学前教育自然科学基础知识期中试卷(400份)

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学前教育学期中试卷含答案

校：班级：姓名：学号：密封线内不要答题一、单项选择题（共20题,每小题 2 分） 1。

陈鹤琴创建的我国第一所实验幼儿园是____A 。

南京鼓楼幼稚园B 。

劳工幼稚园C 。

香山慈幼院 D.江西实验幼师2. 目前,我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( )DA 。

幼儿园创收 B.补偿教育 C 。

增加幼儿园知名度 D.服务社会 3.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（ )。

A 。

«大教学论》 B. «世界图解》 C 。

«理想国》 D 。

«林哈德与葛笃德》 4．关于我国学前教育的描述，不正确的是______A ．基础教育B ．启蒙教育C ．实施全面发展的教育D ．属于义务教育 5．建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育” 思想的是（ )。

A ．陶行知B ．陈鹤琴C ．张宗麟D ．张雪门 6．“染于苍则苍,染于黄则黄。

"这用来说明_____对人的成长和发展的影响是巨大的? A ．颜色 B ．环境 c ．遗传 D ．物质 7．蒙台梭利教育原理是以_____为出发点的.A 。

儿童中心B ．儿童生命C ．适应自然D ．反对成人化8．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格"属于（ )目标的范畴。

A ．智育B ．体育C ．德育D ．美 9。

教育的宏观功能是___A ．促进经济建设B ．增进社会文明C ．促进社会发展D ．提高人口素质 10。

教育发展的物质基础是___A ．社会生产B ．经济发展C ．工业革命D ．现代农业 11．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于____ A ．1827年 B ．1803年 C ．1837年 D ．1823年 12．教育是一种什么样的社会活动A ．特殊的B ．普通的C ．唯一的D ．少有的 13．夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是____A ．《夸美纽斯教育论著全集》B ．《理想国》C ．《母育学校》D ．《太阳城》 14．对个体发展起主导作用的是____A ．父母B ．教育C ．环境D ．遗传 15．下列哪种社会因素会影响教育目的____A ．经济B ．政治C ．文化D ．人口 16．卢梭所倡导的教育观是____A ．爱的教育B ．自然主义教育C ．大教育观D ．进步主义教育17．世界上最先提出学校教育应当实行班级授课制的教育家是_____ A ．夸美纽斯 B ．卢梭 C ．福禄贝尔 D ．裴斯泰洛齐18．教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是_______A ．福禄贝尔B ．夸美纽斯C ．蒙台梭利D ．维果茨基 19．下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容____A ．教育即成长B ．教育即生活C ．教育即学习D ．教育即经验的不断改造20．蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为____A ．幼儿园 B.儿童之家 C 。

幼儿学前教育基础知识卷子及答案解析

幼儿学前教育基础知识卷子及答案解析一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.幼儿学前教育的目的是： A. 培养幼儿的审美情感 B. 发展幼儿的智力C. 提高幼儿的体能素质D. 全面培养幼儿答案：D解析：幼儿学前教育的目的是全面培养幼儿，包括智力、情感、体能等方面。

2.在幼儿教育中，发展幼儿的创造力属于以下哪一种教育目标？ A. 个性发展 B. 情感发展 C. 社会发展 D. 智力发展答案：D解析：发展幼儿的创造力是属于智力发展的教育目标之一，通过激发幼儿的创造潜能，提高其创造力水平。

3.幼儿期认知发展的特点是： A. 逻辑思维逐渐确立 B. 注意力持续时间较长 C. 记忆力发育成熟 D. 视觉感知能力增强答案：D解析：幼儿期认知发展的特点之一是视觉感知能力增强，幼儿通过观察、感知来获取信息。

4.以下哪一项不属于良好的亲子关系的基本特征？ A. 理解和尊重 B. 恐吓和惩罚 C. 沟通和支持 D. 爱和陪伴答案：B解析：恐吓和惩罚不是构建良好亲子关系的基本特征，而理解尊重、沟通支持、爱和陪伴是亲子关系良好的特征。

5.幼儿的情商指： A. 情绪调控能力 B. 人际交往能力 C. 决策与解决问题能力 D. 批判性思维能力答案：A解析：幼儿的情商主要指情绪调控能力，包括理解自己的情绪、表达情绪、与他人沟通等。

6.幼儿时期是社会性发展的关键期，这是因为： A. 具备自我认知能力B. 学会独立思考C. 接触社会环境增多D. 对社会角色有了认知答案：C解析：幼儿时期是社会性发展的关键期，主要因为幼儿开始接触更多的社会环境，与他人互动增多，社会性发展有了更多的机会和条件。

7.“游戏是幼儿的本质活动”这一观点强调了： A. 游戏的理论意义 B. 游戏在幼儿教育中的重要性 C. 游戏的娱乐性 D. 游戏的实践功能答案：B解析：这一观点强调了游戏在幼儿教育中的重要性，游戏是幼儿学习、发展的重要途径和方式。

8.在幼儿园教育中，支持孩子自主的活动和选择是培养其以下哪种能力的重要手段？ A. 判断力 B. 沟通能力 C. 自我管理能力 D. 社会适应能力答案：C解析：支持孩子自主的活动和选择是培养其自我管理能力的重要手段，帮助幼儿学会自主选择、自我控制、自我规划等。

学前教育自然科学基础知识期中试卷(400份)

2017级学前教育自然科学期中试卷姓名：班级成绩一、填空：（26分，每空2分）1、利用传送带传送货物，如果选择（）为参照物，货物是静止的，如果选择（）为参照物，货物是运动的。

2、一位同学沿半径为20米的圆形跑道跑了半圈，在这一过程中，他通过的位移是（），他通过的路程是（）。

3、物体刚好脱离正在上升的气球时，它的运动方向是（）的，这是由于（）的缘故。

4、物体的加速度和作用在物体上的合力成（），跟（）成反比，加速度的方向和（）相同，这一规律被称为（）。

5、在电梯上顶棚通过弹簧秤悬挂一重物，当电梯由静止开始上升时，弹簧秤的示数将（），当电梯停止上升的一瞬，弹簧秤的示数将（），当电梯由静止向下下降的一瞬，弹簧秤的示数将（）。

二、选择：（28分，每4分）1、下列物理量中不是矢量的是（）A、风力B、肌肉收缩力C、质量D、重量2、地球在不停地自西向东转动，这对跳远运动员来说（）A、地球自转不影响运动员的成绩B、运动员面向东跳去最有利C、运动员面向西跳去最有利D、运动员面向南或北跳去最有利3、一个做匀速圆周运动的物体，当所受的外力消失时，则可能（）A、慢慢地停下来B、仍做匀速圆周运动C、做匀速直线运动D、无法确定4、甲、乙两组同学举行拔河比赛，在比赛过程中的某段时间内，看到绳子被甲组同学匀速地拉过去，此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中，正确的是（）A、甲组同学对绳子的拉力小于乙组同学对绳子的拉力B、甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力C、甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力D、以上三种情况都可能存在。

5．人从行驶的汽车上向车后跳下来，容易发生（）A向汽车行驶的方向跌B向汽车行驶的反方向跌倒C向汽车的右侧方向跌倒D向汽车的左侧方向跌倒6、关于对物体作用的效果，下列说法正确的是（）A、力是保持物体静止或作匀速直线运动的原因B、力是改变物体运动状态产生加速度的原因C、停止对物体作用力，运动的物体就会停下来D、物体只有受到力的作用才可能才运动7关于下列说法正确的是（）A、只有静止的物体才有惯性B只有运动的物体才有惯性C 、做变速运动的物体没有惯性D、运动和静止的物体都有惯性三、判断：（20分，每个4分）1、在物理学中，分析一个物体的运动情况，总是要选择另一个物体作为参照物，被选作参照物的物体必须是静止的。

15届学前《自然科学基础》一模试题

一、填空（每空1分，共30 分)1、蛋白质的基本组成单位是（）。

2、植物的个体发育包括胚的发育和（）。

3、神经活动的基本过程是（），它是经过反射弧来完成的。

4、DNA分子的基本单位是（）。

5、（）是生物体进行生命活动的主要能源6、（）、胚芽、胚轴、和胚根这四部分构成了荠菜的胚。

7、当月球的影子落到地球的表面时将会引起（）现象。

8、日偏食的三种食相分别是初亏、（）、复圆。

9、我们平时使用的时间，是以（）作标准的。

10、日期变更线从北极开始，经过（），穿过太平洋，直到南极。

11.日核位于太阳中心部分，温度很高，压强很大，物质处于等离子状态，并发生剧烈的（），释放出大量的能量，使太阳成为巨大的能源。

12.日心说的提出者是（）13.在太阳的九大行星中，（）的自转周期最短.14.第一宇宙速度的大小为（）km/s .15.日珥的活动周期为（）年。

16.农历初一我们看不到月亮，这时候的月相称为（）17.我们只要在地球赤道上等间隔的放上（）颗同步卫星，就能将通讯业务扩大到除南北极地区以外的整个地球表面，这就是同步卫星通讯系统。

18.全天空最亮的星是（），它属于（）。

（填星座）19（）是高等植物和多数动物所普遍具有的一种生殖方式。

20.ATP的名称为（）21.（）是构成生物体的基本单位。

22（）是进行光合作用的细胞器，（）是蛋白质的装配机器。

23（）可发育成种子24.光线能使（）在背光一侧比向光一侧分布多，所以背光一侧比向光一侧生长的快。

25分根、扦插，嫁接等人工方法繁殖花卉和果树都属于（）生殖方式。

26.遗传的变异有三种来源：基因重组、基因突变和（）。

27黄蜂腹部具有的黄黑相间额条纹，属于（）28达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖、生存斗争（）、适者生存。

二.选择题（每空2分，共20 分)1.太阳的结构很复杂，平时我们看见太阳实际是看见太阳的（）A 日冕B 色球层C 光球层D 日珥2.，在月相中，把农历初七或初八的月亮称为（）A 新月B 上弦月C 下弦月D 残月3.月食发生在（）A 朔 B上弦月 C 下弦月 D望4.生物体进行生命活动的主要能源物质是（）A 脂类B 糖类C 核酸 D蛋白质5.生物的遗传物质是（）A 核酸 B核苷酸 C蛋白质 D碱基6.植物的花和果实会有不同颜色，是由于细胞液里面含有（）A有机酸 B 生物碱 C 花青素 D 无机盐7.被子植物的极核受精时（）A 一个极核和一个精子结合 B二个极核和二个精子结合C一个极核和二个精子结合 D二个极核和一个精子结合8.蛙的胚胎发育中，有三个胚层的是（）A 受精卵B 卵裂期C 囊胚 D原肠胚9.DNA分子中鸟嘌呤数一定等于（）A 腺嘌呤数B 胞嘧啶数C 胸腺嘧啶数 D胞嘧啶数和胸腺嘧啶数的和10麦田中小麦与杂草之间的关系是（）A 竞争B 共生C 捕食D 寄生三、名词解释（每小题 3分，共15分）1、有氧呼吸：2、新陈代谢：3、太阳黑子4、月相变化5、光合作用四、简答题：（每题5分，共25分）1、作为遗传物质DNA有哪些特点？2、蛙受精卵有何特点？意义如何？3.什么是日食？观测日食有哪些方法？4.动物细胞和植物细胞有哪些相同点和不同点？5.人在一生中（60岁）与外界环境交换的物质主要有哪几种？估计各占多少？五、论述题：（10分）食物是怎样被消化的呢？。

中职学前教育自然科学基础知识题库2020

中职学前教育自然科学基础知识题库2020《自然科学基础知识》试题库（重点部分）第一单元运动与力一、填空题1.在描述一个物体时，选来作为标准的另外的物体称为（）。

2.物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里位移相等，这种运动叫（）。

3.匀速直线运动的加速度是（）。

4.一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止称为（）。

5.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上称为（）。

6.（）是改变物体运动状态的原因。

7.做匀速圆周运动的物体，在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力时，将做逐渐远离圆心的运动，此种运动叫（）二、判断题8.出租车司机是按汽车行走的路程来收费的。

（）9.平均速度能准确地描述物体运动真实情况。

（）10.匀变速直线运动的位移与时间成正比。

（）11.物体的速度方向总是和加速度的方向一致。

（）12.力是维持物体运动的原因。

( )13.合力比每个分力都大。

（）三、选择题14.运动员沿400米圆形跑道跑步一周，他的位移为（）A．100米 B .200米 C .015.子弹以800m/s的速度从枪口射出，这里速度指的是（）A .瞬时速度B. 初始速度C .平均速度16.位移和路程的单位是( )A m/sB sC m17.国际单位制中，加速度的单位是（）A .m/ s2B .mC .cm/s18.国际单位制中，时间的单位是（）A.minB. sC. h19.下列说法正确的是（）A .速度大，加速度一定大。

B.速度为零，加速度一定为零。

C. 加速度为零，速度一定为零。

D. 速度很小的物体，加速度可以很大。

20.在做匀速直线运动的火车上，有一乘客竖直跳起，他将落在（）A.原地跳点B.原地跳点后面C.原起跳点前面21.功率的国际单位是什么？A. JB. S C . W22.根据牛顿第一定律，以下结论正确的是（）A .静止的物体一定不受其他外力的作用。

2024年人教版小学二年级科学(下册)期中考卷附答案

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 猫D. 青虫2. 下列哪种植物是单子叶植物？A. 玉米B. 豆角C. 苹果树D. 蒲公英3. 下列哪种天气现象是由水蒸气凝结形成的？A. 雨水B. 雾C. 霜D. 风4. 下列哪种动物是昆虫？A. 青蛙B. 蝴蝶C. 猫D. 青虫5. 下列哪种植物是裸子植物？A. 玉米B. 豆角C. 松树D. 蒲公英二、判断题（每题1分，共5分）1. 水蒸气凝结会形成云。

（）2. 哺乳动物都有翅膀。

（）3. 裸子植物和被子植物的主要区别在于种子是否有果皮包裹。

（）4. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。

（）5. 雨水是由水蒸气凝结形成的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 昆虫的身体分为头、______、______三部分。

2. 植物通过______吸收水分和养分。

3. 水蒸气凝结会形成______。

4. 哺乳动物的主要特征是______。

5. 裸子植物和被子植物的主要区别在于______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述昆虫的身体结构。

2. 简述植物的光合作用。

3. 简述哺乳动物的主要特征。

4. 简述水蒸气凝结的过程。

5. 简述裸子植物和被子植物的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明你在生活中见到的昆虫。

2. 请举例说明你在生活中见到的裸子植物和被子植物。

3. 请举例说明你在生活中见到的水蒸气凝结现象。

4. 请举例说明你在生活中见到的哺乳动物。

5. 请举例说明你在生活中见到的植物的光合作用现象。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析昆虫与人类的关系，并举例说明。

2. 分析裸子植物和被子植物在生态系统中的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 观察身边的植物，记录它们的特征，并判断它们是裸子植物还是被子植物。

2. 观察身边的昆虫，记录它们的特征，并判断它们是哪一类昆虫。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的实验，用来观察植物的光合作用过程。

【精品】北师大版小学科学四年级下册期中考卷含参考答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物的光合作用发生在哪里？A. 根部B. 叶子C. 茎部D. 花朵3. 下列哪种物质在水中能溶解？A. 沙子B. 盐C. 油脂D. 塑料4. 地球上最大的生物圈是什么？A. 海洋生物圈B. 森林生物圈C. 草原生物圈D. 城市生物圈5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的飞行是靠它们的鳍状肢。

（错）2. 植物的呼吸作用和人类一样，需要氧气。

（对）3. 所有物质在加热后都会膨胀。

（错）4. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。

（对）5. 风能是一种清洁、可再生的能源。

（对）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 声音是由物体的振动产生的，需要介质传播。

3. 食物链反映的是生态系统中生物之间的食物关系。

4. 地球的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。

5. 磁铁能吸引铁、镍等磁性物质。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述植物进行光合作用的意义。

2. 什么是生态平衡？为什么它对生态系统至关重要？3. 简述地球自转和公转的概念及其对地球的影响。

4. 请解释一下可再生能源和不可再生能源的区别。

5. 描述一下水的三态变化及其在自然界中的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，请计算它在地球上的重力是多少？2. 某种植物在光照条件下生长得更快，请设计一个实验来验证这个现象。

3. 请说明如何通过观察星空来确定方向。

4. 如果要节约用水，请提出几种在日常生活中可行的措施。

5. 请列举三种减少空气污染的方法。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一下为什么在冬天，当我们呼出气息时，会看到白色的雾气。

2. 请分析水循环对地球生态系统的重要性。

幼儿自然科学教学法复习试题及答案

幼儿自然科学教学法复习试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.科学的本质在于（）A.认识真理B.探索真理C.相信真理D.捍卫真理2.儿童学科学的内在动机和原动力是（）A.受表扬B.好奇心C.学本领D.活动身体3.科学知识的最低层次是（）A.初级科学概念B.抽象科学概念C.科学经验D.科学理论体系4.学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（）A.科学性和启蒙性要求B.学科性和系统性要求C.地方性和季节性要求D.时代性和传统性要求5．关于自然角的说法中，错误的是（）A.自然角是儿童进行非正规科学活动的场所B.自然角的材料应限于动植物C.自然角能方便儿童进行随机的和长期的观察活动D.教师要让儿童参与管理自然角6.一般来说，“形成四季的初步概念”这一科学教育目标适合于幼儿园的（）A.小班B.中班C.中班和大班D.大班7.“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于（）A.大班目标B.中班目标C.小班目标D.托班目标8.和其他组织形式相比，集体教学的优越之处是（）A.充分发挥和体现儿童的主体性B.教师的直接指导多，缩短了儿童的“瞎忙”时间C.易于教师进行有针对性的个别指导D.教师的指导能照顾到不同儿童9.教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（）A.教儿童如何探索B.与儿童同玩同乐C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性10.关于间接指导的论述中，错误的是（）A.间接指导一般不直接干预儿童的探索过程B.间接指导主要表现为操作材料的设计、选择和提供C.间接指导旨在让儿童实现“自我指导”D.间接指导仅适合于非正规性科学活动11.学前儿童科学教育的过程是（）A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C.教师指导下儿童自主的科学探索过程D.儿童自发的科学探索过程12.让城市的儿童认识压路机，让农村的儿童认识拖拉机，这样的考虑体现了科学教育内容的（）A.科学性要求B.广泛性和代表性要求C.地方性要求D.时代性和民族性要求13.有关科学技术教育的内容中，不适合学前儿童的是（）A.了解灯的发展历史B.制作不倒翁C.了解基因工程D.学习用小剪刀、小锤子14.关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）A.让儿童认识各种各样的鸟B.向儿童讲解鸟类飞翔的原理C.引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中D.引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系15.属于开放性问题的是（）A.“它是什么？”B.“它们一样吗？”C.“你们愿意参加吗？”D.“你刚才发现了什么？”16.在非正规性科学活动的指导中，错误的做法是（）A.以直接指导为主，并积极参与儿童的活动B.适当引导，激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为，对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围，为儿童提供宽松、安全的“心理基地”17.关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论18.观察、探索事物成长、变化过程的方法称作（）A.个别物体的观察B.个别现象的观察C.比较观察D.长期系统观察19.儿童用绳子测量树的粗细，这属于（）A.正式量具测量B.非正式量具测量C.比较测量D.观察测量20.在为儿童选择种植的植物时，错误的做法是（）A.选择生产周期短的植物B.选择易于生长的植物C.选择不太熟悉的植物D.选择有种有收的植物二、填空题（本大题共12小题，每空1分，共15分）请在每小题的空格中填上正确答案。

2024年人教版小学二年级科学(下册)期中试卷附答案

2024年人教版小学二年级科学(下册)期中试卷附答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 青蛙B. 鲨鱼C. 猫D. 鹦鹉2. 下列哪种植物属于单子叶植物？A. 马铃薯B. 菠菜C. 玉米D. 苹果树3. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁钉生锈B. 糖溶解在水中C. 火柴燃烧D. 面包发霉4. 下列哪种天气现象是气象灾害？A. 雨天B. 雪天C. 台风D. 晴天5. 下列哪种交通工具是可再生能源？A. 汽车B. 火车C. 自行车D. 飞机二、判断题（每题1分，共5分）1. 青蛙是两栖动物，可以在水中和陆地上生活。

（）2. 菠菜属于双子叶植物，叶脉呈网状。

（）3. 铁钉生锈是一种化学变化，会新的物质。

（）4. 台风是一种常见的气象灾害，会给人们带来很大的危害。

（）5. 自行车是一种可再生能源交通工具，不会对环境造成污染。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 动物可以分为_________和_________两大类。

2. 植物可以分为_________和_________两大类。

3. 物理变化是指_________，不会新的物质。

4. 气象灾害是指_________，会给人们带来很大的危害。

5. 可再生能源是指_________，不会对环境造成污染。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下哺乳动物的主要特征。

2. 请简述一下单子叶植物和双子叶植物的区别。

3. 请简述一下物理变化和化学变化的区别。

4. 请简述一下气象灾害对人们生活的影响。

5. 请简述一下可再生能源的重要性。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请列举出三种常见的哺乳动物，并简述它们的主要特征。

2. 请列举出三种常见的单子叶植物，并简述它们的主要特征。

3. 请列举出三种常见的物理变化现象，并简述它们的特点。

4. 请列举出三种常见的气象灾害，并简述它们对人们生活的影响。

5. 请列举出三种常见的可再生能源，并简述它们的重要性。

2023年全国1、4、7、10月自学考试学前教育科学研究必考试题和答案

21，20，17，17，23，21，17，18（单位：kg）。

求这15名幼儿旳众数和平均数（保留两位小数）。

10-304、10-302
解：
（1）众数即一组数据中出现次数最多旳数值，因此这组数据中旳众数是17
（2）平均数
=17.87
答：15名幼儿旳众数是17和平均数为17.87
43.要在200名教师旳学校系统中访问60名教师。

在这个系统中，有100名小学教师（男20人、女80人）；有50名初中教师（男20人、女30人）；有50名高中教师（男30人、女20人）。

请问在6类教师中各抽取多少名？3-88
解：
（1）根据基于事先对总体旳理解，我们应当采用旳取样方式为分层随机抽样。

（2）假如我们要从总体中200名选出60所幼稚园做样本，此时比率是=0.3
小学教师（其中男20人、女80人）
男教师20× 0.3=6（人）
女教师80× 0.3=24（人）
初中教师（男20人、女30人）
男教师20× 0.3=6（人）。

学前教育自然科学基础知识期中试卷400份

2、一位同学沿半径为20米的圆形跑道跑了半圈，在这一过程中，他通过的位移是（），他通过的路程是（）。

3、物体刚好脱离正在上升的气球时，它的运动方向是（）的，这是由于（）的缘故。

4、物体的加速度和作用在物体上的合力成（），跟（）成反比，加速度的方向和（）相同，这一规律被称为（）。

学前儿童科学教育试卷5套含答案

学前儿童科学教育测试试卷一一、单项选择（每题3分，共30分）1. 以下对“科学”的认识不正确的是（）。

A. 科学是一种知识体系B. 科学是一种过程与方法C. 科学是一种实践意义D. 科学是一种精神、态度和价值体系2. 科学精神的核心是（）。

A. 发展B. 求真C. 务实D. 验证3.《纲要》中关于科学领域的发展目标不包括以下哪一点？（）A. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果B. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感C. 能运用各种感官，动手、动脑，探究问题D. 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识4.教师在教育活动中，选择了当地盛产的竹子作为幼儿观察认识的对象，并用实物向幼儿展示了各种竹制品，这体现了科学教育内容选择中的（）原则。

A. 科学性和启蒙性B. 广泛性和代表性C. 地方性和季节性D. 先进性和民族性5. 以下不属于集体科学教育活动的特点的是（）。

A. 活动具有预定性B. 每个幼儿都有参与活动的机会C. 教师是活动的主体D. 活动受时间和空间限制6. 下面哪个选项不适宜作为集体科学教育活动的内容？（）A. 动物的外观特征B. 观察露水C. 蔬菜和水果D. 实验：水的净化7．以下不属于区域科学教育活动特点的是（）。

A．学习材料由教师统一提供，并保证每个幼儿的操作机会B．幼儿主动发起，自主参与C．强调幼儿的动手操作D．以材料为主要学习载体8．以下不属于自然角活动的主要科学教育价值的是（）。

A．培养幼儿亲近自然的积极情感B．培养幼儿相互关爱的情感C．培养幼儿关爱生命的情感D．培养幼儿科学的严谨态度和责任感9. 家庭儿童科学教育具有以下的特点( )。

A．个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B．个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D．潜移默化性、联系性、随机性、灵活性10. 关于学前儿童科学教育的各种评价中，较多采用非正式评价的是( )A.诊断性评价B.课程评价C.终结性评价D.形成性评价二、简答（每题10分，共20分）1. 简述游戏中幼儿科学探究活动的特点。

学前儿童科学教育考核试题及答案

学前儿童科学教育考核试题一、单项选择题1．下列关于科学的说法正确的是[单选题] *A．科学知识和科学过程可以相互分离B．科学知识因其正确性，不可推翻C．科学是科学知识、科学方法和科学态度的结合体√D．科学知识具有经验性，因而科学知识就是个人的亲身经验2．“亲近自然，喜欢探究”属于幼儿园的教育目标的领域是[单选题] *A．科学领域√B．艺术领域C．社会领域D．健康领域3．下面认识人体的教育内容中，适合学前儿童学习的是[单选题] *A．了解皮肤的结构B．知道要保护身体不受伤害√C．了解感冒的病理机制D．了解大脑活动的机制和功能分区4．科学知识必须符合客观事实，它是对客观世界的真实反映，这体现了科学知识的[单选题] * A．真理性√B．经验性C．开放性D．可重复性5．在各种科学学习方式中，幼儿阅读科学图画书属于[单选题] * A．渗透式学√B．研讨式学C．游戏式学D．探究式学习6．科学探究和科学游戏的共同之处在于[单选题] *A．都会表现出一定的科学现象√B．都是为了巩固已有认识C．都以同化占主导D．都带有明确的问题7．下面关于成人对幼儿科学学习的描述正确的是[单选题] * A．成人的支持妨碍儿童科学概念的转变B．幼儿的科学学习不需要成人的支持C．成人的支持有利于幼儿科学概念的转变√D．成人的引导不利于促进幼儿科学技能的掌握8．幼儿科学教育的起点是[单选题] *A．科学经验√B．好奇心C．探索欲望D．丰富的知识9．幼儿的前科学概念是[单选题] *A．逻辑水平的概念B．概括水平的概念C．抽象水平的概念D．表象水平的概念√10．制定幼儿科学教育目标的三方面依据是[单选题] *A．社会、心理、儿童B．社会、心理、学科√C．心理、儿童、科学D．儿童、社会、家庭11．培养幼儿亲近自然的积极情感和态度的核心是[单选题] *A．建立人与自然的和谐关系√B．满足儿童的好奇心C．让儿童更多的阅读D．允许儿童探索自然12．下列不属于日常生活中科学教育特点的是[单选题] *A．灵活性B．真理性√C．寻常性D．生动性13．“认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物的多种多样”，这一科学教育目标属于[单选题] *A．5-6岁幼儿B．4-5岁幼儿C．3-4岁幼儿√D．2-3岁幼儿14．下列关于核心科学概念的描述，正确的是[单选题] *A．反映学科最基本的结构√B．脱离幼儿的生活经验C．解释能力不够D．可以是幼儿不感兴趣的内容15．让幼儿充分感受、学习操作简单的科学产品与工具，设计并开展科学小制作的科学活动这是[单选题] *A．观察类科学教育活动B．技术制作类科学教育活动√C．实验类科学教育活动D．实践类科学教育活动16．有完整的“提出问题—作出假设—收集证据—进行验证”等步骤的探究过程是[单选题] *A．随机式探究B．尝试错误式探究C．结构化探究√D．验证式探究17．下列描述为偶发性科学活动所具有的特点是[单选题] *A．活动地点、时间固定B．活动过程不容易受外界因素干扰C．活动的主体具有强烈的内在探索动机√D．有经验的教师能够事先估计到儿童的偶发性科学活动。

学前班自然规律认知检测试卷

学前班自然规律认知检测试卷一、动物运动1. 小鸟飞行的方式有哪些？2. 请用简短的语句描述海豚游泳的方式。

3. 动物为什么需要运动？二、植物生长1. 植物如何通过光合作用制造自己所需的营养物质？2. 植物的根系的作用是什么？3. 植物如何吸取水分和养分？三、天气变化1. 天气预报是如何预测未来天气的？2. 请简要描述一下气温的变化对人们的日常生活有什么影响？3. 为什么冬天会下雪，夏天会下雨？四、四季变化1. 请列举一下春天的特点。

2. 为什么秋天的天气会比夏天凉爽？3. 冬天的天气和气温变化对动植物有何影响？五、自然资源1. 请举例说明一种可以再生利用的自然资源。

2. 为什么我们应该节约水资源？3. 简要描述一下使用化石燃料对环境造成的影响。

六、环保知识1. 简要介绍一种减少塑料垃圾的方法。

2. 如何正确分类垃圾？3. 请说出两种常见的环境污染因素。

七、身体健康1. 请列举三种保持身体健康的方法。

2. 长时间使用电子设备对我们的健康有什么影响？3. 为什么我们应该保持良好的睡眠习惯？八、乐于助人1. 请简述一次你帮助别人的经历。

2. 为什么我们应该乐于助人？3. 你觉得乐于助人对你有什么影响？以上是学前班自然规律认知检测试卷的试题，希望你能认真思考并回答。

答题时间为60分钟。

答卷时请用铅笔作答，将正确答案的选择字母填入相应的题号下方的括号内。

1. a. 飞行 b. 爬行 c. 游泳 d. 跳跃2. 海豚游泳的方式：_________________________________________3. 动物需要运动的原因是：_____________________________________4. a. 光 b. 雨水 c. 空气 d. 土壤5. 植物的根系的作用是：_____________________________________6. 植物通过什么结构吸取水分和养分？__________________________7. a. 天空湛蓝 b. 云朵白色 c. 日照时间长 d. 气温升高8. 气温变化对日常生活的影响：_______________________________9. 冬天下雪的原因是：________________________________________10. 春天的特点：____________________________________________11. 秋天的天气比夏天凉爽的原因是：___________________________12. 冬天的天气和气温变化对动植物的影响：_____________________13. 再生利用的自然资源举例：_________________________________14. 节约水资源的原因是：_____________________________________15. 使用化石燃料对环境造成的影响：_____________________________16. 减少塑料垃圾的方法：_____________________________________17. 垃圾分类的目的是什么？__________________________________18. 环境污染因素举例：______________________________________19. 保持身体健康的方法：_____________________________________20. 长时间使用电子设备对健康的影响：_________________________21. 保持良好的睡眠习惯的原因：______________________________22. 请简述一次你帮助别人的经历：____________________________23. 为什么我们应该乐于助人？________________________________24. 乐于助人对你的影响：____________________________________请将试卷交回，谢谢合作！。

学前儿童科学教育期中考试卷

2013年秋季学期学前教育专业《学前儿童科学教育》期中考试卷一、填空题（每空1分，共15分） 1．学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一样能够分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄时期目标、________________ 和活动目标等四个层次。

2．学前儿童科学教育的目标中，归纳层次最高的是________________；_______________是具体的、可操作的目标。

3. 1935年，由雷震清副教授编写的《____________________》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。

它全面地论述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原那么、方式和设备等内容。

4.墨子在讲学时很重视生产知识的教授，而且用__________的方式进行教学，这活着界教育史上也是初创。

5.皮亚杰以为儿童的认知进展正益处在________________和________________时期。

6. ______________确实是将新体会纳入到已有的认知结构中，_____________那么是改变已有认知结构以适应新的体会。

7.学前儿童科学教育目标制定的依据要紧有：________________、儿童进展需要和________________。

9.科学小实验包括教师演示实验和________________。

10.学前儿童科学劳动包括常见植物的栽培与治理；常见动物的饲养与治理；________________和________________。

11.依照学前儿童的年龄特点，应选择一些易生长、____________、生长周期相对较短的植物。

二、选择题（每小题2分，共40分）1.以下关于科学的说法错误的选项是：（）A .科学是一种制造；B .科学回答“做什么”的问题C .科学是知识和信息资料D .科学是探讨的进程2．学前儿童科学教育的实质是（）A ．教师的指导B ．进行科学素养的初期培育C ．获取知识D ．主动建构3．学前儿童科学教育的进程是（）----------------------------------------密----------------------------------------封----------------------------------------线--------------------------------------A．教师教科学的进程，而不是儿童学科学的进程B．教师指导的进程，而不是儿童探讨的进程C．教师指导下儿童自主的科学探讨进程D．儿童自发的科学探讨进程4．我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清朝（）年间。

【精品】北师大版小学科学一年级下册期中试卷含参考答案

亲爱的同学们，大家好！转眼间，我们的小学科学课程已经进行了一半。

为了帮助大家更好地复习和巩固所学知识，我们特别准备了这份北师大版小学科学一年级下册期中试卷。

希望你们在认真完成试卷的过程中，能够发现自己在学习中的不足，进一步激发对科学的兴趣。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花朵2. 下列哪个选项不属于动物？A. 鸟B. 鱼C. 蜗牛D. 青蛙3. 下列哪个选项不属于水的三种状态？A. 固态B. 液态C. 气态D. 磁态4. 下列哪个选项不属于太阳系中的行星？A. 地球B. 金星C. 火星D. 月球5. 下列哪个选项不属于声音的传播方式？A. 空气B. 固体C. 液体D. 真空6. 下列哪个选项不属于电磁波？A. 无线电波B. 红外线C. 可见光D. 声波7. 下列哪个选项不属于地球的自然资源？A. 矿产B. 森林C. 水资源D. 空气8. 下列哪个选项不属于生物多样性？A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 文化多样性9. 下列哪个选项不属于能量的转换？A. 热能转换为电能B. 光能转换为化学能C. 电能转换为动能D. 声能转换为光能10. 下列哪个选项不属于科学探究的基本环节？A. 提出问题B. 假设与预测C. 实验与观察D. 写作与绘画二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球绕着太阳转，这个过程叫做__________。

2. 植物的种子在__________中发芽生长。

3. 我们的生活离不开__________，它给我们的生活带来了光明和温暖。

4. 地球上的水分为__________、__________和__________三种状态。

5. 电磁波在__________中传播速度最快。

6. 科学探究的基本环节包括：提出问题、__________、实验与观察、分析结果。

7. 我们应该珍惜和保护地球上的__________，保护生物多样性。