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人教版中考化学专题复习完整教学课件

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随着能量的变化,这种能量变化表现为
等。
这11些.我现们象将常物常质可在以化帮学助变我化们中判表断现有出没来有的化性学质变叫化做发化生学。性质 。如生
活中,铁能在潮湿的空气中生成铁锈,铜能在潮湿的空气中生成铜
Байду номын сангаас
绿,煤和木材中的碳可以在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热
等12。.物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做物理性质。如
5.化学探究活动体现了化学学习特点的三个“关注”: (1)关注物质的性质 。如颜色、状态、气味、硬度、
密度、熔点、沸点以及如石蜡能否燃烧、其燃烧后产物
能否使澄清石灰水变浑浊等。 (2)关注物质的变化。如石蜡受热时是否熔化,燃烧时
是否发光、放热并有二氧化碳气体和水蒸气生成等。 (3)关注物质变化过程及其现象 。即不是孤立地关注。
6.实验室取用药品,要注意“三不”,其内容是:
(1)不能 _用_手__接__触__药__品____;
得更加美好。 7.某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的 密度 。
8.我们知道,当温度升高时,固态的冰会变成液态的水。物质从固 态变成液态叫熔化,物质的熔化温度叫做 熔点 ,把水加热到一 定温度时,水就会沸腾,液体沸腾的温度叫做___沸_点____ 9.没有生成其它物质的变化叫做 物理变化,如我们日常看到的汽油
铁在干燥的空气里难生锈——化__学__性__质
物质的变化已经、了、在、
典型1.我们生活在五彩缤纷的世界里,一下色彩是由化学
变化呈现出来的是( D )
A 雨后彩虹 B 彩色图画 C 夜晚霓虹灯 D 节日焰火
包头下列变化属于化学变化的是( C)
A.冰雪融化
B 分离液态空气制氧气

《2024年人教版中考化学一轮复习课件(全国通用)》 主题01:走进化学世界 课件(共30张PPT)

《2024年人教版中考化学一轮复习课件(全国通用)》 主题01:走进化学世界 课件(共30张PPT)
考法四 常用仪器的识别和实验装置的连接
【例4】(2022·雨山区一模)根据实验装置图,回答下列问题。
A
B
C
D
E
(1)写出仪器①的名称:________。
铁架台
(2)实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,反应的化学方程式为__________________________________________,其发生装置应选择_______(填字母),使用该发生装置的优点是______________________________________________。
B
要点透视
①定义:物质在化学变化中表现出来的性质叫做 ;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做 。②物理性质和化学性质的本质区别:是否需要通过化学变化才能表现出来。③物理性质可通过直接观察(如物质的颜色、状态等)或在物理变化中表现出来(如金属的延展性、导电性等),化学性质必须通过化学变化才能表现出来。④物质的性质与变化的区别:性质是一种能力,变化是一个过程。⑤物质的性质与用途的关系:性质 用途
B
[解析] A.研制新材料属于研究制取新物质,属于化学研究范围,不符合题意;B.在短道速滑的冰道上洒水减少摩擦,属于物理领域研究的范畴,符合题意;C.处理生活污水,属于化学领域研究的范畴,不符合题意;D.新能源的开发和利用属于化学领域研究的范畴,不符合题意。
考法二 物质的性质和用途
【例2】(2022·合肥庐阳二模)虎年春晚上,一段舞蹈诗剧《只此青绿》惊艳了许多观众。舞者生动还原了北宋青绿山水中的巨制名画——《千里江山图》。青色来自蓝铜矿颜料,绿色来自孔雀石颜料,下列说法不涉及到化学性质的是( )
A.颜料颜色鲜艳可用于绘画、彩陶等 B.孔雀石、蓝铜矿颜料不易被氧化C.保存《千里江山图》需控制温度和湿度 D.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱

中考化学复习讲座课件

中考化学复习讲座课件

03
重点难点题型解析
物质推断题
考查基础知识的掌握程度 解题关键在于分析题干信息 练习经典例题
物质推断题主要考察学生对化学基础知识、物质性质和 反应的掌握程度。通过提供一系列的实验现象、反应条 件等信息,要求学生推断出未知物质或反应。
解题的关键在于仔细分析题干中的信息,根据物质的性 质和反应条件进行推断。学生需要熟练掌握常见物质的 性质和反应,以便在解题时能够迅速作出判断。
中考化学备考建议与展望
备考心态与策略
01
02
03
04
保持积极心态
避免过度紧张和焦虑,保持冷 静和自信,以最佳状态迎接考
试。
制定合理计划
根据个人情况制定复习计划, 合理分配时间和精力,确保全
面覆盖考试内容。
重视基础知识
重点复习基础知识,掌握核心 概念和原理,提高理解和应用
能力。
模拟考试与反馈
参加模拟考试,及时了解自己 的备考情况,查漏补缺,调整
复习策略。
答题技巧与注意事项
熟悉题型和评分标准
了解不同题型的解题技巧和评 分标准,合理安排答题时间和
顺序。
注意审题
认真阅读题目,准确把握题意 ,避免因误解而失分。
表达清晰准确
答案要条理清晰,表述准确, 使用规范的专业术语。
检查与修正
答完题目后要进行检查,及时 修正错误和补充遗漏。
中考改革趋势与展望
除了掌握基本计算公式和单位换算,学生还需要培养逻 辑推理和细心审题的习惯。能够根据题目要求进行逻辑 推理,细心审题,避免因粗心大意而导致的计算错误。
04
中考化学模拟试题及答案解析
中考模拟试题一
总结词
考察基础概念
详细描述

人教版九年级化学上册全册复习PPT课件(25张)

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小2表示_每__个__镁__离_子__带__两__个__单_位__的__正__电荷
-2
2H2O
前2表示______,右下角2表示______
正上方2表示____
下列化学符号中数字“2”所表示的意义
(1)2CO (2)2Ag+ (3)Mg2+ (4)CO2 (5)H2O 表示离子个数的是__(_2_) ; 表示分子个数的是__(_1_) ; 表示一个离子所带电荷数的是__(3_)__; 表示元素化合价数值的是__(_5_) _. 表示一个分子中所含原子个数的是 _(_4_)(_5_)_.
1)将带火星的小木条伸到集气瓶里面,如果小木 条复燃,则证明气体是氧气。
1)排气法收集时,将带火星的小木条伸到集气瓶口,如 果小木条复燃,则证明氧气已经收集满。2)排水法收集, 当瓶口有大气泡冒出时,氧气已经收集满。
某同学设计了用高锰酸钾制取并收集氧气的装置如图。

⑴写出图中标有序号的仪器名称: ① 酒精灯 ② 试管 ③ 铁架台。
高锰酸钾 ⑤

④ 水槽 ⑤ 集气瓶 ⑥ 铁夹 。

⑵指出该制取装置(左边)中的两处明显错误:①

①试管口没有略向,下倾②斜 试管口没塞;棉花
从酒精灯尚未点燃角度看,该收集装置中还隐藏着两处错误: ① 集气瓶的水没充满,② 没开始加热就把导管。伸到集气瓶中
⑶制取氧气的操作步骤有:A.向试管内装入高锰酸钾 B.加热试
点燃,观察火焰颜色
净化水的方法有沉___淀_ 、___过__滤_、___吸__附__、__蒸_等馏。
软化水的方法有_煮___沸_ 水___、___蒸馏
两支试管取样,加入肥皂水,振荡。出 区别硬水与软水的方法是__现__泡__沫__比__较_多__的__是__软__水。

最新部编版人教初中化学九年级下册《全册复习课件(全套)》精品获奖完美课件PPT

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水银(汞)为液体 大多数金属为银白色;
铜(紫红色)金(黄色) 能导热;能导电;有延展性
金属材 料利用
铜 东汉晚期的青 奔马
铁 河北沧州 狮子
铝 家家都有的 制品
讨论:根据你的生活经验和下表所提供的信息,并查阅 有关资料分析下列问题。
物理性质
物理性质比较
导电性(以银的导电性为100作
银铜金铝锌铁铅
标准)
物理性质
物理性质比较
导电性(以银的导电性为100作
银铜金铝锌铁铅
标准)
(优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良)
密度/(g·cm-3)
金 铅 银 铜 铁 锌铝 (大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小)
熔点/℃
钨 铁 铜 金银铝锡 (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)
此课件由多位一线国家特级教师 根据最新课程标准的要求和教学对象 的特点结合教材精心编辑而成。实用 性强。
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
司母戊鼎
,
河北沧州铁狮子
马踏飞燕
学习目标
1.认识金属材料与人类生活和社会发展的 密切关系。
2.了解常见金属的物理性质,能区分常见 的金属和非金属。
3.知道生铁和钢等重要合金,以及合金比 纯金属具有更广泛的用途。
纯金属
合金

熔点/℃
327



焊锡
321
271
232
183
武德合金 70
合金的性能与组成它们的纯金属不同,通过改变组成
启示 和含量,可以使合金具有许多良好的物理、化学和机 械加工性能,适合于不同的用途;等等。

【初中化学】初三化学总复习PPT课件 人教版共36页

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11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

【初中化学】初三化学总复习PPT课件 人教版

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
谢谢

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56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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【知识网络】
定义:保持由其构成的物质的 化学 性质的最小粒子 分子 特点:微粒性、运动性、间隔性 构 成 物 质 的 微 粒 原子 构成:由原子构成(注:由分子构成的物质包括气 体非金属单质、非金属化合物、酸类、有机物等)
化学性质 中的最小粒子 定义: 特点:微粒性、运动性、间隔性 质子(+) 原子核(+) 中子(不带电) 构成 核外电子(-) 注:由原子构成的物质包括金属单质、稀有气体、 某些固态非金属单质。例如: 、 、 。 Fe Ar S 某原子的质量 Ar= 1 相对原子质量 一个碳12原子的质量 x12 Ar = 质子数 + 中子数 离子
高分子:如塑料、橡胶、 纤维 定义:由 多种 物质组成的物质 混合物 例如:空气、溶液、矿石、石油、煤、天然气等
氧 化 物
定义:由两种 元素组成的化合物,其中一种元素 是 氧元素 。
金属氧化物:如CuO、CaO 非金属氧化物:如CO2、SO2 定义:H+ + 酸根离子 类别
类别
无 机 物
无机酸:如HCl、H2S 含氧酸:如H2CO3、H2SO4、HNO3 _ 定义:金属离子(或铵根离子) + OH 碱 可溶性碱:如NaOH、Ba(OH)2、KOH 类别 微溶性碱:如Ca(OH) 2 难溶性碱:如Fe(OH)3、Cu(OH)2 定义:金属离子(或铵根离子) + 酸根离子 含氧酸盐:如Na2SO4、CaCO3、Na2CO3 盐 正盐 无氧酸盐:如NaCl、AgCl、BaCl2 类别 酸式盐:如、NaHCO3、Ca(HCO3)2、NaH2PO4 碱式盐:如Cu2(OH)2CO3
3.无机物、有机物的区分。
无机化合物一般可分为氧化物、酸、碱、盐四类, 如H2CO3、CO2等。 有机化合物是指含碳的化合物,如甲烷(CH4)、 乙醇(C2H5OH)等。但CO、CO2、H2CO3、CaCO3 、 Na2CO3等碳酸盐,因为它们的性质组成与无机物相 似,划分为无机化合物。
4.酸、碱、盐、氧化物的比较:
定义:带电的原子或原子团 阳离子:如Fe2+、Na+、NH4+ 分类 阴离子:如O2-、OH-、S042离 子 构成:由离子构成的物质包括金属氧化物、碱类、 盐类等。要求掌握氯化钠是由 离子 构成的。 + 核电荷数 核外电子数,该粒子为阳离子,如 Na > 离子与 原子的 核电荷数 = 核外电子数,该粒子为原子,如Na 关系 核电荷数 < 核外电子数,该粒子为阴离子,如Cl表示方法:在元素符号右上角标出离子所带的电荷及电性。 2+ S0 2Na 例如:2个钠离子 ,1 个硫酸根离子 。 4
【考点目标】
1.会区分纯净物和混合物,单质和化合物,有机物和无机物 2.能从元素组成上认识氧化物 3.知道无机物可以分成氧化物、酸、碱、盐 4.认识物质的多样性
【知识网络】
定义:由 纯净物 分类 单质 一种 物质组成的物质 金属 非金属 稀有气体 无机物 化合物
物 质
小分子:CH4、CH3CH2OH、 有机物 CH3COOH

【重、难点导航】
1、混合物和纯净物的区分。
(1)宏观角度是否由同种物质组成,微观角度是否 由同种分子构成。 (2)讲生活中物质俗名的一般为混合物,如空气、 盐水、自来水、过氧化氢等;讲化学名称的一般为 纯净物,如氧气、二氧化碳、水、高锰酸钾、氯酸 钾等。
2、单质、化合物的区分。 (1)宏观角度纯净物中是否由同种元素组成,微观 角度分子中是否由同种原子构成,但由同种元素组成 的物质不一定是单质;如氧元素可以组成O2,也可以 组成O3,两种气体混合以后,仍然只含氧元素,但变 成了混合物。 (2)化学式中只有一种元素符号的物质为单质,如 S、 C、O2、P、Fe、H2、Cu、He。一个化学式中有多种元 素符号的物质为化合物,如SO2、P2O5、H2O、Na2CO3、 KMnO4。

组 H++酸根 成 离子 pH 小于7


氧化物
金属离子 金属离子 一种元素+ (或NH+4) ( 或NH+4) 氧元素 _ +OH +酸根离子 大于7 大多数等于7
示 HCl、 例 H2SO4
NaOH、 Ca(OH)2
NaCl、 Na2CO3、 NH4Cl
H2O、CO2
【典例精析】
例1(2015•广东)下列有关物质的分类正确的是( ) A.鸡蛋、水果含有蛋白质 B.甲烷属于有机物 C.纤维素属于合成材料 D.液态氧属于氧化物 解析:A、水果中含有维生素,故错误; B、甲烷属于有机物,故正确; C、纤维素属于天然存在的物质; D、液态氧属于单质. 故选B.
针对训练1(2015•泸州)化学上常对物质进行 分类和研究,以下物质中属于酸的是( A )
A HNO3
B MgO
C O2
D NaCl
例2(2015•广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质 的分类正确的是 ( ) A. 混合物、氧化物、盐 B. 单质、混合物、盐 C. 盐、氧化物、纯净物 D. 混合物、盐、化合物 解析:铝合金是金属铝与其他金属或非金属成分高 温熔合而成,属于混合物。故而B、C 错误。纯净 物包含单质以及化合物。含有两种元素,其中一种 是氧元素的化合物是氧化物,故而氧化铝是属于氧 化物。由金属离子(以及铵根离子)与酸根离子结 合成的化合物是盐,所以硫酸铝属于盐。 故选A
针对训练2(2015•雅安)分类是学习化学的一种 重要方法.以下分类正确的是( B )
A.常见的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4 B.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4 C.常见的有还原性的物质:C、CO、O2 D.常见的氧化物:MgO KMnO4 H2O
【考点目标】
1.认识物质的微粒性,知道分子、原子、离 子都是构成物质的微粒。 2.会应用微粒的观点解释某些常见的现象。 3.知道原子是由原子核和核外电子构成的及 核外电子在化学反应中的作用。 4.知道原子可以结合成分子,同一元素的原 子和离子可以层
26 该电子层的电子数
1.原子结构示意图: +8
核电荷数 1 =原子序数 1 核电荷数=质子数=核外电子数 • 2 原子的质量集中在原核子上 3 元素的种类由质子数决定 •• 4 元素的化学性质由最外层电子数决定 2.分子与原子的区分: 在化学变化中分子可分,原子不可分,只能重新组合。 3.原子与离子的区分: 原子显电中性;离子显电性,分为阳离子和阴离子。
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