苏教版六年级数学上册《折扣》PPT课件
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苏教版六年级数学上册 - 6.6折扣问题 - 最新优质数学ppt课件_56-60
价格是升了,还是降了?
谨防折扣背后的骗局
优质课件
3
11:24
同一品牌的海尔冰箱,甲商场 标价3640元,八折销售;乙商场 标价3680元,享受下乡补助700元。 去哪家买比较合算?
优质课件
4
11:24
所有图书
买三送一
如果老师要买20本《趣味数学》,到 哪家书店比较便宜?
优质课件
5
11:24
元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和 专卖店发现同一款式的衣服,但价格确不同,商 场里的原价是230元,现在按八八折出售,且按 打完折后的价钱,满200送20元现金;现在专卖 店里卖210元,并且所有商品一律降价20%出售, 小强很犹豫,你能帮他想想买哪个更划算吗?
230×88%=202.4(元) 202.4-20=182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
答:在专卖店优质里课件买划算
6
开房数据库
11:24
优质课件
7
11:24
优质课件
8
11:24
新版课件 精品文档
练习题:
11:24
一种矿泉水,零售每瓶卖2元,生产厂家为 感谢广大顾客对产品的厚爱,特开展“买四赠 一”大酬宾活动,生产厂家的做法相当于打几 折?
4÷(4+1)=80%=八折
优质பைடு நூலகம்件
2
11:24
同一件上衣 第一次:原价为500元,打九折 第二次:半价销售 现价456元
谨防折扣背后的骗局
优质课件
3
11:24
同一品牌的海尔冰箱,甲商场 标价3640元,八折销售;乙商场 标价3680元,享受下乡补助700元。 去哪家买比较合算?
优质课件
4
11:24
所有图书
买三送一
如果老师要买20本《趣味数学》,到 哪家书店比较便宜?
优质课件
5
11:24
元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和 专卖店发现同一款式的衣服,但价格确不同,商 场里的原价是230元,现在按八八折出售,且按 打完折后的价钱,满200送20元现金;现在专卖 店里卖210元,并且所有商品一律降价20%出售, 小强很犹豫,你能帮他想想买哪个更划算吗?
230×88%=202.4(元) 202.4-20=182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
答:在专卖店优质里课件买划算
6
开房数据库
11:24
优质课件
7
11:24
优质课件
8
11:24
新版课件 精品文档
练习题:
11:24
一种矿泉水,零售每瓶卖2元,生产厂家为 感谢广大顾客对产品的厚爱,特开展“买四赠 一”大酬宾活动,生产厂家的做法相当于打几 折?
4÷(4+1)=80%=八折
优质பைடு நூலகம்件
2
11:24
同一件上衣 第一次:原价为500元,打九折 第二次:半价销售 现价456元
苏教版六年级数学上册第六单元6.11折扣精品优质公开课课件
》的原价是x元。 x ×80%=12 x =12÷0.8 x =15
答:趣味数学的原价是15元。
探究新知 这道题可以怎样检验?
1.用实际售价除以原价, 看看是不是打了八折。
12÷15= 0.8=80% 2.算一算,原价的80%
是不是等于12元。 15×80%=12(元)
探究新知
我买一本《趣味 数学》用了12元。
我买了一本《成语 故事》用了10元4角
所有图书 一律打八折销售
小晴
小洪
算出《成语故事》的原价, 并检验。
探究新知
10元4角=10.4元 解:设《成语故事》的原价是x元。
x ×80%=10.4 x =10.4÷0.8 x =13
10.4÷80%= 13(元)
探究新知
苏教版六年级数学上册第六单元
百分数 折扣
情境导入
同学们在书店、商场、超市经常见
到这种促销方式吧。
情境导入
什么叫折扣?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣 销售,通称“打折”。打几折就表示十 分之几,也就是百分之几十。
即:现价÷原价=折数 例如: “七折”就表示十分之八,也就是80%。
“八五折”表示85%。
原价:65元
原价:140元 原价:4500元
八折:( 52元 ) 六五折:( 91元 ) 八二折:( 3690元 )
巩固练习 4.(1)一件连衣裙,原价250元,打八折 出售是多少元?
250×80%=200(元)
答:打八折出售是200元。 (2)一种型号的手机,原价2000元, 现价1800元,是打几折出售的?
巩固练习 2.判断:
(1)一件商品打九折出售,就是降价90%。( ×)
(2)一件商品打九折出售,就是按原价的90%出 售。( √ )
答:趣味数学的原价是15元。
探究新知 这道题可以怎样检验?
1.用实际售价除以原价, 看看是不是打了八折。
12÷15= 0.8=80% 2.算一算,原价的80%
是不是等于12元。 15×80%=12(元)
探究新知
我买一本《趣味 数学》用了12元。
我买了一本《成语 故事》用了10元4角
所有图书 一律打八折销售
小晴
小洪
算出《成语故事》的原价, 并检验。
探究新知
10元4角=10.4元 解:设《成语故事》的原价是x元。
x ×80%=10.4 x =10.4÷0.8 x =13
10.4÷80%= 13(元)
探究新知
苏教版六年级数学上册第六单元
百分数 折扣
情境导入
同学们在书店、商场、超市经常见
到这种促销方式吧。
情境导入
什么叫折扣?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣 销售,通称“打折”。打几折就表示十 分之几,也就是百分之几十。
即:现价÷原价=折数 例如: “七折”就表示十分之八,也就是80%。
“八五折”表示85%。
原价:65元
原价:140元 原价:4500元
八折:( 52元 ) 六五折:( 91元 ) 八二折:( 3690元 )
巩固练习 4.(1)一件连衣裙,原价250元,打八折 出售是多少元?
250×80%=200(元)
答:打八折出售是200元。 (2)一种型号的手机,原价2000元, 现价1800元,是打几折出售的?
巩固练习 2.判断:
(1)一件商品打九折出售,就是降价90%。( ×)
(2)一件商品打九折出售,就是按原价的90%出 售。( √ )
苏教版六年级数学上册6.9《折扣问题》课件
=10.4(元)
答:《成语故事》的原价是13元。
易错提醒
⑴一辆汽车按原价的90%出售,说明打了90折。
解析: 原价的90%,就是按照原价的90%出售。
90%=九折。
易错提醒
⑵一件外套120元,换季八五折出售。买这件外套 比原来便宜了102元。
解析:从题意中发现,外套八五折出售,120×85% =120×0.85=102元,这样可以算出现价。要求便宜 了多少元,就要用120-102=18(元)。 这道题也可以用120×(1-85%)=18(元)。
学以致用
1、王叔叔以八五折的优惠价买了一辆 自行车,实际付了357元。这辆自行车 的原价是多少元? 357÷85%
=357÷0.85
=420(元)
答:这辆自行车的原价是 420元。
学以致用
2、李小军按九折的优惠价格购买了2张足球赛 门票,一共用去54元。每张门票的原价是多少 元? 54÷2÷90%
=27÷0.9
=30(元)
答:每张门票的原价是30元。
课堂小结
想一想,你知道 什么是打折吗? 你会解答折扣问 题吗?
1. 商店有时要把商品按原价的百分之几出售,通常 称为打折出售。 2. 原价×折扣=现价
什么叫打折?八折又表示 什么含义?
探究新知
商店有时要把商品按原价的百 分之几出售,通常称为打折出 售。
“八折”就是 原价的80%。
“八五折”就是 原价的85%。
探究新知
打八折后,实际售价和原价是什么关系?
实际售价是 原价的80% 原价×80% =实际售价
你能根据题中的 等量关系,列方 程解答吗?
探究新知
解:设《趣味数学》的原价是x元。 x ×80%=12 x =12÷8 x =15 这道题可以怎样检验?
新苏教版数学六年级上册6.8折扣问题-课件
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
六年级 数学 上册
第六单元 百分数
8折扣问题
学习目标
1. 理解打折在生活中的广泛应用,掌握打 折销售中的数量关系。
2. 认识并掌握列方程解应用题的一般步 骤,并学会解决生活中的实际问题。
情境导入
我买一本《趣味
数学》用了12元。
我买一本《成语故 事》用了10元4角。
检验: 12÷15 =0.8 =80%=八折
或:15×80% =15×0.8 =12(元)
答:《趣味数学》的原价是15元。
典题精讲
算出《成语故事》的原价,并检验。
典题精讲
10元4角=10.4元
解:设《成语故事》的原价是x元。
x ×80%=10.4 x =10.4÷0.8
10.4÷80% =10.4÷0.8
所有图书一律 打八折销售。
小晴
小洪
《趣味数学》打八折后是12元,原价是多少元?
什么叫打折?八折又表示 什么含义?
探究新知
商店有时要把商品按原价的百 分之几出售,通常称为打折出 售。
“八折”就是 原价的80%。
“八五折”就是 原价的85%。
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1621.8.16Monday, August 16, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月16日星期一上午6时49分55秒06:49:5521.8.16
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午6时49分21.8.1606:49August 16, 2021
义务教育教科书苏教版
六年级 数学 上册
第六单元 百分数
8折扣问题
学习目标
1. 理解打折在生活中的广泛应用,掌握打 折销售中的数量关系。
2. 认识并掌握列方程解应用题的一般步 骤,并学会解决生活中的实际问题。
情境导入
我买一本《趣味
数学》用了12元。
我买一本《成语故 事》用了10元4角。
检验: 12÷15 =0.8 =80%=八折
或:15×80% =15×0.8 =12(元)
答:《趣味数学》的原价是15元。
典题精讲
算出《成语故事》的原价,并检验。
典题精讲
10元4角=10.4元
解:设《成语故事》的原价是x元。
x ×80%=10.4 x =10.4÷0.8
10.4÷80% =10.4÷0.8
所有图书一律 打八折销售。
小晴
小洪
《趣味数学》打八折后是12元,原价是多少元?
什么叫打折?八折又表示 什么含义?
探究新知
商店有时要把商品按原价的百 分之几出售,通常称为打折出 售。
“八折”就是 原价的80%。
“八五折”就是 原价的85%。
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1621.8.16Monday, August 16, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月16日星期一上午6时49分55秒06:49:5521.8.16
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午6时49分21.8.1606:49August 16, 2021
六年级上册数学课件1折扣苏教版(共20张PPT)
(1)五折就是十分之(五),写成百分数就是( 5)0%。 (2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的( 70)%, 现价比原价降低了( 30)%。 (3)某商品售价降低到原价的83%销售,就是打(八三)折。 a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。√( )
b.一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。(× )
230×88%=202.4(元) 202.4-20=182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
答:在专卖店里买划算
80×0.8=64(元)
2、有一种型号的手机,原价1000元,现价 900元,打几折出售?
现价÷原价=折扣
900÷1000=90%=九折
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
城堡第三层
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
八五折就是原价的85%,原价不知道,也 就是求未知数的百分之几。
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT) 六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
答案正确吗?
答案是否正确,还需要 进行检验.
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
用实际售价除以 原价,看看是不是
打了八折.
b.一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。(× )
230×88%=202.4(元) 202.4-20=182.4(元)
210×(1-20%) =210×80% =168(元)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
答:在专卖店里买划算
80×0.8=64(元)
2、有一种型号的手机,原价1000元,现价 900元,打几折出售?
现价÷原价=折扣
900÷1000=90%=九折
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
城堡第三层
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
八五折就是原价的85%,原价不知道,也 就是求未知数的百分之几。
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT) 六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
答案正确吗?
答案是否正确,还需要 进行检验.
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣丨苏教版 (共20张PPT)
用实际售价除以 原价,看看是不是
打了八折.
(六上)数学PPT课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (46张)
我买一本《趣味数 学》,打八折是12 元,原价是多少元?
我买一本《成 语故事》用了 10元4角。
所有图书一律八折销售
八折就是80%,原价和实际售价有什么关系? 原价×80%=实际售价
我买一本《趣味数学》, 打八折是12元,原价是 多少元?
我买一本《成 语故事》用了 10元4角。
所有图书一律八折销售
练习题:
一种矿泉水,零售每瓶卖2元,生产厂家为 感谢广大顾客对产品的厚爱,特开展“买四赠 一”大酬宾活动,生产厂家的做法相当于打几 折?
4÷(4+1)=80%=八折
❖
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
你见过以下这此促销的手段吗?
你知道这些折扣代表什么意思吗?
“几折”就表示现价是原价的百分之几十
“几点几折”“几几折”就表示现价 是原价的百分之几十几
练习题:
说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。
❖
2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
❖
3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
亲爱的同学们,再见!
检验:56÷80=0.7=七折
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共31张PPT)
考考你
同一件上衣
甲商场打八折 乙商场打九折 如果你想买这件衣,你会选择哪家商场?
甲商场标价80元,乙商场标价100元.
你现在的选择是?
买东西时不能只看折扣,影响价格因素 还有很多。如:原价等。
谨防折扣背后的骗局
21:17
21:17
说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。 (3)一种足球“买四送一”。 (4)本店服装每买满200元立返50元。
21:17
21:17
21:17
“几折”就表示十分之几,也就 是 现价是原价的百分之几十。
“几点几折”“几几折”就表示现 价是原价的百分之几十几
21:17
说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。 (3)一种足球“买四送一”。 (4)本店服装每买满200元立返50元。
21:17
小林在商店买了一个书包,打了八五折花了68 元。如果打七五折,需要多少钱?
68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60(元)
解:设原价是X元。 85%X=68
X=68÷0.85 X=80 80×75%=60(元)
八五折就是原价的85%,原价不知道,也 就是求未知数的百分之几。
21:17
标价3600元的海尔冰箱,甲商场,八 折销售;乙商场享受下乡补助700元。 去哪家买比较合算?
21:17
知识的积累,就像这些树叶,只 有不断的叠加,才会突显它们的 美!
21:17
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同一件上衣
甲商场打八折 乙商场打九折 如果你想买这件衣,你会选择哪家商场?
甲商场标价80元,乙商场标价100元.
你现在的选择是?
买东西时不能只看折扣,影响价格因素 还有很多。如:原价等。
谨防折扣背后的骗局
21:17
21:17
说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。 (3)一种足球“买四送一”。 (4)本店服装每买满200元立返50元。
21:17
21:17
21:17
“几折”就表示十分之几,也就 是 现价是原价的百分之几十。
“几点几折”“几几折”就表示现 价是原价的百分之几十几
21:17
说说下面每种物品是打几折出售的。 (1)一架钢琴按原价的70%出售。 (2)一台电视机按原价的95%出售。 (3)一种足球“买四送一”。 (4)本店服装每买满200元立返50元。
21:17
小林在商店买了一个书包,打了八五折花了68 元。如果打七五折,需要多少钱?
68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60(元)
解:设原价是X元。 85%X=68
X=68÷0.85 X=80 80×75%=60(元)
八五折就是原价的85%,原价不知道,也 就是求未知数的百分之几。
21:17
标价3600元的海尔冰箱,甲商场,八 折销售;乙商场享受下乡补助700元。 去哪家买比较合算?
21:17
知识的积累,就像这些树叶,只 有不断的叠加,才会突显它们的 美!
21:17
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21:17
21:17
21:17
21:17
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六年级上册数学课件折扣问题苏教版1
八五折
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
半折
八八折
六五折
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
新知讲解
9
《趣味数学》打八折后是12元,原价是多少元?
原价×80%=实际售价
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
新知讲解
9
《趣味数学》打八折后是12元,原价是多少元?
x=10.4÷ 80% x=13
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17 六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
口答。
(1)五折就是十分之( 五),写成百分数就是( )50%。 (2)某商品打七折销售,就表示现价是原价的( 70)%, 现价比原价降低了( 3)0 %。
(3)某商品售价降低到原价的83%销售,就是打(八三)折。
判断
a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。( √)
b.一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低80%。( ×)
c.一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售,现价
与原价相等。(× )
把下面各数化成百分数
7
3
1
10
4
2.5
0.7
六年级上册数学课件611折扣问题苏教 版17
什么叫折扣?
商店有时要把商品降价出售,通常称打“折” 出售。它表示的是一种关系,就是现在按原 价的十分之几或者百分之几出售。
打八折就是按原价的80%出售, 打八三折就是按原价的83%出售。
六年级上册数教 版17
说说以下商品是打几折出售的
① 一辆汽车按原价的90%出售 ②一架钢琴按原价的95%出售 ③ 一只旧手表按新手表价格的80%出售。 ④一件衬衫按原价的85%出售
六年级上册数学课件1折扣问题苏教版(共17张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
所有图书 一律八折出售.
原价×80%=实际售价 小晴
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
解:设《趣味数学》的原价是X元. X×80%=12 X=12÷0.8 X=15
答: 《趣味数学》的原价是15元.
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
小晴
小洪
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
你能算出下面 商品打折后的
价钱吗?
原价:68.00元每个 原价:380.00元每台
九折出售
七五折出售
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
打九折出售就是比原价便宜10%
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
用实际售价除以 原价,看看是不是
打了八折.
12÷15=0.8=80%
答案是正确的.
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
看看原价的80% 是不是12元.
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
所有图书 一律打八折出售.
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
我买一本《趣味数学》 用了12元.
六年级上册数学课件-6.11 折扣问题丨苏教版 (共17张PPT)
折扣问题
大衣,原价:1000元,现价700元 围巾,原价:100元,现价70元 铅笔盒,原价:10元,现价?元 橡皮,原价:1元,现价?元
七折表示实际售价是原价的70%
原价 x 70% = 实际售价
2020/9/11
“几折”也就是百分之几十 “几点几折”“几几折”也就是百分之几十几
所有图书 一律打八折出售.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
所有图书 一律八折出售.
原价×80%=实际售价 小晴
解:设《趣味数学》的原价是X元. X×80%=12 X=12÷0.8 X=15
答: 《趣味数学》的原价是15元.
用实际售价除以 原价,看看是不是
打了八折.
12÷15=0.8=80%
答案是正确的.
看看原价的80% 是不是12元.
15×80%=12(元)
答案是正确的.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
我买了一本 《成语故事》 用了10元4
角.
所有图书 一律八折出售.
小晴
பைடு நூலகம்
小洪
你能算出下面 商品打折后的
价钱吗?
原价:68.00元每个 原价:380.00元每台
九折出售
七五折出售
打九折出售就是比原价便宜10%
现价:252元
原价:280元
?折
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活, 而是不能再学习和认识我迫切想了解的世 界。对我来说,不学习,毋宁死。
—— 罗蒙诺索夫
大衣,原价:1000元,现价700元 围巾,原价:100元,现价70元 铅笔盒,原价:10元,现价?元 橡皮,原价:1元,现价?元
七折表示实际售价是原价的70%
原价 x 70% = 实际售价
2020/9/11
“几折”也就是百分之几十 “几点几折”“几几折”也就是百分之几十几
所有图书 一律打八折出售.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
所有图书 一律八折出售.
原价×80%=实际售价 小晴
解:设《趣味数学》的原价是X元. X×80%=12 X=12÷0.8 X=15
答: 《趣味数学》的原价是15元.
用实际售价除以 原价,看看是不是
打了八折.
12÷15=0.8=80%
答案是正确的.
看看原价的80% 是不是12元.
15×80%=12(元)
答案是正确的.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
我买了一本 《成语故事》 用了10元4
角.
所有图书 一律八折出售.
小晴
பைடு நூலகம்
小洪
你能算出下面 商品打折后的
价钱吗?
原价:68.00元每个 原价:380.00元每台
九折出售
七五折出售
打九折出售就是比原价便宜10%
现价:252元
原价:280元
?折
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活, 而是不能再学习和认识我迫切想了解的世 界。对我来说,不学习,毋宁死。
—— 罗蒙诺索夫
苏教版六年级上册数学6.9 折扣问题(课件)
原价×折扣=实际售价
你能根据题中的等量关系,列方程解答吗?
解:设《趣味数学》的原价是x元。 x×80% = 12 x = 12÷0.8 x = 15
答:《趣味数学》的原价是15元。
这道题可以怎样检验?
用实际售价除以原价,看看是不是打了八折。 方法一
12÷15 = 0.8 = 80%
这道题可以怎样检验?
苏教版数学六年级上册
百分数
v
第9课时 折扣问题
情境导入 你知道如何解决折扣问题吗?
新课探究 (教科书第99页例9)
9
《趣味数学》打八折*后是12元,原价是多少元?
商品有时要把商品按原价的百分之几出售,通常称为打 折出售。“八折”就是原价的80%,“八五折”就是原 价的85%。
折后的价格
实际售价是原价的80% 根据题意可知:原价的80%=实际售价(12元)
3. 欢欢以八折的优惠价买了一套《十万个为 什么》,比原价便宜了14元。这套书原价 是多少元? 解:设这套书原价是x元。 x−80%x = 14 x = 70 答:这套书的原价是70元。
课堂小结
工厂和商店有时减价出售商品,通常称 为“打折”出售。“几折”表示百分之几 十,也就是现在是原价的百分之几十。
现在卖出一件商品的价格是比进价高还是低
赚赔
进价 + 40% 原价 原价 70% 现价 147 元
解:设每件商品的进价是x元。 (x+40%x)×70% = 147 1.4 x×0.7 = 147 0.98 x = 147 x = 150 150−147 = 3(元)
答:现在卖出一件这种商品赔了3元钱。
打折后的价格=原价×折扣。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
你能根据题中的等量关系,列方程解答吗?
解:设《趣味数学》的原价是x元。 x×80% = 12 x = 12÷0.8 x = 15
答:《趣味数学》的原价是15元。
这道题可以怎样检验?
用实际售价除以原价,看看是不是打了八折。 方法一
12÷15 = 0.8 = 80%
这道题可以怎样检验?
苏教版数学六年级上册
百分数
v
第9课时 折扣问题
情境导入 你知道如何解决折扣问题吗?
新课探究 (教科书第99页例9)
9
《趣味数学》打八折*后是12元,原价是多少元?
商品有时要把商品按原价的百分之几出售,通常称为打 折出售。“八折”就是原价的80%,“八五折”就是原 价的85%。
折后的价格
实际售价是原价的80% 根据题意可知:原价的80%=实际售价(12元)
3. 欢欢以八折的优惠价买了一套《十万个为 什么》,比原价便宜了14元。这套书原价 是多少元? 解:设这套书原价是x元。 x−80%x = 14 x = 70 答:这套书的原价是70元。
课堂小结
工厂和商店有时减价出售商品,通常称 为“打折”出售。“几折”表示百分之几 十,也就是现在是原价的百分之几十。
现在卖出一件商品的价格是比进价高还是低
赚赔
进价 + 40% 原价 原价 70% 现价 147 元
解:设每件商品的进价是x元。 (x+40%x)×70% = 147 1.4 x×0.7 = 147 0.98 x = 147 x = 150 150−147 = 3(元)
答:现在卖出一件这种商品赔了3元钱。
打折后的价格=原价×折扣。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
苏教版数学六年级上册《折扣问题》优秀课件
方法二:
160×(1-90%) =160×10% =16(元)
答:比原价便宜了16元。
一件上衣400元,在原价基础上打八折,爸爸有贵 宾卡,还可以再打九折,爸爸花了多少钱?
400╳80%=320(元) 320╳90%=288(元) 答:爸爸花了288元。
甲、乙、丙三家家电商场开展促销活动,同一品 牌的同款产品原价相同。爸爸如果要买一台5400元的 电脑,在哪个商场买最便宜?
甲:满1000元减 200元。
乙:折上折,打九折再打九折。
丙:满5000元,打八五折。
超市折扣调查表
学校:
超市名称 打折的商品名称
打折原因 折扣
提出的问题 解题方法
班级:
姓名:
பைடு நூலகம் 爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元, 现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱
?
现价是原价的85%
把原价看作单位“1”。 原价×折扣=现价
180×85%=153(元)
答:买这辆车用了153元。
爸爸买了一个随身听,原价160元,现 在只花了九折的钱,比原价便宜了多少 钱?
方法一:
160-160×90% =160-144 =16(元)
折扣问题
题卡1 1、什么是打折?
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。
2、几折就表示(十分之几 )也就是(百分之几十)。
九折=( )=(90 )% 七五折=( )=(75 )%
3、打九折出售,就是按( 原价 )的90%出售。
( 65 )%
( 70 )%
( 88 )%
篮球的现价是 书包的现价是 练习本的现价是
原价的65% 原价的70%
原价的88%