5W1H管理模式
PDCA及5W1H工作方法
1.P阶段 即根据顾客的要求和组织的方针,为提供结果建立必要的 目标和过程。 步骤一:选择课题 新产品设计开发所选择的课题范围是以满足市场需求为前 提,以企业获利为目标的。同时也需要根据企业的资源、技术 等能力来确定开发方向。 课题是本次研究活动的切入点,课题的选择很重要,如果 不进行市场调研,论证课题的可行性,就可能带来决策上的失 误,有可能在投人大量人力、物力后造成设计开发的失败。比 如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性,可能花大 力气开发的新产品,在另一个企业已经是普通产品,就会造成 人力、物力、财力的浪费。选择一个合理的项目课题可以减少 研发的失败率,降低新产品投资的风险。选择课题时可以使用 调查表、排列图、水平对比等方法,使头脑风暴能够结构化呈 现较直观的信息,从而做出合理决策。
2.D阶段
即按照预定的计划,在实施的基础上,努力实
现预期目标的过程。 步骤五:实施对策 对策制定完成后就进人了实验、验证阶段也就 是做的阶段。在这一阶段除了按计划和方案实施外
,还必须要对过程进行测量,确保工作能够按计划
进度实施。同时建立起数据采集,收集起过程的原 始记录和数据等项目文档。
步骤 2
步骤 3
PDCA 八个步骤
步骤 4
针对主要原因,采取解决的措施; 5W1H
步骤 5
实施行动计划 按照既定的计划执行措施 (协调和跟进) 评估结果 (分析数据) 结果同目标相符吗?、 每项措施的有效性如何?
步骤 6
PDCA 八个步骤
步骤7
. 标准化和进一步推广 采取措施以保证长期的有效性、分享成果
步骤 8
. 提出这一循环尚未解决的问题, 把它们转到下一个 PDCA循环.
四、PDCA案例1
质量管理——PDCA循环5W1HQC七大手法完整版
中国企业走向成功
仅仅是PDCA是不够的, 更需要作第二层次5W1H 的展开,我们必须了解 核心问题是什么(What)? 原因是什么?为什么 (Why)会发生?发生在 什么地方(Where)?如 何(How)去处理?由谁 (Who)负责?何时(When) 完成?一连串的问号, 目的是做好计划。如果 计划方案经过5W1H的思 考,相信下一步在执行 时更容易。
质量管理——PDCA循 环5W1HQC七大手法完
整版
2020/12/18
质量管理——PDCA循环5W1HQC七 大手法完整版
why使用管理工具?
目的
半科 功学 倍解 的决 效问 果题
的 方 法 、 达 到 事
方法
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例1:一台机器突然停了下来,那就沿着这条线索进行一连串的步步紧逼的追问: 问:“机器为什么不转了?” 答:“因为保险丝断了。” 问:“为什么保险丝会断呢?” 答:“因为超负荷而造成电流太大。” 问:“为什么会超负荷呢?” 答:“因为轴承干涩不够润滑。” 问: “为什么轴承干涩不够润滑?” 答: “因为油泵吸不上润滑油来.” 问: “为什么油泵吸不上润滑油来?” 答: “因为油泵会产生严重磨损.” 问: “为什么油泵会产生严重磨损?” 答: “因为油泵未装过滤器而使铁屑混了进来.” 追问至此,水落石出,最终的原因找到了!
质量管理——PDCA循环5W1HQC七 大手法完整版
二、PDCA管理循环
结语
PDCA是工作的一个思路,每件事都遵循PDCA管理循环,是在工作、生活中逐步养 成的一种思维习惯。
中国企业走向成功
质量管理——PDCA循环5W1HQC七 大手法完整版
5W1h原则
“5W+1H”原则<BR&NBSP; />引论:<BR&NBSP; />1.“5W/1H”是一种定律,是一种原理,也是一种流程,更是一种工具,广泛运用至企业管理和日常工作生活和学习中;<BR&NBSP; />2.“5W/1H”为我们提供了科学的工作分析方法,常常被运用到制定计划草案上和对工作的分析与规划中,并能使我们提高效率和使工作的有效执行。
<BR&NBSP; />起源:<BR&NBSP; />1.“5W”最早是由1932年美国政治学家拉斯维尔提出的一套传播模式;<BR&NBSP; /> 2.经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+1H”模式。
<BR&NBSP; />内容:<BR&NBSP; />5W+1H:<BR&NBSP; />5W是指:why(为什么)<BR&NBSP; />What(是什么)<BR&NBSP; />Where(在哪儿)<BR&NBSP; />Who(谁)<BR&NBSP; />When(什么时候)<BR&NBSP; />1H是指:How(如何)<BR&NBSP; />核心点:5W+1H就是对工作进行科学的分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(What)、责任者(Who)、工作岗位(Where)、工作时间(When)、怎样操作(How)以及为何这样做(Why),即"5W"、"1H"进行书面描述,并按此描述进行操作,达到完成职务任务的目标。
<BR&NBSP; />案例运用: <BR&NBSP; />1.QC对策表<BR&NBSP; />QC课题中几乎100%使用了对策表,对策表是按“5W/1H”原则制定的。
PDCA循环、5W1H、QC七大手法、详细解读
实施(do):又称执行,是指依 照计划推行 一种情况是做对的事(Do Right Thing) 另一种情况把事做对(Do Thing Right) 做事的优先次序,首先要找对问题, 做对计划,然后再把计划的事做好做 对,执行出真知。
二、PDCA管理循环
持续改进,『聚砂成塔』、『滴水成河』每次改善一点,长期效果将会十分惊人 以上四个过程不是运行一次就结束,而是周而复始的进行,一个循环完了,解决
3、四个特点
特点之一——周而复始
PDCA循环的四个过程不是运行一次就完结,而是周而复始地进行。一个循环 结束了,解决了一部分问题,可能还有问题没有解决,或者又出现了新的问题, 再进行下一个PDCA循环,依此类推。
处理 A
C 检查
计划 P
D 实施
二、PDCA管理循环
特点之二——大环带小环
类似行星轮系,一个公司或组织的整体运行的体系与其内部各子体系的关系,是大 环带小环的有机逻辑组合体。
第二层次:5W1H
有了PDCA和5W1H还是不 足,必须进一步搜集问 题背景资料,作统计、 分析、归纳,划成各式 QC手法图表,辅助计划 的完整性,解决问题的 完美性。
第三层次: QC七大手法
二、PDCA管理循环
1、PDCA的来源
现象
(1)管理者天天“救火”,忙得脚不着 地,焦头烂额,疲惫不堪; (2)下属工作永远达不到上司的要求, 不是挨批,就是返工,丢三落四; (3)老板天天为如何提高管理水平发愁, 在各种或先进或时髦或流行的管理模式之 间艰难的学习和抉择……
D阶段: ⑤执行措施,执行计划
二、PDCA管理循环
结语
PDCA是工作的一个思路,每件事都遵循PDCA管理循环,是在工作、生活中逐步养 成的一种思维习惯。
5W1H六何分析法
巧记5W1H的中文口诀:“何时何地何人?做何事?为什么?怎么做?”1.“5W”最早是由1932年美国政治学家拉斯维尔提出的一套传播模式;2.经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+1H”模式。
内容:5W+1H:5W是指:why(为什么)What(是什么)Where(在哪儿)Who(谁)When(什么时候)1H是指:How(如何)核心点:5W+1H就是对工作进行科学的分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(What)、责任者(Who)、工作岗位(Where)、工作时间(When)、怎样操作(How)以及为何这样做(Why),即"5W"、"1H"进行书面描述,并按此描述进行操作,达到完成职务任务的目标。
案例运用:1.对职位说明书的分析 只有员工对工作职责清楚了,才会对工作愿意负责、敢于负责。
如果企业用5W1H法对员工的职位说明书进行阐述,会使员工的职位说明书更加准确,职责也更加清晰。
* What—工作是什么?* Why—为什么要做该项工作?* Who—工作的责任者是谁?* For whom—工作的服务和汇报对象是谁?* Where—工作的地点在哪里?* When—工作的时间期限?* How—完成工作所使用的方法和程序?2.对问题的分析 在工作中,企业管理人员会经常遇到这样那样的问题。
如何分析问题,会最终影响问题的处理。
运用5W1H法分析问题,会有助于问题的处理。
* What—什么问题?* Why—为什么会出问题?* Who—谁的问题?谁可以解决问题?* For whom—对谁来说是问题?* Where—在哪里发生的问题?* When—什么时候的问题?* How—怎样或什么程度的问题?类似问题最近出现了多少次?3.对行动计划或方案的分析 用5W1H法来建立一套行动计划或方案,计划或方案会非常完整,也便于实施。
* What—应该做什么?* Why—为什么应该做这件事?* Who—应该由谁做这件事?* Where—应该在哪里做这件事?* When—应该在什么时候做这件事?* How—应该怎样做这件事?4.QC对策表QC课题中几乎100%使用了对策表,对策表是按“5W /1H”原则制定的。
5w1h
5W1H引论:1.“5W/1H”是一种定律,是一种原理,也是一种流程,更是一种工具,广泛运用至企业管理和日常工作生活和学习中;2.“5W/1H”为我们提供了科学的工作分析方法,常常被运用到制定计划草案上和对工作的分析与规划中,并能使我们提高效率和使工作的有效执行。
起源:1.“5W”最早是由1932年美国政治学家拉斯维尔提出的一套传播模式;2.经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+1H”模式。
内容:5W+1H:5W是指:why(为什么)What(是什么)Where(在哪儿)Who(谁)When(什么时候)1H是指:How(如何)核心点:5W+1H就是对工作进行科学的分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(Wh at)、责任者(Who)、工作岗位(Where)、工作时间(When)、怎样操作(How)以及为何这样做(Why),即"5W"、"1H"进行书面描述,并按此描述进行操作,达到完成职务任务的目标。
案例运用:1.对职位说明书的分析只有员工对工作职责清楚了,才会对工作愿意负责、敢于负责。
如果企业用5W1H法对员工的职位说明书进行阐述,会使员工的职位说明书更加准确,职责也更加清晰。
* What—工作是什么?* Why—为什么要做该项工作?* Who—工作的责任者是谁?* For whom—工作的服务和汇报对象是谁?* Where—工作的地点在哪里?* When—工作的时间期限?* How—完成工作所使用的方法和程序?2.对问题的分析在工作中,企业管理人员会经常遇到这样那样的问题。
如何分析问题,会最终影响问题的处理。
运用5W1H法分析问题,会有助于问题的处理。
* What—什么问题?* Why—为什么会出问题?* Who—谁的问题?谁可以解决问题?* For whom—对谁来说是问题?* Where—在哪里发生的问题?* When—什么时候的问题?* How—怎样或什么程度的问题?类似问题最近出现了多少次?3.对行动计划或方案的分析用5W1H法来建立一套行动计划或方案,计划或方案会非常完整,也便于实施。
5W1H分析法
5W1H分析法“5W+ 1H”原则1.“5W/1H”是一种定律,是一种原理,也是一种流程,更是一种工具,广泛运用至企业管理和日常工作生活和学习中;2.“5W/1H”为我们提供了科学的工作分析方法,常常被运用到制定计划草案上和对工作的分析与规划中,并能使我们提高效率和使工作的有效执行。
起源:1.“5W”最早是由1932年美国政治学家拉斯维尔提出的一套传播模式;2.经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+1H”模式。
内容:5W+1H:5W是指:why(为什么)What(是什么)Where(在哪儿)Who(谁)When(什么时候)1H是指:How(如何)核心点:5W+1H就是对工作进行科学的分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(What)、责任者(Who)、工作岗位(Where)、工作时间(When)、怎样操作(How)以及为何这样做(Why),即"5W"、"1H"进行书面描述,并按此描述进行操作,达到完成职务任务的目标。
案例运用:1.QC对策表QC课题中几乎100%使用了对策表,对策表是按“5W /1H”原则制定的。
在对策表中分别对应的是:What 对策Why 目标Who 负责人Where 地点When 时间How 措施对策表的表头为序号要因对策目标措施地点时间负责人将What翻译成对策,Why翻译成目标,How翻译成措施,是根据理相应情况下的意译。
在质理管理中,针对每一种正常或异常情况,我们要运用“5W /1H”这套工具来进行分析和运作。
What,我们针对这种情况,需要作什么?采取什么对策?对策需要什么流程?Why ,为什么这样作?这样作是最好的方法吗?有没有经过实际操作?有没有不好的结果或不足?我们这样作的最终目标是什么?How ,如何作?采取什么方法和措施?措施恰当吗?Who ,由谁来作?负责人是谁?When,什么时间来作?多少时间完成?完成期限是什么时间?Where,完成的地点在哪里?是开放式地方还是封闭式地方?2.制定计划草案上1)What:这是第一步:制定什么事?目的是什么?——有必要吗?2)Why:第二步就是——为什么制定?有什么意义?这两个步骤就是为了排除那些不必要的工作,若不能通过这两个问题的诘问,那么就要放弃以后的步骤。
PDCA循环、5W1H、QC七大手法完整版
有无其它更好的 方法
到底应该生产什么 应该是什么目的 应该在何处做 应该在何时做 应该由何人做 应该如何做
IE故事 老李的家人在看足球现场直播,正看得津津有味,突然电视机坏了,只好请维修中心 的人來修理,修理人员现原來毛病是里面有一电子零件坏了,于是换个新的,可是没 过多久电视机又再次故障了,只好再打电话请原來的维修中心的人來修理。毛病一查 原來是上次刚换上去的零件又坏了,老李当时没去想多,又换了个新的!但是好景不 長,这个电视机隔不久又再坏了,老李真是很生气。认为是原来的修理工技術不好, 不知真正问题所在,所以要求修护中心另派高手前來修理,修理中心的老板这次亲自 出马。查看后发现电流有过高现象,所以显然,问题的根源在设计的问题上。后来他 们经过重新设计改变了电流的流量,终于解决了问题。
第二层次:5W1H
有了PDCA和5W1H还是不 足,必须进一步搜集问 题背景资料,作统计、 分析、归纳,划成各式 QC手法图表,辅助计划 的完整性,解决问题的 完美性。
第三层次: QC七大手法
二、PDCA管理循环
1、PDCA的来源
现象
(1)管理者天天“救火”,忙得脚不着 地,焦头烂额,疲惫不堪; (2)下属工作永远达不到上司的要求, 不是挨批,就是返工,丢三落四; (3)老板天天为如何提高管理水平发愁, 在各种或先进或时髦或流行的管理模式之 间艰难的学习和抉择……
针对不同的类型、不同的问题、不同的性质采用不同的发问,例如:
1. 为什么 (Why)? 2. 做什么 (What)? 3. 何人 (Who)?
4. 何时 (When)?
5. 何地 (Where)? 6. 如何 (How)?
何时要完成? 需要几天才算合理? 何时最切合时宜? 现在是否行动? 将来会有何转变? 等等
5W1H方法
5W1H分析法5W1H在管理沟通中的应用5W1H是管理工作中对目标计划进行分解和进行决策的思维程序。
它对要解决问题的目的、对象、地点、时间、人员和方法提出一系列的询问,并寻求解决问题的答案。
(1)Why——为什么干这件事?(目的);(2)What——怎么回事?(对象);(3)Where——在什么地方执行?(地点);(4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);(5)Who——由谁执行?(人员);(6)How——怎样执行?采取哪些有效措施?(方法)。
以上六个问题的英文第一个字母为5个W和1个H,所以简称5W1H工作法。
运用这种方法分析问题时,先将这六个问题列出,得到回答后,再考虑列出一些小问题,又得到回答后,便可进行取消、合并、重排和简化工作,对问题进行综合分析研究,从而产生更新的创造性设想或决策。
什么是5W1H分析法?5W1H分析法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法。
是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因)、对象(何事)、地点(何地)、时间(何时)、人员(何人)、方法(何法)等六个方面提出问题进行思考。
这种看似很可笑、很天真的问话和思考办法,可使思考的内容深化、科学化。
具体见下:对象公司生产什么产品?车间生产什么零配件?为什么要生产这个产品?能不能生产别的?我到底应该生产什么?例如如果现在这个产品不挣钱,换个利润高场所生产是在哪里干的?为什么偏偏要在这个地方干?换个地方行不行?到底应该在什么地方干?这是选择工作场所应该考虑的。
时间和程序例如现在这个工序或者零部件是在什么时候干的?为什么要在这个时候干?能不能在其他时候干?把后工序提到前面行不行?到底应该在什么时间干?人员现在这个事情是谁在干?为什么要让他干?如果他既不负责任,脾气又很大,是不是可以换个人?有时候换一个人,整个生产就有起色了。
手段手段也就是工艺方法,例如,现在我们是怎样干的?为什么用这种方法来干?有没有别的方法可以干?到底应该怎么干?有时候方法一改,全局就会改变。
(完整版)5W1H分析法
5W1H分析法5W1H(WWWWWH)分析法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法.在企业管理、日常工作生活和学习中得到广泛的应用.1起源1932年,美国政治学家拉斯维尔提出“5W分析法”,后经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+IH"模式.内容5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考:1、对象(What)——什么事情公司生产什么产品?车间生产什么零配件?为什么要生产这个产品?能不能生产别的?我到底应该生产什么?例如:如果这个产品不挣钱,换个利润高点的好不好?2、场所(Where)——什么地点生产是在哪里干的?为什么偏偏要在这个地方干?换个地方行不行?到底应该在什么地方干?这是选择工作场所应该考虑的.3、时间和程序(When)——什么时候例如这个工序或者零部件是在什么时候干的?为什么要在这个时候干?能不能在其他时候干?把后工序提到前面行不行?到底应该在什么时间干?4、人员(Who)——责任人这个事情是谁在干?为什么要让他干?如果他既不负责任,脾气又很大,是不是可以换个人?有时候换一个人,整个生产就有起色了。
5、为什么(Why)--原因为什么采用这个技术参数?为什么不能有变动?为什么不能使用?为什么变成红色?为什么要做成这个形状?为什么采用机器代替人力?为什么非做不可?6、方式(How)——如何手段也就是工艺方法,例如,我们是怎样干的?为什么用这种方法来干?有没有别的方法可以干?到底应该怎么干?有时候方法一改,全局就会改变。
3目的5W+1H就是对工作进行科学地分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(What)、责任者(Who)、工作岗位(Where)、工作时间(When)、怎样操作(How)以及为何这样做(Why),进行书面描述,并按此描述进行操作,达到完成职务任务的目标。
5W1H法详解
HOW-5W1H的运用程序
目的 (Why)
我们的目标和目的是什么?为什么是这种目的?有无别的目的? 对象 (What) 公司生产什么产品?车间生产什么零配件?我到底应该生产什么?为什么要生产这个产品 ?能不能生产别的? 例如如果现在这个产品不挣钱,换个利润高的什么产品。
场所 (where)
生产是在哪里做的?为什么偏偏要在这个地方做?换个地方行不行?到底应该在什么地方 做?这是选择工作场所应该考虑的。
• ECRS是分析问题的方法。即对现有的做法逐一审查: 有没有可以排除(Eliminate)的、有没有可以合并 (Combine)的、有没有可以调整顺序(Rearrange)的、 有没有可以简化(Simplify)的。
5W1H分析法分析的四种技巧
• 1、取消:就是看现场能不能排除某道工序,如果可以就取消这 道工序。 • 2、合并:就是看能不能把几道工序合并,尤其在流水线生产上 合并的技巧能立竿见影地改善并提高效率。我们在分析5W1H时就 将WHERE和WHEN合并分析。 • 3、改变:如上所述,改变一下顺序,改变一下工艺就能提高效 率。 • 4、简化:将复杂的工艺变得简单一点,也能提高效率。 • 无论对何种工作、工序、动作、布局、时间、地点等,都可以运 用取消、合并、改变和简化四种技巧进行分析,形成一个新的人 、物、场所结合的新概念和新方法。
+
How much
5W2H 28问
第 四 讲
——ESIA法
ESIA在系统化改造现有流程中的应用
• ESIA是清除(Eliminate)、简化(Simply))、整合 (Integrate)、自动化(Automate)等四个词的首写字母, 在取得了对流程的理解后,应依次针对ESIA的各个方 面列出有改进空间的内容清单,鼓励所有组织成员提出 任何问题,而不限定建议的范围,甚至允许对流程存在 的必要性以及流程对企业的贡献度提出质疑。 • 重新设计现有流程的最终目标是消除非增值活动和调整 核心增值活动,系统化改造的重点内容包括清除、简化 、整合和自动化四个方面的内容。
关于餐饮团队采用5W1H方法制定计划
关于餐饮团队采用5W1H方法制定计划
一、什么是5W1H分析法
5W1H(WWWWWH)分析法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法。
在企业管理、日常工作生活和学习中得到广泛的应用。
1932年,美国政治学家拉斯维尔提出“5W分析法”(不同于我之前说的5WHYS分析法),后经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+IH”模式。
餐饮管理中的5W+1H是指why(为什么),what(什么事情),when (什么时候),where(在哪里),who(谁来做),How(怎么做)等组成。
1,WHY——为什么制定该措施(行动计划)。
对于门店来说,餐厅为什么要制定这个行动计划?是为了解决什么问题呢?回到PDCA里,是因某现状的发生,我们挖掘了主因。
为了解决这个主因,我们需要制定某措施。
2,WHAT——达到什么目标。
原本是指对象,什么事情,从餐饮管理来说,是什么就是要达到什么目标。
3,WHEN——什么时候完成。
在原5W1H里,when是指时间和程序。
在制定行动计划时,就要求的是什么时候完成,给予的是一定的时间限制。
4,WHERE——在哪里?
也就是说,是在何处执行?利润管控的措施,需要在何处执行?提升餐厅顾客满意度的措施,是在何处执行呢?
5,WHO——谁来做?
这里有两层含义,一层是谁是负责完成的,一层是谁是执行者。
负责完成的一般都是管理组,执行者都是餐厅的服务员。
6,HOW——怎么做?
也就是如何完成?需要制定每一步骤的行动方案,阶段性的复盘等。
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工作任务的下达者要用5W1H来规范自己的指令,工作任务的接受者要用5W1H 来向上司确认共识,并用5W1H来与上司探讨明确衡量完成任务的标准。
5W1HБайду номын сангаас4
5W1H管理模式
前言
无论一个人是否学过新闻写作,都会在头 脑中存有一个朦胧的常识: 如果想把一件事情向别人讲清楚,就离不 开时间、地点、人物、事件、结果等几个 要素。 平常我们说话,也许不一定每个要素都用 上,但要讲清楚,就不能太离谱。
“5W1H”工作法一种常规性管理工具 1W--What,任务的目标是什么? 2W--Why,任务的目的是什么? 3W--When,任务的时间要求是什么? 4W--Who,任务的参与人员有谁? 5W--Where,任务执行的地点在那里? 1H--How,我清楚如何做吗?