自己的群，让我注册一个加进去，这样有什么事大家聊起来也方便。
1月15日一大早我赶到办公室，，拖地，擦桌子，先搞好卫生，希望能给同事留个好印象，得到她们的认可。
等她们上班后就通过公司里的群问她们是否需要帮忙，可她们都回答没有。
有点失落，这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。
之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。
上午就这样在无聊的事中度过，又不好意思上网看别的，只能装模作样的看看财经方面的网站。
本以为下午也这样度过，下午的时候负责人喊我进办公室，当时那个激动啊。
可没想到，负责人只是让我到公司的邮箱查份以前的邮件。
我一个个翻啊，用搜索引擎搜啊，就是没找到。
我跑到办公室问负责人，他说一定有，让我再搜。
我一个个翻还是没有，弄的心里火大。
后来告诉负责人他才让我不要找了。
哎，今天的一天又这样没了。
1月16号今天上午照样没事干，带我的丽姐就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试，还学习了使用一些办公工具如:传真机，打印机.虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。
通用实习日志(14篇)
通用实习日志(14篇)通用实习日志1今天我又很早就赶到了公司，其他同事还没来呢。
我现在得抽空在电脑前好好的对那些办公的新软件进行了一次系统的了解，把不清楚的地方记了下来，等同事回来了好好请教下。
晚点同事来了，一大早的向谁问比较好呢？这种程度的问题肯定不能问某某经理，要不就真是自讨没趣了。
只好问办公区的一些老同事了，环顾了一下，平时就很和善的某某姐现在好像有空的样子。
于是我就面带笑容的走过去，很礼貌的我把问题向她提了。
没想到她很在行，都耐心的帮我解决了。
真是很开心。
可谢谢她呢。
解决了问题用起来就是不一样，顺手多了。
掌握了要领后，剩下的就得靠自己有空多加练习了，看来工作了也要不停的学习啊。
俗语说的真没错，活到老学到老。
通用实习日志2今天是实习的第某某天，所以我早早就来到了某某公司。
刚到单位时，感觉同事们都很随与，很好相处，感觉社会并不像别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。
公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我对公司有了一个整体上的了解，至于内部具体的细节还有待深入了解。
先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设某个岗位的目的，要达到怎样的预期效果，才能保证公司的正常运行。
通用实习日志3今天开始我接受了公司的基本训练。
主要是学习一些基本的礼仪和公司规章制度。
从早上开始一天都在学习和实践，训练的老师很严格。
和我一起学习的几个人都是新加入公司的，大家都是年轻人所以气氛很活跃。
早上的时间是老师在公司会议室给我们教学，教的是一些公司的文化和公司的发展，以及作为广告设计的人员应该具备基本的情操和基本的素质。
是比较学术的东西，感觉和我们在学校上课没什么区别。
大家学习很认真，我也很积极。
下午是实践老师带我们很详细的参观了公司各部门并且对其进行了解说，我认真地记了笔记。
我相信我会很快融入这个新的环境。
通用实习日志42022年2月16日星期五这些天的观察与思考，觉得公司的发货流程比较混乱，很容易出现问题，顶岗实习日志通用版。
实习周记范文（精选10篇）
忙碌⽽⼜充实的⼀周⼜过去了，我们⼀定有印象深刻的事情，让我们⼀起来学习写周记吧。
你所见过的周记应该是什么样的？下⾯是店铺为⼤家整理的实习周记，希望能够帮助到⼤家。
实习周记篇1 第⼀周 时间就像⼀个永不停息的机器，转眼间⼤学三年即将结束。
在完成⼤学⽣涯前，等着我们的还有⼀门必修课去完成—实习。
⼀个星期过去了，虽然还没怎么适应这⾥的环境不过这⾥的⼈还是⽐较开朗友善的，他们渐渐的把我拉⼊这⾥的氛围⾥⾯了。
⼀开始怕融⼊不了这个环境的念头给打消了。
⼯作之余他们给我讲述了不少公司⾥⼈际处理的⽅法，讲述了些公司年会的举办及进程等，对于我来说尤其能那么快适应真的⾮常的重要。
在这⾥，我们⼀⾏的同学⼀起先进⾏了为期3天的上岗前培训，培训的内容是： 1、公司的基本情况，⽐如发展历史，⼈员数量，产品的卖点等等。
2、公司的基本制度⽐如：上班时间，下班时间，节假⽇的放假情况等。
3、公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。
4、公司的业余安排等，每个星期的⼀三五晚上有最新的电影免费在⼆楼的⾷堂播放等。
最后⼀天的下午和单位签署了劳动合同。
⼯作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，⼀个星期过去了。
第⼆周 这是我们来这⾥的第⼆个星期了，渐渐地对这⾥有了⼀点熟悉，但是⼯作上的事还是只能做⼀些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等⽇⼦长了我们就会慢慢的上⼿了。
公司⾥⾯有⾃⼰的⼀套⼈员培养政策，刚进来的员⼯都是从学习开始。
开始的⼯作那就是繁琐，单调，每⽇重复单调繁琐的⼯作，时间久了容易厌倦。
象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，接受⼀下公司快递，显得枯燥乏味。
但是⼯作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃。
第三周 总的来说，这周似乎还挺顺利，⼀切都在按部就班的进⾏着。
⼀些事可能接近尾声了。
虽然我不能做核⼼，不过帮帮其它的忙倒是可以。
说实话，这⾥的业务量超⼤，有时候会忙不过来。
实习内容及要求(精选10篇)
实习内容及要求实习内容及要求实习是学习和实践相结合的过程，是让学生将所学知识应用于实际工作中的重要途径。
不同的实习单位和岗位会有不同的实习内容和要求，因此学生在选择实习单位和岗位时应该根据自己的专业、兴趣和能力综合考虑，并了解实习单位和岗位的实际情况。
本文将介绍常见的实习内容和要求。
一、实习内容1.业务操作类实习。
业务操作类实习是最常见的实习类型，主要针对管理类、金融类、营销类等专业的学生。
实习内容包括金融产品销售、客户服务、市场调研、数据分析、财务管理等。
2.技术研发类实习。
技术研发类实习主要针对计算机、软件工程等专业的学生。
实习内容包括软件开发、系统维护、网络管理、项目管理等。
3.教育教学类实习。
教育教学类实习主要针对教育学、心理学等专业的学生。
实习内容包括教学辅导、课件制作、教育评估等。
4.媒体传媒类实习。
媒体传媒类实习主要针对新闻学、广告学等专业的学生。
实习内容包括撰稿、编辑、采访、摄像、后期制作等。
5.社会公益类实习。
社会公益类实习主要针对社会工作、社会学等专业的学生。
实习内容包括社会调研、儿童、老年人、残疾人等群体服务、社区建设等。
二、实习要求1.实习时间。
实习时间是由实习单位和学生协商确定的。
一般情况下，实习时间不少于两个月，最长不超过一年。
2.实习薪资。
不少实习单位会向实习生发放一定的实习薪资，但并不是所有实习单位都有薪资支持。
此外，实习薪资一般不会太高，但实习单位应该给予必要的交通和餐饮补贴。
3.实习要求。
实习单位对实习生的要求通常是：认真负责、遵守纪律、团队协作、学习能力强、有责任心。
学生应该认真做好实习前的准备工作，了解实习单位和岗位的情况，熟悉实习规定和相关法律法规。
4.实习成果。
实习期间，实习单位会对实习生进行考核，并根据考核结果给出相应的实习证明。
实习证明是学生在实习结束后得到的一种奖励，对学生的职业发展有很大的帮助。
5.实习体会。
实习结束后，学生应该写下自己对实习的体会和感受，总结实习经验，以备将来工作和学习的参考。
实习报告范文1000字【五篇】
【导语】实习是我们成长的⼀个过程，也是进⼊社会的⼀块敲门砖，因此，珍惜这⼀次机会，为今后做好准备。
以下是整理的实习报告范⽂1000字，欢迎阅读！【篇⼀】实习报告范⽂1000字 ⼀、实习⽬的 通过接触和参加实际⼯作，充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯，培养综合应⽤的能⼒，为以后⾛上⼯作岗位打下基础。
⼆、实习内容 参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习,学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法，学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准，学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。
三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率⾼，积极向⼯⼈师傅请教善于发现问题，并运⽤所学的理论知识，在⼯地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程等有了很具体的了解，同时对部分⼯程进⾏实践操作。
1、钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则;钢筋必须有出⼚合格证和检验报告，按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中，钢筋在现场加⼯，制作加⼯⼯序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。
模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。
浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模(变形)、跑模(位移)甚⾄坍塌的情况时有发⽣。
为避免事故，保证⼯程质量和施⼯安全，提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。
3、混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。
⽤于检查结构构件混凝⼟强度的试件，应在混凝⼟的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次; 2、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时，取样不得少于⼀次; 3、当⼀次连续浇筑超过100m3时，同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次; 4、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次; 5、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
个人实习报告
个人实习报告个人实习报告1500字（通用5篇）难忘的实习生活已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，以下是小编整理的个人实习报告1500字（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
个人实习报告1一、实习目的：通过对普洱市旅游环线二号路A段的实地实习，使我对城市道路的路基处理、沥青路面的施工、道路的设计、公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合二、实习时间：20xx年3月13日至20xx年4月17日三、实习地点：xx市旅游环线二号路A段四、实习内容：路基的实习主要在二号路的部分施工工地包括了地基处理、路堤、桥涵等内容。
1、路基处理：该路段位于湿陷性黄土地区，处理办法就是换填土法。
就是将上面80公分路床范围内的多余的土全部挖掉，然后分层回填上50公分的素土，上面是沙粒。
但是这种情况很不好的一点就是沙粒遇到水之后，水还会下渗到路基的黄土上，破坏了了其稳定性。
于是对原设计进行了变更，就是将原来80公分的土挖掉，先进行全段碾压，碾压后回填上40cm素土，再上面40cm，5%的石灰土，然后在两侧设计盲沟。
对于湿陷性黄土有两种处理方法：一是冲击碾压，二是强夯法。
另外，对结构物的处理。
由于湿陷性黄土对结构物会有很大的影响，处理方法就是先把基坑开挖，然后用机械进行强夯，保证结构物安全。
对于路堤的处理，用碾压夯实法。
提高稳定性。
方法是先原地面进行碾压，用灌沙法测密实度。
压实是应注意：相邻两次的轮迹应重叠轮宽的三分之一，保持压实均匀，不漏压，对于压不到的边角，应辅以人力或小型机具夯实。
压实全过程中，经常检查含水量和密实度，以达到符合规定压实度的要求。
2．沥青混合料的拌制与运输在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。
在拌制沥青混合料之前，应根据确定的配合比进行试拌。
实习周记通用版大全100篇
【导语】⼤学⽣通过实习可以更进⼀步接近⾃⼰向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《实习周记通⽤版⼤全100篇》，供⼤家阅读与鉴赏。
实习周记通⽤版⼤全1-10篇 第⼀周 实习第⼀周已经过去，上班的第⼀天，我怀着⽆⽐激动的⼼情我来到了实习单位，负责带我的xx⾸先检查了⼀下我的xxx 和xx的运⽤情况，发现我使⽤还不是很熟练，他告诉我实习的前⼏天不会给我具体的任务，主要让我描图，看图，其中有不懂的地⽅就查规范或者请教他。
今天给了我⼀套曾经做过的图纸，名称是“xxx”⼩区，是⼀个多栋的⼋层住宅，⾥⾯有照明和弱电的设计，师傅要求我今天整体认识⼀下整套图，看看整体设计⽅案。
第⼆周 这周我将照明平⾯图和系统图彻底看完了，并且将照明平⾯图描完了，在描图时，将不会和不懂得地⽅记录下来，以便等xx有时间的是后请教。
等到下午，我看xx有空了，就赶紧过去询问上午没看明⽩的⼀些问题，xx为⼈很热情，很耐⼼的为我解答了我所提的问题，还告诉我说看图就应该仔细认真，有不懂的就积极请教，我觉得今天很有收获。
第三周 这个星期，我学习整套图中的防雷接地系统，我们在学校做过好⼏科的课程设计，包括照明，消防和弱电，但从来没有接触过防雷接地这⽅⾯的内容，我就把这套图的防雷接地好好的看了好⼏遍，把不明⽩的东西都⽤笔记下来。
第四周 这周是我实习的第四周，这周我把这张图的弱电系统仔细的看了⼏遍，然后把这套图整体的描了⼀遍，师傅看我画图速度⽐较慢，就告诉我说他们现在画图都是⽤快捷键，这样不仅画图速度快，还画的顺⼿。
于是师傅教了我⼀点快捷键的⽤法，⽐如说66是打开图层，22是标注导线根数等等。
我也觉得学会快捷键好⽅便，我也要尽快掌握快捷键的⽤法。
第五周 经过两天的休息，今天⼜是星期⼀了，⼜开始了新的⼀周的⼯作，我感觉我上周的收获确实很⼤，学到了好多以前都不知道的东西。
由于上周学习的是⼀个住宅楼的设计，师傅说今天给你⼀套办公楼的设计，这周你就好好研究研究公建吧！ 这周的图纸是⼀套公建，主要是商场和办公楼，整栋楼的整体是⾼层建筑，最底三层是商场，往上是办公楼。
实习报告 1
实习报告 1
我在这次实习中有幸加入了一家知名的互联网公司，主要负责市场营销部门的
工作。
在这段时间里，我学到了很多宝贵的经验，也收获了许多成长和进步。
首先，在实习期间，我深入了解了市场营销的基本知识和技能，包括市场调研、竞争分析、营销策划等方面。
通过参与项目实践，我学会了如何制定营销方案，如何进行市场推广，以及如何与客户进行有效沟通。
这些知识和技能对我未来的职业发展将会起到重要的作用。
其次，我在实习中也学会了团队合作和沟通能力。
在与同事合作的过程中，我
学会了如何与他人有效地沟通和协调工作，如何分工合作，以及如何解决工作中的问题。
这些都是我在学校里无法获得的宝贵经验，对我未来的工作和生活都将有所帮助。
最后，通过这次实习，我也更加清晰了自己的职业规划和发展方向。
我意识到
市场营销是我感兴趣并且擅长的领域，我希望能够在未来的职业生涯中继续深耕这个领域，不断提升自己的专业能力和素质。
总的来说，这次实习经历对我来说是非常宝贵的。
我不仅学到了很多专业知识
和技能，也收获了成长和进步。
我相信这段经历将会对我未来的职业发展产生积极的影响。
感谢公司给我这次机会，也感谢所有在实习期间给予我帮助和指导的人们。
我会继续努力，不断提升自己，为公司和社会做出更大的贡献。
实习一潜水等水位线绘制
影响潜水面形状的因素
地形 地表水体（河流、沼泽等） 岩性（K） 过水断面（ω） 气候（雨季，坡度增大）
Q=KIW
影响潜水流向的因素
主要受地形趋势的控制 河流切割深度
打依据
水量 污染条件 经济因素
Q=KIW
实习二 编制潜水等水位线图
一、实习目的
1．熟悉潜水等水位线图的编制方法。 2．初步学会阅读和利用潜水等水位线图。
二、实习内容
1．编制沙河地区潜水等水位线图(水位等高距2m，取偶数)。 2．用箭头标出AB、CD两处的潜水流向，并计算水力梯度的近似值。 3．根据平面图上的资料，在剖面图上绘出潜水位线及潜水流向。 4．阅读沙河地区潜水等水位线图，回答下列问题： (1) 总结影响潜水面形状与潜水流向的因素。 (2) 畜牧场要打一口饮水井，请在图上标出井位，并简要说明布井依据。
酒店实习内容_1
酒店实习内容（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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羊场实习报告_1
羊场实习报告篇一：羊生产学实习报告邓忠兴 XX310716云南农业大学生产实习报告学院：动物科学技术学院专业：动物科学年级： XX级学生学号： XX310716学生姓名：邓忠兴指导教师：白文顺实习地点：云南省种羊场日期： XX年5月26实习报告（云南农业大学动物科学技术学院邓忠兴XX310716）XX年5月26日。
在白老师的带领下，我们XX级动科一班全体同学乘校车向寻甸出发，目的是云南省种羊场。
上午11点多点，我们到达了目的地。
首先是种羊场的一位负责人给我们介绍的种羊场的情况：云南省种羊场是省农业厅领导下的事业种畜场，它的前身是1942年建立的西南绵羊改进所， 1992年被农业部定为“国家级重点种畜禽场”。
云南种羊场被指定为国家扶贫供种首选基地，和省农科院、省畜牧局种羊良种改良、科研、繁育、维护为中心。
云南种羊场是中国第一家得到国家养牛补贴的养殖基地，面向全国提供良种种羊，经过多年潜心经营，取得了良好的经济效益和社会效益。
受到省市各级领导的高度评价，被聘为省畜牧局肉牛理事协会首席会员，使上万农户脱贫。
云南省种羊场位于滇东北寻甸县城之西，距县城7km，东经103°11′24〃，北纬25°40′44〃。
土地总面积万亩，其中高产优质放牧人工草地万亩。
在职职工196人，科技人员40人，高级畜牧师1人，高级兽医师1人，中级职称11人。
饲养的主要优良家畜品种有短角肉牛、奴比山羊、波尔山羊、云岭黑饲养量10000余只（头）。
本场分为两部分，一是场本部低海拔部分（山羊队、牛队、兔队等），二是凤梧山高海拔部分（绵羊队），平均海拔2040m。
场本部位于滇东北寻甸县城之西，地处昆明市寻甸县金所乡天生桥，距县城7公里，距昆明市100公里，东经103°11′24″，北纬25°40′44″，地形平坦，嵩待高速从场区穿过，轿车从昆明到场部只需1个小时，距新规划的昆明新机场仅50公里，交通便利而又远离城市。
实习一植物群落的组成与生活型谱调查-河北科技大学
实习一 植物群落的组成与生活型谱调查一、实习原理种类组成是指一个群落内的植物成分，即乔木树种、灌木以及其它林下植物各有哪些种类，这是群落结构的主要特征之一。
表现面积是在一个最小地段内，对一个特定群落类型能提供足够的环境空间或能保证展现出该群落类型的种类组成和结构的真实特征的群落面积或“能包括群落绝大多数种类，并表现出群落一般结构特征的最小面积”，也称为群落的最小面积。
不同的群落类型、不同的环境条件下，群落的最小面积会有所差别。
植物生活型是植物对于综合生境条件长期适应而在外貌上反应出来的植物类型，它主要是植物外貌的特征，如大小、形状、分枝和植物的生命期长短等。
例如我们一般把植物分为乔木、灌木、半灌木、木质藤本、多年生草本、垫状植物等生活型，所以生活型是指植物群落的一定的共同外貌。
一定气候条件下的一个群落，经常以一定频度分布的生活型为特征。
Raunkiear 生活型分类的主要依据是：在植物活动处于最低潮的季节（即恶劣气候条件下），按更新芽距土壤表面的位置高低和对苗端提供的保护的方式。
其主要类型为：a) 高位芽植物(Ph)：多年生芽着生在空气中的枝条上，至少高于地面 25cm 以上。
包括乔木和高灌木，藤本和本质藤本，附生植物，高茎的肉质植物。
b) 地上芽植物(Ch)：多年生芽紧接地面(高度低于 25cm)。
如草本、匍匐灌木、 矮木本植物、矮肉质植物、垫状植物。
c) 地面芽植物(H)：多年生草本，地上部分在生长季结束时死去，留下休眠芽在地表或地表下，被积雪或枯枝落叶保护。
如季节性宽叶草本和禾草，莲座状植物。
d) 隐芽植物(G)：休眠芽位于土壤表层以下或没于水中，如深根茎植物、球茎、块根植物、水面植物、沉水植物。
e) 一年生植物(Th)：以种子度过不利季节的植物。
如一年生草本植物。
该生活型的植物种数某一生活型的百分率＝──────────×100%该群落所有的植物种数群落中各生活型百分率序列即为该群落的生活型谱。
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1.实习单位简介：潍坊接轨英语学校创办于2000年，是经潍坊市教育局、潍坊市民政局正式批准的培训机构。
被潍坊市教育局评为“潍坊市民办教育协会理事单位”和“潍坊市民学校”；被中国民办教育协会评为“中国民办教育百强学校”；“中国教育培训联盟理事单位”。
由于学校的规范化发展，成为国内多家知名培训机构的合作单位：①国际教育集团新航道合作校，②“北京名师课博会父母大学合格父母考级潍坊教学区”，③“纽拓普英语全脑高效学习实验基地”，④人民教育出版社翰培教育集团《派斯英语》潍坊教学区，⑤上海瑞津教育联盟《一气呵成学语音》潍坊教学区，⑥全国青少年英语口语大赛潍坊赛区培训中心。
寿光接轨英语学校是潍坊接轨教育集团旗下专事英语教育、经市教育局批准成立的正规合法教育机构。
现有教室、活动室10个，配备高清投影仪、空调，教师全部用多媒体办公、双语授课。
2.实习内容及过程：作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。
在实习前我做了比较充分的准备，但真正的教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。
首先，实习的第一、二周，我听了很多老师的课。
对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。
有一天教导突然来找我，当时我还以为我做错了什么呢!教导只是想让我代一年级的语文课，因为那老师请假，所以让我代一年一班的课。
因此，我就有了另一位语文指导老师。
接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。
对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了两天的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。
指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。
然后我正式开始了我的第一节课，初为人师，总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。
“同学们，现在开始上课。
”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。
”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。
那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激-情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。
激-情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
其实，不管在哪个行业，激-情和耐心都是不可或缺的。
激-情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激-情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
课后，指导老师还是很耐心地指出了我上课开始到结束下课中所存在的一些问题。
例如1)示范位置的选择不当2)课前组织与上课时的组织不合理3)教态与仪表不够自然4)学科术语的运用不当。
我的第一次课正式就这样结束了，再以后的课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。
而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课。
班主任工作从细微处入手,做好班主任管理工作身为班主任更加要以身作则。
班主任日常管理工作相对来说比较琐碎。
我每天都能做到：早晚读准时到班上检查,做好自修纪律的管理，组织好班会,劳动课等.根据班级的情况，我以最快的时间写好班主任工作计划，班规。
主动接近后进生，开展个别教育工作要当一个好多班主任，单单只做好日常工作还是不够的，我们还要善于倾听学生的心声，做好引导工作。
每个班都可能会有一些"特殊分子"，纪律散漫，成绩落。
我主动接近这些后进生,开展课外辅导，进行针对性谈话，挖掘他们的闪光点，以增强他们"自我存在感"，并鼓励他们朝自己的长处发展，从而找到学习的动力。
工作是长期的，我们要以我们的爱心，信心和恒心换来学生的进步。
这里还有很多学生有心理问题，尤其是女生,家庭经济困难,重男轻女，早恋等等问题困扰着她们，让她们有了想退学的想法，我只好逐个击破,循循善诱，尽自己所能，与她们聊天，谈心，希望可以拉她们一把。
可是做这样的工作，真的很难很难，而且让我清醒地感到心痛和无能为力。
举办有特色的主题班会主题班会是进行集体教育的重要手段，能够起到调整班级学风或心理状态的作用.根据各班所出现的具体问题和学生们不同的思想动态，我开展了形式多样的主题班会。
为了符合学校申办"奥运学校"的要求，我们班举办了以"迎奥运"为主题的讨论晚会。
晚会以小组讨论，自由发言为形式，气氛热烈。
为了帮助学生找到自己的学习方法，我们实习对队在快要离开之时，为实习的每一个班进行了我进入教学实习后，更端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始了上课树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近配合学校的安排部署，胜利完成了实习任务实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成了配合指导教师的工作，谦虚学习指导教师和其他教师，认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好了基础三、教学实习方面: 上课前，做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教学上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的准备工作学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上写教学计划时，认真学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节认真分课时，保证的教学的正常运行写教案时，全面研讨教材和学生情况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案写完后，通过了指导教师的批阅上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力完成了教学任务我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一种尊重感在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有密切的联系你对他们怎么样，他们就对你怎么样上课时，对不同的学生进行不同的教学用层次教学方法，面对每个学生，把不同的学生得到了不同的进步尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了一定的进步下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量时时刻刻负责自己的学生认真学习指导教师和其他教师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学能力注重学习语言，提高了汉语授课能力，我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生，光靠一般的语言是不可行的，要有丰富的语言才是我在实习中，一边上好课，一边努力学习语言，广泛接触其他汉族教师和学生，扩大了语言环境学习教材时，掌握专业语言的同时，掌握了一套课堂用语，灵活运用各种各样的教学方法，优化了课堂教学，吸引了学生为了不断自身的汉语授课能力，提高授课技能，学习其他老师的教学经验，也听了其他老师的课，提高了教学能力上课时，四、班级管理方面:对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握了一套管理班级的技巧，为以后的工作扎了很大基础早读和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量针对班里发生的事情，进行及时检查和处理，提高了学生的凝聚力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题六、遵守纪律方面:到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行有事和指导教师联系，准假后走，没有无故落课准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响八、不足之处:我相信，在教育行业里，我是一个优秀的教师，我是认真，我是负责人，我是积极，活跃，主动，开朗的教师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥能力，展现出自己的力量，在这三个月的实习实践表明，我完全可以适应汉语授课要求但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成绩，基本上掌握了汉语授课能力，我还存在了不少问题一是写汉字不标准，我写字不好，已经开始练字了，但是还达不到标准的字体了，我还继续联系二是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到三是科研效果和内容不多，只限于一般的理论知识，没有学习更系统化的教育教学理论，再说，学习的理论和经验没有用上课堂教学中四是自身的提高不好，虽然有了一些变化和进步，这还够我有时间补充自己，学习一些计算机知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东西五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课教师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了九、努力方向:实习时间终于结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学，习了不少东西，树立更正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为了以后的双语教育、教学工作了，更好地具备了条件，我相信，汉语授课任务，我可以担任回去后，更严格要求自己，谦虚学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，更发挥自己，更展现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的发展做出一份力量一次巡回经验交流会，效果非常好。