妈妈,你在哪里

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六年级童话小羊和他的三个妈妈的故事

六年级童话小羊和他的三个妈妈的故事

小羊和他的三个妈妈的故事
在一片很大很大的森林里,有一只克隆羊它的名字叫多莉,虽然已经三岁了,但还是有一个问题一直很苦恼--------它不知道自己的身世。

它在森林里大声哭着:“妈妈!妈妈!你在哪里?你在哪里?”哭声传遍了整个森林,这才来了一只羊,说:“宝宝,别哭了,妈妈来了!”多莉很疑惑,便问道“你为什么说你就是我的妈妈呢?”“我是你的代孕母羊不就是你的生母吗?”“奥”小羊终于明白了,便拥抱了它的妈妈。

这时又出现了一只羊,“宝宝!我是你的妈妈!”多莉又疑惑了,便问道“你为什么说你就是我的妈妈呢?”“我是提供无核卵细胞的母羊,我是你的妈妈!”“奥,我明白了,我有两个妈妈!
正在这时又出现了一只羊,“宝宝!我是你的妈妈!”多莉现在非常疑惑疑惑,便问道“你为什么说你就是我的妈妈?”“我是提供细胞核的母羊,就是你的妈妈啊!”小羊听了非常非常疑惑,便又大声叫道:“我的妈妈到底是谁?”羊伯伯走过来回答了这个问题“这三只羊都是你的妈妈!”“为什么"小羊疑惑的问道,“一个是供核细胞的母羊,另一个是提供无核卵细胞的母羊,还有代孕的母羊;这些母羊都为你的出生做出了贡献,它们都是你的母亲!”“奥,我明白了”刚说完多莉就拥抱了它的三个母亲。

生活艺术化的审美创造——评黎晓阳歌曲《妈妈,你在哪里》

生活艺术化的审美创造——评黎晓阳歌曲《妈妈,你在哪里》
的感受是 : 这首歌委实是科学而艺术地重铸 了生活 。在 提炼“ ” 善 ” 真 与“ 的创造性实践 中, 作曲家致 力于让艺术 美的意蕴更为深邃动人 。也就是说 , 为使现实生活艺术 化 , 曲家至少致 力于三个方面的审美创造 。 作

处。 首独唱曲中重复手法用得十分精 当且十分别致 , 这
特 啊 妈妈 呀我的 创作 , 只有真诚地 、 善意地对待现实生活 , 才能有美感可 级进或 以先现音 型衍展 , 别是 几处 “ ,
言 。妈妈 , 《 你在哪里》 的音乐 , 系作曲家黎晓阳以一颗至
妈妈 ” “ 在哪 里 ” 以“ 扬格 ” 、你 , 抑 由弱 “ ” “ ” 势 向 强 势
术魅 力 。
基础上上行五度再往下 以四度跳进 呼唤 “ 妈妈你在哪
里 ” 特别是 以先现音型 “ , 柔化 ” 律 , 旋 增强了亲 切感与
思 念之情 ,承 句” “ 基本上 是“ 起句 ” 的五 度与 四度的变
理 镌与铆作 lr iim A dC e t n总 3 ̄l0 .l 苑 横 C i n i I 第1 ]21 5 艺 纵 t s c ra o 6 0
家黎晓阳的《 妈妈, 你在哪里》是首速度稍慢( =2的 , j 6)
《 妈妈 , 你在哪里》 一歌的音乐 , 曲家从人浓缩全 曲乐意 , 且充满思 怀着眼 , 以其突出作品的艺术个性 。 什么是人文?人文” “
艺 纵 总 3期l 1 5c i dc e tOI 苑 横I 第1 0 Irt im A il 6 2 i s n r a 理 与 0 c i 作
生活 艺术化 的审美创 造
评黎 晓阳歌 曲《 妈妈 , 你在哪 里》
■ 徐锡怀 祝 贺
母爱伟大 , 爱崇 高。用亿 万孩童的话说—— “ 母 世 化模 进 ,妈妈 , 在哪 里 ” 一重 复句 , 后面 的“ “ 你 这 为 转 在休止半拍后 的强拍弱起 更具 有潜在的推动 力 , 也 上只有妈妈好 ! ” 荣获 20 年湖南 省“ 公英杯 ” 曲作 句 ” 05 蒲 歌

妈妈,你在哪里_高一作文

妈妈,你在哪里_高一作文

妈妈,你在哪里外面正在下雪,好冷。

妈妈,你一个人在外面孤单吗?天冷了,你衣服穿的厚吗?你口渴了,有人为你端杯热开水吗?你在想儿子吗?儿子想你啊!妈妈,还记得小时候,我躲在你怀里哭泣吗?你用温暖的双手替我擦去泪水的时候,你告诉我:"男儿流血不留泪。

儿子你要坚强!"可是,妈妈哦!如今泪水划过脸庞,我该用什么力量让自己坚强?没有你的爱,我怎么能够不哭泣。

妈妈啊,你的离去让我的世界失去了光明。

我该用什么去找寻我的未来?你怎么能忍心让我在黑暗里哭泣?你又怎么能让我迷失在回忆里?妈妈,你在哪里?夜悄悄的降临,一个人抱着自己去暖。

我用我的右手给左手温度。

寂寞将心吞噬,眼泪陪我过夜。

我想让自己不哭,可是为什么眼泪不愿意把我放过?对自己说:"不哭,不哭。

妈妈会回来的。

"也许这就是自欺吧。

可是除了这样我真的不知道该用什么安慰自己。

外面的繁华,我不要。

天黑了,我只希望对妈妈说声晚安。

很后悔,我为什么没有好好学习?为什么要选择离开家到外面上学?如果我在也许一切都会好一些吧。

抬起头,正对着月亮。

雪夜的月亮好冷清,是寂寞吧。

天空有流星划过,谁天使的泪。

天使在哭,他也找不到妈妈了?妈妈哦!我知道我已经不再是小孩子,未来有好多我要用自己的双肩去扛。

我不能一辈子守在你的身旁。

可是,妈妈你为什么选择离去呢?也许是爸爸真的让你伤了心。

可是,还有我啊。

我大了,不管明天会有多苦,只要有我在,我一定会用我的双手为你撑起一片天。

妈妈,好想能在你身边,大声的告诉你:"妈妈,我爱你!"曾经天真的认为世界很美,没人流眼泪。

直到妈妈离去了,才知道大人的世界好烦。

我不想长大。

妈妈,也许你真的伤了心。

可是气消了,你快点回来好吗?我想你。

对着天空我许下心愿:妈妈,回来吧!妈妈,你在哪里?。

小蝌蚪找妈妈故事原文

小蝌蚪找妈妈故事原文

小蝌蚪找妈妈故事原文
从前有一只小蝌蚪,它很孤单,因为它找不到妈妈。

小蝌蚪对着大树喊,“妈妈,妈妈,你在哪里?”可是大树只是静静地站在那里,没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪又对着小草喊,“妈妈,妈妈,你在哪里?”可是小草也只是在微风中
轻轻摇摆,没有回答小蝌蚪。

小蝌蚪开始伤心起来,它不知道妈妈在哪里,它该怎么办呢?它决定去问问小鱼,也许小鱼知道妈妈在哪里。

小蝌蚪游到了小鱼的家,它问小鱼,“小鱼,你知道妈妈在哪里吗?”小鱼说,“我不知道,但是我听说过,妈妈在水底下。

”小蝌蚪高兴地说,“谢谢你,小鱼,我要去水底下找妈妈。

”。

小蝌蚪游到了水底下,它看到了很多小鱼、小虾和小螃蟹,可是它没有看到妈妈。

小蝌蚪开始着急起来,它不知道妈妈到底在哪里。

就在这时,小蝌蚪看到了一只大青蛙,它高兴地对大青蛙说,“大青蛙,你知
道妈妈在哪里吗?”大青蛙笑着说,“傻孩子,我就是你的妈妈!”小蝌蚪听了大青蛙的话,激动得眼泪都流了下来,它终于找到了妈妈。

从此,小蝌蚪再也不孤单了,因为它找到了妈妈。

它和妈妈在一起,过着幸福
快乐的生活。

小蝌蚪找到妈妈的故事告诉我们,无论遇到什么困难,只要勇敢地去面对,就
一定能够找到解决的办法。

就像小蝌蚪一样,它不放弃寻找妈妈的希望,最终找到了妈妈,过上了幸福的生活。

希望我们在生活中也能够像小蝌蚪一样,勇敢地去面对困难,坚持不懈地追求自己的幸福。

妈妈,我想对你说……_五年级作文

妈妈,我想对你说……_五年级作文

妈妈,我想对你说……
妈妈,你在哪里啊?你快回来吧.我现在是一孤儿,是个无父无母地孩子,看到别人家的孩子,有着父母的关心和照顾,听着别人左一个叫爸爸,右一个叫妈妈的,我感觉他们好幸福啊,像我们这种无父无母的孩子,只有一种感觉,感觉十分羡慕,没有父母的关心和爱护.还不时的被别人打骂.
妈妈,你快回来吧!无论是什么原因让你离开这个家,但你永远是我的妈妈,这是你想改变也改变不了的事实,我永远是你身上落下的一块肉,我是你的宝贝,我永远不会因为你从小抛弃我而恨你.
妈妈,你可知道在你走的这几年里发生了什么事么?我的爸爸是多么的想你啊,他一直不肯吃饭,只有你回来了,他才会高兴,才会吃饭,在这时我们去哪里找你啊,世界是如此的大啊.就这样一直下去,父亲就离开了这个世界,去一个没有烦恼,没有悲伤的世界了,我和他天各一方,不能相见.
妈妈,你知道么,父亲走了之后就留下了我和我的爷爷,奶奶们,他们的身体不好,我也一样,身体不好.让两个身体不好年迈的老人来照顾我,你又余心何忍.我家的经济你也知道,我家很穷的啊.
妈妈,你快回来吧!我们每一个人都不会责骂你的,你离开这个家一定有你不可告人的秘密,我相信你,妈妈.
妈妈,我们这个家需要你,我求求你了,快回来吧,我不能没有
你啊,我还是个孩子,我不能没有母爱!!!!!!!!!!!!回来吧,妈妈,我永远欢迎你!!!!!!!
妈妈,我爱你!我爱你!你回来吧!。

仿写妈妈你在哪里作文二年级300字

仿写妈妈你在哪里作文二年级300字

仿写妈妈你在哪里作文二年级300字全文共9篇示例,供读者参考仿写妈妈你在哪里作文二年级300字篇1我的母亲是一位农民。

她很普通,普通得一走进人群,就再也辨认不出她了。

母亲用一种特殊的方式,使我感到了她对我的爱。

这种爱,既广阔无边,又深刻细腻。

我每次想起来就不能不激动。

我家有俩个女孩。

当姐姐出生时,爸爸觉得有点希望,当又一个女孩降临到这个家时爸爸完全“放手”了。

在我大约9—10岁时,爸爸和妈妈每个月要打一两次架,年幼的我不知道是什么原因。

我长大了,12岁时,当妈妈告诉我时,千般怨万般恨立刻永驻我的心头:为什么我不是男孩?虽然,我不是男孩,但我不怪任何人,爸爸喜欢男孩不是他的错,是我的错。

虽然我有一个喜欢男孩的爸爸,但我有一个爱我的妈妈。

妈妈的爱让我感到太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。

记得有一次,妈妈有病了,连站都站不起来,又何谈做饭,干家务事。

第一天,爸爸很晚回来,妈妈饿了,我把饭热了,放上炕桌,和母亲一起吃饭,可是母亲却连坐都坐不起来,我立刻扶妈妈躺下。

看到病魔缠着母亲不肯离开,我心如刀绞,日不忍睹。

看到母亲吃不了饭,我悄悄地走到母亲身旁喂母亲吃饭,母亲看到我好懂事,眼泪从眼角流了卜宋。

我和母亲抱在·了一起。

这时,我才体会到母亲在我生命中是多么重要。

过了些天,母亲看我好可怜,就从阎王爷中逃了出来。

母亲可以做饭了,但还是不行,母亲走了几步就晕了,我看到了母亲的样子,就像雨中的小草一样柔弱的时候,我再次伤心地哭了。

又过了几天,母亲用一种顽强的意志站了起来。

我也露出了灿烂的笑容。

我以后一定好好学习,长大报答我的母亲,父亲。

让我的父亲明白,女孩也有顽强的一面。

啊!母亲,您是世卜最美丽、最伟大、最高尚、最值得尊敬的母亲!仿写妈妈你在哪里作文二年级300字篇2妈妈你在哪里妈妈,你在哪里呀?我好想你啊!每天放学回家,我总是期待着看到你温暖的微笑和慈爱的眼神。

可是最近几天,我放学回家,却总是找不到你。

写一篇熊大熊二找妈妈的故事作文

写一篇熊大熊二找妈妈的故事作文

写一篇熊大熊二找妈妈的故事作文Once upon a time, Bear Big and Bear Small were looking for their mother in the vast forest.很久很久以前,熊大和熊二在广袤的森林里寻找他们的妈妈。

They wandered through the trees, calling out, "Mommy, where are you?"他们穿梭在树木之间,大声呼喊着:“妈妈,你在哪里?”The forest was dense and dark, but the bears didn't give up.森林茂密而黑暗,但两只小熊并没有放弃。

They followed the trail of their mother's scent, hoping to find a clue.他们跟随着妈妈的气味一路追寻,希望能找到一些线索。

Suddenly, they heard a rustling sound in the bushes.突然,他们听到灌木丛里传来一阵窸窸窣窣的声音。

"Mommy?" Bear Big whispered excitedly.“妈妈?”熊大激动地轻声问道。

But it was only a small squirrel, scurrying away.但那只是一只匆匆逃走的小松鼠。

The bears continued their search, despite the disappointment.尽管有些失望,但小熊们还是继续寻找着。

They climbed hills and crossed streams, never losing hope.他们翻山越岭,渡过溪流,从未失去希望。

Finally, they came to a clearing where they saw a familiar figure. 最后,他们来到一片空地,看到了一个熟悉的身影。

亲爱的妈妈你在哪里(1)

亲爱的妈妈你在哪里(1)

亲爱的妈妈,你在哪里
二七班作者:张可悦
朗诵者:张可悦沿着窄窄的小巷,
寻找妈妈的足迹。

亲爱的妈妈,你在哪里?
你在哪里?
小巷说:
昨天,她曾来到这里,
提着沉重的菜篮,
冒着倾盆大雨。

看,那深深的脚印,
就是她留下的足迹,
爬上高高的山坡,
寻找妈妈的足迹。

亲爱的妈妈,你在哪里?
你在哪里?
山坡说:
昨天,她曾路过这里,
扛着沉重的锄头,
晒着炎热的太阳。

看,那花朵上晶莹的露珠,就是她洒下的汗滴。

走进静静的花院,
寻找妈妈的足迹,
亲爱的妈妈,你在哪里?你在哪里?
花朵说:
昨天她曾来到这里,
拿这沉沉的水壶,
为我们浇水,
看,我们张开的笑脸,
就是她劳动的结果。

乘着轻轻的微风,
我们四处寻找
啊,终于找到了—
哪里需要劳动,
妈妈就出现在哪里,
她们都有一个高尚的名字——劳动者她们勤劳而美丽
热情而努力
平凡中的劳动,
是一件多么美好的事呀!
在追求幸福的道路上
用智慧和双手
让华夏儿女绽放光彩
生生不息。

小学三年级语文《护士妈妈》原文及教案

小学三年级语文《护士妈妈》原文及教案

小学三年级语文《护士妈妈》原文及教案1.小学三年级语文《护士妈妈》原文病房里,有一个女孩,自住进医院的那天起,就向来昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸坐在病床前,神色凄楚地看着女儿,不知该如何匡助她,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”医生该用的药都已用了,女孩能不能活下来,还要靠她自身,要看她对这个世界是否充满生的渴望。

一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?”男人埋着头,低声说:“我们离婚很久了,我找不到她。

”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。

”男人抬起头,吃惊地看着比女儿大不了多少的护士,流着泪说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声。

女孩像落水者抓到了救生圈,她死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里,那位还没有结婚的护士,像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她说话,还轻轻地给她唱歌,直到那女孩苏醒过来。

医生说:“她能苏醒是个奇迹。

”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言:母爱可以拯救一切。

”2.小学三年级语文《护士妈妈》教案一、教材:湘版教材三年级上册二、目标:1、自读自悟,理解课文内容:护士妈妈舍己救人、无私奉献、拯救小女孩,让小女孩起死回生。

2、在自读自悟中,培养学生抓住重点词句理解课文内容的能力,同时促进积累。

3、在自读自悟中,培养学生有感情朗读的能力。

4、引导学生体味、表达文章所蕴涵的思想感情:(1)赞叹护士妈妈无私奉献、舍己救人的情感。

(2)对母爱的赞叹。

三、难点突破:护士变成护士妈妈这一角色转换过程的情感体验。

四、情感调动因素:1、创设情境,导入激情。

2、从父亲神态上体验“无奈”“哀求”。

3、从小女孩语言、动作中体味到对母爱的渴求。

4、着重从护士妈妈动作、语言、神态中体味出其母爱的深厚。

五、方法:1、抛出问题,让学生一层层读,初读、细读、精读,同时谈体味,即自读自悟。

妈妈,你在哪里

妈妈,你在哪里
让 生’ 变得 更加 充 实而 有意 义。 活
・ 海 拾 贝 也
山 西省 清徐 县桃 花营小 学五 年级
冯姜媚
乘 着 和煦 的 阳光 ,
我 四处 寻觅 。
啊 , 于找到 了— — 终
我什 么 时候需 要 妈妈 ,
妈妈 什 么时候 就会 出现 。 山 西省 清徐 县 马峪 中心校
仁 义 小学二年 级 指 导老 师 : 张瑞 芳
我们的 生 是有限的, 生命的价值是无限的, 命 但 我们应该
东湖 说 :
顺 着 长长 的紫林 路 ,
寻找 妈妈 的足 迹 , 妈妈 , 你在 哪里 ,
你 在 哪里 ? 紫 林路说 :
昨天 , 曾路过 这 里 , 她 顶着 烈 日,
去给 她 的孩子 买学 习用 品 。
昨 天 , 曾路 过这 里 , 她
披着 雨 衣 , 去 接她 的孩 子放学 。
爱 诗



蚂蚂 你在哪里
沿着 长长 的小 路 ,
寻找 妈妈 的足 迹 。 妈妈 , 你在 哪里 , 你 在 哪里 ?
小 路说 :
口许
王 月



昨天 , 曾路 过这 里 , 她
冒着 大雪 ,
去送 她 的孩子 上学 。
沿 着美 丽 的东湖 , 寻找妈 ?

妈妈你在哪里

妈妈你在哪里

妈妈你在哪里妈妈你在哪里篇1:我的妈妈你在哪儿500字作文我是一个七岁的孩子,人们都说童年是最无忧无虑的,可我很想长大,因为我的身边没有妈妈。

我虽小,却尝尽了没有妈妈的辛酸。

毫无征兆的,妈妈就消失了,对于妈妈,我的记忆很模糊,只知道有一个妈妈。

连她的样子都记不起了。

已经好几年了吧,消失在我的生活中。

听家人说,她跟一个男的走了,后来他俩结婚了。

抛下了爸爸和我。

虽然我不缺吃不缺穿,但每当听见别人叫妈妈,,我也多想叫声妈妈,可我向谁叫呢?我的妈妈你又在哪里?为什么不来看我?你不想我吗?可我为什么那么想你啊?我虽然并未向任何人说过。

看到其他小伙伴依偎在妈妈怀里撒娇,我多羡慕。

看到别人的妈妈送他们上学,为他们提着书包,而我只能让奶奶送我,有时奶奶忙,我就学会了自己一个人背着小书包去上学。

好在离学校很近。

课堂上,课本上会学到“爸爸妈妈”,老师会教我们唱《世上只有妈妈好》,可我只有默默念着你,你又在哪里你知道吗?自你走后,爸爸很长一段时间偷偷的躲着哭,我都看到了。

看见爸爸伤心,我也想哭。

你知道吗?在学校我和同学打架了。

准确的说我被人打了。

好几个同学打我。

有的扇我的脸,有的跺我的腿,有的跺我的脚。

我痛得动不得。

鼻子流血了。

他们说我没有妈妈就打我。

奶奶闻讯赶来,气不过,随手也打了那几个同学。

后来,那几个同学的爸妈来了。

他们的孩子错在先,没有责备奶奶。

奶奶是出于本能的保护我。

看到我被几个孩子打的那么惨,心疼得直掉泪。

手都在哆嗦。

可你呢妈妈,你在哪里?人们都说妈妈最爱自己的孩子,我还是不是你的孩子?在我最需要你的时候你在哪?我多想有妈妈在身边,我不需要你为我做什么,只要你在身边就好。

妈妈在,家就在。

没有妈妈真的不像家。

我多么需要一个温暖的家,可是你在哪儿?我的妈妈…妈妈你在哪里篇2:妈妈,您在天堂好吗?母亲天堂睡,泪儿人间哭。

遥问天堂可有路儿思母泪如雨! 我挥泪弹键,敲打出这份写给天堂妈妈的信,这封信承载着我对妈妈深深的思念和追忆,也承载着一份永远离别的伤痛!亲爱的妈妈:您在天堂过得好么您离开儿已经七个多月了,可我始终无法从这种锥心的伤痛中走出来,我时有幻觉出现,妈妈您没走,您的电话号码我一直存在手机里,我常常拨那个号,可每次都是爸爸接电话。

二年级语文小蝌蚪找妈妈仿写

二年级语文小蝌蚪找妈妈仿写

二年级语文小蝌蚪找妈妈仿写以下是一篇仿写二年级语文小蝌蚪找妈妈的故事:小猫咪找妈妈春天来了,草地上长出了一片片嫩绿的小草。

在青翠的草丛里,生活着一群活泼可爱的小猫咪。

它们每天都在草地上玩耍、嬉戏,过着无忧无虑的生活。

有一天,小猫咪们发现自己的妈妈不见了。

它们开始四处寻找,问遍了每一个可能知道妈妈去向的人。

小猫咪们一边找一边想:“妈妈在哪里呢?我们一定要找到她!”小猫咪们先来到了小河边,看到了一只小鱼。

小鱼说:“你们的妈妈在森林里。

”于是,小猫咪们告别了小鱼,朝着森林的方向出发了。

走啊走,它们来到了一个大草原。

草原上生活着许多动物,但就是没有它们的妈妈。

这时,一只热心的大象走了过来,问:“小猫咪们,你们在找妈妈吗?”小猫咪们急忙回答:“是的!我们的妈妈不见了。

”大象说:“你们的妈妈在森林里。

”小猫咪们又一次踏上了寻找妈妈的旅程。

这次,它们来到了一个深深的森林。

在森林里,它们遇到了一只可爱的松鼠。

松鼠告诉它们:“你们的妈妈在一棵大树上。

”小猫咪们听了松鼠的话,开始在森林里寻找那棵大果树。

终于,它们找到了那棵果树,并在树下大声呼唤:“妈妈!你在哪里?”树上传来了一阵温柔的声音:“孩子们,我在这里!”小猫咪们抬头一看,只见一只大猫坐在树上,温柔地看着它们。

小猫咪们高兴地跳了起来,它们终于找到妈妈了!大猫从树上下来,拥抱了每一个小猫咪。

她说:“谢谢你们来找妈妈,以后不要再离开妈妈了。

”小猫咪们一起说:“好的,妈妈!”然后,它们和大猫一起回到了森林里的家,开始了幸福快乐的生活。

小西瓜找妈妈作文

小西瓜找妈妈作文

小西瓜找妈妈作文
哎呀呀,有一个小西瓜从瓜田里跑出来啦,它呀要去找妈妈,哈哈!
小西瓜滚呀滚呀,一边滚一边喊:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?”嘿呀。

它滚到了一棵大树下,看到一只小鸟,就问:“小鸟小鸟,你见过我妈妈吗?”小鸟摇摇头说:“没见过呢,小西瓜,你再去别的地方找找吧。

”哎呀。

小西瓜又滚呀滚呀,滚到了一片花丛边,它看到一只小蝴蝶,就赶紧问:“小蝴蝶小蝴蝶,你见过我妈妈吗?”小蝴蝶扇扇翅膀说:“嘿嘿,我也没见过呀,小西瓜。


小西瓜有点着急啦,哎呀呀,它继续往前滚。

滚着滚着,它看到了一个大大的冬瓜,它高兴地跑过去喊:“妈妈,妈妈!”冬瓜笑着说:
“哈哈,我可不是你妈妈呀,小西瓜,我是冬瓜呀。


小西瓜有点失落,嘿呀,但它没有放弃。

它又滚呀滚呀,终于滚到了瓜田里。

“哎呀呀,这里有好多西瓜呀!”小西瓜兴奋地叫起来。

它在瓜田里找呀找呀,终于找到了自己的妈妈。

“妈妈,妈妈,我找到你啦!”小西瓜开心地喊着,哈哈哈哈。

从此呀,小西瓜就和妈妈幸福地生活在一起啦,嘿嘿!。

儿童睡前故事 小蝌蚪找妈妈

儿童睡前故事 小蝌蚪找妈妈

儿童睡前故事小蝌蚪找妈妈
儿童睡前故事:小蝌蚪找妈妈
从前,有一个小蝌蚪住在一个温暖而美丽的水塘里。

它生活得开心
快乐,可是有一天,小蝌蚪发现自己找不到妈妈了。

小蝌蚪站在水塘边,望着水波荡漾的面底,心里很着急,不知道妈
妈在哪里。

可是,它决定要勇敢地去寻找妈妈。

小蝌蚪开始了漫长的旅程。

它先来到了花草丛中,向一只可爱的小
花问道:“小花,你知道我的妈妈在哪里吗?”小花回答道:“蝌蚪,你
的妈妈生活在水中,你应该去水中寻找。


小蝌蚪听从了小花的建议,欢快地游向水中。

水中的朋友们告诉它,妈妈可能在芦苇田中。

于是,小蝌蚪游向了芦苇田。

在芦苇田中,小蝌蚪寻找了很久,却没有找到妈妈。

它又来到了鱼
儿们的世界,问一条大鱼:“大鱼,你知道我的妈妈在哪里吗?”大鱼
回答说:“蝌蚪啊,你的妈妈是青蛙,青蛙喜欢在池塘里,你可以去那
里找找。


小蝌蚪听从了大鱼的建议,继续向前游去。

它来到了池塘旁,看见
了很多青蛙。

小蝌蚪高兴地跳进水里,向一只身穿绿色的青蛙问道:“妈妈,你在哪里?”那只青蛙笑着回答:“亲爱的孩子,我在这里。

”小蝌蚪发现妈妈就在它身旁。

小蝌蚪高兴地和妈妈在池塘里游来游去,它再也不用担心找不到妈妈了。

从今以后,它和妈妈一起生活,每天都过得开心快乐。

这个故事告诉我们,无论身处何地,只要我们勇敢地去寻找,就一定能找到我们想要找的东西。

小蝌蚪勇敢地面对困难,最终找到了妈妈,让我们学习小蝌蚪的勇气与决心。

盖亚星球 (OpenAI 辛丑年 6 月 27 日制作)。

迷路的小花鸭简谱改写故事

迷路的小花鸭简谱改写故事

迷路的小花鸭简谱改写故事天快黑了,街上变得空荡荡的了。

有一个哭泣的小花鸭还蹲在路边上,没有人搭理。

“妈妈,妈妈!你在哪里呀?”小花鸭难过地喊着。

“妈妈,我再也不偷偷跑出来玩了,妈妈快带我回家吧!”小花鸭又擦了一把眼泪。

一只破破烂烂的老礼帽跳过来:“多可爱的小花鸭啊!嘿嘿,快跟我回家吧!正好没人陪我呢!”小花鸭吓得赶紧逃掉了,它看见路边有一所华丽的房子,就可怜兮兮地去敲门:“好心人,请让我进去过一晚好吗?”房子里住着一双只只漂亮的红色高跟鞋,她们隔着窗子一看,尖着嗓子说:“哟!哪里来的小乞丐!怎么敢到我家门口求宿?快走,快走!”“我不是乞丐,我是一只可爱的小花鸭啊!”小花鸭哭着说,可是高跟鞋已经把窗帘拉上了。

小花鸭只好往前走。

这次,它看见一间很整齐的方屋子,它小心地敲敲门:“好心人,请让我进去过一晚吧!”一副金边眼镜过来看了看,说:“哟,这是谁家的.孩子!你有身份证吗?”“我没有。

我自己出来迷路了。

好心的阿姨,请让我……”“那可没办法了,孩子。

我可不能收留来历不明的人啊。

”金边眼镜拉下了百叶窗。

天开始下起了雨,小花鸭全身都湿透了,冻得直打哆嗦,可是没有一户人家愿意收留它过夜。

小花鸭绝望极了,它真后悔自己贪玩啊!这时候,一把天蓝色的大伞走过来帮小花鸭挡住了雨。

“孩子,我知道你家住在哪。

走,我送你回家。

”小花鸭高兴地流出了眼泪,它带着哭腔说:“谢谢叔叔!”小花鸭的妈妈见到自己的女儿,别提多激动了,抱着小花鸭又心疼又高兴:“哎呀,孩子!这么老半天你跑到哪里去了?妈妈快急死了!”小花鸭仰着小脸说:“妈妈,我以后再也不乱跑了!再也不让你担心!”“孩子,你是怎么回来的?”“是蓝伞叔叔……”小花鸭转过脸来,已经看不见送它回来的那把天蓝色大伞了。

也许,它家里也有人盼着它早早回家呢。

嗯,那是一定一定的。

着力刻画年轻不在的妈妈依然为我心里母爱是负重前行的文段

着力刻画年轻不在的妈妈依然为我心里母爱是负重前行的文段

着力刻画年轻不在的妈妈依然为我心里母爱是负重前行的文段“妈妈,你在哪里?我好想你。

”每当我感到孤独和无助的时候,我总会默默地对着天空中的星星说出这句话。

妈妈,那个年轻的妈妈,她在我心里扎下了根,即使她不在了,她的爱依然负重前行。

一、年轻不在的妈妈当我还是个孩子的时候,妈妈就离开了我。

她因为一场意外的车祸,永远地离开了这个世界。

那时的我还太小,无法理解这个事实,也无法接受这个残酷的现实。

我只记得妈妈的微笑,她总是用温暖的双手为我梳理头发,用轻柔的声音为我讲述童话故事。

她是我生命中最重要的人,而现在,她却不在了。

二、母爱是负重前行妈妈的离去对我来说是一次巨大的打击,我像是失去了整个世界。

但是,即使妈妈不在了,她的母爱依然在我心里,支撑着我前行。

她的爱是如此强大,如此坚定,让我不再害怕孤独和困难。

每当我遇到困难和挫折的时候,我总会想起妈妈曾经说过的话:“孩子,你要勇敢地面对生活的挑战,不要轻易放弃。

”这句话仿佛是妈妈的声音在我耳边响起,给我力量和勇气。

妈妈的母爱像一块坚实的石头,让我可以依靠和倚重。

三、心里的妈妈虽然妈妈不在了,但她永远存在于我的心里。

每当我想起妈妈的时候,我会想起她那双温柔的眼睛,她那温暖的微笑,她那从容的姿态。

妈妈的形象就像是一幅永远无法磨灭的画,深深地刻在了我的脑海中。

我知道,妈妈虽然不在了,但她一直在默默地守护着我。

她用无形的力量引导着我走向正确的道路,她用无声的关怀给我温暖和力量。

我可以感受到她的存在,感受到她的爱。

她的爱是如此真实,如此深沉,让我感到无比的幸福和满足。

四、依然为我负重前行妈妈的离去给我带来了无尽的伤痛和失落,但她的母爱却依然为我负重前行。

她的爱是一种力量,让我坚持不懈地追求梦想,勇敢地面对生活的挑战。

妈妈的母爱像一盏明灯,照亮了我前进的道路。

无论遇到多大的困难和挫折,我都会坚定地向前走,因为我知道,妈妈在天堂中看着我,她的爱永远支持着我。

五、母爱的力量妈妈的离去让我明白了母爱的力量。

小蝌蚪找妈妈课文

小蝌蚪找妈妈课文

小蝌蚪找妈妈课文
一只小蝌蚪游着游着,突然发现自己迷失了方向。

它游来游去,却怎么也找不到它的妈妈,就叫起来:“妈妈,妈妈,你在哪里?”
可是,小蝌蚪的声音太小,没有人听到。

它就在河边落下了眼泪,悲伤地叹了口气。

这时,一只大青蛙跳了过来,它问小蝌蚪:“你为什么哭呢?”
小蝌蚪说:“我迷路了,找不到妈妈。


大青蛙安慰小蝌蚪:“没关系,我来带你回家去吧!”说着,它
就把小蝌蚪放在自己的肚皮上,开始带它游向远方。

游了很久,小蝌蚪终于看到了它的妈妈,它兴奋地叫起来:“妈妈,妈妈,我回来啦!”
妈妈也很高兴,它把小蝌蚪抱在怀里,对大青蛙说:“谢谢你!你真是太好了!”
大青蛙笑着说:“不用谢,这是我应该做的。


小蝌蚪和妈妈一起回家了,它们都很开心,而大青蛙也跳走了,它一路上的善举让小蝌蚪永远不会忘记。

想妈妈心酸一段话

想妈妈心酸一段话

想妈妈心酸一段话每个人的一生都会遇到许多阴差阳错的事情,而这些事情往往让我们感到心酸。

然而,在我看来,当想念妈妈的时候,最能让人感到心酸的是那种无可奈何、历历在目的感觉。

小时候,妈妈是我们最亲的人。

她会陪我们玩游戏,给我们做可口的饭菜,渐渐地我们也变得离不开她。

每当我们伤心的时候,妈妈就会在我们身边轻声安慰。

在她的怀抱中,我们感到无比的安全和温暖。

然而,随着年龄的增长,我们逐渐长大,开始独立生活。

虽然妈妈仍然在我们身边,但当我们突然想念妈妈的时候,她并不在身边,甚至可能在遥远的地方。

每当我离开家去外地上课或者出差,接近傍晚之时,一股莫名的孤独感涌上心头,我会想起妈妈,想起她的面容和言语。

在这样的时候,我常会下意识地去翻看她的照片,以尽力弥补我内心的空虚和缺失。

当我翻开她的照片,看见她的笑脸和亲切的眼神时,我突然感到一种刺痛的感觉。

那是一种真正的想念,像一层湿漉漉的纱布铺在我心上,令我痛彻心扉。

在这种时候,我不自觉地想起妈妈的好,想起她的细心和爱护,想起她跟我聊天的悠闲样子,想起她为我所做的一切。

这些时候,我开始意识到妈妈在我的生命中的重要性。

她是我生命中那个最重要的人,甚至可以说是我的生命之源。

每当我离家远去的时候,我都会心中惆怅地想:妈妈,你在哪里?我想回到你身边。

然而,我知道妈妈和我之间有无法逾越的距离,我只能尽力去体会她的爱和她不在身边时我会对她产生的心酸。

总之,儿时的情感转化成了成年的情愫,在悠闲的时光里,我会想妈妈心酸。

不管她在存身何处,她的爱和对我的关怀永远都会在我心中存在,铭刻在我生命的每一个角落。

我知道,妈妈的爱永远不会消失,我也会一直珍惜妈妈对我的关爱和支持。

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妈妈,你在哪里
妈妈:你在哪里?回来吧!!!
妈妈你在哪里?回来吧!!!
这时儿子对您最深切的呼唤!
而今儿子穿上了“寻找母亲”的字衣寒冷的冬天去往长春,沈阳,哈尔滨等地寻找母亲。

为了能找到母亲我不管困难有多大,路有多遥远,我付出多少艰辛,我都值得。

我不知流了多少泪,我不知哭了多少回,妈妈回来吧!我的心一直在牵挂,回来吧妈妈,不要让我再苦苦的找了,不要让我在流泪,不要让我再后悔!
那是2005年11月2日那天,风已将天刮得深黄,使人睁不开眼,妈妈离家出走了,她走得那样突然,那样坚决。

俗话说人不留天留却没有留住,母亲决心的脚步,毅然地走了,至今杳无音信,难道妈妈总也不会来了吗?没人知道。

在这两年里儿子四处寻找,打听,没人知道下落,妈妈你知道吗!儿子是多么的想你呀!多少会梦见你回来了,我跪在你面前大哭,哭的那样伤心,妈妈我多么希望哪是真的,你真的能回来和我们团聚。

放假了,过节了,人家儿女们都能和父母团聚而我不能。

有时想的发呆恨自己当初为什么就睡着了,为什么没有在您走的时候没有醒来,为什么我当时那么的小,为什么不能劝你和爸爸不要吵架……没有将您留下,和您说说心里话。

为您分担内心的苦处,或者不离开家和您一起种地也许您就不会走了。

我知道您和父亲吵了半辈子,过了半辈子苦日子,把幸福和希望都寄托在儿女的身上。

等我们成家了,就可以去儿女家了,不和爸爸生气吵架了。

结果成家了都为各自的家庭生活四处奔波,没留在您身边照顾您,更谈不上什么幸福晚年了。

所有一切都令您失望,伤心,妈妈是儿子不孝!儿子愧对您的养育之恩,妈妈回来吧!儿子不在叫您失望,相信我,妈妈!儿子会好好的孝顺您和爸爸,报答您们的养育之恩。

回来吧!妈妈!
愿妈妈身体健康!平安!。

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