雨桂林 阅读答案
2024届云南省丽江市名校语文八年级第二学期期末学业质量监测试题含解析
2024届云南省丽江市名校语文八年级第二学期期末学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、基础知识积累及运用(30分)1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．他的诗写得酣畅淋漓．．,感情勃发,很容易引发读者的共鸣。
B．作为伟大时代的共和和国公民,在改革创新中,我们应争做马前卒．．．,杜绝马后炮。
C．心运地自偏,我这顶楼的迷你园景就是我的世外桃源．．．．了。
D．自然科学领域有许多令人叹为观止．．．．的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。
2、下面句子大意理解有误的一项是（）A．知困，然后能自强也。
（《虽有佳肴》）知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。
B．怒而飞，其翼若垂天之云。
（《北冥有鱼》）当它发怒起飞的时候，那展开的双翅就像悬在天边的云。
C．子之不知鱼之乐，全矣。
（庄子与惠子游于濠梁之上》）你不知道鱼的快乐，是一定的了。
D．其岸势犬牙差互，不可知其源。
（《小石潭记》）那岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道它的源头。
3、下列词语书写完全正确的一项是（）A．偏僻吩咐和言悦色振耳欲聋B．延安检讨历历在目偷偷摸摸C．眼框喧哗漫不经心不知所措D．浮燥橄榄川流不息天衣无缝4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。
三年级上册语文试题：阅读训练六人教部编版(含答案)
阅读训练六（一）雨桂林在桂林，雨是极有灵性、性格极为鲜明、色彩极为丰富的“小不点儿”。
雨中的桂林，那山，那水，那树，那石，那花，那草……皆因雨的变化而变化，如童话般的世界，充分体现出一个“美”字，一个“媚”字，和一个秀甲天下的“秀”字来。
春天，桂林的雨是迷蒙缥缈的，一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷，淡淡的，薄薄的，让你看不清，看不透，摸不着。
夏天，桂林的雨是酣畅明丽的，万般景物在雨中都十分明晰，十分清碧，像天地间造化出来一个巨大的盆景，翠翠的，幽幽的，很是鲜活。
秋天，桂林的雨是绵柔典雅的，青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌。
而到了冬天，桂林的雨则又变得十分明净且华贵起来，把好一座桂林城装点得像尊洁玉般的雕塑，这时，它又显得那么雍容大度，那么富有灵气。
啊，桂林的雨，我心中永远的雨桂林。
1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
酣．畅（hān ɡān）妩．媚（fǔ wǔ）明晰．（xī xīn）打扮．（fèn bàn）雍．容（yōnɡ yīn）雕塑．（suò sù）2.雨中桂林的特点是、、。
3.按要求填空。
（1）“一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷”一句中，把比喻成。
（2）“青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌”一句中，把比喻成和。
4.文章分写四季雨中桂林的美景，试着用文中的词语概括一下桂林四季的雨。
春天的雨：夏天的雨：秋天的雨：冬天的雨：（二）天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
【最新】雨桂林短文答案六年级-精选word文档 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雨桂林短文答案六年级篇一：雨桂林阅读答案雨桂林阅读答案苏教版：1.第一题：把第一个的chu划去；第二个把变化划去；第三个把珍贵划去；第三个把she划去。
2.情调（调子）明晰（清楚）装点（装饰）朦胧（迷糊）3.把第六自然段和第七自然段全划。
第六自然段把桂林的雨比作诗、歌；第七自然段把桂林的雨比作雕塑、河。
（最好有形容词）篇二：六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)六年级语文第六单元测试卷一、积累运用。
36分１、拼音小广场。
6分yàng yú qī é zhàfén荡（）（）树（）清飞（）初来（）到（）烧2、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3分（1）广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。
（2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我_____________。
（3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的___________。
3、选词填空，将序号写在句中横线上。
（3分）（1）我不断____（A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很______（B.高兴 C.自豪）A.滋味B.气味C.风味D.韵味（2）室内要经常通风，否则会有______。
（3）苏北的小吃有江南的______。
（4）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。
”_____无穷。
（5）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。
4、成语小天地。
5分（1）以“春”字开头的成语：______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________（2）写出夏天天气炎热的成语：___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________（3）朝思暮想（成语中同时含“早”和“晚”意思的词）_________、_________、_________、_________5、、根据要求写句子。
雨桂林阅读题答案
篇一：雨桂林阅读题答案
1.打√的么?横着的打第2个 1个 3个 2个二是：温柔、爽朗、甜绵、娇丽、.美、媚、甲.三是：迷蒙缥缈、酣畅明丽、柔绵典雅、明静华丽四是：倒数2、3段稍微修改下填上去就行了篇二：雨桂林阅读题答案
篇三：雨桂林阅读题答案
内容提示：雨桂林阅读答案????苏教版： 1.第一题：把第一个的 chu 划去；第二个把变化划去；第三个把珍贵划去；第三个把 she 划去。
??2.情调（调子） ?? ?? 明晰（清楚）装点（装饰）朦胧（迷糊） ??3.把第六自然段和第七自然段全划。
第六自然段把桂林的雨比作诗、歌；第七自然段把桂林的雨比作雕塑、河。
（最好有形容词） ????雨桂林阅读答案????苏教版： 1.第一题：把第一个的 chu 划去；第二个把变化划去；第三个把珍贵划去；第三个把 she 划去。
??2.情调（调子） ?? ?? 明晰（清楚）装点（装饰）朦胧（迷糊） ??3.把第六自然段和第七自然段全划。
第六自然段把桂林的雨比作诗、歌；第七自然段把桂林的雨比作雕塑、河。
（最好有形容词） ????篇四：雨桂林阅读题答案
阅读短文雨桂林的雨的特点是 , , , .雨中桂林的特点是 , , 。
拜托各位大神阅读短文雨桂林的雨的特点是 , , , .雨中桂林的特点是 , , 。
部编版三年级语文上册课外阅读专项测试卷含答案 (4)
阅读训练六（一）雨桂林在桂林，雨是极有灵性、性格极为鲜明、色彩极为丰富的“小不点儿”。
雨中的桂林，那山，那水，那树，那石，那花，那草……皆因雨的变化而变化，如童话般的世界，充分体现出一个“美”字，一个“媚”字，和一个秀甲天下的“秀”字来。
春天，桂林的雨是迷蒙缥缈的，一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷，淡淡的，薄薄的，让你看不清，看不透，摸不着。
夏天，桂林的雨是酣畅明丽的，万般景物在雨中都十分明晰，十分清碧，像天地间造化出来一个巨大的盆景，翠翠的，幽幽的，很是鲜活。
秋天，桂林的雨是绵柔典雅的，青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌。
而到了冬天，桂林的雨则又变得十分明净且华贵起来，把好一座桂林城装点得像尊洁玉般的雕塑，这时，它又显得那么雍容大度，那么富有灵气。
啊，桂林的雨，我心中永远的雨桂林。
1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
酣．畅（hān ɡān）妩．媚（fǔ wǔ）明晰．（xī xīn）打扮．（fèn bàn）雍．容（yōnɡ yīn）雕塑．（suò sù）2.雨中桂林的特点是、、。
3.按要求填空。
（1）“一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷”一句中，把比喻成。
（2）“青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌”一句中，把比喻成和。
4.文章分写四季雨中桂林的美景，试着用文中的词语概括一下桂林四季的雨。
春天的雨：夏天的雨：秋天的雨：冬天的雨：（二）天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。
2020年江门市怡福中学高三语文一模试卷及答案解析
2020年江门市怡福中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下列材料，完成文后小题。
看水汪曾祺（1）下班了。
小吕把擦得干干净净的铁铣搁到“小仓库”里，正在脚蹬着一个旧辘轴系鞋带，组长大老张走过来，跟他说：“小吕，你今天看一夜水。
”（2）看一夜水，甭打算睡了！这倒还没有什么。
主要的是，他没有看过水，他不知道看水是怎么个看法。
一个人，黑夜里，万一要是渠塌了，水跑了，淹了庄稼，灌了房子……那他可招架不了！一种沉重的，超过他的能力和体力的责任感压迫着他。
（3）但是大老张说话的声音、语气，叫他不能拒绝。
吃了晚饭，小吕早早地就上了渠。
（4）一来，小吕就去找大老张留下的两个志子。
小吕沿着渠岸巡视了一遍。
走着走着，又有点紧张起来。
渠沿有好几处渗水，沁得堤土湿了老大一片，黑黑的。
有不少地方有蚯蚓和蝼蛄穿的小眼，汩汩地冒水。
小吕觉得这不祥得很，越看越担心，越想越害怕，觉得险象丛生，到处都有倒塌的可能！他不知道怎么办，就选定了一处，用手电照着，定定地守着它看，看看它有什么变化没有。
看了半天，似乎没有什么变化，还是那样。
（5）小吕沿着支渠来回溜达着，不过心里安详多了。
他走在月光照得着的渠岸上，走在斑驳的树影里，风吹着，渠根的绿草幽幽地摇拂着。
他脚下是一渠流水……他觉得看水很有味道。
（6）现在，真可以休息了，他开始感觉有点疲倦了。
他爬上小石桥头的一棵四杈糖槭树上，半躺半坐下来。
他一来时就选定了这个地方。
这棵树，在不到一人高的地方岔出了四个枝杈，坐上去，正好又有靠背，又可以舒舒服服地伸开腿脚。
而且坐在树上就能看得见那一根志子。
月亮照在水上，水光晃晃荡荡，水面上隐隐有一根黑影。
用手电一射，就更加看得清清楚楚。
（7）今天月亮真好，——快要月半了。
天上真干净，透明透明、蔚蔚蓝蓝的，一点渣滓都没有，像一块大水晶。
小吕还很少看到过这样深邃、宁静而又无比温柔的夜空。
说不出什么道理，天就是这样，老是这样，什么东西都没有，就是一片蓝。
2024年辽宁省抚顺市新抚区中考模拟(四)语文试题(含答案)
2023—2024学年度（下）学期教学质量检测九年级语文试卷（四）※说明：1．本试卷共23小题，考试时长150分钟，试卷满分120分。
2．所有试题必须在专用答题卡上作答，在试题或草纸上答题无效。
一、积累与运用（共17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．酝．酿（yùn）迸．溅（bèng）笼．统（lǒng）仙露琼．浆（qióng）B．频．临（bīn）着．落（zhuó）墨．守（mò）混．为一谈（hǔn）C．瞥．见（piē）掺．杂（cān）徇．职（xùn）人声鼎．沸（dǐng）D．端祥．（xiáng）笔砚．（yàn）蜷．伏（qüán）血．气方刚（xuè）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）这是世界上最大的黄色瀑布，水面最宽时上千米，落差50米。
______的流水如同天河倒泻，壶口成为天险，许多______的故事在这里演绎。
势不可挡的黄河，成为这个东方民族的精神______。
没有什么能阻挡一条长河奔流入海，______的大海就在前方。
A．不羁慷慨激昂寄托川流不息B．不驯慷慨淋漓寄托万川归一C．不羁慷慨激昂象征万川归一D．不驯慷慨淋漓象征川流不息3．下列各项中分析不正确的一项是（）（2分）①初夏为墨，淡得轻．．．．．。
③春日．．．；执笔人间，美得甚。
②立夏时节，万物正以最美的姿态，出席夏日开幕式是良辰，夏日亦是佳期，二十四节气，每个都独一无二。
④多少年来，我们听从着节令的脚步，顺势而为，应季而耕，不误农时．．．．，时和岁丰。
⑤如今，它是“中国式浪漫”最美妙的一笔，也是流淌在每个中国人基因里的文化自信。
A．“淡得轻”“夏日开幕式”“不误农时”三个短语的结构类型是各不相同的。
B．“它有四时代序的天地之美，也是时间长河里的中国智慧。
”这句话适合接在句②后。
2023雨桂林阅读答案六年级
2023雨桂林阅读答案六年级做阅读理解时，要先快速的扫瞄一下整篇文章，重视中心、开头段、结尾段，理清脉络，这样才能把握大意，在回过头去做题分数才会高。
下面是我整理的雨桂林阅读答案六年级，仅供参考期望能够帮忙到大家。
雨桂林阅读答案六年级在桂林，雨是极有灵性、性格极为鲜亮、颜色极为丰富的“小不点儿”。
雨中的桂林，那山，那水，那树，那石，那花，那草……皆因雨的变化而变化，如童话般的世界，充分体现出一个“美”字，一个“媚”字，和一个秀甲天下的“秀”字来。
春天，桂林的雨是迷漫缥缈的，一切在雨丝中都变得非常朦胧和梦幻，就像是一幅伸展开来的水墨长卷，淡淡的，薄薄的，让你看不清，看不透，摸不着。
夏天，桂林的雨是酣畅明丽的，万般景物在雨中都非常明晰，非常清碧，像天地间造化出来一个巨大的盆景，翠翠的，幽幽的，很是鲜活。
秋天，桂林的雨是绵柔高雅的，青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌。
而到了冬天，桂林的雨则又变得非常明净且华贵起来，把好大一座桂林城装饰得像尊洁玉般的雕塑，这时，它又显得那么雍容大度，那么富有灵气。
啊，桂林的雨，我心中永久的雨桂林。
【1】雨中桂林的特点是___________、___________、___________。
【2】按要求填空。
(1)“一切在雨丝中都变得非常朦胧和梦幻，就像是一幅伸展开来的水墨长卷”一句中，把___________比作___________。
(2)“青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌”一句中，把_________比作___________和___________。
【3】文章分写四季雨中桂林的美景，试着用文中的词语概括一下桂林四季的雨。
春天的雨：__________________________________夏天的雨：__________________________________秋天的雨：__________________________________冬天的雨：___________________________________答案【1】美媚秀【2】雨中的景物水墨长卷青山漓水诗歌【3】迷漫缥缈酣畅明丽绵柔高雅明净华贵语文文言文各题型答题答题技巧1、词语解释题这是典型的“题目在课外，答案在课内”题目。
《桂湖听雨》阅读练习及答案
阅读下边的文字，达成小题。
桂湖听雨（戴馨）⑴冬日的跫音已近，天地间便以绵绵雨丝作为它独一的点缀和旋律。
清早伴着房檐上流下的雨滴打在雨篷上的滴嗒声醒来，站在窗前，袭来的是一股清寒的气味，带着一点点薄荷的香味。
远方的朋友打电话来，问及天气，我老是说：这儿在下毛毛雨。
⑵处在西南，湿度很高，除了夏季伴着暴风巨雷闪电，短时间地有过舒畅淋漓的暴雨外，其他的日子几乎就是这样阴雨绵绵。
从苍白的天空看去，雨如有若无，只有在深色楼房或浓烈树阴的背景烘托下，才可发现如牛毛般的细丝歪倾斜斜、飘飘洒洒突如其来，地面却全被濡湿。
而远山云蒸雾罩，仿佛一幅淡泊的水墨图。
⑶看够了这清婉小雨的昼夜缠绵，嗅完了爽爽新新发散草木和泥土的滋味，便来听听这雨声吧。
易安居士从“梧桐更兼小雨，到傍晚，点点滴滴”中，听得了一份凄惨与凄凉；远方的游子在“夜船吹笛雨潇潇”的情况中，孤寂的心灵寻得了一丝安慰；旅人于“春水碧于天，画船听雨眠”感觉到的是一份安闲境界中的暖和。
这些，于我均无缘领悟。
到现在却记得一次有时的时机，在一片安静的荷塘边听雨的情况。
⑷那是在成都新都县的桂湖。
桂湖是明朝文假名人杨慎和女诗人黄娥的私人园林。
因夏秋荷桂飘香而得名。
虽叫桂湖，园中一半倒是荷塘。
正当盛夏，桂花未放，荷花正开得好，有淡淡的粉色，也犹如玉般的白色，在亭亭如盖的荷叶的烘托下，显得更加高洁孤独，出尘不染。
沿着湖周闲步，近近赏玩，闻得一阵阵淡淡的荷香。
在高高的古城墙上俯视这座古老的园林，只见荷塘掩映在碧树间，亭台楼榭姿态不一，琳琅满目。
完了舍不得就此离去，便坐在一座八角亭里，静静地对着那片荷塘联想。
⑸相传桂湖是杨慎的老家所在，也是他少年时念书的地方。
他二十四岁中状元，三十岁与黄娥新婚后，在桂湖度过了两年幸福恩爱的光阴。
可不久获罪于圣上，谪守偏僻的云南，直至七十二岁病死在滇南的雨季。
在云南的日子里，他为那边的文化发展贡献了一生的精力，著作颇丰。
除了短暂的几次偷偷跑回桂湖外，他在他乡度过了漫长的三十五年，而黄娥也在人间的凄风苦雨中整整等候了几十年。
北京市西城区第三十九中新高考仿真模拟语文试卷及答案解析
北京市西城区第三十九中新高考仿真模拟语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、下列句子中所用修辞手法和其他三句不同．．的一项是（）A．江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
B．蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鴦在两下里。
C．闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。
D．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是红海早过了，船在印度洋面上开驶着，。
到红消醉醒，船舱里的人也一身腻汗地醒来，洗了澡赶到甲板上吹海风，又是一天开始。
①夜仿佛纸浸了油，变成半透明体②分不出身来③但是太阳依然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜④所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酩红⑤它给太阳拥抱住了⑥也许是给太阳陶醉了A．③①⑤②⑥④B．①③④⑤②⑥C．③⑤②⑥④①D．①⑤⑥②③④3、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A．今年参加高考的应．(yīng)届毕业生，出生在“非典”故后，如今又经受“隔离”时期网上授课的考验，可谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋．(jīng)骨”。
B．树是有情绪的，也会烦躁和焦虑，它似乎长了一幅直通心灵的耳朵，所以噪．(zào)音污染越重，树越无精打采，枝头耷拉，叶子萎靡．(mǐ)，俨然一个惊恐的孩子。
C．“新冠．(guān)肺炎”疫情导致多地口罩脱消，一边是医疗物资匮乏而频频告急，一边是商家为牟利囤．(tùn)积居奇，疫情照妖镜下的发国难财的行为令人不齿。
D．当年天目山窑址林立，宋词的温婉与奢美都被揉入茶碗，绵延至今，茶碗一盏盛．(chéng)千秋，承载．(zài)着悠悠茶韵，远渡海外，开启了日本茶文化的源流。
七年级下学期诗歌鉴赏模拟语文试题带答案
七年级下学期诗歌鉴赏模拟语文试题带答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读古诗，回答问题桑茶坑道中【南宋】杨晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
（1）这首诗的前两句描写了风日、________、花堤和________等景物。
（2）这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。
2．阅读古诗，回答问题桑茶坑道中【南宋】杨晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
（1）这首诗的前两句描写了风日、________、花堤和________等景物。
（2）这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。
3．阅读诗歌，回答问题逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（1）“龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态？（2）想象一下，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”会是一种怎样的场面？从中我们可以感受到诗人怎样的情怀？4．阅读诗歌，回答问题。
木芙蓉（南宋）吕本中①小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风②。
【注】①吕本中：南宋诗人，曾上书论恢复中原之计，未被采纳，后因触怒秦桧遭降职，此后闲居从事著作和讲学。
②东风：春风。
（1）“雨后霜前着意红”一句运用________的修辞手法，写出了木芙蓉________的自然属性。
（2）托物言志是这首诗的一大特色，请简要分析。
5．阅读诗歌，回答问题。
如梦令·春思①（北宋）苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。
帘外百舌儿②，惊起五更春睡。
居士③，居士，莫忘小桥流水。
【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。
②百舌儿：鸟名。
③居士：苏轼自号“东坡居士”，这是作者的自成。
（1）第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？6．阅读下面古诗，完成小题。
移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
湖南省株洲市荷塘区2024届语文八下期末经典模拟试题含解析
湖南省株洲市荷塘区2024届语文八下期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下面句子中没有语病的一项是（）A．冬天的长春是一年中最美丽的季节。
B．听到革命战士们的英勇事迹后，使我受益匪浅。
C．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
D．一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，调到北京去了。
2．（2分）下列加黑的字注音正确的一项是（）A．腈．纶（jīng）稀罕．（hān）噩．耗（è）清冽．（liè）B．黧．黑（lí）伎．俩（zhī）吊唁．（hàn）亵．玩（xiè）C．襁褓．（bǎo）愧怍．（zuó）唏．嘘（xī）呵斥．（chì）D．篁．竹（huáng）尴．尬（gān）磕．碰（kē）幽咽．（yè）3．（2分）下列各句中，加点词语使用恰当的一项是( )A．近期热播的电影《侏罗纪世界2》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院出现一票难求的局面。
B．共青团员无论是在学习上，还是在活动中，都要首当其冲．．．．，起到模范带头作用。
C．董婧夸夸其谈．．．．，在《奇葩说》节目中深受观众喜爱。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个晚会现场出奇的安静，人们沉浸在无尽的回味中。
4．（2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①抓住了主要矛盾，就牢牢把握了事物发展方向。
②认准的、看好的事情，毫不犹豫、毫不放松地去抓去干。
③否则，迟缓犹豫、畏手畏脚，走一步退三步，就会错失战机，贻误大事，让“有所为”变为“无所作为”。
2024届高考语文复习-小说专题训练-巴金小说
小说专题训练-------巴金小说一、阅读下面的文字,完成问题。
奴隶的心巴金“我的祖先就是奴隶!”有一天,彭骄傲地对我说我有许多朋友,他们都对我讲过他们的祖先。
他们都得意地说:“我的祖先里有不少的奴隶呢!”直至我的生活里出现了彭。
彭的来历,我不知道。
我跟他做朋友,大半是因为感激他在汽车快要挨到我的身子时拉过我一把。
一天晚上他忽然来到我的房里。
这个学期我已经迁出校外了。
我在学校附近租了一间很舒适的屋子,是在楼上,从窗里可以望见学校的校前的马路,还有那个新辟的小高尔夫球场。
“郑,你知道中国现在有多少奴隶?”他用他那低•沉的声音问我。
“大概有几百万吧。
”我淡淡地回答,这个数目是否正确,我也不知道,不过对几天曾听见一个朋友说过。
我对于这些问題,素来就不关心。
“几百万?实际上何止几千万!”彭的声音变得苦恼了。
“你也有奴隶吗?”他不客气地问。
我昂然回答道:“像我这样的人当然有奴隶,在我家里就有十六个奴隶!”听了我的话,他冷笑了一声。
他的眼光里没有尊敬,没有羡幕。
对于一个领有十六个奴隶的人,居然加以蔑视。
这大概是妒嫉罢。
因为据他的经济情形看来,他当然不会有奴隶。
于是我同情地问他:“你家里大概也有奴隶罢。
”出乎我的意料,这一次他的眼光里充满了骄傲。
他昂然说:“我的祖先就是奴隶!”他叙说这个,好像在叙说一个功绩。
“然而你在大学里读书……”我不肯相信他的话。
“奴隶的后人就不应该在大学里读书吗?”他散慢地问,“我看你的祖先也不见得就不是奴隶罢。
”我跳了起来,好像头上受了鞭打。
我认为我受了大的侮辱。
我向着他走去,站在他面前,气愤地看着他“你以为我的祖先跟你的一样吗?不,决不。
告诉你,我的父亲有十六个奴隶,我的祖父有八个奴隶,我的曾祖有四个奴隶,再数上去,我的祖先还有更多的奴隶呢!”我想他一定是妒嫉到发狂了,便忍不住笑起来。
他的脸上现出了愤怒的表情,“你笑,笑什么?……在你的华丽的房屋内,温暖的被窝中,你知道些什么呢?你知道你的奴隶是怎样生活的吗?我很骄傲我的祖先是奴隶,是的,我很骄傲。
【优质】雨桂林短文答案六年级-优秀word范文 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==雨桂林短文答案六年级篇一：雨桂林阅读答案雨桂林阅读答案苏教版：1.第一题：把第一个的chu划去；第二个把变化划去；第三个把珍贵划去；第三个把she划去。
2.情调（调子）明晰（清楚）装点（装饰）朦胧（迷糊）3.把第六自然段和第七自然段全划。
第六自然段把桂林的雨比作诗、歌；第七自然段把桂林的雨比作雕塑、河。
（最好有形容词）篇二：六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)六年级语文第六单元测试卷一、积累运用。
36分１、拼音小广场。
6分yàng yú qī é zhàfén荡（）（）树（）清飞（）初来（）到（）烧2、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
3分（1）广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。
（2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我_____________。
（3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的___________。
3、选词填空，将序号写在句中横线上。
（3分）（1）我不断____（A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很______（B.高兴 C.自豪）A.滋味B.气味C.风味D.韵味（2）室内要经常通风，否则会有______。
（3）苏北的小吃有江南的______。
（4）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。
”_____无穷。
（5）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。
4、成语小天地。
5分（1）以“春”字开头的成语：______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________（2）写出夏天天气炎热的成语：___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________（3）朝思暮想（成语中同时含“早”和“晚”意思的词）_________、_________、_________、_________5、、根据要求写句子。
绍兴中考语文诗歌鉴赏专项训练及答案(精选)模拟试题
绍兴中考语文诗歌鉴赏专项训练及答案(精选)模拟试题一、诗歌鉴赏1．阅读诗歌，完成小题。
五月十九日大雨（明）刘基风驱急雨洒高城，云压轻雷殷①地声。
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
【注】①殷：震动。
（1）试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析。
（提示：请先分别概述前两句和后两句所描绘的画面，再分析这样写的作用。
）（2）诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理，使天籁中赋有理趣。
本诗蕴含着怎样的理趣，请作简要分析。
【答案】（1）这首诗非常形象地描述了夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象。
前两句极力描述大雨的磅礴威猛气势：风急雨骤，黑云压城，电闪雷鸣，大雨倾盆。
后两句描述雨过天晴的恬静平和景象：雷雨过后，池塘水溢，草色滴翠，蛙声一片。
前两句的景与后两句的景形成鲜明的对照，给人以回味。
（2）理趣：大风大雨虽然猛烈，但维持的时间决不会长久；一个人在生活中遇到挫折时，应当勇敢顽强，难关终将过去。
【解析】【分析】（1）结合诗歌内容分析，前两句极力描述了大雨的气势。
诗人描写的景物有：大风、急雨、乌云、雷声，让我们看到一幅黑云压城，风急雨骤，电闪雷鸣，大雨倾盆的画面。
“急”、“驱”、“洒”三字形象地表现出夏雨的骤猛。
后两句描述雨过天晴的景象，描写的景物有：青草、蛙鸣，让我们看到一幅雷雨过后，草色更青，池塘水涨，蛙声一片的画面。
把这前后内容联系起来分析，可以看出前两句的景与后两句的景形成鲜明的对照，给人以回味。
（2）在理解诗歌内容的基础上联系实际进行分析，这首诗非常形象地描述了夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象，开门见山，展现了大雨奇观。
诗人站在城楼上，眼见疾风驱使着大雨，顿时大雨磅礴。
然而夏天的阵雨来得快，去得疾。
不一会儿雨过天晴，只留下一片蛙鸣。
诗人通过自然界的风雨，感悟到了人生哲理，告诉读者大风大雨虽然猛烈，但时间不会长久，当人遇到困难时，要坚持、要勇敢顽强，与之斗争，难关是会度过的。
故答案为：⑴这首诗非常形象地描述了夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象。
雨中游漓江的阅读答案
雨中游漓江的阅读答案篇一：《漓江游记》阅读答案《漓江游记》阅读答案漓江游记秀丽的漓江有一种神奇的魅力，使见过她的人梦中都忘不了她！古往今来，她陶醉了多少诗人、画家！明代大旅行家徐霞客从桂林到阳朔畅游漓江，留恋十天之久，称里是“碧莲玉笋世界”！今年的六月初，我们一行十二好友从东北长春龙嘉机场出发，坐上飞机来到桂林，开始畅游漓江之旅。
我们分坐两条竹筏，大约以每小时10公里的速度缓缓前行，一路上我们饱餐秀色，畅览美景。
谈笑之间，船过了杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰、出二郎峡，迎面而来便是“画山”。
在江畔巨大的峭壁上，各种颜色的石缝纵横交错，构成了一幅色彩丰富的图画。
细细看出，仿佛是一群栩栩如生的骏马，有的昂首嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的低头吃草……神态各异，妙趣横生。
驾驶竹筏的人小心翼翼地把我们带入黄布滩，生怕划破著名的“黄布倒影”。
滩底有一块米黄色的大石板，透过碧绿的江水往下看，好像一匹黄布。
这里江面宽阔，水平如镜，七座青翠的山峰，亭亭玉立，神态飘逸，传说是七仙女下凡。
正是“分明看见青山顶，船在青峰顶上行”。
船行江上，水环峰转，景色变幻无穷。
只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，我们仿佛置身仙境。
小舟到古镇兴坪，镇上有一株千年古榕。
遥望对岸的螺蛳山，活像一个负水而出的大田螺。
螺蛳山后一高一矮的两座山峰，称“美女照镜”。
我仔细观看那座高峰，真像一位披着青发的少女，低峰似乎是一面镜子。
下午7时，舟泊阳朔。
这里有一座碧莲峰，玲珑俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生机盎然。
碧莲峰和她在水面上的倒影相映成趣，争奇夺艳，真是“一座妙峰堪入画，居然两朵碧莲花”。
当我们一天的旅行结束时，回到旅店用餐，休息时，大家的话语就像漓江的水一样流不尽，讲不完。
我们一致的感受是：能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然才有这神功！1 给带点的字选择正确读音写在括号里(1)guān guàn 紫金冠（）冠军（）（2）tù tǔ 桃花吐（）艳吐（）血（3）tī dī 杨堤（）飞瀑堤（）坝（4）huà huá 划（）船计划（）2 把文中描写“山”和“水”的词语写在下面山：水：3 写出下列词语的近义词。
辽宁省本溪市溪湖区八年级下学期语文期末考试模拟试卷(二)
辽宁省本溪市溪湖区八年级下学期语文期末考试模拟试卷（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累·运用 (共5题；共10分)1. （2分） (2019九上·克东期末) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）A . 脸颊（xiá）讪笑锐不可当（dānɡ）持之以衡B . 怂恿（sǒnɡ）瓦砾万恶不赦（shè）长吁短叹C . 羼水（chàn）羁伴相形见绌（zhuó）寻章摘句D . 牟取（móu）啜泣踉踉跄跄（lànɡ）遮天敝日2. （2分）下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）A . 假冒伪劣产品屡禁不止，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。
B . 对于藤野先生的谆谆教诲，鲁迅先生也曾不以为意。
C . 电影《流浪地球》的故事情节抑扬顿挫，扣人心弦。
D . 小丹的父母三年前外出打工，至今杳无消息。
3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B . 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
C . 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D . 由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
4. （2分） (2017九下·兰陵期中) 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，，。
因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A . ③②⑤④①⑥B . ③⑥⑤①②④C . ⑤①④③⑥②D . ⑤④③②①⑥5. （2分）(2017·盐城) 下列句子顺序排列最恰当的一项（）①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。
三年级阅读理解训练《雨桂林》答案
三年级阅读理解训练《雨桂林》答案在桂林,雨是极有灵性性格极为鲜明、色彩极为丰富的“小不点儿”。
雨中的桂林，那山，那水，那树，那石，那花，那皆因雨的变化而变化，如童话般的世界，充分体现出一个“美”字，一个“媚”字，和一个秀甲天下的“秀”字来。
春天，桂林的雨是迷蒙缥缈的。
一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷，淡淡的，薄薄的，让你看不清，看不透，摸不着。
夏天，桂林的雨是酣畅明丽的。
万般景物在雨中都十分明晰，像天地间造化出来一个巨大的盆景，翠翠的，幽幽的，很是鲜活。
秋天，桂林的雨是绵柔典雅的。
青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌。
而到了冬天，桂林的雨则又变得十分明净且华贵起来，把好一座桂林城装点得像尊洁玉般的雕塑，这时，它又显得那么雍容大度，那么富有灵气。
啊，桂林的雨，我心中永远的雨桂林。
基础巩固：1.雨中桂林的特点是_____________、____________、____________。
能力提升：2.按要求填空。
评价鉴赏：(1)“一切在雨丝中都变得十分朦胧和梦幻，就像是一幅舒展开来的水墨长卷”一句中，作者把____________比作____________。
(2)“青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿，就像一首永吟不倦的诗，一曲永唱不厌的歌”一句中，作者把和___________比作和和和___________。
3.文章分别写了四季雨中桂林的美景，试着用文中的词语概括一下桂林四季的雨。
春天的雨:______________ 夏天的雨:_____________秋天的雨:_____________ 冬天的雨:_____________创意运用：4.你最喜欢桂林哪个季节的雨？想象一下，如果你在这个季节下雨时来到桂林，会看到怎样的情景？你会在雨中做些什么？_______________________________________________________ ___。
北京165中学高一语文下学期期末试题含解析
北京165中学高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读文章并完成对文章的赏析（22分）雪祝勇①雪满山野，总令我想起画面里的留白。
王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是云，是水。
与西画比起来，国画手法最简洁，而意蕴却最丰厚。
每当雪至，五色杂陈的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以，雪来的时候，我的心中总是充盈着几许谈谈的欢愉。
倘在山中，那感觉就更好。
黎明于客舍醒来，心中纳罕天缘何亮得这般早，披衣行至院中，发现大雪早已没膝。
呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止，空气清新如琼浆，天气文静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥，无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。
③于是，柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”便禁不住从口中滑脱而出，那种深邃的意境遂将自己浑身浸透。
这时的内心纯净得就像白纸随时等待着思想的浓墨染出优美的图影。
④大雪封山，路是走不得了，喝罢老板娘亲熬的热汤，便于窗下慵读一卷《聊斋》。
这或许是另一种形式的行路罢。
读得倦了，便再去访雪。
周遭静无声息，而脚底踏出的咯吱声，好似雪地轻柔的言语，令我感到亲切和愉悦。
有时路旁堆积的雪太厚了，“刷”地掉下来，落在我的外套上，正是前人所谓“玉堕冰河，沾衣生湿”的情景。
我徘徊着我的脚步，拓展着我的视线，一派浓重而神秘的诗情，油然浮上我的心头，使我幽然意远，漠然神凝。
⑤我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇怆然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。
有人写到：“能欣赏荒寒幽寂的人，必定具有一种特殊的素质，那是一种顽强的生命活力，那是一种兀傲不驯的人格力量。
”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。
北宋书院中，不乏以空山荒寺、寂寞无人之境为主题的画作。
我曾在一家博物馆的《江寒独钓图》前伫立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥，然而我看到的不是生命的渺小和衰苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。
2024届辽宁省本溪市八年级语文第二学期期末监测模拟试题含解析
2024届辽宁省本溪市八年级语文第二学期期末监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）将下面括号里四个短语填入句子横线上，最恰当的一项是( )的人像一本散文集，的人是一本抒情诗，的人如同一本幽默辞典，的人仿佛一部科学论著。
（①思维缜密②洒脱飘逸③多愁善感④乐观风趣）A．②③①④B．③①④②C．①④③②D．②③④①2．（2分）下列桔子中成语使用不正确的一项是（）A．一个正直的人，决不会挑拨离间．．．．，搬弄是非。
B．他是我的莫逆之交，今天他有困难，我岂能袖手旁观．．．．C．在过去的一年里，成功发射导弹卫星，港珠澳大桥通车，召开中非合作峰会……一件件振奋人心的事接踵而至．．．．。
D．人生就是一条川流．．的奔涌之涧，声明刚是一去永无止息的奔涌之歌。
．．不息3．（2分）下列词语中划线字注音和字形全都正确的一项是( )A．孕育(yùn) 潮汐(xī ) 雾霭(ǎi) 目孔一切B．簌簌(sù) 追溯(shùo) 狩猎(shòu) 添衣无缝C．陨石(yǔn) 粗糙(cāo) 沟壑(hè) 销声匿迹D．农谚(yàn) 遗骸(hái) 山麓(lín) 海枯石烂4．（2分）下列各句中，加点词语使用恰当的一项是( )A．近期热播的电影《侏罗纪世界2》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院出现一票难求的局面。
B．共青团员无论是在学习上，还是在活动中，都要首当其冲．．．．，起到模范带头作用。
C．董婧夸夸其谈．．．．，在《奇葩说》节目中深受观众喜爱。