周长练习2

5圆的周长练习2

1、做半径为2分米的铁环，20米长的铁丝够做（16）个。
2×2×π=4π=12.56分米=1.256米 20÷1.256≈16
2、大圆的半径是小圆的直径，大圆的周长是小圆周长的（ 2 ）倍。
3、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（ 15.56 ）厘米。
12.56÷π=3厘米 12.56+3=15.56厘米
4、用一根长9.42分米的铁丝围成一个铁环，这个铁环的直径是（）。 A、3分米 B、1.5分米 C、3.14分米
解决实际问题： 1、一根铁丝可以围成边长4.71厘米的正方形，改围成一个圆，这个圆的半径是多少?
4.71×4÷π÷2 =18.84÷π÷2 =3厘米分针 5cm，时针尖端一昼夜走过的距离分针 2、一种钟表的时针长是多少cm？ 5×2×π×2 =20π =62.8cm 5×2×π×24 =10π×24 =240π =753.6cm
3、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度约为18m，保龄球从一端滚到另一端，最少要滚动多少周？（得数保留整数）
1×2×π=2π=6.28dm
18÷6.28≈3周
4、一列火车的机车主动轮的直径是1.5米，如果平均每分钟转300周，这列火车每小时行多少千米？
1.5π×300×60 =27000π米 =27π千米 =84.78千米
5、一个圆形牛栏的半径是
15m要用多长的粗铁丝才能
把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计）如果每隔2m装
一根木桩，大约要装多少根木桩？
6、在一块周长12 米的正方形地中，挖一个最大的圆形水池，水池的周长是多少米？
如图，长方形的周长是24cm,它的长和宽的比是3:1，求图中
圆的周长。

人教版六年级上册数学第五单元圆的周长同步练习2

人教版六年级上册数学5.2圆的周长同步练习一.填空题（共5题）1．“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望远镜，其上方的圈梁是一个直径为500m的圆。

工程师沿着圈梁走一圈大约是米。

2．在一块直径是1m的圆形桌布的周围缝一条花边，接头处长4cm，这条花边长m。

3．计算车轮滚动一周的距离，实际是求这个车轮的。

如果车轮的直径是1.2米，这辆车的车轮转动一周能前进米。

4．如图，三个圆的圆心在同一条直线上，大圆的周长是9.42厘米，两个小圆的周长之和是。

5．如图，在一张正方形纸片内画了4个相同的小圆，每个小圆的半径是cm，小圆的周长是cm。

二.单选题（共5题）6．用一根长62.8分米的铁丝围成一个圆，这个圆的半径是（）。

A．62.8分米B．10分米C．20分米7．小圆的直径和大圆的半径都是4cm，小圆的周长是大圆周长的（）。

A．B．C．8．在正方形里画一个最大的圆，圆的周长是正方形周长的（）。

A．B．C．9．一个圆形游泳池的直径是20m，绕游泳池的边沿走一圈，共走（）。

A．62.8m B．314m²C．62.8m²10．冬季比较寒冷，城市绿化部门的工作人员一般会给树木“穿冬衣”。

方法是用粗麻绳围绕树木转几圈，直到把树木外围都绕上麻绳。

一位工作人员在给一棵树木穿“衣服”时发现用了25.12米长的麻绳，她立刻数了数一共捆了16圈，然后马上就估算出了树干横截面的直径。

下列（）算式可以表示工作人员的想法。

A．25.12÷3.14B．25.12÷16C．25.12÷16÷3.14三.判断题（共5题）11．半圆的周长就是该圆周长的一半。

（）12．在同一个圆里，。

（）13．把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。

（）14．圆的周长是6.28分米，那么对应半圆形的周长是3.14分米。

（）15．求挂钟的时针针尖12小时所走的路程就是求以时针为半径的圆的周长。

六年级数学上册圆的周长基础练习题2

(1)r=2.4cm (2)d=7.2cm (3)r=3cm2．求下面各圆的周长。

6cm 6.8cm5．一只挂钟的分针长40cm，经过55分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是50.24cm，它的半径是多少厘米？(1)r=0.8cm (2)d=6.4cm (3)r=1cm2．求下面各圆的周长。

11cm 2.6cm5．一只挂钟的分针长50cm，经过15分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是75.36cm，它的直径是多少厘米？(1)r=2cm (2)d=1.6cm (3)r=2.5cm2．求下面各圆的周长。

19cm 1cm5．一只挂钟的分针长40cm，经过100分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是75.36cm，它的半径是多少厘米？(1)r=1.6cm (2)d=4cm (3)r=1.5cm2．求下面各圆的周长。

5cm 6.8cm5．一只挂钟的分针长10cm，经过60分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是72.22cm，它的半径是多少厘米？(1)r=1.6cm (2)d=7.2cm (3)r=1cm2．求下面各圆的周长。

2cm 8.4cm5．一只挂钟的分针长50cm，经过55分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是18.84cm，它的直径是多少厘米？(1)r=2cm (2)d=6.4cm (3)r=1cm2．求下面各圆的周长。

15cm 5.2cm5．一只挂钟的分针长50cm，经过40分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是59.66cm，它的直径是多少厘米？(1)r=0.8cm (2)d=7.2cm (3)r=4cm2．求下面各圆的周长。

19cm 4.6cm5．一只挂钟的分针长30cm，经过20分钟后，分针尖端所走的路程是多少厘米？6．一个圆的周长是62.8cm，它的直径是多少厘米？(1)r=2.8cm (2)d=2.4cm (3)r=4cm2．求下面各圆的周长。

【小学】小学三年级数学(上)《认识周长》练习二(含答案)

小学三年级数学（上）《认识周长》练习二一、填空。

1、将一个边长10厘米正方形纸对折后剪开，得到两个完全的小长方形，每个小长方形的周长是（）厘米。

2、如右图，李叔叔用篱笆靠墙围了一个长2021宽8米的长方形菜地，李叔叔围这块菜地用了（）米长的篱笆。

3、右图是由9个边长3厘米的小正方形拼成的，这个图形周长是（）厘米。

4、将一张长2021，宽12厘米的长方形纸，对折再对折后展开，得到右图，每个小长方形的周长是（）厘米。

5、一块长80厘米，宽60厘米的长方形木板，在它的角上切下一块边长是2021的正方形后，剩下部分的周长是（）厘米。

6、从一张长30厘米，宽2021的长方形纸片中剪出一个最大的正方形后，剩下部分的周长是（）厘米。

7、用两张长10厘米、宽8厘米的长方形纸拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是（）厘米或（）厘米。

8、长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（）厘米。

9、正方形形周长增加12厘米，则边长增加了（）厘米。

10、正方形的边长增加2厘米，则周长增加了（）厘米。

11、把一个边长6厘米的正方形剪成两个同样的长方形后，这两个长方形的周长的和比原来正方形周长增加了（）厘米。

12、一个长方形对折后得到一个正方形，这个正方形的周长是32厘米，长方形的周长是（）厘米。

13、下图中与其他图形周长不同的是（）。

14、下面每组图形中周长相同的一组是（）二、用颜色笔画出下面图形的周长。

三、解答题。

1、分别用8根同样长的小棒摆出长方形、正方形，三角形，这三个图形的周一样吗？为什么？2、测量下面图形的周长。

（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米3、下面3个图形的周长一样吗？为什么？附参考答案一、填空。

1、30厘米，2、36米，3、54厘米，4、32厘米，5、280厘米6、60厘米，7、52厘米，56厘米，8、14厘米，9、3厘米，10、8厘米，11、12厘米，12、48厘米，13、A，14、（1）二、画周长。

略三、解答题。

苏教版小学数学三年级上册长方形和正方形周长的计算练习题2测试卷练习题

苏教版小学数学
三年级
把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义
不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。

长方形和正方形周长计算2
学生学号
一、计算下面图形的周长
二、量一量，再算出下面图形的周长（按整数厘米计算）
三、我能解决问题。

1、一种正方形地板砖，边长是6 dm，这种地板砖的周长是多少分米？
2、右图是一块长方形草坪，求它的周
长。

相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维
可以让他们更理性地看待人生。

北师大版数学六上圆周长专项练习(二) -

六上圆周长专项练习（二）一．选择题1．如图，直径2cm的小圆片从刻度1cm处开始在直尺上滚动一周，将停在刻度（）A．6到7之间B．7到8之间C．8到9之间D．9到10之间2．如图，大圆的周长与里面两个小圆的周长之和比较，结果是（）A．大圆的周长大一些B．两个小圆的周长之和大一些C．周长相等3．一个半径是r的半圆形，它的周长是（）A．（2+π）r B．r+πr C．2πr÷24．把一个直径是4厘米的圆等分成若干份，然后把它剪开，按如图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加了（）厘米。

A．2B．4C．8D．165．在长5分米，宽4分米的长方形里画一个最大的圆，圆的周长是（）分米。

A．15.7B．25.12C．12.566．一台拖拉机，后轮直径是前轮的3倍，后轮转动6圈，前轮转动（）圈。

A．18B．6C．27．美术老师用彩色卡纸制作了一个2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”，制作时需要把一个直径4厘米的圆形纸片剪成两个半圆，这两个半圆的周长和是（）厘米。

A．10.28B．12.56C．16.56D．20.568．一个挂钟，钟面上的时针长5厘米，经过一昼夜时针的针尖走过（）厘米。

A．15.7B．31.4C．62.8D．78.59．在一个长10cm，宽为6cm的长方形中，画一个最大的半圆，这个半圆的周长是（）10．如图所示，一辆玩具坦克车由一根履带围着4个半径1cm的轮子前进。

这辆玩具车的履带长度是（）cm。

A．18.28B．15.14C．12.28D．9.1411．如图，大圆直径2cm，小圆贴着大圆的内侧从P点开始按箭头所指方向滚动，小圆至少需要滚动（）周才能回到P点。

A．2B．3C．412．如图是由一个圆分成若干等份后，拼成的一个近似长方形，这个圆的周长与长方形的周长相差约4厘米，这个圆的周长约是（）厘米。

A．6.28B．9.42C．12.56D．无法计算13．有两根一样长的铁丝，一根正好围成了一个边长是15.7厘米的正方形，另一根围成了一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米。

三年级-巧算周长(二)

巧求周长（二）
专题解析
在解答比较复杂的关于长方形、正方形周长计算的问题时，生搬硬套公式往往行不通，这时灵活地运用所学知识在解题中显得相当的重要。解答稍复杂的有关长方形、正方形周长的问题，首先要仔细观察，认真思考，想想已知条件和要求问题之间有什么联系，应该先求什么，再求什么，然后灵活运用长方形、正方形周长公式进行计算。
2、一个长方形的周长是72厘米，长比宽的2 倍少3厘米，那么这个长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？
3、有一张长6分米，宽4分米的长方形硬纸板，在四个角各剪去一个同样大小的正方形，准备做一个长方形纸盒。求别剪后的硬纸板的周长。
宽9厘米的长方形，余下的围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？
• 3，一根铁丝围成一个边长为7厘米的正方形，余下的正好围成一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形。这根铁丝长多少厘米？
【例题2】
一个长方形的周长是正方形的2倍，正方形的边长与长方形的宽都是4厘米。长方形的长是多少厘米？
3、明明用学具盒里的三个同样大小的长方形拼成了一个大长方形，已知大长方形的周长是60厘米，长是宽的4倍，求小长方形的周长。
【例题4】
一张长方形的纸，长是28厘米，宽是15 厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中，再剪下一个最大的正方形。最后余下的长方形周长是多少？
【练习4】
1、一张长为25厘米，宽为10厘米的长方
形，先剪下一个最大的正方形，余下的长方形的周长是多少？
2，一张长方形纸，长为32厘米，宽为15厘米，先剪下一
个最大的正方形，再从余下的纸片中，又剪下一个最大的正方形，最后余下的长方形周长是多少？
【例题5】学校的操场是个长方形，长90米，宽60米。

小学三年级奥数长方形和正方形周长问题练习题(二)

三年级奥数长方形和正方形周长练习题（2）
姓名得分
1、一张长5cm、宽4cm的长方形纸板，从四个角上各剪去一个边长为
1cm的正方形，所剩下部分的周长是多少cm？
2、公园里有一条“3”字形的路，路宽2m，如下图所示，这条路的周长是多少m？
3、如图为一款新式手枪的轮廓图，求这款手枪的周长是多少cm？
4、将一张边长为24cm的正方形纸，剪成四个完全一样的长方形纸片，这四个长方形的周长之和比正方形的周长长多少cm?
5、把正方形的纸按如下图所示折成4个大小一样的长方形，已知其中一
个长方形四条边的长度之和为20cm，求正方形纸四条边之各是多少cm?
6、下图所示是一个小人戴帽子的图形，这个帽子是由6
个完全一样的长方形拼成的。

如果这6个长方形的长都是6cm，那么这个帽子图的周长是多少
cm?
7、一个正方形分成5个形状大小一样的长方形，每个长方形的周长都是
12cm，原来正方形的周长是多少cm？。

8、一张长方形的纸长20cm，宽12cm，现在沿着对角线对折（如下图所示），
阴影部分图形的周长是多少？
9、如图，5个相同的小长方形拼成一个大长方形，如果小长方形的长比
宽多6cm，那么拼成的大长方形的周长是多少cm？。

数学周长练习题

数学周长练习题在数学中，周长是指一个封闭图形的边界长度。

它是计算图形大小和形状的重要指标之一。

为了帮助学生更好地理解和巩固周长的概念，本文将提供一些数学周长练习题，并解答每道题目。

练习题一：矩形的周长已知一个矩形的长为12厘米，宽为6厘米，求这个矩形的周长。

解答：矩形的周长等于两倍的长加两倍的宽。

根据已知条件，这个矩形的周长等于2 × 12厘米 + 2 × 6厘米 = 24厘米 + 12厘米 = 36厘米。

练习题二：正方形的周长已知一个正方形的边长为8米，求这个正方形的周长。

解答：正方形的周长等于4倍的边长。

根据已知条件，这个正方形的周长等于4 × 8米 = 32米。

练习题三：圆的周长已知一个圆的半径为5厘米，求这个圆的周长。

解答：圆的周长等于2πr，其中π约等于3.14，r表示圆的半径。

根据已知条件，这个圆的周长等于2 × 3.14 × 5厘米 = 31.4厘米。

练习题四：三角形的周长已知一个等边三角形的边长为7米，求这个三角形的周长。

解答：等边三角形的周长等于3倍的边长。

根据已知条件，这个等边三角形的周长等于3 × 7米 = 21米。

练习题五：不规则多边形的周长已知一个不规则多边形的边长如下，求这个多边形的周长。

边1：4厘米边2：6厘米边3：8厘米边4：5厘米边5：7厘米解答：不规则多边形的周长等于所有边长的和。

根据已知条件，这个多边形的周长等于4厘米 + 6厘米 + 8厘米 + 5厘米 + 7厘米 = 30厘米。

通过以上的练习题可以看出，计算周长的方法都是根据图形的特点和几何定理来确定的。

掌握这些方法可以帮助我们更好地解决实际问题，同时也对数学的应用有更深入的理解。

总结：本文提供了数学周长练习题，通过这些题目可以加深对周长概念的理解，并学习如何计算不同形状图形的周长。

通过练习和巩固这些知识，相信读者在数学学习中会获得更好的成绩。

希望本文提供的练习题和解答能够帮助大家更好地掌握周长的计算方法。

三年级上册周长练习题

三年级上册周长练习题在三年级的数学课程中，学生开始接触到周长的概念。

周长是一个形状外边缘的长度，它是一个非常基础的几何概念。

通过计算周长，学生可以加深对几何形状的理解，并且为日后学习面积以及其他几何概念奠定坚实的基础。

本篇文档将提供一些适合三年级学生练习的周长题目。

练习1：图形边长已知1. 一个正方形的边长为4厘米，请计算其周长是多少？解答：正方形的周长等于四条边的长度之和。

因此，这个正方形的周长等于4厘米 + 4厘米 + 4厘米 + 4厘米 = 16厘米。

练习2：图形边长已知2. 一个矩形的长是5厘米，宽是3厘米，请计算其周长是多少？解答：矩形的周长等于长的两倍加宽的两倍。

所以，这个矩形的周长等于2 * 5厘米 + 2 *3 厘米 = 10厘米 + 6厘米 = 16厘米。

练习3：图形边长未知3. 一个正方形的周长是16厘米，请计算其边长是多少？解答：正方形的周长等于边长的四倍。

所以，设正方形的边长为x厘米，根据题目信息，可以得到以下方程：4x = 16。

解这个方程，我们可以将16除以4，得到x = 4。

因此，这个正方形的边长是4厘米。

练习4：图形边长未知4. 一个矩形的周长是26厘米，长是8厘米，请计算其宽是多少？解答：矩形的周长等于长的两倍加宽的两倍。

所以，设矩形的宽为y厘米，根据题目信息，可以得到以下方程：2 * 8厘米 + 2y = 26厘米。

解这个方程，我们可以先计算出2 * 8厘米 = 16厘米，然后将26厘米减去16厘米，得到10厘米。

所以，宽为10厘米。

练习5：复合图形的周长5. 下图是一个由一个正方形和两个三角形组成的复合图形，请计算其周长。

已知正方形的边长是4厘米，三角形的底边长度是3厘米，其他边长未知。

```A-----B| |C-----DE```解答：首先，计算正方形的周长：4 * 4 = 16厘米。

然后，计算两个三角形的周长：2 * 3 = 6厘米。

最后，将正方形的周长和两个三角形的周长相加：16厘米 + 6厘米 = 22厘米。

周长 (2)

认识周长
描一描
摸一摸摸一摸
找一找身边的物体表面的周长，并用手来摸一摸。
说一说
(1)课桌面的边线。
(2)数学书封面的边线。
围绕桌面一周的长度就是桌面的（周长）。围绕( 数学书 )一周的长度就( 数学书 ) 的（周长）。
下面的图形有周长吗?为什么？
①
②
③
④
⑤
量一量量一量
出它的周长
2.量一量、算一算下面图形的周长。
3厘米
2厘米 3厘米 2 厘米
2厘米
3厘米 3＋3 ＋1 ＝7（厘米）答：这个三角形的周长是7厘米。
3厘米 2＋2＋3＋3＝10（厘米）答：这个四边形的周长是10厘米。
2＋2＋1 ＋1 ＝6（厘米）答：这个四边形的周长是6厘米。
3.他们的周长一样吗？
6厘米
6厘米
一样！
他们的周长一样吗？
两个图形的周长不一样长。
蚂蚁哥哥和蚂蚁妹妹去散步，蚂蚁哥哥想围着绿色的图形走一圈，蚂蚁妹妹想围着蓝色的图形走一圈，谁走的远一些？

初一数学上册形的周长练习题

初一数学上册形的周长练习题【解答】初一数学上册形的周长练习题练习1：长方形的周长已知一个长方形的长为12米，宽为8米，求其周长。

解：长方形的周长公式为：周长 = 2 × (长 + 宽)。

代入已知数据，可得：周长 = 2 × (12 + 8) = 2 × 20 = 40（米）。

练习2：正方形的周长已知一个正方形的边长为5厘米，求其周长。

解：正方形的周长公式为：周长 = 4 ×边长。

代入已知数据，可得：周长 = 4 × 5 = 20（厘米）。

练习3：三角形的周长已知一个三角形的底边长为5厘米，两侧边长分别为7厘米和8厘米，求其周长。

解：三角形的周长公式为：周长 = 底边长 + 两侧边长1 + 两侧边长2。

代入已知数据，可得：周长 = 5 + 7 + 8 = 20（厘米）。

练习4：圆的周长已知一个圆的半径为3厘米，求其周长（保留π）。

解：圆的周长公式为：周长= 2 × π × 半径。

代入已知数据，可得：周长= 2 × 3.14 × 3 ≈ 18.84（厘米）。

练习5：梯形的周长已知一个梯形的上底长为6厘米，下底长为10厘米，两侧边长分别为7厘米和8厘米，求其周长。

解：梯形的周长公式为：周长 = 上底长 + 下底长 + 两侧边长1 + 两侧边长2。

代入已知数据，可得：周长 = 6 + 10 + 7 + 8 = 31（厘米）。

练习6：菱形的周长已知一个菱形的边长为9厘米，求其周长。

解：菱形的周长公式为：周长 = 4 ×边长。

代入已知数据，可得：周长 = 4 × 9 = 36（厘米）。

练习7：不规则图形的周长已知一个不规则图形的各边长分别为3毫米、4毫米、5毫米、6毫米，求其周长。

解：不规则图形的周长为各边长之和。

代入已知数据，可得：周长 = 3 + 4 + 5 + 6 = 18（毫米）。

通过以上练习题的解答，我们学习到了不同形状图形的周长计算方法。

初一数学上册形的周长练习题(二)

初一数学上册形的周长练习题（二）形的周长是数学中一个重要的概念，通过计算形的周长可以帮助我们更好地理解形的性质和特点。

在初一数学上册中，形的周长是一个需要重点掌握的知识点。

在本文中，我们将讨论初一数学上册形的周长练习题，并给出相应的解答。

练习题一：矩形的周长区域A是一个长为12cm，宽为6cm的矩形，请计算矩形A的周长。

解答：矩形的周长可以通过公式2*(长+宽)来计算。

根据题目中给出的长和宽，我们可以将其代入公式中进行计算。

周长=2*(长+宽)=2*(12cm+6cm)=2*18cm=36cm因此，矩形A的周长为36cm。

练习题二：正方形的周长区域B是一个边长为8m的正方形，请计算正方形B的周长。

解答：正方形的周长可以通过公式4*边长来计算。

根据题目中给出的边长，我们可以将其代入公式中进行计算。

周长=4*边长=4*8m=32m因此，正方形B的周长为32m。

练习题三：三角形的周长区域C是一个底边长为5cm，两边长分别为4cm和6cm的三角形，请计算三角形C的周长。

解答：三角形的周长可以通过将三条边长相加来计算。

根据题目中给出的底边长和两边长，我们可以将其相加得到三角形C的周长。

周长=底边长+第一边长+第二边长=5cm+4cm+6cm=15cm因此，三角形C的周长为15cm。

练习题四：圆的周长区域D是一个半径为7cm的圆，请计算圆D的周长（取π=3.14）。

解答：圆的周长可以通过公式2*π*半径来计算。

根据题目中给出的半径，我们可以将其代入公式中进行计算。

周长=2*π*半径=2*3.14*7cm=43.96cm（保留两位小数）因此，圆D的周长约为43.96cm。

练习题五：梯形的周长区域E是一个上底长为3cm，下底长为7cm，两腿长分别为4cm和6cm的梯形，请计算梯形E的周长。

解答：梯形的周长可以通过将四条边长相加来计算。

根据题目中给出的上底长、下底长和两腿长，我们可以将其相加得到梯形E的周长。

周长=上底长+下底长+第一腿长+第二腿长=3cm+7cm+4cm+6cm=20cm因此，梯形E的周长为20cm。

三年级数学上册第八单元图形的周长综合练习2(无答案)青岛版(new)

图形的周长基础练习：1、用彩笔描出下面各图形的边线。

2、谁的说法正确？在括号里画“√”。

3、求下列图形的周长.（单位：厘米）4、下面的图形都是用6个边长为1厘米的小正方形拼成的，每个图形的周长各是多少？填在括号里.综合练习:5、下面每组两个图形的高度均相同，它们的周长是否相等？相等的画“√",不相等的画“×”。

6、下列图形中，图形甲与图形乙的周长不相等的是( ）。

7、你能用不同的方法算出下面图形的周长吗?尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. Ihope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

圆的周长练习2(作业)

圆的周长练习2（作业）
1.关于圆，下面说法错误
．．是的（）.
A. 圆有无数条半径、无数条直径
B. 直径是半径的2倍
C. 圆规两脚张开的大小决定了圆的大小
D. 圆心确定圆的位置
2.圆周率是圆的周长和直径的比值，如果如图中线段AB表示一个圆
的周长，那么这个圆的直径可能是（）.
A B C D E
A.线段AB
B.线段AC
C.线段AD
D.线段DE
3.两个圆的半径相差1厘米，那么它们的周长相差（）厘米.
A. 1
B. 2
C. 3.14
D. 6.28
4.一个直径是10厘米的半圆，周长是（）厘米.
5.用圆规画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米.
6.一个挂钟的分针长2dm，从3时到3时半，分针针尖走过了（）dm.
A. 3.14
B. 6.28
C. 12.56
D. 25.12
7.笑笑和淘淘分别从A、B处出发，沿半圆走到C、D。

他们两人走过的路程一样长吗？
①笑笑所走路程的半径为10m，她走过的路程是_________m.
②淘淘所走路线的半径为_________m，他走过的路程是_________m.
③两人走过的路程相差_________m.
8.求阴影部分的周长.
9.王大爷和李大妈徒步健身，王大爷沿长为10米，宽为6米的长方形花坛走，李大妈沿直径是10
米的圆形花坛走，他们的速度都是每分走160米.
①谁先走完一周？
②走50周两人所用时间相差多少？
10.一辆自行车车轮胎的外直径是60厘米，如果平均每分钟转50周，通过一座长1884米的大桥，需
要多少分钟？。

初三数学周长最值练习题

初三数学周长最值练习题在初中数学学习中，周长是一个重要的概念。

计算周长能够帮助我们了解物体的边界长度，进而解决各种实际问题。

本文将介绍一些初三数学周长最值练习题，以帮助同学们更好地理解和应用这一概念。

练习1：矩形与正方形1.一个矩形的长是8cm，宽是5cm，那么它的周长是多少？解析：矩形的周长可以通过公式计算，周长=2×(长+宽)。

将已知量代入公式，周长=2×（8+5）=2×13=26cm。

2.一块正方形的边长是3cm，那么它的周长是多少？解析：正方形的周长可以通过公式计算，周长=4×边长。

将已知量代入公式，周长=4×3=12cm。

练习2：三角形与多边形1.一个等边三角形的边长是6cm，那么它的周长是多少？解析：等边三角形的周长可以通过公式计算，周长=3×边长。

将已知量代入公式，周长=3×6=18cm。

2.一个五边形的边长分别为4cm、5cm、6cm、7cm和8cm，那么它的周长是多少？解析：五边形的周长可以通过将各边长相加得到。

将已知量相加，周长=4+5+6+7+8=30cm。

练习3：复杂图形1.一个不规则图形如下所示，其中，横线段是平行的，竖线段是平行的。

已知矩形的长和宽分别是6cm和4cm，求图形的周长。

_______________| || ________ || |_______| ||______________|解析：首先计算矩形的周长，周长=2×（长+宽）=2×（6+4）=2×10=20cm。

然后计算两个竖线段的长度，由于矩形的长宽是6cm和4cm，所以竖线段的长度也是4cm和6cm。

将这两个竖线段的长度相加，得到10cm。

最后将矩形的周长和两个竖线段的长度相加，即可得到图形的周长，20cm+10cm=30cm。

2.一个圆形的直径为14cm，求它的周长。

解析：圆的周长可以通过公式计算，周长=π×直径。