带zu不定式
德语口语带ZU和不带ZU的不定式
lassen的用法1.make sb to so sth.Ich habe mir (beim Friseur) die Haare schneiden lassen.我让（理发师）给我剪头发. Ich lasse mir (von meinem Freund) das Buch bringen.我让人把书给我带来.让某人，其中某人可用bei（职业）/von（某人）带出.Ich habe meine Sekretärin die Briefe beantworten lassen.2.jm etwas erlaubenDie Eltern ließen die Kinder nicht ins Kino gehen.Lass mich doch mal allein in die Schule gehen!!!Sie lässt die Kinder oft allein spielen. -------als Hilfsverb3.etwas oder jemand nicht mitnehmenIch habe das Handy und die Handtasche zu Hause gelassen.Als ich zahlen wollte, merkte ich , dass ich mein Geld zu Hause gelassen hatte.4.etwas nicht tun aufhörenLass bitte das Rauchen! 别抽烟了！Du trinkst zu viel! Das ist ungesund. Kannst du das nicht lassen?Er kann das Trinken nicht lassen.Lass doch diese Katzenmusik! Ich kann mich nicht konzentrieren.5.in Wendungen jn. in Ruhe lassenDie Kinder stellten der Oma viele Fragen und ließen sie nicht in Ruhe.Lasst den Papa in Ruhe. Er muss noch arbeiten.Der Infinitiv ohne zuDer Infinitiv mit zu*不需要逗号的带ZU不定式brauchen etw. zu tun 需要做某事，有必要做某Man braucht nur den Knopf zu drücken, um dieses Gerät einzuschalten. 人们只需要按下这个按钮，就可以接通这台机器的电源。
德语zu不定式解析
2. 带zu的不定式 zu-Infinitiv
1. Verben/Nomen/Adjektiv+zu 2. sein+zu, haben+zu 3. brauchen+zu 4. Adverbiale Infinitivkonstruktionen： um…zu, ohne…zu, statt…zu
Wirtschaftsdeutsch
Grammatik für Fortgeschrittene
Wirtschaftsdeutsch
1. 纯不定式=„reiner Infinitiv“
Der Infinitiv (Präs. Akt.) ist die Grundform des Verbs, die Form, die im Wörterbuch steht:
1. Verben/Nomen/Adjektiv+zu
1. Verben mit zu-Infintiv Ich achte darauf, keine Fehler zu machen 2. Nomen mit zu-Infinitiv (Infinitiv als Attribut) die Angst(,) zu sterben 3. Adjektiv mit zu-Infinitiv Es ist bedauerlich, das zu hören. 4. finden/halten +zu finden(meist alltagssprachlicher) und halten für (auch förmlicher) Ich finde es interessant, das zu hören.
德语语法 带zu的不定式
除了情态动词与少数独立动词外,一般动词与另一个动词连用,必须使用带zu得不定式。
不定式带有自己得宾语或状语时,称为扩展不定式,否则为简单不定式、扩展不定式一般用逗号与主句隔开。
＊简单不定式与扩展不定式Hoffentlich habe ich ａuｃh die Gｅleｇeｎheit, nａcｈＤeutsｃhland ｚｕfａhreｎ。
＊不定式作宾语不定式词组可以作为某些动词或介词得宾语。
如bitteｎ,beginnen, ｖｅrgeｓseｎ,ａｎ／fangen等。
Erｆｉng an zu aｒｂeｉｔen、Ｉch bat ihn, ｍich morgｅn zu bｅｓuｃheｎ、Er glauｂt, allｅFeｎster ｓchｏn gｅschlｏsseｎzu hａbeｎ、＊brauchen、。
、zubraucheｎ、.。
ｚu常与nicht, ｋｅin连用,表示与müssen相反得意思。
在brａuchｅn与不定式间不加逗号。
Eｒbrauｃht nichｔzｕkｏmmen。
Ｓie bｒauchen keinＢuch zu kaufen.Du bｒａuchsｔdoch gar nicht auf miｃｈzu wartｅｎ。
＊um、、。
zuum。
、。
zu结构在句子中作目得状语,其动作得发出者与句中得主语必须一致。
不一致时必须使用dａmit引导目得状语从句,而一致时都可以使用,但一般习惯使用um。
、zu。
Icｈnehｍe eｉｎTaxi,dａｍit icｈnｉcｈt zu spät kｏmme。
èIchｎehme eiｎＴａｘi, ｕm nicｈt zu spät zu kommen.Er koｍmtｎach Ｂeｒlｉn,ｄaｍｉt er ｄort Mｅdiziｎsｔuｄiert。
èEr kommt nach Berｌｉn, umＭeｄizin zu stｕdieren。
德语带ZU不定式宝典
带Zu不定式宝典在学完从句后，最重要的部分就是带zu不定式。
对此，存在3种基本用法，分别是作主语、定语和直接宾语。
以下将就此逐一阐述：1.带zu不定式作主语：就是把不定式置于主语的位置，例如：乙B. Deutsch zu lernen ist schwer. 但是，在徳语中，我们经常不这样说，因为带zu不定式表达的主语会很长，造成整个句子给人“头重脚轻”的感觉，因此我们经常会引入形式主语es，而把动词不定式放到句子的后半部分，例如上述句子可以改写成：Deutsch zu lernen ist schwer. = Es ist schwer, Deutsch zu lernen也就是说，不管动词不定式有多长，都可以用这样的句型来替代，所以我们可以把这类句型总结为：Es ist/war/wird/wurde + 形容词，带zu不定式。
符合条件的形容词有：wichtig/ un wichtig / m? glich / unm? glich / schwierig / leicht / komisch / schwer 等；z. B. Es ist wichtig, jede n Tag flei?ig Deutsch zu lernenEs war gut ，mit Johnson Deutsch zu lernenPS :不定式作主语的时候，会产生一个问题，那就是zu后面的动词主语是谁。
这时候，存在一个隐藏的主语，那么我们经常可以到主句里去寻找；如果没有相关提示的话，那么zu 后面的主语就是一个泛指的概念，也就是man。
因此，明白了这一点后，我们可以把不定式作主语同dass引导的从句进行相互转换，例如：z. B. Es ist wichtig, jede n Tag flei?ig Deutsch zu lernen .（主句中没有提示主语）=Es ist wichtig, dass man jeden Tag flei?ig Deutsch lernen m u ssen.Es war gut , mit Johnson Deutsch zu lernen=Es war gut, dass man mit Joh nson Deutsch lernen kann.以上两个主句中都没有出现关于主语的提示，因此都用不定代词man来作主语；z. B. Es ist uns wichtig, jeden Tag flei?ig Deutsch zu lernen. （ uns 提示主语）=Es ist wichtig, dass wir jeden Tag flei?ig Deutsch lernen m u ssen.Es war mir gut, mit Johnson Deutsch zu lernen. （ mir 提示主语）=Es war gut, dass ich mit Johnson Deutsch lernen kann.2.带zu 不定式作宾语：在这种情况中，又可以细分为 3 种情况，一个是做某些动词的直接宾语，其作用就相当于这个动词后面的第四格宾语；另外一种就是做不及物动词的介词宾语；第三种情况则是作反身动词后的介词宾语。
德语不定式带zu和不带zu
注：（1）注意在从句中助动词的位置
Die Mutter sagt,dass sie ihre Tochter in die Stadt hat fahren lassen.
（2)注意在不带ZU的不定式之中完成时的变化
情态动词+brauchen,lassen,heißen，不变
感官动词可变可不变+helfen
Lehren,lernen,machen主要用的是二分词
（3）带zu不定式的双宾语动词
带zu不定时本身是没有主语的，只有逻辑主语。
1.表示计划、打算、开始、结束、停止、决定、放弃、尝试等Beginnen,anfangen,planen,vorhaben,denken
Meinen,aufhören,sich entschließen,versuchen
Das Kind beginnt,Deutsch zu lernen.
2.自己的需要、希望、理解、相信、遗忘等
Brauchen,hoffen,glauben,verstehen,vergessen,wissen
Ich habe oft gehofft,dich wieder zu sehen
.
3.对他人的请求、邀请、要求、建议、祝愿、允许、禁止、帮助等Bitten,einladen,auffordern,empfehlen,wünschen,erlauben,verbieten,raten
Ich bitte dich,auf mich zu warten.。
德语语法：zu的用法
um…zu的目的不定式结构um…zu的目的不定式结构在句中作目的状语，意为“为了……”。
目的不定式结构中不能出现主语，其动作主体应该同主句主语一致。
目的不定式结构可放在句首、句中或句末，并用逗号将前后句分开。
提问用wozu,warum或zu welchem Zweck, mit welcher AbsichtViele Deutsche fahren gern mit dem Fahrrad, um gesund zu bleiben.Wozu fahren viele Deutsche gern Fahrrad?注意：1. zu位于动词不定式之前，如动词是分离动词，则zu位于两者之间，并连写，例如：ich gehe zum Bahnhof, um meine Großmutter abzuholen.2. 目的不定式结构放在句首，主句用反语序，也就是，紧跟的是可变位动词;目的不定式结构放在主句后，主句用正语序：Um gesund zu bleiben, fahren viele Deutsche Rad.Viele Deutsche fahren Rad, um gesund zu bleiben.3. 目的不定式假设主语同主句主语不一致时，用damit目的从句，如：Herr Li gibt seinem Sohn 100 Yuan, damit er (der Sohn) dasEnglischwörterbuch kauft.李先生给他儿子100元钱，以便他儿子买一本英语字典。
带zu的不定式作宾语和作名词的定语带zu不定式可作部分动词的宾语和部分名词的定语，它一般放在句尾和被修饰的定语之后。
“zu”位于动词不定式前面。
如遇可分动词，则放在可分动词中间并连写。
带“zu”的不定式用逗号同主句分开，但在简单不定式前则不必加逗号。
1. 作一部分及物动词的宾语，如versuchen, vergessenversuchen--> Versuch doch bitte, für mich ein paar Kinokarten für morgen Abend zu besorgen!vergessen--> Ich habe vergessen, Ihnen Bescheid zu sagen, dass wir morgen keinen Deutschunterricht haben.2. 作部分动词的介词宾语，如bitten, helfenSie bittet ihn (darum),morgen Abend zusammen ins Kino zu gehen.3. 作名词宾语，如zeit, Lust, Chance, Gelegenheit, Wunsch, Absicht, GeldZeit--> Ich habe Zeit, dir beim Umzug zu helfen.Lust--> Sie hat Lust, mit ihm ins Kino zu gehen.Chance--> Wir haben gute Chance, ins Ausland zu gehen.Gelegenheit--> Sie hat keine Gelegenheit, uns ihre Meinung zu sagen.Wunsch--> Das Kind hat den Wunsch, einen PC zum Geburtstag zu bekommen.Absicht--> Herr Zhang hat keine Absicht, die Wohnung zu verkaufen.Geld--> Wir haben kein Geld, ein Auto zu kaufen.4. 带zu不定式作主语Es ist gut, Deutsch zu lernen.Es ist schön, jetzt nach Hause yu gehen.was ist schön?同位语同位语在句子中可以以第一、第二、第三、第四格的形式出现，它的性、数、格与同位名词相同。
带zu的不定式
带zu的不定式不定式做主语1. Es ist notwendig, den Ländern der Dritten Welt zu helfen(es ist erlaubt, (un)möglich, nötig, verboten, ....)2. Es freut mich, mit dir zusammenzuarbeiten.Es macht jm (keinen) Spaß, es gelingt jm, misslingt jm...不定式做宾语Vergiss nicht, die Tür abzuschließenIch versuche, dieses Buch ins Chinesische zu übersetzen.Er lehnt es ab, den Plan zu ändern.(beabsichtigen, vermeiden, vorhaben....)Der Arzt empfiehlt dem Patienten, eine Kur zu machen.(ich finde es wichtig, .... ich habe es abgelehnt, ..... ich halte es für wichtig, .....) Denk daran, mir eine E- Mail zu schicken. (介词宾语)不定式做定语Er hat Zeit, ins Kino zu gehen.Ich habe den Wunsch, in Berlin zu studieren.(keine Lust, den Plan, die Absicht...)不定式做表语Ich bin bereit, dir zu helfen.Ihre Aufgabe ist es, neue Energiequelle zu erschließen.Sein Wunsch ist, Arzt zu werden.不定式做状语um.... zu...Er spart, um sich ein Auto zu kaufen.(主从句主语一致)ohne.... zu...Er geht an mir vorbei, ohne mich zu grüßen. (主从句主语一致)其他用法：habenzu(müssen).Die Reisendenhabenan der GrenzeihrePässevorzuzeigen.sein zu(können)Dieses Problem ist leicht zu lösen.sich lassen : Eine Aufgabe lässt sich nicht lösenbrauchen +否定词+不定式: Du brauchst nicht mir zu helfen und kein Brot zu kaufen.scheinen + zu : Es scheint zu regnen.。
德语带zu 不定式
.brauchen, hoffen,glauben, verstehen, vergessen,wissen 我常常希望再次见到你。
Ich habe oft gehofft, dich wieder zu sehen
不定式的主语和主句的主语一致
我们相信能拿第一名。 Wir glauben, den ersten Preis gewinnen zu können. 他很会和孩子们打交道。 Er versteht es gut, mit Kindern umzugehen
Formen und Gebrauch 1表示计划,打算,开始,结束,停止,决定,放弃,尝试等
.beginnen, anfangen, planen,vorhaben, denken,
meinen, aufhören, sich entschließen,versuchen
这个孩子开始学习德语。 Das Kind beginnt, Deutsch zu lernen.
• Er hat vergessen, die Hausaufgabe zu machen. • Er hat vergessen, die Hausaufgabe gemacht zu haben. 他忘记做过作业了。
Übung
• • • • 他忘记已经关窗了 我希望我不曾认识你。 我很高兴通过了考试。 Er hat vergessen, das Fenster geschlossen/zugemacht zu haben. • Ich hoffe, dich niemals kennen gelernt zu haben. • Ich freue mich ,die Prüfung bestanden zu haben.
德语带zu 不定式
Formen und Gebrauch 1，对他人的请求，邀请，要求，建议，祝愿，允许， 禁止，帮助等
.bitten, einladen, auffordern, empfehlen, wünschen, erlauben, verbieten, raten
Er empfahl mir, die Hose zu kaufen. Ich bitte dich, auf mich zu warten.
• 1. Machen Sie Ü 3-1 auf Seite 203
• 2 .Helfen und brauchen • Sehen Sie auf Seite 202
• • • • •
你不需要这么早来。 Du brauchst nicht so früh zu kommen. Du musst nicht so früh kommen. 他根本不需要这么紧张的。 Er braucht gar nicht so nervös zu sein.
Formen und Gebrauch 1表示计划,打算,开始,结束,停止,决定,放弃,尝试等
.beginnen, anfangen, planen,vorhaben, denken,
meinen, aufhören, sich entschließen,versuchen
这个孩子开始学习德语。 Das Kind beginnt, Deutsch zu lernen.
• Er empfiehlt mir, das Buch zu kaufen. • Er empfiehlt, mir das Buch zu kaufen.
不定式的主语和主句的主语一致
天开始下雨 Es hat angefangen zu regnen. 我打算买一件厚大衣抵御寒冬。 Ich habe vor, einen dicken Mantel gegen den kalten Winter zu kaufen.
德语中级语法 19-5 - zu 不定式
Bei den o.g. Verben, die sich auf den Beginn oder den Fortgang einer Handlung beziehen, verwendet man immer eine Infinitivkonstruktion. 表示一个行为的开始，或者进程。
zu-Infinitiv 不定式
1
zu-Infinitiv
1. Verben/Nomen/Adjektiv+zu 动词、名词、形容词+zu 2. sein+zu, haben+zu 3. brauchen+zu 4. adverbiale Infinitivkonstruktionen： um…zu, ohne…zu, statt…zu
第四类动词：（zu不定式的逻辑主语，通常是前句的第四格，第三格）
anfangen sich anschicken sich anstrengen aufhören beabsichtigen
beginnen fortfahren sich machen an planen
sich trauen, versäumen vorhaben wagen u.ä.
Er bringt die Geschäftsführerin dazu, dass er ihren Dienstwagen benutzen darf.
第三类动词：（zu不定式的逻辑主语，通常是前句的第四格，第三格）
es ärgert mich es begeistert mich es beruhigt mich es beunruhigt mich es erstaunt mich es freut mich
es gefällt mir es gelingt mir es genügt mir es irritiert mich es regt mich auf
以zu引导的动词不定式
Zu 的位置
zu一般放在不定式之前 1.如果不定式是可分动词，则zu放在前缀和 根动词之间，并且连写 2.如果是反身动词，则zu放在反身代词和根 动词之间，反身动词仍随着不定式逻辑主 语作人称变化。 3.如果不定式动作发生在主句谓语之前，则 使用完成时不定式，zu位于助动词之前。
不定式的位置 1.简单不定式时，若遇到可分动词，zu位于前缀和词干之间。 Ich habe vor,ihn zum Essen einzuladen. 我邀请他来吃饭。 简单不定式时，若无可分动词，则zu位于不定式之前 Ich beginne zu singen und zu tanzen. 我开始唱歌和跳舞。 2.复合不定式时，zu放在最后第二个位置上 Ich rufe Peter an,um ihn zum Essen einladen zu koennen. 我打电话给Peter，邀请他来吃饭。 Ich glaube,ihn schon mal zum Essen einladen zu haben.我 相信，他已经被邀请了来吃饭了。 3.句中若有多个不定式或不定式词组，必须重复zu. Ich beginne zu singen und zu tanzen. 我开始去唱歌和跳舞。
跟英语一样，在德语中，一个动词与另一个动词的 不定式连用时，在后面的不定式前都要加zu，但也 有一些情况下，可以不带zu 不带zu 的不定式具体有以下几种情况： 1．跟情态动词können, müssen, wollen, sollen, dürfen, mögen连用； 2．跟表示感觉的动词sehen, hören, fühlen， spüren,连用： 3．跟表示运动的动词 fahren, gehen, kommen 连 用 4．跟动词werden, bleiben, lassen 连用 5．跟haben, finden, legen, schicken, machen等 动词在特殊情况下连用 6．跟heißen, lernen, lehren, helfen动词连用
德语带zu不定式用法
德语带zu不定式用法带zu不定式（Infinitiv mit zu）可分为简单不定式和扩展不定式(哎哟，不用去理解什么是简单什么的扩展的啦，会用最重要！^_^)就是zu+动词原形啦，可分动词怎么办呀？把zu夹中间啦：nachsprechen-nachzusprechen 带zu不定式可以用于：(1)作主语Es freut mich sehr, Sie kennen zu lernen. 红色部分是对黄色部分的解释！= Sie kennen zu lernen freut mich sehr.我们就可以用第一句后面的不定式形式来取代前面es的部分。
Es macht mir Spaß, mit meinen Freunden Fußball zu spielen.= Mit meinen Freunden Fußball zu spielen macht mir Spaß.(2)作宾语Vergiss nicht, die Tür abzuschließen! 后面整个部分作宾语补充不要忘记啥Der Arzt empfiehlt dem Patienten, eine Kur zu machen.(3)作定语Sie hat keine Lust, Sport zu treiben.Er hat keine Zeit, ins Kino zu gehen.不定式词组经常放在一些名词后作定语，如Zeit, Wunsch, Lust, Aufgabe,Gelegenheit 等等。
(4)brauchen....zu 与müssen的意思相反，不必干嘛干嘛Er braucht nicht zu kommen.Du brauchst doch gar nicht auf mich zu warten.(5)um....zu 表目的，可理解为：为了咋样咋样(注意！前后主语必须一致！)Ich nehme ein Taxi, um nicht zu spät zu kommen.Er geht nach Deutschland, um Maschinenbau zu studieren.(6)haben...zu 表示主语有义务，有必要Ich habe heute diesen Artikel zu schreiben. 我今天得写这篇文章Ich habe viel zu tun. 我有很多事要做（我很忙）(7)sein...zu 具有被动意义，表可能或者应该履行的义务。
德语口语Infinitiv mit zu 带zu不定式
Infinitiv mit zu 带zu不定式一．Formen und Gebrauch 形式和用法A. Verben mit möglichem Infinitiv mit zu1.表示开始、结束、计划、打算等→ 不定式的主语和主句主语一致beginnen, anfangen, aufhören, planen, denken, meinenz.B.: Jetzt fangen wir an, diesen Text zu lesen.2.表示自己的需要、希望、相信、理解、遗忘等→ 不定式的主语和主句主语一致brauchen, hoffen, glauben, verstehen, vergessen, wissenz.B.: Ich hoffe zu gewinnen.Ich hoffe, dass ich gewinne.3.表示对他人的请求、邀请、劝告、建议、祝愿、准许、禁止等z.B.:① Ich bitte Sie, pünktlich zu kommen.Ich bitte Sie, dass Sie pünktlich kommen.② Ich empfehle Ihnen, das zu kaufen.Ich empfehle Ihnen, dass Sie das kaufen.B. InfinitivⅠundⅡC. Zeitliche Relation注：1. brauchen 常与nicht, kein, nur 或erst 连用!!! z.B.: V or einer Prüfung brauchst du nicht zu trainieren.Du brauchst keine Angst zu haben.2. “,”不一定非要加。
z.B.: Jetzt fangen wir, diesen Text zu lesen.Ich hoffe zu gewinnen.二. Funktion 作用A. Akkusativergänzung 作为第四格补足语B. Präpositionergänzung 作为介词补足语C．Subjektergänzung 作为主语补足语Etwas später zu kommen ist besser.Mehr zu Fragen macht mir Spaß.Es ist besser, etwas später zu kommen.Es macht mir Spaß, mehr zu Fragen→后两种情况es为形式主语（占位成分），真正的主语是后面的不定式词组。
带zu不定式
带zu不定式用法的总结作者：贾老师点击：2459 次在其他帖子中，我曾总结了“带zu不定式”的用法，在这里再汇总一下：Infinitiv + zu 在德语语法中又可称为Infinitivgruppe, Infinitivkonstruktion或Infinitivsatz, 因为它是一个省略了主语的结构，其功能相当于一个从句，大多数来自dass句。
例如：1. Es macht ihm Freude, anderen zu helfen. < -- Es macht ihm Freude, dass er anderen hilft.（主语句，回答问题：Was macht ihm Freude?）2. Er glaubt, den Vortrag halten zu können. <-- Er glaubt, dass er den Vortrag halten kann.（宾语句，回答问题：Was glaubt er？）3. Sie bat mich (darum), sie nach Hause zu bringen. <-- Sie bat mich (darum), dass ich sie nach Hausebringe. （介词宾语句，回答问题：Worum bat sie mich？）4. Unsere Aufgabe ist (es), diese Frage zu beantworten. <-- Unsere Aufgabe ist (es), dass wir diese Frage beantworten. （表语句，回答问题：Was ist unsere Aufgabe？）5. Er besitzt die Fähigkeit, andere Menschen zu begeistern. <-- Er besitzt die Fähigkeit, dass er andereMenschen begeistert.（定语句，回答问题：Welche Fähigkeit besitzt er？）Infinitivsatz作为定语，一般与Absicht, Zeit, Plan, Fähigkeit, Möglichkeit, Gelegenheit, Mut, Lust,Interesse等抽象名词连接。
德语中级语法 19-6 - zu 不定式的其它用法
3. ohne ＋ zu ＋ Infinitiv
ohne ＋ zu ＋ Infinitiv 做情况状语，说明主句的行为没有不等式构成的情况状语伴随。
Ohne ein Wort zu sagen, ging er fort. 他一句没说，就走了。
备注： 1） 这种不等式可前置，亦可后置，中间用逗号隔开。
Anstatt mit dem Lehrer zu sprechen, geht er ins Kino.
5. um…zu
um…zu “为了……” 其动作主体应该同主句主语一致。目标不定式构造可放在句首、句中或句末， 并用逗号将前后句分隔。提问用wozu,warum或zu welchem Zweck, mit welcher Absicht Viele Deutsche fahren gern mit dem Fahrrad, um gesund zu bleiben. Wozu fahren viele Deutsche gern Fahrrad? 注意 1). 目标不定式构造放在句首，主句用反语序 Um gesund zu bleiben, fahren viele Deutsche Rad. Viele Deutsche fahren Rad, um gesund zu bleiben. 2). 目标不定式假定主语同主句主语纷歧致时，用damit目标从句，如： Herr Li gibt seinem Sohn 100 Yuan, damit er (der Sohn) das Englischwörterbuch kauft.
旅游以后，他能讲很多东西。 c. Du hast mir nichts zu befehlen. = Du darfst mir nichts befehlen. 你不可以命令我。
带zu不定式
gehen
• Am Wochenende gehst Herr Chen mit seiner Freundin einkaufen.
• letzte Wochenende hat Herrn Chen mit seiner Freundin einkaufen gegangen.
lassen
• Herr Dai lässt Herrn Huang im Deutschunterricht nicht sprechen. • Herr Dai hat Herrn Huang im Deutschunterricht nicht sprechen lassen.
hören
• Ich höre dich "Ich liebe dich" zu einer schönen Mädchen sagen. • Ich habe dich "Ich liebe dich" zu einer schönen Mädchen sagen hören.
“um...zu”构成的不定式
• 英语中相当于so as to 或in order to，即 目的状语。 • 德语中“um...zu”理解为“为了...”。句 首，句中，句末。但是要用逗号与主句隔 开。
"um...zu" 与"zu" 的微小区别：目的状语
Zum Beispiel
• Um in China zu leben, lehre er Englisch in der Universität.
不带“zu”的不定式
• 6个动词 lassen------let hören-------hear sehen-------see lassen, hören, sehen与不带“zu”的不定式连 用时，在现在完成时中，这3个词要以动词原形代 替第二分词。 lehren-------/ lernen-------/ gehen-------/go
德语语法 带zu的不定式
除了情态动词与少数独立动词外,一般动词与另一个动词连用,必须使用带zu得不定式。
不定式带有自己得宾语或状语时,称为扩展不定式,否则为简单不定式、扩展不定式一般用逗号与主句隔开。
＊简单不定式与扩展不定式Hoffentlich habe ich ａuｃh die Gｅleｇeｎheit, nａcｈＤeutsｃhland ｚｕfａhreｎ。
＊不定式作宾语不定式词组可以作为某些动词或介词得宾语。
如bitteｎ,beginnen, ｖｅrgeｓseｎ,ａｎ／fangen等。
Erｆｉng an zu aｒｂeｉｔen、Ｉch bat ihn, ｍich morgｅn zu bｅｓuｃheｎ、Er glauｂt, allｅFeｎster ｓchｏn gｅschlｏsseｎzu hａbeｎ、＊brauchen、。
、zubraucheｎ、.。
ｚu常与nicht, ｋｅin连用,表示与müssen相反得意思。
在brａuchｅn与不定式间不加逗号。
Eｒbrauｃht nichｔzｕkｏmmen。
Ｓie bｒauchen keinＢuch zu kaufen.Du bｒａuchsｔdoch gar nicht auf miｃｈzu wartｅｎ。
＊um、、。
zuum。
、。
zu结构在句子中作目得状语,其动作得发出者与句中得主语必须一致。
不一致时必须使用dａmit引导目得状语从句,而一致时都可以使用,但一般习惯使用um。
、zu。
Icｈnehｍe eｉｎTaxi,dａｍit icｈnｉcｈt zu spät kｏmme。
èIchｎehme eiｎＴａｘi, ｕm nicｈt zu spät zu kommen.Er koｍmtｎach Ｂeｒlｉn,ｄaｍｉt er ｄort Mｅdiziｎsｔuｄiert。
èEr kommt nach Berｌｉn, umＭeｄizin zu stｕdieren。
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I.Bilden Sie Infinitivsätze.
1.In der Wohnung darf man keine Hunde halten. Das ist verboten.
2.Der Sohn wird seine Mutter nie wieder anlügen. Das hat er ihr versprochen.
3.Georg gibt das Rauchen auf. Seine Frau hat ihn endlich dazu überreden können.
4.Der Vorgesetzte will seine Mitarbeiter dazu zwingen, dass sie täglich
Überstunden leisten.
5.Ilona hat ihren Gatten darum gebeten, dass er seine kranke Schwiegermutter
besucht.
6.Du brauchst mir bei den Hausaufgaben nicht zu helfen. Das ist nicht nötig.
7.Fräulein Hings ist es peinlich, dass sie permanent zum Tanzen aufgefordert wird.
8.Ärgere dich nicht! Dafür gibt es keinen Grund.
9.Silke wollte 3 kg abnehmen. Sie hat es versucht.
10.Horst möchte von Kiel nach München wandern. Das hat er vor.
11.Die Wahrheit wird man nicht herausfinden. Das halten viele für unmöglich.
12.Eines Tages wird Holger seine Traumfrau finden. Er ist immer noch davon
überzeugt.
13.Frau Radlerwitz fährt nicht gern Rad. Das macht ihr keinen Spaß.
14.Herr Klüngel möchte nicht versetzt werden. Darum bittet er seinen Chef.
15.Marianne Schuster will nach Australien auswandern. Das hat sie vor.
16.Ich kann seinen Lamborghini für 3.000 Euro kaufen. Das hat er mir angeboten.
17.Übermorgen fliegen wir für drei Wochen nach Spanien. Darauf freuen wir uns.
18.Mein Mann soll keinen Alkohol mehr trinken. Das fällt ihm sehr schwer.
II.um…zu damit oder weil
1.Ich nehme an der Weiterbildung. Ich mache mich mit neuen
Computerprogrammen vertraut.
2.Ich mache eine Weiterbildung. Ich lerne Führungskompetenzen.
3.Ich habe mich zur Weiterbildung angemeldet. Ich möchte mehr über die
neuesten Entspannungstechniken erfahren.
4.Ich habe mich für die Weiterbildung eingeschrieben. Meine Kollegen lassen mich
endlich in Ruhe.
5.Ich möchte diese Weiterbildung machen. Ich informiere mich über die neuen
technischen Entwicklungen im Gebiet der Biotechnologie.
6.Ich besuche Weiterbildungen. Die Weiterbildung ist für meine Firma wichtig.
7.Ich mag Weiterbildungen. Ich kann dort interessante Menschen kennenlernen.
8.Ich bilde mich weiter. Ich kann meine Berufschancen verbessern .。