人教版七年级上册数学期末总复习题(2020年整理).pptx

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人教版七年级上学期期末数学总复习课件.ppt

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(-2)3 = __-_8__ - 22 = _-__4__ - (-2)2 = _-__4__
(-1)2004 = __1___ - (-2)3 = __8___ - (-3)2 = __-9___
运算律 1.加法交换律: a b b a
2.加法结合律: a b c a (b c)
★有理数的运算
加法
减法
乘法 除法
乘方
符号
计算绝对值
同号
取相同的符号
绝对值相加
异号 取绝对值大的符号 较大绝对值减较小绝对值
减去一个数等于加上这个数的相反数 a b a (b)
同号
得正
异号
得负
绝对值相乘
同号
得正
绝对值相除
异号
得负
除以一个数等于 乘以这个数的倒数
ab a1
an a a a a(n个a相乘)
D、1
在数轴上,原点两旁与原点等距离的两点所
表示的数的关系是( B).
A、相等
B、互为相反数
C、互为倒数
D、不能确定
如果一个数的相反数比它本身大,
那么这个数为( B ).
A、正数
B、负数
C、非负数 D、不等于零的有理数
在有理数中,倒数等于本身的数有
( B ).
A、1个
B、2个
C、3个
D、无数个
下列说法正确的是( C ).
②计算:-63÷7+45÷(-9) =-14
③计算:(-3)x 22 -(-3×2)3 =204
④计算:(-0.1)3-
1 ×(- 3 )2
4
5
89 =
1000
⑤计算: - 23 - 3 ×(-2)3 - (-1)4 =15

2020人教版七年级数学上册期末考试题及答案

2020人教版七年级数学上册期末考试题及答案

22. 计算(共 12 分,每小题 3 分)
(1 )12 -(-18) +(-7) - 15
(2 )(-8) + 4 ÷(-2)
6
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1
(2)(- 10 )÷
5
5
(4) ( 1
2
1 )
24
234
23 .解方程:(共 12 分,每小题 3 分)
9 . 如图 1,把一个长为 m 、宽为 n 的长方形( m n )沿虚线剪开,拼接 成图 2,成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形 的边长为( )
3
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A. m n 2
B. m n
C.m 2
D. n 2
4
2
25 .( 5 分)已知一个角的余角是这个角的补角的 1 ,求这个角.
4
8
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26. (5 分)跑的快的马每天走 240 里,跑得慢的马每天走 150 里,慢马先走 12 天,快马几天可以追上慢马?
27. (7 分)如图,∠ AOB =∠COD = 90 0,OC 平分∠AOB ,∠BOD =3∠DOE 试求 ∠COE 的度数。
11 .我市某天最高气温是 11 ℃,最低气温是零下 3℃,那么当天的最大温差 是___℃ .
4
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12 .三视图都是同一平面图形的几何体有
、 .(写两种即可)

2020新人教版初中数学七年级上期末复习课件

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人教版初中初一七年级数学上册七年级数学上册总复习精品.ppt

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• (4) 3x 2 1 2x 1 2x 1
2
4
5
列一元一次方程解应用题的一般步骤
1.审题:弄清题意和题目中的数量关系及 相等关系. 2.设元:选择题目中适当的一个未知数用 字母表示,并把其它未知量用含字母的 代数式表示; 3.列方程:根据相等关系列出方程; 4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实 际情形. 6.写出答案(包括单位名称) .
看错的、计算失误) • 补什么?(能提高的增分点) • 练什么?(解题速度) • 思什么?(个人解题策略、心理调节)
复习时应该侧重的三个方面: 1、知识、概念、法则; 2、题型、思路、方法; 3、解题策略与易错易混题
第一章 有理数
五个概念——负数、有理数、相反数、绝 对值、非负数 一个工具——数轴 三个符号——负号、绝对值号、乘方符号 六条法则——有理数比大小、有理数加、 减、乘、除、乘方运算法则
五个基本运算——加、减、乘、除、乘方; 混合运算——运算顺序 五条运算律——加法交换律、结合律、乘
法交换律、结合律、分配律. 精确度——表示近似数的两种形式
•有没有最大的数?

•有没有最小的数? •有没有最大的正数?
负 数
•有没有最小的正数? •有没有最小的负数?
非 正
•有没有最大的负数? 数
如果两个角的和等于180° (平角), 就说这两个角 互为补角,简称“互 补”
棱长为a的小正方体,摆 放成如图所示的形状固 定在地面上
(1)摆放这个立体图形
共需要 10 个小正方
体.
(2)若对此图形的所有 暴露面喷油漆,则油漆
面的总面积是 30a2 .
(3)如果这是一个工厂加工的 用于拼装的零件,则需要喷油漆

人教版七年级数学上册期末总复习

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人教版七年级数学上册期末总复习1.有理数:1凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;2有理数的分类: ① ②3注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;4自然数? 0和正整数; a>0 ? a是正数; a<0 ? a是负数;a≥0 ? a是正数或0 ? a是非负数; a≤ 0 ? a是负数或0 ? a是非正数.2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:1只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; 2注意: a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;3相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数.4相反数的商为-1.5相反数的绝对值相等4.绝对值:1正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;2 绝对值可表示为:或 ;3 ; ;4 |a|是重要的非负数,即|a|≥0;5.有理数比大小:1正数永远比0大,负数永远比0小;2正数大于一切负数;3两个负数比较,绝对值大的反而小;4数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;5-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。

6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数; 若ab=1? a、b互为倒数; 若ab=-1? a、b互为负倒数.等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0倒数等于本身的数:1,-1绝对值等于本身的数:正数和0平方等于本身的数:0,1立方等于本身的数:0,1,-1.7. 有理数加法法则:1同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;2异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;3一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:1加法的交换律:a+b=b+a ;2加法的结合律:a+b+c=a+b+c.9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+-b.10 有理数乘法法则:1两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;2任何数同零相乘都得零;3几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。

人教版七年级上册数学期末复习资料(20200424150036)

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12、甲乙两数的和为 -23.4 ,乙数为 -8.1 ,甲比乙大
13、在数轴上表示两个数,
的数总比
的大。(用“左边”“右
边”填空)
14、数轴上原点右边 4.8 厘米处的点表示的有理数是 32,那么,数轴左边 18 厘
米处的点表示的有理数是 ____________。
15、温度由-5℃下降3℃后,结果可记为_____.

D. a 2b2
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A. x 的次数是 0
B. 1 是单项式 y
C. 1 是单项式 2
D. 5a 的系数是 5
3.如图 1,为做一个试管架, 在 a cm 长的木条上钻了 4 个圆孔,每个孔直径 2cm,
则 x 等于
()
x
x
x
x
x
图1
a8
A.
cm
5
a 16
B.
cm
5
a4
C.
cm
5
4. a (b c d) (a c) (
13. 当 x 2 时,代数式 6x 5 的值是

1x
14. 计算: 4( a2b 2ab 2) (a2b 2ab2 )

16. 规 定 一 种 新 运 算 : a b a b a b 1 , 如 3 4 3 4 3 4 1 , 请 比 较 大
小: 3 4
4 3 ( 填“ >”、“ =”或“ >”).
(2) 3x2 7 x (4x 3) 2x2 ;
22.(8 分 )化简求值 ( 1) (4a 2 2a 6) 2(2a 2 2a 5) 其中 a 1 .
( 2) 1 a 2(a 1 b 2 ) ( 3 a 1 b 2 ) 其中 a 2, b 2 .

人教版数学七年级上册期末复习课件

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S=1+3+5+…+2009+2011. ①
又S=2011+2009+…+5+3+1. ②
将①,②两式左右分别相加,得
2S=(1+2011)+(3+2009)+…+(2009+3)+(2011+1)
=2012+2012+…+2012+2012 (共1006个2012)
=2012×1006.
可先研究第n项,进行
典型例题
例 某项科学研究以45分钟为1个时间单位,并记 每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正, 例如9:15记为 1,10:45记为1,等等依次类推,
上午7:45应记为(B )
A. 3.15 B. 3 C. 2.15 D. 7.45
例 一种圆形零件的直径规格如图: 表示这种零件的标准尺寸是30mm, 加工时要求这种零件的直径最大不
(a 1)2 0,| b 2 | 0, a -1, b 2, a 2011 b3 (1)2011 23 8
23
整体代入的思想
例题 若a2 - 2a 1 0, 求2a2 - 4a的值.
a2 - 2a -1
2(a2 - 2a).
整体代入
例题 当x 2时,代数式ax3 bx 1的值为- 17,那么
12
运算中更一般的问题(略高要求)
例 用“<”,“>”填空 (1)如果ab>0,a+b>0,那么a___0,b___0; (2)如果ab>0,a+b<0,那么a___0,b___0; (3)如果ab<0,a>b,那么a___0,b___0

人教版2020年七年级上册数学期末试题带答案

人教版2020年七年级上册数学期末试题带答案

2020年七年级上册期末考试数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.2019的相反数是()A.2 019B. 2 019- C.12 019 D.12 019-2.下列各对数中,数值相等的是()A.22和23B.2(2)-和22- C.223⎛⎫⎪⎝⎭和223 D.(2)--和2-3.现有四种说法:①a-表示负数;②若||x x=-,则0x<;③绝对值最小的有理数是0;④22310x y⨯是5次单项式.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.下图是由四个大小相同的正方体组成的几何体,则从正面看,所看到的图形是()A B C D5.已知1:2:32:3:6∠∠∠=,且3∠比1∠大60︒,则2∠=()A.10︒B.60︒C.45︒D.80︒6.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得5cmAB=,3cmBC=,如果0是线段AC的中点,那么线段OB的长度是()A.0.5 cmB.1 cmC.1.5 cmD.2 cm7.下列运算中,正确的是()A.32a a-= B.236ab ba ab+= C.(6)(2)3-÷-=- D.22439⎛⎫-=⎪⎝⎭8.如图,90AOB∠=︒,40BOC∠=︒,OD平分AOC∠,则BOD∠的度数是()姓名:学号:A.25︒B.30︒C.40︒D.60︒9.已知方程25x k +=的解为正整数,则k 所能取的正整数为( )A.1B.1或3C.3D.2或310.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x 元;超过5吨,超过部分每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,缴纳水费44元,根据题意列出关于x 的方程正确的是( )A.54(2)44x x ++=B.54244x x +-=() C.9244x +=()D.924244x +-⨯=() 二、填空题(每小题4分,共32分) 11.计算:|2|2-+=_________.12.如图所示,O 为直线AB 上一点,2630'COB ∠=︒,则1∠=_________. 13.若1a b -=,则整式221a b --的值为_________.14.在一条直线上取A ,B ,C 三点,使得 5 cm AB =, 3 cm BC =.如果点D 是线段AC 的中点,那么线段DB 的长度是_________cm .15.小明在做解方程的作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是11222y y -=-,怎么办呢?小明想了想,便翻看书后答案,此方程的解是53y =-,于是很快就补好了这个常数.你能补出这个常数吗?它应是_________.16.小明与小刚规定了一种新运算“*”:若a ,b 是有理数,则32a b a b *=-.小明计算出254*=-,请帮小刚计算25*-=()_________.三、解答题17.计算:(每小题5分,共10分)(1)-32÷2÷2 (2)2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-.18.解方程:(每小题5分,共10分)43(20)67(9)x x x x --=-- (2) 2151136x x +--=19.(5分)先化简,再求值.()()22623325a a a a -----,其中3a =-.20.(6分)直线l 上依次有A 、B 、C 、D 四个点,已知线段::3:2:4AB BC CD =,E 、F 分别是AB 、CD 的中点,且22 cm EF =,求BC 的长.21.(8分)某商店在某一时间内以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损40%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?22.某玩具公司要生产若干件高级玩具,现有甲、乙两个加工厂都想加工这批玩具,已知甲厂单独加工比乙厂单独加工这批玩具多用20天,甲厂每天可加工16件玩具,乙厂每天可加工24件玩具,玩具公司需付甲厂每天加工费800元,乙厂每天加工费1 200元. (1)这个玩具公司要生产多少件高级玩具?(4分)。

人教版七年级数学上册期末总复习

人教版七年级数学上册期末总复习

人教版七年级数学上册期末总复习 第一章有理数1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (pq≠为整数且形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数⇔ 0和正整数; a >0 ⇔ a 是正数; a <0 ⇔ a 是负数;a ≥0 ⇔ a 是正数或0 ⇔ a 是非负数; a ≤ 0 ⇔ a 是负数或0 ⇔ a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. (5)相反数的绝对值相等 4.绝对值:(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或 ⎩⎨⎧≤-≥=)0()0(a a a a a ;(3)0a 1aa >⇔= ;0a 1aa <⇔-=;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0; 5.有理数比大小:(1)正数永远比0大,负数永远比0小; (2)正数大于一切负数;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小; (4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差, 绝对值越小,越接近标准。

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人教版七年级数学上册期末总复习 第一章有理数
1.有理数:
(1)凡能写成
形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.
注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;不是有理数;
(2)有理数的分类: ①

(3)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分
4、点、线、面、体
(1)几何图形的组成
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.
面:包围着体的是面,分为平面和曲面.
体:几何体也简称体.
(2)点动成线,线动成面,面动成体.
(二)直线、射线、线段
1、基本概念
图形
直线
射线
线段
端点个数

一个
两个
表示法
直线 a 直线 AB(BA)
的整式方程是一元一次方程. 7.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a≠0). 8.一元一次方程解法的一般步骤: 化简方程----------分数基本性质 去 分母----------同乘(不漏乘)最简公分母 去 括号----------注意符号变化 移 项----------变号(留下靠前) 合并同类项--------合并后符号 系数化为 1---------除前面 10.列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法:………… 多用于“和,差,倍,分问题”
11 有理数乘法的运算律:
(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);
(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算)
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反思:
5. 国家体育场“鸟巢”的建筑面积达 258000m2,它用科学记数法表示应为( ) m2. 6.下面说法中错误的是( ).
相等,则这个数是( )
A.1
B.-1
C.±1
D.±1 和 0
9.瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据: 9 , 16 , 25 , 36 ,……中得到巴尔末公式,从 5 12 21 32
而打开光谱奥妙的大门。请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据
家庭作业:
1.如果向东走3米记作+3米,那么向西走5米记作 米。 2.-3 的绝对值等于( )
B. a < ab2 < ab
C. ab < ab2 < a
D. ab2 < a < ab
12. 某种商品的价格为 1000 元,降价 10%后又降价 10%,销售额猛增,商店决定再提价 20%,
提价后这种商品的价格为
.
第二课 有理数的加、减、乘、除、乘方
知识结构图
加减法法加减法法则的统一
除乘法法乘除法法则的统一有理数的混合运算
A.-3 B.3
C.±3
D.小于 3
3.- 1 的相反数是
-100 的倒数是
。Байду номын сангаас
4. 在2 -2.1 和 1.1 之 间 的 整 数 有 ( ) A.2 个 B.3 个 C
.4 个 D.5 个
5. 小明在超市购买食品,其包装袋注明: 净重 200 2 克,请你判断小明购买
的食品,最轻是
克.
6.化简—(-2)的结果是 ( )
3
A. 3
2
B. 2
3
C. 2
3
D. 3
2
3.- 3 1 的相反数是 2
,—2 的 倒 数 是 ,|—11 |= 。 3
4.若| x | 2, y 3,则x y 。
典例分析:
1.把下列各数填入表示它所在的数集中: 1 ,0.618, 3.14, 260, 2008, 6 , 0.21, 5% 。
A、b<a B、ab<0 C、b—a>0 D、a+b>0
5.与 a-b 互为相反数的是( )
b a0
A.a+b B.a-b C.-a-b D.b-a
6.若 a 0 , b 0 ,且 a b ,试用“<”号连接a , b ,- a ,- b 。
7.若实数a 、 b 互为相反数,则下列等式中恒成立的是( ) A a b 0 B a b 0 C ab 1 D ab 1 8.一个数与它的倒数
4.计算:(1)43;(2)-32 典例分析:
1. 已 知 A 地 的 海 拔 高 度 为 –53 米 , B 地 比 A 地 高 30 米 , 则 B 地 的 海 拔 高 度 为
()
A、–83 米 B、–23 米 C、30 米 D、23 米
2. 实数 a,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错.误.的是( )
1.如果水位升高 3m 时水位变化记作+3m,则水位下降 5 米时水位变化记作:
2.大于–3 且不大于 2 的所有整数写出来是
3.将有理数 0, 22 ,2.7,-4,0.14 按从小到大的顺序排列,用“<”号连接起来应为 7
.
4. 已知有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. 2
B. 0
C.1
D. 3
10.如果∣ a 2 ∣ ( b 1 ) 2 =0,那么(a b)2007 的值是( )
A.-XXXX B.XXXX C.-1 D.1 思考:
11.如果 a<0,-1<b<0,则 a , ab , ab2 按由小到大的顺序排列为( )
A. a < ab < ab2
非负数。几个非负数的和等于零,则这几个非负数同时为零。
4.实数 a、b 在数轴上的位置如图 1 所示,则 a 与 b 的大小关系是( )
a
ob
图1
A.a > b B. a = b C. a < b D. 不 能 判 断
点评:有理数大小比较:正数 零 负数,两个负数, 大的反而小;数 轴上表示的
两个数 边的数总比 边的数大。
第一章 有理数
第一课 有理数 数轴 相反数 绝对值 倒数
知识结构图
有 理 数 的 分 类



反 小 对
数 比 值



倒 数
热身练习:1.如果+20%表示增加 20%,那么-6%表示( ).
A.增加 14% B.增加 6% C.减少 6%
D.减少 26%
2.如果 ( 2) 1 ,则“ ”内应填的实数是( )
A.ab 0
B. a b 0
C. a 1 b
D. a b 0
a b0
反思:有理数加减乘除的运算法则 3.两个非0有理数的和为0,则它们的商是( )
A、0 B、 1 C、 1 D、无法确定 4.下列计算结 果是 72 的是( )
A 9 32 B. 92 32 C. 23 32 D. 22 33
星期
一二三四五六日
1
5. 某 工 厂 在 增减/辆 –1 +3 –2 +4 +7 –5 –10 上 一 星 期 的
星期日生产
了 100 台彩
电,下表是本星期的生产情况:
比前一天的产量多的记为正数,比前一天产量少的记为负数。请算出本星期最后一天星期日 的产量是 台,本星期的总产量是 台,星期 的产量最多,星期 的产 量最少。 反馈练习:
乘方:科学记数法
热身练习:
1 1. 3 的倒数的相反数是
1 , 3的 绝 对 值 是 。
2. 某天的最高气温为 6°C,最低气温为-2°C,这天的最高气温比最低气温高
°
3
C 3. 若 a 0 b ,则下面式子正确的是( )
A. a b 0
B. b a 0
C. ab 0
D. a b 0
3
7
整数有分数有负数有 有理数有
2.如果 a,b 是互为相反数,c,d 是互为倒数,x 的绝对值等于 2,那么x4 cdx2 a b 的
值是 ;
3.若 m 3 (n 2)2 0 ,则 m 2n 的值为( ) A
. 4
B. 1
C.0
D.4
点评:一个数的绝对值是指数轴上表示这个数的点到 的距离,所以某数的绝对值 是
A.—2 B. 1 C. 1 D.2
2
2
2
7.点 A,B,C,D 在数轴上的位置如图所示,其中表示-2 的相反数的点是 ( )
-3 -2 -1 0
A B CD
8.如图 1,在数轴上表示到原点的距离为 3 个单位的点有( )
A.D 点
B.A 点
C.A 点和 D 点
D.B 点和 C 点
图1
9. 在 2 、 0 、1、 3 这四个数中比0 小的数是( )
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